成长作文600字

时间:2023-10-16 17:02:06 作文600字 我要投稿
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成长作文600字6篇(优秀)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的成长作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

成长作文600字6篇(优秀)

成长作文600字 篇1

  当我把以前穿过的一件件毛衣毫不怜惜地丢掉时,我还不知道,有一天,我的成長,需要它们去证明。

  小时候,我最喜欢妈妈给我织的毛衣了。那些个毛衣上,点缀着很多好看的装饰,有时是几朵小花,有时是一只小白兔……每次穿上妈妈给我织的毛衣上学时,都会引来一群小女孩的围观,她们总是羡慕地说:“你妈妈好厉害啊,不像我妈妈,根本不会织。”我也总是很骄傲地抬起头,毛衣上小白兔的红眼睛好像也在闪烁着骄傲的光芒。

  后来,我慢慢长大了,那些小了的毛衣被拆开,又重新被织成大毛衣……

  看着班上的女孩子们陆续穿上了从外面买的花毛衣,我心里酸酸的,我也想要那种花毛衣,她们的毛衣多鲜艳呀,比我身上这种拆洗多遍褪了颜色的毛衣好看多了。我闷闷不乐地回到家,央求妈妈给我也买一件。妈妈起初不同意,她说:“妈妈可是参考了最流行的款式和图案给你织的,虽然看着旧了点,但绝对是最潮的呀,这是妈妈为你量身订制的呢。”但我的脑海已经被那鲜艳的颜色占据了,对妈妈的`解释充耳不闻。最终,我如愿地穿上了新毛衣。

  妈妈织的旧毛衣就卖掉了,收毛衣的那个人觉得可惜,问道:“这么好看的毛衣,真的不要了?”妈妈没有说话,她别过头,装着看别的东西,而那时的我,是一点也不觉得可惜的。

  妈妈已经很久没有织过毛衣了,我身上也一直穿着外面卖的那种花毛衣……

  一天,我在收拾衣橱时,忽然发现角落里还有一件灰蒙蒙的毛衣——那是妈妈织的,上面的小白兔已经发黄,红色的眼睛也失去了光泽,我轻轻地抚摩着这只小白兔,突然觉得它是那么的亲切。我又想起,今年开学第一天,我竟然与班里5位同学撞衫了!妈妈啊!我真怀念您的私人订制!这时,妈妈进来了,她看着我手上的毛衣,感叹道:“唉,现在老了,再没有时间给你花心思织毛衣了。”

  我最终没有扔掉那件毛衣,而是把它洗干净放好,因为那是我唯一的——成长的证据。

成长作文600字 篇2

  书是知识的源泉,五彩缤纷的世界给我带来了无限的乐趣,知识为我插上了理想的翅膀,使我更加热爱生活。

  在我很小的时候,我还不会读书,我就每天缠着爸爸给我讲故事,我童年的每一个夜晚都是伴着爸爸的故事声进入甜美的梦乡。我的童年充满了快乐和想象。

  后来我上学了,老师教我认识了好多字,于是我就亲自和书交上了朋友。《海的女儿》让我走进了大海的'怀抱,《卖火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心灵,《女娲补天》使我感受到了女娲的无 私奉献……

  随着岁月的流淌,我成为了一名四年级的学生,我更爱读书了,语文课上我认真朗读课文,文字和图案像蝴蝶一样翩翩起舞,数学书上变幻无常的符号使我感到它的丰富多彩。我想我是幸运的,生活无 忧无虑,还有那么多的好书可以读,就连语文教科书读起来都津津有味,有的课文让我非常感动。读书使我明白了很多道理,掌握了很多知识。

  我从一年级开始,连续三年都参加了海拉尔少年宫举办的演讲、韵颂、讲故事等比赛,都取得了好成绩。第一年,我讲的是“守株待兔”,用简单的故事告诫人们“妄想得到意外的收获而不去主动努力 ”,最后将一无所获;第二年,我韵颂的是“枣红马”,我把“枣红马”在大草原上“嚼着草,饮着水”的样子,活灵活现地展现在观众面前;去年,我演讲了“昂起头来真美”,迎来台下一片掌声, 我相信听完我的演讲,真的会有很多人信心十足的把头昂起来。

  小时候别人给我讲故事,现在我给大家讲故事。这就是读书带给我的快乐,正是这些快乐使我明白了许多道理,我相信今后的生活,一定会随着知识的增多变得更加丰富多彩。书是人类文明进步的阶梯 ,一本本好书将成为我人生路上的一盏盏明灯!

成长作文600字 篇3

  下课后,我实在没事儿干,拿起语文一课三练翻了起来,不经意间,在书本十四页‘轻松作文’中看到一则小漫画:这则漫画画的是一位老奶奶拉住一头牛的尾巴说:“牛不会耕田,怎么能下地?”而对面老爷爷拉住牛鼻说:“这牛不会下地,怎么才能耕田!”看了这则漫画,我仿佛明白了些什么……

  “树和人一样,如果在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能把很少的养分转化成巨大的能量,努力生长。”从林清玄的《桃花心木》中,我们都能感受到在不确定中努力拼搏的人的优势,他们比我们在确定中生活的孩子会更快的学会克服依赖和学会生存,如果自立自强,就会成为栋梁之才。

  结合这段文字,读到这里,想必大家也明白了这则漫画说明的道理。对!就是逆境成长。想想看吧,如果按老奶奶的思想,小牛不会耕地,不能下地,那么就让它在一边没事儿干,那还要它有什么用?当然,老爷爷的说法就很正确了,牛耕田,理所当然,让它从小学会耕地、下地,长大后为人们做出贡献,谁不感谢他呢?如果它可以做的事,它不干,却当一个旁观者,那么它永远不会有所作为的。人也是一样的',我们现在虽然还没有成人,但也有了自理能力,自己能做的事情,就不要依赖别人。在人生的道路中,谁难免都会遇到些坎坷,我们总不能一直借助外界的力量啊,自己也要学会独立。

  在逆境中成长,不要因为困难而烦恼,而应该有一颗坚强的心,想到自己能有这样锻炼的机会,应该高兴才对。在逆境中成长,自己学会生存的法则,学会了独立,长大后便会成为有用之才了!

成长作文600字 篇4

  如果要我来选择,我第一个要感恩的是父母,是他们让我来到这个多彩的世界;是他们在我收获成功时与我一同高兴,洒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。

  每当我看到妈妈鬓角的皱纹,我的泪就涌出来了。我忘不了妈妈守护我的情景:

  有一次,我因掉进下水道,导致头骨骨折,住院回家后,医生要妈妈好好守护我,说我的头就像一个乒乓球外壳一样,刚接好的骨头不能受到任何一点碰击,妈妈当时正带初三兼班主任,白天她要上课,晚上怕我睡着了而把接好的骨头又压进去了。妈妈只有熬夜不睡,穿着衣服躺在我的旁边,用一只手托着我的头,我稍一动,妈妈就用另一只手把我的头抱紧,早上醒来看到的是妈妈熬红了的`双眼。别人还在梦中,妈妈却已经在给我做饭补充营养了;别人还在睡梦中,妈妈已经带我去外婆的路上了。爸爸说妈妈为了守护我,3个月没有好好休息,体重下降到只有80斤了,原来可是120斤。

  看到我的成绩,我忘不了妈妈对我的教育:

  有一次,妈妈因生病去宜昌住院了,那时我只好与奶奶两人在家,因为我的英语才刚刚起步,英语预习也不会,上课老师说的我也听不懂,家庭作业也是混水摸鱼。当我哭着告诉妈妈时,妈妈为了不让我掉队只好忍着疼向医生请求出院。妈妈回家后每天晚上告诉我读英语,妈妈的肿瘤刚好在颈部,妈妈冒着刀口裂开的危险,坚持一遍又一遍地教我,常常是妈妈读一句我读一句,妈妈还时不时的让我读掉了的英语每次都补到了深夜。看着妈妈消瘦憔悴的脸庞,我又一次感动得流下了眼泪。

  妈妈,尽管您的恩,我永远报不完,就像小草报答不完阳光,鸟儿报答不完大树……。但我仍要说:“妈妈,谢谢你。您辛苦了!”

成长作文600字 篇5

  在那校园的林荫道上,在回家的山间小路上,在金黄的麦田里,在嬉戏的池塘边……都深深地印下了我成长的脚印。今天,当我站在16岁的花季里回顾那一切,感到那些脚印就像一个个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生。

  白白的小脚丫

  童年的脚印就像可爱的小花到处开放。在那池塘边,洗过了的小嫩藕一般的白脚丫踩在柔软的泥土上,印下一个个小巧的脚印。水从脚趾缝中钻出来,弄得脚痒痒的,好舒服!伴着天真无邪的笑声,小脚丫在池塘边跳啊,蹦啊,留下那最初的回忆。在那麦田里,一群小伙伴在找小青蛙,看他们翘着小屁股,跟在小青蛙的后面一蹦一跳,突然一把抓在淤泥里,不顾溅到脸上的黑色淤泥,高兴地叫着:“抓到了,抓到了!”脚丫陷到麦田里,留下了童年的快乐。

  山间的铃铛响

  长大几岁后,要到山那边读书。每天早晨上学,小伙伴们还是喜欢脱下刚穿的新鞋,光着脚丫儿走在那田间的小路上,越过可爱的小山,让小脚感受大地**的抚摩,感受小石头的坚硬和小草的亲切,留下一串串可爱的小脚印。一路欢声笑语,犹如那山间的铃铛,清脆、响亮。

  飞翔的少年梦

  上了中学,有了坚毅的.脸庞,有了飞翔的梦想,不再让脚贴着大地老妈不放,而要跳起来——飞翔。绿茵场上看得到跌倒的印迹,篮球场上听得到飞起又落下的声音,更看得到那走上演讲台的坚定脚步,感觉得到那印在心底的信心。飞驰的少年带着飞翔的梦,一步又一步地走来,带着美好的憧憬,留下梦的脚印。

  来到人生的花季,感受到春天的美好。虽然春天必将离去,但那留下的一串串人生的脚印,会陪伴着我,鼓励着我,一路走去。

成长作文600字 篇6

  快乐是一股清泉,洗净心灵的污浊;快乐是一缕阳光,融化心与心之间的坚冰;快乐是一束鲜花,留下阵阵芳香;快乐是一串风铃,奏出人们心灵的华美乐章。

  小时候,无忧无虑,每天都笑嘻嘻的,从来都没有烦恼,取而代之的是如影随形的快乐。附近的公园新建起了一座秋千,生性爱玩的我自然不会放过,一有空就缠在爸爸身边,嘴里不停地念叨着:“我要去公园……”在我苦苦哀求下,爸爸终于带我去公园荡秋千了。一进公园,一阵阵泥土芳香便让人感到神清气爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后轻轻地推我,我离天空的距离忽远忽近,我闭上双眼享受着上天赐予我的快乐,摇晃之间,我的`心里溢满快乐,脸上露出快乐的笑容。

  快乐便是那秋千,轻轻地把我举向广阔的天空。

  后来啊,我上学了。夏日的午后,火红的骄阳高挂在天上,蝉声如织,树木郁郁葱葱。我和小伟走在光滑的鹅卵石小路上。这时,小伟从书包里拿出几本书:《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人传》。我被它们深深吸引,我明白了母爱的博大无边,小故事蕴含着大道理,伟人们身上优秀的品质让我折服。我更加广泛地阅读,从古至今,从中到外,我在翻阅声中获得知识,获取了快乐。

  快乐便是那些书籍,慢慢地让我领略人生的真谛。

  而现在,早已成为初中生的我却觉得快乐与我渐行渐远,接踵而来的作业和压力压得我喘不过气来。直到那个阳光明媚的中午,让我改变了看法。我独自坐在火红的枫树下,听微风吹拂树叶“沙沙”作响,翻着相册,一张张泛黄的照片,记录着从小时候到现在的照片。你看,这张是三年级去春游时我和老师的合影。瞧,身后同学们开心地聊着天,我和老师开心地笑着,那阵阵笑声好像还可以听见。微风吹过,夹杂着无尽的欢乐,吹拂过那个令人难忘的春天……

  快乐便是那老照片,清晰地让我回忆那些快乐的日子。

  快乐无处不在,它伴随着我一起成长!

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