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激励作文600字
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的激励作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
激励作文600字 篇1
“每一个人都有属于自己的优点，做好你自己才是最好的！“这句话至今仍在我耳边回荡。
“泉州市小学生五祖拳健身操现在开始，起示……”五祖拳比赛在泉州拉开帷幕，各种比赛场上你都能看到我的身影，这次比赛，也是不例外的啦！“评委按排数登记入选名单。”主持人恭敬地对各位评委说。“好，五年七班，女生第一排，第1、2、3名……”主持人拿著名单一张又一张地往桌上扔，“最后一张，女生第一排，第2、3、4名……”“难道，我就真的真的那么差吗？”我总是会在心里默默问自己。芳云拍了一下我的.肩，说：“同命相连！”我勉强挤出一个微笑：“是啊，同命相连，破五祖拳，无聊透顶，整天要排练，一定会被累死！什么五祖屁拳啊，我还会天马流星拳呢！”“对啊！还是不参加好，对吧！”芳云说。“好伙伴，走吧，回教室！”“呃，好！”我说，“你先走！”芳云一走后，我的微笑“啪嗒——”一声就掉了下来。林老师似乎看透了我的心思，走了过来，用右手靠在我的耳边，说：“每一个人都有属于自己的优点，做好自己才是最好的！”我若有所思：“或许我五祖拳练得不是最好的，
但我可以在其他方面做努力，自己换一个角度去思考，结果不是更好吗？”我兴致勃勃地回到教室雕琢我的海峡冰心杯参赛作文。从此，林老师的这句话便铭刻在我心中。
一天，练五祖拳的同学回来了，（我坐在第一排，他们也从前门进来的。）陈静从前门大摇大摆地走进来，故意撞翻我的文具盒，笔撒了一地，好似皇宫娘娘般地走了过去，我把笔捡起来。王欣荣也走了过来：“哟！这不是人见人爱，花见花开，棺材见了就开盖的班长大人吗，哈，连五祖拳也没被选上，瞧人家陈静，多有气质，老师可真有眼光！”我默默改着我的作文，直默念老师的话。“诗佳，不错，作文三等奖。”老师对我说。我知道走自己的路，让别人说去吧！
老师说的话至今仍照耀着我。没错，老师说的话是有意义的，我将永远留在心中……
激励作文600字 篇2
“不是所有的顺利都表达成功，就像不是所有的挫折都表达不幸……”
秋风扫过，让人不寒而栗，独自徘徊在回家的路上，我犹豫了起来：到底该不该告诉妈妈呢?一时间，紧张、焦躁、不安……这种感觉真的很不舒服。
到家时，天已经黑了，时间怎么过得这么快?
“成绩公布了吗?”妈妈微带期待地问我。“嗯。”我面无表情，回想起这么多年妈妈对我的期望、鼓励，我的心不由得颤了一下。“是不是没考好?”“……”“不要总把学习想得太简单了……”眼泪喷涌而出，我再也控制不住自己的情绪，拿起书包，快步走到自己房间，重重地摔上门……
我没有心思再去学习了，随手拿起散在书桌的纸，拿着笔在纸上画来画去，看着本子上不规则的图案，我的烦躁之情油然而生：我不得不发泄一下。打开上了锁的抽屉，拿出日记本，愤愤地在本上写道：……发现前十名没有我时，我仿佛一下子被抽干了，呆呆地坐在座位上……我不明白，班级十几名不好吗?为什么对我要求那么严?我不是机器人，不会按照调整好的程序听从你们的`安排，我也有累的时候，难道我必须成为别人的榜样吗……
妈妈不知什么时候推门走了进来：“是我对你要求太严了，不过你要明白，吃得苦中苦，方位人上人。人生好似一本书，每天都要翻到新的一页，今天已经被翻过去，明天又会是个好的开始。”心中的冰被融化了，窗外月亮高高地挂着，并不是圆月，原来，后天就是中秋节了呢!“月有阴晴圆缺，不论如何她都有圆的那一天!”对啊，人生不也同样有高低起伏吗?妈妈说的话何尝不对呢?我又何尝不想达到妈妈的要求呢?妈妈的话如橡皮擦一般擦掉了我心中的不快。妈妈走后，我悄悄把日记撕下，扔进了垃圾桶……
那件事直到现在都激励着我：当你跌倒谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下!
激励作文600字 篇3
“越越快让开，您奶奶又要上香了！”爷爷喊我一声，将我从沙发上叫起来，话语中饱含着无奈。爷爷是个老兵，是只信党和科学的，奶奶却不一样。
奶奶信神，兴许是在那段艰难的岁月中，神灵是她在重重负担下的唯一精神支柱，支撑着她走到了现在，过上了令她十分满意的好日子。所以每逢过节时，初一十五，“老天爷爷”总是我们家第一个吃上饺子的人。
我捧着报纸，听奶奶跪在小椅子上，不停地叨念。其实也无非就是大人工作顺利孩子学业有成，她总能絮叨上几十遍也不厌。我无奈地摇头，却听见：“我们越越这次又考了个好成绩，她从小就听话又懂事，老天爷爷一定要保佑她以后顺顺当当的，她受的苦够多的了，她还小，再有什么苦难就让我这把老骨头替她受吧！这样我也不会觉得对不起这个孩子，我才好放心走啊……”
我看见她眉宇间散不去的忧虑，看见她低头叹息摇头，看见她佝偻的背、皱着的皮肤、饱含沧桑却已无力的双手。这一刻，我理解了她宠溺眼光背后深藏的复杂，我知道了为何她总爱搂着我看我学习的模样，我懂得了她明明看不见去还要捧着我的成绩单仔细辨认的'执着；我明白了那一颗颗因等待太久而融化的糖果，于她于我，那到底代表了什么。
我鼻子一酸，泪也就不顾一切地奔涌下来。于她，她觉得那是对我的补偿，可她明明不欠我什么。在我看来，该补偿的人是我，她对我的爱和希望那么沉，那么重，而我又能做什么呢？
我对她的回报还不及她对我付出的几百分之一，我应该用她给我的爱与希望化作动力，化作我人生路上披荆斩棘的利剑，不是吗？
短短几分钟，短短几句话，让我的心都颤动了。这一切给了我目标和信心。我借口洗手，匆匆忙忙去了厕所，洗了把脸。看着镜中红着眼圈的自己，说：“为了不辜负她的爱，不辜负她的希望，向上吧！努力吧！”
这是一件平淡小事，却足以激励我一往无前向前走。
激励作文600字 篇4
我小时候不喜欢我的母亲，母亲总是对我唠唠叨叨，问这问那，我要是做错一点小事就对我又喊又骂，要是严重一点儿还要进行“武力教育”。她对我的方方面面，导致的直接结果就是我不喜欢她。
我不喜欢她，总喜欢气她，如果有什么好菜，总要夹到父亲碗里，对她不闻不问；每当受到表扬时，我总是对父亲说，把她冷漠在一边；每次父亲刷碗，我总是抢着帮忙，但是母亲刷碗时，我就跑到一边玩儿或者看电视。每次气她之后，我都会有满足感。
那时我真的是太无知了。要不是那次突发事件，我也许会气她更久。那一天，我下楼去玩，母亲和我一起下楼。我在这碰碰，那摸摸，一不小心把手心刮去一大快肉，一时间血流满地，母亲赶忙拉着我乘车去医院，具体过程我也记不清了，只记得母亲的神情——急切，而我看着母亲的神情，心中涌出一阵莫名的羞愧。
因为去医院及时，我的`伤没有什么大事，一两个月后，生活又平静如初了。可我并不开心，那份羞愧感一直没有离我而去，又一天吃晚饭，我还是主动给父亲夹菜，在我不经意间看见母亲眼中有一些悲伤，我突然有了勇气，给母亲夹了菜。“妈，吃菜。”我说。我发现母亲脸上露出了笑容。
我渐渐改变了对母亲的偏见，倾听着从前令我烦恼的唠叨，认真的回答母亲的问题，有了错误主动向母亲承认，母亲对我的责骂也渐渐少了，基本上都是心平气和的讲道理。我同时也发现了母亲对我无私的、细腻的爱，这种爱给予了我无穷的动力，是我从逆境只走出，激励着我健康的成长。
激励作文600字 篇5
“德为先，勤为本”同学们琅琅的读书声传出了教室，传出了校园，悠然落入每位过路者的耳中，会心一笑。这条北海校训在我心中烙下了深深的印迹，无法抹去。
在读书声中我陷入了回忆。
记得在小学一年级时，因为贪玩耽误了复习，而第三单元的语文知识我又掌握的不够扎实，为了能考出优异的成绩，我预备了小抄。考试的时候，“拦路虎”果然出现了，我怀着忐忑不安的心情偷偷打量老师，终于抽屉里的小炒诱惑着我战胜了恐惧的心理，我悄悄拿出了事先准备好的小抄，在神不知鬼不觉中地看了一眼，丢进了铅笔盒中。一切风平浪静，没人察觉。当我想再次如法炮制的时候，老师严厉的目光扫到了我的跟前，我那已经伸出去的.手只好尴尬地缩了回来，硬着头皮做了下去。
考试结束了，我不出意料的被老师叫去了办公室，老师并没有像我想象中那样严厉地批评我，而是温柔又不失严肃地问我校训是什么？
“校训？”我疑惑地摇摇头。老师凝视着我的眼睛缓缓说道：“我们北海的校训是‘德为先，勤为本’。‘德为先’就是做什么都要把道德放在第一位；勤为本有两层意思，第一要以勤奋为根本，认真学习，第二是要勤劳。考试的时候作弊对其他同学是不公平的，更是没有将道德放在首位。平时上课没有好好听讲，课后没有认真去巩固，临考试又因为贪玩没有好好去复习，这又有违勤奋好学。做为北海大家庭的一份子，怎能不遵守这最基本的校训呢……”老师语重心长的教育让我渐渐低下了头，是啊，“德为先，勤为本”考试作弊的行为就是违反了校训精神。我点点头，向老师郑重地保证：“我错了，今后我一定会遵守好校训的！”
“德为先，勤为本”，稚气的读书声还在继续，这条校训时刻激励着我，伴我成长。
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