影响的作文600字

影响的作文600字[优选3篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的影响的作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

影响的作文600字 篇1

　　那个影响我的同学，我到现在还记得小伟。他是一个学习很好的好学生，乐于助人，乐观大方。起初老师排座位的时候，我不敢相信小伟是我的同桌。他上课很认真听讲，老师布置的问题他都会认真完成任务，绝对不会拖迟。

　　我在学习上的问题他都会一一帮助我，告诉我作业有错误的地方都会叫我改正。遇到不会的题目，他都会有耐心的教我。还会帮助我复习功课，我真的很感谢他，不然我的成绩也不会进步这么快。但是有一次，我因为迟到的原因被老师批评了，同学们在教室里笑着我，我当时是有些烦的，再加上我出门急，忘记带作业了。小伟要帮我改作业的时候，我火气一下子就上来了，就和他吵架了。

　　我知道是我的.不对，但是我却不好意思和他道歉，一直冷战着。直到老师发现我们的关系出现问题，问我们吵架的原因。我一时间回答不出来，都是我的原因，才导致我们之间吵架，但是小伟承认了是他的错误，我放下面子，和老师说明了吵架原因，老师也没有责怪我。只是告诉我们，好朋友之间是要相互理解包容的，不应该随便吵架。

　　事后，老师要我们回教室学习。在回教室的路上，我叫住了小伟，“谢谢你，包容我，之前是我的错，我不应该随便和你吵架。”我们又成为了好朋友，互相帮助，互相学习。

　　我回到家之后，跟妈妈说这件事；妈妈告诉我要好好珍惜我和小伟之间的友谊，说小伟是一个懂事的孩子，哪天喊小伟来家里吃饭。妈妈告诉我真正的朋友是需要可以互相包容谦让的。虽然我们现在不在一起上学了，但我还是还会记住你的，我最好的朋友小伟。

影响的作文600字 篇2

　　清风拂过，丝缕芝麻的清香溢满那个不太大的庭院，似与屋旁的那棵水杉倾心交谈。

　　然而，我却无心品尝，我犹心系于眼前成堆的作业，默默叹息。直到无意间瞥见桌角的那一碗正冒着热气的芝麻汤圆，那一双饱经沧桑的糙手，才为之一震。

　　曾记，何时，水深微微徘徊于空中时，我也曾与那汤圆有过不解之缘，也参与你亲密无间。

　　火热的阳光熠熠生辉，我扎着两个大麻花辫儿一蹦一跳地扑到你跟前，刚刚及你腰的我紧紧地抱住你的大腿，仰着面儿，一脸灿烂的笑容晃动着，高嚷着：“奶奶，我要玩！”

　　你缓缓的低头望向我，用那双粗糙的大手抚摸着我的脑袋，随即嘴角上扬，发出一个好看的弧度。在阳光下，你仿佛被镶上了一道金边，银光闪闪，将你装饰得如同妙龄的少女，光彩耀人，浪漫美好。

　　“丫头，奶奶教你包汤圆吧！”你翕动着双唇，慈爱的目光射入我的心田。

　　鸟儿在枝头歌唱，水杉踮着小脚丫，在空中旋转舞蹈。我坐在你的身上，眼珠儿一动不动地定格在那一片片白嫩嫩的面粉团上，看着他们不停的在木板和空中跳跃，翩跹，看着那一双又黑又瘦的大手将它不住地翻来覆去。不一会儿，一颗颗晶莹剔透的珍珠便展现在眼前。

　　我伸出小手儿，学着你的模样，把面粉团挽成了碗形，用筷子挑上一点点芝麻塞在其中，在笨拙的想尽办法把那个黑色的窟窿填上。刚一捏完，我便乐呵了，高举着圆球硬要给你看，你只是用手指头轻轻点了点我的'鼻尖，会心地笑了笑，而我却感到了痒痒的，甜甜的，暖暖的。

　　回想现在的我，每天只是枯燥的与作业拼搏，完全不给自己任何休息与放松的时间，还总是抱怨着时间不够用。其实，难道真的是时间不够吗？我只是给自己施加了太大的压力，设立了十分遥远甚至不可能完成的目标，我又何曾能像小时候那样，静下心来，体验一下生活，温暖一下亲情呢！

　　我放下了手中的笔，端起汤圆，轻嗅，满足，安宁。

影响的作文600字 篇3

　　九月，从来都是混杂着秋的感伤与夏的燥热。

　　记得那天，我带着对低年级的眷恋和对新学期的向往走进了新教室。站在讲台上的是一张陌生的脸，我们没有一见如故。我只是轻声地对她说了句："老师好！"她也没有多言语，只是向我微微点头。只见这个老师站在那里，平静，端庄，一张略带着严肃的脸让人望而生畏。"大家好，很高兴认识同学们，以后大家就叫我曹老师吧！......"听她说话倒还是蛮随和的，这多少让我松了口气。

　　她的`光芒在随后的日子里渐渐绽放。有次单元考试，我的作文只扣了一分，试卷发下来以后，我看到作文纸上密密麻麻地写满了评语。随后她让我在课堂上读了那篇文章。从一年级到现在，还是第一次有老师请我这朗读能力极差的人读作文。"富有真情实感"是她对我习作的评价。在她的指导下，我参加了各级各类作文比赛，我的名字也越来越多地登上光荣榜。

　　在课堂上，她会常常跟我们开玩笑，引用生活小插曲，讲述生活经历，让我们轻松地学到很多知识。我们班的语文成绩不断提高，高居年级前列。有这样一位会讲课的好老师，我们能不努力学习吗？

　　曹老师常常鼓励我们跳绳，踢毽子，晒太阳，放松心情，在快乐中学习，在学习中快乐。她是那样善解人意，用幽默化解烦恼，让我们捧腹大笑。

　　她在我烦恼时鼓励我，在我快乐时对我微笑。她就在我身边，无时无刻不在帮助我，影响我。在这快乐又难忘的岁月里，曹老师无疑是对我影响最大的一个人。

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