学会作文600字

时间:2025-01-12 10:02:33 作文600字 我要投稿
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学会作文600字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的学会作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会作文600字

学会作文600字 篇1

  同学们,告诉你们一个好消息,这个寒假我学会了一项本领——扎辫子啦!

  记得我第一次扎辫子的那个早晨,起床后自己头发乱糟糟的,简直像个鸟窝,妈妈又不在家,怎么办呢?这时我想:我都九岁了,为什么自己不能扎辫子呢?

  于是我拿起梳子,扎什么样的辫子呢?我犹豫起来,哦,对了,扎两个可爱的“羊角辫”吧!我先把乱糟糟的头发梳直,然后分出一条头路,把头发分成左右两半,可我费了半天,头发根本就不听我的使唤,一会儿左边的头发乱了,一会儿右边的头发又散了,前面的头发梳好了,后面的`头发又乱了......费了半天劲,胳膊都酸了,才把两个辫子扎好。我忙照镜子,吓了一跳,镜子里的人完全像个小巫婆,辫子一个高一个低,一节粗一节细,而且还有几缕头发散落着没梳上。没办法,我又重新扎了一遍,连忙照镜子,仔细一看,我不禁笑了,这次的辫子更糟糕了,辫子一点儿也不好看,就像两个顽皮的娃娃在捉迷藏,还有两边拱起一个超大的“山洞”,而且橡皮筋也很松,就像两个茄子挂在枝头上。

  我摇了摇头,甩了甩酸酸的胳膊,叹着气说:“扎个辫子真难啊!要不就披着头发吧!”就当我要放弃的时候,突然响起了一句话:“天下没有干不成的事!”于是我又重新振作了起来,下决心一定要学会自己扎头发。我照着刚才的梳法一下一下的仔细地扎了起来,并不断地回忆妈妈给我梳头的步骤。慢慢地,慢慢地,我的两个漂亮的“羊角辫”就在我的头发上“诞生”啦!这时的我兴奋地说不出话来,仿佛身上的每一根汗毛都在暗暗地狂舞。我对着镜子里的小姑娘,高兴得手舞足蹈,那两条“羊角辫”犹如两个小精灵在空中翩翩起舞。

  我终于学会扎辫子啦!以后再也不用麻烦妈妈了,而且还会扎两种发型啦!从中我也体验到扎辫子也是一种乐趣。

学会作文600字 篇2

  在我们的生活中,有众多高尚的品质与情操:宽容、坚强、原谅……这些都表现着善良的人们的崇高理想。其中,我最你敬佩的是坚强,因为它让我明白了很多的道理,它让我勇敢地面对困难。

  记得有一次,外面下起了倾盆大雨,豆粒般大的雨滴从天上掉下来。而我,正在屋里焦急地望着窗外,因为我正在为一篇作文——坚强而发愁,我不知如何下笔,因为我根本没有理解“坚强”这个词。突然,我看见一个七八岁的小男孩摔倒在了泥浆之中。但是,他没有哭,而是挣扎着爬了起来,拍打拍打身上的泥水,他的头发已湿透,身上的衣服好好像是刚从水中拿出来的。此时,我立刻明白了坚强里的深刻道理:坚强可以上一个人不再害怕,站起来勇敢面对眼前的事情。

  坚强,它不仅是一种品质,更是一个象征着勇敢的标志。这个只有七八岁的小男孩都这样坚强,我又怎能懦弱呢?这个小男孩给了我莫大的鼓励。

  如果在你勉强摆着五个麻袋,里面分别装着无数的.金钱、美丽的容貌、可爱的玩偶、坚强的品质、高贵的地位,如果只能选择一个麻袋,那我肯定会选择坚强,因为坚强可以帮助我们克服困难,渡过难关,勇敢面对上天带给我们的挫折。

  坚强,一种高尚的品质,我彻底明白了它的深刻内涵。它可以让人不再害怕。害怕只是一种感觉,只要坚强面对,克服恐惧,就一定可以成为学习的能手、生活的强者。坚强,可以让胆小如鼠的人变得无所畏惧;可以让一个小人物变为一个众人皆知的楷模;可以让一个懦弱者站上领奖的台阶。总之,千言万语浓缩成一句话——坚强,可以让弱者变为强者,可以让人变得强大,可以让人间没有渺小的懦弱者!

学会作文600字 篇3

  今天数学老师拿着一团毛线和两根棒针走进教室,我们都很好奇。心想:今天老师要干什么呢?变魔术吗?老师走上讲台宣布一个好消息,那就是下周五我们要学习织毛线,大家听了一个个欢呼雀跃,可是我想织毛线这可是一门细活,我们男孩子能行吗?

  眨眼功夫,四天过去了,在我们的盼望中,织毛线活动终于开始了。首先金老师要求我们打个活结,用一根针穿过去,我模仿着老师的动作开始打结,就差一点快要完成时,只听“啪”的一声,由于用力过度线被拉断了,我叹了口气,决定重新再来,这时我瞥了一下那群女生,惊讶地说不出话来,因为她们早就做好了第一步,都已经一针一线的开始织了,原来她们都是有备而来呀!难道男孩真的不如女孩吗?我心里愤愤不平。

  这节快乐而又紧张的课很快结束了,可我对织毛线还是一知半解。回到家,我缠着妈妈教我织毛衣,妈妈耐不住我,只好教我织,我真的开心的不能再开心了。

  妈妈先示范一下给我看,看着妈妈那娴熟的手飞快地织着,心里佩服得五体投地,我接过针和线学着妈妈开始笨拙的织起来,我先照着妈妈把针戳进去,再绕一圈,这时就差最后一步了,我憋住气把针一点一点向外拉,真是奇了怪了,那条短短的.线在妈妈那一直有,但在我这却不翼而飞了,我东找西找还是找不到,呀!我发出一声又惊又喜的叫声,因为我终于找到了那根线,我把针伸进去,再把线钩起来,可不管我怎么用力,它还是丝毫不动。我生气了,用尽所有力气去拉,线终于乖乖听话了,后来虽然织得难看了点,但我小小的心灵充满了欢乐。我继续练习,终于能像妈妈那样织的又快又好了。

  现在我的小围巾已经织地有手臂那么长了,既洁白又光滑,真是一条漂亮的围巾。

学会作文600字 篇4

  平时,我父母总对我说:“你长大了,该做些你这个年龄段该做的事了,我们帮得了你一时,却帮不了你一世。”于是,我心中萌发了一个念头:学习自己力所能及的事情,让父母为我少操点心。

  说干就干,我让妈妈教我做饭。煮饭比较简单,只需把米洗干净后倒入适量的清水,然后放入电饭煲就完成了。所以,我没过多久就“出师”了。只是做饭太单调了,需要烧菜作为调剂,然而烧菜却难住了我。妈妈说:“你第一次烧,我打算先手把手地教你有点难度的鲫鱼汤,再做个简单的西红柿炒鸡蛋。”妈妈准备好食材后,点着了煤气灶说:“先让它烧着,等锅里的水干了后再放入油,等油被烧热,再放入表面被擦去水分的鱼。”我按妈妈说的,小心翼翼地做。等鱼炸好一面后我拿起锅铲将鱼翻过来,可鱼的尾巴和身体分离了。妈妈见状说:“你现是第一次烧,还不熟练,下次小心一点就行。”最后,我按妈妈的指导给鱼浇上水,撒上盐,再盖上锅盖就坐等鱼熟了。

  等鱼盛入碗后,轮到我烧西红柿炒鸡蛋了。结果看似简单的'打鸡蛋却把我难住了,旁边的哥哥看不下去了,嘲笑道:“连蛋都打不好,放弃吧”。我回答道:“怎么能半途而废呢?”妈妈听了后赞同地说:“对,既然开做了,就要做完。”我继续跟鸡蛋作斗争,然后,手拿一把大菜刀,摆好架势开始切西红柿,但无论怎么切,都是参差不齐的。看着切好的西红柿,妈妈哭笑不得,说道:“挺好的,继续”。我憨憨一笑,往锅里倒油,等油熟了,再慢慢地往锅里倒蛋清和蛋黄。谁知蛋清一碰到锅就固化了,完全跟我想的不一样。妈妈赶紧用锅铲把已经固化了的蛋清铲了上来,说:“要赶紧铲起来,你看都焦了。”我连忙把剩下的蛋液和西红柿一起倒了进去,翻炒后倒入了少许水和大量的盐。等水烧干了后,我迫不及待地把西红柿炒鸡蛋盛入盘中,尝了一口后,我立刻吐了出来,因为蛋里面仍有一些蛋壳,而且还很咸。

  这次的水煮鱼和西红柿炒鸡蛋虽然不大成功,但我更加深刻地明白了,凡事都要努力这个道理。

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