猜猜他是谁作文400字
第1篇猜猜他是谁作文400字
“你们别跑！给我站住！”他一边喊一边追我和蔡其成。“你来追呀!"我头都不回，只是丢下一句话。原来，我和蔡其成还有他在一起做游戏。 他那红红的小脸蛋鼓鼓的，头发有一点点的黄，总喜欢咬乘车卡上的链子。他比较胖，个子较矮，是一位数学组长。 他？到底是谁呢？下面，我给大家透露点“小道”消息。 传球？”他是一位足球爱好者，只要是有足球的地方，就会听见他的声音。他的球技是“一流” 的，不是犯规就是被别人骂，谁让他的技术是“一流”的呢？ 他也是一位“三国杀”的爱好者，你时常会听他说：“我‘杀’你一刀！”可怜那些不知情的人，老是和他保持一定的距离，正好有句话说：“距离产生美。” 他还是兵乓球的“粉丝”，不过他基本上一球都接不上，技术也太差劲了，真不知他怎么是兵乓球的“粉丝”。 说了这么多，我想大火心里已八九不离十了，那你们也给我“泄漏点机密”，他到底是谁呢？
第2篇猜猜他是谁作文400字
他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿，挺逗人喜爱的。他有一双乌黑发亮的`眼睛，一张小小的嘴巴，两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小，说起话来就震耳欲聋，像鞭炮一样响。
下课时，他第一个跑出教室，在操场上玩耍、奔跑。上课时，他又是最后一个跑回教室，玩的大汗津津，有时还乘老师不注意，悄悄告诉同学，我们下节课接着玩。
他的胆子特别大。有时，高年级的大哥哥向他挑战，他一点儿也不害怕，他就会瞪大那炯炯有神的眼睛，显得自己特别厉害，吓退对方。一次，五年级的大哥哥向他挑战掰手劲，他没有退缩，把衣袖一挽，把手伸出来，两人说：“来吧，我不怕你。”他咬紧牙关，脸涨得通红，大家齐声说：“加油！加油！”他听了，用出了全身的力气，心里数着“1、2、3”，把大哥哥的手压了下去。大家高兴的说：“我们赢了！我们赢了！”
你们知道他是谁吗？这我可不告诉你，你们自己去猜猜吧！
第3篇猜猜他是谁作文400字
我有一个朋友。他的头发乌黑发亮，像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊。
他是个热情大方的人。有一次，我忘记带图画本了，正发愁呢！恰好他有两个图画本。他说：“别着急了，我有两个图画本，借你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。
他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战，我的朋友都会把他打得落花流水。有一次，我向他挑战，本来我胜券在握了，可惜有一步关键的棋我没有看见。最后，我还是输了，我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢！
这就是我的朋友，你猜猜他是谁？他就是我们班的钟泽宇。
评语：真棒！语句通顺流畅，用恰当的比喻把你朋友的外貌形象描述出来了，在后半部分还向我们介绍了你朋友的性格与爱好，老师相信你以后会做得更好！
第4篇猜猜他是谁作文400字
看他那方圆脸，平坦的前额，像杂草一样的头发，是天然的卷毛发，呵呵。两只炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴，笔挺的鼻梁，暗红的嘴唇，甚至有些俊气，总是带着调皮的微笑，你和他说话，他可有说不完的话。
他高兴的时候犹如花朵怒放，会一跳三尺高；生气的时候样子可难看了，真像个可怕的魔鬼，拳头紧攥着，气得咬牙切齿，如果有些不慎的话，嘿嘿
他很喜欢看书，家里放了各式各样的图书，尤其是历史、军事方面，那可是他心目中的宝贝。
上课时他会很认真的听课，写作文算是他的特长，画画是他力所能及的事，还有练书法等兴趣爱好，对新生事物，都比较好奇，对新的书也是爱不释手，就像老鼠爱大米。
如若犯了什么错误死也不承认，这也是他的缺点之一，还有一些，比如对自己的长处有些骄傲，有些邋遢，等等一些小毛病
猜猜他是谁，呵呵，对了，他就是我。妈妈心目中的小博士。
甘肃兰州城关区五里铺小学四年级:康博
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