学生描写小学的作文400字

时间:2021-06-26 18:33:26 作文400字 我要投稿

【热门】学生描写小学的作文400字锦集九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学生描写小学的作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】学生描写小学的作文400字锦集九篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  暑假,我参加了由中国少年报组织的北京奥运采风夏令营。其中,使我印象最深的就是游故宫。

  那天,我们三点钟就起了床。看完升国旗,采访完国旗班后,我们一行人就进了故宫。

  北京市中心,也称紫禁城。这里曾居住过24个皇帝,是明清两代(公元1368~1911年)的皇宫,现辟为故宫博物院。故宫的整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫),并被联合国科教文组织列为世界文化遗产。

  一进太和门,一个大大的金殿映入眼中。那就是皇上上朝的太和殿。据说,太和殿内所有砖都是金砖,辉煌极了。我们手上的相机正准备按下快门时,导游告诉我们照不同的建筑物有不同意义,而照太和殿有不好的意义。看来,故宫还有许多神秘之处。

  完太和殿,就来到中和殿。中和殿有一特色:就是它四个角上各有十二只脊兽。这十二只兽由小到大排列着,十分有趣。我们一看里面,哇!好漂亮。一把龙椅放在正中间,左右各一个大花瓶,真是庄严而辉煌。

  和殿后,我们还去了保和殿、乾清宫、坤宁宫等多个景点,但是我最感兴趣的是御花园。御花园里的花五颜六色,那里的叶绿如碧水。那里的假山十分逼真,走进去里面,无论是山的形状,还是山上的装饰,都足以让人觉得自己处身于大山之中。

  御花园,便从神武门出来了。游完故宫,我感觉到了中华民族的伟大,他们在科技这么落后的情况下把故宫修建得那么漂亮,我们一定要学习他们这种精神。

学生描写小学的作文400字 篇2

  一天,爸爸带我到农村去玩,我发现:苹果熟了为什么会变红。回家后我上网查了资料:不仅是苹果,果实熟透后变色的植物也有很多,而没熟之前果实就发红的几乎没有。这一特性对于食用者来说是很方便的(一看就知道果实是否成熟了),但对植物本身意味着什么尚不大清楚。也有的苹果是成熟了不变红的,所以变色似乎并不起什么大的作用。目前虽然还搞不清楚这其中的原因,但不管怎样,果实是因为与红叶、红花的色素相同的色素越积越多才为成红色的。

  很多果实成熟后会产生许多糖分,所以变得很甜。苹果的红色素跟苹果的糖分有密切的关系。可以这么说,随着糖分的增加,色素也在不断增加。这有内外两个原因。内因是这些苹果里都含有一种花青素,花青素增多就会显出红色。外因是太阳光,当阳光照射苹果果,受照射的这一边的花青素就会大量增多。如此一来,苹果向阳的这一边就会逐渐变成红色。相比之下,另一边就显得绿的成分更多一些。

  至于有些苹果(如黄蕉)不管怎么晒,也不会变红,是因为它们含的叶青素少,含叶黄素则较多。其中有好几种(如国光、红玉、红富士)的外表都一边红,一边绿。这是为什么呢?这有内外两个原因。内因是这些苹果里都含有一种花青素,花青素增多就会显出红色。外因是太阳光,当阳光照射苹果,受照射的这一边的花青素就会大量增多。如此一来,苹果向阳的这一边就会逐渐变成红色。相比之下,另一边就显得绿的成分更多一些。至于有些苹果(如黄蕉)不管怎么晒,也不会变红,是因为它们含的叶青素少,含叶黄素则较多。

学生描写小学的作文400字 篇3

  在我成长的道路上,有许许多多快乐的事,也有许许多多让我后悔的事。

  那是一个秋天的中午,我写完作业觉得无事可做,心想:要不去老地方翻几个倒立吧?因为我的倒立技术比较好,还有人以我为榜样呢!我刚到那儿,有些同学就来了,刘佳璐说:“你到这里露能的吧?”我有点不服气了,说:“哼,要不咱俩比赛看谁坚持的时间长。”“好呀!”她也对我大声地说。于是,我们来到“舞蹈基地专场”——一面石墙边。我们准备好,“开始”只听我一声令下,我俩都迫不及待的翻上去,一分钟过去了,我想:看你满头大汗,肯定坚持不住了吧!哈哈,让你看看我的厉害吧!可过了一小会儿,只听“咚”的一声,我像一只受伤的小鸟,只觉得眼前一黑,突然间从石墙上摔落下来。我忍着痛,想快点离开这儿。可是刘佳璐下来了,得意地说:“看你那小样,还想跟我比呢,你还是再练一练吧。”说完就转身走了。

我趁没人在,把裤腿翻起来看看,“啊,紫了!”我暗自叫道。晚上回到家,妈妈一边给我抹药,一边叮嘱我该怎么怎么……可把我训得不知躲到哪儿好了。也是啊,在学校里,老师叫我们注意安全,妈妈也叮嘱过我,真是“不听老人言,吃亏在眼前”。

  唉!我以后可不能再逞能了,要多注意安全。同学们,你们也要吸取我的教训啊!(海

学生描写小学的作文400字 篇4

  一天早晨,我一觉醒来,发现自己变成了魔法师,我无比欢喜,穿上魔法衣,骑上飞天扫帚――光轮20xx,飞向窗外。

  飞天扫帚把我送到了沙漠,呀!堆积如山的黄沙,整个沙漠被热辣辣的太阳烤着,没有一点生机。“我要把沙漠变成绿洲!”我大声说道,于是我变出一个大箱子,把黄沙吸进大箱子里,我对着箱子施了一个咒语,再把箱子打开,沙漠立刻变成了绿洲。

  飞天扫帚又把我送到化工厂,瞧,化工厂的柱子一个比一个高,还吐着浓浓的黑烟,旁边的一条小河,一边打喷嚏一边说:“快救救我!救救我!”我问小河是怎么回事,小河说:我以前水清澈见底,许多鱼儿常常和我玩,我的身旁是花草树木,可是不久前,一家化工厂搬了过来,小鱼儿们都逃走了,树木被砍掉了,化工厂还向我排污水,又向我吐浓烟,我现在也生病了。“听完小河的倾诉,我立刻把水变得清澈,把空气变得清新了,小河高兴地说:“谢谢你!”看着自己的“杰作”,我欣慰地笑了。

  一眨眼,我又到了偏远的山区,那里的小朋友没有学校上,也没有粮食,我立刻变出了一座漂亮的学校和许多粮食、文具等,大山里的小朋友脸上都露出了灿烂的微笑,他们有的在唱歌,有的在跳绳,有的在看书,有的在写字……

  丁零零……,闹钟响了,我睁开眼睛,啊,原来是场梦!如果这一切是真的该有多好啊

学生描写小学的作文400字 篇5

  最近,我校园里刮起一股“乒乓旋风”。我这个有着五年球龄的乒乓小将也被这旋风刮得晕晕乎乎的。

  一听说学校要举行乒乓赛,我立即就报名了。每天路过乒乓桌前看到许多高手的球技,我的心又七上八下的:假如被早早地淘汰,我这脸往哪儿搁呢?想打退堂鼓,可妈妈不同意,三番五次地安慰我、鼓励我。唉,这风还没刮到我身上,我就已把自己折腾得忐忑不安了。

  终于要参加第一轮比赛了,我心里紧张得怦怦直跳,一点把握也没有。

  首先是猜球,我把双手放在乒乓桌下面,不让对方看清,故弄玄虚地把球用左右手交换了几次,最后用右手握住球,对方猜是左手,我幸运地得到了发球的机会。我左手抛起球,右手握住拍,用力往下一削,发了一个下旋球。对方一搓,球没有过网,我就得了一分,真是旗开得胜!我有点沾沾自喜,又发了一个下旋球,结果对方打了一个反手,打了我个措手不及。接下来是对方发球,这一回我不敢掉以轻心了,眼睛紧紧地盯着对方的球。等球过来时,我没有正手攻,而是等球落下以后,猛地正手一拉,同时转腰发力,使出全身力气,打得对方没有招架之力。哈!我又得了一分。我们两个水平不相上下,你来我往,最后十一比十险胜。第一场比赛就要竭尽全力,我虽然有点庆幸,但更多的担心后面的比赛。

  没想到后面几轮比赛的对手水平都不如我,我轻而易举地赢了。哈哈,没想到我的运气这么好!

学生描写小学的作文400字 篇6

  《水浒传》一书讲述了一松江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊到受朝廷招安,再到打破辽军,最后消灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里只有两个字:忠,义。

  忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江对自己祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山后,对高球之子的侮辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能做到一个“义”字。

  一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八位好汉为兄弟、为朋友赴汤蹈火,两助插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为了一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。现在生活中,给人让座几乎谁都可以做到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

  义,可以解释为正义。一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人,古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义为了只得用生命去奋斗。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬。

  《水浒传》给了我很大的感触,让我知道“忠”和“义”,希望大家都去阅读这本书.

学生描写小学的作文400字 篇7

  鲁滨逊一个人在荒无人烟的岛上生活了27年。在这个小岛上鲁滨逊不仅学会了做面包、种粮食、养羊以及防御外敌倾入而做的工事……如果他没有学会这些,在岛上他也就没有办法生存下去。

  在大自然中动物们要学会生存。小鸟不会飞行,就无法生存;猴子不会爬树,就无法生存;大象没有长长的鼻子,就无法生存;啄木鸟没有尖尖的嘴巴,就无法生存……动物们如果没有这些本领和武器,他们就无法再大自然中生存下去。

  我们人类也是一样的,我们不仅要学会生存的本领,还要学会突发灾害时的生存方法。当发生地震时,我们要躲到桌子、床等面积比较大的底下;当发生火灾时,我们要找一块湿布,捂住自己的嘴巴,从消防通道逃生,千万不能坐电梯;当发生天然气漏气时,要马上关闸、开窗户,千万不能开灯。在野外,如果被蛇咬了,一定不能运动,要马上包扎伤口,以防毒液流到心脏。当毒液流到心脏时,你的生命就会停止。不知道这些常识,当灾害来临时,我们的生命就会收到威胁。

  无论是什么时候,一定首先要学会生存。不管是学校、家里还是社会,生命是最宝贵,最基础的,学会生存更重要。

学生描写小学的作文400字 篇8

  昨天下午,我外婆趁我们不注意,开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷,外面还下起了毛毛细雨,我们非常担心外婆被冻着,所以我们决定开汽车去接外婆。

  一进村,眼前就看见一片片绿油油的番石榴。二姨问;“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈说。我问:“二姨,你要吃吗?”二姨说:“对,而且我们还要亲自摘,好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没有,我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完,我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。”阿姨说:“好,我拿只桶去装。”然后,我们和阿姨一起去番石榴园,阿姨把门打开,说:“里面有许多青苔,要小心点。”

  一进番石榴园,就能看到一棵棵番石榴树,结满了许许多多又大又圆的果实,好像在跟我们说:“想尝一尝吗?可好吃呢!又酸又甜。”望着这番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我们分头去摘,一会儿去这边摘,一会儿去那边摘。不一会儿,摘了非常多。就在这时候,因为地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。然后,我们就回家了。

  回到家里,妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块,然后给我们吃,我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土,手冻得像冰块一样,但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。

学生描写小学的作文400字 篇9

  “我爱父母”这四个字,听着看着都很普通,但这普普通通的四个字,里面却蕴含着非常浓厚的爱。

  上幼儿园的时候,和我同班的小朋友上课活动都显得非常胆大,想到什么就说什么。而我的胆子却非常的小,上什么课都不举手回答问题,班里的许多活动也不参加。爸爸妈妈从老师那里知道了我的情况,耐心的指导和教育了我,使我得到了非常大的启发。慢慢的,我和班里的小朋友一样了,活泼开朗,勇于举手回答问题了,老师也说我的变化非常大。其实,这都是爸爸妈妈的功劳,我还打心眼里谢谢爸爸妈妈呢。

  二年级暑假发生的一件事,也让我最为感动。暑假里的一天,不知怎么回事,我突然得了病,皮肤过敏,浑身不舒服。爸爸妈妈赶忙把我送到了医院,他们跑前跑后给我找医生、看病、买药。爸爸陪着我输液,妈妈回家做饭给我送到医院,爸爸妈妈就这样轮流忙碌着。通过几天的治疗和爸爸妈妈的精心照顾,我的病很快就好了,但爸爸也累的感冒了,我非常感激他们。而爸爸妈妈也继续无偿的为我服务着……

  父母的爱是蜂蜜,永远温馨甜蜜;父母的爱是花朵,永远在幸福的地方开放;父母的爱是大树,永远绿叶繁茂;父母的爱是大海,永远宽广而深厚。

  让我们衷心的祝愿各位父母,说一声“爸爸妈妈,谢谢你们。愿你们永远年轻,永远健康”。

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