初中的作文400字

时间:2025-10-25 12:44:08 作文400字 我要投稿
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实用的初中的作文400字集锦8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初中的作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中的作文400字集锦8篇

初中的作文400字 篇1

  有一只青蛙,它有绿绿的脊背,白白的肚皮,它每天吃好多害虫。但是就是有一个缺点:爱吹牛。

  一天,青蛙蹲在荷叶上,高声唱起歌来。一只蜻蜓正好飞过,它拍拍手说道:“这只青蛙可真大呀!”青蛙听了非常得意,它唱得更响亮了。这时一条金鱼游过来说:“这只青蛙真的好大啊!”青蛙听了更加得意了,它仰起头,拍拍肚皮,更加高兴了。

  这时一头水牛走过来喝水。蜻蜓和金鱼立刻喊到:“大水牛!大水牛!”青蛙见了,想到:“这不是在嘲笑我吗?”于是青蛙走到大水牛旁边鼓起气,使劲地吸气,问蜻蜓:“蜻蜓你说我和水牛谁大呀?”蜻蜓毫不犹豫地说:“当然是水牛大了,你和它还差的远呢!”青蛙听了不服气地说道:“我就是不信我比不过大水牛!”青蛙鼓起肚皮不停地吹气,当它吹好时,自己都可以看见自己白白的肚皮了。青蛙问金鱼:“金鱼金鱼我和大水牛比,谁大呀?”金鱼笑着说:“你的肚子大了一点,但是你和大水牛比还差的远呢!”青蛙用尽全身的'力气,把肚子吹的圆鼓鼓的。蜻蜓和金鱼见了连忙说:“可以啦!可以啦!你是比不过大水牛的啦!”青蛙不听劝告,还是不停地吹气。肚子越来越大了,只听“啪”的一声,青蛙的肚子炸破啦!

初中的作文400字 篇2

  我上过很多课,其中,我最喜欢我的老师——玲玲老师。

  玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的知识;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事,高兴起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的'一些故事吧。

  今天下雨了,天特别冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的:他长得像猪头,他的拟人句是这么写的:他长得好像我。玲玲老师说,如果写拟人句的话,他应该写成:猪头长得好像我。因为,拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。

初中的作文400字 篇3

  你们知道夏天的偶像是谁吗?你们想知道夏天的偶像是谁吗?想知道的话,那就跟我来吧。

  看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有两种颜色,白的像雪,粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧叶丛中,含苞待放,所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的'花苞,好像在努力撑破花壳,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

  花虽好也需要绿叶的衬托,接下来让我们一起来看看荷叶吧!碧绿的荷叶就像一个个大圆盘,拥挤在一起。一阵微风吹过,花朵们和荷叶们都迎风摇曳,犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞!“大圆盘”是小鱼的凉伞,是青蛙王子的歌台,是蜻蜓仙子的“机场”,是为什么说荷叶是小鱼的凉伞,是青蛙王子的歌台,是蜻蜓的“机场”吗?因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时,荷叶可以为它摭挡阳光,所以小鱼把荷叶当做凉伞;当青蛙王子想唱歌时,就跳上荷叶,“呱呱、呱呱”地叫着,所以荷叶是青蛙王子的歌台;蜻蜓飞累了,就停在荷叶上休息,犹如是蜻蜓的“机场”。

  我喜欢荷花,因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它们就成为

  了夏天的偶像。

初中的作文400字 篇4

  寻找那早已丢失的过去

  再过几天就要过年了,就在这喜庆的时刻,可我却高兴不起来,总是觉得缺乏了什么。

  独自一人走在大街上,寻找那早已丢失的过去……

  与往年同样,人们穿着新衣服,户户高挂着大红灯笼,杂货店门口放满了各式各样的年货……这一切都意味着新年的到来。我却因此感到厌倦,这种千篇一律看过一年又一年。回头,失望地返回家中。

  不甘心的`我,趴在阳台旁,继续寻找那过去。不久,耳边响起了“噼里啪啦”的声音,多么熟悉的声音。朝那一看,原来是几个小孩在放鞭炮呢,每一次“噼里啪啦”后总跟随着“咯——咯”,这是他们的年,他们的年味。他们是多么自由,欢快,尽情展现。

  看着他们,我仿佛再次看到当年那个一听到过年就欢呼雀跃,还不时急嚷着母亲给钱买鞭炮的我。买到鞭炮,我立刻约上邻居家的小孩,开始了我们的“征途”。在河边,在田野,在空地,在……到处留下我们的踪迹。总是意犹未尽,直到夜幕降临,在黑暗的催促下,我们才缓缓返回家中。那时的我觉得新年是最有意思的,玩的开心 ,自在。小孩子的一种特权吧。

  “噼里啪啦——噼里啪啦”渐渐消尽。那几个小孩又转走到另个地方了吧。

  感伤油然而生,时间不可倒流,我已回不去,转眼又将面临一次巨大人生挑战。但转念一想“这不就是我所寻找的吗?”我正缺乏如此的释怀、快乐。

  做回自己,不必想太多。

初中的作文400字 篇5

  敬爱的陈老师:

  您好!

  时光如流水,转眼间我就要小学毕业了。不知怎么的,最近脑海中总浮现出您和蔼可亲的面庞,耳畔总回响起您亲切的话语。

  陈老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所心意的中学,我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才是自己的成绩提上不去。您批评过我,可我根本不放在心上。有一次单元考试,在吃饭的.时候,你把试卷放我在我的眼前,看着我眼前的试卷我惊呆了“81”分这个醒目的数字好像在耍弄着我。您指着我的试卷说:“连“无不……”和“无……不……”的造句都不会,当什么心的?连组词也要错个2个,多么粗心,现在你的成绩,现在是一落千丈了。”您生气了,我看到您的目光,你好像对我非常的失望。

  当我回到位置上的时候,不知怎么的,就开始恨起您来。现在才知道您是在为我好,您希望这样的低级错误,下次不要再犯;也希望我的成绩能够有所提高,所以您才会对我这么严厉的。

  陈老师,请您原谅我,原谅我过去对您的恨。我请求宽恕,因为您要是得知有一位学生曾经恨过您,你一定会很伤心的。

  粗心不仅影响成绩,还影响升学,还会影响我今后的工作,我以后一定要改掉这个坏毛病,今后不管做什么,我都要仔仔细细,认真的去做好,不辜负您对我的期望。

  祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:黄安琪

  20xx年5月21日

  初一:黄安琪

初中的作文400字 篇6

  我们走进新的教室,感受新的体验,面对的则是初三新生活。回顾初一-初二的一切真让人回味。

  还记得刚开学的时候,我们体验的军训生活。那时大家都不认识对方,但彼此都互相帮助着。大家都同时听着教官的“一二一”

  也许军训真的很苦,但回忆那段经历总是让我很难忘。

  在过去的篮球比赛中,在赛场上,我们自己班的拉拉队同学为参赛队员们加油、助威。队员们都尽自己最大的努力去为班级赢得荣誉。是的,就像老师说的那样“结果并不是最重要的,重要的是大家的参与和努力。”大家都尽力了那这场赛不论输赢都成功了。那一次次比赛让我更加难忘,每次回忆起他都觉得津津有味。经过这次比赛使我们班赢得了团结,彼此间都近了一步!

  初三生活真是太美太美了,现在它已成为,我成长史册里的一页,它将是我永久的回忆!

  时间一点一点的飞逝`.也表示我们能在一起的日子已经不过了。

  就在上星期刚才了“80天誓师大会”

  在过去的'四班中充满着甜蜜的回忆!`.

  我们一起经过的风风雨雨在不久也只能成为永久的回忆把握剩下的时光,在以后不留下后悔!

  四班永远最棒,全班47颗耀眼星星!他们是最闪亮的!

  我永远暧四班!

  ……

初中的作文400字 篇7

  温暖的春姑娘的步伐已经离我们很远很远,随着春姑娘的离去,脾气暴躁的夏姑娘也已经到来。她先把太阳变成火球,再把人间变成了特大号烤箱,太阳和烤箱把人们烤得满头大汗,汗流浃背;把花草树木烤得无精打采;把小动物们烤得更是有气无力,连平时活蹦乱跳的“调皮鬼”小猴子也没力气了。

  来到小河边,你会发现原来水很多很多,清澈见底的小河如今也已经快干了,原来活力十足的小鱼儿们如今也已经奄奄一息了,再看看河边的柳树,那原本茂密的,翩翩起舞的枝条,如今也不动了,要是你仔细观察就会发现,那枝条差不多都要烤成焦叶啦!

  在炎热的夏天里,小动物们都躲在自己凉爽的家里,谁也不愿意出来被太阳晒得晕晕乎乎的`。只有知了最不怕热,他趴在树枝上,从白天到黑夜,“知了,知了……”地叫啊叫啊,仿佛一直在说:“热死了,热死了……”小青蛙最聪明,他在最热的中午呼呼大睡,到了晚上约同学们、伙伴们参加一个巨大的联欢会。

  这就是夏天,虽然夏天像火球一样炎热,但是我爱夏天,因为夏天来了,就有了漫长的暑假,因为夏天来了,我可以吃凉爽的冰淇淋,因为夏天来了,我可以去看望远方的爷爷、奶奶、外公、外婆,还可以去游泳馆尽情地游泳……

初中的作文400字 篇8

  在历史上对于曹操的评述非常多,正因为材料太多才会给它的写作带来了困难,同学们不知道该如何进行作文的展开。要写好它,我们要把握几个重点,在重点确定以后,就可以把这“我眼中的曹操”写好了。

  首先我们要确定是要从正面对曹操进行描写还是从负面对这个人物进行描写。虽然在历史评论中大部分的人都说他是个奸雄,实际上,这个人物也有着很多的优点,对于统一中国这样的大业没有才略的人是做不到的。接着我们要在确定了着眼点以后选择具体事件,也就是举例,我们从最能够表现曹操正面的或是负面的材料中选取出最具代表性的实例来作为素材使用。有一点要注意,在选择事例的时候要选择哪种和我们这个年代的`人生观价值观更为接近的事例来写,这样的事例会让人们感觉到熟悉,熟悉中的陌生会让读者产生兴趣。这样的事例很多,例如曹操手下的名将很多,为什么会有那么多的人才会为曹操工作哪,这说明他有着很高的用人艺术,而在现代社会用人艺术是最火爆的一门学问,不论是那个年龄段的人对于这门学问都或多或少的学习过。

  在最后我们要做一个总结性的评价,也就是你对待曹操这个人物的看法,这个看法可以不被任何人影响,只是你单纯的认为他是一个怎样的人。这个是比较好写的,只要把前面我们的举例论点做个简单扼要的评论就可以了,非常简单。

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