聪明的小猴小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的聪明的小猴小学作文，希望能够帮助到大家。
聪明的小猴小学作文1
暑假的一天，阳光明媚。小猴和几个伙伴正在小河边的草地上踢球。
小羊把球踢给了小猴，小踢给小兔，小兔踢给小熊，小熊再踢给小羊……它们越玩越开心，小羊踢给了小猴，小猴又玩了几个花样，突然往后一踢，踢给了小兔。它们踢得越来越高，踢得越来越远。小熊一用劲，踢到了小河里，它们互相埋怨，小羊说：“别说了，快想办法吧。”小熊找来一根树枝扒球，可越扒越远。小兔说：“如果我会游泳该多好啊。”小兔的话提醒了聪明的小猴。小猴说：“我们去找一个大木盆，当船。”大家都夸小猴的办法好。说着，它们齐心协力把木盆抬到了河边，小熊力气大，它扶着。小猴跳进去，拿起木棍，当船桨，划到足球旁边，把足球放到盆里，然后又划到岸边，跳下来，把足球放在了地上。
大家夸小猴真聪明，小猴心里别提多开心了。大家又快乐的踢起了足球。这真是快乐的一天。
聪明的小猴小学作文2
从前，在一片美丽的大森林里住着许多小动物，有两只小猴、小鹿、山羊等等。一天，两只小猴想到对面的桃林去摘些桃子，可是，从森林到桃林的中间有一条小河，小河里没有船，两只小猴就冥思苦想，怎么样才能过河。
想啊想啊，想了很久，其中的一只小猴终于想到了一个办法，它赶紧把这个想法告诉了第二只小猴，第二只小猴就称赞第一只小猴聪明。于是，两只小猴就回家了。
不一会，两只小猴从家里跑来，你一边我一边的，搬来一个像木桶而又比木桶宽的一个桶和船桨。它们先把桶推进水里，然后，再拿着船桨上那个桶，再往前边划。
它们慢慢的一点一点的往前划，边划边说这话。这时，它们已经到桃林了，两只小猴子高高兴兴地摘到了许多桃子。它们把桃子装到桶里。最后，它们一起高高兴兴地回家了。
聪明的小猴小学作文3
一天，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了树林。小猴、小鸭、小熊和大象，四个好朋友去树林里玩。它们你追我赶，突然，“扑通”一声，糟糕，小鸭掉进了一个又大又深的坑里，小鸭使劲地向上跳，可是坑实在太深了，小鸭不管怎么努力也跳不上去。小鸭急得像热锅上的蚂蚁——团团转。三个好朋友十分着急，一起想办法。小猴看见旁边有一根竹竿，灵机一动，想到了一个好办法，它把尾巴卷在树枝上，拿着竹竿，让小鸭顺着竹竿往上爬，小鸭使劲地抓着竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鸭怎么也爬不上来。小猴环顾四周，当它看见了一条小河和小熊手里的水桶，一计不成，又出一计，说：“小熊我们可以用你的水桶把小河里的水弄到坑里去，小鸭就可以浮上来了!”大象听了高兴地说：“小猴，你真聪明!我也可以用鼻子帮你们把水吸进坑里。”说干就干，人多力量大，不一会儿功夫，小鸭随着水面越来越高，终于得救了。
聪明的小猴小学作文4
一天，几只小猴子在湖边兴高采烈地玩球。
它们你追我赶，谁也不让谁。一只小猴子拿到球，高兴地把球举过头顶，另一只小猴子在后面抢球，第三只小猴子在前面抢。后来，球被另一只小猴子抢走了，它使劲一扔，把球扔进了湖里。
小猴子们非常的着急，它们一屁股坐在地上，说：“怎么办呢？怎么办呢？”一只小猴子拄着下巴，另一只小猴挠着后脑勺。后来，一只小猴子问：“谁有救生圈？”另一只小猴说：“我有，我有。”那只小猴又说：“你跳到救生圈里，把球捞上来吧！”那只小猴把球捞了上来。
它们又高高兴兴地玩球了。
聪明的小猴小学作文5
一天，一只小猴子约它的小伙伴一起去玩。
走呀走，它们来到小河旁边的草地上，其中一只小猴子说：“我们就在这儿玩吧!”大家答应了。
小猴子拿出皮球，在草地上玩起来。它们正玩的开心，一不小心，皮球掉进了水里，小猴子们着急了说：“怎么办呢?”有的小猴说：“叫小鸭子用嘴衔起来吧!”，“不行，不行，皮球太重了。”有的小猴说：“让大象把水吸干，再把球捡上来。”“不行，不行，河水太多了。”
忽然，有一只小猴子看见河边有一棵大树，就对小伙伴们说：“我们的.爷爷的爷爷的爷爷利用搭猴梯的办法去井里捞月亮。我们也可以利用这个办法去捞皮球。”大家都同意了。
小猴子们爬上树搭起了猴梯。第一只猴子把尾巴绕在树干上，手抓住第二只猴子的尾巴，第二只猴子又抓住第三只猴子的尾巴。这就样最后一只猴子终于抓到了皮球。
大家从树上跳下来，又开开心心地玩了起来。
聪明的小猴小学作文6
一天，小鸭子想到河里游泳。突然一不小心掉进了河旁的大坑里。小鸭子急得团团转，又是爬又是跳，可就是上不来。它伤心地哭了，心想：我一定出不去了，这可怎么办呀！它呜呜地哭了起来。
正巧猴子马力闻着哭声来到这里。“小鸭，你怎么哭了？”“我……我被困在坑里出不来了。”马力挠了挠头，想到了一个好办法。他连忙跑回家，拿来一只桶，对小鸭说：“你别急，我去河边打水，只要我把水倒满，你就可以游上来了。”说罢，小猴急忙去河边打来水，往坑里灌水，它跑了一次又一次，累得马力上气不接下去，终于，水灌满了整个坑，小鸭子也得救了，它高兴地跳上“岸”，对小猴说：“谢谢你，多亏有你，你真是太聪明了。”
马力听了小鸭子对自己的赞美，心里笑开了花。
聪明的小猴小学作文7
一天小猴天天和小猴龙龙去河边玩耍，忽然，小猴天天出乎意料的发现河的对岸有一棵桃树，上面还结满了桃子。紧接着小龙也看见了。
龙龙说：“哇！天天，我们不费吹灰之力就可以吃到桃子了。”
天天问：“可是怎么过河呢？”龙龙说：“把一棵树放到河里，然后我们抓住树漂过去，不是很好吗？”天天说：“NO，NO ，NO，应该用木盆。”龙龙说：“对呀！我怎么没想到呢？”它说完以后就跟天天一起连忙找木盆了。
11分钟过去了，22分钟过去了……，它们终于找来了一个大木盆和一根树杆。它们齐心协力把木盆抬到河边，用木盆当小船，用树杆当桨慢慢地划到了河对岸。终于摘到了很多又大又红的桃子，美美地吃了一顿。
聪明的小猴小学作文8
在所有的动物中，我认为猴子是最聪明的。
听妈妈说，她刚工作的时候，去爬花果山，到猴园看猴子，妈妈正在专心看一只猴子吃方便面，突然从铁笼子上面跑下来一只猴子，眼疾手快的把妈妈的眼镜摘走了，小猴子还淘汽的模仿妈妈把眼镜戴在眼上，可能戴着不舒服，它把眼镜取下来使劲往地上掼，最后把眼镜给摔坏了，小猴子是不是聪明又淘气呀！
不久前，我和张译心、崔玉灵她们也去花果山看猴子。我们到它跟前时，一只猴子用明亮的眼睛看着我们，我们给它们喂花生，它用嘴把花生咬开，用手把花生剥了，只吃里边的花生仁，还不时像我们作出一些怪模怪样，引我们发笑，小猴子真是太可爱了。
我喜欢聪明的小猴子。
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