壁虎550字小学作文（通用42篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的壁虎550字小学作文，希望对大家有所帮助。
壁虎550字小学作文 篇1
和平时没什么二样。课间，我和康炜然又在画漫画。这时，只听见一阵阵急促的脚步声，随后，教室外面传来一阵声音：“打死它，打死它！它在天花板上……”
怎么回事？好奇心迫使我去看个究竟。原来，三1班和我们三3班部分同学在抓一只小壁虎，小壁虎正在墙上艰难地爬行着。
“拿根棍子把它捅下来吧！”马明涛得意地说。“我去找棍子。”司云飞说完转身就跑。这时，保护小动物的想法在我的脑海里浮现了，不行，我要劝阻他们！我正想用手保护住小壁虎，突然，我想到了1000问与答里说，壁虎有毒，我便小心翼翼地用手拦住同学们说：“你们别伤害小壁虎了，你看它多可怜呀！它还专吃蚊子呢！”。
这时，我发现小壁虎的尾巴断了，一定是马明涛拿棍子弄断的。小壁虎还以为我要伤害它，它惶恐地爬到了暖气底下，司云飞也开始同情小壁虎了，他说：“李文钟，带着你的“徒弟”们回你们班吧！”李文钟只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人们都高兴地跳了起来！
这时，小壁虎早已不见踪影了。它终于躲过了这一劫，我默默地说：“小壁虎呀小壁虎，你可别再遇见这种事了。”
叮铃铃……上课铃响了，我急忙跑回了班。
壁虎550字小学作文 篇2
有一天晚上，我正在看动画片。无意间我往墙壁上一看，看到墙壁上有一只壁虎在爬来爬去。我想那只壁虎在干什么？咦，这比动画片里的内容更加精彩有趣。好，我暂停看动画片，还是先看看这一只壁虎再说。它爬了一会儿就悄悄地躲藏在电灯后面的黑暗处。我想它到底要干什么。
不一会儿，一只白色的虫子从窗外飞了进来。然后，那只虫子就在电灯的周围飞来飞去。飞了一会儿，它躲到电灯后面的阴影里去了。我不知道它是飞累了，还是没有发现那只壁虎在等它呢。它刚刚落脚到墙上，那灯后的壁虎就迅速把舌头一伸，虫子就被它用舌头卷了进去吃掉了。幸亏我的眼睛没有眨过，否则还不能够看到这精彩的一幕呢！虫子就成了壁虎腹中的美食了。啊，以前我还以为狐狸最狡猾，没有想到壁虎比狐狸还要狡猾。
又过了几分钟，一只肥大的苍蝇就像一架小型的战斗机，在屋子里“嗡嗡”地快速飞旋着，总是停不下来似的。那只壁虎用眼睛密切注视着苍蝇飞行的方向。苍蝇终于停在了电灯的边上。那只狡猾的壁虎小心翼翼地向苍蝇停着的地方爬过去。如果你不仔细看还看不出壁虎在移动。还差一点儿，壁虎就爬到了苍蝇的旁边。它在继续移动……苍蝇似乎感到大祸临头了，迅速张开翅膀飞了起来。不料，那只壁虎比它快了一步，向苍蝇飞起的方向一窜，舌头迅速一卷，那只苍蝇就给壁虎吞到了肚子里去了。啊，真是，棋高一着，让人缚手缚脚 。 壁虎又回到了电灯后面的阴影里去停了下来，看来它在继续等待……
壁虎550字小学作文 篇3
“壮士断腕”大家都听说过，可如果有人说“壁虎断尾”你们相信吗？我可是真正领教过了。
国庆节的前一天下午放假后我们全家回到寺台老家，由于长期住在城里，回到农村老家后非常兴奋睡得较晚，国庆节那天早上九点多钟了我还在熟睡中，爸爸在楼顶上转了一圈后急匆匆地下楼对我说：“远远快起来，有一个小朋友在楼上等你和他耍哩……”。
我急忙穿上衣服跑到楼顶，我家的楼顶有二百几十个平方，周围是一米高的围栏，除了南面有一个小偏厦外其余地方都一目了然，我到偏厦里寻找，什么也没有啊，爸爸说：“你往哪边水泥桌子背后看”，我到了水泥桌背后一看，原来是一只小壁虎，它身长不足八厘米，全身银灰色中镶嵌着黑色的棱形花纹，在四只雄壮有力的臂爪的支撑下它高昂着头，所以还可以发现它长着一幅乳白色的肚皮。除了皮肤比较光滑外，它的身形简直就象是一只小的恐龙。发现我到它身边要抓它后，它乌黑发亮的眼睛瞪着我，我伸手去抓它时它凶狠地张开嘴巴威胁我，并迅速逃进桌子下面的纸杯里，当我赶快拿起纸杯时，它在杯子里奔跳起来，它奔跳的速度越来越慢，渐渐地停了下来后，我才发现杯子里奔跳的并不是壁虎，而是这只壁虎的尾巴，后来我费了九牛二虎之力才在水泥桌的底座和桌面的夹角处找到它后，发现它果然没有了尾巴。想不到这壁虎为了逃命，还有这一招，它的勇气和智慧确实让人佩服！
壁虎550字小学作文 篇4
都己经进入秋天了，整么炎热的太阳还在无情地烘烤着整个大地，这样的一种天气，简直让我特别不爽。正当我在这一种闷热的天气中感到无聊的时候，不知道从哪里爬出了一条壁虎，我一路跟着壁虎的爬行痕迹，来到了它的巢里。看见了这里边几条壁虎的壁虎窝，我便觉得有了一丝亢奋，打起了壁虎的主意。
我见爸爸妈妈还没回来，就下定了决心，让自己在这炎炎的太阳下，把这些壁虎当成是乐趣的源泉。
就这样，我在没人看管的情况下向那一窝的壁虎发起了猛烈的攻击。我先是偷偷摸摸地来到这一窝的后边，小心翼翼的观察着这几条壁虎的动静，一直在等待一个良好的时机去挑动它们。看着它们在窝里悠然自得的爬行着，我便感觉到它们是在松懈的时候了，便做好了一切的准备，拿起了竹竿准备去动它们，正当我快要把竹竿靠近壁虎窝时，没想到，在我的后边，突然袭来了一条回窝的壁虎，这一条回窝的壁虎看到我想要破坏它的家，它便立即作出了行动，向我袭来，这样的一幕，被窝里的几条壁虎给看见了，他们也都全部狂追了过来，几条的壁虎就这样向我奔来了，以一种凶猛的气势袭来，我见这一不妙的情况，便丢下了竹竿，撒腿就跑回家里，由于这几条凶猛的壁虎它们那狂朝浪蝶般的气势，我不得已被它们吓得难以喘息。这让我发出了一声疼痛的大叫，在摆脱了那几条壁虎的追杀后，我终于是松了一口气，看着一脸茫然的样子，我便感觉有一点后悔了，我真不应该去玩这一窝的壁虎，要是没有玩，便可以平安无事。
从这以后，我就记住了壁虎的狠毒，也从壁虎身上学到了一句话，这一句话便是：“壁虎不好惹，一惹便出血。”
现在，这一件事，已经过去了好久，但我一直到现在我还是记得很清楚，每每想起的时候，我都感觉自己很天真，很无邪。
壁虎550字小学作文 篇5
壁虎可以在墙壁上随心所遇的爬行，而且还吃害虫，是杀虫的大功臣。
一天，我在家门口的墙壁上发现了一只壁虎，我非常好奇的看来看去。总觉的少了点什么。我灵机一动，说道：“少了一条尾巴。”一般的壁虎有一双水汪汪的大眼球，还有四只灵敏的脚。还有一条长尾巴。就象一个人少了一条胳膊，多可怜呀！好家伙，我想把它抓回来――好心养它，可它不领情。我好不容易才把它抓了回来，然后把壁虎放在家里。一是可以给它养伤，二是可以让它给我们家吃害虫，就算它没了尾巴，还是一样灵敏。真是一举两得呀！
过了两天，我看见壁虎的尾巴好象长了一厘米左右。它这尾巴的颜色和身体皮肤的颜色一样。我非常好奇。又过了好几天，它的尾巴又长了三厘米多。然后又过了十几天，那只壁虎的尾巴和一只正常壁虎的尾巴一样长。太不可思议了。
我在电脑里查了一些有关壁虎尾巴能再生的资料。原来壁虎的尾巴可以自己自截，自截可在尾巴的任何部位发生，但断尾的地方并不是在两个尾椎骨之间的关节处，而是发生在同一椎体中部的特殊处。这种特殊的尾椎骨骨化过程中形成，因尾部肌肉强烈收缩而段开，它的胚胎组织的特性，可以不断分化。所以它的尾巴断开后又可以再生出一条新的尾巴。
动物真是太不可思议了，壁虎的尾巴能再生，今后我一定要仔细观察动物。因为动物的秘密还有许许多多，还要等着我们来揭开呢！
壁虎550字小学作文 篇6
大自然，可以说是人类的老师，它能教会我们很多知识，今天，我又向大自然请教了一番。
今天是个阳光明媚，春意盎然的好日子。我走在回家的路上，一边走一边想：“今天，我又会发现什么新奇的东西呢？”好奇心不时的驱使着我走到墙壁旁，果然，我发现了一条趴在墙壁上的“小蛇”。走近一看，原来是只小壁虎正在努力往上爬呀！仔细一瞧，这只小壁虎长约15厘米，身子宽约1厘米，头部宽约一点1.5厘米。我睁大了眼睛，发现这只小壁虎的脚上有许多类似于章鱼的吸盘，这些吸盘就是壁虎能在墙壁上爬行的原因，壁虎的吸盘上有粘液，就能轻轻松松的在墙壁上爬了。
突然，一只比它大几倍的昆虫出现了，昆虫正要吃掉壁虎的时候，突然壁虎“自断尾”了，好像死了一样。昆虫眼见到手的美食没了，只好沮丧的走了。过了一会儿，壁虎居然出乎意料奇迹般地活了。壁虎这一举动令我震惊，经过仔细回想之后，才发现这是一种壁虎保护自己的假死方式，但它的尾巴却不能再接上去，过段时间后，壁虎的尾巴会自动长出来。
我根据壁虎吸盘的特性，从脑海中想象出一幅壁虎鞋子的画面：一双底部带有吸盘的鞋子，鞋身灵巧，能在光滑的地面或墙壁玻璃上行走，并且不会掉下。这双鞋还有一个神奇的功能，能根据环境改变鞋的特性。比如，如果走在水里，这双鞋立马会变成防水的的；如果走在火堆里，马上能变成耐热防火的，保护双脚不被受到火的伤害；如果走在光滑的面上，鞋底立马带有吸盘。
我相信，在不久的未来，我所想象的一切皆有可能变成现实，我期待着那一天的到来！
壁虎550字小学作文 篇7
在我家浴室的窗户旁，有几只小壁虎，每晚当我洗澡的时候，都会认真观察它们捕捉虫子。小壁虎有时候慢条斯理地挪动身子，有时候全神贯注地看着前方，有时候勇往直前地捕捉虫子。这几只小壁虎太有趣了！
昨天晚上，我洗澡的时候发现一只小壁虎的尾巴断了。我想：是不是我家后院的小老鼠弄的呢？但是我觉得老鼠不可能爬这么高，我丈二和尚——摸不着头脑。突然，有一只飞蛾飞了过来，那只小壁虎慢慢地靠近那只飞蛾，来试探它，当那只飞蛾知道自己有危险的时候它飞了起来，小壁虎二话不说直接扑过去咬在飞蛾的翅膀上，飞蛾奋力地挣扎着，可已经太晚了，小壁虎再一伸脖子，小飞蛾已经被小壁虎吞到肚子里了，这真是一个精彩的捕食“节目”呀！过了一会儿，有一只蚊子扇动着翅膀“嗡嗡”地飞来了，停在离另一只小壁虎不远的地方。这只小壁虎发现了蚊子，它一动也不动，四只脚像四个小吸盘似的，全身紧紧地贴在墙壁上，两只眼睛虎视眈眈地注视着蚊子。我意识到一场“战斗”即将开始了，屏住呼吸，生怕把蚊子吓跑了，看不上这场别开生面的“激烈战斗”。猛然，小壁虎像闪电般地一伸头，在蚊子还没反应过来时，它的长舌早已把蚊子卷进口里，结束了这场无声无息的“战斗”。
可小壁虎的尾巴断了，它又是怎么捕食捕得那么快，那么准呢？于是我快速地洗完了澡，上网去查。原来，壁虎的尾巴是用来躲避危险的，而且它的尾巴掉了可以再长出来，对它不会产生任何干扰，神奇极了！我看完了，恍然大悟！
这就是我家浴室的小壁虎，它不仅让我看见了精彩的捕食“节目”还让我知道了许多知识，而且知道它还能捉害虫，可真厉害呀！我喜欢小壁虎。
壁虎550字小学作文 篇8
去年暑假，我去一个亲戚家做客。他家客厅左角放着一台电视机，紧靠电视机不远的墙上有一盏电灯。
晚上，我正被动画片《海尔兄弟》里的动人故事深深地吸引着，突然两只壁虎一前一后，熟门熟路地向屋内爬来。它们像事先商量好了似的，一只来到我们身后的角落趴着，一动也不动。而另一只则不声 不响地躲藏在电灯后面的昏暗处，静待飞虫的光临。我很少有机会见到壁虎，所以便认真地观察起来。一只飞蛾从窗外飞进来，在电灯周围飞来飞去，不知是飞倦了，还是没发现敌人，它停在电灯旁的墙壁上休息。谁知刚一落脚，灯后的壁虎就舌头一卷—飞蛾已成了它腹中的美味佳肴。以前，我只知道孤狸狡猾，没想到壁虎也这么狡猾。
当这只壁虎轻易取得胜利时，在昏暗的角落处也正上演着一场追捕大战。一只肥大的绿头苍蝇像一架微型飞机，在屋子里嗡嗡地快速盘旋着，总是不停下，即便是要歇一歇，也不会停留太久。就这样，壁虎的眼珠像追踪器一样随着苍蝇转来转去，大概口水都快流出来了。苍蝇终于停在了昏暗的角落处。于是角落处的壁虎急不可待地向猎物爬去，它小心翼翼地向前移动着，近了!还差一点儿……差一点点儿……“绿头”还没感觉到大祸将至，这只壁虎得意地把舌头一卷—但苍蝇已没命地逃出窗外，消失在夜幕之中。
说来也巧，就在这时，又来了一只壁虎。它刚爬进来就被原来的两只壁虎“盯”上了，它俩毫不犹像地去驱赶“入侵者”，但那“入侵者”也不示弱，它高昂着头，虎视耽耽地直视时方。这两只壁虎自然不肯拱手相让，它们一齐逼近“入侵者”，“入侵者”大概想到寡不敌众，终于从门缝退了出去。
后来的几天，两只壁虎总会准时出现在房里，等待猎物，但我已没有当初的那份好奇与热情了。
壁虎550字小学作文 篇9
有一天，蜘蛛在电灯下碰见了壁虎，只见壁虎冲来冲去忙个不停，蜘蛛问壁虎：“壁虎老弟，你在干吗呀？”壁虎回答:“在捕捉蚊子呢！”蜘蛛不解地问：“壁虎老弟，捕捉蚊子用得着这么吃力吗？”“不然你怎么捕捉？”壁虎说，“捉猎物就是要靠自己辛勤劳动的。”，蜘蛛说: “这话不错，但是我捕捉猎物不费功夫，我只要静静地等待猎物自己送上门来。而且捉到的猎物肯定比你的多得多。”“我不信！”壁虎说。“不信？不然我们两个在明天晚上在这里比一比，你敢不敢？”壁虎说：“谁怕谁呀，比就比。”
到了第二天晚上。壁虎在电灯下和蜘蛛相见了，壁虎说：“开始吧。”蜘蛛说：“等等，我要先做预备工作，你先休息吧。”壁虎在电灯下埋伏着，它看见蜘蛛在忙碌，结了一张网，网结好了，蜘蛛就说：“比赛可以开始了。”壁虎看见灯下的蚊子，就东捉捉，西捉捉，有的被它捉住了，就当作美餐吃了，捉不到的就眼巴巴看着它飞了。回头一看，却看到蜘蛛躺在网里面闭目养神，壁虎暗喜蜘蛛输定了，我不如也停下来休息休息。不知道过了多久，等它睁开眼睛一看，哇！怎么回事啊，壁虎目瞪口呆：只见一大群的蚊子直往蜘蛛网上那边撞，而撞到蜘蛛网的蚊子可没一只挣脱出来，在网上垂死挣扎。蜘蛛此时可得意了，它迈着方步，想吃哪只猎物就上前张口吃。虽然吃得饱饱的，网上还留着许多猎物。“壁虎老弟，怎么样，我捉猎物比你轻松多了吧。”壁虎抱着双拳说：“老哥高明，你赢了，我输得心服口服。”“呵呵，借助工具为自己服务，才有丰盛的收成啊!”
壁虎550字小学作文 篇10
我是一只小壁虎，一支平凡而又可爱的小壁虎，一直在飘泊、流浪，寻找自己的对象，开始着我的“寻妻旅程”。
有一天，我爬着爬着，来到一间教室的天花板上，立定脚跟，欣赏起教室里的景色来。可是，当我正沉醉在安静的氛围中时，一阵清脆刺耳的铃声响了起来，下了我一大跳，差点把我震掉了（幸好我脚底有吸盘）。霎时间，一大堆同学走进来，坐在自己规定的座位上，静静的。原来，他们上课了。于是，凭着我爱炫耀的本性，在天花板上以惊人的速度爬过来爬过去，不时扭扭屁股，摇摇尾巴，想吸引同学们的主意。
终于，一个同学发现了我，他的喊声立即引来了老师和其他同学的关注。我沾沾自喜，得意地爬来爬去。可是后来，同学们却因为我而分心，不专心听讲。老师无可奈何，最后决定“请”我下来，把我放归大自然。“激烈”的“邀请赛”开始了。
那时我还不知道他们的本意，对他们特地拿来引诱我的泡沫板不屑一顾，对同学们的情意也半信半疑：下去？他们会不会伤害我？不下去？如果他们是好意相“请”，我就是“不领情”。怎么办呢？我举棋不定，左右为难，终究选择了后者，呆在原地一动不动。可令我气愤的事，一个同学竟然拿起拖把，高举头顶，把我给“拖”了下来，我万般挣扎，对同学们的希望和信任全部丧失，对他们的好感也化为乌有。果然不出我所料，一个调皮的同学抓住了我的尾巴，我使劲逃脱，没想到他竟然楸着我的尾巴把我“放生”。
你说那能不难受吗？最后，由于他力气过大，我的尾巴被拉断了，那时的痛苦简直无法用语言表达。 虽然这只是我们壁虎之间最寻常不过的断尾事件，却构成了我一生中最大的伤痛记忆……看来我的老伴儿只能过一段时间再找了……
壁虎550字小学作文 篇11
我很喜欢研究一些很奇怪的东西，只要身边有特殊的事物，我都会很认真的观察它们，而且每一次得到的结果都会使我有很大的收获。而这一次，我又把观察对象放到了一只因为和螳螂打斗而失去尾巴的壁虎身上了。
几天前，我在操场上散步时发现一旁的草丛里有一只螳螂正在和一只壁虎打斗，出于好奇心，我跑过去看它们之间的争斗。过了一会儿，结果出来了：壁虎的一截尾巴被夹断了，螳螂举着“胜利的果实”，得意洋洋的离开了战场。而被夹断尾巴的壁虎不知是因为战斗失败，还是身体的伤痛，以最快的速度离开了战场，钻进了草丛身处。当时我也没有想太多，以为只不过就是两只昆虫之间的战争罢了，所以也转身走了。
几天后，还是在同样的地方，我又看到了一只螳螂和一只壁虎在打斗，经我仔细观察后，发现正是上次那两只，于是我便认真的看了起来。刚开始我没有发现有什么特别的，只看到它们纠缠在一起，后来等它们放开对方，发动最后攻略时，我才发现壁虎长出了新的尾巴，而且明显比上次的粗壮。只见壁虎的尾巴一甩，本来想要用大钳子夹壁虎的螳螂一下子就被打翻在了地上，且完全挣扎不起来了。而这时的壁虎不是继续去攻击螳螂，而是转身离去，虽然它还是会时不时回头望望螳螂，但最后还是摇摆着尾巴走了。
看完这场“战争”后，我想到了我们自己：很多时候我们也就正如这壁虎一样，面对困难的时候，我们也会失败，失去“尾巴”，但是只要我们失败后更努力的去积累，去拼搏，那么，总有一天我们也会长出更强壮的尾巴，去击溃曾经比自己强大的对手的。
壁虎550字小学作文 篇12
家里进了一只壁虎，是几天前的事。大家胡乱地忙活了一场，它却仍是避开了众人的追拿，径直逃到我的床下再不见踪影。
母亲在那狭长的缝隙里扭转着并不轻盈的身躯，推起碍事的蚊帐，勉强地查探着，然而壁虎却仿若会了遁地之术，始终不肯露面。母亲实在辛苦，我也勉强止住心中的惶恐，对母亲说：“妈，就算了吧，不用再找了，反正壁虎也是吃蚊子的。”我说这话时有气无力，想着那冰凉的细长的一抖一抖的小身子就蜷缩在我温暖的床下，还是禁不住一身冷汗。
那之后，我曾到网上去查过怎样驱逐一只壁虎，得到的却是“并不值得在意”的答案。我怔在那儿许久，便忽然笑着自语：“这便是传说中的小题大做吧。”生活常常充满着如此的小题大做，原本微小而不值得一提的事，却在惊恐家的眼里放大成了重磅炸弹，而我也因了壁虎令人生寒的模样畏惧，把未来的生活想象成乌烟瘴气。其实，并不应该把所有的一切想到极端的可怕，把所有细小的弊端统统放大，这样的生活，只会反复地陷入“惶惶不可终日”的步调里，难以脱离。我们完全有理由给予生活一些美好，并没必要为了许多的事介怀。好像是重病中的人，多半是被心中的恐慌困扰而死。死神的杀手锏便是他有能力让你对死亡望而生畏，心中的惊恐越强烈，离死亡便越近。更多的时候，我们倒不如忘却所有可有可无的愁云，将自己置身于自由自在的生命里里。生活不是命运所向，并不是别人谱好曲的歌。我们有权利放开自己的心，给未来所有动人的想象。
现在，壁虎它仍旧住在我家床下，有些个寂静的夜里，我仿佛还可以听到它微微的呼吸。在我看来，这正是一种和谐而安定的生活。我感激它，因为它教会了我一个重要的道理：恐慌是自己召唤而来，幸福也是自己相信而往。
壁虎550字小学作文 篇13
为了回老家加紧点作业，早晨两点钟的整点报时刚刚响过才放下手中的笔，躺在床上听听广播，把时钟调到早晨六点，就沉沉的躺在了床上。
咖啡是生活的必需品，就和水一样，没有它的话一天都会不精神。正想着就闭上了眼。也不知过了多久，一个软绵绵的、小小的东西打在了我的脸上。随手抓开台灯拧着僵硬的手提了起来，原来是一只壁虎。是从天花板上掉下来的吗？
不知已经死了多久，那双有着狭长瞳孔的大眼睛不见了，身体还是像生前一样，韧性十足，每个关节都活动自如，可以向上或向下弯卷的趾还保留着能将身体固定在玻璃表面的吸盘。闻起来有点咸臭味，可能是我的工作室虫子太少饿死了吧。但是虫子少的话它怎么来到这个地方？不过如果用84消毒液浸泡上十五分钟，之后再按比例放入浓度大概5％的双氧水溶液腐蚀一会儿，捞出来的晶莹剔透的样子可能会很漂亮吧。谁知道呢。可以像我桌上的小蝼蛄一样，在模具里水晶滴胶成镇纸吧，也可以像博物馆里的史前生物的骨骼化石一样连接固定起来扭曲一下姿态也是很好的摆设。
抽出两张纸巾重叠把它包入其中，放在床头。它是怎么来到这么高的楼层数的？它在这里生活了多久？它是怎么死的？它死了多长时间了？这些问题可能永远也解不开，本来困倦的躯体却再难睡着了。
第二天一早出门就遇上了我楼上和我同龄的家伙：我前几天弄了只壁虎，结果不知道跑哪儿去了，你可别不信。大概知道是怎么一回事了，我就说嘛，房子里没多少虫子能把它引来。
回去打扫房间了，扫帚刚从床底拽出来就看到下面两只棕红色的皮蠹正在地上愉快的玩耍。
壁虎550字小学作文 篇14
一天，走在回家的路上，爸爸突然问了我一个奇怪的问题：假如给你一样动物的本领，你会选择什么？我想了想。
鸟儿有飞翔的本领，在蔚蓝的天空中自由翱翔，拍打着双翅，羡煞人类；猴子有攀爬的本领，在树林中爬上爬下，用尾巴把自己吊在树枝上，别提多有趣……
正在我发愁该怎么选的时候，一个梦给了我启示。梦中，我刚拿上驾照，开了一辆豪车，在高速公路上疾驰，我突然眼前一黑，不省人事，等我醒来的时候，却怎么也摸不到我的右腿，吓得我梦醒后，哇哇大哭起来。有没有哪一种动物，失去身体的某个部分，可以自己再生长出来，有了，壁虎尾巴断了，就能长出来。我查找资料，发现当壁虎被敌人攻击时，它的肌肉收缩，尾巴就断了。同时壁虎身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴。我终于可以回答爸爸的问题了：我想拥有壁虎的再生功能。
假如我有了壁虎的本领，我就拥有了再生的功能，我会让科学家提取我的血样，进行无限复制克隆，再免费把这些血样发放到全世界各个医院。有了这些血样，对人类而言，如获至宝。每天全世界都要发生很多起交通事故，很多人需要截肢，不但要忍受身体的疼痛，还要面临术后的精神折磨，有了再生功能的血样，这些断胳膊断腿的人就可以长出新的胳膊和腿。他们甭提有多高兴了。有了这些宝贵的再生血样，那些需要器官移植的人就有福了，只要让他们输入这些再生血样，受损的器官就会恢复正常的功能，那些因为没有合适器官移植的人不会再绝望。如果要评选哪一种动物的本领对人类贡献最大，我想当然非属壁虎不可，明年的诺贝尔医学奖就颁给它吧。
“爸爸，壁虎真的很了不起！”
“嗯。”
去学校的路上，我和爸爸，继续谈论着动物本领的话题，一路欢笑。
壁虎550字小学作文 篇15
大自然真是神奇又有趣，如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘：蜜蜂是靠自己身体的舞蹈姿势来传递信息的；蚂蚁是靠气味来进行活动的……其中壁虎的断尾逃生术最有趣！
有天，我在小区里散步，忽然看到一只黑黝黝的东西从草丛中爬出来。只见它爬爬停停，停下时，小小的头还不停地东张西望，似乎很害怕的样子。我怀着强烈的好奇心，踮着脚，一步一步慢慢地，轻轻地靠近，它好像看到我了，赶紧动了一下黑黝黝的身子。我找了根树枝，把它挑到水泥地上，发现这个小家伙最显眼的地方是一条长长的尾巴，乍一看，就像一条“小鳄鱼”。“这是什么动物？”我疑惑着。“这是壁虎。”妈妈在边上说道。
只见小壁虎蹭蹭蹭地爬到了路边的角落里，想从一块石头地下钻过去，没想到这是一块没固定住的石头，被壁虎一钻，就倒到一边，顺势压在了壁虎的尾巴上。“哎呀，这可怎么办？”我失声惊呼，刚想上去帮忙，却见小壁虎挣扎着从石头地下爬了出来，只是它的长尾巴留在了石头底下。
“壁虎如果处于险境时，可以通过折断自己的尾巴使自己逃离险境，用不了多久，一条新的尾巴会重新长出来。这就是壁虎的秘密---再生能力。”我脑海里浮现出曾经看到过的有关壁虎的资料。
太有趣了，如果人类也能拥有壁虎的这一本领，那么就不会有那么多的伤残人士。以后我一定要当一名生物学家，好好研究动物的本领，从动物身上得到更多的启示，为人类造福。
壁虎550字小学作文 篇16
星期三，小柯同学在学校捉到一只可爱的小壁虎，带到了教室里。
这小家伙裹着一件黑棕相间的衣裳，看着似一只迷你的小鳄鱼，但它没有像鳄鱼那样坚硬的铠甲。它有着黑珍珠似的眼睛，细长细长的尾巴不时摆成各种各样的造型。身体两侧有四只脚，每只都有五根指头，这应该是它被称为“四脚蛇”的原因吧。淡黄的腹部一鼓一鼓的，仔细观察，还能看到他的心跳呢!
这个小家伙的附黏能力可强了！老师想把它翻过来，让我们看它的腹部。老师把盒子倒了过来，轻轻一拍盒子。我们本以为它会翻过来，没想到的是它不仅没翻过身，还好好的贴在那里。再拍，他又在另一边的壁上稳稳趴着了。它用炯炯有神的眼睛盯着老师，仿佛在挑衅她：“有种你把我翻过来!”老师一见来气了，继续不停地翻动盒子，想把它翻过来。经过数次斗争，最终还是那个小家伙赢了：不管老师怎么翻转盒子的方向，它始终黏再壁上，拿背朝着老师。最后老师灵机一动，直接竖起盒子，让它垂直附在壁上，我们从另一面观察它的腹部。
那小家伙的速度更是不能小看的。老师用红笔碰了它一下，它以迅雷不及掩耳之势跑到了另一边。我和同学们都惊呆了：我们好像还没有来得及眨眼睛呢！它的速度真的不能小视啊!
小家伙还是个捕食高手。它白天潜伏在一个谁也发现不了的地方，这个地方通常在路灯旁，因为那有许多蚊虫。到了晚上，它抓住时机，纵身一跃，用舌头卷起一只蚊子，吞到了肚子里。听说大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!
这壁虎可真是厉害!
壁虎550字小学作文 篇17
生活就像一个万花筒，瞬息万变，每天都会发生新的事情。有些已经被时间的河水冲淡了，但有些记忆会铭刻于心。
记得那时今年夏日的一个夜晚，我因为上厕所便起了床，回来时我意外地发现蚊帐上有只壁虎，吓得我大叫一声。妈妈光着脚闻声而来，我跟妈妈说：“看，一只大壁虎，妈妈快把它打掉。”谁知妈妈见了壁虎竟吓得话也说不出来，一步也不敢往前。此时的妈妈用“胆小如鼠”来形容她一点也不为过。我心想：“妈妈居然也怕壁虎？那我的床岂不要给壁虎占了吗？虽说壁虎小，可......这，这有什么可怕的，我都十一岁了，该保护妈妈了。加油，你一定可以！”做了一番思想斗争，我在心里暗暗为自己打气。我拿起脚上的一只拖鞋，小心翼翼地向前走去，不料，“吱——”的一声，我被这地板发出的怪声吓得屏住呼吸，等没声后我才敢往前走。来到床边，我用拖鞋一打，壁虎便掉落到地上，说时迟，那时快。我便举起拖鞋向壁虎拍去，“别把它打死，壁虎吃蚊子的。”我立马收回了五成力，轻轻拍了下去。只听见很小声“啪”。我偷偷看了看鞋子底下的壁虎，还好这个小家伙还活着。我让妈妈打开窗户，我又拿起脚上的另一只拖鞋，用两只拖鞋夹起壁虎，光着脚快速地来到窗边把它丢到了屋外。此时我的心才松了一口气。穿上鞋来到床边，发现壁虎的尾巴断在地上，微微扭了几下。妈妈对我竖起了大拇指，说：“刚才的你真像个女汉子。”其实我心里也是很害怕的，后来，我还是去妈妈房间里睡的呢！
直到现在，那件事依然清晰的在我的脑海里，每次回想起来，都不禁笑出声来。笑，妈妈的胆小；笑，自己的勇敢。
壁虎550字小学作文 篇18
今天中午吃完饭后，我和白澔烔正在走廊上玩激光手电。正玩得高兴，我突然发现墙上有一个深绿色的东西，仔细一看，竟然是一只壁虎。
这只壁虎一动不动，我和白澔烔正准备“收服”这只壁虎时，很多同学过来了，他们都想捉住这只壁虎。我用激光手电照射壁虎，它都一动不动，接着我们想了很多办法想抓住它，但无论我们怎样弄，都捉不到这只壁虎。
我和白澔烔只好使出“必杀技”——请我们班的“高人”李世龙帮忙，为什么要叫他为“高人”呢？因为他很高，有一米六五左右。高人来了，他拿着尺子，一跳一挥手，壁虎就极不情愿地下来了。它刚缓过神来，用圆溜溜的棕色眼睛望了望我们，准备溜之大吉，我们好不容易才把它赶下来，岂能轻易放走！我立马就伸手捉住了它。
这只壁虎很可爱，圆溜溜的眼睛好奇地望着我们，深绿色的小爪子不时动一下，它的肚皮呈白色，背呈深绿色。壁虎还有一种本领——尾巴断了过不了两个星期，就会再长出来。壁虎还是有益的动物，它主要吃蚊子之类的昆虫。
我把壁虎放进盒子里，它却一动不动，我摇了摇盒子，它还是一动不动。我生气地把它扔了，刚一接触地面，它又突然动了起来，飞快地爬走了，这一变故让我目瞪口呆，只好无可奈何地把盒子放进口袋，走进了教室。
动物也是生命，也拥有享受地球空气和阳光的自主权力。有些动物会伤害人类，这是他们迫不得已地选择。是人类破坏了动物的家园，还导致了一些动物的灭绝。其实，动物和人类可以成为朋友，动物只是需要一个家园、一些食物、空气、水和阳光，仅此而已！
我们要爱护动物、节约资源，一个星球养育着这么多的生物，我们人类作为智慧生物，要保护地球！
壁虎550字小学作文 篇19
早晨，我到水池边洗脸，发现了一只小壁虎，正在奋力地沿着水池边往上爬。刚爬到一半儿就掉下来，它没有气馁又往上爬，爬到一半又有掉了下来，连续好几次也没爬出池子。小壁虎为什么能在池壁上爬？又为什么会掉下来呢？我好奇的想把它抓起来看个究竟。
我拿来一双筷子小心翼翼地把小壁虎往瓶子里拨，可一不小心把小壁虎的尾巴给弄断了。我吓坏了，急忙叫妈妈过来，着急地说：“小壁虎的尾巴被我弄断了，怎么办呀？”妈妈笑着说：“许多动物遇到危险都有保护自己的方法，如：壁虎掉尾巴，小兔装死逃跑，海星断腕……都是为了保护自己。你看看小壁虎的尾巴在池子里来回摆动，它可以吸引你的注意力趁机逃跑。”我果然发现小壁虎向相反的方向逃跑了。我恍然大悟赶忙抓住了它，把它装进一个小瓶。我发现小壁虎体长5——7厘米，背部呈暗灰色，有暗色不明显花纹，腹部黄色。头较大，呈扁平的三角形，像蛤蟆的头，眼大而突出，位于头部的两侧，身体扁平，四肢短小，具有5趾，趾间有蹼，趾上有吸盘。妈妈说：“小壁虎就是靠趾上的吸盘才能在墙壁上行走自如。”我又问：“为什么它爬不出池子呢？”妈妈说：“可能是池子上有水，吸不住了。”
我看了一会儿小壁虎，想养着他玩，妈妈说：“壁虎是益虫，每天可以吃大量的蚊子，是人类消灭害虫的好帮手。还是放了它吧！”我想了想决定放了它。我把它放到草丛里，小壁虎飞快的爬走了，恐怕再来个“二进宫”
我希望小壁虎多吃害虫，成为人类的好朋友，我向它挥挥手，再见了！朋友！
壁虎550字小学作文 篇20
说起壁虎，我和它真有不解之缘呢。
我四岁的时候第一次见到了壁虎。当时它正在我家的阳台的墙壁上爬行，这个稀奇古怪的家伙把我吓得魂飞魄散，我马上叫来爸爸将它就地“结果”了。事后我对它忽然有了一种无可名状的疑问，于是我上网查询，得知壁虎喜欢吃蚊子。要知道，蚊子跟我有着深仇大恨，我们不共戴天。这时，我开始对打死壁虎一事后悔不已，并忽然喜欢上了这种动物。随后两次我对来我家造访的不速之客——壁虎热情有加，很友好地将它们一一请出家门。
今年暑假期间，我在中医院宣传栏的玻璃上又见到了我朝思暮想的壁虎。马上停住匆匆忙忙的脚步，开始仔仔细细观察起来。它有着三角形的头，两只眼睛高高凸起，长长的尾巴又尖又细，四只脚都有五个指头，像四朵盛开的梅花。它的脚紧紧地贴在玻璃上，身体纹丝不动，目不转睛的盯着目标。一旦时机成熟，就会靠四个脚掌上神奇的吸盘以出其不意的速度前进。果然有一只小蚊子靠近它，只见壁虎以迅雷不及掩耳之势张开血盆大口，伸出它那长长的舌头把罪大恶极的小蚊子卷入口中，那只小蚊子顿时成了壁虎的美味佳肴。身手不凡、技术高超的壁虎让我第一次大开眼界。
随后几天，我在这里发现了成群结队的壁虎，其中有一条居然尾巴断掉了，还有一条竟然莫名其妙地丢失了一只脚。我想：这可能是一个班的壁虎常驻这里，它们团结协作、其乐融融，总是在宣传栏的日光灯打开以后如约而至。其中肯定有班长，那个断尾巴的壁虎也许是安全委员呢。
壁虎真是一种机灵可爱的小动物！
壁虎550字小学作文 篇21
为了回老家加紧点作业，早晨两点钟的整点报时刚刚响过才放下手中的笔，躺在床上听听广播，把时钟调到早晨六点，就沉沉的躺在了床上。
咖啡是生活的必需品，就和水一样，没有它的话一天都会不精神。正想着就闭上了眼。也不知过了多久，一个软绵绵的、小小的东西打在了我的脸上。随手抓开台灯拧着僵硬的手提了起来，原来是一只壁虎。是从天花板上掉下来的吗？
不知已经死了多久，那双有着狭长瞳孔的大眼睛不见了，身体还是像生前一样，韧性十足，每个关节都活动自如，可以向上或向下弯卷的趾还保留着能将身体固定在玻璃表面的吸盘。闻起来有点咸臭味，可能是我的工作室虫子太少饿死了吧。但是虫子少的话它怎么来到这个地方？不过如果用84消毒液浸泡上十五分钟，之后再按比例放入浓度大概5％的双氧水溶液腐蚀一会儿，捞出来的晶莹剔透的样子可能会很漂亮吧。谁知道呢。可以像我桌上的小蝼蛄一样，在模具里水晶滴胶成镇纸吧，也可以像博物馆里的史前生物的骨骼化石一样连接固定起来扭曲一下姿态也是很好的摆设。
抽出两张纸巾重叠把它包入其中，放在床头。它是怎么来到这么高的楼层数的？它在这里生活了多久？它是怎么死的？它死了多长时间了？这些问题可能永远也解不开，本来困倦的躯体却再难睡着了。
第二天一早出门就遇上了我楼上和我同龄的家伙：我前几天弄了只壁虎，结果不知道跑哪儿去了，你可别不信。大概知道是怎么一回事了，我就说嘛，房子里没多少虫子能把它引来。
回去打扫房间了，扫帚刚从床底拽出来就看到下面两只棕红色的皮蠹正在地上愉快的玩耍。
壁虎550字小学作文 篇22
有一天，蜘蛛在电灯下碰见了壁虎，只见壁虎冲来冲去忙个不停，蜘蛛问壁虎：“壁虎老弟，你在干吗呀？”壁虎回答:“在捕捉蚊子呢！”蜘蛛不解地问：“壁虎老弟，捕捉蚊子用得着这么吃力吗？”“不然你怎么捕捉？”壁虎说，“捉猎物就是要靠自己辛勤劳动的。”，蜘蛛说: “这话不错，但是我捕捉猎物不费功夫，我只要静静地等待猎物自己送上门来。而且捉到的猎物肯定比你的多得多。”“我不信！”壁虎说。“不信？不然我们两个在明天晚上在这里比一比，你敢不敢？”壁虎说：“谁怕谁呀，比就比。”
到了第二天晚上。壁虎在电灯下和蜘蛛相见了，壁虎说：“开始吧。”蜘蛛说：“等等，我要先做预备工作，你先休息吧。”壁虎在电灯下埋伏着，它看见蜘蛛在忙碌，结了一张网，网结好了，蜘蛛就说：“比赛可以开始了。”壁虎看见灯下的蚊子，就东捉捉，西捉捉，有的被它捉住了，就当作美餐吃了，捉不到的就眼巴巴看着它飞了。回头一看，却看到蜘蛛躺在网里面闭目养神，壁虎暗喜蜘蛛输定了，我不如也停下来休息休息。不知道过了多久，等它睁开眼睛一看，哇！怎么回事啊，壁虎目瞪口呆：只见一大群的蚊子直往蜘蛛网上那边撞，而撞到蜘蛛网的蚊子可没一只挣脱出来，在网上垂死挣扎。蜘蛛此时可得意了，它迈着方步，想吃哪只猎物就上前张口吃。虽然吃得饱饱的，网上还留着许多猎物。“壁虎老弟，怎么样，我捉猎物比你轻松多了吧。”壁虎抱着双拳说：“老哥高明，你赢了，我输得心服口服。”“呵呵，借助工具为自己服务，才有丰盛的收成啊!”
壁虎550字小学作文 篇23
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔细观察就会发现许多新奇的事情。蜜蜂靠自已身体的舞蹈姿势来表达所要向双方传递的信息，蜻蜓靠自已一双透明的翅膀保持平衡，蚂蚁靠气味进行活动……其中，壁虎的断尾术最有趣。
一天，我放学回到家正准备做作业，突然发现一个黑乎乎的东西从墙上慢慢地爬到窗台上，它爬一下，停一下；爬一下，又停一下，停留时头还东张西望，似乎在观察着前面有没有什么障碍，我怀着好奇心，轻手轻脚走到它身边，仔细一看，原来是一只小壁虎。小壁虎的样子很可爱，长着一个三角形的小脑袋，一双浅黄色的眼睛，小小的身躯，它有四条腿，脚趾上有一圈圈白色的罗纹，身子后面有一条长长的小尾巴。它在墙上爬行，也如履平地。
听说，壁虎遇到危险，就会断开尾巴，逃生而去。我很好奇，壁虎真断了尾巴还会再长出来吗？于是，我找了一根细绳，悄悄地把壁虎的尾巴拴住了，另一头拴在了窗户的防盗网上，只见壁虎张牙舞爪地拼命挣脱，它用尽全身力气往前奔，“咔嚓！”壁虎的尾巴断开了，壁虎立马一溜烟跑没影了。我就去写我的作业。过了好一会儿，我去厨房喝水时又发现小壁虎了，它躲在厨房的角落里一动不动，我把它碰了一下，它又慌忙地逃开了。我不由感到既神奇，又好奇，于是，我向“电脑博士”请教，原来，壁虎处于险境之中时，可以折断自已的尾巴逃生，不久以后它又可以长出新地尾巴。这就是壁虎蚯蚓等动物的再生能力。
我心想：要是壁虎的再生能力能够用在医学上面的话，那些残疾人就会更快地恢得健康了。
壁虎550字小学作文 篇24
刚刚吃过晚饭，全家都在看电视。突然，老舅妈屋中发出一阵惶恐的叫声。姥姥、表妹和我闻声跑过去，忙问：“怎么回事？”“壁……壁虎！”“为什么要惧怕一只小小的壁虎呢？我大惑不解。
我环视四周：姥姥目不转睛地盯着壁虎，慢慢拿起旁边的拍子；老舅妈躲在那儿，睁大眼睛看着；表弟和表妹蜷缩着身子，依偎在墙角。
我再也忍不住了，小声问表弟：“你们为什么这么怕壁虎？”他用手指了指壁虎，冲我摆了摆手，侧着头，一本正经地对我说：“听奶奶说过，壁虎是‘五毒’之一，它身上能分泌出许多‘癞’，人一碰着就会长一身。”说着还往我这边靠。表妹也连声呼应：“对对，千万别碰它！”
我看着墙上一动不动的壁虎，又望望他们那瑟瑟发抖而又郑重其事的样子，又好气又好笑。我想起自然课上老师讲的壁虎是益虫，专吃蚊子，对人类无害的知识。噢，一定是姥姥生活的那个时代科学还不发达，很容易听信一些迷信的说法；然后，生活在科学技术日益发达时代的孩子居然也听信了！对，作为少先队员，应去制止！
我刚往前迈出一步，可是已经晚了，那拍子仿佛魔爪一样伸向了小东西。一刹那，可怜的壁虎悲惨地掉进了早已准备好的簸箕里。我看到这一切，呆了，两眼直直盯着惨死的小生灵。可是全家像办了件大好事似的各干个的。只有那只小壁虎孤零零地趴在那儿，一条断下来的小尾巴还在地上不住地摆动，两只往日闪闪发光的小眼睛已经黯然失色，好像在凄惨地哭诉：“是谁害了我？”是啊，究竟是什么害了它呀？
我迈着沉重的脚步，回到房间……
壁虎550字小学作文 篇25
我们上五年级换教室了，在一个大草地旁边，所以班里有很多蚊虫、马蜂。
第一节下课，我正准备出去玩，忽然看见墙角有个黑乎乎的东西在爬，它有个尾巴。我赶紧告诉同学们，他们一传十、十传百，全班的人都知道了，直到上课我们还议论着。老师进了教室过了一会儿，才知道墙角有个东西，她说：“可能是壁虎。”听说是壁虎，几个坐在后面的同学就想用书把它打下来，老师说：“别吓它。”一下课，几个力气大的同学就站在桌子上，想把壁虎抓下来，可是壁虎在墙角里谁也够不到。
这节是体育课，等我们都快走完了，小壁虎才慢慢地爬下来，这时，王思洋拿书“啪”的一声，把它打了下来。壁虎害怕极了，迅速爬到教室门口，好像在说：“吓死我了。”王思洋又拎起壁虎的尾巴，将它扔在地上。壁虎恐惧地看着我们。我心想壁虎一定是被摔疼了，好可怜。我真想咬他一口！我的情绪不断激动，正准备打他时，他竟然朝壁虎后背狠狠踩了一脚，这时壁虎疼得更厉害了，它不停地在地上乱滚，还发出惨叫，而且尾巴也断了。我咬紧牙关，走上前猛地踢了他一脚，他装出可怜的样子说：“疼！”“那你这样对待它，它受得了吗？”王思洋说不过我就把我推开，咬着牙好像使出吃奶的劲又踩了一脚。天哪！我几乎要哭了！壁虎的身体裂开了一条缝！我用温暖的手轻轻抚摸它的身体，可惊讶地发现，它，停止了呼吸，一动不动了。
王思洋太残忍了！小壁虎太可怜了！亲爱的同学们，请用实际行动，保护好我们的朋友——小动物吧！
壁虎550字小学作文 篇26
因为无聊出去散步的时候。我去了一个废墟，那里有一所废弃的房子。房子布满了蜘蛛网，里面一片漆黑。我不敢走进被毁的房子。在被毁的房子外面，我突然看到墙上有一个奇怪的东西。
我怀着好奇心小心翼翼地走近。当我完全看清那东西的时候，才知道那是一只壁虎。壁虎有肤色，明亮的黑眼睛，看起来很漂亮。我看着这只壁虎，最让我吃惊的是它的尾巴，断了，还有一点点血。第一眼看到这只壁虎，就知道它受伤了。而且伤势很严重，尾巴没了。
我焦急的看着壁虎，壁虎也看着我，看着我奇怪的表情。壁虎立刻爬上墙，突然看到一只蚊子，很轻松的就把蚊子吃了。我很困惑。壁虎受伤了。怎么可能和没受伤一样？同时我也很好奇。壁虎尾巴断了，尾巴还会长吗？我带着这样的好奇心看着壁虎，注意到它的一举一动。
壁虎看到我一直没走，显然是有所提防。当它爬上墙藏在树叶里的时候，我看不到它的影子。没有尾巴的壁虎…带着这样一颗迷茫的心回到家。看到妈妈扫地，我走过去问妈妈：“妈妈，壁虎尾巴断了会长出来吗？”我妈听了，笑了。她跟我解释说：“壁虎尾巴断了还会长出来，放心吧！”
听妈妈这么一说，我立刻点点头。同时，我妈告诉我，一只壁虎遇到了危险，被天敌抓住了尾巴。它必须把自己的尾巴剪掉才能逃脱，虽然剪掉尾巴真的很痛苦。壁虎不仅因为断尾的痛苦而难过，也因为没有尾巴而心疼。壁虎需要很长时间才能长出那条尾巴。我一听妈妈的解释，就意识到壁虎断了的.尾巴会长出来，更何况壁虎断了尾巴之后会觉得很痛。这样想着，我立刻就明白了我在废弃的房子里看到的那只断了尾巴的壁虎。
壁虎可以帮助我们吃蚊子，蚊子是一种有益的动物。同时它的尾巴很神奇，断了之后还会长回来。
壁虎550字小学作文 篇27
小时候经常听大人说壁虎尾巴断了会钻进孩子耳朵里在里面钻来钻去直到你聋了。所以我一看到壁虎就叫我妈杀了它。
不久前，我安装了一个纱窗。每天晚上总有两三个东西在上面爬来爬去。我妈说：“这是壁虎。”我一直不敢靠近纱窗。
但是生物课上老师只是让我们观察一下我最害怕的动物壁虎是怎么吃蚊子和虫子的。下节生物课，我们来说说自己的观察结果。为了完成作业，我只好用头皮看。晚上壁虎爬出来。看，它鬼鬼祟祟的，好像在偷什么东西。小脑袋东一圈西一圈，烦人的尾巴轻轻摆动。它想干什么？我真的很想离开窗户。
这时，一只蚊子绕着窗户飞来飞去，只看到壁虎一动不动地躺在墙上，盯着蚊子飞行的方向，不时扭动它的三角形脑袋。最后蚊子飞的有点累了，就靠在墙上休息，却看到壁虎慢慢爬近蚊子，离蚊子大概两三厘米，突然伸出长长的舌头卷蚊子，舌头的粘液粘住了蚊子。壁虎抓蚊子很快，舌头不到一秒钟就能伸缩。难怪蚊子、苍蝇等小飞虫一旦遇到壁虎就无路可逃了。
吃饱饭后，壁虎悠闲地躺在墙上休息。我等了很久，没有看到它的尾巴掉下来。为什么？我奇怪的问我妈，她听了轻轻一笑，说：“傻孩子，壁虎的尾巴不会自己掉下来的。当它遇到攻击时，为了逃跑，它会不情愿地折断尾巴，但很快就会长出新的尾巴。”听了妈妈的话，我突然意识到壁虎断了尾巴是为了保护自己。母亲接着说：“壁虎虽然颜色不美，但它吃所有害虫，对人类大有益处。”
听了妈妈的话，灰壁虎在我眼里多少有点美！
壁虎550字小学作文 篇28
我家的书五花八门，《小英雄雨来》让我知道孩子在战争中的苦难；《三国演义》让我知道了很多历史故事。但是我还是喜欢龚芳芳写的《壁虎行走》，感动了我一生。
这本书主要讲的是贝丝的父亲发明的一种万能套装，可以藏起来，可以爬。贝丝对这套万能套装很感兴趣，但贝丝的妈妈认为它是用来玩的，而不是用来学习的。母亲们不仅不支持，还强烈反对，给贝丝父亲的发明带来了很大的麻烦。后来通过直播，贝丝的妈妈明白了贝丝和爸爸不是用来玩的，而是用来帮助别人的，妈妈变了，不是像以前一样，而是用来支持他们的。
印象最深的故事是《求助不成》和《同时天涯沦落人》，主要讲贝丝和她爸爸被赶出家门的故事。当时已经七点多了，他们还没吃饭。首先，他们去了贝丝阿姨家，她阿姨住在七楼。我爸爸和贝丝穿着万能的衣服爬到七楼，发现他们的阿姨和叔叔在吵架，所以他们没有吃饭。然后，他们去了吴的家，同学的家比斯。biss穿着万能套装爬到吴的楼前，发现这顿饭不能吃了。吴的家里也发生了一场“战争”。吴辛辛苦苦收集了很多树叶，被母亲扔了出去。吴生气地下楼去捡树叶。比斯和她的父亲也来帮忙。这也想到了自己。有一次，我做完作业后，去外婆家玩。我和我哥花了很长时间在手机上弄了很多钢珠。当我们准备多收几个的时候，我姐发现了那些钢珠，怒不可遏的扔了出去。她很认真的说：“你不好好学习，却还做这种事！现在你去读书！”你拿这东西干什么？我很生气。百分百的愤怒涌上心头。我迫不及待地想从楼上跳下去。为什么要干涉我们的爱好？“我真的不明白。
现在，我代表那些孩子，呼吁全世界的父母：“请不要干涉我们的爱好和事情，给我们一个完整的童年。
壁虎550字小学作文 篇29
在寒假的时候，我与爸爸一起去云南旅游。在昆明时，我们到一座山上去游玩。
走在半山腰中，一只壁虎突然从岩石上爬下来。起初我吓了一大跳，结果仔细一看，是只壁虎。它一身麻灰色的衣服，与岩石融为一体，不仔细看还看不出来呢，两只浑浊的眼珠警惕地望着四周的行人，然后小心翼翼地避开。
我轻松地走过去，想与它玩耍，结果我刚一抬腿，它便立马钻进了岩石缝里。我三步并作两步的走过去，向里面一望，黑漆漆的，什么都望不到，我想把它掏出来，结果手都伸进去了，却只抓出一堆石子来，最后还抓到了不知哪个动物拉在缝里的一粒屎，真是“偷鸡不成蚀把米”。
我想了想，把剩下的面包拿了些，放在缝口，而我则躲到了一块岩石后面，耐心的等待着。一分钟，两分钟，五分钟……当我不耐烦准备走的时候，它终于探出头来。我立马躲到岩石后面，只见它望了望四周有没有人，然后闻了闻食物有没有毒，在保证安全后才用嘴咬起食物向一个洞口走去。我心里疑惑极了，便悄悄跟上。
走了一会儿，它走到洞口时，我不小心踢到了一块石头，“啪”的一声响，它马上警惕地转了过来，我跑到洞口，壁虎用身体死死的堵住洞口，并对我叫着，我抬脚向它踩去，原本只想吓唬它以为它会闪开，没想到它死都不动，可我踩出去的脚已经收不回来了，一脚将它踩成了血泥。
我愣住了，不知所措的静立在原地，周围静极了，我的耳朵里只有“嗡嗡”声。我甩了甩头，用手轻轻将堵在洞口的草拨开，里面有一只大壁虎和三只幼小的壁虎。我将剩下的面包放了进去，然后轻轻的离去，一路沉默。
壁虎550字小学作文 篇30
今天中午，我和姐姐在家看电视，这时，妈妈出来了，妈妈叫我们去睡午觉，姐姐和我不愿意的会回了房，睡觉，这时，姐姐叫醒了我，让我看屋顶，我抬头一看，结果，“啊”一个四条腿的家伙，还有一条尾巴，爸爸妈妈也闻声过来了，问怎么了。
他们看到了屋顶，笑了起来，说：“你们知道那是什么吗？”姐姐一副心不在焉回答：“壁…虎…。”他还嚣张的朝我看来，故意拉长了音，气死我了，姐姐还说：“它会咬人的哦….”“啊”我被姐姐下了一大跳，姐姐却笑了起来。
边笑边说：“你还是好好的查查资料吧，切，一副一无所知的样子。”本来我和姐姐就喜欢戏弄我，这倒好，他抓到把柄了。
于是，我打开电脑，在百度上一搜就出来了：俗名守宫、多疣壁虎。中原一带又叫麻蛇子，黑虎子
爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在壁上爬行。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。也叫蝎虎。
主要产于我国西南及长江流域以南诸地区;也分布到日本和朝鲜。 爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在壁上爬行。旧称守宫，古代“五毒”之一。
蜥蜴亚目壁虎科所有蜥蜴的通称，约含80属750种。对人无害，但叫声扰人。为小型爬虫类，多属夜行性。皮肤柔软，体肥短，头大，四肢软弱且常具趾垫。大部分体长315公分(1.26吋，包括占总长之半的尾)。能适应由沙漠至丛林的不同栖息地；许多种常到人的住所活动，并多以昆虫为食。平均寿命5--7年。
多数壁虎具适合攀爬的足；足趾长而平，趾上肉垫覆有小盘；盘上依序被有微小的毛状突起，末端叉状。这些肉眼看不到的钩可黏附於不规则小平面原来壁虎是这个样子的。
壁虎550字小学作文 篇31
以前，我非常讨厌壁虎，可这一观点却在四年级时转变了。
壁虎对人类有益这大多数人是知道的。可是我却非常讨厌它，因为它那副模样像一个丑八怪，叫人看了恶心，它的行动又活象个小偷，怎么也引不起我对它的好感。
一到夏天，壁虎便活跃起来了，经常是两三只壁虎爬在墙上，我不是捂着耳朵逃开，便是用炮弹将壁虎轰炸至死。妈妈劝我别这样做，可我怎么也改不了。
几天前，作文培训班的老师给我们出了一道难题；写一篇观察壁虎的状物作文，这可是个难题呀！但为了完成作业，我只得硬着头皮，在和壁虎很近的地方观察起来。
一只壁虎不知什么时候爬到窗子上来了。我仔细一看，它全身呈灰黄色，身子只有三四寸长，有四条小腿，脚板上有几个圆形的吸盘，使全身能附着在光滑的玻璃表面。它的头呈三角形，有一条尾巴，整个形状和四角蛇差不多，只是小了点儿。此时，在壁虎前面不远处，有只苍蝇落在玻璃上，壁虎睁大了眼睛，悄无声息地来到离苍蝇不到一寸的地方。突然，壁虎的舌头从嘴里飞了出来，一下子粘住了苍蝇吞进了肚子里，整个过程不到零点几秒，真令人叫绝。
当晚，我就将作文完成了，但由于我对壁虎缺乏感情，所以文章写干巴巴的。上课时，老师把一篇写的好的作文念给我们听。作文用了拟人的手法，对壁虎注入了深厚的感情，通过具体事例将壁虎形相地比喻成了捕蚊能手和除害标兵，还用了各种令人信服的数据，赞扬了壁虎。我听得入了神。
从此以后我对壁虎的印象转变了。心想：原来壁虎对人类这么有好处，我真不应该讨厌它们呀
壁虎550字小学作文 篇32
秋仙子下凡，收光了田野里的秕谷，但她也给大地带来了水果、玉米等美味佳肴。
这样好的季节，我怎能错过？
我约了几个知己，去稻田野地里捉壁虎。
伙伴们有的拿着老鼠笼，有的拿着老鼠夹，更可笑的是，我拿了捕鸟用的弶，在里面装上香肠。人人都说狡兔三窟，可这哪止三个洞，分明是几十个！
我一个洞一个洞地安老鼠夹，伙伴们也来帮忙。不知谁大喊了一声：“最后一个洞别安！”我立刻明白了他的意思，而是在离洞口五十米的地方安了弶。
“盼天塌，盼地陷”，终于盼来了小壁虎，气氛立即紧张了起来。
突然，弟弟窜了出来。壁虎一惊，四处逃窜。大家又打又杀，最后碰在了一起。
我不服气地想：”有它好看的！面对鸟弶吧！”可是，许久没有壁虎的影子了。大家坐在跺上，不像来时那么高兴了。
突然，我眼前一亮。猜，我看见什么了？壁虎！这时，大家都一动不动。壁虎像一个舞者，踏着八字步走了过去。哇！一共有五只，正好一人一只。眼看，壁虎小心翼翼地跑了两步，随即撒欢儿地跑开了。
唉呀，一只被夹住了！有一只跑出去，躲过了一个夹，又躲过了一个夹，我和伙伴们大气都不敢出。
啪！那只也被夹住了。
壁虎们慌了，朝不同的方向跑去。我用鸟弶抓住了两只，但一只跑了出去，没跑几步，弟弟踩住了它的尾巴。
只剩一只了！其他伙伴再也按耐不住，都跑去抓了。
啊哈，手下败将被我们捉住了吧！
“三、二、一！”
五只壁虎一齐挣断尾巴，跑回了各自的洞，留下了呆呆的我们，我们只有不服气地眨眨眼睛的份了。
壁虎550字小学作文 篇33
这个暑假我去了海南省五指山市，那里空气清新，风景秀丽，是动物理想的居住地。各种各样的动物都很喜欢那里，包括壁虎。壁虎爬到家里的时候，你害怕吗？今天我就来讲讲我的捉壁虎趣事。
一天晚上，我刚写完作业，准备睡觉了。突然，我发现窗帘上有一个黑乎乎，像蜥蜴一样的东西。它的尾巴又细又长，我仔细一看，妈呀，壁虎进家了。它吓了我一大跳，它在窗帘上的时候简直就像一个怪物，我急忙大喊：“爷爷，壁虎进家了！”
爷爷拿着塑料袋和扫帚进了屋。他用扫帚对准床底下一动不动的壁虎一扫。我“嗖”地一下，用打开的塑料袋扑了上去。然后，小心翼翼地打开看。天呐，没摁着。跑哪儿去了，我四处寻找。啊！墙上爬呢，速度真快，几下就爬上了棚顶。爷爷搬来椅子，踩着椅子，用扫帚对着壁虎又扫了一下。哇！命中了。壁虎掉到地上活蹦乱跳。我又扑了上去。这一次，我肯定抓住了，瞧，塑料袋动呢。我激动地叫道：“抓住了！”
坐在一旁看热闹的奶奶哈哈大笑：“壁虎在墙上呢。”“啊，在袋子里呀？”“你仔细看看，那是尾巴。”“不，尾巴怎么会动呢？”我看看塑料袋，发现里面真是尾巴。再看看墙上，那只受到惊吓的壁虎正在东张西望。原来，壁虎已经断尾逃生了。
我担心睡觉时，它会爬进我的耳朵。于是，我们对断了尾巴的壁虎进行了新一轮围攻。没了尾巴，壁虎变得又粗又笨，动作不灵敏了。我瞄准目标，守株待兔。爷爷一扫，我用袋子一摁，耗尽了体能的壁虎，无处可逃了。
终于，我捉到了它。但是，我并不想伤害它，我把它放回了大自然的家。
壁虎550字小学作文 篇34
早上，我和爸爸在卧室里玩“大富翁”游戏。正当我俩玩得不亦乐乎的时候，突然听见厨房里传出妈妈高分贝的尖叫声，我们急忙跑进厨房，只见一只小壁虎静静地趴在桌子上，一动不动。爸爸拿来餐巾纸，轻轻地抓起小壁虎，放进了透明的玻璃瓶里。
我从没见过小壁虎，急忙凑近玻璃瓶细看。小壁虎全身披着一件棕黑色的麻织大衣，又厚又保暖;小壁虎的头呈三角形，额头大，嘴巴尖，它的眼睛鼓起着，舌头不时会吐出嘴外，轻易就能舔到它鼓鼓的眼睛;小壁虎的身体长长的，像条小型鳄鱼，它呼吸的时候，身子就会跟着一鼓一鼓地动;小壁虎跟鳄鱼一样有着4个爪子，爪子上的每个脚趾都是分开的，长短不一，很像人的手掌，爪底下有一个“小吸盘”，壁虎被称为“爬墙高手”，这些“小吸盘”功不可没;小壁虎细长的尾巴在身后甩来甩去，听说壁虎断尾能重新长出来，我可真想试试啊!
过了几天，我又来看小壁虎，只见它无精打采地趴在瓶子里，一动不动。我想它待了这么多天，一定是饿了，于是抓来一只蚊子放进瓶子里，可它理也不理，难道它不喜欢吃死蚊子?于是妈妈帮我捉来一只活蚊子，蚊子在瓶子里飞来飞去，我目不转睛地观察，可过了好久，小壁虎仍旧一动不动，直到第二天，蚊子还是没被吃掉。难道它不喜欢吃蚊子?妈妈说：“壁虎是有益的动物，可能是因为待在瓶子里害怕，不敢捕食了。”妈妈说得对，我应该放了它，这样它就会自己去寻找食物。
再见了，小壁虎，谢谢你来我家做客!希望你能帮助人类消灭更多的害虫!
壁虎550字小学作文 篇35
随着科学的不断进步，人们模仿着动物、植物发明出了很多东西。比如人类通过模仿蝙蝠的回声定位系统发明了雷达；通过观察猪笼草，制作出捕虫器等等。可见大自然真的是奥妙无穷！最近，我也发现了一个关于壁虎的小奥秘。
记得那一天，我正坐在沙发上看电视。突然，窗户缝里爬出的一只小东西跃入我的眼帘。我定睛一看，原来是一只小壁虎。小壁虎长得小巧玲珑，它的两只眼睛就像两颗花椒籽一样又黑又亮，从背部看就像一只小鳄鱼。
我有点好奇，就慢慢地走过去，小壁虎好像已经知道危险即将来临，以迅雷不及掩耳之势逃到高处光滑的墙壁上。不管我怎么跳都抓不到，我无可奈何，只能等待壁虎自己掉下来。可是等了半个小时，壁虎依旧站在墙壁“稳如泰山”。盯着在墙壁上纹丝不动的壁虎，我百思不得其解，为什么它不会掉下来呢？
我决定打破砂锅问到底，拿起手机打开百度寻求答案。壁虎为什么能纹丝不动地贴在墙上，又能够移动时快如闪电呢？哦——原来壁虎是靠脚上密密麻麻的毛来爬行，它可以像吸盘一样紧紧地吸附在墙面……
“度娘”还告诉了我一个小秘密，壁虎每只脚上都有几百万根毛！看到这里时，我大吃一惊，瞬间脑洞大开，如果能利用壁虎爬墙的原理发明一双鞋，鞋上也装上几百万根细毛，能让它们如吸盘一般牢牢吸附在墙上。那么高空作业者穿上，就可以没有安全隐患，能自如地在墙上行走工作了，这岂不是妙哉乐哉！
想到这里，我不禁感叹到大自然真是太有趣了！只要留心观察，总能有所收获。我一定要好好学习，将来发明这样的鞋子，让全世界的人都可以飞檐走壁——哈哈，侠客梦，谁没有呢？
壁虎550字小学作文 篇36
大自然给了我们人类很多启示，比如根据鸟儿的形状发明了飞机，根据蜻蜓的翅膀将飞机改成了直升飞机，根据海豚发明了潜水艇……
一天，我在家里的时候，看到墙壁上爬着一只壁虎，不管它爬到哪里也不会掉下来。我非常好奇，为什么壁虎可以做到，而我们人类却不知道呢？接着，我到网上“百度”了一下，才知道，原来壁虎的脚底下有许多的小吸盘，如果没有了这些小吸盘，壁虎就会从墙上掉下来，会摔伤的。
哇，这些吸盘可真厉害啊！如果我也能根据壁虎的这些小吸盘发明出一些有用的东西出来，一定会深受大家的喜爱。我想发明一套适合我们人类穿戴的“吸盘手套”和“吸盘鞋子”。手套是透明的，上面有许多的小吸盘；鞋子是棕色的，乍一看和普通的鞋子没有什么区别，可是鞋底布满了吸盘。
有了这套神奇的工具，可方便了。例如，之前在高层建筑发生火灾的时候，消防员叔叔只能一层一层地爬楼梯上去灭火，这样很影响速度。而如果他们穿上这套“吸盘手套”和“吸盘鞋子”，就可以飞檐走壁，快速地到达着火的楼层，进行准确地灭火。
平时我们做卫生擦窗户的时候，身体往往会探出去，非常危险。如果穿上“吸盘手套”和“吸盘鞋子”就安全多了。我们可以牢牢地吸在墙壁上，360度无死角地擦玻璃，而且我们还不用担心自己会掉下去，是不是很棒呢？
大自然给我们的启示是无穷无尽的，只要我们愿意做生活中的有心人，就一定有所收获。当然，我也要努力学习，以后把自己的这些启示发明出来，更好地造福人类。
壁虎550字小学作文 篇37
每当我遇到困难，我总会想起那只在蜘蛛网上的壁虎。
记得在一个下雨的晚上，我被一道难题给难住了。我绞尽脑汁，依然是无济于事，我垂头丧气地走出家门，坐在楼梯上看能否找到灵感。
我托着头，望着墙壁。突然，一只壁虎吸引我的目光：一只壁虎正在蜘蛛网上挣扎。我仔细一看，一只大约长5cm左右的壁虎的尾巴被一只蜘蛛的网丝给缠绕住了，我很期待会发生什么事。那只壁虎显得十分害怕，不停地往外冲跑，墙发出“吱、吱、吱”的叫声，可这切都似乎是徒劳，壁虎依然没有脱出蜘蛛网，还狠狠地被网拖回来。我的心也十分的害怕，我突然想帮助那只壁虎，可惜它在墙角里，我摸不着。壁虎依旧是那个样子，一冲、一冲，网也依旧，一拉、一拉。“可怜的壁虎难道将永远缠在这蜘蛛网里吗？”我不禁叹息到。
时间一分一秒地过去。壁虎依旧被网托着，它显得十分紧张，脸上似乎布满汗珠。渐渐地它停了下来，我心不由地说：“难道它放弃了生命了吗？它不想再挣脱吗？”壁虎似乎十分平静，但它的心又好像十分犹豫。突然，它的一个表现深深地触动了我那被难题给困住的心。它猛地一回头，用自己的牙齿咬断了尾巴，它终于逃走了，虽然它的尾巴依然在不断地流血，但是它并没有一丝痛苦，脸上似乎还挂着胜利的微笑。血一滴滴地从它那已断的尾巴流出来，刹时间染红了整个蜘蛛网，整个墙壁。壁虎逃走了，也没有再回来。顿时，我恍然大悟，三步并作两步，跑进房间，列了一条方程，难题迎刃而解，我高兴极了。
正所谓条条大路通罗马！遇到困难，不应该只限于一条方法，要多方面去想，要像壁虎一样，冲不行，就咬断自己的尾巴，还给自己自由。
壁虎550字小学作文 篇38
家里进了一只壁虎，是几天前的事。大家胡乱地忙活了一场，它却仍是避开了众人的追拿，径直逃到我的床下再不见踪影。
母亲在那狭长的缝隙里扭转着并不轻盈的身躯，推起碍事的蚊帐，勉强地查探着，然而壁虎却仿若会了遁地之术，始终不肯露面。母亲实在辛苦，我也勉强止住心中的惶恐，对母亲说：“妈，就算了吧，不用再找了，反正壁虎也是吃蚊子的。”我说这话时有气无力，想着那冰凉的细长的一抖一抖的小身子就蜷缩在我温暖的床下，还是禁不住一身冷汗。
那之后，我曾到网上去查过怎样驱逐一只壁虎，得到的却是“并不值得在意”的答案。我怔在那儿许久，便忽然笑着自语：“这便是传说中的小题大做吧。”生活常常充满着如此的小题大做，原本微小而不值得一提的事，却在惊恐家的眼里放大成了重磅炸弹，而我也因了壁虎令人生寒的模样畏惧，把未来的生活想象成乌烟瘴气。其实，并不应该把所有的一切想到极端的可怕，把所有细小的弊端统统放大，这样的生活，只会反复地陷入“惶惶不可终日”的步调里，难以脱离。我们完全有理由给予生活一些美好，并没必要为了许多的事介怀。好像是重病中的人，多半是被心中的恐慌困扰而死。死神的杀手锏便是他有能力让你对死亡望而生畏，心中的惊恐越强烈，离死亡便越近。更多的时候，我们倒不如忘却所有可有可无的愁云，将自己置身于自由自在的生命里里。生活不是命运所向，并不是别人谱好曲的歌。我们有权利放开自己的心，给未来所有动人的想象。
现在，壁虎它仍旧住在我家床下，有些个寂静的夜里，我仿佛还可以听到它微微的呼吸。在我看来，这正是一种和谐而安定的生活。我感激它，因为它教会了我一个重要的道理：恐慌是自己召唤而来，幸福也是自己相信而往。
壁虎550字小学作文 篇39
“哦，我是一只小小小壁虎，怎么爬都爬不远……”嗨，大家好，我是一只小壁虎，我全身灰褐色，一共有18个脚趾，我的脚上还有吸盘哦，这就是我在墙上行走如飞的原因。
一天，我正在窗帘下唱歌，忽然一个叫狗狗的人把窗帘一拉。啊!我全暴露了!得赶紧找一个地方躲躲。我跑啊跑，跑啊跑，哈!找到了，我躲在一个叫窗帘架的地方。但是，我的尾巴还露在外面。这时，有一个长得很壮，肌肉很结实的人拿着一个长长的东西来到我的下方，我心想：此人一定不怀好意，快逃!就在那个长长的东西要打中我的一刹那间，我飞快地溜了出来。我拍拍胸脯，喘了口气，自言自语地说：“咳，刚刚真是吓死了，还好我逃得快，不然就可能命丧黄泉了!”
这下，更多的人来看我了。哎呀，这么多双眼睛齐刷刷地盯着我看，还有手机这种高科技产品在拍我，太不好意思了。我快速躲到角落里，把头埋得深深的。就在我准备放松的时候，那个长得很壮的人又来了，还带了一根更长的东西，看样子又要进攻了。我躲，我躲，我躲躲，我藏到最高的角落里。那个人连跑带跳，就差爬上来了，都没有打到我。哈哈，你没招了吧，哼，别看你长的那么壮，还不是一样没用。
这时，一个最高的人发话了：“你们那么爱看壁虎，那就写一篇小作文吧!”那些围观我的人群一下子回到了位子上，看来那个发话的人是头头。
听到那个头头的发话，我的慈悲之心发了，就牺牲一下吧，我把自已亮出来，给他们提供资料。
好了，他们的作文写完了，我也去睡觉了。咳，忙活了半天，又被追捕，又当模特，真累啊。啊——我伸了个懒腰，进入了梦乡。
壁虎550字小学作文 篇40
我们都说生命是宝贵的，因为它只有一次，失去了就不会再回来了。就好比一个人死去了，就不会再活过来了。可是，在大自然中，有一种生物尾巴断掉了却还能再长出来。它是什么呢？没错，它就是壁虎。
我之所以知道壁虎的这个特性，其实是源于我在学校的一次发现。那天，我吃午饭回来。路过小操场时，我身旁的一个同学突然发出了“呀！”的一声尖叫。“怎么啦？”我们纷纷问她。“你们快看哪！壁虎！”我们顺着她手指的方向望去。果然，对面的墙上正吸附着一只壁虎！惹人注意的是，这只壁虎竟然没有尾巴！“嘿，快看哪！这只壁虎没有尾巴！”我把自己的发现告诉了大家。“这有什么！壁虎的尾巴断掉了还会再生的。”旁边的一个同学说。
为什么壁虎的尾巴断掉了还会再生呢？带着这个疑问，我上网查找了资料。原来，这是生物的一种特性。每种生物的生理功能不一样，所以有些特别的地方。壁虎为了逃脱人们的捕捉，就断掉尾巴逃跑，但是它还可以长出新的尾巴。它们身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素使尾巴长出来，这种激素科学家一般叫成长素。
其实，这和我们看见自己的头发、指甲长出来是一样的。有些细胞可以再生，有些不可以。壁虎的尾巴就属于含有再生性细胞，能通过激素的刺激使尾巴的细胞活跃，再长出新的尾巴。还有些动物也可以，比如蚯蚓，身体断了还可以再长。
啊！大自然可真是奇妙无穷呀！我们现在应该学好科学知识，长大后去探索更多大自然的奥秘。
壁虎550字小学作文 篇41
在静中蛰伏等待机会，在动中一击必杀。
——题记
黑夜是它的庇护所，每当夜深人静的时候，属于它的狩猎就开始了，开始与结束都悄然无声，它就是壁虎。
不知何时，窗纱外袭来阵阵冷意，让我不禁瑟瑟发抖，我看见一个白色的物体，定睛一看，是壁虎。它的眼睛无比机灵敏锐，仿佛随时锁定猎物。行动敏捷迅速，好像随时冲向猎物。四肢好像粘在窗纱上一般，浑身透露着杀手气质，好像蜘蛛侠，但它不是蜘蛛侠，而是“夜行侠”。别看它体积小，可是“捕猎小能手”呢，真可谓短小精悍，是人类的好朋友，专门捕食害虫或飞蛾。
壁虎的白肚皮一鼓一收，对我保持着警惕性，同时察觉着有没有猎物“送上门”，壁虎将自己的气息完全隐藏，停在窗纱上一动也不动，好像粘住一般，让虫子察觉不到壁虎的存在，认为是安全的。就这样十分钟，二十分钟，一个小时......
突然它动了，原来它发现了一只纤细的蚊子，壁虎悄悄地向前伸进一步又一步，相当有经验地伏击猎物，可突然，蚊子飞走了。壁虎只好再等待，我很佩服壁虎的耐心，果然“功夫不负有心虎”，壁虎又等来一只巨大的飞蛾，壁虎这次更加缓慢地，小心翼翼地行动，飞蛾只注意屋内灯光，不想死亡正一步步靠近它。壁虎进入到攻击范围，瞬间张开血盆大口，以迅雷不及掩耳之势咬住飞蛾，飞蛾还在顽强地挣扎，翅膀还在挥动，不过这一切都无济于事了，最终还是让壁虎大饱口福。之后壁虎又埋伏起来，屡试不爽。
壁虎吃饱后，心满意足的就离开了。
我从壁虎身上学到了耐心，只要有耐心，就会有收获。
壁虎550字小学作文 篇42
在不久的将来，我将会发明粘性鞋，这不仅仅是一般的鞋，它的用处可大哩！
这要从我的一次发现说起了。在一个星期六，我做完了作业后，正在家门口玩，忽然，觉得身后有一只什么东西在晃动，我走近一看，一只大约10厘米长，淡黄色的东西在墙头爬行，哦，原来是壁虎。我盯着壁虎，心想：“壁虎滑溜溜的，在墙上怎么能这么平稳安全的爬行呢？”带着这一疑问，我开始仔细的观察起壁虎的一举一动了。噢，我终于弄明白了，原来壁虎的手脚有粘性，它爬行的时候，用它的脚紧紧地粘住墙，才能行动自如东奔西窜的捕捉蚊子。我回到了家，通过了《十万个为什么》了解到，壁虎其实是一种蜥蜴目爬行动物，具备超强的爬墙能力，爬墙如履平地般轻松。壁虎的这种能力归功于其每只脚上构造独特的肉垫——肉垫上面密密麻麻分布着细毛，细毛在两端裂开，裂开的两端增加了壁虎脚底同表面的接触面，使得它们更能牢牢粘在上面。
壁虎这一特性也启发了我，我想，我何不根据壁虎这一特性发明粘性鞋呢。平常，我看着那此建筑工人在工地上挥汗如雨，爬上爬下的，那是多么危险的一件事啊，心里总是有点担心他们会摔下来。如果有了这种鞋，工人叔叔们不是可以更加安全、安心的工作了吗？但我又不免有些担心，我的发明不是又给小偷提供方便了？你别急，我还在鞋上装上一个特别的装置，那就是一个监控系统，能够更好的识别工作和偷窃行为，呵呵，我相信这将会成为21世纪的一项重大发明的。
这件事让我懂得了，只要善于观察，留心观察，就会发现更多的奥秘，就会有更多的创造。
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