关系作文1060字
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的关系作文1060字，仅供参考，欢迎大家阅读。
关系作文1060字1
因为我这个星期的表现很好，妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺。我兴高采烈地把尺子带到教室里。同学们都夸我的尺子漂亮。我听了，心里乐开了花。我随手把尺子放在课桌上，然后就去检查作业了。等我回到座位上一看，尺子竟然不见了！我惊慌失措，到处寻找。几乎把书包翻了个底朝天。我想：要是尺子丢了，我该怎么向妈妈交代呀？我越想越害怕。忽然，我想到我的好朋友 ——蔡红。于是，我问：“蔡，你看见我那把透明的新尺子没有？”蔡红说：“没有呀！我没看见。”我说：“那你就帮我找一找吧！”“可以。”于是，我和蔡红一起“翻箱倒柜”。但是找了很久，仍旧一无所获，我沮丧极了。这时，蔡说：“要不要下午我带一把一模一样的尺子来给你？”我说：“谢谢！但我更喜欢我自己的尺子。”就在这时，我发现蔡的眼神里不是着急，而是幸灾乐祸。我立即觉察到，可能是蔡拿了我的尺子。趁她做操的时候，我打开她的书包，我知道这样做是不对的，但是我这是迫不得已。忽然，我看到我的尺子安静地躺在她的书包里。做完操，我生气地对蔡说：“你为什么拿我的尺子？”但蔡仍然说：“我没有。”我边说边拿出尺子，“我的尺子就在你的书包里找到的！”但她却厌恶地说：“你干吗翻我的书包？”我一时语塞。但我立即说：“我的尺子是你拿的，就是你的不对！”她哼了一声，扭头走了。我心里发誓：以后我再也不和蔡玩了！
从那以后，我和蔡的关系日渐疏远，我也经常和她唱反调。唉，如果她认错了，我就和她和好。
现在，我也在寻找机会和她和好，我期盼着有一天和她重新做好朋友。
宽容
去年的一天，我跟丁芷晴吵架，并不是因为她考试得了高分，我嫉妒她。
那一天上午做眼操，是丁芷晴当值日班长。忽然，一个东西掉到了我的眼睛里了，我不由自主地去揉眼睛，恰好被丁芷晴看见了，就说：“黄艺妍，你没有认真做眼操！”说着，就把我的名字记在了本子上。我觉得很委屈，就对她说：“是一个东西掉进了我??”丁芷晴才不听我这一派“胡言乱语”，马上说到：“做眼操不许讲话！”我想：哼！考了高分，有什么了不起？当值日班长就那么神气、霸道。
到了家，我把这件事告诉了妈妈，我还气呼呼地说：“我下次也要记她的名字。”妈妈听了很生气，说：“好朋友之间要宽宏大量，不要因为一点小事就打击报复、斤斤计较。”
后来，我很快就忘记了这件事，又跟丁芷晴成了形影不离的好朋友。从这件事中，我明白了一个道理：朋友之间要相互谅解、彼此宽容。
都是我不好
这件事是在几年以前的事了，但令我终生难忘。因为事情的发生都是因为我不好。
那天，我带着悠悠球去陈家志家玩，玩了一下午，我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。当我想起时，已经天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。第二天，我去他家取，不料，他竟然给我的是一个没有用的悠悠球壳！那可是我最心爱的玩具啊！我当时就火冒三丈，想骂他。可是他妈妈在那里，
关系作文1060字2
高三的时候，她在他的后座。接触多了，她发现自己爱上了他，上课时总盯着他的后脑勺走神，有时想起他说的话、做的事，她会偷偷捂着嘴傻笑起来。
可是，他的成绩那么好，她只是个不起眼的中等生，在班里像个隐形人一样，没有激起过半点波澜。不过爱情真的可以唤醒人的某种潜力，她下决心，与其偷偷仰望他，不如自己努力，争取与他并肩，如果能够和他考入同样的名牌大学，就能与他“平起平坐”，那时才有资格爱他。于是，她主动要求老师把她调到最前排。她不再盯着他的后脑勺，甚至尽量不去想他，只为了能把成绩赶上来，追平与他的差距。
高三一年，她简直成了班里的“神话”――从一个平凡的中等生一跃成为前三名的学生。所有人都对她刮目相看，老师把她当成励志的榜样。可只有她自己知道，一切都是，因为爱情。
她的梦想终于成真了，她与他考取了同一所名牌大学。她期待美好的爱情在大学校园里开花结果，那将是这辈子最幸福的事。
大学生活多姿多彩，她追着他的脚步，加入学生会，参加各种活动。他走到哪儿，她跟到哪儿，同学打趣他们：郎才女貌，又是老同学，简直是天造地设的一对！她听了，心花怒放，羞涩地笑着，偷偷瞥了他一眼，却见他没心没肺地笑了一下，再也不接同学们打趣的话。
她终于忍不住，向他表白了。那个月色朦胧的夜晚，她的表白词把自己都感动了，哭得稀里哗啦。她告诉他，她之所以在高三拼命，都是为了他;她为他写了两大本日子，每一页上都有他的名字;她并不很喜欢这所大学，只是因为这里有他，才觉得一切都是美好的。
他听完她的表白，尴尬地站在那里，不知所措的样子。她以为他会走过了，轻轻地拥抱自己。可是，他停了一会儿却说：“不会吧，老同学，我从来没这么想过！”他语气里有一丝歉疚。她生气了，说：“从没想过？那就从现在开始想吧！”他摇了摇头，说了句：“抱歉！我们还是做好朋友吧！”
她大哭了一场，之后她擦干眼泪，对自己说：“是因为我不够好，不是他喜欢的样子，我会再努力的。”后来，她更努力了，他喜欢长发女孩，她就把头发留长了。他不喜欢女孩叽叽喳喳，她就让自己变成淑女。他喜欢瘦瘦的女孩，她就拼命减肥。
可是，无论她怎么努力，他始终都跟她保持朋友的距离。有一次，她简直要崩溃了，冲着他咆哮起来：“这几年，我这么努力，都是为了你！你还想让我怎样？！”他看到她发怒的样子，往后退了几步，依旧是那句话：“抱歉！”然后，他说了一句：“爱情跟努力没有关系。”
是啊，爱情跟努力没有关系。很多时候，爱上一个人不是因为对方多么优秀，而只是一种心动的感觉，就像歌里唱的，“莫名我就喜欢你”。尽管你很优秀，很努力，可是他不喜欢。所以，爱情遭遇这样的境况，请及时转身吧！
关系作文1060字3
同学，这个多么纯洁的字眼。在这茫茫人海当中，我们相识，坐在同一间教室学习，这是我们多么大的缘分啊！人生中，同学是陪伴你走过最珍贵的时光的一群人，我们在学校这个大环境中、没有社会的残酷，慢慢的长大。同学是人生中的一笔巨大财富。
小学，我们的同学是最天真的。六年时光，让我们变成一家人。小学时代，没有压力，也没有烦恼，每天都因为有你们在，我的生活变得多姿多彩。可小学留给人的记忆也是最短的。到现在为止，你还能随口说出每一个小学同学的名字吗？最近，我联系到了一个小学同学，她居然不认识我！向她解释了很长时间她才勉强记起了我是她的小学同学。这让我不免伤感了起来。小学流行写同学录，我想到以前他们写给我的大多是不要忘记对方的一些话，我们真的能做到吗？时光流逝，我们开始健忘，仅仅几年未见而已。小学毕业升入初中后，我有认识了一批新同学，很幸运，他们都是好学生。开始的时候，我想自己也是优秀的，和那么多优秀的学生组成了一个优秀的班级。贱贱地，我就和他们产生了学习上的差距，而老师呢，只是看成绩说话。我一点也不甘心自己的落后，向同学们请教，但是他们一点也不会理会我，这让我产生了自卑感。我觉得学习好的学生真的很自私。所以我以后就不会再和他们相处了。我觉得和他们相处很容易碰壁。导致我只有零星的几个朋友。在初中，我养成了人际关系中最不好的一个毛病：我太依赖我仅有的朋友了，以至于如果身旁没有我的朋友，我就会无所适从，他们俨然成为了我生命中的一部分。但“我生命中的这一部分”未免也太少了，这样可使不利的。就这样，我又步入了高中。对于我来说特别幸运的一件事事我有一个好朋友跟我同班，让我对新班级不那么反感了。对于初中同学关系状况，我也反思了自己，要多和同学们交流。可使我的不善言辞又给我了一个困难。每次话到嘴边我就表达不出来，让听的同学都不愿意听我讲，都是我在听别人讲。我也在慢慢的和同学交流，我觉得这样和谐的同是一种无奈的讽刺，让社会关注到了同学间的人际关系。原本一提起“同学”是代表“青春、纯洁”而现在呢？竟可以代表“可怕”。
同学间难免有摩擦、或多或少的矛盾，如果我们互相尊重、理解和包容，那么这些不愉快会伴我们走向成熟。
同学，是同窗共度、互助学习的朋友。在学习阶段，我们收获深厚的情谊。我希望不管三年、五年，或是十年以后，某一天，我们相遇，还能相认，你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。我们是朋友，永远的朋友。不是最好的时光里有你们在，而是你们在，我才有了最好的时光。我想说：有你们，我开心过，感动过。就算不见面，我们的友情永远不败！
关系作文1060字4
网络是有益的，它可以使我们的生活、工作、学习等带来方便。例如：生活中的饮食，工作中需要的资料，学习中不会的难题等等都可以在网上查找到我们需要的资料。
对于我本人来说，网络是我不可缺少的一部分，网络对我非常有益，对我的学习非常有帮助，因为我遇到不会的问题可以上网查找，那里有着无穷的空间和知识，使我们的视野更宽广，无聊的时候我可以和朋友玩玩游戏，放松一下自己的心情，还可以通过一些聊天软件，像Msn，QQ等等，和我们的亲人和朋友联系，问候一下对方，可以拉近我们之间的距离。累了的时候还可以上网听听歌，所以网络对我来说是有益的！
网络是多姿多彩的，有很多的优点。人是没有十全十美的，当然，网络也是这样。网络有利但也有弊，比如说网络游戏，色情网等等的网页，不知危害了多少年华似锦的青少年！
网络游戏被人们称为——电子，因为网络游戏成瘾会危害身心健康，其实网络游戏本意不是坏的，它推出这些网络游戏是为了让人们放松一下，使大家有更大的交流空间，但是没想到的是，出现了一批一批的网虫，这绝大多数的是缺乏理智的青少年，他们生活在一个虚拟的世界里，整天沉迷上网，荒废了学业，危害了身心。
不怕和大家说，我有一个15岁的朋友，眼看就要中考了，成绩一向优秀的他，由名列前茅下滑了好几十名，家里人十分担心，怕他考不上重点高中，再三劝导，问是什么原因，他始终不肯说出为什么，最后下滑到倒数几名，他爸爸实在看不下去了。有一次，他爸爸偷偷地跟踪他放学后去干什么了，原来他去网吧了，他爸爸非常的生气，把他捉回了家，痛打了一顿，他心里不服气，之后就离家出走，这一去没有了音讯。本来和睦温馨的家庭一下子冷淡了下来，中考他也没去，原来他一直在网吧，玩着网络游戏，一个网络游戏的奴隶就这样诞生了，很快他没有了钱。于是他回家去要钱，当时他家只有奶奶，奶奶当然不肯给，苦口婆心的劝他这迷途羔羊。谁知，他从厨房里拿了把刀，连捅他奶奶数十下，已至他奶奶重伤，他全然不顾，还要抢走奶奶身上仅有的十多元钱……这真是一个悲痛的故事，网络游戏真的会摧毁一个人的意志力。
近年来每天点击色情网的高达80万人！多么惊人的数据啊！如果青少年浏览了这些网页的话，很容易会想入非非，误入歧途。青少年正处于发育时期，对性知识没有正确的认识，所以大家不要出于好奇心而去浏览。
我们上网应该要浏览一些对我们有益的东西，不要沉迷于网络游戏，不要浏览等，正沉迷于网络游戏的青年们：不要玩这么多了，只会浪费时间，浪费金钱，一寸光阴一寸金，如果你们继续这样到最后一定会后悔的。网络有利有弊，请大家正确使用网络。
在这里我提出一些建议：1、有关部门应该大力整治网络，把一些黄色网站关闭。2、请每一个家长能监督好自己的孩子上网，我们自身也要保证好自己上网的质量。3、我们应该在上网时多看一些有益的东西，对学习有帮助的东西、我们应该自觉做到以上几点。
关系作文1060字5
和谐是当今社会发展的主题，学校需要和谐，家庭需要和谐，社会更需要和谐。——题记
学校和谐，生机勃勃
操场平旷，校舍俨然，树木葱茏，花草含情，在这环境幽雅的校园里，有谁不希望人与人之间更加融洽和谐呢?你看，教室里，学生时而凝神静听老师的教诲;时而为了一个问题，师生之间、同学之间展开一场唇枪舌战;时而为了一个感人的故事，师生共同垂泪。你看，操场上，运动会正在火爆进行中。一个个生龙活虎的剪影、一声声声嘶力竭的呐喊助威、一场场异常激烈的强手争霸戏，正在演绎一首活泼欢快的《青春进行曲》。你看，寝室里，某个同学生病了，同学们忙前忙后，端水送药;老师跑上跑下，嘘寒问暖。一双双援助之手搭起了同学之间友谊的桥梁，一句句关切的话语破译了彼此心灵的密码。在这和谐的校园中，为了培育祖国的花朵，老师之间互相请教，共同提高。一个微笑，一份诚恳，一份理解支持，都会增进老师们的感情。为了班集体的荣誉，同学们在各种竞赛中互相鼓励，齐心协力，增强了班集体的凝聚力。这就是一种和谐，一种充满生机、充满关爱和激励的校园和谐之美。
家庭和谐，和睦安宁
和谐的家庭是孩子的开心的乐园、父母的温馨的港湾、老人宁静的天堂。在这样的家庭里，老人和孩子是臭味相投的顽童，父母和孩子是无话不谈的好朋友。在老人孤独寂寞、有病有痛的时候，有孙辈开心的逗乐，有子女忙碌的孝顺;在父母辛苦劳累的时候，有老人的理解支持，有孩子的懂事关心;在孩子迷惘的时候，有祖辈的耐心开导，有父母的悉心指教。夫妻之间的恩恩爱爱、家人之间的和和美美，不正是一种和睦安宁的和谐之美吗?
社会和谐，和平安宁
曾几何时，战争的阴霾弥漫原本应该阳光灿烂的天空。我们痛心的看到，在伊拉克的广袤土地上，原本应该是工厂林立的大地，却被星罗棋布的弹坑所代替;那些原本应该是天真活泼的儿童，此时却衣不蔽体地睁大无辜的双眼，可怜巴巴地伸出双手，祈求一点果腹的食物。曾几何时，制造了震惊世界的“9?11”灾难。当人们在电视上看到客机呼啸着一头扎进世贸大厦的时候，有谁不感到阵阵地心悸呢?人们双手合十在祈祷，祈祷苍天还给人们一个和谐安宁的世界。是啊，当天空不再有阴霾，当大地不再有硝烟，当江河不再有浊流的时候，人们就可以在明媚的阳光下，在青山绿水旁，抬头仰望鸽子在天空自由地掠过。不再为衣食而烦忧，不再为战争而受难，不再为恐怖袭击而担惊受怕。“闲看云卷云舒，静听花开花落。”这是一种多么和谐安宁的境界!
学校因为和谐，才有充满生机的校园环境;家庭因为和谐，才会有和睦安宁的生活;社会因为和谐，才能自由和平地发展。
关系作文1060字6
现代生活纷繁精彩，看着远处的霓虹灯，我总会迷失在那五花八门的世界之中。
最近，乘着暑假，住在哥哥家的我，心中总有一个问题久久得不到解决——我和哥哥的关系会变成爸爸和姑姑们的关系吗？想到这，心中不由得对长大感到恐惧。
我是我们这代中家中最小的成员。比我年长的哥哥姐姐们都早已工作几年了，甚至许多都已成家，唯独我还掉落在学习的海洋之中。同时我的亲生哥哥于我也是差了整整九岁。就在去年，他也结了婚，今年，他就已开始准备迎接她的宝宝的出世了。随着我做姑姑的时间一点点推进，心中是越来越不安。
爸爸，总共有两个兄弟，还有一个姐姐和一个妹妹。也就是说，我有两个姑姑。听爸爸说，小时候，因为家里兄弟姐妹多，从未感到寂寞过。他们总是在一起爬树，一起爬山，一起帮爷爷奶奶做农活。现如今，每逢过年回老家，也断断是少不了去拜访他们的。然而，这却是我心中万般不愿做的事。可以这么说，我是万般不愿看到他们那一张张“虚假”的笑脸。尤其是小姑姑。
小姑姑与家里关系并不好。听长辈们说，因为她不能生育，丈夫出了轨而离了婚。这在当年的时代对于整个家族来说都是一件羞耻的事。如今，她再婚，领养了两个小孩，日子过得还是挺平常的。事情过去这么久，长辈们也早已不再介意，但他们之间的关系也早已回不到童年那段无忧无虑的时光了，看见他们相处，我懂了什么叫熟悉的陌生人。
对于大姑姑么，作为家中长女，她考虑的事情非常多，要管的事情也是非常的多。在她眼里，利益最为重要。
逢年过节，在团圆桌上看到的我觉得是名副其实的熟悉的陌生人，看着他们一个个谨言慎行，我总觉得为他们感到可悲。而在我的心中，却不想和他们一样，仅仅变成可有可无的，所谓的亲戚。
也许，长辈们的关系是因为他们心中依然存在着一丝封建思想。在他们眼里，长大成家后，各家之间就应该变成所谓的亲戚，自然存在了疏离感以及利益关系。用他们的话说，这叫古道常理，本就是应该的，本就是老祖宗存下来而该延续的。
不知是否是时代的改变以及思想的改变，在我心中，我想与哥哥一家能够永远是亲人。在他家，我可以像在自家一样没有任何担忧，不需谨言慎行；我可以和嫂子成为无话不谈的闺蜜；我可以和他的宝宝打成一片，成为他的“姐姐”，而非姑姑。现如今，脑袋中徘徊着妈妈在耳边不断叮嘱的：在哥哥家不要乱花哥哥的钱，要帮哥哥洗洗衣服，洗洗碗······突然之间，我迷茫了，我陷入了一个黑暗的峡谷，只剩手足无措······
最近，总尝试着将心中的想法讲与他们听，却不知为何，话每每到了口边，就戛然而止了，这未免有些可悲！
中国，这个礼仪众多的古老之国，我该拿它怎么办？
关系作文1060字7
解读小学作文与情感的关系
小学阶段儿童的思维，总是直接跟情感体验相联系。因此，作文教学就情感诱发而言，尤为重要。
走进大自然，陶冶情感。
学生的学习过程是一个认识过程，情感是伴随着认识活动而产生的。列宁曾说过：“没有‘人的感情’就从来没有也不可能有人对真理的追求”。这正说明了情感对人的认识和活动有着巨大的推动作用。孩子们要带着情感认识周围的世界，必须走进大自然，对太阳、树木、花朵、云彩以及自然界各种各样的色彩和音乐进行了解，不仅用智慧，而且整个地用心灵来感知一切。因此，教师要有目的、有计划、有准备地组织学生开展参观、比赛、游览及其它有益的活动，努力开辟第二课堂，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情感。可组织春游或秋游活动，要求写《记一个游览活动》的作文；让学生观看一场紧张的球赛，要求写《记一次球赛》的作文。
细致观察，深刻认识，丰富情感。
学生只有在认真地观察、深刻地认识了客观事物后，才会使自己的情感与之产生共鸣，从而写出一篇好文章。这正符合作文“积理必富而为文始佳”的道理。平时，学生对周围大量的人、物、事往往视而不见，主要原因是学生的注意力容易分散，不懂得如何去观察、认识事物。因此，教师要教育学生做生活的有心人，引导他们从不同角度观察和认识事物。应在观察中丰富和发展学生的高级情感，包括道德感、美感等，使学生的生活情趣更加高尚，生活的感受也会更加深刻，更加敏感。让他们的心灵与事物间搭起一座情感的桥梁，从而通向“为文始佳”的目的地。
创设情景，激发情感。
“作文难”是学生写作心理的一大障碍。指导小学生作文，不能采取硬性命题的做法。小学生情感丰富，善于想象，易受感染，必须调整小学生的作文心境。苏联教育家聂恰耶娃就主张，把作文训练同阅读、美术、音乐等学科联系起来，在带动学生情感的前提下，让他们摄取自然界和社会生活的内容。因此，在指导习作时，教师要根据小学生的心理特点，用语言或借助电教手段，通过朗读、评论乐曲、看画面等把学生带到特定的意境中去感受，去联想，从而使学生入境生情，浮想联翩，继而有感而发。如在教《卖火柴的小女孩》时，首先引导学生想象，在脑海里再现小女孩冻死街头的悲惨画面，引发情感。其次，通过朗读，传达这幅悲惨画面所蕴含的思想感情，情感又使浮现在学生脑海里的画面更鲜明，形象和情感相互起作用，把学生带进童话世界。最后，可让学生动笔写一篇《给卖火柴的小女孩一封信》的作文，情感拨动了学生写作的笔头，收到了此时无声胜有声的教学效果。以情感为中心的作文教学框架，揭示了作文教学的特点和规律，只有抓住情感，才可获“文、道”之得，作文教学的目的任务才能得以完成。
关系作文1060字8
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就同学关系问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
审题立意不难得高分不容易
昨日下午，长春二实验中学语文老师李敏对今年高考作文予以点评。
李敏表示，今年的作文在审题立意上没有设置太大难度，学生可以把更多的时间和精力放在构思作文结构，深化作文思想，增添作文文采上。审题立意难度不大，基本不会写跑题，让学生能比较好地联系社会生活和个人的人生经历，在思考人生哲理的同时反思人生。作为高考作文，这个作文材料整体导向是不错的。
李敏说，今年的高考作文材料主题贴近生活，学生不感到陌生。考虑到之前被媒体广为报道的复旦投毒事件，与云南雅安地震后一大学生背着全寝室友的笔记本电脑安全疏散的事件，今年高考作文紧扣热点问题和话题，与社会生活联系紧密。而且，出题人将同学关系引入高考作文题，让学生在结束高中学习生活、即将迈入大学这个小社会之前，反思自己的人际关系。
这些立意都可以
今年的高考作文应该如何立意呢？李敏建议，同学关系说小了是同学之间的琐碎小事，说大了是社会大和谐下的小和谐，将立意落在尊重、理解、沟通、宽容、为他人着想等方面都是可以的。
什么样的立意可能是跑题呢？记者问。我听到有考生的作文题目谈到真实，我感觉这个就有点偏，因为真实对应的是虚伪，材料中没有谈到虚伪这样的内容。李敏说，对于高考作文，还是应该以积极、正面的观点为主。
李敏表示，优秀的高考考场作文应该具有这些特点：首先，有让阅卷老师眼前一亮的题目。所谓题好一半文，阅卷老师首先看到的就是作文题，如果能让他感到有新意、有亮点，就会愿意读下去，建立一种读者意识。其次，有一个精彩的开头。第三，合理运用素材。第四，感情真挚、语言优美、文字工整。字数上，建议写到820字至900字。高考作文满分60分，李敏表示，一般立意准确就能拿到42分左右；在此基础上如果还能做到结构合理、素材运用得当，一般能拿到48分左右；如果能做到行文流畅、语言优美，就可能拿到53分以上的高分。
关系作文1060字9
20xx诺贝尔文学奖，众所周知，颁给了民谣歌手鲍勃·迪伦。这就说明，音乐与文学之间，存在一定的关系。
在《理想国》中，苏格拉底这样问道：“当你谈到音乐时，你是否把文学包括在内？”这是肯定的。西方国家的文学作品又无时不和音乐有着多多少少的联系。将音乐史与文学史对照，两者之间存在着对应关系。一般欧洲古代文学都从史诗开始，这些古代的诗歌都是与音乐结合在一起的，都是唱出来的诗歌，例如希腊的《伊里亚特》和《奥德赛》，为荷马所创编，而荷马是一个盲乐师。荷马史诗就是流传在口头上，后来记录下来的。
《尚书》中说“诗言志，歌永言，声依永，律和声。这话的意思是：诗是用来表达人的志意的。歌是延长诗的语言，声音的高低又和长言相配合。可见中国从古以来的文学、音乐、实为一体的事实。音乐与文学同源，最典型的范式就是我们熟知的诗词歌赋。诗经三百篇，分为风雅颂三个部分。“风”是带有地方色彩的音乐，“雅”是周朝直接统治地区的音乐，“颂”是一种宗庙祭祀用的乐曲。《诗经》如此，楚辞，汉乐府诗，宋词，也都被认为是古时音乐的唱词。
由此可见，在文化发展的初期，音乐与文学其实是密不可分的有机整体。
在全世界的范围内，文明的初期，诗与乐都是浑然一体的。在后来的发展中，两者渐渐独立，两者就形成了各自的特殊性。如小说，散文和大量的纯音乐。但他们在更高的程度上再重新综合起来。这两种艺术相互影响相互促进，扩大了它们的艺术表现力，丰富了它们的内涵。
欧洲音乐史上，几乎所有的音乐家都借鉴文学作品，进行再度的创作。如肖邦的《叙事曲》，就是受到波兰诗人密茨凯维支的诗歌和波兰民间传说的启发，德彪西的《前奏曲》因法国诗人查尔斯波德莱尔的诗集《邪恶之花》得到灵感，理查·斯特劳斯的交响诗《查拉图斯特拉如是说》也是由尼采的同名作品启发创作。这些音乐借助文学灵感，渐渐具有完美的形式和深刻的人文主义内容。而所有的诗歌都讲究押韵，要读起来朗朗上口，颇具音韵美，律动感。尤其是古诗中的对偶句，又给人以音乐感。这大概就是音乐促进文学形式的发展。
古今中外很多著名的文学家本身具有很高的音乐素养，于是音乐因素或有意识或无意识地渗透于其作品之中。博尔赫斯说：“其实只要有音乐在，生活还是有意义的。”可见他对音乐的重视。而白居易的《琵琶行》，就是听了一首琵琶曲后，有感而发写就的。由此可见音乐对这些文学家的意义重大，也不难推断出音乐对他们的文学创作起到了有益的影响。
所以，文学与音乐的是相互启发与促进的，而音乐与文学相互的磨合越久远，艺术感染力越强越，让人回味无穷。
总的来看，音乐和文学都是属于艺术范畴，都能从美学的角度重构。文学与音乐同源且相互影响促进，两者之间的密不可分的关系毋庸置疑，也不可丝毫轻视。
关系作文1060字10
听妈妈讲她小时候，以前他们经常能和邻居几家的小孩在一起，大人们下了班也彼此聊天，说说新鲜事。每逢周末，大家都聚在唯一一个有电视的邻居家里电视看。邻里之间互相帮助和关心，远亲不如近邻嘛！但如今，家家户户都住进了公寓，人们的文化水平提高了，情商似乎也成反比了。许多人只顾自己的生活，根本没有了“邻里”这一概念，搬进了新家，连对门的邻居都没见过。
几年前我们全家搬进了一座新的住宅区，设施环境相当齐全，我欣喜地住进了新家。但没过多久，我开始觉得有些不舒适，楼上楼下都在装修，吵得我无法静下心来看书学习，四处弥漫着一种紧张的气氛。向窗外望去，除了有一段间隔的过道，又是一幢楼矗立在眼前。由于是新社区，众多人家还没有住进来，每当我走在几乎没有其他过路人的小区里，都会感到格外不自然。
杂乱的装修声停止了，新的住户也搬进来了。但紧随其后的又出现了一个问题。“吱——”电梯门开了，我一看还没有抵达目的地。紧接着又进来了一个人。我和她的目光相会在一起，立刻像触电一般地避开。是我的新邻居啊，但不知怎么的，面对着她，我想不出一句可以说出的话。在电梯间那个狭小的空间里，我双眼直直盯着显示楼层的屏幕，五，四，三，二……时间仿佛是静止了一样，我和我的邻居各自保持距离地站立着，就像两个语言不同的异国人。终于，目的地到了，寂静被打破，我们如释重负，各奔东西。所以每当我乘电梯时，心里都默默祈祷着不要有人再上来，以便不再面对那令人窒息的沉默。难道这就是所谓邻里之间的关系么？就如同陌生人一样的互不相通的`关系？其实每个人都不希望是这样的。
偶然有一次，社区里有一个募捐活动。我带着我要捐献钱来到募捐地点，路上碰到一位阿姨，她见到我竟走到我跟前说：“嗬，你也来捐款啊！”我一愣，看着那位陌生却有些面熟的阿姨，顿时摸不清头脑。还没等我发出疑问，那位阿姨接着说道：“我住在xx楼xx单元，有一次坐电梯时碰到过你，我应该没记错吧？”我恍然大悟，那就是我曾经在电梯间里无言对待的邻居！“原来是那位阿姨啊，我想起来了。”我故作轻松地说，心里却有些内疚。“你学习忙吗？有时间来我们家做客啊！”那位阿姨笑着朝我挥了挥手，离开了。我依然站在原地，回想着刚刚与那位阿姨的对话，原来邻居之间也能够这么容易地交流，只要你主动去和别人沟通，就会发现别人也是渴望与你交流的。
从那以后，我再也没有去躲避我的邻居们，而是主动向他们问好。“阿姨好！叔叔好！”“哎，你好！你放学啦！ ”“嗯，叔叔阿姨再见！”没有了拘谨的氛围，我渐渐融入了这个社区环境中。有时我们全家要出远门，就会拜托邻居帮我们浇花。从家乡带来的土特产也不忘给邻居分一点。社区中萦绕着一股欢快和谐的气氛，想要拥有这些很简单，只需给他人一个真诚的微笑。
简评：文章结尾写的非常好，给他人一个真诚的微笑，邻里关系将变得和谐。文章表达了人们在改善居住条件的同时，要营造一个和睦相处的环境和氛围，需要大家共同努力。
关系作文1060字11
不久前，我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家，叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说：“我们家都有成植物园了，摆那么多的植物干吗？”爸爸笑着说：“植物能制造气氛，净化空气，人和动物谁都离不开它们，离开了它们都有不能生存。”人或动物离开植物后不能生存？为什么人或动物离开植物后不能生存？我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。
星期天，我从田里抓来两只青蛙。这两只可怜的青蛙即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着，圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小青蛙放在一个大鱼缸里，用一次性薄膜桌布把鱼缸封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着，只见小青蛙沿着缸壁，绕着缸底快速地向前窜。咦，小青蛙不是活得好好的吗？难道爸爸说的不是真的？可是，没过几分钟，只见小青蛙绕圈的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。顿时，我把一次性薄膜桌布轻轻拿开，捉出第一只小青蛙，放进第二只小青蛙，又搬入了四小鹏枝繁叶茂的植物，然后仍用一次性薄膜桌布把鱼缸封严。我仔细观察，只见小青蛙悠闲自得的跳来跳去，过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。怪不得我们搬入新房需要这么多的绿色植物，原来植物的用处可大哩！
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的灰尘味，熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后，我又跑向我们家屋后的一片竹林里，那是一个空气新鲜的地方，我感觉极为清爽。这个说明植物可以净化空气，使人呼吸顺畅。
这两个实验证明，人类和动物的生存与植物有密切的关系。我又到学校电子北阅览室上网查询得知：①人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，没有氧气几分钟就可能性命难保，氧气可是人生命活动的第一需要呀！②动物与植物的呼吸，物质的燃烧，也都要消耗氧气，释放二氧化碳。这样一来，空气中的氧气不就一天天增加么？不！天地间之所以没有产生过这种危机，就是因为植物既是天然氧气“制造厂”，又是吸收二氧化碳的“广阔市场”。③有人做过统计，1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来，只要有10万平方米的林木，就可以供给一个人氧气的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。相反，如果没有植物，地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。
植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此，我代表墨城完小六（1）班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物，让植物成为我们最好的朋友。
关系作文1060字12
这幢居民楼，位于这座城市的中心。就在这幢楼附近，是各式的商场与餐厅，写字楼比比皆是，每天都有不少企业在这挂牌开张。昔日的青山上建起了一座座主题公园，一棵棵挺立于天地之间的苍松被游乐设施取代，四通八达的交通线上，是数不清的车辆在穿梭。远一点的城郊正在建设。这里的人们似乎每天都能听得到引擎的轰鸣。夜幕降临时，灯火璀璨，如同白昼。喧嚣，早已成为这个城市的名片。
这幢居民楼，因为处于所谓的城市中心而有了被吵上天的房价。半月前，市民小张搬了进来。不久，更多像小张一样忍痛拿出积蓄交了首付的市民充实了这幢楼。小张注意到，每个搬进来的人脸上都写满了憔悴。这幢楼的房门用上了最顶尖的新型锁，锁紧了每家每户的财产，也锁紧了温暖。正如广告上说的那样，“这里是万家灯火之处”。在这个不夜之城，这幢居民楼却无比清冷，华灯下的每个人脸上，都是戒备与彷徨。
小张曾试图与邻居们建立关系，但每每敲开别人家的门时，听到邻居质问自己的目的时，小张便没了底气，于是他放弃了，他不再认为这世上还有美好的邻里关系。
一天，疲惫的小张驾车回家，他在小区的地下车库中找了不知多久的空位，放置好车，他摇摇头，走进那座死气沉沉的楼。
在他登上楼梯间时，一位笑容可掬的老人走了过来，举起手与小张打了一声招呼。小张突然愣住了，似乎想起了什么，但习以为常的麻木让他只是冷冷地走过老人身边。
第二天的黎明来临了，小张收拾好自己，拿上公文包开了门，突然他发现了什么异常。原来，楼道被打扫得干净整洁。要知道这种事可从未发生过。下楼时，小张注意到了拿着扫帚的老人，就是昨天主动向他打招呼的那个老人。老人停下手中的活儿，抬头向小张笑了笑，小张有些手足无措，只得腼腆地向老人微微一笑，作为回敬。
很快，这幢楼中的人都知道了老人打扫楼道的事，邻居们开始谈论起这事来。这是楼中人第一次交流。这幢楼上，终于又有了除盆景花卉之外的生气，出乎意料地，小张知道了自己楼上楼下邻居的名字，还了解到了老人就住在他家对面。
平常，老人仍然进行着楼道的维护。
春节来了，在老人的带动下，这幢楼里的住户一起举办了一次联欢会，大家一齐在楼顶上吃年夜饭，看烟火。
一天，满脸皱痕的笑容可掬的老人搬走了，楼道又恢复了原来的狼藉一片，小张突然想起老人义务打扫楼道，却未收过一分钱的酬劳。
这天，王大妈召集业主开会，会上，她说：“那老年人走了，又没人打扫楼道了，刚好我整天没事，这样，卫生我来做，大家每天给我30元，怎样？”大伙没说什么，就散了。
小张独自走在街上，望着灰暗的天空，又开始叹气了。
关系作文1060字13
关系二字，从一开始就不该止于人与人之间的联系。物质相互之间也有关系，但关系的存在却像是一种摸不着的东西。讲的多了，倒是神秘了。
物质的存在，本身就是自己的证明。可是关系的存在如何去证明？物理学定律是被人发现的，可是当我们去进一步再问一下，它为什么是这样，这种循环就无法结束了。如果这个世界只是物质客观存在的堆砌，它是否还能形成现在这个宇宙的形态？纯粹的数据统计，在如今的社会上能有多大作用？科学的存在永远都不是量的问题，而是关系，也就是在量之前，就已经存在的关系，如今它或许就是人类认识这个世界的各种理论知识的构成，人可以察觉到关系的存在，并且可以将其表现出来。
在关系的存在之下，量的存在才会产生变化，而在这种变化之下，才会产生进一步的形态，也就是这个世界最直观展示给我们的表象。或许关系的存在，就是上帝在创造这个世界的时候，最初的构思。上帝在创造宇宙之后，便作为一个旁观者，一直看着自己的构思的演变。到底是哪些构思，不断地指导着这个世界的运转，总是令人着迷的。
最崇高的生活便是艺术和科学两种，而艺术便是应该是表象的最高追求了。艺术是作为人来创造的，所以它是对人的存在的表达的一种高度统一。在这里艺术仿佛是一个人的，可是当人被概念化的时候，艺术也就成为了所有人的。人可以在艺术中寻找到自己本初的形象，也就是好的艺术可以让所有人同时产生共鸣。
可是还有一种形态是脱离于个人的，那就是社会。社会的存在不是个人的简单叠加，我们应该把关系放在这里面来看待，当只有一种关系存在的时候，个人与个人之间，便会形成一定的形式，而当这种形式进行叠加时，便会得到一种形态，而这种形态本身是脱离于个人的，社会本身还是疏离于个人的，但是关系还是可以被观察到，但是角度变了，如何从社会的角度来观察社会，旁观者清，所以看得清楚地，说不定就是那些脱离了社会的人。正因为社会形态的存在，所以我们才能相信，历史的终点不会是也不该是一个人的集权。
因为关系的存在，所以表象的内涵不能被模仿。而只能被演化，必须有时间的介入，一个人才能真正的得到一个准确的需要的结果。一夜暴富的人最终还是有可能重新走向贫穷，因为他的富有不是在各种关系下演化来的，也就是他并没有从无到有的经历。所以对于一夜暴富的人来说，富有是空洞的，是一种镜花水月。他的富有应该是一种被金钱突然大量介入而导向另外一种生活的结果。
模仿仿佛是人类生存适应的最简单的手段，一个忽视了关系的模仿，往往会让人失去了对于观察对象的认识的建构的能力。也就是不知所云。人们通过模仿最终走向了两条道路。一种人记住了可能的所有结果，他可以很快的宣布出结果，或许想计算机一样精准；另外一种人的模仿，是通过模仿对于这种表象在自己的思考中不断进行重新演化，一个人如果能举一反三，必定是清楚了事物之间的关系的。然后因为差异的存在，他才能创造出与众不同，却又被每个人所认可的新的表象。
关系的论述太过遥远，自己或许也就只能说出一两三句而已，在此文中先行几下，往后还需在不断你的扩展中细细琢磨。
关系作文1060字14
多媒体信息技术教学是现代化教育的重要组成部分，是教学改革的重要内容。随着现代化教育技术的发展，多媒体等电化教学手段在教学中的运用越来越普遍。把多媒体教学与作文教学有机整合在一起有着得天独厚的优越性。让“多媒体”参与作文教学的全过程――创设情境，可以有效地调动学生写作的积极性，强化学生的内心体验，从而使其兴趣盎然、满怀信心地去写作。
一、多媒体再现情境，激发兴趣
课堂上，根据教学内容，合理运用多媒体手段创设情境，再现生活画面，让学生身临其境，能调动学生写作的积极性，形成最佳的心理状态，激发学生写作愿望。如在指导学生写活动类作文《一场激烈的接力赛》时，我先让学生实地进行了一次接力比赛，并且把比赛的经过全部录了下来，等到上作文课时再拿到教室里播放。随着“加油！加油！”的呼喊声，电视屏幕上出现了一片“你拼我博”的激烈竞争景象。学生一下子被吸引住了，个个目不转睛地盯着屏幕，情不自禁地小声议论着当时体育竞赛的场面。这时，再让学生把活动情景写下来，果然学生兴趣盎然，把活动写得生动形象！
二、多媒体再现生活画面，培养学生观察能力
生活是丰富多彩的，有取之不尽、用之不竭的写作材料。我们在课题研究过程中强调训练学生要学会观察。小学生长于形象思维，我们利用小学生这一思维特征，在习作指导过程中巧妙地运用多媒体，将生活真实艺术地再现，吸引学生进行有意识的观察，培养了学生的观察能力和提炼习作素材的能力。
三、巧用多媒体，提高学生的语言组织能力
小学生的写作能力是循着由说到写、由模仿到创作的规律逐步发展起来的，学生言语的发展，口头言语先于书面语言，而要使口头言语过渡到书面语言，说和写能够一致，必须经过一番口语的训练，以提高学生的语言组织能力。多媒体提供的直观材料为学生的口语训练提供了一个非常好的情境。在教学中，教师可利用多媒体随机创设口语训练情境，辅之以生动的画面，在教师的引导和启发下，由简单到具体地对画面进行描述。比如播放一个小故事，让学生进行叙述；撷取一个对话片断，让学生进行对话模仿；插入一幅风景画，让学生发挥想象，除了把画面景色用口语描绘，还充分发挥想象力和创造力，把画面上没有显示而跟画面有关的内容描述出来等等。在教学中，要非常注重学生的口语训练，经常引导学生有意识地锻炼自己组织语言的能力，让他们逐渐学会使自己的言语能力为别人所了解，为书面语言的组织奠定基础，从说到写、由易到难地由口头言语向书面语言过渡，由模仿向创作过渡。如在教学“写一处景物”时，我就充分发挥多媒体优势给学生出示了一幅幅生动的风景画面，让学生先观察后写作，这样学生就有话可说、有景可写了。
作文教学中，如果能恰当地借用现代化媒体手段创设写作情境、激发写作兴趣，就可以弥补学生认识与生活的差距，使课堂教学与实际生活密切结合，丰富学生的写作素材，同时也可以拓展思维空间，减小训练难度。这些恰到好处的多媒体辅助运用，势必使作文课堂变得情趣盎然、充满活力。
关系作文1060字15
当慧心兰质的星挽着含情脉脉的月登上西行旅途，匆匆离去之时，任你驾驾驭视线的本领再高，恐怕也只能追到她们尚未模糊的脚印了……
雾迷蒙了东方土地上的窃窃私语，轻轻地敲开一面面心灵之窗，送去了这蒙胧世界的第一丝新奇。渐渐，阳光轻柔，潮湿，如酥的的初吻，润红了大地含羞的脸蛋儿。
唉；院里那株芙蓉花偷偷地开了。
首先扑入眼帘的那妖娆但不媚俗的绯红，刹那间，你的眼中，思维，想象空间都被她霸道的抢占，这无与伦比的诱惑足以融化任何一块心灵顽固的坚冰。
接着花的帘幕便将你困在一个芳香的笼中，朦胧的睡意无助的遭受着这股芳香的入侵，精神却打了个痛快的激灵。
俯身细看，这不就是“仙境”最具权威的诠释吗？
五片绯红的花瓣柔软，但并非千依百顺的平滑。薄薄的花瓣透出其中涌流着青春活力的激流和片片牵牛花般饱含青春梦想的涟漪，就像壮小伙手背上血管一样清晰，分明，赋柔花棱角和曲线之美；包裹她们的那层绯红的薄膜被青春之河的音乐陶醉了，与她们形体交融，一起沉迷于芳香，绯红的交响乐中。
花整个轮廓有点类似椰树，蝶翅绯红，花心却是那高雅的洁白。圣泊，银白的艺术，源源不断地绘画着那极具想象力的绯红，这魅力无穷的色彩从艺术小屋俆俆升起，欢乐的蹦过弓形的彩桥，抱着下滑的安全带沉淀下来。越来越红，越来越逼真，越来越煽情，绯红欲滴欲流。对这仙琼的“渴望”迫不及待地飞到花瓣下，终于空中划出一道绯红的，迷蒙着诗意的直线，心灵再次得到真善美的净化。
当然，更玲珑，更剔透的是那些可爱的小露珠。她们已经习惯于花姐姐的呵护，幸福的躺在她怀中，阳光也在他们身上跳跃出诗情画意和浪漫。她们似乎在作诗，又或许她们是在想象阳光瀑布的源头吧。终究有些受不了这宁静安逸的日子，央求花姐姐，让她们去体会钢铁是怎样炼成的。花姐姐弯下腰，将她们次第送上探索生活的旅途……
载满花香的小舟开始荡悠悠，荡漾了整个空间，包括我那已被陶醉的心。姗姗来迟的风，使芳香的色彩更加瑰丽，沁人我甜蜜的心田。风轻柔的摇拽着花，花合上绯红的眼睛，倾听着母爱的摇篮曲。风也鼓动那些懒洋洋的水做的钻石，告诫他们：生活需要勤奋。
风的爱更热烈了。花瓣情不自禁地踏着春风鼓点，翩翩如蝶。梦想的露珠被拖到空中。为了摆脱身体的负荷，为了翱翔，为了继续谱写生命的乐章，变的更轻更多。轻灵的他们像一个个充满希冀与梦想的礼花弹，绽放了七彩阳光的烟花，漫山遍野尽是那数不清的赤橙黄绿蓝靛紫。千万不要闭上眼睛，哪怕是一秒钟，因为那滚动旋转着的水钻还在空中，希望还在飞扬。洒在地上的由飘飞露珠折射出的七彩花，随着露珠升降而神鬼莫测地变化着自己的形体，随着露珠旋转而迅速旋转，迷离，闪耀，风也助兴。我又如何去组织人类的语言去描述这种美呢？
生活中并不缺少美，而是缺少发现。其实生活本身不就是艺术的最高境界吗？
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