晒晒我们班的牛人作文

时间:2022-05-10 08:55:04 作文 我要投稿

晒晒我们班的牛人作文(通用60篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的晒晒我们班的牛人作文,希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的牛人作文(通用60篇)

  晒晒我们班的牛人作文 篇1

  我们班的“牛人”,真可谓数不胜数啊,他们的“牛功”可谓非同凡响,听我一一道来。

  “火爆辣椒”

  我们班的班长是当之无愧的“火爆辣椒”,哪怕是一点点火光,都能把他这根导火线点燃。这不,那天自习课,由于那节课是语文,大家肆无忌惮的说开了花,连上课铃声也阻挡不了他们。语文课代表不停地制止,让大家不要说话。但没一个人听,大家还是该说就说。这时,班长大吼一声:“都不准说话!”只听班长话音刚落,班里的喧闹声顿时没有了,没一个人再说话,班里人似乎都停止了呼吸,没有一丝喘气、呼吸声。这时,你可能会觉得从菜市场走到了图书馆。由此可见,班长的火爆之力,可见非同凡响!

  “搞笑之王”

  我们班的“搞笑之王”的美名非小吴同志莫属。他那“螃蟹”似的走姿以及他那锅盖似的发型都会让你哭笑不得。不信?你瞧!下课铃一响,他就用他那“螃蟹”的走姿在教室里走了一番,大家沉重的心情一扫而空,顿时教室里平添了几分欢乐,他见教室里笑的人不多,只见他又说:“哎呀,人生就像一把菜刀,多磨磨就利了,所以我们要多磨炼磨炼,这次考试算什么呢?”听了他说的话,大家都情不自禁的笑了,把考试的事情彻底忘了,教室里像炸开了花一样,此时此刻,教室里唯有欢乐的笑声。

  “文艺女王”

  说起文艺女王。当然是我班的小孟同学,她不仅多才多艺,还颇具领导才能,是名副其实的文艺女王。每次班里举行活动,全是我们班的班干部小孟同学出的主意。每次有什么合唱或出节目,决定权都在她手中。有一次,学校要举行合唱比赛,老师让她选歌以及组织我们去学这首歌。她一接到任务就马不停蹄的策划,在她的精心安排下,我们顺利地进行了合唱,还拿到了一等奖,这多亏了我班的“文艺女王”。

  如果我们班没有班长的火爆性格,我们班将会无纪律;如果我们班没有小吴同志的搞笑动作和话语,我们班将没有生气;如果我们班没有小孟同学的领导,我们班将会是一盘散沙,所以我们的班级离不开这三位“牛人”。

  晒晒我们班的牛人作文 篇2

  记忆里,总有一个人顾盼生辉,眉眼间带着一丝丝笑意,齐耳的短发随风飘扬。运动会上,总是可以看到她坚持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文,她就是我们班的牛人——魏小凡。

  许多同学都只看到了她的表面,她作文好,她英语好,却没有关注到她更深一层的品质——坚持。

  运动会马上开始了,每个班的同学都摩拳擦掌,准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人,这时她走了出来,把自己的100米换成了800米,让同学们吃了惊。

  每天晚上她拉着我一起去跑步,看着夕阳余晖下她的身影,我相信她一定会取得成功。

  令人激动的运动会开始了,蒙蒙细雨吹在脸上,让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音,她暗暗握紧了双拳,抿了抿唇角,走上了操场。“嘭"的一声,枪响了,每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑,不甘落后于其他选手。第二圈了,她的速度渐渐慢了下来,雨也越下越大,我的心也悬了起来。但,她没有放弃,坚持住了。最后一圈了,她满脸通红,雨打在她的脸上,她大口大口的喘着气,却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿,猛地向前冲去,近了,近了,近了,她里终点越来越近了,我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊,脸上带着喜悦的笑容。

  在她的坚持下带动我一起跑步,一起背课文,在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我,她就是我们班的牛人——魏小凡!

  晒晒我们班的牛人作文 篇3

  俗话说高手在民间,那么我想,我们班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同学同聚一堂,都有着自己擅长的本领,个个都是人才。接下来,我就来自豪地晒晒我们班的“牛人”。

  “负责老班”——罗宇

  他是一个高个的“霸气”男孩,当他管理纪律时,他就在教室内巡逻着。当班级有些吵闹时,他便吼道:“安——静——!”拖着长音,唯恐那些吵闹的同学听不见似的。他跟班上的人关系都不错,不过他公私分明;对于班级上的事情,也挺负责的,做事也比较认真。这就是那个霸气又负责的班长了,希望我们的班级能在他的带领下变得更好吧。

  “超级学霸”——郑立

  他是一个年级第五的学霸,对于我来说,是榜样,又觉得是一个遥不可及的存在。他成绩好,却不高冷。在班上人缘不错,十分平易近人。听说他不仅学习好,游戏也会打。表示我不仅成绩一般,游戏还渣。这个时候我估计只能说:“我们不一样,不一样”了。当然了,我有时候也会郁闷,这到底是为什么。经过一段时间的观察,我发现,他是一个上课认真记好笔记,作业仔细完成还高效率的人。或许,这就是真正的学霸吧。

  “穿越良辰”——叶铭

  他是我们的语文和历史课代表,平常是一个爱笑的男生。对于“穿越良辰”呢,“穿越”是因为他对文言文和历史十分了解,平常也自己作诗,作文也写的不错,因此同学们才如此打趣他。而“良辰”,则是他自己的自称了。当然了,还有同学称他为“妇女之友”,应该是因为他与女生关系不错吧。

  好了,我们班上的“牛人”就介绍到这里。虽然我可能没有那样的特点,但我还是有我独特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食……

  晒晒我们班的牛人作文 篇4

  古有张仪三寸不烂之舌说服天下,他是神人;今有我班张梦涵巧言善辩说呆全班,她是牛人。

  那次我们班开展关于猪八戒懒不懒的辩论会,我方认为猪八戒不懒,她则相反,认为猪八戒懒。我认为猪八戒有一次不去巡山,是因为他信任他的队友,于是一系列孔子云、子曰、回曰……从我口中喷薄而出,把对方队友说得目瞪口呆。但牛人一点儿也不惊慌,振振有词道:“那八戒就因为信任队友就能什么都不做吗?以这信任队友的理由睡大觉,吃干饭,那我们今天是不是也可以以这样的理由,什么都不做呢?这不正应了‘猪一样的队友,神一样的对手’这句话吗?”她的话犹如一把匕首一样一下就刺中了我们的心脏,一时教室里鸦雀无声,而她的队友则努力努力再努力地把眼睛瞪得更圆,嘴张得更大,来证明自己的观点。霎时间,在场的人大眼瞪小眼,只有牛人在稳若泰山地笑。我方无地自容,只得尴尬的引开了话题。

  事后,我心有不甘,一直会想起那天辩论会大眼瞪小眼的场面,不断琢磨“破解”的办法。一天,我忽然想到:八戒也不是什么也没做呀!他也给团队带来了很大的快乐,牛人的话太偏激了!如果当时能想到这点我方就赢了!我当即十分懊悔,想冲上去反驳牛人,可又有什么用呢?让老师再开场辩论会吗?显然不可能。

  她不仅妙语连珠,气势磅礴,更重要的是自信。一般人说话,都会有一个长长的拖音做前缀,再过滤一遍讲话内容。但她却不同,直接开头,喷薄而出,霸气十足,却又不显生硬,有时却又娓娓道来给人以清爽舒畅的感觉,如小溪潺潺,优美又灵动。

  这就是我们班的牛人——张梦涵。她将来会不会在外交席上所向披靡,叱咤风云呢?我相信有这样一张嘴,肯定会的。

  晒晒我们班的牛人作文 篇5

  高手出武林,“牛人”在我班。说起咱们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你或许也不信,让我给咱们介绍一下他们吧!

  风一般的人物刘玉

  刘玉,尽职尽责,她但是咱们班的班长。班长业务繁忙,每天爬上跑下,不是开会便是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位,然后一阵凉快的清风从我耳边拂过,每天都能享用这种清风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物,可一点都没错。

  开心果丁文皓

  每个班都少不了一个诙谐搞笑的人物,给咱们班送来欢喜的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁,嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时分喽!哈哈,我一定是对的。”我一挥而就,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎样或许?一番冥思苦索之后,丁文皓总算发布答案了:“答案是,此处省掉几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”通过一番软磨硬泡后,总算知道答案了,原来是在石头剪刀布的时分啊,“怎样早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在咱们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就应经展开了,一圈又一圈,总算跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,咱们的校园的日子才会更多姿多彩。

  美术达人王晓慧

  王晓慧,在“美术界”但是大名鼎鼎。记住那一次,王晓慧画完画走到我身边,抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,她在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她拍案叫绝,她也毫不谦善,对我摆摆手说道:“小Ks啦!”当然,王晓慧的绘画也有一手,她的荣耀业绩更是不计其数,其间最令她自豪的是:他编的科普报荣获市中竞赛一等奖呢!真是叫人敬服。

  怎样样,咱们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

  晒晒我们班的牛人作文 篇6

  记得伟大的革命家毛泽东先生曾经写过这样一句词:俱往矣,数风流人物,还看今朝。暂且先不说别的,就是我们班,也有不少牛人。

  先介绍我们班当之无愧的书法家――易文嘉。看到她我都忍不住想说:长得好看就算了,学习好就算了,画画好我也忍了,怎么字也写得这么好看,造化弄人哪!她的字,大气而又不太过于奔放,不似邹怡晨的字那般方方正正,又不似杨蔚东的字那般潦草,有着自己的风格,就像她本人一样,怪不得说字如其人哪。每周都有女同学缠着她帮忙写字帖上的第一个字,她也总是耐心地写,从来不生气。当然,她自己也要练字,一个筱字,她不厌其烦地练一遍又一遍,一撇一横,一竖一捺,一个字比一个字漂亮,也许在笔尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一样有文化,受嘉奖,她的字经常被老师拿出来表扬,看后面黑板报里蓝色的字就是她写的。我也只能兴叹:哎,我终究是老了,老了……一些事情,还是留给年轻人去做吧。

  接下来介绍我们班的数学课代表――易冰心同学。正所谓一片冰心在玉壶。我们班这位课代表正经起来比谁都正经,疯起来比谁疯一点。她和她的同桌吴希雅在上课的时候正襟危坐,一到下课,她们俩不是把笔丢到地上,就是把书包丢到地上,更甚把人……总之惨不忍睹。但是,身为一个好学生,易冰心还是非常不错的。就好比她的成绩,总是在前面,明明背着一样重的包袱,大家都要往山顶上爬,她却找来一架直升机,嗖地一下就站在了年级前十的山巅上,笑着拿着手里的手机说:幸好我聪明,不然就上不来了。当然,这和她的刻苦努力也是分不开的。问问题长长的队伍里总有她的身影;上课回答问题举手积极,发言大声,回答简洁精确的也有她;待人热情喜欢笑的还是她。与其说她的直升机是她的智慧给予的信号与电量,倒不如说她的直升机是她的勤奋送给她的通往成功的最好的礼物。我还能说写什么呢,好好学习,天天向上,学习冰心,不怕艰辛。

  哎,牛人一抓一大把,说不尽,道不完。小说家何晖,德智体美劳好少年姚佳慧,最不孤独的人漆佳颀……牛人班班有,我们班特别多。

  晒晒我们班的牛人作文 篇7

  “你呀!这么简单的题都不会做,笨死了!”只见他三下五除二的就把我思考了一下午的数学题解出来了,这让身为数学学渣的我不由得佩服他——我们班的“牛人”。

  可别惊讶,他呀,可是我们班的数学“牛人”,只要同学们有不会的题目,就一定会找这位数学“天才”。正因如此,他身边每天都挤满了人,弄得跟粉丝见面会似的。每当同学们愁眉苦脸的去找他,又满脸欣喜的回到位子上,他总会露出一个开心的微笑。

  不仅如此,不管他的学习任务有多重,只要同学们来找他,他就会停下手中的笔,非常有耐心的去教他,一遍不会两遍,两遍不会三遍……知道他听懂为止,这才满意的点了点头,继续思考自己的作业。这样的有耐心,班里有多少人可以做到?

  这样认真的他,考试成绩当然不会差到哪儿去。每每考完试,他的数学分数总是名列前茅。每当同学们向他投去赞许的目光,他总是会挠挠头,谦虚的说声:“也没有太好,班长不是考的比我高吗?我一定会向他学习,争取下一次超过他!”

  说他是“牛人”,可不仅仅指数学。都说“德,智,体,美,劳,全面发展”,他在体育和美术方面,也毫不逊色。

  那是一次男子组体育1000米测试跑,不少男生听到“1000米”这个数字,都惊讶的张大了嘴巴,巴不得突然下场大雨,快点取消这场考试。而他呢,他不仅没有抱怨半句,并且主动走到起跑线,活动者筋骨,等待老师的命令。其他男生看见了,也不抱怨了,一个接着一个想起点跑去。测试开始后,他以最快的速度跑向终点,一圈又一圈,终于,他得了第一名,当之无愧!这一点“任性”,难道配不上“牛人”这个称号?

  说他美术好,当然不是乱说的。在全班人中,他也算得上一个“牛人”了!他呢,虽然没什么美术基础,可画起画来那叫一个厉害。只用一支笔,一块橡皮和一本本子,一幅幅栩栩如生的画就会出现在我们面前,不得不让人拍手称赞。凭他的天赋,不叫他一声“牛人”,可真对不起他!

  我们班的“牛人”,可真说得上完美。他总是先为我们考虑,总是起带头作用,总是老师最信任的好助手……这样的他,不得不让我称他为“牛人”!

  晒晒我们班的牛人作文 篇8

  我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一起来看看。

  优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上,她获得了年级第三名。但是,她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她,单纯而安静(除了她喜欢的偶像)。课间,她要么在家里写作业,要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的远大志向,她会努力,永不放弃。她有着不达目的誓不罢休的坚韧。

  英语大师魏宜欣是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中,她英语得了满分。是不是很神奇?更让你不可思议的是,她就像一颗水果糖,在我身边,没完没了地说着她自己的趣事,像燕子一样喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨坏,把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏,她才会放弃。别人不开心的时候,她总是想办法逗别人笑。结果,她让别人笑了。记住,她的口头禅是:停!

  大管家徐汉涵为我们操作文伤了很多心我记得那次旅行,我们休息的时候没有盖被子(当时开着空调)。她怕我们冷,好心的把被子一张张盖上。她走的时候怕我们什么都没拿,多次提醒我们。她就像玻璃纸,用彩色玻璃纸包着。不仅外表好看,内在也不差。每次考试,她都有很强的实力,稳稳的排在全班前五。她很高,做个叉好不好!两米,长腿很棒。

  最后一个,猜猜是谁?是的,她是李,我们班的进步人士。这个标题不是空的!我记得那个月的考试,她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后,我们上课,她也上课。下课后她学习很努力,怎么能不提高成绩呢?确实,那次考试是全班前十,一直维持到现在。然而,她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样,她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧!

  看,我们班有很多牛,嗯,但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗,有收获吗?

  晒晒我们班的牛人作文 篇9

  我们班,在学校是个“德高望重”的班级。而在此班中,让我敬佩的“牛人”便是我们的学习委员——彭子峻。

  彭子峻初到吾班之时,我还有点蔑视他。可随着时间的推移,一种油然而生的敬意有如播在心田的种子,愈来愈大。以至于覆盖了我对别人的敬意。

  他“牛”,“牛”在学习成绩上。从这个角度,我不得不为他竖起一根大拇指。初来乍到,我在本班的数学难度上还有些地位,可他呢就不行了。绕一个小弯便不知如何走下去了。可是,经过了一个学期的磨练与锤打,到现在,有时我都会卡着的题目,他竟能一下就完成。从这一点,可以看出,他的“牛”不是天生的才智,而是与时俱增的缓冲力与认真的学习态度。

  “尽力而为也许还不够,竭尽全力才能达到目标。”这是他常对我说的。用实力证明,用光阴证明。他说的这句话是对的。为何他能看懂满篇生词的英文文章,而我却不能?这便是关键所在。在学习毅力方面他比我成熟也比我成功。

  用“从不骄傲”这个词形容他准没错。他常常让我感到:他虽努力学习成绩优秀,但他从不骄傲,更显重要。我其实很早就知道:骄兵必败。但是在他身上,看见了不一样的一面,他就是一个活生生的例子。

  败了从不气馁,站起来,撸起袖子加油干。这是他“牛”的地方。他失败过,但他从不气馁;他经常胜利,但他从不骄傲。还记得开学第一次半期考试中他失利了,可他心中的冲劲迫使他又努力学习,一直战斗。老师常常教导我们:“你们永远是个‘拼者’,‘拼者’胜不骄,败不馁。”果然,期末考试中,他的努力得到了验证,他以出色的成绩让老师同学都大吃一惊,它犹如一匹急速奔驰的黑马,飞奔到了年级第一的宝座。

  一次,我与母亲在路上遇见他,母亲夸他:“这就是咱们的年级第一名的同学啊,真的是一个出色的孩子呢!”而他却以非常谦逊的语气回道:“谢谢阿姨。”

  你们看,这就是我们班的“牛人”,这就是让我心生敬意的“牛人”。他让我尊敬的,是他那一直以来“胜不骄,败不馁”的优秀品质。

  晒晒我们班的牛人作文 篇10

  晒晒我们班的牛人,话说我们班的牛人可真是不少啊,犹如漫天繁星点缀天空,犹如娇滴丛花点缀草地,犹如白云朵朵点缀蓝天,今天就让我来好好晒晒吧!

  文学才子

  "腹有诗书气自华",这句诗用来修饰它,真的是当真当之无愧,他十分喜爱读书读的书也都是好书,比如说四大名著,诗经,朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上,那时我们都去吃饭了,只有他一个人,我们总说他是爱书如魔,已经到了废寝忘食的地步了,而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤,永远焕发着蓬勃的生机,好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香,好的书籍就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉,岂不美哉,我们都佩服的五体投地,你说他到底牛不牛?

  憨豆先生

  哈哈,一提到他真可谓是无人不知无人不晓,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都会捧腹大笑,侧头35度倾斜着,走路直僵僵的,远看着好像一个小老头,他总是说,哇哈哈哈哈哈,老子就这样你能怎么的,听到这魔性的笑声,我们怎能不哄堂大笑呢?你说他到底牛不牛。

  数学天才

  说到数学,他可真谓是数学天才,每次数学老师提出五星级的难度问题,全班都鸦雀无声,只有他一个人的手举高在半空,而且每次都是正确的,这十分令我们敬佩,你说他到底牛不牛。

  我们班的牛人可真不少,有文学派,幽默派,学霸派……你也来晒一晒!

  晒晒我们班的牛人作文 篇11

  我们班里可谓卧虎藏龙,每个人都有自己独一无二的特点,所以,在我们班里有着不少“牛人”。下面,就让我给你详细介绍一下三个较出名的吧。

  “表情帝"——赖袁艳

  听名字就知道,这位鼎鼎大名的表情帝是个女生了吧!但你别看她是个女生,这个称号配她堪称天衣无缝,就说平时上语文课或数学课吧。语文老师有时点名让她背古诗,她就一脸懵圈地站起来,呆呆地看着老师,这时我们总会在一旁哈哈大笑。“袁艳同学,你来背一下79页的第三首古诗。”老师悠闲地看着她。她先摆出一副无可奈何的表情,然后摆出一副“我不入地狱谁入地狱”的样子,但每次都能背出古诗来。数学老师也经常叫她回答问题,于是她常常是一副“怎么又是我”的无辜表情,把大家逗笑得前俯后仰。

  “乔丹第二”——符挺

  每到体育课的自由活动时间,我们都能看到两个班的篮球健将在篮球场上比赛。其中,我们班的符挺同学的投篮技术和假动作那叫一个牛!可惜就是身高“输在了起跑线上”。但那又怎么样,“身高不够,技术来凑"放在他身上真是再合适不过了。看!他被一个迎面而来的高大个子挡住了去路,这可难不倒他,他一个假动作就骗倒了高大个子,瞬间移到了高大个子后面,带球过人,瞄准,跃起,投篮。整串动作一气呵成,令我不得不惊叹:不愧是被称为“乔丹第二”的人!

  天才学霸一一“老大”

  看到这个称呼,你一定很吃惊吧?哈哈,告诉你吧,“老大”其实是我们对这位天才学霸起的尊称。没办法,因为她本人成绩的确好的到令人瞠目结舌。每次一下课,她身边都会围着一大堆人,“老大,这道题怎么写?"老大,你能教我这道题吗?”问答声络绎不绝,老师也倍感欣慰。她真是名副其实的学霸啊!

  当然,我们班还有很多“牛人”。他们不仅是我们班级的荣誉,而且是我们学习的榜样。我为我们班的“牛人”而感到自豪!

  晒晒我们班的牛人作文 篇12

  我们班有四十三个人,各有各的个性。谈起我们班的“牛人”,我是十分佩服他们的,他们确实有点“牛”。

  摔倒大王——蜻蜓

  谈到他的“英勇事迹”,我能笑个三天三夜。那次上体育课,老师选拔运动员。让我们女生跳远,我们都开始跳了。突然,听到一声惨叫,原来是他跳的时候一下滑倒了,接着她又重新跳。我们在一旁观看,他又摔倒了,我们都笑得前仰后合。他的称号由此得来,并源远流长。

  瞌睡大王——王小点

  王小点,成绩非常差,长得也不高,作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时,都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他,因为他经常找我事。

  记得那次英语课,全班同学都在认真的读书,就听见“啊——”的一声,可把我吓坏了,打了一个哆嗦。

  这是是怎么一回事呢?原来他在课堂上睡觉,让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她,心态为什么这么好,上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。

  吹牛大王——小璇子

  小璇子有点高,有点胖。我觉得他这么胖,肯定是吹牛皮吹来的。

  那次课间,我无意间听他说:“我家有十层楼高的楼,五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大!

  我们班的“牛人”是不是很“牛”呢?

  晒晒我们班的牛人作文 篇13

  俗话说“八仙过海,各显神通”,嘿嘿!那今天就让你领略我们班的一位“牛人”。

  他的外貌略显粗犷,皮肤黝黑,体宽,但走起路来从来不拖泥带水。虽然外貌较马虎,但被堪称“牛人”总会有他的两把刷子。

  首先,他牛就牛在气魄。武术操时,口号声最响亮的就是他,那一声声铿锵有力的“吼!哈!”声音从头到尾没有间断。且他的声音也影响着周围同学的声音。一开始,班上没几个敢吼出来,但一有他的声音,全班都铆足劲儿大吼,那声音可谓是响彻云霄。这还没完,他在做操时一招一式也特别到位,使人感觉到地都震撼了。做完一套操后,他已汗流浃背,但他也从来不用纸巾轻轻揩去,而是直接用手一伦,汗便沾在了他的衣袖上。

  也许是他的体形优势给予他的勇气和力量。但这只是他的一部分,他也有他细致的一面。

  这也是他的第二牛,牛在他的细致。都说:“张飞穿针,粗中有细。”他也无一例外,身为卫生委员的他,对待工作那真是一丝不苟。一次监督我团的卫生,他足足在教室把关半个小时,才罢休。面对我们走读生回家的迫切与寄宿生吃饭的焦急,他是默默的接受着,没有丝毫怨言。反而帮我们一起打扫,因为他要履行他职务的责任,恪守个人的担当。他要把黑板的一抹污水,门后的一角灰尘,后排的一把椅子都督促打扫干净,才将这一切放过。我们本是满心埋怨,但被他的举动感动了,取而代之的是一段久久愧疚。

  这大抵是他对待工作的态度!不过,在平日里,他还是颇为风趣幽默的。

  这也是他的第三牛,牛在他的幽默。下课时,他有时会用浑厚的“高音”唱起欢快的歌,这便使人忍俊不禁。有时他也会因小事笑着和你争辩,到最后,大抵你会觉得有趣。

  这便是我所讲的“牛人”三牛,你能猜出他是谁吗?

  晒晒我们班的牛人作文 篇14

  说起“牛人”我们身边有的是,虽然比不上冯骥才先生笔下的刷子李,但也是八仙过海,各显神通。但我觉得谁也没有我牛。

  要说我的优点,是一把一把的,比如说:天真、善良、好学......咳咳!当然说的不是我,我只是一个追求搞笑的初中生而已,来吧,给大家展示一下,我的初中日常生活。

  活在搞笑世界里的我

  搞笑是我的标签,每天不是在讲笑话的道路上就是在讲笑话中。有一次上课,心中一直想着刚听到的笑话,老师立刻站到我们面前,敲了敲我的桌子,说道:“来,这位同学,黑板上的题写一下。”我看了一眼,便头疼起来,大声说道:“老师,我不会。”全班都哄堂大笑,在尴尬的气氛中,我也尴尬地露出了笑容。

  胡吃海喝的我

  我这个人,有一个优点——能吃。就这么一张嘴,我能吃笑一班人。

  随着疫情的扩散,我们也从二月份的开学时间延迟到了六月份,早晨我便兴致勃勃地来到学校,因为今天终于可以实现人生中的一大理想:在学校吃饭不用被老师骂。

  随着时间的推移,终于来到了中午,食堂外面排成了长队,每人手中一个饭盘,开始打饭,终于熬过了等待,看着桶中的饭菜,真的要“口水飞流三千尺”。

  端着饭盆的我回到座位上,潇洒地摘下口罩,便胡吃海喝起来,两手忙得不可开交。

  酒足饭饱,回头一看,嘴里还含着菜叶的后桌直直的盯着我的饭盆......

  与窗帘的对决

  今天下午,“狂风大作”,窗帘这个烦人的鬼也猖狂起来,一直往我的脸上拍打,脑中一直回响“得饶人处且饶人”,心中一直压制着怒火。

  经过时间的推移,心中的话渐渐改变,成了“路见不平一声吼,该出手时就出手”,怒气在瞬间爆发,冲着窗帘威胁到:“我告诉你啊,你再这样,我就把你的身体上全写上我最帅”。谁知窗帘却像个宝宝一样退了回去。

  这就是我,一个风趣搞笑能吃能喝的我,一个牛里牛气的我。

  晒晒我们班的牛人作文 篇15

  小船随着海浪的涌动变得摇晃,前方的这艘船为他引领方向,而这两艘大轮船就是我们班的两位牛人——何泽琪和李米东。

  先让我来讲讲何泽琪的牛事吧,在寒假里,老师布置的生活作业——做饭。晚上何泽琪就晒出了他优秀的厨艺,精美的摆盘,挂着鲜美的鸡肉……再加上几片辣椒的烘托,在屏幕面前的我似乎都闻到了香味儿,手指不断的放大图片,两手指在屏幕上摩擦。眼睛紧盯着那块美味的鸡腿,转眼我就向何泽琪问教程,满满一大片的详细教程映入眼帘,真是佩服啊。

  自律优秀的她,学习也是名列前茅,老师刚刚布置好作业,我还沉浸在作业少的喜悦中,我看一眼她,已经写上了,漂亮的字体在纸张上,给空荡的白纸增添了一份色彩。

  她不仅会学习,绘画还好,看他在洁白的画板上挥舞几下,一副“大师级别”的画就完成了。她还有许多的牛事,剩下的就留给你们慢慢发觉吧。

  另一位牛人就是我们班的李米东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技,中午自习结束,就传来李米东的绝技——“嗯嗯嗯”,摩托车踩油门“嘟唔……”四辆车开过去了,“嗖”你听开得多快!“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。

  力气大如牛的他,主动承任了班级的重量活,脏活累活他抢先,重活就更不用说了。

  这不,住校生的水放在了警卫室,他立马就去帮忙,听!“这可咋整啊?下课了。”正在发愁作文的他发出感叹,全班哄堂大笑。

  我们班的牛人真不少,一个个身怀优秀的艺术细胞,希望这段快乐的时光在我的记忆里永不磨灭。

  晒晒我们班的牛人作文 篇16

  论“数学王子”这个称号,谭咏还真的是当之无愧。看!他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题!在这个年龄段还真的不是人干的事,只见谭咏一会儿挠头思索,一会儿在草稿纸上比比划划,不一会儿,他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠,难道我们的数学王子要败在这道题上了吗?大错特错,他突然灵光一闪,在题下发出“刮嚓”声。高声大喊:“我解出来了,这道题我解出来了!”

  “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”看吧,我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于“背书”,她一向主张倒背如流,烂也要烂在脑子里,而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文,也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。

  悠扬的钢琴声从琴房里传出,原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着,时而悲观,时而欢乐,宛如流水般潺潺而过……优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好,歌也唱得是真绝,她也因此俘获了许多少女的心。

  嘿嘿,这三位“牛人”可是我们班的“大红人”呢,当然,我们班还有许多很棒的“牛人”,他们一起创造了一道美丽的风景线。

  晒晒我们班的牛人作文 篇17

  常言道“物以类聚,人以群分”,每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”,要是真说他们“牛”吧,也感觉不那么贴切。因为这种“牛”,贬义含量所占比重稍微大点。

  我班有个人,可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在!小学有传遍整个年组的神奇读音“哪(nǎ)吒(tuó)闹海”;现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义,那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺,用作业纸卷支烟抽,耐克的帽子一定要歪着戴,不写作业、不交作业等等等等。哦,对了,上课也绝对不带消停的。根据我的经验,大概每隔6.2分钟就要“作”一次。

  就这个孩子,长得吧,说白也不咋白,有点像马克笔199号和107号的混合色,说高也不咋高,就是有点儿“挫”,目测1米54。小眼睛,头发长度目测两毫米嗯。

  就是这样一个人,老师眼中会影响别人的人,家长眼中会影响别人的人,同学眼中会影响别人的人,但是!虽然如此,评价一个人不能评价一面,毕竟一张草稿纸还分正反两面呢,对吧。

  初一的体育课我把右眼边摔到的时候,这个孩子,不,这个“牛人”帮我收拾了书包(虽然有的书装错了地方哈),我记性不好,但有些事情我依然会记得。

  还有教师办公室的水,应该是他换的哈,虽然他有的时候会祸祸水,但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候,虽然他卡在门上了,但他也是在帮老师呀。说好听一点,叫做“贡献自己的一份小小的力量”。

  可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧?但是过程还是要有的——这个人的名字由两个字组成, last name的声母是c。或许你猜对了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇18

  我们班里,有各种各样的同学,当然,他们也有不同寻常的绰号,有“篮球狂魔”“人工智能”等等,但令我印象最深刻的就是“笑话王”了。

  他有些胖,但手脚灵活,称得上是“灵活的胖子”。他的眉毛时而飞扬,时而紧皱,收缩自入。眉毛下的眼睛不大,但总闪着神秘的光芒,让人捉摸不透他。

  他非常善于讲笑话,听他讲笑话的人,就算不能笑出眼泪来,也得笑个不停,他讲的笑话并不粗俗,带的是幽默,听完了还能收获一些道理呢!

  他讲的笑话,不仅能娱乐,还有治伤。一节体育课,老师让我们自由活动。一个绰号叫“爱哭鬼”的同学被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起来。

  他呀,天天哭,现在又哭,但没人能治得了他。我看着他,心里很烦燥。他哭得那么伤心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄凉,听得让人鸡皮疙瘩都起来了。

  不忍心的“笑话王”走了过去,让不小心用排球砸到“爱哭鬼”的人道歉,但“爱哭鬼”仍在哭,好像眼泪永远都哭不干。

  “笑话王”在“爱哭鬼”面前挤眉弄眼,又一本正经地在他面前说:“我是谁?是外星人吗?哦,应该是的。我几岁?零岁吧,我特别老的。”“爱哭鬼”哈哈大笑,笑出了眼泪。“笑话王”又说:“你不哭了是吧,给我一毛钱治疗费。”现在我也笑了起来。

  “笑话王”,不仅笑话讲得好,还懂得安慰别人,所以我到现在仍很佩服他呢!

  这就是我们班的牛人——张方宇。

  晒晒我们班的牛人作文 篇19

  说起我们班的老W同学,那可是无人不知、无人不晓。你要是随便从我们班拉一个人,问他:“老W是个怎样的人?”他的第一反应绝对是哈哈大笑。为什么?唉,还不是那“高超”的表演水平“拖累”了他!

  那次语文二课,为了体会人物性格,D老师让我们模仿《骆驼祥子》里高妈说的一段话,还要能突出人物性格。这高妈可是个典型的旧社会“中年”妇女,谁能读出来那种感觉啊?

  突然,人群中传来一声大喊:“老师,我来!”我们回头一看,嘿,是老W!只见他笑得一脸猥琐,扭动着自己的“水桶腰”站了起来,一手端着书,一手掐着兰花指,尖着嗓子说:“唉,我说祥子,你听我的,准儿没错!你把这钱放在手里,是多少还是多少,要是放出来,那是能钱‘生’钱的!”他特意把“钱生钱”这三个字加了重音,“还有,咱得看好了人,别是那种无赖,到时候期一到,他还能不还?哼!‘新新’!”末了,还朝空中抛了个媚眼,然后华丽丽地一扭头,坐下了。整个过程语速极快,一气呵成,京味儿极浓,两条八字眉在说话时皱成一团,兰花指在空中上下摇晃,脸上的肥肉随着动作一颤一颤,时不时加几声不屑的鼻音,最后那个“新新”更是点睛之笔,完美地体现了一个中年妇女的泼辣,简直是“高妈在世”!全班为他的演技折服,笑得前仰后合,套用D老师的一句话,就是:“老W很适合演中年妇女啊!”

  这之后,他在我们班本就大的名气更响了。上次日出戏剧节,我们班演《林家铺子》,他毫无异议地当上了主演——寿生。这个角色课不好演,既要演出他当时要账回来后焦急、劳累的神情,又要表现出稳重的性格,着实难弄。他会带来怎样的表演呢?

  “开始!”随着一声令下,他猛地冲了进来,结果两脚一绊,一上来就摔了一跤。底下顿时笑倒一片,他却面色痛苦地爬了起来,完全不受干扰,直向扮演店长的同学面前跑去。“钱要回来了吗?”“要回来了。”他双手叉着腰,靠在桌子上,五官皱在一起,大口大口地喘着气,好像刚刚真的跑了许久一样。“那帮官兵实在太可恶了!刚才我从船上下来,差点就没回来。他们……”慢慢地,笑声停了下来,所有人都目不转睛地盯着他,被他讲的话所吸引,跟着他一起走向了书中的故事……

  他,就是我们班的老W。肥胖的身躯,长长的八字眉,还有那“高超”的演技。他的表演总是能在让人爆笑的同时完美地体现人物的性格,决不只为搞笑而搞笑。我们知道,表演,他是认真的!搞笑,他也是认真的!

  晒晒我们班的牛人作文 篇20

  在我们班中有不少“牛人”,他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”,善于表达;或是“大管家”,热心集体事物……但最“牛”的还是以下几位。

  一、体育健将——“乔丹”

  一说到乔丹,大家都会惊呼:“哇!完美的体育健将,完美的灌篮高手!”而我们班中,就有一位“乔丹”。他,皮肤黝黑,所以笑起来是那白牙格外引人注目,像是镶嵌在脸上的钻石一般。他,很高,显得格外强壮。

  每当上体育课的时候,集训刚结束,他就会以迅雷不及掩耳之势把球夺过去,我们看了,又可气又可笑。他还是一个长跑健将,每次运动会上,都会给我们班带来无限荣耀与曙光。

  我想大家已经猜道他是谁了,没错!他,就是我们班的副班长——崔嘉诚。

  二、“搞怪大王”付家豪

  他是我们班名副其实的搞怪大王,每天到看起来调皮捣蛋,一点不拘束的样子。

  但他的英语可是我们班出了名的好,他还是我们班的英语课代表呢!每次的英语成绩,都是班级里数一数二的。

  同时,他也是一名乐于助人的好同学。记得有一次,有位同学受伤了。需要一个人送他去医务室,他马上争先恐后地冲了上去。因为他的坚持,老师只好同意。接着,他头也不回,扶起那位同学两三步远离了我们的视野。

  这就是我们班看似调皮搞怪,实则是一副热心肠的一大“牛人”。

  这样看来,我们班的“牛人”还真不少。嘿嘿!不知道,你们班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他们一样“牛”出新花样了呢?

  晒晒我们班的牛人作文 篇21

  我们班可谓“群贤聚集,人才济济啊”其中,最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。

  “小胖”王重阳

  他其实没那么胖,但是,我为什么要叫他“小胖”呢?那就让我来告诉你们吧!

  因为他看上去不是很胖,其实还是有点胖。并且他也很爱吃,每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢,而且他还爱帮助别人,有一次,到我们组扫地的时候,有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。

  “大长腿”梁林

  他是一个非常高的人,而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅,是我心目中的“大长腿”。

  有一次,在一次我们学校举办的春季田径运动会上,他报名参加了这次活动,并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛,以小组第一冲进了决赛,并且在决赛中也获得了第一名。要知道,能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的,我们班也都在为他加油。

  他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来,别人一讲笑话,他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。

  “大脑袋”程硕

  我们班的“大脑袋”是程硕,叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大,而是他学习成绩非常好,小小的脑袋里装满了知识,我们平时有什么不会的不懂的,去问他,准没错!这就是我们班的“大脑袋”。

  哇!我们班的牛人还有很多,这才介绍了几个,你也快来我们班看看“牛人”吧!

  晒晒我们班的牛人作文 篇22

  七五班,各路大侠聚集之地。是的,说不准站在你旁边,对你叼着棒棒糖垂涎三尺的吃货都是一位牛人。

  首先,是我们班担任纪律委员又是大队长的周楚卿,一个大眼睛婴儿肥的女生。

  但是,如果你认为她是一个温柔无害、善良可爱的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的确是这样的啊!笑不露齿,轻声细语是她的其中一面。

  掌门人袁老师飘然离去,教室里沸腾成一锅粥。突然,周楚卿保持着她淑女的微笑缓缓走向讲台,但我隔壁一位语不惊人死不休的牛人却自动为她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身变!”周楚卿转头对她温柔一笑,吓得那位牛人立刻闭紧了他出灾祸的嘴。

  “安静!”注意安静后面肃立着三个惊叹号,这声“安静”代表着黑暗小魔仙变身完毕。作为狮吼功在身的周楚卿,这声吼自是威震四海,余波顿时将这锅粥吹凉了。原先慵懒的斜坐在椅子上的我,“扑通”一声连人带椅子摔落在地,见我们被这声吼镇住了,她才优雅地走下讲台。

  还有一位“元老级”的牛人,确实是元老级的,教我们语文赵老师正是不惑之年,资历极深。

  讲老杜的诗,前十分钟十分正常,大家听得津津有味。听着听着,我觉察出一丝丝不对劲,完了!赵老师“老毛病”又犯了。果真,三分钟后已从老杜的沉郁说到了李太白的乐观,从李太白的儒道佛思想再讲到苏轼的贬谪海南。课堂之舟终于从吐鲁番盆地成功抵达太平洋那么远了。下课铃响了,赵老师满意地叹了一口气说:“这样上课可不行,一节课还讲不了几道题呀!”然后夹着书本淡然离去,但这是他N+1次说这句话了。牛的却是这样一节又一节讲不了几道题的课开阔了我们的视野,让我们爱上了语文。

  就是像这样的牛人,组成了我们牛气哄哄的七(5)班!

  晒晒我们班的牛人作文 篇23

  说起我们班,别看名号上是“重点班”,但是给我的感觉,我们班是个名副其实的“特长班”。各种各样的才艺:画画、唱歌、架子鼓、长号、葫芦丝、萨克斯、小提琴、钢琴、吉他……多得都数不过来了!

  我就有一个很要好的朋友—宁宁,她真是我们班的一位“牛人”!

  舞姿很优美的她

  她最显著的才艺就是跳舞。记得那次班里开春节联欢晚会,她就为我们带来了一支《鸿雁》。主持人报幕完毕下场后,只见她从教室后面走出来了—她身穿舞蹈服,将她纤细的腰身完美地勾勒出来,乌黑的长发盘成发髻,嘴角挂着一丝淡淡的微笑,真是像个仙女一样。音乐响起了,音符缓缓的流淌着,只见她一次次弯腰、起身,真像一只鸿雁在挥翅翱翔。每一次转身间,眸光流盼,顾盼生姿,如出水芙蓉,尽态极妍,一姿一态,一颦一笑,生出无限美好,流连在为她静止对的时空里。突然想起那句诗“舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。”最后一个优雅展臂,短暂的寂静后,教室里爆起连绵不断的掌声。

  画技高超的她

  别看她会跳舞,她的画也让我无比膜拜。

  合唱比赛结束后,他把各班的服装都画了出来。后来我去参观了一下她的画作,真是让我目瞪口呆—她画的十分逼真,抓住了每种服装的特点,我一看就能认出这是哪个班唱的什么歌。我也曾亲眼看过她画画的过程:只见她拿着笔,有轻有重的描绘勾勒着,飘逸的长发,瘦瘦的瓜子脸,细长的脖颈,立体的衣服。水灵灵的大眼睛,小巧的嘴巴……转眼,一个可爱的萝莉就跃然纸上了。不得不让人钦佩!

  这是我们班的牛人,宁宁。能成为她的朋友我很开心。你的身边有没有这样一位“牛人”朋友呢?

  晒晒我们班的牛人作文 篇24

  或许每个班级里面都有一个特殊的人,他平时的时候其实不怎么起眼,但是有时候他就是最闪亮的那颗星。我们班就有一个这样的牛人,他牛的地方不是什么厉害,而是他基本上不怎么听课,而且有时候上课还睡觉,但是他对于学习上的东西就是记得非常的清楚,老师对于这些也无话可说。

  我记得这个瞌睡虫有一天就是无精打采的,上课哈欠连天,下课精神十足。这个就是我们班的瞌睡虫。“叮铃铃”上课铃声一响,所有的同学都端坐在教室里。认真的听讲。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡虫又趴在桌子上睡着了。老师提高了嗓音,可是这对他不起丝毫作用。老师只有请他同桌轻轻拍他的后背醒醒脑,“同学,困吗?困站起来一会儿”“老师,我不困”瞌睡虫一本正经地回答老师,说着,挺起了腰,老师专心地讲课了,过了一会儿,只见他倚着墙又睡着了。呼呼呼呼的呼噜声甜美地响起,这时他的同桌晃了晃他。他睁开朦胧的小眼睛。下课了吗?老师乐了,我们也乐了,哈哈,多么可爱的瞌睡虫啊。老师来了一个突然袭击,提问了一个刚刚讲过的问题,瞌睡虫揉揉鼻子,对答如流,我们都瞪大了眼睛,老师也惊讶不已。后来老师经常突然轰炸“瞌睡虫”,可是他都能回答得正确无比,这真是让我们不服不行。

  或许这就是基因的问题吧,人家每天都睡觉,也不怎么认真的听课,但是老师的提问他都知道,而且他的学习成绩其实并不是很差,反而在我们班的前十名。当然老师也拿他没办法,毕竟他学习也好,而且叫也没什么用,这导致了很多老师也就睁一只眼闭一只眼了。不过他在我们学生中是真的很佩服,毕竟谁不想像他那样,每天睡觉也能考试成绩好呢。

  晒晒我们班的牛人作文 篇25

  论智商,他的成绩是班中公认的“牛人”;论才艺,那一个个栩栩如生的小指人无人可比;论情商,他总让老师和同学们刮目相看。

  单说学习,他总是班里第一,年级前五,分数把第二名超出几十分。我与他同桌时,总是耳根不清。课上,老师提出的问题,他能准确流利地答出。课下,他与大家说说笑笑,可作业却能在谈笑中无误完成。他似乎有什么神力,与他同桌的那些日子,我的成绩都大大提高,同学们换座位时全争着抢着要他坐过的位置,说这位子都能考一百分。

  记得有一段时间,班里流行做“小令牌”。它是用考试用的挡板底座儿做的,小刀刻成一个小牌子,在上面写上字。有写“考试不挂科”的,有写“我最美”的。有的干脆写了一个“令”字。他也不例外,做了一个可谓是完美的令牌,边边角角都磨圆滑了,还在上面用圆规钻了一个小洞,穿上口罩带儿做的小绳子。同学们手里传来传去观看的那个完美令牌就是他做的。

  课下,几个男生将粉笔头儿互相扔着玩儿,同学们也在一旁观看。这不,他也捡了一小块粉笔头儿,他不扔回去,而是坐在小角落开始雕刻。仅一个课间,一个小雪人就雕刻完成。都令人不敢点上双眼,生怕一会儿成了活人上了天。

  他的文采也超级棒,将语文课上老师讲的《木兰诗》、《卖油翁》都改编成了《子恒说》,老师看得都笑出了眼泪。

  信了吧,他在同学们眼中的确是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是谁,不错——陆奕丞。不过,耳听为虚,眼见为实,等着瞧,过不久期中表彰大会上那个大高个儿便是他。

  晒晒我们班的牛人作文 篇26

  新一期的板报正在布置中,我们班的几位“牛人”都在认真工作……

  这些人中,就有我的一位朋友,也是我现在的同桌——李欣洋。

  还记得开学后第一次看到她的字,我既羡慕又嫉妒,同时一只手、一支笔,她的字却能甩我数十条街。后来,我发现她不仅是硬笔字漂亮,毛笔字和黑板字也是一样的端正大方,令人赞不绝口。

  此刻,她的手中已经握好了粉笔,我知道,她又要“大显身手”了——只见粉笔在她手中灵活地舞动。没一会儿,黑板上就出现了一排工整美观的大字。可就在我暗暗赞叹的时候,她却拿来抹布擦掉了最后两个字。原来,这两个字的顿笔时间短了点,笔锋没有显现,这个严谨认真的“书法家”就仔细地修改了这个小瑕疵。

  接下来的时间里,她一刻也没有停歇。打好格后,她的动作就只剩下写字和擦字。在粉笔与抹布的无缝衔接下,一个板块完成了,她又认真审视了几分钟,才放心地走到另一面继续写字。不知不觉,几滴汗珠落了下来,她却不打算停下来休息一会儿,只用沾满了粉末的手微微拭去,然后继续争分夺秒地书写。

  时间小人悄悄地拨动着钟表的指针,时间无声地走过,等我再回头时,板报已经接近尾声……最后一笔!映入我眼帘的是一幅整洁美观的黑板报。

  除了“书法家”,我们班几位“美术家”也十分厉害。她们生动形象的图画和黑板字完美地搭配在一起,惟妙惟肖地表达出了这次板报的主题。

  课间,我们都围在黑板前欣赏,赞叹着这些“牛人”们的精湛的技术。

  我们班的“牛人”还有很多,他们也带给我们许多成长和快乐,让我们的班集体变得越来越美好。

  晒晒我们班的牛人作文 篇27

  在我们班有着各式各样的“牛人”,他们各自拥有着各自的高超技艺。现在,我就来给大家介绍一下。

  第一个是居于牛人榜第一位的“体育牛人”——燕王,他“体育牛人”的称号还真不是吹的,体育中的三级蛙跳,每一步都仿佛是飞着跳的。仅初一,便达到了初三的满分成绩7米6!除了三级蛙跳,他跑步成绩也是厉害至极,连老师都给了他一个“小刘翔”的美誉!他的俯卧撑成绩更是厉害,一分钟做50个才相当于家常便饭!要知道班上很多同学连30个都做不到呀!

  第二个是“篮球牛人”——洋子,他的篮球技术本来就不错,这学期又报了学校的篮球班,篮球技术就如雨后春笋一样,蹭蹭蹭地一个劲地直往上窜,在整个初一年级都是少逢对手!他多次参加各种篮球比赛,均取得了傲人的成绩。他对于球鞋的喜爱,也到了痴迷的地步,每次只要买了一双新球鞋,他都得穿着鞋睡一晚!他说,篮球和球鞋就像是他的命一样!

  第三个该轮到说说我自己了,我是班上的“写作牛人”,不是我黄婆卖瓜——自卖自夸,我写作文几乎是提笔就来。不出意外的话,上个50分也是没有问题的。每天我都会用一个大本子来练笔,从小学写到现在字数起码有3万字左右了。我写的很多时候都会被当作范文在班上传阅,在小学六年级我还参加了“广东省中小学生大赛”取得了第二名的好成绩!

  除了这个,我还有“跳绳牛人”之称,想当年我的跳绳纪录独步跳林,横扫整个小学,无人能敌,甚至还有一次创造了一分钟312个的记录!现在由于学习压力的增大,我玩跳绳的时间大大减少,现在我最多也就跳个200多个,但还是能拿到满分的成绩。

  瞧,这就是我们班上的“牛人”,我希望我们班将来会涌现出越来越多的“牛人”!

  晒晒我们班的牛人作文 篇28

  说到牛人,那肯定少不了“我们班的数学天才”甲和“说谎大王”乙了。

  “说谎大王”

  先来说说乙吧。女生,圆脸,小眼睛,不黑不白,一副老实、真诚样,可她的说谎能力,在我们班可是一等一的。

  在她的谎话中,猪会爬树,桌子会飞,但听起来还特别真实,在加上她那真诚的面孔,到位的演技,让人很容易相信。她如果编出无关紧要的事情还好,开开玩笑,让别人难堪难堪也行,可她编的,都是些大事。先是让我和我最好的朋友闹翻,后来传到老师耳朵里,我一周被找进办公室三次。真心劝她把说谎的精力用在学习上,真的,假如她把一半编谎话的功力用到作文里去,说不定能把判卷老师感动哭了呢!

  我们班可不是只有“如此糟糕的牛人”再来说说“让我们无体投地”的牛人吧。

  “数学天才”

  男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其实的“大智若鱼愚”,平时反应总是慢半拍,有些呆头呆脑,但第一次考试,我就被他的成绩震惊到了——满分!那次考试题异常的难,大多数人的分数都在八十分以上,九十分以下,可他却是满分!甩了第二九分!从那以后,我对他除了敬佩还是敬佩。

  你以为那是天赋,其实不然。如果你能想不出难题不休息,如果你能为了学习拒绝去玩游戏,如果你能做题做到深夜,如果你能在嘈杂的环境里专心学习,那你也能像他一样吧。

  这就是我们班的“牛人”。有“精彩极了的”娇娇者,也有“让人不教恭维的小刺猬”。就是这些不完美的牛人,构成了一个完美和谐的集体。

  呵呵,其实,这些“牛人”啊,都挺可爱的。

  晒晒我们班的牛人作文 篇29

  俗话说“”三百六十行,行行出状元。”在我的班级里,也有一位速度极快的“状元”。他就是柏杨。

  柏杨来自农村,皮肤黑黑的,个子比我都高半个头,大概有一米八。个高,腿也长,平时爱穿黑色的衣服。可能是因为太高了吧,比较引人注意。所以他的动作有时比较羞涩,但他内心十分阳光。

  柏杨跑得快,但却十分低调,从不在同学们面前显摆。直到一次运动会前,班主任选拔跑步选手,100米还差一个人,班上也没人举手。忽然,方老师心中有了人选,选了柏杨。

  赛场上,柏杨与其他五名选手在起跑线就位,我站在一旁为他加油。"各就各位,预备”。选手们立即摆出了起跑姿势。“砰”的一声枪响响彻云霄,柏杨立刻像一只离了弦的箭一样冲了出去。他跑过我身边带起了一阵风,其他选手紧随其后。眼看终点要到了,柏杨又一个加速,甩掉了身后的选手们,与他们拉开一大段距离,第一个冲过了终点。我们班的李迅也荣获第二名,而我还沉浸在柏杨带给我极大的震撼之中,没缓过神来。

  柏杨不仅跑得快,而且还有很大的耐力跑1000米时,他前三圈都稳在第一位,可最后一圈时,九班的一位选手突然加速,从内道超了柏杨。柏杨也开始加速,胶着了半圈,两人都乏力了,最终柏杨获得了第三名。

  柏杨体能好,还幽默活泼。有一次我和他聊天,说着说着就聊到了童年趣事,他毫不介意的讲了一件他小时候的“囧"事。一次他在道场里玩,玩着玩着爬到了猪栏上,没站稳摔了进去,逗得我们捧腹大笑,十分快乐。

  这就是我们班的“牛人”柏杨。跑步跑得快又幽默,也是我们的开心果。

  晒晒我们班的牛人作文 篇30

  我们班可谓是人才济济,有会酷炫街舞的,有成绩好到炸的,等等等等,就不一一举例了,反正个个都是牛人。

  他是我们组的老大,王某某。老大就该有个老大的样子,他那眼神,是全班出了名的牛。

  他的那眼神向后一扫,是恐惧的滋味,还有督促,以及不知道是否我看错的仁慈。

  他也是严格的,我们组是六个组中最早开始规定每人每天做组作业的,如果交不齐,呵呵,桌肚里拿厚厚的像砖一样的,一大堆计算纸,正在向你冷冷地笑呢,随时会到你这里做客。像上一次打印了几十张,两三天便尸骨无存了,连答案也没躲过一劫。

  说到她的成绩数一数二的牛牛到什么程度?一句话,“优秀如风,常伴其身”,特别是数学,就说我这数学组长吧,什么tan啊,sin啊,cos啊都在教,虽然我不懂。

  除去这些,组长还有仁慈的一面。

  每天早上六人一组的,我们五人早早的到了,其中有一个组,还只有一个人。可是我们千呼万唤他顾某就是不来,心急如焚,都恨不得把他五花大绑起来抛进,终于他来了,最后一个到齐。

  可组长却未破口大骂,反而走过去告诉她,早点来就走回去了。

  组长走起来路来是昂首挺胸,高傲却不骄傲。

  没错,这就是我心中的牛人,不是物质上,而是那强大无比的心灵。

  晒晒我们班的牛人作文 篇31

  他个子矮小,戴眼镜,一看像个苦心钻研的博士。他矮小的身体,仿佛就是为了衬托他那聪明的大脑,我名为“郑老头”。

  郑宇晨“上知天文地理,就是不会体育。”他对体育一窍不通,如同数学家作英语题似的,又如文臣来到战场一样,不知所措。我曾教他跳绳,可他跳的连一只袋鼠都不如,可不是吗?跳绳时脚后跟落地,且五个都跳不过去,还会摔跤,慢慢吞吞的,像个标准的老头。

  可是有一次他忘带自行车,他费尽口舌,用诸葛亮的三寸不烂之舌来说服我陪他走。我的倔心被这三寸不烂之舌打倒,我只好与他同行。下雨了,我故意快走,郑宇晨那小短腿自然追不上来,他消失在那茫茫的烟雨中,留下一个矮小的身影。可是,后来,我发现,他在奔跑,气喘吁吁到我跟前,好一个“郑成功”!

  他数学特别好,“涨智商,不长个”。他写数学题时,像一位大师,是的,在面对一层一层台阶,他知道只要自己勇攀高阶就可能达到人生高峰位置,他每一道题目是那样钻研刻苦,笔尖如尖刀一样刻在他人生的石碑上,汗水如人生的印章。有一次,我遇到了一个不可一世的难题。去问他,只见他汗流浃背,好像也在研究那道难题。我连叫他两声,他没有应声。我静观其变,他面如老僧,微皱眉头,手上出了很多汗。过了很久,他松了口气,我看了,心也如脱缰的野马,波涛汹涌。

  这个郑宇晨,他那矮小的身影向博士一样,一丝不苟地活在我的心里,让我生活有了光辉。

  晒晒我们班的牛人作文 篇32

  在蠡口中学里,有一个神一般的班级,住着一群“牛”人,它就是初一二班。

  第一个就是神速手——王梦缘。她坐在我的旁边。每次老师一说课堂作业,她都会第一时间奋笔疾书地写起来,她会死死地盯着作业本,手中的笔跟装了马达似的,从没停过。假如我做一份作业的时间是20分钟,她却仅仅只要10分钟,远远地把我甩在了她后头。

  第二个就是嗓门大得很的饶世程。每次一上课,老师还没读题,他就呱唧呱唧把答案说出来,之后老师又说他说的什么鬼呀?他又吧哪吧哪讲了一大堆,数学老师称他:“脑子转得快,手脚跟不上。”这时,我们全班都哄堂大笑,不得不被他的大嗓门笑喷。

  第三个就是“数学小王子”刘徐。他的名字正和他的思维反过来了,徐是慢慢地,而他却思维快得跟摩托似的,秒算出答案。他的思维啊,简直不得不令别人佩服。每到讲到试卷最后一道最难的大题,刘徐就会说,你的'方法太复杂了,看我的!此时,全班都会秒变他的小粉丝,全神贯注地听他讲解他的解题思路。老师和学生瞬间交换位置,就像学生教老师一样。

  这第四位呀,就是“作文大师”——蔡兴亮、瞧,他的名字多有诗意啊!他写起作文来,那才叫一个”下笔如有神”!不仅写得快,还写得好,充满着诗情画意!这可能跟他读的书有关吧,他曾说过,他家有一大堆书等着他去读。

  他们都各不相同,优点甚是多,但人也不是完美无缺的,就是这一个个渺小的人,构成了一个强大的二班集体。

  晒晒我们班的牛人作文 篇33

  说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

  瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

  笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

  金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

  这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇34

  在我们班,有这样一个人,他智力超群,多才多艺,风趣幽默。他就是我们班的班长,大家都叫他“曹班”。要说牛人,他肯定是NO。1,要是他排第二,没人能排第一。

  曹班是一个帅气幽默的小伙子,松散的头发和消瘦的身材,被白色校服衬托得格外精神。每到下课,课堂就成了他的舞台。打开电脑,播放歌曲,戴上自制的帽子,将两个笔帽插到鼻孔里,拿起扫把吉就开始了他的表演。每当同学们看到这场面,总会笑个不停,我真怕他们笑得背过气去了。

  曹班最牛的地方莫过于他的学习了。他的学习成绩极好,几乎次次考试都是年级第一。数学是他最好的学科。在数学课上,他总能崭露头角,体现他超常的思维能力。

  有一次数学课,曹班做了件让我们全班同学为之敬佩的事。

  一上课,数学老师拿出了一道很难的数学题,大家都犯愁了,教室里鸦雀无声,一片寂静。有的人挠着头,有的人叹了口气干脆放弃了,我算了多遍也没有算对。

  这时,曹班英雄般地起立,身上仿佛闪着金光,高傲而缓慢地走上讲台。“噗嗤”一下,全班同学和老师都忍不住笑了。他拿起粉笔行云流水般在黑板上演算起来,不一会大部分同学就开窍了,明白思路了。再经过他细致入微的讲解,大家恍然大悟,都鼓起热烈的掌声。

  这次,曹班给我们留下了深刻的印象,是真正的“牛人”,同学们的榜样。

  曹班不仅学习好,思维灵活,还十分幽默,赢得了同学们的认可,是当之无愧的“牛人”。

  晒晒我们班的牛人作文 篇35

  要说起我们班,那可算是厉害。在我们班,个个都是身怀绝技,各个都是“牛人”。

  说起“牛人”,我第一位就想到了数学达人——杜姐。有一次,我正因为一道数学题而烦恼,无论怎么解我就是解不出来。杜姐走来,看见我愁眉苦脸的就问:“呦,怎么了,是啥让我们小慧这么不高兴呢?”我指了指我面前的数学题,她拉过去一看,便开始了她的表演:“你看,你现在这儿做一条辅助线,再算出这个角,往这里一带,不就出来了么?”我盯着她的解题步骤,顿时就恍然大悟。

  第二位就是我们的音乐奇才——段姐。有天中午,我去她家,看见了一架钢琴,于是段姐就上去给我露了一手。只见她那灵活的手指覆盖在钢琴键上,优美的律动着,舒缓的音调,优美的琴声,清脆的声音,就像一位仙女在弹奏老狼的《同桌的你》。当时的我仿佛被净化了一样,沉浸在这首歌里,当她弹奏完时,我才反应过来,“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,真可谓“牛人”啊!

  第三位“牛人”必须归我们的“篮球天才”——小戴所属。有一次体育课上,男生们在打篮球,可迟迟不见进球。就在这时,戴子朝一把抢过篮球,虚晃几下绕过来敌人,站在三分线上,手往前一推,只见球在空中形成了一个完美的抛物线——球进了!当时的我们什么都不顾的说,只能感受到一个“帅”字。

  这就是我们班具有代表性的“牛人”,其实,每个人身上都有属于自己独特的闪光点,只要你肯激发,那么你就是“牛人”。

  晒晒我们班的牛人作文 篇36

  我们班呀是一个才人,文人聚集的地方,文有李沛达,林笑,才呢?有阎晓琪,林俊希,今天我说的这个人啊,非同般,她胖胖的,憨憨的,戴着一副眼镜,小小的眼神中,透露着智慧机警。大家估计都已经知道了吧,她就是田璐。

  她可以说是一位神人了。画画好表现在哪呢?记得有一次,上美术课,老师让我们画龙。我们开始画。画了一半,她是第一个被老师叫上去画的。不是画的差,是画的太好了!她画的龙栩栩如生。她在黑板上画龙,越画越起劲。她的手就像是上帝吻过一样,不一会,和她一样画的好的人也被叫了上去画,一条龙被一群“画家”们画“活”了,我仿佛看到了黑板上的龙飞了出去,遨游在天地之间,它叫了一声,整个大地都在颤抖,它的眼神里透露着一种傲视群雄的神情。这时,下课铃响了,打断了我的思绪,啊!那条龙,依然在黑板上栩栩如生,回到教室,大家还在讨论田璐画的怎么这么好。这时,田璐只说了一句:“基础操作,没啥。”听到这里,我的心里更佩服她了。

  当然她也是个学霸,在数学课上,老师在上面讲一道题,因为是下午,同学们都很困,老师问:“这道题谁会?”教室里静的连蚊子的“嗡嗡”声都能听见。这时,“救星”来了,同学们的目光齐刷刷的看向田略,她站了起来,像花木兰,把难题逐个击破,讲地铿锵有力,同学们也打起了精神,也开始听课了

  这就是我们班的“牛人”。怎么样?够牛吧!

  晒晒我们班的牛人作文 篇37

  话说我们班的“牛人”,那可是不得了,但是我今天要说的“牛人”,那可谓是当今“搞笑界”的一大奇星,唱起歌来能把你笑到肚子疼,读起课文来能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳乐。

  我们给他说话的时候,说了一大会儿,问他建议时,他就说个:“你们说的啥?”

  他还自称知识面丰富,我们问他一个历史问题,他说他不知道,问他一个典故的出处,他说,我知识面丰富不是学的这,学的是课文内容。我们问他《长歌行》的作者是谁,他说我学的是现代文,我们问他《阿长与山海经》的作者是谁,他说这个我知道,是鲁迅。

  他还说,自己口才超强,其实也不过是和别人说话的时候胡扯一下。让他背一个顺口溜,背到一半又开始胡扯了。

  他说自己像天秤一样公平公正,其实也不过是在别人闹矛盾的时候,说一句公道话或者把闹矛盾的人拉开而已。

  他还说自己是体育健将,其实也不过是跑步时耐力比别人强一点。他还说自己是乐器高手,说自己会吹萨克斯,其实也就是会吹一点箫和葫芦丝。会吹萨克斯,纯属胡扯。

  他还自称自己是全能保姆,其实也就是会洗个碗,会做点饭,会洗衣服。

  通过这几件事,我发现他别的本事没有,吹牛的本事倒是增加了不少,虽然他也没有什么本事,但是我们都很乐意跟他玩!

  晒晒我们班的牛人作文 篇38

  我们班的“牛人”真不少,个个身怀绝技,身手不凡,在民间竟然传到了无人不知无人不晓的地步。

  最幽默的“牛人”要数他了,一句话,一个笑脸,便惹人大笑,我们经常一起嘻嘻哈哈,说话一句不跟下一句,总是超乎人的想象,不按常理出牌,使人捉摸不透,有时也逗得人捧腹大笑。热闹的像集市一样。人送外号“肖能豆”,我们称之为“牛人”。

  最聪明的牛人更是了不得,他也可能是天生聪明,年级里,竟考到了年级前10名,无论碰到任何题,他都总是如老师一样一看就懂。人送外号“董老师”,我也是我们班的“牛人”。

  最老实的“牛人”,更是无法言表,他外表平平,内心却有一颗帮助别人的心。他平时最老实,上自习、上课、下课,从不打扰别人,给其他同学创造了学习的环境。他乐于助人,别人问他问题,他总是积极帮他人解决问题,人称“赵帅哥”,他是我们班的“掌上明珠”。

  而我,则是压轴出场,我可是很厉害的,我精通两种语言,阅读过无数本书,学习还算可以,时时向学习委员请教。但我最厉害的是吃,我乃吃货也,我吃过无数的“山珍海味”,在家时,嘴都没有停过。在学校,同学们都说我吃得多,就是长不高。我也算是一枚“牛人”吧!

  开始,我不懂什么是“牛人”,后来,我渐渐明白,“牛人”有很多种解释,但在我们班里,大多数都是“牛人”,你如果有空,常来看看,我给你介绍哦!

  晒晒我们班的牛人作文 篇39

  每当我在各种美术书里,一遍遍的重复看见“最重要的是线条” “线条是基础”之类的句子,我都会想到我们班的一个牛人。

  王佳穆,她的专项是线条插画。在她的本子里,你总能发现一些特别的东西。她画画线条流畅,画面简洁,总是能用最少的线条画出超出画布的东西。我一直很羡慕。

  一次班队会,我们要布置黑板。她上来一起帮忙。她有个称谓“王几何”,我不知道那其中是个什么意思,只是听大家一遍遍叫着。书记让她画个圆,她只管应着,拿起半截白粉笔,用右手把黑板往下压了压,在她的画布上落下了粉笔,手臂迅速的转了一轮,就在黑板上烙了一个几近标准的圆!前后不到一秒。像她以前在本子上画的一样,线条平滑,让人都看不出她是从哪里起笔,哪里收笔。她不好意思的笑了笑,我都看呆了,顿了顿,才低下头继续画画。有这样厉害的朋友,真是压力倍增。

  她小学的朋友过生日,他决定手绘张贺卡。我想:“商店里那么多种贺卡啊,画的话很麻烦的呀”第二天,我见到了我见过的最美的一张贺卡。上面是王几何自己画的插画,用细细的色笔填充,细腻美观,有一张说不出来的可爱,比任何贺卡都有新意。我突然发现自己不懂得灵活运用美术的闪光点,局限于了一张大白纸。

  她简直是我的老师,不知不觉,我也吸收了她的很多优点。我见过很多画画厉害的人,但像王几何一样能画出自己的风格的人只有他一个!

  晒晒我们班的牛人作文 篇40

  这个世界无奇不有,即使是平凡的校园生活,也会有不平凡的事情发生。就像我们班个个都那么“牛”,个个都是“牛人”啊!

  学霸大高个

  他是我们班的大学霸,他在我们班始终是第一,甚至全校第一,不仅学习好,个子也高呢。堪称无人能比啊!他上课认真听讲,下了课不嬉戏打闹,安静地坐到椅子上读书,是班上少有的“书虫”啊。他不仅是我们班的班长,也是英语课代表呢,深受英语老师的器重,我真是羡慕得不得了啊。惭愧,惭愧!

  开心果

  “开心果”不仅是我们班的开心果,还是我们班的捣蛋鬼呢,最调皮的就是他了。一天到晚都可以看到他捣蛋,教室里到处洋溢着他那放荡不羁的笑声。捣蛋之余他也是我们班的开心果。他每时每刻都会给我们带来无限乐趣,瞬间让教室里充满活跃的气息,快乐起来。他不愧是“开心果”啊!不枉称号啊!

  体育“飞毛腿”

  他个子中等,身材矮小,好像一阵小风就能给他吹走似的。你千万别小看他,他可是全校名副其实的“飞毛腿”。一次,体育课上,测试100米赛跑,我问他:“你能跑多快?”他笑了笑,没有回答,耸了耸肩膀哨声一响,“嗖——”一下子飞了出去像闪电一样。“13秒”我大喊道。我们都投出佩服的眼光。“牛”,不愧是“飞毛腿”!!

  我们班级里的“牛人”优点这么多,我不得不服啊!我要取他人之“牛”补己之短,让本“牛”更牛起来,让本班更“牛”起来。

  晒晒我们班的牛人作文 篇41

  牛人,顾名思义,就是在某一方面很厉害的人物。在我们班,倒还真有几位牛人,且听我娓娓道来。

  画画达人——张某琳

  说起画画,我可是一窍不通,纯属手残党一枚,画什么砸什么。在我们班就有一位画画达人,本人对她实在是佩服,从人到动物,无一不栩栩如生,惟妙惟肖。最让我佩服的是她竟然从没有学过美术,或许这就是大神吧。

  写诗达人——叶某鬼

  这位同学还是要从名字说起。叶某鬼,原名叶某铭,后因数学试卷名字书写太潦草,从此被数学老师赐予叶某鬼的称号。说完了这位同学的名字,接下来说说他奇特的兴趣爱好。在这个满是吃鸡游戏的世界,叶某鬼同学的兴趣爱好竟是写诗!真是社会界的一股清流!“娇花媚柳随处有,高洁不屈唯芳莲”,这两句诗就出自叶某鬼同学。此诗让我对他又产生了新的敬意,在这个日新月异的世界里,还有人去喜欢这些传统的东西,着实可贵!叶某鬼同学不仅爱好诗歌,还爱好古文历史,并自封“叶良辰”,各种名言警句张口即来,虽然有时候十分的自恋令人厌烦,但不得不承认,他确实有伟大的神力。

  吹牛达人——龙某吉

  说起吹牛,龙某吉同学在我们班称第二没人敢称第一。老师有时表扬某一位同学的时候,他就会露出八颗大白牙,笑到没眼睛,然后再撩一下他那为数不多的头发再说上一句“哈哈,跟我龙某吉有的一拼”,坐在后面的我“瑟瑟发抖”……

  怎么样,看了我们的牛人,你一定收获不小吧?也晒晒你们班的牛人吧。

  晒晒我们班的牛人作文 篇42

  我们班真的是一个能人辈出的班级,有许多“牛人”聚集在一起,但在其中,最让我敬佩的是我们班的运动健将一赵鸿宇。

  他是在上学期转到我们班的,他个子不高,皮肤黝黑,眼睛炯炯有神脸上带有独特的青春,岁月乌黑,坚硬的头发透露出他直率坚毅的性格,瘦削的身体蕴含着巨大能量。

  他阳光开朗,青春飞扬,走起路来,仿佛有一股风。他最喜欢笑了,无时无刻都在笑,洁白的牙齿黝黑的面庞,形成了鲜明对比,让人看了极其的滑稽,忍俊不禁,他始终让大家感到开心,放松。

  但真正让他展现自己的时候,还是因为他那优异的跑步速度。

  他在我们班永远都是第一,一骑绝尘,而运动会就是他大放光彩的时候。

  比赛前他气定神闲,从不慌张。但一到比赛他会瞬间紧张,脸部肌肉紧绷,眼睛微微眯起,像正在准备捕猎的猎豹,一声令下,枪声响彻云霄,瞬间它犹如一颗子弹射了出去,动作优美,让人看了说不出的舒服,让人叫好。每次运动会他都能名列前茅,为班级赢得荣誉。

  但这不是凭空而来的,而是用汗水换来的,每天下午自习课,他都会顶着炎炎烈日坚持训练,练得全身疼痛,为此,他还从不喝饮料吃零食。

  这不仅没影响他平时的学习成绩,甚至还丰富了他平时的业余生活,让他活得更加快乐,更加充实,并且他还没有报任何的课外辅导班,也考进了全班前十,当然,这也是因为他平时的努力。

  他就是我们班的运动健将——赵鸿宇。

  晒晒我们班的牛人作文 篇43

  在我们班的这个大家庭里啊,‘牛人’超群,而且,我们班不仅‘牛’的人数超群,‘牛的地方’也是不容小觑的。别不信,往下看看就知道了。

  “读书迷”牛人

  我们班里,有一个“小小读书迷”,他是个牛人。这个人,在我们班里啊,就属他读的书最多,自然呐,知识面在我们班里也是最广的,写作水平也是超群的。有一次,他还拿了我们市里的大奖呢!其实呢,这些荣耀的背后,是一滴滴汗水。不信你看,已经下了课,大家都在娱乐放松,唯独他坐在那里独自遨游书的海洋。

  ‘演说家’牛人

  我们班里,有一个‘小小演说家’,他是个牛人。这个人,在我们班里啊,就属他的声音最洪亮最动听,朗诵时投入了自己满满的感情,让人陷入他朗诵的感情中。所以,我们班的‘演说家’非他莫属。不信你看,他正再为我们朗诵课文呢。他是我们班最善于表达的人。

  ‘大管家’牛人

  我们班里,有个‘大管家’,他是个牛人。这个人,在我们班里啊,他是最热心集体事务的人,可不是,他就是我们班的班长。快看,两个男生吵架了,正冷战呢,班长也不知道对他们说了什么,不一会,我一抬头,看见他们正在说笑呢,仿佛刚才什么也没有发生一样。我问班长刚才到底给他们说了什么,才让他们和好的这么快?班长告诉我,这是个秘密。

  我们班的牛人够多吧,其实不止这些,还有很多呢,要是全部都说出来的话,估计三天三夜也说不完。

  晒晒我们班的牛人作文 篇44

  世界之大,无奇不有。我们班的牛人也是数不胜数。

  这一位“牛人”,别看她身材不高,却是全班女生中跑步速度最快的人。她可以以很快的速度,气不喘,脸不红的跑完800米,实在令我刮目相看。记得几个月前学校举行了体育考试,随者发令员的一声枪响,她如离弦的箭一般冲了出去,一下子甩掉了好几个人,没有人能匹敌。只见她的手风扇似的摆动,腿部的动作完全是一片模糊。离终点线越来越近,最终她以最快的速度穿过了终点线,赢得了赛跑的冠军!

  如果要说这一位“牛人”以“快”代言,那么下面这一位可是更“快”了。他可以用五分钟的时间做完一科作业,他可以在考试时第一个写完试卷,他还可以在星期五就把整个清明假期三天的作业做完,还可以保证质量!记得有一次历史课,老师让我们拿出练习册来做。当我们翻到那一页时,他举起手说:“老师……都做完了”“做完了?这怎么可能!”全班都惊呆了,全部同学都看向他。只见他的脸上洋溢着奇怪的笑容,手还在翻着练习册,好像在炫耀他的“功绩”。他居然能在“百忙”之中抽出时间做完整本练习册,实在是令人不敢相信!

  下面这一位,我称他为“音乐达人”,他随时随地,不管在哪,什么场合,都能唱起来,还无比的入迷。他的朗诵也特别好,学校让表演节目时,是绝对不会没有他的名字的。

  我们班的牛人还要很多,上面这些是我认为很牛的人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇45

  何谓“牛人”?以吾之意,所谓“牛人”,必有精湛之技,绝妙之才,过人之处。若论及吾班之至“牛”者,非班长莫属也。其国画与书法之艺,常使吾等等闲之辈忘尘而莫及焉。

  汝恐生疑:“其艺何如?”吾将详述其事以彰其之“牛”也。犹记其日,吾等欲往学农,需一舍标贴于舍门以示他人。班长闻之,自请担其责。即日,吾等见其作,竟为水墨丹青,一鲲游于海,栩栩如生。碧波荡漾,白浪翻腾,似将跃出其作;观其全貌,可闻洋风鸥鸣拂耳;鲲之瞳炯炯于中,喻吾等必如“鲲隐浪底,鱼跃震天涯”。吾皆叹于其作精妙绝伦,溢美之词此起彼伏,不绝于耳。问其习此精妙之技于何处?唯谦笑,曰:“吾未曾习绘,但甚喜之,遂常绘。今者现之,引诸笑矣。”其画技之“牛”,如此可见一斑!

  非惟其绘,其书之技亦精。此学期逢校艺术日,吾班谋献歌一曲。至其日,班长乃携笔墨纸砚于校。吾等甚怪之:歌应用口,何携此等书画之物?时吾立于台,忽见班长未于此,甚慌。少顷,班长携作登台,上书“我是中国人”。其笔力遒劲,铁画银钩,颇现七一之风姿。观其墨迹尚未干透,去时笔墨纸砚置于台下,顿悟乃现场之作。思其神意未显急慌,书亦作自然平常之态,有大家风范,盖为童子功。念此,敬佩之情不禁油然而生焉。

  至此,汝应晓其“牛”哉?究其“牛”之根本:“无他,唯好之耳。水墨之变无形,于笔尖渗其玄机,遂引人心驰神往。”然汝恐存一疑:“班长谓谁?”七一马筱旺也。

  晒晒我们班的牛人作文 篇46

  “致远”是我们班的名称,我们班上每个人都有远大的志向,每个人都是班上的星辰,闪闪发光,各有各的特点。所以,我想“吐槽吐槽”一下他们的特点!

  英语达人

  我们班有一位“英语达人”小纳,她的英语成绩总是班上的No。1,真是不给我们“学渣”留点活路。每次我路过小纳的课桌,小纳都抱着一本英语练习册“唰唰”地写题,看着她熟练地刷题,心里不禁称赞道:“太牛了!”每道题目就像个小怪兽,全都被她一一打败了!在小纳闲来无聊的时候,她又拿着一本我一个单词都看不懂的英语册,在那忘我的读着,如同隔绝了整个世界,谁也不能把她从英语的海洋中拉出来!

  自恋班长

  小为是我们的班长,他总穿着一身校服,却给他穿出了“风骚流离”之感。他皮肤黝黑,看起来十分憨厚老实,内在却是自恋十足,他常和女生说:“我难道不可爱吗?我那么靓,肯定很多人喜欢我……”啊!我们的班长真是“猛男”一枚!还有一次,我看见小为偷偷摸摸地对着镜子,边抚摸他“油腻”的头发,边赞叹道:“啊!我怎么那么帅!”虽然他十分自恋,但是总引得我们哄堂大笑,不得不说小为真是个“沙雕班长”!

  这些就是我们班的“牛人”,遇见他们,不知是我有“福气”,还是走了“狗屎运”,反正我很幸运,能与他们当朋友!

  晒晒我们班的牛人作文 篇47

  我们班的“牛人”不计其数,但在我心目中他是独一无二的“牛人”。

  “看,这是性感!”小东指了指自己的衣服,“这是宽松,对,这是嘻哈!”他又指了指自己的裤子。他身为班里的“搞笑担当”之一,那滑稽的动作加上诙谐的语言,何止一次引起全班哄堂大笑。

  他有趣,可他的课堂纪律有待提高。当老师正津津有味地讲课,沉迷于学科的乐趣时,小东会不自觉地蹦出一句歌词或一句笑话,全班便都被他带偏了。这时老师不得不整顿课堂纪律,重新把我们拉回正轨。

  虽然他总是嘻嘻哈哈,吊儿郎当,可是他仗义。仗义表现在哪儿呢?有一次值日生来检查我们班的卫生情况,地板被小东扫得一尘不染,黑板被他擦得发亮,桌子也被他摆成了一条直线……可值日生却在门口发现了一张纸屑。等到班主任把检查情况写出来的时候,大家都感到不可思议。明明今天的卫生弄得很干净,可为什么还是会扣分呢?于是小东自告奋勇地调查了事情的原委,才知道那块纸屑是隔壁班的一位同学不小心遗留下来的。小东就找到了值日生,轻声细语地跟值日生讲清了事情的原委,夺回了属于我们的那两分。

  因为这两分,我们差点与“文明班级”失之交臂。当我们知道了小东为班级荣誉做出的贡献后,全班为他欢呼并感谢他。

  他就是我心中的“牛人”,吊儿郎当,嘻嘻哈哈,不正经但却很仗义。

  晒晒我们班的牛人作文 篇48

  说起我们班的牛人,那可是多得数不过来了,可是最令人印象深刻的,却只有一位-他就是我们班的班长。

  班长,外号“古猿,” 既然得了这个“美称”,那么肯定体育很好,猿类都是身手敏捷的。不过他最强的项目却不是体育运动,而是一门非常需要动脑的课程-计算机课。

  一个星期二,正在上计算机课,我坐在计算机教室里,对着电脑屏幕,发呆。说实话,我最不喜欢上计算机课了,因为要为机器人编程,而且随着课程越来越难,要编的程序也越来越多了。

  揉了揉有些发涩的眼睛,我又痛苦地开始与电脑中密密麻麻的各种程序进行“斗争”,把一个个小方块似的程序如俄罗斯方块般堆起来。

  终于完成了,把电脑中的程序导入机器人,我兴致勃勃地去找老师,可一开始试验,便出了问题。机器人应该向前“走”, 可它却连连后退。应该向右转,它偏向左。

  我气馁地坐回电脑前,左看右看,也没看出程序哪里有问题,深思熟虑后,我决定求助于班长。他跟着我来到电脑面前,盯着我编的程序,一脸严肃认真,一分钟不到,他就找出了程序中的漏洞,“看,这里,这个变量不对,应该是这个数值。” 我顿时对他佩服的五体投地,我的机器人编程终于顺利地完成了。

  在此,我想给牛人班长点赞, 他拥有智慧的头脑,缜密的逻辑思维,感谢他让我的机器人能够“动”起来。

  晒晒我们班的牛人作文 篇49

  我们每一个人在学校里都有与我们朝夕相处的同学,在你的同学中有没有牛人呢?他们有的知识面广,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是体育健将;有的是乐器达人……今天我就来散散我们班上的牛人。

  在我的班上有一个体育健将。记得有一次,体育老师让我们跑一千米,大家听了后都沮丧地不想跑,但只有他一个人非常兴奋。只听见老师一声令下,全班男生都懒懒散散地跑动起来,只有他一个人如同一个小马达在前面飞快地跑着。等到他已经跑到了终点时,我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已经猜到他是谁了?他就是体育健将——小明。

  在我们班上有一个假小子。小子一般用来形容男生,可是我这次介绍的是一个女生。一次,我们班上换了一个新的数学老师。在新老师的第一节课上,老师介绍了他自己,又开始点名,想认识认识我们班上的同学。可当他点到一名女生的名字时,说了一句:“哪一位俊俏的小伙子。”结果站起来时却是一名女生,我们全班人哄堂大笑。那个女生很害羞,一下子脸都红了,如同要爆炸一般。可正当我们都不笑时,她却说了一句:“笑什么,我就是男生怎么了。”说完便得意地坐下。你可不要觉得这样她就是假小子了。在体育方面她也能完全胜过男生,就算是男生与她扳手腕,也不一定会赢呢!她就是假小子——小红。

  这就是我们班上的“牛人”,你班上是否也有这样的“牛人”呢?

  晒晒我们班的牛人作文 篇50

  生活是平淡的,生命是平凡的,当一个人历尽艰辛而无悔时。会发现,这就是幸福!

  教学楼里,她奔跑的身影,早已被同学们铭记。每逢有惑,定会找老师加已询问求以解惑,求以答案。孜孜不倦是她的精神,这样的精神早已刻入她的骨髓,沁入她的心灵。有时,当一个老师的讲解,没有使她理解时,她会再找老师,每逢解答完毕,都会有礼貌的致谢!并不忘说一句“再见”,在她的身上,我明白了学习要主动,要坚持,更要努力。

  她热爱语文,热爱文字,每篇文章都会字句斟酌。改了又改,一个字都会使她更改许久。直到完美,直到极致。这样的美文又怎么离得开生活和阅读呢?我常看到她把生活写在笔记本上,这是她的日常,也是习惯。这不仅锻炼了写作,也使她了解了生活,记住了生活。她更爱阅读,捧起书,眉头紧锁,拿着笔,再由感受的地方做好旁批,遇到好句也会摘抄。原来这样,才是品味书籍。

  “成事不说,遂事不谏,既往不咎。”是她的为人。“既然事情有了结局,再说,又有什么意义呢?”我听她这样说。她总是包容我的不足,从不使我陷入难堪。在她口中,从未听过哪个人不好。“来说是非者,便是非人。”我相信这句话。她不负时光,不负友谊,不负真情。因为她喜欢圆月,所以她喜欢缺月——那本是一个月亮。我也应如此,“责人之心责己,恕己之心恕人。”

  我在黄昏中的微笑,为你绽放。

  晒晒我们班的牛人作文 篇51

  要属我们班的牛人,我最看好两位,这两位就是坐在我前面的暖暖和我的小老师陈老师。

  春日的傍晚,夕阳西下,伴着这暖暖的微风和阳光,我走到操场的看台上,坐下。远远地,看到一个慢跑着的影子,哦,那不是暖暖吗?原来她是为了五一的轮滑马拉松比赛在练习。

  我答应过她会在电视上看她的比赛。5月1日,直播。我的目光紧紧跟随着她的身影,与前两名的激烈竞争,已让她汗流浃背,但仍与第二名紧追不放。最终,我们家暖暖啊!不负众望,以第二名的好成绩,冲过终点线。不愧是我们班的体育健将啊。被称为牛人,当之无愧。

  第二位牛人,就是我的陈老师。辩论大师一枚。记得那次历史课,老师刚刚说出一个问题:“战争,是好还是不好。”当大家都在思考时,一句:“我认为好。”脱口而出。大家用惊呆的眼神看着陈芯妍。听着她那振振有词的论证,就像潮水一般涌向对手。有一位对手是不见棺材不落泪啊!看样子是要与陈老师死磕到底啊!最终,果不其然,败了,败的那叫一个惨啊。同学们由惊呆到发出阵阵赞叹,鼓掌。

  我曾经经常会想,到底是什么样的努力和信念才能让她们这么优秀。现在我给了曾经的我一个答案,坚持,自信,毅力,不放弃。

  每个班都是平凡的,人也是平凡的,但在这平凡的人身上中,定有闪光点,择其善者而从之。

  晒晒我们班的牛人作文 篇52

  说起牛人,我们班还是挺多的,虽然我们班是一班,但一点也不一般。

  最让我佩服的是我们班的学霸——梁彩燕。她是我们班最安静的一个,没有之一。每当下课铃一响,别的同学都跑去玩了,就她一个人安静的坐在座位上,不是看书就是写作业。而且她的英语成绩最近提高的特别快。可能是因为我们英语老师经常鼓励我们并且告诉我们现在的竞争有多么激烈,只有两种,一个是你踩着别人上去,一个是别人踩着你上去。老师还说外面的学生基础比我们好,还每天做5篇阅读题,并且还把一些初一、初二的知识点用得很好。梁彩燕也可能是听了老师的这些话就更加努力了。本来英语基础就不错的她,加上最近每天一有不会的就去问,还把每天要背的知识点背好,成绩本就不错的她找到了突破口后成绩又上了一层。身为她的同班同学,我还是会感到很自豪滴!

  而且梁彩燕不仅学习好,对我们班的同学也是很好。只要是她能帮上忙的,她都会尽量帮忙。

  晒过了我们班的梁彩燕,现在就来晒晒我们班的大学霸——梁欣晞。说她是大学霸还真不是吹的,那孩子,几乎每次英语小测都是90分以上,一学期下来也就只有2次90以下的。但不是所有学霸都像梁彩燕那样文静的。梁欣晞刚好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小疯子!

  晒晒我们班的牛人作文 篇53

  在我们七、三班的大家庭中,可谓是藏龙卧虎。各路“牛人”聚集在一起,更是擦出了别样的火花。下面就让我为大家介绍一下我们班的“牛人”。

  “屁王”老阳

  老阳便是我的同桌,一米六三的个头,一双炯炯有神的眼睛如鹰一般犀利。尽管戴着眼镜却毫不影响它的精气神。那板刷头便是老阳的标志。而之所以老杨有“屁王”的称号,是因为老杨有爱放屁的习惯。

  同样,他屁王的称号也正是他有好人缘的原因。下课后大家都喜欢和她聊天,偶尔还调侃几句:“老阳,今天的屁和以前味道不同啊!”而老杨笑着答道:“唉,这不是最近学校食堂伙食改善了嘛,所以才会不一样啊!”老阳幽默的回答总会逗得大家捧腹大笑。

  才女班条

  “班条”便是我们的班长她一米七左右的个子,有着明亮的眼睛,是我们班名副其实的学霸、才女。而她“班条”的称号更是大有来头。众所周知,在港澳电影中,匪徒都叫警察“条子”,而“班条”顾名思义便是班级警察的意思。

  自习课上,“班条”便是主宰,而且她还练就了一身本领:他能头也不回便能只听声音就能叫出谁说了话。一声河东狮吼功,让人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的说话中,依然能够专心学习。仿佛她并不属于我们这个集体。也经常有人对他说:“班长,你究竟是不是地球人啊。你从火星来的吧!”也正因为“班条”的不同于常人。使她的成绩一直稳居年级第一。

  这便是我们班的“牛人”,也正是因为有他们,我们的学习才不会枯燥乏味。

  晒晒我们班的牛人作文 篇54

  我们班四十三个人,几乎每个人都有个性。我们班分为两个派别:一个是学习派,另一个是上课捣蛋派。他们个个身怀绝技,办公室的老师们没有不认识他们的。

  我们班的“牛人”一号——睡睡虫。这当然不是她的名字,而是我送给地的绰号。她真的让我佩服,上课公然睡觉,也太不给老师面子了。但只有数学老师的课,她才不敢睡觉。数学老师一个生气的眼神,都让人打冷颤。

  瞌睡虫在刚上课的时候,一看像是在认真听课。但其实十分钟后,她便进入睡眠模式。无论的大的事情,她也不会醒。有时上课睡觉被老师发现,拽起来批评她之后,老师让她坐下。不到一分钟,便又睡着了。这便是我们班的“牛人”一号。

  我们班的“牛人”二号——五毒草,别名“厚脸皮”。

  他真是厚颜无耻,今天上历史课的时候,被历史老师扇了他好几巴掌,等到他回到座位上时,不知因什么,又笑了起来。

  “厚脸皮”还指他每天的一个大功绩,那就是不写作业,办公室的老师一提起他就咬牙切齿,特别恨他。

  我们班的“牛人”一号和“牛人”二号,用准确的话说他们就是跟老师对着干。

  历史老师说过“牛人”一号创造了一个自己的奇迹。那就是一次历史考试考了七十多分之后,真变成了历史,再那之后没有及格过了。

  我们班的“牛人”事迹,都写进了班级历史,多牛啊!

  晒晒我们班的牛人作文 篇55

  这位自称小仙女的人,正是我的同桌:董丽伟,超级自恋的女生。

  记得上一堂心理课时,老师让我们轮流留言,我的同桌手拿着笔,非常认真地在一张张纸上写着留言,静得没有声音,但同学们好像都并不领情,一个个给她留言“自恋”她并不服气,吹了吹那散着的毛,十分不服气地对我说:“我哪里自恋了?”我无奈地苦笑几下,对我说:“你高兴就好,我无所谓。”

  记得那一次,我肚子疼,董丽伟难得关心我一次,非常积极地为我接水,我满怀感激地接过这杯水,马上喝了一口水,但立马吐了出来,这水,就像是刚煮出来一般,非常烫,但她而是硬是要我干了这杯水,下了课以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰来,我同桌扶着我,把我扶到水房,又给我倒了一杯热水,到了操场,我同桌扶着我,开始跑操时,董丽伟是担心我还是怎么地,不时焦急地回过头来,望一望我,便安心了,我忍着巨痛,奋力奔跑,就在上午最后一堂课是,我肚子奇迹般地不疼了,我立马告诉我同桌,我同桌虽然十分高兴,但还不忘“打击”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地转了一下,我们两个踏着午后的阳光,并排地走向远方。

  这就是我的同桌,自称“丸家帅气小仙女”的同桌,正是这样的同桌,使我的生活充满了乐趣。

  希望阳光很暖,微风不烽,时光不老,你都好。

  晒晒我们班的牛人作文 篇56

  我们班牛人多得很,但令我印象最深的是丁雨薇。

  丁雨薇体型高大,声音雄厚,嗓门也很大,她便成了我们的体委。但她最突出的,还是在艺术这方面。

  一缕清风吹过,将丁雨薇的画纸掀起了一个角,但她仍一丝不苟的画着。没错,她正在完成她的新作品——粽子。她先拿黑笔画出轮廓,再用彩色笔填充。她的笔很专业。我好奇地走过去,她看了我一眼,便边画边跟我解释。“我画了三个粽子,这个是豆沙的,这个是蜜枣的,最后一个是豆枣的。”我仔细地欣赏着她的大作,在心里默默地估计着自己的水平,我要是能把粽子皮画出来就已经很好了。我抬眼看了看正在认真作画的她,默默地念着:“难道丁雨薇是上天派来打击我的自信心的吗?”

  这每天的画作并算不上什么,她最令我羡慕的是她的手工品。

  一次美术课上,老师教我们用铝丝做书签。我尝试的去用手捏出造型,但不曾想到好好的一个小象书签,在老师手里栩栩如生,而在我手里,却变成了一个“长了蛀虫的牙”。看到我的作品时,我抱头望天,这做一个书签比做100道题还难。不经意间,我注意到了丁雨薇。她的手虽然大,但却依然灵活。她用三四种颜色的铝丝,左编右编,竟编出一个皇冠来。更可怕的是,她做的里面还有一只孔雀,孔雀!像我这种连象都做不出来的人,只能叹为观止。从此我便知道了,丁雨薇的那双大手会变魔法。

  丁雨薇真的是牛人啊!

  晒晒我们班的牛人作文 篇57

  “三百六十行,行行出状元”想必每个班都有几个“大神”,他们或是学习出类拔萃,或是绘画天赋惊人,又或是跑起来“”只见其影,不见其人”。今天,我就来说下,我们班级的风云人物。

  说起牛人,我第一个想到的便是王琨。她是我们班的纪律班长,她的特点嘛……就是做事十分严谨认真。每次班里闹哄哄的时候,她总会和大家“”亲切”的谈心,给他们讲讲道理,虽然他们不怎么听。

  她还是我们班的生物课代表。每次她都能把老师交代的事做的特别好,不会出一点的错误。她对于学习的态度可以说是一丝不苟,复习到十一二点钟是很正常的事情,这点我可真要向她学习。

  说完了王琨我们再来谈谈王亦君吧。

  她真的是一个很可爱的女生,那圆圆的小脸,飘逸的刘海真的很二次元。每次看到她,我都会联想到动漫中的女主角。可能因为长相的缘故吧,她画的画都很可爱,上面的每一笔都恰到好处。她画出来的人物都充满“仙气”,让人忍不住想去捏一把。

  她还很爱笑,每次有人说她的画好看,他总会一边笑着,一边和我们开玩笑道:“诶呀,一般一般啦。”她考的不好的时候,也会笑一笑,我想,她一定下定决心下次要努力考好吧。

  其实啊,每个人都有自己的长处,都是“大神”,我们一定要积极改正自己的缺点,变得更加完美,变得更加“牛”。

  晒晒我们班的牛人作文 篇58

  每个学校,每个班级都有那么几个牛人,或是学习让人触不可及,或是速度快到不行,或是能“一鸣惊人”,或是有一双灵巧的手弄出一些漂亮的东西,或是能逗人笑的“笑星”。

  学习“牛人”

  我们班的学习牛人非班长李晓冉莫属,班长同学是我们班的学习担当,一直就是NO。1居高不下,让人遥不可及,年度“最佳别人家的孩子”奖,非她莫属。

  体育“牛人”

  我们班的体育牛人,就是我那个别方面惹人烦的同位徐佳小帅,尽管有的时候他有点惹人烦,但是在体育方面是真的很“牛”去年校运动会上,徐同学一举拿下好多第一,于是,我们班的团体总分也是第一名。

  模仿“牛人”

  我们班的这位模仿牛人,善于模仿各种各样的动物,模仿得惟妙惟肖,栩栩如生,让人身临其境,仿佛你的面前真的有那么一只动物,这个人不用说都知道是我们班的生物课代表之一的潘光泽同学。

  巧手“牛人”

  我们班的巧手牛人有两位,一是美术课代表刘畅同学,写的一手好字,我们班的课表都是刘畅同学写得,让人看了赏心悦目。另一位是地理课代表王亦君同学,她画的动漫人物,十分灵动,尤其是点睛之笔,好像画里的人要和你诉说些什么。

  搞笑“牛人”

  每个班都有班逗一名,我们班也少不了,有那么一个自带喜感的同学叫逄校东,逄同学总是可以让他周围的世界充满欢笑。

  这便是我们班的牛人,他们身上有许多值得我们学习的地方,相互取长补短,让每个独一无二的人变得更加优秀。

  晒晒我们班的牛人作文 篇59

  每个学校,每个班级,总会有一些学习好得不得了的人,或者是体育好得不行的人,或者是英语学得“超神”的人……现在就让我晒晒我们班的牛人吧……

  学霸

  说到我们班的学霸,那么我一定会想到聂英杰。他有着接近一米八的身高,也有着超级发达的大脑。你们以为他是课上积极发言,课下努力学习的学霸吗?正好相反,在课上,他几乎一言不发,甚至有时还开小差。在周末,玩得几乎最欢。可当考试的时候,他却毫不含糊,已经当过我班多次第一了。我可真羡慕他。

  体霸

  这“体霸”的称号当然是朱可航的。他的跑步速度,是真的快。记得那次哨声响起,他就像一支火箭“飞”到了终点,看得我目瞪口呆,从那以后,在我班他有了不少迷妹。

  英语霸

  “英语霸”就是英语“超神”的人。这称号给我们班班长于佳心就再合适不过了。每到学新课的时候,英语老师总会让她起来领读。她读得好似唱歌一样,婉转动听,一点错误都没有,好像读一篇已学过的课文,熟练得很。当然,每次背课文她都是第一个坐下。还有每次讲题,她总是讲的通俗易懂,听完以后马上就能明白……关于她英语超神的方面可真的是多得数不过来,这英语霸的称号可非她莫属。

  每个班级总会有那么几个牛人,他们高尚的品质,可贵的精神,不仅值得我们赞赏和敬仰,更值得我们去学习!

  晒晒我们班的牛人作文 篇60

  说到我们班的牛人,那可真是不少。琴棋书画,样样精通,笔墨纸砚,无所不能。然而,这一群牛人一定有一个管理员,这个管理员就是我们班的班长——赵誉诚。

  班长个子高,圆脸,黑色皮肤。两条眉毛成一条线,给人一种很严肃的感觉,实际则不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的样子,走路时也会装模作样地走成将军,步脸上是哪深不可测的笑容。但他也有严肃的一面当课堂乱成一锅粥时,他就会起立,然后怒目圆睁的盯着大家,班中便不再吵闹。坐下之后,嘀咕了几句,脸上又恢复了往日的笑容。

  班长有两大优点是我所不能及的,一是他会音乐。我对音乐可是一窍不通,所以会音乐的人我都感觉很厉害。之前我一直不知道班长会乐器,直到学校音乐会那天,看见班长背着长号进到班里,才知道他是一个牛人。中午听说他一个人占一个声部,心中就更佩服他了。

  第二个方面是他对工作的一丝不苟和对学习的兢兢业业。老师布置给他的任务,班长总能最好的完成。复习时,我曾看过班长的文件夹。里面每一个板块都是固定的科目,每一科的复习资料都十分整齐地排列着。卷子后是红笔纠错和反思。想到我皱皱巴巴的卷子,就无地自容。

  这就是我们班的牛人,向他学习,去其槽粕,取其精华,变得更优秀。

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