大海作文

时间：2021-03-11 13:22:33 大海作文我要投稿

精选大海作文四篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的大海作文4篇，欢迎阅读与收藏。

精选大海作文四篇

大海作文篇1

　　有人喜欢清清的小河，我却喜欢深深的大海，喜欢触摸深深的大海。

　　在一个炎热的夏天，我和爸爸、妈妈开着车来到了清凉的大海边，一下车，我就感受到了海风带给我的清凉，这海风吹在了我的脸上，像妈妈的手轻轻地抚摸着我一样，突然，海风猛地一下变大了，像在跟我说：“我们这里可好玩啦，你快点来玩吧！”海边的天空也很美，天空中还不时地有几只海鸥飞过，它们的羽毛是白色的，像是穿上了一层净白的衣服。它们不时的从天空中俯冲而下，它们的嘴里还叼着一条小小的鱼儿，像是保护大海的使者。海边还竖立着一棵棵高大粗壮的松树，它们像一棵棵高大的卫士站立在海滩上，它们有的年龄已经很大了，但是还在海滩上坚强的站着。我还看到了一个个小小的石头在海滩上散落着，像一个个尖锐的针一样，触上去会很疼。

　　我又来到了沙滩上，这里的地上铺满了一层层厚厚的沙子，它们在太阳的照射下，发出了金灿灿的光芒，像一粒粒黄金一样，我走在沙滩上，忽然，我感觉我被什么东西硌了一下，低下头一看，才看见是一个五颜六色的小石子，我捡起它，把它放进了手心里，触摸起来凉凉的、滑滑的，还硬硬的，像一块五颜六色的小宝石。我又继续往前走了几步，这时，我发现了一个绿色的贝壳，它虽然外面是绿色的，但是里面却是白色的，更让我惊奇的是我前面还有许多小石子和贝壳。我又看了看我之前踩过的脚印，它们已经里面全灌满了水，我仔细一看，水里还趴着一只蓝色的小螃蟹，我把它抓在手里，我发现它长着一只小嘴和两只大钳子，它还在我的手上夹了一下，我就感觉很疼，就把它给放了。沙滩上还有一些翠绿色的海带，它摸起来是冰凉的，沙滩上还有一些海螺，它们被海浪打上来以后，就下不去了。

　　我又来到了海里，浪花一浪接一浪的打在了我的身上，让我感觉非常的凉爽。我又把头伸进了海底，感觉海水凉凉的，我看见了海底有一只大大的海星，而这时海面上却有一条条小鱼跃出了水面，非常美丽！海面上还不时有几艘小船经过，海面上还露出了几块黑灰色的礁石，我正游的高兴的时候，有几条小鱼从我身边跳过，我摸到了小鱼像婴儿一样光滑的皮肤，我开心极了！

　　我喜欢深深的大海！我喜欢触摸大海！

大海作文篇2

　　有人说我是温柔多情，

　　是的，多少声“大海啊，母亲”的呼唤，

　　多少条小溪带来的春天的歌唱，

　　给我柔情，给我欢畅；

　　凡是扑进我怀抱的人，

　　我都捧起一簇簇洁白的浪花，

　　祝他们幸福，祝他们健康，大海，她这样回答我作文。

　　有人说我是那么吝啬，

　　是的，只想在海边徜徉的人，

　　我只是给他们一点贝壳，

　　一点点破碎的希望，

　　而对那些闹龙宫的哪吒，

　　我才献出那无尽的宝藏。

　　有人说我的胸膛是那么宽广，

　　是的，我确实有包容宇宙的气量，

　　我欢迎咆哮的黄河，

　　我也欢迎那温驯的长江；

　　千溪百川啊，都是我的朋友，

　　向他们我都伸出热情的臂膀。

　　有人说我是那么深沉，

　　是的，乌苏里江畔怒吼的号子，

　　虎门炮台发出的隆隆炮声，

　　邓世昌弹奏的“十里埋伏”的悲壮乐曲，

　　它们时时在我的上空回荡，小学二年级作文《大海，她这样回答我作文》。

　　我的心潮怎能不汹涌澎湃，

　　我又怎能忘记那历史的沧桑。

　　有人说我是苦难的化身，

　　是的，千百年来劳动人民的辛酸我都饱尝；

　　多少个“坎坎伐檀”的奴隶们的汗水，

　　多少位渔妇望夫石上流下的'眼泪，

　　一天天，一年年，都汇入我的心房，

　　我的每一滴水才是苦的、咸的，

　　让人们永远记住那苦难和悲伤。

　　有人说我是欢乐的海洋，

　　是的，含着激动的泪，

　　我把运载火箭送上云空。

　　带着依依的留恋，

　　又把来自五大洲的朋友送走；

　　幸福的人们让我分享他们的天伦之乐，

　　五湖四海的欢乐都在我这里汇合。

　　你说，我怎能不感到幸福，不感到欢乐？

　　大海，她这样回答我

大海作文篇3

　　清晨，平静的海面上弥漫着雾气。苏婉儿穿着她最爱的蓝裙子，站在海边，凝望远处，白烟阵阵，浮去飘来，一切的一切，变得朦朦胧胧了……开头引人入胜，暗示下面有一个美丽的故事。

　　这个从小就失去母亲的孩子，和爸爸还有姐姐相依为命在这个世上。然而这个本来就支离破碎的家庭，却因为五年前爸爸要外出工作而变得更加不完整。原因交代清楚，对下文很好的铺垫。

　　小婉儿记得爸爸离开那天是乘船从这片海域离开的，她记得那天爸爸离开前对她说过，：要等着爸爸回来，爸爸会挣好多好多钱给你买你喜欢的裙子。随即，爸爸在离开前送给她最后一个礼物，就是现在穿在小婉儿身上的蓝裙子。爸爸说等他回来那天，她的小婉儿要穿着这条蓝裙子来迎接他。蓝裙子的出现丰富了故事情节，预示下文更精彩。而且很好的照应了开头。

　　就这样，婉儿和姐姐一起生活，等着爸爸回来。苏婉儿每天都会跑到海边并且穿着她的蓝裙子等着爸爸回来，五年过去了，苏婉儿依旧如此，只是她不知道，这五年里，爸爸怎么么样了。她记起曾经，爸爸带着她还有姐姐来这里玩耍，比谁捡的贝壳多，比谁堆的沙子高，比谁游泳少游得最好。、最快……这里应该详写一件感人的事件，突出和爸爸在一起的快乐。这里埋藏了她许多美好的回忆。她舍不得离开这儿，更舍不得爸爸，这五年里，她无时无刻不想念在远方的爸爸，她多么希望能够有一点爸爸的消息啊，可是没人能够帮助她，她只有守在这片海域上。期盼爸爸归来的心情十分迫切。丰富了情节。

　　随着年龄的增长，苏婉儿已经长得很高了，旧时的裙子已经容不下她高高的身躯了，她不知道爸爸是否还记得，说要给她买补改为：补买裙子的事情。然而，只有苏婉儿不知道……——爸爸已经在异乡因劳累过度而生病去世了。她的姐姐已经把爸爸的骨灰撒在了这片大海上，她每天见到的不只有大海，还有她的爸爸。补叙使文章情节波折，更有内涵。

　　然而不知道真相的苏婉儿依旧每天站在海边，带着她的蓝裙子等着爸爸回家。海依旧风平浪静，小婉儿面对大海，寄托了无限的思念。