描写河边_四年级作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的描写河边_四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写河边_四年级作文1
冬爷爷带着冰雪娃娃们走了，春姑娘又来了。她迈着轻快的脚步，走过河流、走过田野、走过山村、走过草原……在各处洒下了春的气息。上周，我和爸爸妈妈去小河边散步，发现了春的气息呢!。
走在小河边，往河面看去，小河里的冰融化啦!在冰面下面待了一整个冬天的鱼儿迫不及待地钻出水面，向往张望;河边柳树枝上的嫩芽似乎也沉不住气了，也钻了出来，开心地和小鱼儿闲聊起来;河岸边的小草也想凑热闹，换上绿色的舞裙，在春风中向大地展示着美丽的舞姿，旁边竹林里的竹子穿着绿袍为小草伴奏;竹林旁的桃花在阳光下捧出了几朵盛开的桃花，粉里透红的花瓣就像小娃娃的嘴，这么小巧可爱的桃花让人忍不住多看几眼。鸭子们也被这美景吸引过来了，成群结队地跑到河边，“嘎嘎”叫着“扑通扑通”跳下水。真可谓“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”啊!
你瞧!远处的天空上还有几只燕子在空中转圈，翻跟头，不停地飞来飞去，用剪刀似的尾巴裁剪着美丽的春天。
我爱春天的小河边，爱春天的每一朵花，爱春天的一草一木……爱春天的一切!
描写河边_四年级作文2
在太婆婆家门前的小树林边上有一条小河，河水碧绿碧绿的，犹如一条翡翠带子，可吸引人了！小河最美的时候，是春天！
在这个温暖的季节里，河岸上的小树林里，一排排整齐的樟树，绿意盎然，不时散发出淡淡的清香，让人闻了，心旷神怡。青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，各种不知名的野花竞相开放，红的、黄的、白的、紫的，星星点点，点缀在绿绿的地毯上，就像一颗颗掉落的五颜六色的宝石，美丽极了。花香引来了蝴蝶和蜜蜂，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在小河边上，一棵棵柳树抽出软软的枝条，长出许多嫩绿的叶子，好似一条条翠绿的小船，随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。远看柳树，仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。
我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树，穿着嫩绿的衣裳，站在阳光里，一阵春风拂过，我就翩翩起舞。不光是我一棵，小河边的柳树都在舞蹈，风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。燕子飞来，告诉我清早飞行的快乐。过了好一会儿，我才记起，我不是柳树，我是在看柳树呢。
“春江水暖鸭先知”，看，一群鸭子仿佛约好了似的，嬉戏着，唤醒了沉睡的小鱼儿，它们在水草丛中穿来穿去，诉说着春天的快乐。
我爱春天，更爱这小河边的美丽春景。
描写河边_四年级作文3
路和我们的生活息息相关，它不仅给我们带来了方便和快捷，而且承载着希望，承载着人们对美好生活的向往，就像我家小河边的那条路一样。
在我小的时候，爸爸妈妈总是带我到河边去散步，在我印象中它是那么难走，路面坑坑洼洼，高低不平，走在上面深一脚浅一脚。特别是下完雨以后，完全变成了大大小小的水坑，让人寸步难行。
可是现在却焕然一新，经过修路工人的精心铺设，这条路被修成了一条彩色的柏油路，有红色的自行车道，还有黄色的跑道。
在路的旁边种着各种各样的花，它们开的争奇斗艳，美丽极了，红的似火，粉的似霞，白的是雪，色彩明丽，这就是人们喜欢来这的原因了。
早上，有很多人来这里散步，跑步，锻炼身体，跳广场舞，他们每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
到了暑假，小朋友们也来到这里开始跑步锻炼了，这不，有个小男孩跑累了，想半途而费，他的爸爸就鼓励他说：“加油，要不咱们来比赛吧，看看谁先跑到那头怎么样”？一听到这，那个男孩就来劲儿了，一眨眼，跑的比爸爸还快呢。
我们要谢谢这些铺路的人，给我们铺设了这么好的道路。还要感谢勤劳的环卫工人，天天把路打扫得干干净净。要不然我们怎么会有这么美好的生活呢？
描写河边_四年级作文4
春天的一个早晨，我觉得很无聊，就到我家旁边的一条小河边玩耍。
突然，我发现在水里有一个绿色的物体在游动，我想应该是一只青蛙吧。就走过去，想看个究竟，走近一瞧，哈！果然不出我所料，就是一只青蛙。这只青蛙游泳的速度可快了，只见这只青蛙的后腿一蹬，就像火箭一样冲出去好几米远。我看了这场景，便想，这只青蛙要是当上了我们中国的游泳运动员，准能得到许多的金牌呢！它有一个大肚子，一鼓一放，就像是谁在用打气筒，向着青蛙的肚子里打气。
我还发现在它的附近还有一个个黑色的小不点，仔细看了一下，原来，是一群小蝌蚪，小蝌蚪黑黑的、小小的。我在《十万个为什么》里知道了小蝌蚪是怎样变成青蛙的。首先，小蝌蚪长出后腿；过了几天，它又长出了前腿，尾巴完全消失后，就变成了青蛙。当它成年后，它就又回到小河里生卵，然后，又一群小蝌蚪就这样诞生了。
青蛙是益虫，可以帮助农民伯伯除掉那些吃庄稼的害虫，它是人类的好朋友，也是害虫的克星，我们要保护它们。
描写河边_四年级作文5
一天小河边乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣、燕子低飞，在朦胧中有两道黑影正在追逐。
近看原来是工蚁玛丽正在追她的儿子黑雪球。玛丽边追边喊：“你这个调皮的小球，你赶快给我回来！小河边有危险的`！”小球是黑雪球的小名。整个森林里的动物都知道小球是非常调皮的小蚂蚁，老虎、狮子和许许多多凶猛的动物此时都在担心小球的生死，但愿没有发生什么危险。但是危险还是发生了！
只听“轰隆隆”倾盆大雨马上将小球冲进了小河。小球在水中挣扎，一边挣扎，一边喊：“救命啊！咕噜噜。”工蚁玛丽大惊失色，边哭边说：“我的宝贝儿子啊！就这么没了！呜呜呜。”小乌龟、小鸭子、小青蛙、小燕子都听见了。他们合伙一起来救小球。
首先是小燕子去安慰玛丽。小乌龟让小青蛙和小鸭子坐在自己的背上，可是找了半天都没有找到小球。小乌龟说：“我们再到水深的地方找找吧！”终于找到了小球，小鸭子救起小球，小青蛙叫了两声：“呱呱！”大家把小球送到医院。小球睁开了眼睛，说：“谢谢你们！我以后不会再调皮了！”
描写河边_四年级作文6
每当眼前出现乱丢的垃圾，我就会感觉心里一阵难受；每当看到浑浊的河水，就会感觉自己的内心被什么东西扎了一下……我相信你看到这样不美丽的环境也会跟我一样吧！有谁会不喜欢美丽的环境呢？
“绿水青山就是金山银山”，我和同学们怀着一颗保护水资源、从我做起、从点滴做起的心，一起举行了小队活动：捐出我们满满心意的图书，进行相关采访了解，让我们感悟到了“爱心”的意义；接下来的捡垃圾和水质检测更是让我们收获满满。
穿着红色志愿服，拿着各自的小工具，我们走在运河拱宸桥段的河边上，每当发现烟头或是纸团就会兴奋不已。我刚把一个烟头放进垃圾袋，又看到河面上漂着一个塑料瓶，此时我多么希望自己有两只翅膀，飞过去把那个塑料瓶用钳子夹起来啊！
捡好垃圾，我们给运河的水做了水质检测。检测要分很多个区域，因为条件不足，我们只做了河沿的检测。两个同学一个取水，一个接水配合默契，取好水我们拿出测量笔测水的度数，100度及以下只需要普通的净化过程，100~200度就需要比较复杂的净化过程，200度以上就更复杂了。
这次活动真精彩，每当我回想起被我们捡得干干净净的小路，都会感到十分自豪。
描写河边_四年级作文7
小河边是我最喜欢的乐园。咦？小河边有什么好玩的呢？别急，听我跟你们慢慢道来。
在夏天的下午，小河边的紫薇花都开了，有粉的、紫的，甚至还有白的，可美了。紫薇树不仅会开出一簇簇漂亮的紫薇花团，它还会“痒痒”呢！你只要挠一下树干，它的树梢就会花枝乱颤。果真是名不虚传的“痒痒树”啊！
再晚一些，水田里的青蛙，青草丛中的蟋蟀，就不甘寂寞了,纷纷唱起歌来,呱呱,唧唧, 呱呱,唧唧……常常，我能在青草丛中发现大蟋蟀，它浑身碧绿，两条强有力的后腿紧贴着身子。突然间，它一蹬腿，在空中滑过一道优美的弧线，落在几米外的草丛里。
傍晚，火红的太阳徐徐落下，给大地送来最后一束光芒。天空渐渐黑了，河边的水田里，还残留着太阳的最后一丝光芒。随着天空的渐渐变黑，一轮皎洁的明月就会出现在天空中。
在月光下，我喜欢和小伙伴在石子路上聊天，玩“鬼捉人”。游戏很简单：一个人扮鬼，剩下的逃，只要被抓到一个，逃跑者就输了。有些胆大的还会推一下“鬼”。有一次，一个“逃跑者”用力过大，把“鬼”推进了水渠里。当“鬼”黑着脸爬起来时，他连忙赔笑脸。一声声欢快的笑声，划过寂静的天空，繁星也跟着调皮地眨起眼睛。
在小河边，我的心情总是那么欢快。我喜欢我的小河边，我的乐园。
描写河边_四年级作文8
那年春天，河冰刚刚化，我便到河边去玩。我发现河中站着一个人，那个人不是我们村的，应该是外村的一个傻子。
刚看到还有些害怕，后来便起了逗逗他的心思。我扔了几块小石头过去，水花落了他一身，他不动，还朝我笑。我索性找了一块大点儿的石头，可是脚下一滑，石头没扔出多远，反击回来的水溅到我的手上，十分凉，如同冰一样。
我呆住了。我想：“刚才做的一切是不是错了！我只接了几滴水就觉得凉，那个傻子呢！他站在水里，还让我喷了一身河水。我刚才做了什么？”我本想向傻子说一声对不起，可是他走远了，渐渐地消失了。
由这件事我想到了五年级时的另一件事。那次下课，还是那么充满欢声笑语。但是，一个同学的叫声，打破了这原本欢喜的校园。“看，那边有一个傻子！”那个同学叫到。我们一看，还真有，是一个鼻涕流了二十厘米长的男子。
我们招呼他，他不回答，只是乱叫着什么。看样子这个傻子还是一个哑巴。有的同学开始骂他，他没有再叫，而是看着我们。他的鼻涕渐渐地延长，最后成了冰。又有一些同学也过来凑热闹，他们开始用矿泉水瓶子扔那个傻子。傻子没有生气，而是拾起瓶子放进袋子里，向我们笑着。我看不下去了，转身回了班。
世间大爱，应该对一切生命都尊重。而不是因其美丽、丑陋就确定是否庇护还是厌弃。
描写河边_四年级作文9
春天，我在一条小河边玩耍。在这条小河边长着几丛嫩绿嫩绿的小草和五颜六色的花朵，那些鲜艳的花把嫩绿的草装饰的更加生机勃勃。
这时，我猛然发现水里有动静，往水里一看，啊！一条小鱼从我面前跳了起来，水溅了我一脸，然后“哗啦”一声，就消失的无影无踪了。咦，那边的小草一直在动，里面有什么？我悄悄地走近一看，原来是一只翠绿的青蛙在享用它的美食——两只躺在叶子上的虫子和一只正在东逃西窜的小青虫。
正在这时，我又发现前面有一个小不点儿在移动，仔细一看，原来是一只小蚂蚁正在东瞧瞧西望望。它似乎发现了一个只有针眼那么大的小洞，就动了动它的触角。过了一会，又来了八只蚂蚁，两只大蚂蚁，六只小蚂蚁。一只大蚂蚁看了看那个小洞，又用自己的身体试了试洞的大小，然后用触角左右摇摆，和同伴们互相交流着什么，活像一名指挥官。有几只勇敢的小蚂蚁陆续爬进那个小洞，“蚂蚁将军”转过身，看向身后的另外一个小洞，几只小蚂蚁从那个小洞里钻了出来。原来，这时那个洞的另外一个出口啊！“蚂蚁将军”看到伙伴们安然无恙地爬出来，就开始指挥那些驮食物的小蚂蚁们往洞里搬运食物了……
春天的小河边，到处都是生机勃勃，真有趣啊！
描写河边_四年级作文10
有人喜欢朝霞，喜欢初升的太阳从灿烂的云层中一跃而出的壮丽景观。我也喜欢朝霞，但我更喜欢晚霞，喜欢静静的坐在高处欣赏那美丽的晚霞。
初夏的傍晚，如果你来到广阔无边的黄河岸边，抬头西望，你会发现金色的太阳悄悄地羞红了脸儿，火红的阳光给一片片的云朵镶上了一条条漂亮的金边，远处的天边呈现出黄里透紫的美丽色彩，和淡蓝色的天空相互映衬，格外美丽。你一定觉得这景美得就像人间仙景，其实，这才只是晚霞刚刚登场。
随着太阳慢慢西落，转瞬间金黄色的晚霞又披上了五彩缤纷的锦衣。黄色、橙色、红色、紫色、粉色不停地转换着。一会是粉色的棉花糖在飞舞；一会是橙色的小羊在奔跑；一会是火红色的公鸡在追逐嬉戏。有的活泼，有的热情，有的温和，有的调皮。看着这一团团、一片片千姿百态、独特别致的云朵，我情不自禁的屏住呼吸，闭上双眼，伸开双臂去迎接那向我扑来的万缕霞光，心情顿感万分温暖。绚丽的晚霞铺满了整个河面。多彩的河面波光粼粼，像铺在大地上的一条巨型绸带。我整个人都震撼了，突然间就感受到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的那种气势恢宏的美。
等着太阳消失的无影无踪，晚霞也收回了最后的余晖。但它的绚丽多彩，美丽动人却带给了我无限的快乐和遐想。古谚语有说：“早霞不出门，晚霞行千里”。看到绚丽多彩的晚霞，就知道明天又会是一个阳光灿烂的大晴天。我爱美丽的晚霞。
描写河边_四年级作文11
河边的柳树很美，一年四季都很美丽。我爱河边的柳树。
春天，柳树发芽了，像少女那充满活力的眼睛。远远望去，柳树如穿着淡绿色新装的小姑娘。柳树的作用有很多，可以做柳笛，可以做篮子。做柳笛很简单，只要把柳树枝折断一根然后把柳树枝削一层皮，柳笛就做好了，一吹很好听。
夏天，柳树挺着身子，不怕烈日的暴晒，为我们撑起一片绿荫。我常常和我的同学、朋友一起在柳树下玩耍，我们玩得非常开兴。我们在柳树下玩捉迷藏，玩得可开心了。这躲躲，那藏藏，我把他们全都找出来了，我非常高兴。
秋天，柳树的叶子掉了下来，就像一只只金黄色的蝴蝶，在美丽的天空中翩翩起舞。我可以做一个秋千，我把绳子挂在了柳树上，用绳子捆在木板上，这样一个秋千就做好了。我荡着秋千，我高兴极了。
冬天，柳树的叶子没有了，变得光秃秃的。雪花很美，就像一只只白色的蝴蝶，在美丽的天空中翩翩起舞，美丽极了。这雪白的雪花很白，像鹅毛一样的洁白，美丽极了。雪落在柳树的枝头上，漂亮极了。
柳树一年四季都是美丽的，柳树的精神是顽强的，我们应该向柳树学习这种精神，我爱一年四季的柳树。
描写河边_四年级作文12
一个风和日丽的早晨，一隻可爱的小白兔在河边喝水。
小白兔喝完后，看了看水中的自己，讚嘆的说着：「啊！我这又长又白的耳朵，不管看几遍都是如此的漂亮、美丽啊！」可是小白兔看了一眼自己的后脚，抱怨着：「哎！可惜我的后腿太过粗壮，与我的优雅完全不搭调！」
就在小白兔陷入冥想时，在他背后有隻野狼正虎视眈眈的準备吃了牠。野狼突然吼了一声，从草丛中跳了出来，小白兔听了拔腿就跑。一阵奔跑过后，小白兔逃出了野狼的魔爪。小白兔喘吁吁的四处张望，「还好没被追到！」小白兔得意的说。
小白兔继续跑，跑到了一个丰美的大草塬裡。正要放心的吃这鲜嫩绿草时，忽然间，小白兔的耳朵被一把抓起。小白兔转头一看居然是野狼，吓得心臟差点从胸口跳出来。小白兔颤抖的问野狼：「你怎么发现我的？」「你的白耳朵这么长又这么显眼，我远远的就看到了」野狼悠哉的回答。
小白兔悲伤的后悔说：「塬来粗壮的后脚才是救我命的好伙伴，而又白又长的耳朵在紧要的关头，却是一点忙也帮不上呀！」
描写河边_四年级作文13
每个人都有属于自己的乐园……有的是菜地，有的是操场，有的是流连忘返的图书馆，而我的乐园是村头小河边的草地。
春天，草地周围百花齐放。走过去，一阵香味扑鼻。柳枝也随着春风摆动起来。嫩芽也都从土里探出头，好奇地看着外面的世界。河流也不再像冬天那么平静，而是响起一种哗哗的声音，真像音乐家在弹奏。小鸟们也从南方飞回来，在枝头叽叽喳喳的唱歌。鸟语花香，这景象真是美不胜收呀！我和哥哥总是在那里打篮球，玩得其乐融融，流连忘返。
当夏天到来时，大树的枝叶开始茂盛，炎热的夏天可以在树荫底下乘凉。把脚伸进凉凉的河流里，就一个字，爽！河里还有许多小鱼，它们过来吻你的脚，真像在按摩呢！
秋天，农民伯伯们在周围种的稻穗和玉米都成熟了。如果站在往远处望，一片金黄。近看，玉米摇摇摆摆，让人忍不住看了就想吃。
冬天，雪花飘飘，整个草地都变成白色的了，河流变得悄然无声。这个时候，我便和哥哥还有一群小朋友来这里玩耍，堆雪人、打雪仗，真的是太热闹了。
这就是我的乐园——村头的四季草地！
描写河边_四年级作文14
在波光粼粼，哗啦作响的河里捡鹅卵石、捉鱼，那该有多么爽快啊！你做过吗？当然，我写的就是这些了。请看下面：
我和爸爸一个提着桶，一人拿渔网。我们信步漫游，穿过一片片绿草地，一会儿沿着矮树篱行走。所到之处。鸟儿在衔草筑巢，花儿含苞吐芳，叶儿抽出新芽---一切都是快乐的。不知不觉中，我便和爸爸来到了河边。
“爸爸，那些是海鸟吗？”我指着那些在水面上寻找着食物，还不停地鸣叫的小白点。爸爸却淡然一笑，说道：“不是的，那些是白鹤。你看，大自然就是这么美妙---”一提到白鹤，爸爸就会滔滔不觉。爸爸突然拉住我的手，问：“要不要我带你去河里走一走？”我连忙点头。我们一步一步小心翼翼地往河里走。爸爸仿佛在自言自语：“在河中，一定要小心，小心，再小心。因为如果你稍不留神，就很有可能被告这些川流不息的波浪给冲走。”我问道：“是不是如果你没准备好，就会被冲走？”“是的。”爸爸回答。
“咦？这是什么？”爸爸目不转睛地盯着一个“不明河流物”。我看了看，还没来得用动口，爸爸就抢着说道：“哦！原来是一只死鸽子。”一听这话，我惊得目瞪口呆。我还想看一眼那个“不明漂流物”，谁知，它已经被冲向远方了。
我选了四块非常漂亮的石头。一块像宝玉，是土黄色的。一块像大白馒头，只不过没有馒头那么香，也没有馒头那么软。但它却很光滑。最后两块石头是“死对头”。一块黑得发亮，一块白得透明。哈哈！看看它们是不是很幽默啊？
过了一会儿，我和爸爸回去了。这次经历，使我终身难忘。
描写河边_四年级作文15
当春风吹过我的脸庞时，我就赶到了春天的气息。今天，我到小河边游玩。
看！高大的柳树长出了嫩绿柳芽。这芽小小的短短的，就像一颗米粒一样的大小，十分可爱。在叶片的中间，还长出了一个个绿色的芽胞，它们就像一个个蚕宝宝一样，小小的，娇嫩极了。
瞧！冬青也长出了嫩绿的芽，这芽圆圆的，刚长出的嫩芽都紧紧的包在一起，时间长了就会慢慢分开了。这些嫩绿的芽被那些深绿色的叶子衬托的格外的娇嫩、可爱。
呀！迎春花藤上已长出了金色的花骨朵，有的已经开出了金灿灿的花朵。迎春花有六片花瓣，花瓣小小的，闻起来有淡淡的清香，真讨人喜欢。
杏花也开了呢！它的花瓣洁白洁白的，一朵花有五片花瓣，花蕊是淡黄色的，再加上它那浓浓的清香，真是妙不可言。
这里还有小蚂蚁呢！小蚂蚁头上的触角又细又长，身子是椭圆形的，这时它们正在搬粮食哩！它们把两根和朋友碰一碰，这就算是传递信息啦。
西瓜虫在地上爬来爬去的，它的身子胖胖的，穿着紫黑色盔甲，可神气了。西瓜虫的单子很小，只要轻轻一碰，它就会缩成一个小球，可好玩儿啦。
啊！今天的收获真大呀！
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