初中一年级作文：校园春色_初一作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初中一年级作文：校园春色_初一作文，欢迎阅读与收藏。
初中一年级作文：校园春色_初一作文1
校园里有迷人的四季：有桃红柳绿的春天，有花繁叶茂的夏天；有枫红菊香的秋天，有松青雪白的冬天。不过，我还是最喜欢校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用它温暖轻柔的手臂把大地从睡梦中唤醒，金色的光辉铺满了校园的大地，铺满了校园的一座座教学楼。这时，我也在教室里呆不住了，飞也似的冲到操场上，欣赏这满园的生机勃勃的春色。听头顶上的小鸟唧唧喳喳的歌唱，操场四周的树林长出了新枝绿叶。和煦的春风轻轻的抚摸着我的脸庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿又飘动她的彩裙。啊，大地一切都争着更换新装，就连那棵老树，也发了新芽呢！
春天的中午，太阳公公走到了当空。在静悄悄的校园里，到处都响着“沙沙沙”的声音，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和和煦的春风说着悄悄话，它们议论着这焕然一新的世界。小草像是一位心灵手巧的纺织能手，它们用星星点点的绿色，依靠集体的力量，织起一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。啊，校园的春色是绿色的。
春天的傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园里镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入眼帘。走进一看，原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的小脸蛋，露出可爱的笑容。几只春燕自由自在地从校园上空掠过。我来到一棵干桃树下，它那粉红的花枝向上伸着，在落日的光辉中，显的那么美丽。我深深的呼吸着这春天的气息。陶醉在校园的春色中。
啊！春天使大地焕然一新，春天让学校满园春色，春天带给我们无限的欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在老师园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天点缀得更加美丽。
初中一年级作文：校园春色_初一作文2
冬去春来,万物复苏,百花争艳.让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!
进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色,又由粉色到白色.由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!
到教室了.呀!君子兰也开了!红花配绿叶.君子兰的花开在中间,呈粉红色.如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水.等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力!
在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!
春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下.咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师.顿时,我觉得心头暖烘烘的.咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!
有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!
初中一年级作文：校园春色_初一作文3
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的还是校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室呆不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹抚拂着垂柳的新衣，一会儿扬起她的长袖，一会儿又飘动她的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发出了新芽呢！
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，到处似乎响着沙沙声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。近旁有丛迎春，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞过。我来到一棵干枝梅树下，它那雪白的花枝向上伸展着，在落日的金辉中，显得更加洁白、素雅、纯净。我深深呼吸着这带着春天气息的新鲜空气，陶醉在春色中。
啊，春天使大地焕然一新，春天使学校满园春色，春天带给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点得更美。
初中一年级作文：校园春色_初一作文4
每当春回大地，那“二月春风似剪刀”，剪出“千里莺啼绿映红”，剪出“百般红紫斗芳菲”。在和煦的春风中，我们育英校园那一棵棵挺拔的绿树，吐出嫩绿的新芽；那一片片柔软的草地，如同一块块碧绿的地毯，野花遍地是，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的……
今年的春天似乎来得有点迟，阴雨绵绵里好像还感受不到春的温暖。其实春天早已潜入我们的校园。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。你瞧，我们的校园环绕在绿树的怀里，卧躺在鲜花的臂中。从窗口望去，满目葱茏，一片绿海：柳条随风摇曳，婀娜多姿，婆娑起舞；密叶团团簇簇、生机勃勃，欣欣向荣。疏密相间的枝条，织成一幅翠绿的轻纱，似帷幕，掩映在窗前。姹紫嫣红的花坛里，百花盛开、争奇斗艳，红的像火，白的像雪，粉的像霞……那柔嫩的小草，在风婆婆的抚摸下此起彼伏、翩翩起舞。在这春意盎然的校园里，我仿佛置身绿的海洋，花的世界，随风荡漾，树叶簌簌，花香醉人
漫步小花园，一股浓浓的春意向你袭来，花园四周的小叶杨，矮冬青青翠欲滴，生机盎然，仿佛每一片树叶都有一个生命在颤动。被辛勤的园丁修剪过的小叶杨门矮冬青门像一堵堵绿色的墙，不知何时，花园里的小草不声不响地从地下钻出来，嫩嫩的，绿绿的，在柔柔的阳光下舒展着筋骨。它们一大片一大片地铺满整个花园。红的、黄的、白的，各种鲜花竞相争艳，全都绽开了自己的笑脸。更让人兴奋的是那挺立在花园中心的“卫士”——一棵棵大青松、大柏树，像巨伞、像利剑，树干高大粗壮，树叶绿的发光，绿得鲜亮。鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，呼朋引伴，卖弄清脆的喉咙，唱出一首首春的赞歌。
天上飘起了蒙蒙的细雨，花草贪婪地喝着春雨，树木尽情地舒展着嫩叶。在这花草树木交相掩映之中，一幢僮教学楼都染上了层层绿意，《运动进行曲》的响起随着春风飘荡。整个校园洋溢着一派生机勃勃的春色。
初中一年级作文：校园春色_初一作文5
今天，我像往常一样走进校园。突然，一阵柔和的风拂过我脸颊，我迟疑了两三秒钟才反应过来，噢！原来是春天来了。放眼一看，校园里处处充满了春色，让我们坐着春的列车去看看吧！
第一站：花坛
我们先来到花坛去看看那里的春色吧！在不知不觉间，花坛上下两排的花儿已经盛开。有一种周围是黄色中间是黑色蝴蝶形状的花，因为远看像一只小蝴蝶正趴在花瓣上休息，所以大家都叫它小蝴蝶花。还有一种叫瓜叶菊的小花，这种花的颜色很多，有纯紫色、纯白色、外围紫色花心部分白色和外围白色花心部分紫色等等。花坛中央还有一种只有我小腿高的小树，谁都叫不出它的名字。那些小树都长出了新叶，开始没有看出什么，后来才发现那些小树长出的新叶构成了两条巨龙。这两条巨龙为何不飞向天空呢？我想它们一定是被美丽的校园景色迷住了，才不舍得离去吧！
第二站：水池
我们又来看看水池里的春色吧！不知怎么，现在的水看起来特别的绿。鱼儿也在水里尽情地嬉戏，有两条鱼还在一起游玩，仿佛正在讨论校园里的趣事呢！水池旁的千年矮也抽出了嫩绿的新叶，就像一个个绿色的生命正在颤动。
第三站：操场
让我们一起来欣赏欣赏操场美丽的春色吧！操场旁的梧桐树、黄桷树、桂花树都陆续换上了新的绿衣服，站在树荫下就像置身于绿色的海洋。操场上，同学们脱掉了厚重的棉衣，在操场上做着各种游戏，有吹泡泡、赛跑、跳绳、跳远……
尽情地享受着春天那温暖的阳光。
第四站：教室
我们的列车还没开到教室，就听到琅琅地读书声。同学们在老师的引领下汲取，在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代，时而飞翔在当今的科学天地，时而书写沙沙。同学们都抓住宝贵的学习时间，认真学习，奋发向上！老师也在这美好的季节里，在同学们的脑海中撒下知识的种子。
我爱这个处处洋溢春色的校园，此时的校园就像一张最美的照片，我要用心灵的相机将它拍下，永远珍藏在我的心间。
初中一年级作文：校园春色_初一作文6
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是朱熹笔下的春天；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这是苏轼笔下的春天；“夜来风雨声，花落知多少。”这是孟浩然笔下的春天。那春天究竟是什么样子呢？东风来了，是时候去看看了。今天，我们跟着老师一起来到校园找春天了。
我们从小梦桥上走进了“日新园”。初入“日新园”，几株凌霄映入了我们的眼帘。凌霄盘旋在“启智廊”之上，它既没有开花也没有长叶，更不会结果，但从它那层层泛着青光的树皮上，我们知道春天来了！穿过了“启智廊”，我们便来到了“静思亭”。“静思亭”边长满了青青的草。它们渡过了孤独寂寞的冬天，但春天一到，它们就变得绿油油的了。在亭子的四周散落了无数的雪白的玉兰花瓣。它们虽然飘落了，但它们的香味还在，它们的美貌还在，因为它们是在充满生机的春天里掉落，为了给刚经过冬天，枯黄的大地涂抹上亮丽的色彩！
走过一条小径，高大的“启航石”迎面而立。它的样子像女王高贵典雅的宝座。下面种满了南天竹，靠近根部的叶子是绿色的，而新长出来的叶子却是鲜红的，泛着层层光彩；叶子的形状又细又长，像女子弯弯的眉毛。南天竹笔直的生长着，就像是宫殿中矗立的卫兵！
转过启航石，一颗高大的红叶李向我们招手。远看，它的花瓣是雪白的，走进才发现它的花瓣是白色中透着淡淡的粉，既优雅又迷人，在阵阵温暖的春风中荡漾着醉人的清香。
在花园的草地上，有许许多多的“小动物”。它们都是各种雕像，惟妙惟肖的。瞧，小鹿一家正在树荫下休息；小白兔正在吃着青草；仙鹤正在回眸，欣赏着自己美妙的身姿……
“一年之计在于春”，一切才刚开始，有的是时间，有的是希望……你听，同学们正在读着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这也是校园里最靓丽的一道春景！
初中一年级作文：校园春色_初一作文7
春风来了，春姑娘悄悄地走进了我们的校园。一切都像受了魔法似的，探出脑袋接受着春天的召唤。仔细看，原来校园的风景也别具风采。
进入校园，校园的门口就有一棵木棉树，有的含苞待放，有的娇艳欲滴，有的百媚生姿。它们在枝头绚烂地绽放，火红的热情把我们赏春的热情也点燃起来，仿佛要燃烧了这春天罢。
再往里走，那儿生长着许多的灌木丛，有暗红的，有深绿的，像一个个争宠的妃子，密密麻麻的，特别引人注目，好像在告诉人们，它们也是这校园春天的一部分。
我仿佛也融入了这迷人的春色中，不知不觉中，我来到了我们平时运动的篮球场。可别说，其实篮球场中也有一番春色。篮球场的周围包裹了许多的树，粉红的紫荆花配上嫩叶儿，是这春天中最迷人的风景。篮球场也有许多的同学们在打篮球，他们貌似也受到了紫荆花的鼓励，正奋力的与其他同学“战斗”呢，他们是这校园春色最有活力的代表，使这校园更美了。
再这篮球场旁有着两棵打树，它们相互依偎在一起，在这美丽的校园里，在这生机勃勃的校园里，它们难道是相恋了？在这两棵大树旁，有个椭圆形的跑道，跑道中间则是一片绿油油的草坪。放眼望去，犹如一片碧绿的海洋，使人感到舒适与恬静。此时此刻，一阵清风袭来，我闭上眼，感受着这春风带来的丝丝惬意，顿时，心中的所有烦恼都烟飘云散了。
绕过学校的教学楼，便是学校留给学生们的停车场了。那不仅是停车场，还是“芒果天地”。那儿长满了芒果树，树上许多的芒果花。空气中飘逸着芒果花的香气，磬人心脾。尤其是雨后的停车场，更是充满了芒果花浓郁的味儿，虽然一开始闻会感觉有点腻。但闻久了以后，你会爱上这个味道的，一定。当然，这样的停车场是春天的专属。
木棉花，篮球场，芒果树……它们共同构造成了校园最美的风景！缺一不可。
初中一年级作文：校园春色_初一作文8
在我看来，四季更迭中最美的还属春天了，尤其是在早春时节，一切春意都刚刚冒出了头的时候，最使人感到活力迸发，一切都是明朗的。
但校园的春似乎总有那么点儿不一样的地方，好像有什么催着它们快快生长似的，也许是因为我身处校园之内看的更加真切，在玉兰树长出了花苞的时候远方街道的树木却仍是枯枝，而从远处看玉兰树，那些若开若合的粉色花瓣是能瞧见内里白色的内衬的，几朵簇在一起时就像是新娘的手捧花一样夺目美丽。
玉兰花开的很快，上个礼拜还是小小一个花骨朵儿，伴随着同学们叽叽喳喳的嬉笑声与朗朗读书声，须臾间就已有好几朵开放了，于是不由得和同学唏嘘时间过的真是快，似乎眨眼一瞬就有些东西随着轻柔的和风消散了。
校园永远都是那么热闹和生机勃勃，就如同海棠树上薄薄一片儿绿一样，像是一位小精灵不断挥手朝我打着招呼，眼里眉间都是活力四射，于是也就不禁露出同样灿烂的笑容回望过去，看三五成群的男孩儿女孩儿从绿荫下路过。
春是永远不停歇的，花凋零之后也可以再开，但人是会变的，初三的学生毕业后又有初二的延续，紧接着又来了一批小小的人儿……是这样循环反复的。校园一如既往的充满热闹与青春气息，它是屹立不变的灯塔，似乎将什么与它做比喻都是贴切的，它像是一位温柔的长辈包容它调皮的孩子，又像是热血澎湃心怀梦想的少年，无论如何，总归是值得我们依靠的。
我是舍不得离开这里的，无数次看它裹挟着温润的水汽与温柔的日光熠熠生辉，看爬山虎跳上了墙角，看落日余晖下并肩前行的的伙伴，又看春意掩盖了校园的每一个角落，早已习惯了这样生活的我似乎转眼就要落下泪去。
橙色的天空下是春席卷了我的身体，火烧云远远滚来，是早春这样的大好时节。
玉兰花与海棠树都开的正好。
初中一年级作文：校园春色_初一作文9
阳春三月，草长莺飞、柳绿花红，正是一年好时光。在这大好的春光中，新来的校长以势不可挡的魄力与热情带领着师生们播种春的种子、浇灌春的希望。校园里，春光融融、春风习习、春光无限……
你瞧，几位小同学正站在长廊前叽叽喳喳，满脸的兴奋状。哦，是谁在短短的时间内，竟将原停放师生车辆的地方改为了“七彩长廊”。只见一排火红茁壮的报年红一字排开，衬着或淡妆或浓抹的`学生作品画，署着一个个别致的名字：家乡美、墨莲妖、苍山悠远……一幅幅的画，就是一颗颗童心的展现，就是一个个现实虚拟世界的浓缩，令我们流连、令我们神往。
清晨的阳光温柔地洒在校园里的每一个角落，每一个同学的脸上都挂着一种兴奋、一种满足。广播里，轻轻地流淌着美妙动听舒缓的钢琴曲，我迈着轻盈的步伐，信步来到了校园的小花圃边，几只小小的蛱蝶在斑驳的碎影中上下追逐，满眼的翠色似一副锦绣不经意间铺满了我的心田。我轻轻地吟咏着昨天校长刚刚布置的宣传排：“用爱心谱写校园春色”，一种曼妙的感觉萦绕于心。
叮当的音乐铃声中，我们像快乐的小鸟飞出了教室，飞到了自己的快乐大本营。
低年级的小同学正三三两两地朗诵着《弟子规》：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒……也许，在这稚嫩的童声中，他们也初步懂得了做人的一些道理吧。中高年级的学生正仰望着一桢桢配画的古诗词，有板有眼地吟诵着：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”、“迟日江山丽，春风花草香”……多么美好的一幕！过去的喧嚣打闹已悄然离去，取而代之的是闲情逸致的书香琴韵。
窗外，木棉花正红，一朵朵在枝头迎风绽放，点缀着朝气蓬勃的春天，那昂扬向上的树枝仿佛带给人无穷的力量，芒果花的清香飘满了整个校园，我托着腮，静静地遐思着……
广播中，一个亲切的声音在问：“我亲爱的同学，你爱自己的校园吗？”
我深深地颔首，如此日新月异，气象万千的校园，如此亲切温柔，爱生如子的师长，我们还有什么乞求的？校园给我的恩惠，我无以回报，我只有把头埋进书堆里，用我不断攀升的成绩作为报答她的礼物。
呵，我爱您！我亲爱的母校。
初中一年级作文：校园春色_初一作文10
闲来无事，心闷得很，决意出去走走。
清晨，江南绿，小柳未成荫，春天的校园自然少不了绿。风则江边小道，两边垂着杨柳，再往边就是绿茵草坪，海棠，玉兰，山茶，樱花放出了淡绿的尖牙，花儿红，叶儿绿，风儿吹，鸟儿叫，只有春天才有这般生机，只有清晨才有这般宁静细致。
迈出寝室，传信桥往下，到了这里已远离餐厅，褪去浮华。昨夜下了点小雨，迎面的空气沁这花香，带着甘甜，桃花最是红艳，海棠次之，樱花最是繁茂，海棠次之，玉兰花期最长，海棠次之，只恐夜深花睡去，故燃高烛照红妆。海棠花注定是娇柔的，纤细的枝干，娇小的花朵，春还为过，风一吹，寥寥落落一阵花雨，草上，小道铺上一层薄薄的轻衫，粉红的花蕊重重叠叠，体态淡雅，凄凉而又惹人。
小道前行，低头看花，抬头望柳，侧声听鸟，扶栏临江，清晨的校园比夜晚清净了学多，也真实了好多，没广播，风则江边也没升起夜晚耀眼的光晕，只有淡淡的水汽在杨柳间氤氲成雾，江边水缓，落花打着滚，癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流，河边杨柳荡起青丝，在水中掠起的剪影恰巧和花瓣融在一起，水性扬花也美得真实。
往前过了水祥桥，转至廊桥，这儿视野最开阔，临江而立，前面正对民房，后面是错综复杂的小道，往左一条小道直通松林，往右便是廊桥了，江南多桥，学校自然少不了桥，而廊桥更是集聚线条和传统美之大成，青瓦红柱，檐角桥身无不饱含中国古韵之美。文理建校，南山情人坡人工湖，河西风则江廊桥，情人坡，临山面湖，由美院精心雕琢而成，白天自然有不可争议的美，廊桥胜在夜晚，暮霭降临，风则江周围透着光晕，廊桥更是金碧辉皇，微风轻拂，廊桥在水波里晃动，泛起道道金光，周边不知是出自哪位大师手笔，沿江是一个园坛，不生硬，离水较低，围坛而坐，水波桥影，船只绿柳一览无余。
清晨，这里的确冷清些，没船，少行人，难得的静谧，临江而立，风略大，衣袂随风，卷起丝丝凉意，水面碧蓝，风一起，涟漪散的老远，昨夜有雨，地面像撒了油，小道边青草挂满露珠，碎石上滴落了斑斑点点的泪痕。到了廊桥校内风则江算是到了尽头，全程不过十分钟，江南，春天，清晨，落花，翠柳，绿草，青松，窥一江可观全貌。
初中一年级作文：校园春色_初一作文11
“同学们再见！”随着下课铃声响起，又一节体育课结束了。就在大家争先恐后地拥到饮水机边解渴时，我一抬眼，却见身边的樱花已然盛开。春天已经迈开脚步向我们走来。
三月的校园，正迎来早春。“春天里来百花开”，来到凉亭边，这里牡丹欲放，那边丁香幽雅，更兼前方一簇簇杏花已悄然绽开。就连平时最不起眼的绿草，也生长得很茂盛。处处散发的青春活力，使我深切地感受到一元复始，万象更新的景象。
再往边上看，便是一小潭池水，绿树红花，草木蜂蝶，一时尽入倒影。春风抚过，在一波波的涟漪下，他们似在抖动，似在欢笑。
也许是植物的生长旺盛，整个操场都镶上了小草做成的“绿色花边”；也许是园丁的辛勤劳作，不论在何处，竟都看不见一片落叶，前日遍布操场的“黄色地毯”已不知何处。女贞、香樟这些坚挺的常青树熬过了严寒的冬季，此时又换上了新妆，看上去精神、秀丽而又挺拔。
朱自清说过：“春天象小姑娘，从头到脚都是新的”。走在蓝天长廊下，踏在幽静石径上，到处都洋溢着生机，春天的气息扑面而来。累了，就在柳树下的石凳歇会儿吧。身边是桃红柳绿，眼前是碧水蓝天，你，还会感到疲累吗？
操场上，三三两两的同学依然没有离开，继续在跑道边、球场下尽情挥洒自己的汗水。微风过时，矫健的身影停止了飞奔，扑面而来的凉爽使他们感觉到，冬日已成为过去，春天已经来临。沐浴着新的阳光，感受着新的活力。“人勤春早”，此刻的校园，令人处处感觉蕴涵着巨大的朝气和生机，期待着希望破土而出的瞬间。
一年之计在于春！不要老呆在钢筋水泥的教室里边埋头苦干了，同学们，呼吸一下新鲜空气，跟着春天一起走向自然吧！
初中一年级作文：校园春色_初一作文12
这是校园的春天。操场上撒满了五颜六色的学生，绿的地，蓝的天，孩子们欢快的笑，半空里盘旋的燕子的招摇……活力，就这样从春天里忍禁不住了。
这是一迷人的春天。连翘已做好开花的准备，枝头挂满了绒球般的花蕾；芍药已在去年的枯枝缝里争先恐后的往上窜，红的芽儿迎着太阳的光；辛夷从容不迫的挂满枝头，用不了几天玉兰花便得意的把它藏起来；杜仲倒是不慌不忙，在“歧黄”旁边安静的聆听：“春三月，此为发陈。天地俱生，万物以荣；夜卧早起，广步于庭，被发缓形，以使志生……"迎春花早就沾满了枝条，一挥手，就黄了一片；蒲公英，这个梗还开着花，那个梗早就团起了绒球，结籽了。
这是一个惹人的春天。金水湖里，一只鹅带领着七只鸭子，在水里忙活；一群鱼按照“寒、热、温、凉”，在那里调神；云龙，朝着东方的紫气，蓄势待飞；那几棵比我们年长的苍松，正努力伸直腰杆眺望，它一定不是眺望远方，而是未来：“夏三月，此谓蕃秀。天地气交，万物华实……秋三月，此谓容平。天气以急，地气以明……冬三月，此谓闭藏。水冰地坼，无忧乎阳；早卧晚起，必待日光……”春光里，那壮得不能再壮的八株紫藤，也显得伟岸起来，它表达的不仅是力量，还有爱：因为执着，所以幸福。
这是一个撩人的春天。山上的小草，不知什么时候，唱起歌来：没有花香，没有树高……杏林，也不安分了，相信花开的时候，它一点儿也不会含蓄，一个招手就洒满了树稍；摇曳的枝头上，灰喜鹊在那里嚷，叫声也高了两度，这是春天的声音。
这是一个闹人的春天。流连在绿柳的摇曳里，空气弥漫着泥土的暖，微风飘着嫩芽的青气，花香不失时机地遛进心房，就连眼里也浸满了香气，抖一抖衣服都是春天的味儿。春天是香的，就像婴孩，一个鲤鱼打挺，从厚厚的冬装里钻出来，身上那个轻、眼里那个喜，从体内散出的阵阵奶香。
这真是一个喜人的春天。尽管没有了香气，开的一样灿烂而不愿离开枝头的腊梅，真的被春天给迷住了。那满园的牡丹，早就迫不及待地鼓起一个大包，拼命地挣扎着把芽儿往外挤；按说春天就该喜，我们就该给自己找一个喜悦的理由，在春风里把自己种下，因为这毕竟是一个播种的季节，也是一个蓬勃的季节。
初中一年级作文：校园春色_初一作文13
盼到了，终于盼到了，春天终于来了！春姑娘千里迢迢地来了；她跃过高山，飞过了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地来到我们的校园。
啊！中心花园热闹起来了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛，偷偷地从土地里钻出来了，小草像是心灵手巧的纺织能手，它用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。树木绿起来了，长出嫩绿的新芽；花红起来了，红得像火，也红得鲜艳；千日红、勒杜鹃和棕也你不让我，我不让你地开放着……沿着小径走着，才觉察到有微风吹来，春风像妈妈温和的手，她轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着散尾葵的新衣，一会儿扬起她的长袖，一会儿飘动她的彩裙；太阳公公把金色的光辉铺满校园，头上的小鸟欢快地歌唱，在呼朋引伴，卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。啊！大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装。这时候，在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那里新出土的小草，新抽芽的小树；新开放的花朵，正和春天在说悄悄话，在议论着这个焕然一新的世界。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添点点新绿。近旁有许多玫瑰花，一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都开了。几只春燕在自由自在地从校园上空飞过。我来到天堂鸟的旁边，它那苍翠的叶子身上伸展着，青色的花朵像一只快乐的小鸟，在落日的金辉中，显得更加素雅、纯净。我深深地呼吸着这带着春天气息的清新的、空气，陶醉在春色中。那绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了大树，润红了花朵，润开了报春花，告诉我们春天来了。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的风迎面扑来。
啊，春天使大地焕然一新，春天叫学校满园春色，春天给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装得更美。
初中一年级作文：校园春色_初一作文14
风一天天变得柔软，抚在脸上像母亲温柔的手，更像柔滑的丝绸，撩拨了心弦。新叶满园勃勃地散发着生机，翠绿几乎呈现透明，让人心醉，更让人觉得春天何时已经降临，并以这样迅雷不及掩耳之势漫开一大片生机。
阳光开始有了灼人的温度，却那样柔软地散发，席卷了整个校园，青葱是这个季节的主色调，与天空的蓝融合为一体，为春点缀上耀眼。学生似乎散去冬日的死气，笑着闹着，欢笑声凝聚在空气里，为每一个人布上明亮的心情。
已经有人脱掉了外套，穿一身洁白的夏季校服乱逛，裸露在外的肉色皮肤漫进春日温柔的阳光里，像是有了母亲轻柔地抚摸，不，比母亲的抚摸更温柔。那样的洁白，掺杂了淡橙的光彩，在学校深红色墙壁的映照下显得格外突兀。鼻孔漫进早春的清新，沿呼吸道一路涌进肺里，带来无尽的清爽甜蜜。
坐在第三排的时候，可以将北边窗户外的风景一览无余，某年某月某日，树木还是光秃秃的，散发着冬日的死气沉沉，渐渐的渐渐的，有了点淡绿的踪迹，再渐渐，青葱在阳光下迸溅出耀眼的光。而现在流转到南边第二排，那青葱的翠绿已掺杂了深黄，回归了它原本的光彩，在清风下柔和地浮动着——像佳人细腻的腰肢。
偶尔黎明的风还是会冷凝，但总会被阳光添上温暖的热源，偶尔天空会布上阴霾，但被春赐予的活力会在阴霾下散开，化为七彩的流光色变成漫长，成为春天的校园里不可磨灭的一笔。
有时溜上五楼，从上往下探出个小脑袋悄悄的看，目光穿透大块大块的空气柱，五边砖的淡彩在视线里游移，看阳光从砖的罅隙里穿透，看踏上彩砖的散发生命活力的少年，他们打打闹闹，嬉笑声融入空气，每当这时植被似乎也被感染，轻轻摇曳着，拂开淡绿的光影，然后肺部被这绵密的空气绞得略显抽搐，于是大片大片春天的清香淡溢无声钻入，满足。
校园的清晨很是漫长，光线落开黯淡的弧度无声挥洒，然后轰轰烈烈不停不惜，落在从女生宿舍鱼贯而出的女孩们身上，也落在空无一人的男生宿舍门口，绿色的铁质大门闪烁冰冷的光泽，却在这黯淡下变的柔和，舒缓成柔软的曲调回荡。
深深喜爱春天的校园。
它的细腻，绵长已成为记忆里不可磨灭的光景。
只是我也许不能将它永久保留。
——我只能。
初中一年级作文：校园春色_初一作文15
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的还是校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室呆不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿扬起它的长袖，一会儿又飘动它的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红化，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。近旁有丛迎春，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞过。我来到一棵干枝梅树下，它那雪白的花枝向上伸展着，在落日的金辉中，显得更加洁白、素雅、纯净。我深深地呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在春色中。
啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园生机，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。
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