沟通
沟通1
同学们，你们知道吗？有这样一本书，如果你走近它，就是走近一篇不朽的乐章；走近它，就是走近一个纯洁的灵魂；走近它，就是走近一种崇高的思想。
在这段时间里，我穿越了时间的隧道，来到了奥斯特洛夫斯基的身边，认识了保尔柯察金，我也知道了钢铁是怎样炼成的。保尔。柯察金出生于一个乌克兰的工人家庭，他诚实质朴、无所畏惧，他能够自我反省，与自己头脑中残存的旧思想开战，克服了自己无政府主义的影响，克服了缺乏组织纪律的观念，再也不做自己感情和习惯的奴隶。他将自己融入到了人民大众中，工作完全忘我。为了人民群众的利益而甘愿付出自己的一切，甚至是生命。
品读名著，我了解了使保尔。柯察金举步维艰的原因：阿韦尔巴赫教授对保尔直言相告，他的视力不能恢复了，而且保尔摘除了一侧的甲状旁腺，幸运的是保尔挺过了最后一次大量出血的手术。术后，那里的环境使保尔很烦躁，不堪入耳的是病人垂死时的呻吟和哀号。但是就是在这样恶劣的环境下，他还写了一部中篇小说《暴风雨所诞生的》献给了英勇的科托夫斯基骑兵师。在他创作的过程中，他把一切置之度外，沉浸在人物形象之中。那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到词句来表达，写出来的东西苍白无力，缺少火一般的激情。他第一次尝到了创作的痛苦，但他的作品被邮局遗失了，保尔六个月的劳动都毁于一旦，这是一个沉重的打击。可在这时，厂校的加利娅来到保尔的身边与他一起创作。不久后他们取得了很大的成就，他们为成功而欢呼，胜利是属于我们”的。但出版社的沉默成为一种威胁，失败的预感与日俱增。保尔意识到无条件退稿将是他的毁灭。不久，出版社出版了这部小说。保尔朝思暮想的愿望终于实现了。这就是主人公保尔柯察金的经历。
品读名著，要想成为钢铁般的英雄，必将经过艰苦的磨练。孟子说：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行劳乱其所为。”是啊，人的生命中不只有风和日丽，也有苦雨凄风，我们要坚信，黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。其实，困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。我们要敢于直面人生，我们要拥有执着。拥有执着，生命旅途上的孤寂可以铺成一片蓝天；拥有执着，孤单可以演绎成一排鸿雁。我们不要畏惧，虽然他对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，而对于弱者是万丈深渊，但是经过时间的流逝，无论什么困难都会被攻破。其实我们也是这样，不管是在学习中还是在未来的工作上、生活上，我们都会遇到很多的挫折和困难，只要像保尔一样拥有坚强的意志、乐观的精神面对任何挑战，就会成为一个对社会有用的人，成为生活的强者。
沟通2
沟通是什么?沟通是生活中的点点滴滴;沟通是一句话，而这句话让人心旷神怡;沟通时人与人之间的一座桥;沟通是……
生活中的点点滴滴，生活是样样俱全的，酸甜苦辣什么都有。
打开记忆的大门，搜索“生活”。
记得那一次。我放学回到家，把书包随手一扔，换上拖鞋。然后把书包捡起来，倒一杯果汁，向房间走去，妈妈这时也走了过来，生气的说：“你这个孩子一点也不像一个女孩子。看看你的房间乱成什么样子了，饼干盒，草稿纸到处乱扔，快给我收拾干净!
我正在做数学题目，被妈妈一吵，我的思路都没有了，生气的说：“不要烦了，我一会儿会整理的，先让我写作业呀!￣妈妈怒气冲天，说道：“不行，要等到什么时候。理好了以后再做作业!我生气了!大叫：“你们大人怎么这么烦呀，上学累死了，回来还有听你们唠叨。没办法和你们沟通的，有代沟、
妈妈吃惊的看着我，思考了一会，让我坐在她的旁边，轻轻的抚摸着我的头。说道：“嗯，上学时很累，但是这是你自己的房间，你都这么大了，难道什么事情都要让我们帮你做吗，依依，自己的事情要自己做，这是你早就知道了的，自己的房间也要自己整理，对不对?
我心想：妈妈平时这么累。妈妈去上班可以我去上学累多了。我的眼眶湿了：“恩，妈妈我去整理，于是我和妈妈把房间一起打扫了一遍，不到10分钟，房间又变得很干净了，我心想：”真好，我以后一定要和妈妈多多沟通呀!￣￣
沟通是一句话
打开记忆的大门，搜索“老师”
记得那一次。“你看看自己考的分数，太让我失望了。好好反省一下啊。我看着试卷上那鲜红的数字：55。这是我有史以来考得最好的一次，心里觉得特别的酸，似乎嘴里含着一颗青橄榄。我哭了，老师语重心长的对我说：“是不是最近上课走神了呀，以后上课认真一点，把成绩提上去，老师相信你，你一定可以的。我擦干眼泪，说：”恩恩老师，我一定会努力的，不会让你失望的。老师笑着说：“恩恩，加油加油加油!
那一次，虽然嘴里有一颗青橄榄，而这颗青橄榄。却让我回忆无穷。
沟通是人与人之间的一座桥
打开记忆的大门，搜索“同学”。
记得那一次。我穿着妈妈刚给我买的新鞋子。“呀，你踩到我的脚了，眼看自己的鞋子变成了一双灰色的鞋子，我的心都碎了，大叫：“你干什么呀。踩到我了呀。同学说：“我踩到你，你也有责任的，谁让你走在我的前面的呀。我生气了。心想：”淡定，淡定，淑女形象!
我：“好吧，对不起，我走在你的前面。被我怎么一说，同学害羞的看着我的鞋子，说道：“对不起，我错了!我顿时心里觉得很开心，只要我们沟通一下，什么事情都没有了呢，以后一定要多和被人沟通呀!
沟通时好的;沟通时很好的;沟通时最最好的。
当雨过天晴的时候，天空出现了一到绚丽的彩虹!
沟通3
初中的物理课本有一个小实验就是连通器原理，两个相对封闭的容器注入不同量的水，在两个容器底部安装一个导管，由于水压不同，压力高的容器会通过导管向压力低的容器注水，直到两容器内液体表面同时处于同一水平面，达到平衡，联通器内液体流通才会终止；平衡稍以打破，流动马上开始。
浅显的道理，是每个人都能看懂的，抽象这个实验或现象，不难延伸到一个经典的理论：能量守恒定律。能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变，这就是能量守恒定律。
能量守恒定律表现形式多种多样，针对所学知识，这个能量包括热能、化学能、势能、机械动能，会不会概念还有更多表现形式，我是相信的，比如人的意识，才智、谋略、学识，有一个主动学习获取的过程也就必然存在一个释放的过程（比如遗传、传授）来达到所谓的能量守恒，佛家曰：不增不减、不生不灭。也就有了一个故事：每个离世的人体重会减少21克，这21克就是灵魂的重量，说的有点悬哈，但我相信灵魂一定会以某一种能量的形式转移。
有理论的支撑，就会比别人多一双慧眼，能透过纷繁复杂光怪陆离的现象真切的看到事物的本质，理透事情发展的逻辑脉络，大到国际风云，小到家长里短。国际上地区发展不平衡，可以表达在经济、军事、文化层面都具有发达向不发达的流动性，也表达有弱小之间联众抗衡的合作；社会上人与人之间的业无非这种关系，个体间的差异化、不平衡总要表现成某种形式释放出来，已达到一种平衡，这也许就是社会提倡的一种风尚：和谐。
社会层面和谐可以理解成一种能量守恒的一种状态。所有的不和谐其实终归回落到这个点，心理压力大，极端点的可以选择跳楼、触电等结束生命的形式缓解压力（鉴于生命一次性的特质，本人不提倡）、可以打个架、骂个街、可以搞一些小破坏（踹个墙、砸个玻璃之类的）；平和点的可以选择和朋友倾诉、没朋友的可以找个角落自己哭一大暴；文艺点的可以写点东西、可以唱唱歌、可以慢跑等等，我相信总有一种适合你表达的方式。我个人趋向与选择沟通渠道，最经济、最高效、最可靠。
沟通是人类社会人之间最符合规律的表达方式，人的社会性主要表现在沟通层面，于是有亲情、有了爱情、有了友情。违背规律拒绝沟通的主体是一种病态，叫有病。虽然目前医学界没下过这样的结论，我还得迫不及待的申请专利。人之间拒绝了沟通，再美好的心灵也会荒芜，淤积的能量超过极限终究产生破坏力巨大的负能量，害人害己,因此奉劝：放下屠刀，立即沟通。
就说这点吧，希望世界和平。
沟通4
沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。
缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。有人说：“现在的老一辈永远不理解小一辈的所作所为，而小一辈永远也不理解老一辈所说的话。”时代的不同，思想的不同，年龄的不同，使我们与父母产生了分歧，我想这一点大家都深有感触吧？
我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我什么不想好好学习，什么翅膀长硬了，不听话……
爸爸妈妈，我已经学会安排自己的时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么，作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子……
爸爸妈妈，一次考试没考好并不代表我永远都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你们不要再责备我了，不要在因为一次没考好就对我板着脸了，你们这样我的心情只会更加的低落，爸妈，不要再因为我一次没考好，你们就为我找补习班，我知道你们是希望我能够学的更好，但是，我希望你们能够听一听我的想法，我需要你们耐心的倾听……
爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我多一些机会，有足够的'时间让我证明给你们看，让你们看看你们的孩子是多么的精彩……
爸爸妈妈，其实我也很优秀，只是你们没有发现，请你们不要在再我的面前说张三李四家的孩子又取得了什么样的成绩了，我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀，但是，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊！
爸爸妈妈，我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声，可是，每一次，您都说还不快写作业去，您不知道，多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪，你们对我的期待，对我的要求，如巨石般压在我身上，压的我喘不过气来……
…………
都说沟通是心灵与心灵的桥梁，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢？为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变！
这件事让我明白到沟通可以把隔阂解开，所以说沟通犹如人与人心灵之间的桥梁、索道，说的一点也没错。
沟通5
当今社会，信息技术高度发达，人们可以方便地获取联系。各种通讯手段似乎缩小了我们在地域上的距离，但却拉大了彼此间的心灵距离。因为缺乏沟通，我们缺失了心灵的交流。因此，重拾面对面的交流，将是疏通关怀之路的必经途径。
沟通是一门表达爱的艺术。若关爱是心底的一缕花香，那么沟通就如一阵清风，将香气传递给我们身边的人。一位著名作家在演讲的前夜，发现所订做的西服袖子长了一寸，因时间紧迫而无法进行更改。但他的母亲、妻子和女儿知道这件事后，在没有进行相互沟通的情况下，先后各自将那件西服的袖子裁去一寸。第二天，作家穿着袖子短了两寸的西服上台演讲，在众人哄笑过后，他说了这样一句话：“世上最真最善的爱也需要沟通，否则最真的爱也会造成误解。”是啊，缺乏沟通，关爱有时也会变味。有了沟通，才能拥有默契，真情才能在彼此之间真诚挚传递，畅通无阻。
沟通让友情浓郁，让社会和谐。缺乏沟通的友谊是不会长久的，多些沟通，朋友间才能相互了解和信任，友情之酒才会日益醇香。正因为俞伯牙和钟子期在音乐上的沟通默契，他们才能将《高山流水》演奏得如此传情，留下了一段千古佳话。而马克思和恩格斯，两位高尚灵魂的完美沟通，碰撞出睿智的思想火花，终于诞生出了《资本论》这一伟大的杰作。沟通让朋友达到精神上的默契，激发出创造的火花。
小到个人，大到国家，有了沟通，人与人之间才会和谐，进而整个社会才会和谐，国家才能长足发展。这便是“炉边谈话”成为美谈的原因。因为罗斯福用沟通鼓舞了人民的信心，用与民众倾心交谈的方式，使新政顺利执行，社会得以稳定发展。可见，沟通是聚合民族力量的桥梁，它让国家的所有力量都集中在一处，是照亮民族复兴之路的熊熊火炬。
沟通需要我们敞开心扉，彼此信任。一颗紧闭的心，无论用怎样美妙的语言都无法打动，又怎能与他人进行交流呢？因此，多一点信任，少一点自私和冷漠，我们的心才会春光常驻。常常听到有人说，现代的楼太高，墙太厚，阻碍了人们的交往。也有人说，父母与孩子经历的时代不同，年龄差距大，才产生了代沟。其实，阻隔心灵的不是楼和墙，也不是阅历和年龄，而是人与人之间对交流互动的态度。真诚地打开心灵之窗，即使有雨飘入，我们也能把它当作清新剂。只要坚持一份信任与坦诚，阳光终将温暖你我的内心。
沟通是一座神奇的桥梁，它能打破时空之限，将人们的思想和生活相连。它能传递一种关怀的精神，让交流的彼此获得一份慰藉。沟通不需要花费什么，却能让我们的身心大受裨益，使我们享受人生和谐之美。
因此，让我们敞开心扉，用沟通拉近你我心间的距离，共筑社会和谐的绿洲。
沟通6
人生的路漫长而多彩，在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强，在狂几中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想，当我站在中点回望时，我走出了一条属于我自己的路。 在工作上，虽然我就是温室里的小草，而我却很努力，因为在世纪中天的这个温室里，我充满了阳光，充满了要生存的毅力。也许你们也听说过小草的生命有多强的这个故事，微不足道的小草，它却那么不起眼，在一片大的森林里，它可能会被树苗压死，也可能会被周围美丽的花朵而嘲笑。
但它却不怕，一直在努力，一直在活自己。不怕风吹雨打，也不怕日晒雨淋，途步中还为自己寻找一遍属于自己的森林。 而我们生存在世纪中天的人们阿！也一样，我们都是世纪中天这个温室里的小草，我们每天都不断在努力，不断在为自己的森林而发展，我们不怕累，也不怕辛苦，因为我们都拥有一位好的领导者，她会不断地给我们阳光，给我们浇水，为了拥有明天的阳光，我们都不要放弃，我们要努力把温室变成一遍森林。 销售部的坚强者，你们是阳光中的焦点，你们要奋斗的美丽，拼的灿烂，让生命存有奇迹和乐趣，拥抱每一个即将到来的黎明，拥抱每一个小时，抓住金色的每一分钟，紧紧把握。我相信你们都已经做到了。
你们每天都在外面跑市场，也许会很累，但你们也没有放弃过，不是吗？不管外面的太阳有多大，你们还是要走自己的路，寻找属于自己的种子，你们都付出了努力，付出了曾经累积过的汗水，如果没有出众的回报，也不能泄气，因为你们也收回了那么一点点的回报，那就是跟客户沟通的技巧，还有那坚忍不拨的精神，同时在人与人之间的谈判中，也许你们也学会了面对明天的美好。人生的路真的很漫长而又多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。 而办公室的我们也会一直在努力，我们为胜利而来，不向失败低头，虽然现在大家都是小草，小草又怎样？小草也可以拥有自己的美丽，我们永远也没有失败，只有暂时停止的成功。因为我们都拥有一颗团结的心，一团燃烧的力量，只要我们一起努力，互相帮助，我相信在不久的将来，我们会把整个世界燃烧的红彤彤的。为了能让温室里的小草变成森林里那耀眼的小草，让我们一起来加油吧！
所以我希望我们大家能同心协力，做到最好，我们要勇敢向前冲，不要回顾以往曾经失败的路程，不要浪费生命而去积累只会灰飞烟灭的东西，追求物质不如花更多精力追求理想，因为理想本身赋予重任的意义和价值，我们要相信明天的阳光会更灿烂，让我们一起来期待，一起来完成本身赋予重任的意义和价值吧。
沟通7
前不久，老师发放了一套普鲁斯特问卷，请我们和我们的父母共同完成。在父子两代均完成了这份问卷后，仔细品味，我发现两代人的心灵既有相似之处，也有截然不同的地方。同时也让我明白了这份问卷的主要目的是通过观察成长给人带来的价值观和行为方式的变化，从而分析回答者思想价值观念成长的程度和阶段。
经过我的对比研究，我发现两代人心灵的差异，最大程度的体现在第一，第二，第十二和第十三个问题上面。
对于第一个问题——“你认为最完美的快乐是怎样的？”——我们父辈那一代人的想法多是能够达到自己的目标，让自己满意。而对于我们这一代人，可能就会认为最完美的快乐是在完成自己的目标，让自己开心的基础上，也让周围的人为自己感到开心，让周围的人都感到满意，得到快乐。
而对于第二个问题，“你最希望拥有哪种才华？”，长辈们答的就要比我们好了。因为长辈们希望拥有的才华是可以不仅给自己，也可以给别人带来快乐的才华，比如说音乐、创造美、治病等。而我们这一代人大多就只顾着一些较浅显的方面，如金钱、学习成就、以及现在与未来的生活质量上面了，并没有考虑过这时别人的感受。
第十二个问题是“你认为程度最浅的痛苦是什么？”，父辈的答案就又比我们略胜一筹了。我们这一代人刚好处在国力强盛之时，物质需求应有尽有，而在我父亲年少时，各种物资都十分匮乏——娱乐设施、学习用品、出行工具和现在相比都不可同日而语，连食物也是极度简单匮乏的，你说那时的一个人是要有多么强的意志力才能忍过“饥饿”呀，而我的父亲却只是视其为最表面最浅显的痛，这是有多么的可贵啊！而我们能想到的，只是挨个批评、拍几巴掌的皮肉之痛，我们有时居然还嘲笑当时的父母，可真是幼稚可悲。不过无知者无罪，这也是一种无奈了……
紧接着也是最能体现出差异的一个问题，“你认为哪种美德是被过高的评估的？”——肯定就是自己对公认美德的自己的一些理解了。从我们的父母的回答中可以看出，他们会怀疑“真诚”，“谦虚”等一些在我们来看还是可以赞赏的美德，而他们却忽略了最根本的错误，是因为完全服从而导致的。这会让一个人高估世界万物，并且在最后恍然大悟时同时悟出世界丑恶的那一面。
所以综合来讲，父母那一代更多的是为他人考虑的多，愿意吃苦，有奉献精神；而我们是更多的关注自己的感受，更注重享受，注重个人空间和自由。我想，两代人各有其长，与其选其一，不如结合两者优点——顾己不失彼。（公众号：我们555666）
沟通8
水上桥连接了水的这头和那头，天桥连接了马路的一边和另一边，鹊桥连接了牛郎和织女……一说到桥，我便会想到人与人之间千丝万缕的关系，或亲或疏，但都是人生道路上不可或缺的。
今天上完课，我来到小区广场，那里有一些带着孩子的阿姨与奶奶在一起闲谈家常，小朋友们在她们身旁跑来跑去。我妈指着让我去找我的小妹妹，我定睛一看，看见了她－－她好像正皱着眉，歪在一旁，却只给了我一个落寞孤寂的背影。我猜，她是和小朋友闹了矛盾吗？不然那双充满妒意的小眼神怎么总是望着她的好朋友那边呢！
我心中打了一个小小的惊叹号，这么小的宝宝怎么有这么重的心思？作为姐姐，我觉得应该去帮帮她。于是，我走到她面前，温柔地问她：“丹妹，是不是和朋友闹别扭啦？”她委屈地点点头。我抱起她。她对我说：“我的朋友跟那个男孩子玩，我不想和男孩子玩。”“你为什么不跟男孩子玩呢？”“女孩子就要和女孩子一起玩，男孩子就应该和男孩子一起玩，我的朋友和那个男孩子玩得那么高兴，却不和我玩了。”我不知道是谁给她说的女孩只能和女孩玩，男孩子只能和男子玩。小小年纪有这样的思想，有这样的举动，真是不可思议，也让我思考起这件事来。
想起以前不懂事的我，不成熟的我，意气用事的我，我也正是以儿童的思维对待我的朋友，去践踏我们之间的关系，我特别后悔当时我的行为。
我的朋友，我和她聊得很来，相处得很开心。但当时，我的心中涌起一个又一个不祥的念头。上课时，我和她比，下课也和她比，比得我的心里焦脆，自傲自卑。我们看似了解彼此，实际彼此之间的关系慢慢被腐烂。多少次我们之间的关系僵持了又僵持，多少次我为我的行为而深感丑陋。如果现在来看的话，我会狠狠地将自己嘲笑一番，再为成长的自己在心里痛痛快快的夸奖一番。说破了，我们还是没有足够了解对方，总认为对方会伤害自己，双方的关系像薄冰一样，一打便碎。本身自己是不想去伤害对方，但负面情绪积累得太多，便说出伤人的言语。
如今，我想不如就坦白了算了，上课仍然拼尽全力，较着劲儿比，下课后我们仍就着写作业的劲去比，俗话说爱拼才会赢！该比还是要比。该玩的时候我们玩的嗨，一起疯狂，一起分享快乐，吃辣条也能在一起吃，一边嘲笑对方辣得流出眼泪，一边自己哭得稀里哗啦。多么美好，多么有意思，多么让人怀念。
对待我的妹妹，我绝不能操之过急，因为她还听不懂。我只能在以后的生活中慢慢地让她体会，不论男孩子还是女孩子，大家能和气的玩耍，我们能主动的去玩就能和他们融合在一起。我也会随着她成长的脚步，也慢慢成长。
正是人与人之间的交流才有了联系，才有了人与人之间心灵连通的桥。怎样架设好这座的桥呢？还要靠我们自己慢慢去摸索。幸运的是时不时还有人给我们递主意呢！
沟通9
幼儿教师教育随笔：与家长沟通，构建家园共育桥梁
王欣小朋友近段时间经常和高琪小朋友呆在一起，本来很乖的她变得上课不专心听讲，总是和旁边的小朋友讲话，不好好听课，午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙，我们就电话联系了她的外公。
我说：“王欣的外公，你好！近段时间，你家王欣小朋友经常同高琪小朋友在一起玩，无论干什么，她们两人总喜欢粘在一起，现在，上课时比以前不认真了许多，总是乘我们老师不注意偷偷地同小朋友讲话，午睡时也是如此。”王欣外公说：“老师，你好！我们最近采茶叶比较忙，也没有时间来管她，放学后就让她跟曼琪自己玩的。以后我们一定要多抽时间来关心孩子，经常和孩子进行交流，多和老师联系，一起来教育孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。感谢你们与我们及时沟通让我们了解了她在学校的情况，我们会与她沟通了解情况，同时我们也会进行适当的教育。”
通过这次我们对王欣小朋友的电话家访，在我们的共同努力下，她在上课时能认真听讲，午睡方面也有了一定的改善，现在王欣小朋又成为了原来班上那个聪明、活泼的孩子。通过这次家访，使家长了解孩子在园情况，家园共同培养孩子良好的学习习惯。
今天，我去文欣宜家，和她妈妈聊了聊，一方面了解孩子在家的动手能力，另一方面反馈孩子在学校的变化。我们谈了文欣宜小朋友在幼儿园的表现情况：近来孩子在语言表达上有了很大的进步，但在园中总是很少说话，老是坐在自己的位上，不愿参加集体活动，不愿把自己的兴趣爱好表现出来，孩子的学习缺乏耐性，动手能力不是很好。通过家访得知她在家和在幼儿园的表现不太一致，在家里是一个非常活泼，什么话也说爱唱、爱跳的孩子，只是孩子在家都是奶奶喂饭的，衣服自己没穿过，所以自理能力差。很多时候父母说的话没有老师的话管用，因此老师除了在课堂上应用各种教学方式让孩子学到知识外，我还打算尽快和文欣宜交朋友，让孩子感觉老师就象妈妈一样，表现出自己的性格来。课余时鼓励孩子们与她玩耍，增强孩子间的亲和力，正确引导孩子的发展。提醒家长孩子的动手能力差是因为没锻炼造成的，告诉孩子自己的事情要自己做。孩子在家还是要靠父母的引导，父母是孩子的第一任老师，在家有父母指导，在园有老师教导，双方一起努力一定能让她学好的。
与家长的沟通架起了幼儿园和家的桥梁，有利于孩子的成长。通过家访，我们不仅了解到了平时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识。一方面家访给家长全新的感动：“老师的家教理念让家长们耳目一新，从来没有想到，教养孩子还有那么多的道理!”另一方面，让我清晰的认识到：每个孩子的生活成长环境不同，会让孩子性格、理解能力、接受能力和处事方式各异，身为教师的我们要深入了解每一个幼儿的全部情况，因材施教。(秭归县九畹溪镇幼儿园)
沟通10
所谓沟通，其目的是传达真正的爱。沟通是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。
人可以说从一出生开始就学会了沟通，当我们哇哇坠地时，哭声就是我们对父母的一种沟通，告诉他们，我们出生了，我们来到了这个世界了。
学会沟通时我们讲话的一种技巧，沟通可以连接两个人的心，是他们成为知己，沟通也可以解决彼此之间的矛盾，是他们的误会得以解除。沟通，是一件了不起的事，我们不管在任何时刻，都需要进行沟通，人们之间的交流必须要进行沟通。
人类古文明之所以能过传承下来，有一部分也是依靠沟通去实现的，一些纯手工制作的工艺品，就必须要彼此之间的言传身教，那么这就得要去依赖沟通，才能学会文化工艺品之间的精髓，才能够将这门技术继续的传承下去，因此，沟通时传扬文化的一个重要途径。
沟通，是一门技巧，能连接两个不同的人成为同一种思想。
沟通11
通是什么?沟通是生活中的点点滴滴；沟通是一句话，这句话让人心旷神怡；沟通是人与人之间的一座桥；沟通……
生活是样样俱全的，酸甜苦辣什么都有。打开记忆的大门，搜索“生活”。
记得那一次。我放学回到家，把书包随手一扔，换上拖鞋。然后把书包捡起来，倒一杯果汁，向房间走去，妈妈这时也走了过来，生气地说：“你这个孩子一点也不像一个女孩子。看看你的房间乱成什么样子了，饼干盒，草稿纸到处乱扔，快给我收拾干净！”
我正在做数学题目，被妈妈一吵，我的思路都没有了，生气地说：“不要烦了，我一会儿会整理的，先让我写作业呀!”妈妈怒气冲天，说道：“不行，要等到什么时候。整理好了以后再做作业！”我生气了！大叫：“你们大人怎么这么烦呀，上学累死了，回来还要听你们唠叨。没办法和你们沟通，有代沟。”
妈妈吃惊地看着我，思考了一会儿，让我坐在她的身边，轻轻地抚摸着我的头。说道：“嗯，上学时很累，但是这是你自己的房间，你都这么大了，难道什么事情都要让我们帮你做吗？自己的事情要自己做，这是你早就知道的，自己的房间也要自己整理，对不对？”
我心想：妈妈平时这么累。妈妈去上班比我去上学累多了。我的眼眶湿了：“嗯，妈妈我去整理。”于是我和妈妈把房间一起打扫了一遍，不到10分钟，房间又变得很干净了，我心想：真好，我以后一定要和妈妈多沟通呀！
沟通是一句话。打开记忆的大门，搜索“老师”。
记得那一次。“你看看自己考的分数，太让我失望了。好好反省一下啊。”我看着试卷上那鲜红的数字：81。这是我考得最差的一次，心里觉得特别难过，似乎嘴里吃着一口苦瓜。我哭了，老师语重心长地对我说：“是不是最近上课走神了呀，以后上课认真点，把成绩提高上去，老师相信你。”我擦干眼泪，说：“老师，我一定会努力的，我不会让你失望的。”
那一次，虽然口里像吃着苦瓜，而这苦瓜，却让我回味无穷。
沟通是人与人之间的一座桥，打开记忆的大门，搜索“同学”。
记得那一次。我穿着妈妈刚给我买的新鞋子。“呀，你踩到我的脚了。”眼看自己的鞋子变成了一双灰色的鞋子，我的心都碎了，大叫：“你干什么呀。踩到我了呀。”同学说：“我踩到你，你也有责任的，谁让你走在我的前面呀。”我生气了。我想：淡定，淡定，淑女形象！
我对同学说：“好吧，对不起，我走在你的前面。”被我这么一说，同学害羞的看着我的鞋子，说道：“对不起，我错了！”我顿时心里觉得很开心，只要我们沟通一下，什么事情都没有了，以后一定要多和别人沟通呀！
当雨过天晴的时候，天空出现了一道绚丽的彩虹!
沟通12
春天，起舞的蝴蝶在与花朵沟通；夏天，出水的荷花与河水沟通；秋天，阵阵的麦香与大地沟通；冬天，飞舞的雪花在与人们沟通。世界因沟通因此美丽，变得和谐，而无论在生活中、学习中、玩耍时，我们都在沟通。
在生活中，我们会和家长沟通。一个早晨，我强撑着起了床，火速穿好衣服洗漱完就直奔餐桌前，上面有一张纸条、散发着香味的牛肉拉面和一个荷包蛋。因为是周末，爸爸妈妈都出去了，我与小狗白白独自在家。我立马开吃，白白好像闻到了香味也跑过来。我拿起小勺弄了一块牛肉在这里逗它，它跳来跳去也没吃到，可能有些烦了，直接把碗打翻了，油水和面流下来泼到衣服上，碗也碎了，而它若无其事地回它的狗窝了。怎么办？我把身上擦干净，但是一件白色的连衣裙怎么也弄不掉，我换上其它衣服用力把它洗干净，可我还忘了桌子上的油渍没擦干净，“吱嘎”，妈妈一看到便教训了我一顿，也不让我解释，我只好等妈妈气消之后去向她解释和她沟通，终于事情水落石出了，妈妈不再怪我了，还向我道歉，可是白白被罚两天不准吃肉。这就是沟通的力量。
在学习时，我们会和同学沟通。一次语文考试，我们班副班长只考了78分，她就在那里哭。这时，班长抽出一张纸巾朝她走去，拍拍她的肩头轻声安慰道：“没关系的，这次考差了并不代表以后，你看这次肯定是你一时疏忽才造成了一个小失误，下次考好就行了。”说完把纸巾递过去，副班长停止了哭声，抬头对我们抱于一个灿烂的笑容。这就是沟通的力量。
在玩耍时，我们会和朋友沟通。五年级期末考试发完成绩单的那天下午，我们约上了几个成绩比较好的朋友去喝下午茶。来到一家店，我们每人出10元就有100元，我们分别点了自己最爱喝的和最爱吃的。上来了一杯焦糖琦奇朵浓密的淳香，一块精致的小蛋糕让人心情舒畅胃口大开。突然朋友发出一声惊叹，两个如同彩虹的蛋糕端了上来，是这家店的招牌七彩蛋糕。突然，刘思琪啊了一声，原来她旁边的人不小心把奶茶洒到了她身上，这两人本来关系就不好，如今“战争”一触即发，刘思琪一口咬定王战是故意的，而王战则在极力辩解，我过去对她说：“我看王战不是故意的，她向你道歉就算了，朋友哪能斤斤计较呢！下个学期就不同班了，大家就不在一起了，所以我们一定要珍惜这份友谊！”刘思琪嗯了一下！她和王战重归于好。这就是沟通的力量。
是啊！只有你打开心灵的窗户与人沟通，你才会走进别人的世界；只有你打开心灵的窗户与人沟通，你才会闻到迷人的花香，听到悦耳的鸟语；只有你打开心灵窗户与人沟通，你才会发现外面的天空原来这么美好……
沟通13
你曾经被误解过吗?你曾经想过要极力化解，对方却无动于哀的经历吗?我想应该几乎所有人都有过以上经历吧，那么我们该如何去解决呢?先来看个故事。
这是一件发生在公共汽车的事：说是一辆汽车在行驶过程中骤然刹车，一位男青年立足不稳，身体前倾拥掌到一位妙龄少女身上。尽管男青年微笑着表示歉意，姑娘还是杏眼圆睁，怒气冲天地斥责道：“什么稳性!”眼看一场争吵就要发生，全车人都盯着他俩，谁知男青年并不生气，乃微笑答道：“不是德性，是惯性。”乘客们发出一阵笑声，连姑娘也情不自禁地笑了……
呵呵，笑过之后你应该知道我该说什么吧?没错，就是沟通。是沟通让他们化解身边的误会和不和。你看，一场看以不可避免的纠纷只用一句好就轻松搞定，就像一句日本谚语那样：“即使开始怀有敌意的人，只要自己抱着真实的诚意去接触，就一定能换来好意!”可见，沟通的魁力之大，是出乎所有人意料的!你不信吗?那再来看一个故事。
说是屠格捏夫和托尔斯泰由于文学见解和政治见解的分枝，曾多次发生过争吵。后来屠格涅夫经常住在法国，两人各奔东西，从不往来。时隔16年之后，托尔斯泰主动给侨居在法国的屠格涅夫写信，希望彼此消除这种隔阂。托尔斯泰写道：“我一想到你，很自然的联想到你的一切好的东西，因为对我来说，你对我的好处实在太多了。我记得，多亏你帮助我在文坛上出名，也记得，你曾经喜欢过我和我写的东西。”托尔斯泰还说：“假如我有什么不对的地方，请你原谅。”这封信使屠格涅夫特别感动，也特别高兴。一回到俄国，他就去拜访托尔斯泰，从此两人怨恨冰释，又和好如初。
看吧，我说的没错吧。只有一封信的沟通，就把两个分离16年的死对头变得和好如初，甚至感情比过去还好。可见，人与人之间相互沟通所带来的作用，并不是浪得虚名。
我们在懂得沟通时，还要学会沟通，从而正确地利用它来化解我们和别人之间的误解与各种恩恩怨怨。但是如果你只是盲目地运用沟通，不但会事倍功半，有时甚至还会势得其反!
沟通要有技巧，沟通方法很多， 要靠我们自己一个一个地去摸索，去探求。
沟通是活的，不是死的。只要经常沟通才能让沟通发挥出它真正的作用，如果只靠一次简单的沟通解决问题，那么过不了多久，就会旧伤复发，你和原来与你和好的人误解会变得更大。屠格涅夫与托尔斯泰虽然只靠一封信就又和好如初，但他们呆在一起沟通时间比过去的分离时间还长。所以请记住，要和朋友、亲戚们多多沟通，才能增加彼此的感情，化解不必要的伤害与误解。
最后，送给大家一句戴尔·卡耐基的名言 ：“如果你要别人喜欢你，或是改善你的人际关系;如果你想自己帮助自己也帮助别人，请记住这个原则：请和别人多多保持联络，保持沟通!”
沟通14
6月10号 星期二 阴有雨
"monitor！把你的作业让我参考一下！"我真是兴奋，一大清早就从monitor那里获得了"战利品"。
"喂，班主任有请！"正当我享受"战利品"的时候，一只"死猴子"跑过来，真是大煞风景。
这下完了，难道我参考monitor的作业被哪个"程咬金"去揭发了，真是没良心。我的座位到班主任的办公桌前差不多15米，我的心忐忑不安，这么一段路比平常不知多用了多少时间。
"老师，您找我有事吗？"我声音小得像蚊子叫。
"现在离中考仅4天时间了，但从这几次的模拟考试来看，你考成初三以来最差成绩。老师家长对你抱多大的希望啊，你不想如何努力学习回报他们竟然大清早来抄作业。我要你的虚假作业有什么用？这样你能上重高吗？"
我垂头丧气地走出了办公室，头脑里一片空白。
晚上我思绪万千。老师的话回荡在耳边，这两天身体确实不舒服，父母成天唠唠叨叨什么重点啊，什么加油啊，压得我喘不过气来，精力无法集中，明天我得好好的与老师谈一谈。
6月11日 星期三 多云 转晴
"哎，今天怎么太阳从西边出来了，作业都做好了？"monitor放下书包就来挖苦我。
"什么呀，monitor，记住，现在离中考还有三天时间，真是没有时间概念，我得抓紧时间弥补我的薄弱环节。"我一边说着，又走向办公室。
"老师，您有空吗？我想和您聊一聊。""坐下说吧。"我不知从哪里来的勇气："这几天我总觉得很累，与父母无法沟通，再加身体不好，压力又大……"我信赖的望着老师。老师想了想和我说："我也知道你的压力很大，但是老师不希望你把这种压力当成是包袱，如果能把它化成动力才能达到成功的彼岸。"
"明白了不怕输给别人，就怕输给自己！"我恍然大悟点着头走出了办公室。
6月14日 星期六 晴
中考终于来了。我害怕它，可又期盼着它的到来。
"同学们准备得怎么样了？考前心态要调整好，要吃得好，睡得好！你们都做到了吗？"想不到班主任也开起了玩笑。
"做到了！"同学们异口同声的回答。
"成功属于每一个有准备的大脑！相信你们自己，胜利女神会对你微笑的！"老师对我打气。
看着老师那充满信任的眼神，我使劲的点了点头，满怀信心的走进了考场。
沟通是酿造信心的源泉，是走向成功的捷径！
沟通15
如果说人是砖，那么沟通就是水泥。只有砖是不够的，只有用水泥连接的砖建起的房屋才会结实稳固。
记得五年级下学期的期末考试之前，我的心忐忑不安，因为我的英语成绩太差了。但是，考试总是会来的，在发下来卷纸的那一刻我的心“扑通，扑通”地狂跳着，脸涨得通红，手不停地颤抖，双腿发软，汗水顿时涌上额头，心想：这下完了，完了。
我定了定神，看了看手中的英语卷，我呆了，我连大部分的句子都看不懂。我心想：怎么办?怎么办?我一扭头，发现我的好朋友在流利地答着卷纸，我心眼一动，只有一个办法：那就是抄!我偷偷地给我的好朋友传了一张纸条，让她把卷纸倾斜过来，我趁老师不注意的时候，我把眼睛瞪得大大的，1.2的眼睛瞬间变成1.5的眼睛，快速的在两张卷纸间徘徊着，大部分的试题我都原封不动地抄了上去，小部分的试题我蒙了一些。此时我的手已经湿了，是害怕?是紧张?是不安?种种思绪伴随着考试铃声的结束，我的心才有所放松，我将卷纸交了上去，我知道我做了一件极其不光彩的事，我希望这是第一次，也是最后一次，这种滋味实在是太煎熬了。
成绩很快下发了，我的英语得了89分，而我的好朋友英语得了93分，我非常感谢我好朋友在考试时的“帮助”，满足了我的虚心，但是我同时又在想下回考试怎么办?我终究还得靠自己呀。
我怀着沉闷的心情回到家中，头顶好像笼罩着一片大阴云，挥之不去。我将抄好朋友英语卷的这件事同父母一五一十地说了一遍，我本以为父母会狠狠地教训我，但是他们并没有像我想象的那样。而是教育我，告诉我说：“在此之前一直劝说你要好好学习英语，你一提到学英语就莫名其妙地发脾气，甚至到发狂，你总说英语是外国语言，中国人凭什么学别国的语言，我又不想出国，学它有什么用?我们也反复地劝说你要你好好学习各门学科，丰富所有的知识，如果你想考上理想的学府，就要全面发展，缺一不可。其实我们早料到会有今天这种结果，正想趁这个机会和你真正的沟通，让你在心里彻底地明白这个道理，让你在挫折中奋起，现在补上还来得及。”
父母与我的沟通好像是一剂良药。从此，我对我自己说一定要将英语成绩提高上来。这一个假期我拼尽全力地把之前学的英语补完，再把新的课程预习完，虽然这个假期期间我在学英语时脾气总是不好，对英语总是有反感，但是父母总是不厌其烦一遍一遍地给我讲道理，还一次一次地哄我开心，结果我在六年级上学期的期末考试中，我的心静如水，面对一个个问题我挥笔如雨，最后以98分的英语成绩结束了上半学期的学习生活。
直到现在，我的英语成绩并不是很高，但我怀念那个假期，是父母的耐心沟通，与我的努力共同提高了英语成绩，打开了我学习英语的大门。沟通好比一剂良药，它挽回了一个倔强、迷茫少年的心，为这个少年的未来指明了方向。
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