幽默大师作文400字

时间:2021-03-15 10:22:21 作文 我要投稿

幽默大师作文400字

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的幽默大师作文400字,欢迎阅读与收藏。

幽默大师作文400字

幽默大师作文400字1

  我们班的幽默大师,多的是,但是排在第一位的就是大名鼎鼎的“苏大侠”。

  他的幽默故事挺多,但令我最难忘的就是最近发生的幽默故事,我给大家讲一讲吧!

  有一次,“说脏话大王”潘宇豪对“顶嘴大王”赵婕骂到:“你这个乡巴佬!”“你

  才是乡巴佬!”赵婕反抗道。他们就这样争吵着。这事被“幽默大师”苏大侠听见了,脑子想也没想就大喊:“乡巴佬很好吃的!”争吵的两位顾不着争吵,哈哈大笑起来。正在观看的我也忍不住哈哈大笑。“幽默大师”听见我们的狂笑声,嘴里不停地嘀咕到:“有什么好笑的,乡巴佬本来就好吃吗?不信你去吃吃看!”这句话传到了“叶老板”的耳朵里,他一听到这个消息,也同样笑了。第二节课,“叶老板”把这个幽默故事告诉了同学们,这下可好了。同学们有的拍着桌子,有的捧腹大笑,有的边拍手边笑。你们看看“苏大侠”在愁眉苦脸地嘀咕到同样一句话:“有什么好笑的,乡巴佬本来就好吃吗?不信你去吃吃看!”同学们笑得跟厉害了。

  这就是我们班的幽默大师——苏琪钊。

幽默大师作文400字2

  学校里少不了幽默,班级里更加需要点幽默。我认为,我的班里充满了幽默,甚至诞生了“幽默大师”。

  有着独特的和黑皮肤,有着独特的老鼠眼和反三角脸蛋,还有着独特的幽默。他虽然脏话吐口而出,但他那独特的幽默却讨人喜欢,它独特细长的黑腿,能高跳,能快跑。他有时会神不知鬼不觉的捉弄你,他像只老鼠,他惹了你,你去追他,你可追不上。

  他在课堂上更加发挥出了他的独特幽默,记得那一次离大运会还有一百天,老师讲课,老师口中出了一句话“从这里开始”他马上就接“不一样的精彩”让全班人都口出笑声。他还会许许多多幽默的表情,幽默的语言,幽默的叫声,幽默的动作和幽默词,都是想不到的,说不出的独特。

  说到幽默动作,我想到了一个人,他是我的极好的朋友,一个好兄弟,他虽然不会幽默语言和词,但他的幽默动作使人不得不笑,他就是被我自认为的“哈哈大王”李尚由

  说到幽默,自己想想,其实自己也很幽默,有一次,老师点我和他回答问题,我们两个回答错了,当老师讲到树枝流经树干,老师想拿我们俩做比较,我们俩躲开了,我边躲边说“不精不诚,不能动人。”让全班人都发笑,连他也佩服的笑了。

  足以能够叫他“幽默大师”的了!他就是六(3)班大名鼎鼎的“刘泽川。”

  一个能让一个班级拥有笑声的人,让我感到无比的敬佩,因为一个班级是绝对非常需要幽默以及笑声,人生也不可能缺少冷漠。

幽默大师作文400字3

  每个人都有各自的知己,我也不例外。在我许许多多的好朋友中,和我最要好的莫过于吴冰杰了。

  一想起他,我的耳边就会回想起他那可爱的笑声。他的外貌活像一只大熊猫,胖乎乎的'身子把衣服绷得紧紧的,一双无黑发亮的圆溜溜的大眼睛嵌在脸盘上,滴溜溜得转个不停,头发少得像三毛。嘴巴常咧开着,像在笑。我们一听见他的笑声,也会紧跟着笑起来。

  吴冰杰是我们班的“幽默大师”。他平时很风趣、幽默,所以“幽默大师”的“雅称”也就“不负众望”的归他了。有一回,浓浓的大雾笼罩全城。吴冰杰迟到了。他一跨进教室,就振振有词地说:“‘特务’大批出动了!”我们奇怪地问:“什么,‘特务’?”吴冰杰得意洋洋地说:“特别大的雾不就是‘特务’吗!”说罢,他的嘴角浮起起一丝得意的微笑,全班被他引得哄堂大笑了。

  还有一回,他读了《安徒生童话》照着原文来考我们说:“鸡宿里有三只鸡。有一个蛋,不是第一只鸡生的,也不是第二只鸡生的,你们说是那只鸡生的?”我们看到他脸上得意的笑容,心里想:这家伙又出了什么鬼点子?于是大家异口同声地说:“不知道!”他不动声色看上去好像对我们的答案十分满意,好像我们的回答是在他的意料之中似的,他对我们说:“第一只鸡叫喔,第二只鸡叫握,第三只鸡叫硪,当然是‘我’生的蛋啦!“还没等他说完,我们就想炸开了花似的哈哈大笑,快乐的气氛充满了校园嘹亮的笑声直冲云霄。

  这就是我们班的“快乐剂”,也是我的知己幽默大师。

幽默大师作文400字4

  教过我的老师有很多,令我印象最深刻的就是盛老师了,他很幽默,个字高高的,瘦瘦的,鼻梁上戴了一副眼镜,显得非常有学问。只要他教你一节课,你永远也不会忘,就拿我3年级他教我的一节课来讲吧。

  上课了,同学们赶紧坐端正请老师上课,说不定会说几句笑话呢,正当盛老师讲得非常激动的时候,另一位“大师”出现了,他是一位“画家”,在听课的时候也坚决不放弃自己的任务,在课桌下这一笔,那一划。我的同桌啊,你怎么能现在作画啊,不一伙儿盛老师就以他那千里眼和顺风耳看到了这位作家“作家”在以光的速度静悄悄的到他身边欣赏着作品,我想:我的同桌,再不发觉你就会倒大霉的。“画家旁边的同学想笑但忍住了,只见这位“画家”边画画边配上声音,盛老师连连拍手说:“好!好!打得好!打得妙!打的青蛙呱呱叫!”“请问,谁赢了?”班级“吼——”一声全班爆笑,好长时间都没停下来,这时“画家”才醒悟,盛老师拿着“画家”的作品上了讲台,有声有色的说;“同学们快看,我们的‘画家’描构了我们现代黑'社会有多暴力,拿着斧头去砍人,看,正如李白的《望庐山瀑布》:‘血’流直下三千尺,疑是银河落九天啊!”班级再次爆发,这是刚好下课了,老师连声下课都没说就拿着作品到办公室独自“欣赏了。

  看,这就是我最喜欢的“幽默大师”——盛老师。

幽默大师作文400字5

  今天,我向你们介绍一位老师,他的名字叫——费海兵。他是少年宫教作文的一位老师。这位老师可幽默啦!同学们都很喜欢他,怎么,不信?下面我就给你们一一道来。

  费老师给我们上第一课了。他先做了一下自我介绍,说“我叫大费,今年37,我的真名是费海兵。我这个人的外号为什么是大费呢?这是因为我长得人高马大,所以人送外号大费。我这个人每天必须讲笑话,不然就会逼得难受。今天我就讲一个同学写作文闹出的笑话吧!”大费兴高采烈地说。

  “今天万里晴空,乌云密布,我和小明开着自行车出去兜风,半路上,他的自行车气嘴跑了,我急忙把我的气嘴子塞到他的插座上,最后,我们俩的车都没气了,突然,一个老奶奶窜了出来,被我们撞得粉身碎骨,然后又站起来说‘以后慢点骑’,这就是我的一天!”大费一本正经的讲着,我们同学们早已忍不住哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的笑得从椅子上掉了下来。

  他的教学方法非常生动,每次讲课都会用风趣幽默的语言,来激起我们学习的兴趣,在大费老师的教导下,同学们的作文水平提高得很快。

  这就是我们喜爱的幽默大师——大费老师。

幽默大师作文400字6

  他有着一双小眼睛,一张小胖脸,带着一副蓝色的眼镜,笑起来眼睛都成一条缝了,露出一对深深的酒窝。他就是我们班的“幽默大师”──罗子桓。

  他呀!不分时间场合,总爱在课上课后抓紧一分一秒的时间搞笑,要是有机会表现,他就会大显身手,哪怕是几分钟的机会他也不会放过。

  一次,我们刚考完数学考试,教室内死气沉沉的,只见他连蹦带跳地走上讲台,眯着他那双小眼睛笑嘻嘻地说:“锄禾日当午,上课真辛苦。一把小板凳,一坐一上午。”我们都为他鼓起了掌,然后他把手放在耳边说:“怎么这么轻,像蚊子叫,响一点,响一点,再响一点。”直到我们把手拍红时才停止。只见他把袖子一卷,手往腰上一叉说:“现在是幽默大师的主播时间,我是主持人罗子桓。”这时,我们终于强忍不住,哈哈大笑起来。上课铃响了,他知趣地溜回了座位,因为在老师面前他可是个乖乖男。

  科学课上,老师让我们把自己做的小船拿出来,然后带我们来到了航模地,老师拿着手机,数“三,二,一”让我们一起把小船放入水中,数到“一”时,只见十几条小船转着圈圈,相互碰撞,这时我们的“幽默大师”振振有词地唱:“爱的魔力转圈圈……。”回到教室,老师又听到他在唱,就说:“刚才我拍的视频里你也在唱。”说着,拿视频给我们听,逗得我们忍不住哈哈大笑!他见此情景,还洋洋得意,摆了个非常酷的pose。

  瞧,这就是我们班“著名”的幽默大师,也是带给我们无数欢乐的“开心果”。

幽默大师作文400字7

  我家有个“幽默大师”,那就是我的爸爸。他究竟幽默在哪儿呢?就听我来介绍介绍他吧。

  我的爸爸长着一头乌黑发亮的头发,一双浓眉大眼,鼻梁上还架着一副近视眼镜,看起来很有学问的样子。他那张嘴巴能说会道的,我便是他忠实的“小粉丝”,常常听得入了迷。

  记得那是一个星期日的午后,我正在房间里写作业,爸爸则在一旁静静地陪着。他看到我把“曰”字写瘦了,看起来特别像个“日”字。于是,便用幽默的语言跟我说:“有个小马虎,分不清楚‘曰’字和‘日’字,于是去查字典,他看见了‘日’字,就说:‘几天不见,曰字减肥了嘛!呵呵……’”我听得哈哈大笑,低头一看,这不正是在说我嘛!于是,立马拿出橡皮擦掉了错别字。我心想:也许爸爸故意讲这个幽默风趣的故事,就是在提醒我,叫我写字要认真。

  在这之后,我也格外小心,就怕又被爸爸找出茬儿来,编个故事讽刺我。等我作业写完了,爸爸拿起本子看了看,说:“嗯,‘小马虎’该换名字了,你看这作业写得又快又清楚,棒棒的!”说完,我们俩都笑了。“唉,真不愧是个幽默大师!”我自言自语道。

  当然,爸爸的幽默感还体现在生活的方方面面。比如:在我不开心时逗我笑,用诙谐的语言指导妈妈做饭,给我们整栋楼的人讲笑话……我的爸爸不仅语言很幽默,有时讲到情不自禁的时候,也会加上肢体语言,显得十分有趣。

  我的爸爸就是这样一个幽默风趣的人,我很喜欢他。

幽默大师作文400字8

  我们班的幽默大师,虽然学习成绩一般,但是他人缘好,朋友多。他就是谭顺朝。

  随着一阵熟悉的铃声,下课了!我和同学都围到谭顺朝的座位周围。“谭顺朝,谭顺朝,快点给我们讲个笑话。”谭顺朝习以为常仿佛早就料到了似的:“既然你们这么真诚的求我了,我就勉为其难地给你们唱一首我独创的歌,给我听好了啊!保证让你们笑翻!咳咳!我家住在黄土高坡哦哦,爸爸是妈妈的哥哥,不管是我哥哥,还是我的叔叔,都是我哥哥的哥哥……”谭顺朝坐在座位上,翘着一个二郎腿,闭上眼睛,高声唱道。同学们听了个个都哈哈大笑,有的摔在了地上,有的头撞在了桌角,有的捂着嘴脸都红了,还有的笑得都咳嗽了。谭顺朝却悠然自得地说:“这就笑了吗?我还有绝招呢!……”说完他笑了笑,听完谭顺朝的笑话,我不由得佩服起他起来,能在这么短时间内想出两个这么好笑的笑话,也只有谭顺朝这个幽默大师了。唉,在下甘拜下风,这也让我更加佩服他了。

  可有位同学不服气,冲上前不屑地说:“这个算什么,看我的让你们笑得把早上的饭都吐出来!咳咳!一杯能去火,两杯能止咳!喝到三杯百毒不侵,四杯能灭鼠,五杯能驱魔,只能要再喝一杯四人都变活!”全场鸦雀无声,他只得垂头丧气走到座位。

  谭顺朝在幽默这一方面是我们普通同学无法比肩的,他真不愧为“幽默大师”啊!

幽默大师作文400字9

  嘿嘿,嘿嘿课堂教学上一阵哄笑。这一定是我们班的幽默大师又在搞笑了。他可简直有天赋,随意说一句话,顺手一个姿势,准可以把你逗乐了。

  你看看,他那一张脸就足够给你捧腹大笑了。你可以别以为他是个顽世不恭的人,在学习方面他但是绝不粗心大意的。例如那一天,他由于辅导竞赛而耽搁了课程内容。大家早已放学了,他才考完试回家,就急不可耐向大家了解授课的內容。当他知道之后,马上坐下来开始学习起來,他人都早已去吃饭了,他还在写。叫了他几回都说大家先走吧,我一会儿就要。他人用餐都回家了,他还在验算,一直到他统统学好做完了,才细细长长舒了一口气,外露了笑容。

  他還是我们班的数学课华杯赛的关键参选目标,每日授课必须去做尤其的竞赛辅导。他并不像一些同学们为了更好地竞赛全都不学了,仅仅去学数学了。他总是能挤压時间把落下来的别的课程内容补上。这一节课也是他的辅导時间,只见他快速地学会放下手上的笔,梳理好产品,取出了辅导原材料迅速地为辅导室跑去,看他那干劲简直大无比。当他写完了之后,还不忘记跟教师开家玩笑话,苦中作乐地说教师,您把全班的作文都撕了,让她们陪着我一起写,那么就更强了。那怎么可能呢,这样的话全班同学都不容易忽略你的,她们一定会揍死你的。一班哄堂大笑,那就要大家同归于尽吧!他還是铭记幽我们一默。

  正确了,讲过老半天大伙儿还不知道他是谁吧?

幽默大师作文400字10

  六年的小学生活即将结束,马上就要和我亲爱的同学说再见了,在这六年当中,有着许多酸甜苦辣的事情,也有喜怒哀乐的时候,我真的非常留恋小学的生活。

  说到小学同学,如果要问谁最幽默,我一定会说陈铭阳。在我的记忆中,陈铭阳就是一个阳光的,搞笑的同学。他说出的的话常常会让全班哄堂大笑,并且,他口才很好,口齿也很伶俐。

  一次作文课上,他的作文由于写得好,被朗读出来。他的文章写得很幽默,我们台下的同学听了,都捧腹大笑,但唯有他,脸上并没有一丝笑意。他下了台,我们问他:“你刚才居然没有笑,这是为什么?”他说:“我非常想笑,但是,我怕笑出来,文章就不好听了。”

  还有一次,我们去春游,到了演出时间了。陈铭阳到了台上,他深吸了一口气,结果还是坚持不住,哈哈大笑起来,这让我们的同学也受到了感染,都狂笑不已。等他讲完了笑话,全场的人都笑翻了,连老师也笑到无法支撑身体而靠在树边。

  我们班的陈铭阳不仅口才很好,唱周杰伦的歌也是拿手好戏,只要提起周杰伦,他都会精神焕发,马上和你滔滔不绝,最后还不忘做一做推销呢!

  陈铭阳是一个幽默的同学,他对同学都很友善,让我难以忘却。

幽默大师作文400字11

  “哈哈哈哈哈!”……今天课堂上,我们猜起了一位“幽默”大师。这位幽默大师是谁?不急,先听我慢慢介绍,你马上就会知晓。

  课上,先是由老师表演,只见他大张着嘴巴,不断发出“啊——啊——”的声音,然后像是吃了什么东西,喝了一些水,继续“啊——啊——”地叫。马上有人知道了:“哑巴吃黄连——有苦说不出!”

  接着老师和同学又表演了一些节目,就轮到我了,但由于我表演水平太差,就交给了金潇逸和老师表演。

  我写的第一个内容是:矮子上楼梯——步步高升。这个很简单,是知识大全中的第一个。只见金潇逸和老师先是弯着腿,尽量压低身子,然后每走一步就将腿伸直一点。在简单和形象的夹击下,同学们马上说出了答案。

  第二个内容是:赵子龙带兵——战无不胜。这个也是在知识大全上面的,在歇后语的“Z”这里。回归正题,只见金潇逸,好像手舞着大刀,不停地叫着:“胜了!胜了!胜了!”可同学们越听越模糊。老师也在大叫着:“冲啊!杀啊!胜了!”可是同学们还是想不出来。老师又给了很多提示,最后终于公布了正确答案。

  最后一个内容是我三四年级时试卷上见过的,叫飞机上放鞭炮——空响。金潇逸做出飞行的姿态,然后将手一扬,大叫一声:“砰!”这时,令我意外的事情发生了,竟然有一个同学一字不漏地说出了答案。

  现在,你们该知道这位幽默大师是谁了吧?对了,他就是歇后语。这位幽默大师让我更加热爱语文,让我的语言更生动更有趣了。

幽默大师作文400字12

  幽默是种智慧,拥有智慧,就可以创造整个世界。可咱们班的骆熠同学,他很幽默,又不见得他有什么智慧。

  骆熠是个男生,他个子不高,坐在我前面。浓浓的眉毛下长着一双眼睫毛很长的眼睛,看他的眼睛,就像个女的。

  骆熠很幽默,在我和同桌身边经常打打闹闹的,弄出点笑话来,所以,他也便成了我的开心果。

  有一次,在教室里,某某同学和某某同学调打了起来,这情景被骆熠看见了,他灵机一动,马一支笔当话筒,走到他们身边,大声向我们吆喝着:“嘿——快来看呐,五(4)班拳王争霸赛现在为您现场直播!”话音刚落,我们在场的同学大笑不已。说真的,我还挺佩服他的。

  还有一次,我惹火了他。他突然转过头来对我说:“来吧!来决斗吧!1、2、3、两只小蜜蜂吧!飞到花丛中呀……”呵,变得还真快呀,我可是彻彻底底地被他给征服了。如果你满脑子都是烦恼来找他,他的两三句话就以把你的烦恼抛到九霄云外。

  骆熠虽然幽默,但是在学习上,他的成绩可是一落千。在班里,他排名倒数,是我们班的“四大金刚”之一,还经常缺交作业,这时,他是多么的可恶,多么的可怕。

  在此,我希望骆熠能够在学习上多加把劲,把学习搞好,这样,他将是一个更加完美的人。

幽默大师作文400字13

  你快瞧瞧,他那双古灵精怪的眼睛,嘴角不时微微上扬,做着他的招牌动作——沉思者。没错,他就是我的同桌——“幽默大师”老吴。

  每见老吴这样做,同学们就恨不得躲到天涯海角,不知道老吴又会怎样突然窜到谁身边,只用三言两语九把别人逗得哈哈大笑。

  有一次,我的数学考砸了,试卷上那两个鲜红的数字想一把刀深深刺痛了我。老吴见了,不知从哪儿忽然冒出来,张开那伶俐的口齿滔滔不绝地说:“就算数学考不好也没关系啊,当不成一个数学家,可以当一个作曲家,只要认识一到七就行了,据说八也不用呢。”闷闷不乐的我听完不禁破涕为笑,但再见那成绩单,还是低下了头。

  又见我不开心,他又跑到一处“沉思”去了。没过多久,老吴就神神秘秘地凑过来,一本正经地说:“据可靠消息,中国某位科学家近日发现一种新生物,像人却奇丑无比。我还不信,但是……昨天我在厕所那里……”老吴知道我最不相信那些妖魔鬼怪,还惊恐地耸了耸肩:“不信?自己去看吧。”我三步并作两步冲向厕所,一睹那“妖怪”的模样,当我看见厕所镜子中的自己和一旁窃笑的老吴,终于恍然大悟,真是令人哭笑不得。老吴走过来慢条斯理地说:“别灰心了,一起复习吧。”

  这就是我们班上的幽默大师,所到之处必定是欢声笑语,也是他让我更加自信。

幽默大师作文400字14

  爸爸是我们家的“幽默大师”,他总能把人逗得捧怀大笑。

  我的爸爸长着一张圆圆的脸,巧舌如簧的嘴巴总能讲出滔滔不绝的话来,浓黑的眉毛下有着又大又亮的眼睛。

  有一次,我的科学单元测试没考好。我把卷子拿回家,妈妈一看,生气极了,我哭了。我们都虎着脸,一刹那家里乌云笼罩。突然,“幽默大师”刹刹刹,我亲爱的爸爸来“救场”了!爸爸嬉皮笑脸地说:“亲爱的夫人,息怒,息怒。我们的靓靓又不是爱因斯坦,错几道题有什么关系,边说边拿出珍珠润肤霜对妈妈轻声细语地说:“快去洗脸,再生气的话,就要变丑婆婆喽,那时,我和靓靓就都不喜欢你啦!”妈妈终于被逗笑了,我也破涕为笑,笑声在温馨的屋里回荡。

  还有一次,“网迷”妈妈感冒了,爸爸手忙脚乱地对我说“糟了”,夫人染病毒了,快给夫人拿点感冒药来杀毒!我们被爸爸的一番话逗得哈哈大笑,妈妈吃了感冒药后,一下子就好了。

  这就是我的爸爸,他开朗幽默,给这个家带来了无限的快乐!

幽默大师作文400字15

  我的老师是蒋老师,他,是我们的班主任和语文老师。他不像别的老师一样——严厉。反而是一位“幽默大师”。

  例如,有一次,我们和平常一样上语文课。老师突然打开了关于“班级博客”的话匣子……不一会儿,我们的班级博客被打开了。首页上出现了几张照片,其中一张是一只狐狸犬,下面还写着“0402周仁昊”,老师问:“周仁昊,这是你啊?原来你是这样的啊?现在修炼成精变成人啦?”

  再例如,他会在课上讲故事,以前有一次,蒋老师给我们讲红军的故事。待我们精神了,就又开始讲课。结果才讲了一会儿就下课了。我仔细数了数蒋老师讲的个数,1、2、3、4!蒋老师一节课竟然讲了4个故事!可我却觉得时间过得很快,只用了一点时间。

  他不仅课上很幽默,到了大课间还和我们一起玩过呢!那次我们玩呼啦圈,蒋老师也跃跃欲试,于是就拿起呼啦圈转了起来,结果才转了一会儿就掉了下来,我们都哈哈大笑。他见了连忙又叫别人继续比赛,转移我们的注意力。

  正因为蒋老师了解我们的心情,所以懂得和我们沟通,这才成了我们的偶像。

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