记一次游戏作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记一次游戏作文300字1
今天，老师给我们玩了一个游戏。这个游戏的名字就叫“赶猪过河”。当我们知道这个游戏后，都惊呆了：把猪赶过河？我们异口同声地问道：“啥意思，怎么玩？难道是牵着一头猪过河吗？”老师被我们的天真逗笑了：“用橡皮当猪，把课桌平均分成两半，选手各自在课桌两边，看谁先把橡皮吹过课桌的一半。”我们恍然大悟：“原来是这样啊！”
比赛开始了，我的内心更加兴奋不已了。我的对手是一个大胖子，我想完蛋了，我肯定要输了。果不其然，我输了，输在了肺活量上，一个普通人和一个大胖子的肺活量天差地别。
比赛还在进行中，已经淘汰了几个人，组成了拉拉队，为他们加油，拉拉队的呐喊声甚至可以把玻璃给震破了，在赛场上双方队员都使出了吃奶的劲吹桌子上的橡皮，他们嘴的两边鼓得像气球一样，最后那个大胖子获胜了。
我们有的在为大胖子祝贺，有的人在嘀咕着：“这次是我没发挥好，下次他们一定不会赢的！”还有的人在沉默不语，眼睛上也沾上了泪水。
这个游戏告诉我们，做人不能半途而废，要坚持不懈，勇往直前。
记一次游戏作文300字2
上体育课了，同学们兴致勃勃地冲出教室来到操场上，体育老师就让我们自由活动。于是，我和一些同学围在操场上讨论玩什么游戏好呢?结果出来了，大家纷纷决定玩丢手绢。
游戏规则：首先一些同学围在操场坐下，然后来找一个同学把手绢丢在一个同学的后面，最后拿到手绢的同学必须追赶方手绢的同学。
游戏开始了，大家都叫关晓莹来丢手绢。关晓莹走了一圈忽然停住了，她偷偷地把手绢丢到了何金鹏的后面，何金鹏都不知道发生了什么事，大家都忍不住笑了。何金鹏向后一看，他看见了手绢，就飞快的拿起手绢追了上来，幸好关晓莹飞快地坐在何金鹏的座位上，何金鹏输了，于是他就讲了一个笑话给大家听，大家都哄堂大笑起来。
叮叮叮，下课了，大家都依依不舍地离开操场，但是，同学们的脸上都露出快乐的笑容!
记一次游戏作文300字3
今天我和朋友们一起玩“兵王”大战“怪物”。“两个人做机动兵，三个人做普通士兵，一个人做兵王，两个人做怪物。兵王有两条命，其他的士兵只有一条命。机动兵可以骑自行车”。我说完大家就开始跑到四处去了。
我这次是机动兵。我可开心了，风驰电掣地骑着自行车，好像坐在跑车里一样。这次我又去到“怪物”很常去的地方。我看见一只“怪物”从草丛里跳了出来。于是我一蹬自行车，自行车骑得飞快。我回头看了看。把舌头一吐，眼睛瞪得大大的，好笑极了。他一定气死了。可是因为高兴过了头，没有骑一段，就停了下来。我太大意了一只怪物向我走来，我发现他的时候不是很晚。一蹬自行车立马就走了，然而这只怪物好像狗皮膏药，我跑到哪，他就到哪。
最后我来到了一条小路上，他才不追我了，这一次我不要再大意了。我环顾四周，不放过每一丛草，小花。怕怪物又跳出来，这时我突然发现有一只怪物在一颗大树后面，在看着对面的小路没发现我。“三十六计，走为上计”于是我一下就把自行车骑走了。
这一次我玩得很开心，我也知道了做什么都要细心。
记一次游戏作文300字4
上周六，我和小伙伴们一起在旧篮球场上玩游戏，有一二三木头人、老鹰抓小鸡、跳房子、丢手绢其中，我最喜欢玩两人三足跑。
游戏规则是：两人一组，两个人中间的两条腿绑在一起变成一条腿，最先从起点走到终点的那一组获胜。
我们先用石头剪刀布来决定谁和谁一组，到最后，我和尹淑怡一组，陈梓健和陈佳琪一组，方洁庆和张欣怡一组。确定好之后，我们便跑向篮球场的左上方练习、准备。
我们一起齐心协力地把绳子绑在腿上，把手搭在对方的肩上。一开始我们走的时候笨手笨脚，像两只小企鹅。多走几遍，发现并没有想象中的那么难。
比赛正式开始了，我们竭尽全力，并肩作战。突然，陈梓健他们超过了我们，我们很着急，但是，我想：心急吃不了热豆腐。我对尹淑怡说：没有关系，等一下他如果摔跤，我们再加快脚步，超过他们。但是，他们并没有摔跤，我们没有地方找到支撑点
比赛结束了，他们真的赢了，我们也只得了第二名。从这个游戏我知道了团结友爱、努力，才能取得最后的成绩。
记一次游戏作文300字5
今天，我们玩了一个与众不同的游戏，叫做老鼠博士。
游戏规则是：有两个人当猫，剩下的人当老鼠，老鼠中有3个老鼠博士，老鼠博士负责制造武器，其他老鼠要想办法到猫那里偷取食物。
通过黑白配猜拳，我成功当选老鼠博士。我们在营地里苦思冥想：该怎样偷食物？终于，我们想到了一个绝妙的方法，叫做调猫离洞。先派一个人冲出去，把猫引出营地，剩下的人冲出去偷食物。我们老鼠博士拿着制造的武器给其他老鼠打掩护，不让猫攻打老鼠。
这时，一只猫向我冲来，我像一只小豹子一样冲回家，真危险！差点就被抓到。这时，我们的一个伙伴被猫抓到，变成了猫，我抓准时机溜了出来，猫看到了，径直向我一个猛扑。我一闪，躲了过去，向食物狂奔去，偷了一点抓紧跑回营地。之后我又如法炮制，制作了几块板砖，让每个老鼠手上都能有一个板砖。然后，我们又一次冲了出去，拿着板砖挥来挥去，向着猫攻击。趁猫左闪右避之际冲向食物，偷到食物后又回到了家。
这个游戏真好玩，带给了我无限乐趣，这真是令人难忘的一天。
记一次游戏作文300字6
今天，我们班玩了一个传话游戏，你想来看一看吗？
游戏规则是：1、老师给第一个人传一句话，2、然后在往后传，3传到最后一个人时就上去把话告诉老师，4传话正确的小组赢。
老师把我们分成十个小组，一数列为一小组。游戏开始了，老师把我们每一个小组的第一个人叫到讲台上，给每一个人都传了一句话，等他们回到座位上游戏就开始了，只见他们又紧张、又激动，他们一个个都很快的把自己知道的话传给了下一个人，他们生怕自己比别人落后。眼看马上就要传到我的时候，我很紧张，万一从我这里错了就会一错再错，等我把话传给了下一个人，心里的石头才落地。
终于我们组传完了，很快结果就要出来了，我的心里好像有一只小鹿在乱撞，可是最后一个人的答案把我们逗得哈哈大笑，最后没有一个小组能把老师的话完整的传下来。
下课了，但我们还沉浸在游戏的欢乐中。
记一次游戏作文300字7
这一次是我来猜词了，只见老师拿出了一张卡片。上面写的是“津津有味”。比划的同学伸出一只手，在桌子上抓了一些空气，用手把空气塞进嘴里，看上去吃的很香，我正纳闷：“什么玩意，空气那么好吃吗，要不我也吃点儿？”随后，他拿起了一张纸，一只手拿着，另一只手放在下巴下面，好像在思考着什么事儿，嘴里还发出“嗯嗯”的声音。可我强迫症犯了，我真想告诉他：不要不是横着拿，要竖着拿。这时，我突然想起来：他好像是在看书的'样子，而刚刚在吃空气……“津津有味儿吧。”我脱口而出。“对，就是这个词！”我坚信着。他的这一系列表演，用这个词形容真是太恰当了。
我猜的第二个词语是“波涛汹涌”。比划的同学提示说：“四个字。”“四个字？你比划的那都是几个字啦！”我无奈地看着她。接着她伸出双手，甩开双臂，使劲的挥舞着，有点儿像一首歌儿：“海草，海草，海草，海草，浪花里舞蹈……”她看我还是一脸的疑惑，索性拿出自己的水瓶，使劲儿地开始摇晃，这时有一位同学情不自禁的脱口而出“波涛汹涌”，这下全班同学都只指向他：“你说出来了！”哈哈，我的心真是波涛汹涌了。
这个游戏快乐整个课堂。
记一次游戏作文300字8
今天，老师格外不一样，居然抽了一节课给我们玩游戏，我们大家都高兴得一蹦三尺高。这是一个我们从没听说过的游戏老鼠博士。
游戏的规则很简单，猫负责抓老鼠，老鼠要去猫背后抢吃的，老鼠中的佼佼者老鼠博士，还会发明武器，武器对猫有巨大的杀伤力。
游戏马上就开始了，原以为我们老鼠方队人多就占优势，可谁知道，同伴们本来抱着稳操胜券的念头去抢食物，却都被抓住了。致力于调猫离洞的小老鼠乐言，也被抓住了。霎时，我方军心大乱，到底是谁？哪只猫对我们这么坏！哈哈，找到你了，达达！我怒气冲冲地跑过去，貌似要反转了。唉！我也一不小心进入了猫队，原先我是身在猫队心在鼠队，可眼看要赢得胜利，却马上变了心。正当猫队立于不败之地且将长占不败之地时，叮铃铃！时间到了，游戏结束了。
我们坐了下来，看着其他人玩得那么兴奋，那么热情，那么高兴！你看你看！我的朋友激动地紧紧抱着我的身子，迟迟不肯松开，或许她实在是太兴奋了！
今天的游戏，让我意犹未尽，连晚上也在惦记着下次还能有机会玩。
记一次游戏作文300字9
星期五下课课间，我赶紧叫上我的小伙伴们一起出去玩捉迷藏。
我说：“我们必须先选出一个捉的那个人”，然后我们就来“石头、剪刀、布”，看谁输了就由那个人来捉大家。谢天谢地！是小钥，还好不是我。人选好后我们就开始玩捉迷藏。
我说：“你先蒙上眼睛，不准偷看，你要数到一百才能睁眼。睁眼了，你就来找我们，明白了吗？”
小钥点了点头，他一声一声地数着，我们也在拼着命躲，找最好的藏身之处。“一~二~三……九十九~一百”，小钥毫不犹豫地转过来，一边走一遍细心地查找着。我悄悄地探出头来偷看了一眼，他的样子真像一名侦探，不一会儿就找出了小芳，过一会儿又找出了小刚和小明，最后只剩我的时候，小伙伴们提醒了小钥，他就把我捉住了。我很不开心，因为他们作弊，于是我就和他们吵起来，吵得互不相让，最后还是小晓来给我们解了围，要不然真要吵到上课呢！
这就是我玩“捉迷藏”游戏的过程。
记一次游戏作文300字10
下午上第二节课时，雷老师站到讲台上说：“同学们，我们来玩一场游戏好不好？”大家一听要玩游戏，都开心得手舞足蹈起来，只见教室里一片欢声笑语。
游戏规则是这样的：老师说出的每一句话，如果有“请”字就照做，如果没有“请”字就不用执行。同学们都哈哈大笑，觉得这个游戏难不到他们。
游戏正式开始了。雷老师发出第一道口令：“请站起来。”同学齐刷刷地站了起来。紧接着，雷老师又不慌不忙地发出第二道口令：“好了，同学们，坐下。”哈哈！居然有些同学真的上当了，立马坐了下来。有些同学却还是一动不动地站着，另外一些同学还在东张西望，左顾右盼。而那些坐下来的同学才发现自己上当了，又像弹簧似的站了起来，惹得同学们哄堂大笑。
通过这个游戏让我明白了：不要小看一个小小的“请”字，它好像会有魔力让你不自觉地做任何动作呢！
记一次游戏作文300字11
每个人的童年都玩过许多游戏，而我最喜欢的游戏是“击鼓传花”。
教室里，老师先给我们讲解游戏规则。因为这是我第一次玩“击鼓传花”，所以我的心里是既紧张又兴奋。
老师拿来了一个“花”，开始敲起鼓，随着鼓声响起，花传了下去。当快传到我的时候，我心想：“怎么办呢？万一花在我手里，鼓声就停了，那我就得上去念一首诗了！”当花传到我这了，我瞬间紧张极了，心也“咚咚咚”地跳个不停，心想：“鼓声千万不能停，千万不能停啊”，我赶紧闭上眼睛，可我却感觉心脏快要跳出来了，直到把花顺利地传到别人的手上了，我才如释重负，慢慢地睁开眼睛。这时，我感觉自己暂时“安全”了，长舒了一口气……突然，鼓声停了，那个拿着花的同学上台表演了诗歌朗诵，我们大家都为他欢呼……
多有趣的游戏呀，它给我们留下了欢乐的笑声和难忘的回忆，也让我明白了：做事情要冷静，不要慌，才能把事情做好。
记一次游戏作文300字12
今天，阳光明媚，我们班主任李老师带我们下楼玩老鹰捉小鸡的游戏。到了楼下男生一队，女生一队，各各跃跃欲试。
我们石头剪刀布决出了我单亲妈妈乔艺华当老鹰。游戏正式开始，老鹰一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉猎物。突然，老鹰猛一转身扑向小鸡，我急忙张开双臂保护自己的孩子，我听见后边的小鸡尖叫连连。
几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架势，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。我立刻一拐弯张开双臂拦截。老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从我的翅膀下钻了过去，我连忙抓住老鹰的衣服，还好我反应快，不然就要抓住我的小鸡了。
老鹰捉小鸡的游戏不仅娱乐性强，还能锻炼我们的反应能力和判断力。我真喜欢这个游戏。
记一次游戏作文300字13
童年除了教室里传出的书声琅琅，还有一个个游戏。有的人喜欢玩斗鸡，有的人喜欢玩老鹰抓小鸡，还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。
红黄牌游戏比赛规则是：每个同学一只手拿着一张红牌，另一只手拿一张黄牌。听老师的口令，举错的人不计分，每轮都没举错的人获胜。
游戏马上就要开始了，我特别特别的紧张，心想：自己一定会举错牌的。想完，我更紧张了，像心里藏着一只小兔子一样，怦怦直跳，我紧紧的抓着红牌和黄牌，认真的听老师口令。
第一轮，老师的口令很简单，语速也很慢，随着我的举牌正确，我/的心情也从紧张变成开心了，我心想：第一轮这么简单，第二轮应该也会这么简单吧！
第二轮开始了，老师说这次口令变难了，顿时，我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了准备，当老师说不要不放下红牌时，我马上拿出了红牌，看到别人都拿着黄牌，我得意洋洋地想：嘿嘿，你们都选错了，就我选对了。可是当老师说出答案是黄牌时，我瞪大了眼睛，张开了大嘴巴，惊讶地说：“不是红牌吗？为什么是黄牌呢？原来我举错过呀，唉！”这一轮有五个口令，我只对了三个口令。
两轮游戏在欢声笑语中结束了，从游戏中我知道了要认真听老师的口令。
记一次游戏作文300字14
有一天，爸爸和我弟弟正在玩推车子的游戏。我从房间走出来，好好玩呀，我也想一起玩。我就跟爸爸和弟弟一起玩，爸爸说："谁推得更远就谁赢"，我想，推车子太简单了，"好啊，我俩比"我马上答应了。
爸爸一推推得好远。我用力一推，车子翻了，我输了，再来，我想我再用力就能赢，可是我用力推了两次。车子都翻了，一次都没赢。我伤心地哭了。走到妈妈面前："爸爸也不让我赢"，这时，妈妈摸着我的头说："傻孩子，比赛哪有靠别人谦让而获胜的，得靠自己想办法努力得来的胜利才是真正的胜利！别哭"。我听了妈妈的话，擦干眼泪，又试了几次推车子，再次和爸爸比，这次，我并不是使劲的用力推，而是用了合适的力气一推，车子滚得很远很远，赢了。
哈哈，我跑去告诉妈妈。妈妈竖起大姆指表扬我："对呀，方法总比困难多"。我开心地笑了。
记一次游戏作文300字15
今天，作文课上老师让我们做了一个游戏叫“小小雕塑家”，让我来给你们讲一讲吧！
首先，老师说：“有请第一组上台。”其他同学一直在鼓掌，我们小心翼翼地走上了讲台。我们讨论了一会儿，老师说：“开始。”刘茗惜把庄浩然的手抬起来，我把庄浩然的头低下去。我给这个作品取名叫：“庄浩然投降了”。
接着，第二组上台了。老师看她们一幅淡定的样子，老师就直接说：“开始。”徐安芮飞快的摆了起来，最后给模特摆出了一个兰花指的姿势。
最让我感到好笑的是最后一组的超级芭蕾舞姿势。最后一组的同学走上讲台，开始用石头剪刀布来选择模特人选，最后于一帆输了。因此，于一帆当模特。吴品翰左摆右摆终于摆好了，摆出了一个芭蕾舞的姿势，特别搞笑。
这让我明白一个道理，我们玩一个游戏都这么累，那真正的雕塑家一定更累。
教师点评：紧扣主题，表达自己的真实想法，语言非常活泼，用词恰当，另外注意错别字哦，老师相信你可以表现得更好！
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