可爱的老师作文700字

时间：2024-11-21 01:39:23 爱的作文我要投稿

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可爱的老师作文700字

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的可爱的老师作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

可爱的老师作文700字

可爱的老师作文700字1

　　已经开学两月有余，也接触到了很多位老师，无论是语文闫老师的睿智，还是英语安老师的脱俗，又或是政治韩老师的中规中矩，历史耿老师的豪情四射，都让我记忆深刻……而最不能不说的就是数学老师王老师了。

　　还记得初次见面时，“不用我介绍了吧。”未见其人，先闻其声。我抬起头来，只见他双手交叉放在肚子前，端满脸笑意，信步走进教室，站在讲台上，双眼环视一周。我当时想这个老师或许不一般吧。

　　日子渐渐过去，我们相互熟悉，我发现王老师真有让人着迷的神韵。

　　高中数学真是难啊！集合、区间、函数一股脑儿向我们涌来，我们有些手忙脚乱，上数学课时也有些力不从心。当老师讲到单调性时，更是混成一团乱麻，于是老师在台上唾沫横飞，侃侃而谈，我们在台下昏昏欲睡，老师走下讲台，朗声道：“如果大家还是不会的话，哥教大家一个办法。”同时大手一挥，颇有指点江山的豪迈意气。此话一出，大家都乐得前仰后合，不得不说，“哥”这一招还真管用，大家都集中精神听起课来，而老师也从此获得了“哥”的`雅号。

　　“哥”的语言啊，有两种：一是肢体语言，一是口语。“哥”上课虽比不上梁任公先生的手之舞之足之蹈之，但也离之不远。“哥”的口语虽不及梁任公先生的慷慨激昂，但也出奇的相似。

　　“哥”讲习题的时候，肢体语言更是丰富。每当我们异口同声出错时，“哥”总要脸颊偏到一旁龇牙咧嘴；当我们七嘴八舌改正错误时，“哥”就会露出笑脸，嘴角上挑，这时我们的心也会跟着他的嘴角扬起来；当每讲完一道题时，“哥”还会左手顺着裤缝稍稍上提，双肩微向后张，在长舒一口气。

　　“你的计算一直这么差？”“嗯……”我发出如蚊哼轻叹。“嗯……”“哥”大声的回了一句，那尾调可谓千回百转，鼻音乃一气呵成，我的心中无由的涌起一阵羞愧，暗暗下决心要提升数学功底。

　　才仅仅两个月，“哥”的神韵就已深深刻入我的脑海，也正因为“哥”才让我更加喜欢数学，热爱数学。

可爱的老师作文700字2

　　从人类的发展开始到秦皇汉武至唐宗宋祖，历史的画卷从我眼前翻过，从三尺讲台到一板密密麻麻的板书，她的汗水挥洒在历史的版图上；她的欢笑洋溢在我们脸上；她知识的力量播种在这片肥沃的土壤中，她就是我们的祝娟老师。

　　每个星期二，总是令人激动的日子，从早晨初来的那一束阳光中，光线折射在树叶的缝隙中，打在地上，格外明媚，耀眼。时间的分指针跳跃到第三节课上，啊！这一天的美好从这一刻响起，伴随优美的上课铃，我们坐在位置上，目不转睛的注视着那个推门而入的女老师：一袭小卷发，又大又明亮的黑宝石镶嵌在一张圆润的脸上，她不算太高，身材偏胖，但那迷人般的'笑开启了我人生的第一堂历史课。

　　铃声落下了，我体会到了祝老师的幽默，从第一个字讲解到最后一个字，中间少不了许多故事，老师好像还不满足，边拿起粉笔在黑板上画着，边做着引人发笑的动作，“好，大家看，元谋人当时是这样生活的，生存下去，意义又是……”这引起了我极大的兴趣，全班的欢呼声是证明这节课的最好办法。

　　祝老师的投入。活力四射，幽默有趣使我深深喜欢了历史课。

　　时间飞逝，转眼就要学期末了，紧张的考卷试题迫在眉头，历史往往比较难，我也会时常去老师的办公室，把上课不懂的问题再请教老师。有一次，我因为复习是该怎样背书，有序地进行而感到苦恼，就在办公室里，我得到了一个肯定的回答。祝老师让我不要考虑那么多，她让我先稳定充分的把课本上的重点背会，多做一些题，不会的要问要总结，老师还把她的一份听力材料给了我让我多作，并且要带动大家共同学习，按老师的方法，课下多提问。就在这几天的努力中，我总是会看到祝老师在班里提问，汗水在这奋斗的夏日从背上流下，她总是乐呵呵的，让快乐中，知识深刻的记录在大脑中，老师在考前为我们听写，提问，让我看到了一个敬业，勤劳的老师。她是那么可爱，幽默！

　　祝娟老师像一朵盛开的向日葵，永远默默付出着，迎着光芒，带着我们前进的脚步，带领我们体会历史的那一份魅力！

可爱的老师作文700字3

　　1 说说可爱的宋老师

　　宋老师在我们学校表现非常好，我们学校就她一人还独办作文训练营，听了宋老师给我们这一班讲作文，我非常想参加，宋老师说话很温柔，还很可爱。

　　我非常想听宋老师的课，我看她说话很好听，只要宋老师教四年级我哪也不去上学，只在毛堂学校听宋老师的话，我保证不会气宋老师的。

　　这个天真活泼的宋老师，你可真好啊！

　　【小智慧的`言语我只字未改，并不是我看不出错误，例如：“我看她说话很好听”但我觉得这错处都是美丽的，童言稚语，有瑕疵才有更大进步，谢谢智慧对我的夸奖和鼓励。老师因你而幸福。】

　　2 说说我们的宋老师

　　宋老师是我们六年级的语文老师兼班主任，也是我们学校作文训练营的营长，她讲作文课的时候可逗了。

　　星期二的下午，老师给三年级的同学上作文课，我在窗外偷听，老师为了让三年级的同学开口说话，课堂上突然很神秘的问三年级的同学：

　　“你们看我聪明吗？”同学们大声说：“聪明！”

　　老师皱了下眉头说：“那你们从哪看出我聪明了呢？”

　　这问题好像有点难，老师开始启发：“看看校长和我，比一比，我们俩你们看谁更聪明？”

　　三年级的同学思考的样子显得更郑重了，一个女同学站起来说：“你和校长一样聪明。”

　　老师苦着脸说：“不会吧，我和校长一样胖吧？”宋老师话音刚落，班里的同学顿时笑得前仰后合。

　　宋老师又故作很痛苦的说：“你们不会是压根就没看出我聪明吧？”全班同学开始急得挠头，老师趁势来了句：“从头发上看出来了？头发长见识短啊。”一句话又激活了课堂，笑声弥漫开来，冲出了教室。

　　杨海洋实在受不了了站起来说：“我从老师老师手上看出来聪明。”老师惊讶的说：“啊？从我手上，我倒是从你那双小手上看出你很漂亮呦。”好些同学都不好意思的低下了头。这时，一个女同学站了起来，很严肃的说：“我从老师的眼睛里看出老师很聪明。”

　　宋老师一双明亮的大眼睛熠熠发光，她故作惊奇夸张地说：“哇塞！这你都知道，太棒了吧？”

　　“太棒了！”班里班外异口同声的说出了同一句话，随即掌声也响起来了。

　　有趣的作文课，逗人的宋老师！

可爱的老师作文700字4

　　刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班：“数学要换新老师啦！”顿时，全班像炸开了锅，同学们不禁议论纷纷：有的说：“老师是男是女？”有的说：“老师凶不凶？”还有的说……

　　“来了，来了!”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物 ——新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间T恤和淡蓝色牛仔裤、二十多岁、中等身材、戴着黑色边框近视眼镜的男老师。只见他剪着一头散发着青春气息的`短发，眼镜后面闪烁着一双锐利无比的眼睛，说起话来铿锵有力。

　　随后，新老师进行了简短的自我介绍，他面带微笑地说：“同学们，我姓孙，在《百家姓》里面排行老三。我既没有孙悟空那样的七十二番变化，也不如孙武那么用兵如神，但我教学方面可比他们俩厉害得多，大家以后就叫我孙老师吧！”好有趣的开场白，一下子我就被这位孙老师吸引住了。

　　自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！我也渐渐养成了课前预习，画图用直尺，做作业专心，课后复习的好习惯，我总觉得孙老师像影子一样跟着我们，在暗中帮助我们，指导我们改正许多不良的习惯。尽管如此，我的数学成绩还是时好时坏，为此我常常一筹莫展，但经过那次谈话，我又重拾学好数学的信心。

　　那是一个晴朗的早晨，我背着书包走在校园里，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，孙老师正面带微笑地走近我，他和蔼地对我说：“陈雨，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀……”这时，我发现他的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，对，那是和爸爸妈妈一样的目光，眼镜里满是期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼。从此，我努力学习，在孙老师的帮助下，我的数学成绩终于达到了优秀。

　　“随风潜入夜，润物细无声。” 孙老师您就像那滴滴春雨，滋润着我们的心田，让我们如雨后春笋般茁壮成长，我将永远铭记您——我可敬可爱的孙老师。

可爱的老师作文700字5

　　一双有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的耳朵，一头看起来很清爽的黑发，这就是我们的音乐老师——王老师。

　　王老师是一个幽默风趣的女老师。虽然我们时常会使她生气，可她从不把这些小事放在心上，那种对学生的怨气，一会儿就抛到九霄云外去了。她是一个性格活泼可爱的女老师。

　　记得有一次，来自青海的老师来我们班听音乐课，王老师很自然地使大家都保持了安静的课堂气氛，每一位听课老师都能感觉到王老师对大家的影响力，但是音乐课不同于其它课程，毕竟还需要课堂互动环节。于是，后来王老师略施小计，就不失风度地吊起了我们的激情，使同学们在原本安静的课堂上，抑制不住激情地高歌一曲，声音洪亮，饱含深情，不过总是这样合唱未免有些枯燥，于是精明的王老师马上又给我们出了一个新主意，她满面春风地说：“同学们，你们想不想和客人们一起互动啊？”

　　同学们当然想和听课老师一起互动了，于是王老师倡议大家可以跟客人配合着把今天学的《跳竹杆》舞出来，说罢她便放起了音乐。在充满激情的音乐背景下，同学们顿时来了兴趣，纷纷大胆地与客人互动跳起舞来，那些老师们像一群老顽童快活地唱啊跳啊……将课堂气氛调动得活力四射。当时，和我互动的正好是王老师，我和王老师拉成一个圈儿，无忧无虑地唱着，我们一边唱，还一边配上几个有趣的动作，同学们都忙得乐不可支，大家感觉这堂音乐课释放了自己平时学习生活中产生的许多压力，那些老师也一定感觉释放了来自工作上的压力，只见他们的脸上也笑靥如花……

　　不知不觉，一堂快乐的音乐课就这么过去了，客人老师给予我们很高的`评价，王老师就这样以她睿智高超的授课技术，完成了一堂生动有趣的音乐公开课。这就是我们的音乐王老师——一位充满智慧的可爱老师。

可爱的老师作文700字6

　　别看我今年11岁，可老师嘛，实在接触过不少，谁让我有一堆的兴趣班要参加呢？！所以，我总结了老师的形象：不是太严肃，就是太死板！真是搞不懂。（无奈啊……）可是，今年新来的刘老师却彻底打破了我对老师的定义，我只能用非常“可爱”来形容，想知道怎么样吗？请看下文。

　　“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”，读过《红楼梦》的人都知道这是对王熙凤的描写。可这个描写对我们刘老师来说，真是合适不过了！她那俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳……如此便迷倒了我们这一大片毛头小子和丫头片子。你说，这是不是跟王熙凤一样！再说这“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”，这也是对王熙凤的描写吧！好巧，这也是对我们刘老师的描写！我真怀疑曹雪芹是不是见过我们刘老师，怎么描写得这么精准呀？（哎呀，不对！我们刘老师今年才多大呀，哪有可能吗！嘻嘻……过头了！）当刘老师睁着一双大眼睛，嘴角微微向上翘的`话，你会觉得她笑得她很甜，象个小天使。可是当你出现违纪现象的时候，你会觉得她那张笑脸背后的深深意味，所以我们班的同学对她是又爱又怕。

　　刘老师举止很文雅，一举一动都透露着淑女风范。她走路时，仿若模特般摇曳多姿，飘曳的裙子随着她的摆动而跳舞；教我们读书写字时，姿势优美，仿若翩翩仙子降临人间；说话时候，吐字永远是轻声细语，惟恐吓坏了我们……这一切切都让我们时刻享受着。刘老师口齿伶俐，说起来话虽然是轻声细语。可是那张嘴呀，虽说是樱桃小口，可吐出来的话简直就“气死人不偿命”。明明看着是我们赢定了，可转眼间，我们已经输得“一败涂地”，半天也想不出来我们为什么会输，可却让我们乐于享受这种“斗智”。这让我们在私下里嘀咕：这“红楼梦中人”的黛玉人选应该是我们刘老师，她才是真正的才女呢！瞧，这就是我可爱的刘老师！

可爱的老师作文700字7

　　我们的数学老师是黄老师，观其相貌，颇有学者风度。一头乌黑蓬松的头发，一双神秘的慧眼被黑边眼睛保护着大概不想让他那扇心灵之窗也“对外开放”吧！

　　刚认识黄老师时，他是那么幽默风趣，记得与他第一次见面时，是在开学那天，黄老师夹着三角板、备课笔记，他环视了一下46张认真的脸，便走到黑板前，捋了捋一下头发，提笔疾书。顷刻间“黄世明”三个大字清晰的出现黑板上。他扬起头，眉飞色舞地宣布：“本人黄世明，大家以后就叫我黄老师吧！”说完，马上又说：“不多说了，请大家翻开课本第一页……”就这样，我们被黄老师带进了数学的海洋。

　　黄老师虽然幽默风趣，但他讲的冷笑话，所具有的“杀伤力”可是不容小觑的。一次，我们班有名的“调皮蛋”小陈，在上课时闲聊，被黄老师逮着了，黄老师以迅雷不及掩耳之势，说：“小陈，你把我刚才说的话重复一遍。”小陈光顾着聊天了，哪儿听得到老师在讲什么呀！小陈支支吾吾地说：“这……哦……这是……这是……”最后连声儿也没了，黄老师说：“小陈先生，你既然这么聪明，就请上台来演讲演讲。”小陈的脸哧的红了，黄老师又来了一句：“发大水啦，小陈被冲走啦！”小陈声也不敢吱，最后只得慢吞吞的坐下。

　　有时他并不是那么冷酷无情，记得又一次，我们班的.“贝壳”受伤了，黄老师二话没说，背起“贝壳”跑下天桥，直奔医院，这是多么让人感动啊，这温馨的瞬间，让全班难以忘怀。

　　您不仅会数学，有时还教育我们一些做人的道理。以前有一次，我和小孙吵架，被黄老师看见了，把我们叫上去，问我们为什么打架？我们把事情说了一遍，您笑呵呵的说：“你们也真是的，只不过是一些小事就吵起来了，你们也太不懂得宽容了同学之间要和和气气的，你们走吧。”听了您的一番话后我和小孙便不吵了。

　　老师您像颗启明星，指引着我们走向正确的道路。教师自古是一个神圣的职业，你们不像科学家那样驰名中外，也不像电视影星那样引人注目。你们很平凡，只是在工作岗位上兢兢业业的工作着，用自己的心血培育着一代又一代得到学生你在工作的过程当中，却又像蜡烛一样地燃烧着自我。

可爱的老师作文700字8

　　有的人说：许多老师是贪图名利的，许多老师是很严厉无情的，许多老师是只顾自己而不顾他人的。可我认为我的第一位语文老师不单是一位外表美丽，还是一位心灵美丽的老师。

　　从我上小学的6年时光里，一直都是她担任我班的班主任，同时也是她一直在教我语文。老师在我小学的六年时光里，每天都被岁月刻上一道道皱纹，她开始变得苍老起来，手也变得粗糙起来，唯一没有变得，就是她那传授给学生们知识的初心。

　　她姓武，四十出头，披着一头黑发，黑发中偶尔可见那星星点点的银白色的发丝。她拥有一双美丽而动人的双眼，小小的鼻子，樱桃般的小嘴，皮肤白白的。她长得一般，但她那和蔼可亲的样子，却又让我认为她是一位最美丽，最可爱的老师。

　　记得那一次，老师叫我上讲台前朗读课文，我那时十分羞涩，不敢上前。老师似乎知道我在想什么似的，竟拉着我的手走向讲台，我的大脑一片空白，但身体竟鬼使神差般的跟着她，因为她的大手牵着我的小手时，令我莫名的有种安全感。朗读时我心里着实不安，但转过头看到她那时对我充满信任的目光和那鼓励我的微笑时，我又鼓起了勇气，继续朗读。心里想着：“大不了，拼一次罢了！”事后她送我一支笔，说我读的`很好，我捧起那带着荣誉的笔，开心地笑了。那是我一生中的第一个奖品，同时也让我感受到自信的力量。

　　她是我心目中最可爱的人。她总能在我有困难时挺身而出，与我一起并肩作战。三年级时的我汉字可以说是写的“龙飞凤舞”，已经达到神仙的境界了。简单点说就是我看不懂，你更看不懂的境界，老师那天发现了我的弱项。她走过来说道“字写的很漂亮，以后我单独教你吧！”那时的我听完她的话后，忍不住吐槽一翻：“这字我自己写的都看不懂，你又岂能清楚它一撇一捺在何处呢！”我那时认为她只是说笑罢了，可谁知第二天她竟然真的手把手教我写字。时间在流逝，我的字体也从不忍直视变的有形有体了。我十分感激她。因为在这期间里，如果没有这位可爱可敬的老师，我将不会看到希望，更不会迎来成功！

　　老师，时间总是在飞快的流逝，眨眼之间便销声匿迹，有些人或事也随着那时间流逝而去，但您依旧在我的记忆深处，无法淡去，反而记忆尤新。

可爱的老师作文700字9

　　可爱的老师

　　----给语文老师的真心话

　　“各位同学，你们好，我就是你们今个学期的语文老师，我性陈，可爱的老师。各位同学，我可是事先声明啊。我虽然长得黑，但我可不是黑包公，我也没他那样的神机妙算，我虽然黑，但是你们放心，我的心可不黑哦！不过，要是谁敢在老虎头上捉虱子，我就一定会将事情弄得水落石出，到时候就要看看是谁黑咯！各位同学，小心点哦！”

　　这就是我们的语文老师，她一来到就来了个先声夺人，给我们一个“下马威”，让我们在开心中牢牢地记住了这位老师，她让我们在幽默中感到一丝关心，一丝严厉。正因为如此，每每上语文课，我们班就如同集市上的叫卖----热闹非凡。不是我在吹嘘，不信，你看：

　　一天，上语文课，老师怒气冲冲地走上讲台，说：“你们到底有没有我这个语文老师啊？”被老师这样一吓，全班立即鸦雀无声。“怎么？不信啊，好，你们听：‘我们的语文老师，中等身材，在我的眼里，是无比的高大......’你们看看，这是什么啊？”我们面面相觑，“再怎么说，你们的语文老师也是娇小玲珑的啊！”“哈哈！”全班同学立刻哄堂大笑，“怎么，不是吗？再吵，我就到校长那说你们在欺负我这个弱女子！”全班同学都愣了一愣，发现被老师耍了又哄堂大笑了！

　　老师的肢体语言尤其丰富。

　　“......惊涛澎湃，掀起万丈狂澜......”一阵突如其来的高音将我们引入了高潮，思潮起伏，领略到黄河的壮观；“呀！”一阵细微的动作，令我们感到了《童趣》的欢乐；一个眼神，令我们犹如被摄了魂似的，乖乖地进入了上课状态；一个手势，令我们不得不听命于她；一个微笑，令我们不由自主地要去神往......

　　有人说，女人的秘密武器是撒娇，但我们老师的.武器则是她那独特的魅力；有人说，女人是“红颜祸水”，但我们老师却是“只手撑起半边天”；也有人说，女人只不过是一个花瓶，好看却不中用，但我们老师却是一只杯子，好看并且好用；更有人说，老师是至高无上的皇帝，但我们老师则是一名和我们普通老百姓平起平落的“父母官”。

　　老师，你不美，但你善良；老师，你严厉，但你和蔼；老师，你不是我们的班主任，但你是我们的好姐姐。

　　老师，你娇小，但你可爱！

可爱的老师作文700字10

　　在我六年的小学学习生涯中，给我印象最深的教师要数赵品田老师了。

　　赵老师是我在陈家小学读书时的数学老师，他那时只有二十来岁，高高的身材，脸上总是带着微笑，还有一双会说话的眼睛。

　　一天早晨，我因起床迟了没顾上吃早饭，加上我又感冒了，升旗时，我眼前突然一片漆黑，昏倒了。赵老师赶紧走过来，扶着我走进教室，给我喂甜开水和感冒药。问明我昏倒的原因，又去拿来了一包饼干。等我吃完后，亲切地说：“要按时起床，按时吃饭。不然，很伤身体的。”听了赵老师的话，我非常感动。那一天，我都沉浸在无限的幸福里。

　　另一件给我印象最深刻的事，是赵老师帮我找回了钢笔。

　　那天，老师给我们布置了作业，我拿起钢笔就迅速地做起作业来。做完后，便和几位同学交作业去了。当我兴冲冲地跑回教室，发现我心爱的钢笔不见了。顿时，我急得象热锅上的蚂蚁。赵老师来了，问明了情况后，对同学们说：“我知道是谁拿了陈露丹同学的钢笔。我先给这位同学留个面子，给他两条路：①主动把钢笔还到陈露丹同学的课桌上;②把钢笔交到我这里。不然，我就公布他的名字，让同学们嘲笑他，不和他玩。”

　　吃了午饭来到学校，见我的钢笔又重新回到了课桌上，我迫不及待地把这个喜讯告诉了赵老师。问赵老师说：“你怎么知道是谁拿了我的钢笔呢？”赵老师笑着说：“我哪里知道是谁拿了你的钢笔，只不过是利用了做贼心虚的道理罢了。”听了赵老师的话，我激动地说：“赵老师，你好聪明啊！”

　　可惜我还没上完五年级就转到观音中心小学去读书了。我不知何时才能再见到我的赵老师。

　　有人说，教师是一个崇高的职业，它让一代代学子健康成长;也有人说教师是一个艰苦的`职业，它需要你永远不知疲惫;还有人说教师是一个牺牲自我的职业，燃烧了自己，照亮了他人。

　　无论如何，他们都热爱这个职业。在教育学生的过程中，他们因为身上的闪光点而受到欢迎和爱戴，被学生称为“心中的可爱老师”。

可爱的老师作文700字11

　　“三金”你人就和名字一样，朴实，简单。相处这么久以来，若在老师的立场来说，你算不上一个特别优秀的老师。但你绝对是一个极好的优品质好男人邻家大哥哥。现在的我们，都在各自人生中的最好阶段。我们现在是学习，而你，现在是努力的找工作，释放自己中那颗狂热的心，即使他很丝。你在班会上点燃了我们梦想的星火，就请为我们做出一个榜样，让火焰燃烧起来。做你自己真的爱做的事情吧！虽说，我们很舍不得你走，但是，在你的前途，与我们对你的依恋中做选择，我们选择前者，这既让我们看到了一个榜样，也让你的梦想飞翔。三金老师，请你一定要记住我们每一个人。也请你，与我们一同努力，努力的往上走，站在世界之巅，这样，我们才可以找到大家，找到组织。加油，三金，你点燃了我们的梦想，你也得放飞自己的梦想！别在乎别人怎么看待你！我们挺你！老大一声吆喝，小的愿效犬马之劳。

　　蒙老师，不得不说，你是一个美女，并且可以很丝的肯定，你不是丝，你是女神绝不是女神经病！从世界的巅峰往下看，我们都是渺小得不能在渺小的存在。但是，任何一个成功的人，在别人的眼中曾经都是路人甲。所以说，最微茫的一点火光，在黑暗辽阔的宇宙中都是救命的光点。每个人的青春都是迷茫的`，每个人的青春期都是被各方各面影响的。不得不说，我们是幸运的，因为，在这么重要的阶段，我们有新的血液注入，上天肯定没有这样宠幸其他届的学生。在老师眼中，无疑，也是幸运的。人活二三十年，可能都很难知道自己想要什么，但可以清晰地知道自己不想要什么。老师现在应该有明确自己人生的大致方向了吧！老师参与了，我们这么久的生活，给我们上了一课又匆匆离去，有不舍，但是，在每个人的生命中，都会有许多的过客，他们上了一课便离去，会帮助我们，让我们谨记，可授课者的无心之举影响别人她又是否知道呢？与其说是老师给我们上了一课，不如说，我们互相学习了一段时间，让我们更正确的决定自己的每一个选择，走在自己认为正确的道路。

　　老师你们已经融入了我们的生活，无论是否以后还会相见，我们都要记住大家在一起的点点滴滴，每一个瞬间，每一个表情。老师，谢谢你们！

可爱的老师作文700字12

　　何老师是我们的英语老师，她刚大学毕业，今年刚到我们学校任教。说起何老师，她可真是可爱极了！何老师个子不高，头发又黑又直，鼻梁上“躺着”一副眼镜，眼镜不大，但眼镜后的眼睛水灵灵的。何老师长得一副娃娃脸，像孩子一样可爱’。

　　从前，我是个非常地方讨厌英语的学生，因为我总觉得英语课异常枯燥乏味，所以对英语这一门功课半点兴趣都提不起来。可自从何老师来了以后，我就渐渐喜欢上了英语，不，应该是说爱上英语了。何老师的教学方法非常独特新颖一一让我们在玩中学习英语。每次上英语课，她都会跟我们做一些游戏，让我们从这些游戏中获取知识。就这样，我们不再觉得上英语课是一件无聊的事，反而会觉得它非常有趣。所以，今年我的英语成绩也就大大提高了。

　　我喜欢何老师的原因不只是因为上她的`课很有趣，还因为她非常大方，与其他很多老师迴然不同。每考完一次试，老师总会买些小礼物来奖赏那些有进步的同学，还给他们颁发她自己制作的小奖状，用来鼓励这些取得进步的同学，激励大家继续加油：争取更好的成绩。

　　“咦！这篇课文我们昨天是不是讲过了啊？”“《学习辅导》我们昨天是不是校对好啊？”哎！我昨天布置的是什作业”瞧！又是我们的英们询问着呢。那动作呀，跟孩子没什么两样。有时。我还真怀疑她是不是得了健呢，”不然怎么一天到晚向我们问这个问那个，。对自己所做过的事全然不知了她傻得多么可爱呀！我真喜欢她。

　　每当下课，何老师总会跟我们这群男学生玩成一片，我们一起跳长绳时，老师乌黑的头发随着绳子的节奏而一上一下的跳动着。“耶！100下，我赢了，wonderfh！”那是何师取得“胜利”后的欢呼声，嘿嘿，真像个大孩子啊，真是我们名副其实的大朋友！这就是我们的英语老师，挺可爱的？对吧？

可爱的老师作文700字13

　　新学期到了，我刚走进教室，就看见了一位新老师。我挺纳闷：“这位老师是谁呀？”后来，我才知道，他就是我们新来的数学老师——刘老师。

　　刘老师身材高高的，头发短而直，像用钩子钩直的。眉毛长长的，像两把利刀，好像随时都可以刺过来，置人于死地。这让他看起来比较严肃。

　　刘老师对我们要求很严格。有一次，我的数学作业竟然错了一道。我长长地叹了口气，心想：“还好只错了一个，如果错了两个，那同学们就会骂我太笨了。”这时刘老师向我走来，开始我仍侥幸地认为他是来找别人的。但刘老师却用严厉的目光盯着我，我才知道“大祸临头”了。刘老师生气地看着我：“看看别人都得了满分，而你呢？”他把我吓得头都不敢抬。

　　刘老师有时也很“狡猾”。有一次，刘老师上课时提了许多问题，但没有同学回答问题。课堂上鸦雀无声，刘老师可生气了！突然，刘老师大声宣布：“只要听课听得好，我就请他玩蹦蹦床！”要知道，我们最喜欢玩的就是蹦蹦床，但我们没有那么笨，怎么会轻易相信刘老师？刘老师接着说：“如果你们不相信，我就把请你们玩蹦蹦床的钱拿出来，给你们看！怎么样，这可以吧？”同学们都相信了，但我仍然不相信。这时，同桌悄悄给我说：“你给他一次机会吧！”“那好吧！”于是我就相信了刘老师。

　　这节课，同学们都争先恐后地答题。时间过得真快，不一会儿下课铃声就响了。我们围着刘老师，高兴地问：“刘老师，你什么时候请我们去玩蹦蹦床呀？”刘老师愣了一下，突然哈哈大笑，“好哇，我马上兑现刚才的`承诺，请大家去操场上尽情地跳呀！”啊！我们惊呆了，原来刘老师说的蹦蹦床就是操场呀！你说，我们的刘老师是不是很“狡猾”？

　　你说，我们新来的刘老师不是很可敬可爱吗？我对他真是又怕又爱，这种滋味你明白吗？

可爱的老师作文700字14

　　初一教我们数学的王芳老师是极其可爱的，并不是指她长得可爱，而是她的行事风格太让人可亲可爱了。

　　王老师剪了短发，看起来并不显老，反而更小巧玲珑，个子不高的她有些少女的娇小感，她上课总是会习惯性的甩一下额前碎发，明明头发不长，却能甩出几分飘逸，带着几分温柔，让人看起来很舒服。王老师的课堂氛围是认真又轻松的'，她总爱拿自己来开玩笑，题目中若有小芳一类的人物名出现，王老师总会自然地将自己带入，：“我又出现了”，同学们也都会心一笑。班上有几个嘴欠的，偶尔调侃几句，王老师也不恼，笑里藏刀似的走过去，揪起那位同学的耳朵假装生气，什么也不说，嘴角的笑意却荡漾开来，直到那位同学求饶才放开手来。我们在一旁看戏似的乐呵呵地笑，而那位同学笑得比谁都开心，仿佛被揪的不是自己一样，没心没肺。大概也是被王老师可爱的风格感染了。

　　王老师的可爱还体现在她的热心肠。一下课她就飞也似的出了教室，我追上她，想请教几道课外题目，刚说完目的，手中的题目才伸出去一半，她就飞快地抽走了我手中的纸，潇洒地留下了一句：“好哒！”又迈着轻快的步伐走了，留我一个人在风中凌乱。细细品味，她的声音带着少女的愉快和一丝孩子气，又像被牛奶浸泡过一般的温柔，让人很安心。放了学，我去找王老师，她已经将我的题目做完了，答案纸上密密麻麻一片，她会像一位老母亲般开导我，她认真的样子也是极可爱的。教完题，王老师又变成了一位仿佛和我志同道合的朋友一般，竟然会请我吃零食！这让我有一瞬间的不知所措。大概这就是王老师的可爱之处吧，很让人惊喜，也很暖心。

　　后来，她不教我们了，但在校园里总能看见她可爱的身影。有时我还没认出她，王老师就已经亲切地喊出了我的名字，声音没变，温柔的眼眸没变，灿烂的笑靥没变，她啊，果然还是我们可爱的王老师。

可爱的老师作文700字15

　　我在十三、四岁的时候，遇见一位数学老师，虽有些其貌不扬，但使我受益最深，我至今不能忘记他。

　　老师姓高，名力，人称“刀爷”，因为他的气场太强大。他的脸像是用圆规画的，几乎身上每个地方也都像一个圆体。眼睛总是炯炯有神，可眼神中总有一种“要把你吃了的”杀气。他戴一副圆眼睛，活脱脱的把脸衬得像一个皮球。他身材不高，体型庞大，可活动起来总是很轻巧。他常穿牛仔裤，或许是对这类物品钟爱吧。但又可能是因为腿短的原因，裤脚总会被鞋踩到或扫地。上课时，只见他那裤脚在为班级做清洁般，四处游荡，这倒不算特别，因为自己名声大噪的原因，他似乎站在哪儿，那儿周围就每一个学生。他上课，总喜欢翘着小兰花指来指着多媒体教学。而台下的我们早已趁着他不注意时，竟互相效仿，看谁更逼真似的。我难得看见他笑，偶尔碰巧，他笑起来，简直比哭还难看。

　　有一天，他大概是很累，不似从前，却拖着裤脚慢吞吞进了教室。此时的我们正在午睡，而他竟然也就这么扑在讲桌上睡着了。不一会我们听到那“异常”的声音，都惊醒开来，却发现老师在讲台鼾声朝天。我们也不敢去叫醒他，只过一会儿，他像是定了时的闹钟般，在上课前一分钟，自己醒来了。或许是因为习惯于上课，自己的生物钟也被定了时。

　　他自己编写练习题，每天都会走到每本作业必改。他教我们许多做题的技巧。他说：“数学思维很紧密，逻辑性很强，其实每一步都落实于知识点上。”他讲课总是一板一眼，有气势，也很有严肃的`气氛，所以上他的课，几乎都是在认真听讲。他很细心，总是会把证明题的每一步以及原因都写出来。

　　我有着这样一位数学老师，与其说他严肃，倒不如说他是可爱。如今我们毕业了，临行前的一幕幕还宛如昨日。惜惜之情，老师，我们来日方长。

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