海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文，希望能够帮助到大家。
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文1
激烈的卡通运动会的万米长跑就要开始了。长跑名将哪吒、米老鼠、海绵宝宝都站到了起跑线上。对于这次比赛，它们都信心满满，志在必得。美人鱼裁判再一次强调了比赛规则：“只能凭自己的本事跑，不准借助任何道具！”
啪！美人鱼打响了发令枪。三位运动员都使出浑身的解数，奋力向前跑着。先是哪吒跑在最前面，不久变成了海绵宝宝在前面，接下来是米老鼠跑在前面。就剩几圈了，三位运动员仍然难分高下。哪吒求胜心切，心里一急，召唤来了风火轮，踩上就往前冲去。米老鼠一看这情形也急了，召唤来超级飞车，乘上超级飞车追赶哪吒去了。海绵宝宝眼睁睁地看着冠军要成为人家的，也急了，想召唤宠物小蜗用瞬间转移器把自己转移到终点，可一想到比赛规则，就放弃了这个想法，仍旧撒开脚丫往前跑。
哪吒和米老鼠风驰电掣般地向前冲刺，几乎同时触到终点线。他们急切地等待着美人鱼裁判宣布比赛结果。过了好大一会儿，海绵宝宝才气喘吁吁地到达终点。美人鱼指着海绵宝宝，大声说：“海绵宝宝是冠军！”“我跑得快，冠军应该是我！”哪吒和米老鼠几乎异口同声地提出抗议。美人鱼不急不慢地说：“你们违反了比赛规则，海绵宝宝按照赛规则参赛，所以说海绵宝宝是长跑冠军！”听了美人鱼讲的话，哪吒和米老鼠低着头走开了。
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文2
同学们，你们都看过《海绵宝宝》这部动画片吗？有没有喜欢上这个乐观、厨艺精湛、热爱工作的海绵宝宝呢？
我和妹妹特别喜欢看《海绵宝宝》，这天，爸爸给妹妹买了一个玩偶------海绵宝宝。
妹妹非常喜欢这个新朋友。海绵宝宝长着一个长长的鼻子，就像童话里的匹诺曹一样，一说谎话，鼻子会就变得很长。它还有一张开心的笑脸，每次去工作的时候都特别开心。除了蟹老板为了省钱开除它，它才变得很沮丧。
但是蟹堡王的顾客们都很喜欢海绵宝宝和它做的蟹黄堡，海绵宝宝不在了，它们享受不了蟹黄堡的美味，就不再光顾蟹堡王了。蟹老板不得不又把海绵宝宝请了回来。这时候海绵宝宝又绽开笑脸变得特别开心。
海绵宝宝有一个好朋友叫派大星，它经常去海绵宝宝家玩游戏、看电视。派大星也经常去蟹堡王品尝海绵宝宝做的美味蟹黄堡，还一起吹泡泡，有时候还抓水母呢，一起过着快乐的好时光。
我觉得海绵宝宝是一个快乐，勤劳很有生活乐趣的海洋乐天派。
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文3
一天，海绵宝宝约派大星去抓水母。海绵宝宝到了那里，派大星并没有来，海绵宝宝去了派大星的小屋，可是，派大星不在里面。海绵宝宝决定去寻找派大星。
在海绵宝宝寻找派大星的第一天，它就非常卖力，它不停地问路上的行人有没有看见派大星，可是却一无所获。海绵宝宝看见了一个粉红色的五角星身影，它跑上前，以为是曾经那个和它形影不离的派大星，可是，那个人只是个普通的其他海星，不是派大星。
一转眼就到了第十天，海绵宝宝并没有放弃希望，它一次次地高兴起来，又一次次失望。每一天都是如此。海绵宝宝从它的菠萝小屋旁走到那，已经不知道走了几公里。
第25天，海绵宝宝包里的美味蟹堡只剩下了十个，它知道自己的食物已经不够了，可是它依然还是那么坚持地寻找派大星。它希望有朝一日能找到它那形影不离，曾经和它一起从欢笑走过来的朋友——派大星。
已经1个月了，海绵宝宝包里的美味蟹堡只有仅有的一个了，可是它没有吃，因为那是带给派大星的礼物。它还是坚持着，不知疲倦地走着，只为找到派大星。它又看见了一个粉红色的身影，它用尽全部的力气迎上去。可惜，那不是派大星。
第35天，海绵宝宝又看见了一个粉红色身影，是派大星！海绵宝宝流着泪说：“派大星，我终于找到你了，你忘记我们当初要去抓水母吗？”海绵宝宝非常疲倦，连平时脸上的微笑也被疲倦和劳累抹去。派大星回答海绵宝宝：“我当然没有忘记，我被海浪冲到了这里，我们回去吧！”
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文4
“六一”节来临了，到处都能听到学生们的欢声笑语，当然，我们班也不例外。
一走进教室，我就被那喜气洋洋的节日气氛感染了，同学们穿着亲手做的各色衣服，不是像往常一样紧张严肃地学习，而是打闹着，欢笑着，好不热闹！当然说到衣服，我也有自己的创作，我的创作就是众做周知的大人物——海绵宝宝。我的海绵宝宝样子非常可爱，颜色、服装都和动画片里一样，有白色的衬衫，红色的领带，只不过裤子我给改成了绿色，两颗兔牙似的大板牙露在外面，两条粗黑的眉毛相对着，两只大眼睛炯炯有神，可笑极了。
所以，我今天带着海绵宝宝来和同学们一起过六一来了！我和妈妈为了做这套衣服，简直是千辛万苦，呕心沥血才做出来的，所以我才格外珍惜，甚至都不让别人碰一下，摸一下。现在想起来，都觉得自己当时挺吝啬的，但吝啬的表现反而更引人注目了，更让人觉得珍贵了。刚开始开始我觉得很害羞，心想，都五年级了还穿什么海绵宝宝，简直丢死人了，所以我干脆将它反着拿，以为这样别人就看不见了，也不笑话我了。没想到，与我想的刚好相反，同学们都非常喜欢海绵宝宝，当看着同学们羡慕的眼神时，我也就慢慢胆大起来，将它端端正正、大大方方地摆在我身旁，好像是我的一名卫士。最后再穿上它和大家一起跳起舞来。我和同学们就如同走进了动画片，和海绵宝宝一起欢度我们的六一儿童节。
在这里我和海绵宝宝一起祝同学们六一快乐！
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文5
一天，我发现我在蟹堡王里坐着，突然，我感到呼吸急促，就像没有了氧气一样。这时一块“奶酪”向我奔来，等那“奶酪”又靠近了一点，并且向我奔来，这时候我才发现，那是海绵宝宝。
海绵宝宝奔向我，二话不说直接就把一个氧气罐扣在我的头上。你好，海绵宝宝喘过气的我说道。你认识我？你竟然认识我！海绵宝宝激动的大叫起来。海绵宝宝又笑着问我说：你叫什么名字？我神秘的回答说保密！之后海绵宝宝以每秒三公里的速度边跑边说：我新交了一个新朋友，他的名字叫保密。这个事情比奇堡的人们都知道了，这是一个大新闻。
我和海绵宝宝一起回去的路上遇见了章鱼哥，他好像在为了什么苦恼，我们一看原来是他的笛子坏了，海绵宝宝见状，立即拿出来了不知道叫什么名字的工具，三下五除二就把笛子修好了。我和章鱼哥夸赞海绵宝宝真厉害，海绵宝宝高兴的说：这就是帮助别人快乐自己。
我正高兴的在海洋里畅游，忽然我的氧气没了，我呼吸困难，憋的我喘不过气来。我想我是不是要死了，我就使劲的蹬腿扒水，使劲的喊救命，但是就是叫不出声，感觉我要沉入水底了，这时听见有个亲切的声音呼唤我的小名：俊俊，俊俊，起来了，在不起就迟到了，我打了个激灵，一下坐了起来，发现妈妈在床边叫我起床，原来这只是一个梦……
童话故事虽然美好，但它不适合我，我还是喜欢呆在爸爸妈妈身边，喜欢和同学老师一起。
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文6
今天，我在超市买了一些活蹦乱跳的海绵宝宝，虽然说是海绵宝宝，但并不是动画片里的海绵宝宝，而是一种帮助植物生长的东西，真名叫“水晶土”。
我刚买来的时候，心想：这个小东西连绿豆都比它大那么多，我们班同学居然说它可以变得胜过一元钱硬币，还说这些小东西居然可以变成各种各样的卡通人物，我说呀！都是吹牛，我说天上曾们纳闷多牛呢！
我把它们放入水中，就在一旁耐心的等啊等。它终于出现了变化，就是它身旁出现了一些看似绒毛的透明的东西。我情不自禁地用手把它拿了出来，发现它四周长了一些像花瓣一样的东西，很均匀，一样的大小，很漂亮。我写了一下子作业，就发现那个海绵宝宝变成了一个天线宝宝的形状，这让我大吃一惊。
我回忆起同学说得那些话：他可以变得比一元钱硬币大，可以变成卡通人物。原来都是真的啊！
我第二天早上起床的第一件事就是去看望我的老兄——海绵宝宝大众。
我一看。哇！小的都有四个黄豆那么大，大的有三块硬币那么的大。真是美如仙境啊！
我每天早上都会去看望我的海绵宝宝。每当我看到海绵宝宝时，我都觉得自己也是一个海绵宝宝，在于他们一起游戏；一起在翻跟头；一起撞来撞去。
这些海绵宝宝在我眼里是最可爱的。你觉得呢？
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文7
我准备好了，我准备好了……
听到我都会背了，还是忍不住的想要再听一次
电视机里又有了海绵宝宝的声音，也许是我刻意寻找的吧
无奈的问自己，我都看过多少遍了
真奇怪，还百看不厌
我可以笑着大声说，我不在乎，我无所谓，诸如此类的话语
有人说成熟也不过如此
眼泪在眼眶里打转转，还是可以笑着说，我没事
可是有谁在乎过，我笑的很大声，只是为了掩饰眼角的悲哀
曾经，我一度也认为自己够坚强了，够不错了，能承受在重的痛了
但是，到只有我一个人的时候
听着那些熟悉的歌，慢慢的咀嚼着歌词，内心深处，被轻轻触动到痛的时候
我才知道，我做不到，什么都做不到
我的还心会疼，我的眼睛还会流泪，我的思想还没有被麻痹
还是很惊喜，毕竟，我可以知道，我还是有感情的，还可以找到内个真实的自己
有些时候，在别人看不见的时候，我躲在最信赖的空间里
放肆的笑道悲哀，发泄一下感情，觉得真的很好很好
脱下坚强的伪装，偶尔让自己卸下担子，休息一下，真的好舒服
但是，我不能
纵使我羡慕海绵宝宝的笑，纵使我想想哭就哭，想笑就笑
我还是不能忘记我应有的骄傲
这种与生俱来的本质，渗透在骨子里，摆脱不掉
也许，这就叫宿命叭，骄傲的性格，就是我的命脉，我愿意接受
我继续敏感，我继续偏执，我继续顽固到底地故作坚强
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文8
我第一次看海绵宝宝的时候，就特别惊讶，动画片的片头曲那么粗糙，另类，完全一个大叔级别的嗓音，还很沙哑，于是每次都想快进略过，可是后来看遍数多了，听的自然也多了，就慢慢觉得好像也挺特别的，虽然我到现在也没弄懂歌词是什么意思，但是想想其他动画片的歌曲都是各种励志啊，积极向上，那些委婉悠扬的曲调，这样别具一格倒更是出彩。
之所以对歌曲这么熟悉，当然是因为我比较喜欢海绵宝宝了。每次听到他那笑起来的声音都觉得特别搞笑，自己也会忍不住笑起来。
看到海绵宝宝和派大星在一起打打闹闹就觉得友谊其实可以很简单，只要每天开开心心的在一起，说说笑笑，偶尔有些恶作剧也当是生活的调剂。有困难的时候，一起互帮互助，共同度过难关，因为快乐要分享，难过也要一起承担。
还有那个长相奇特的章鱼哥，虽然他总是跟海绵宝宝他们作对，性格也没好气的，但是看得出来他是个好人。
还有身材小小的皮老板，小身材大能量。
蟹黄包的蟹堡王、还有那只忘记了名字的小兔子，他们都是特别可爱的存在。
去年生日的时候，朋友送了一大堆海绵宝宝的周边，我特别开心，也很感动她记得。
海绵宝宝来了，你童年的梦还在吗？
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文9
一天我在家里看着电视。看着看着我就睡着了。
我睡了一会儿后，我睁眼一看，咦？这为什么是白色的技能，我的家呢？嗯，这不就是海绵宝宝动画片里的比基尼海滩吗？我居然到了这里竟然来到了这里，我一定要看看海绵宝宝长什么样。
我走呀，走走到了一个蟹堡王到了这里就来品尝一下蟹黄堡吧。
我三不作两步快不尽到了蟹堡王的餐厅里哇！这里好大呀，而且有好多人呐。那我点餐时袜子这不是章鱼哥吗？“一个蟹黄堡，快点儿海绵宝宝快做蟹黄堡。客人都等急啦，我真是太讨厌这儿了。”“快点，孩子，我的钱钱已经等不及要收啦。”
好的，谢老板马上就好啦，一个蟹黄堡，谢谢给你。嘟，嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟。
我也迫不及待的点了两个蟹黄堡。嗨，你好，我怎么没见过你呀？我们俩可以做好朋友。我开心的同意了。
就在我吃的`时候，一个小小的浮游生物出现在了我的眼睛里。奥，这是我的108次偷蟹黄堡计划了，这次第一一零定要成功。
但是同样的结局，同样的人物，他还是被谢老板无情的踢到了海之霸的门上。
我本来想和他们一起玩的时候啊，原来是个梦。
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文10
想起去年的那件事，我还真想再做一遍。
那学期的第二天，，我被卷进了“海绵宝宝培养风”，开始培养海绵宝宝的愉快旅程……。
开学的第一天，我们班有个人带了一瓶海绵宝宝，并在班上炫耀，让我们都传染上了“养海绵宝宝病”。（good）
转眼间，马上到了第二天，我们几乎都带了一些海绵宝宝，那几个没有的同学，也在向其他同学要。
回到家就开始养我的“小宝宝”了。我拿出了一个瓶子，灌上水，将小宝贝们装进去，然后盯着瓶子里的海绵宝宝，希望能成功。
可是我都把眼睛看酸了，就是没看见它大了一平方纳米，（good，夸张中显出幽默色彩！）我想：算了，还是先去玩CF吧，我可不想浪费我宝贵的游戏时间，然后，我就飘到了电脑旁，打游戏了。
打了一个多小时，老爸把我踢出了电脑前，强行抢夺玩游戏地。于是我只好又飘到了瓶子旁，往瓶子里一看，发现有些海绵宝宝变大了，瓶子里的海绵宝宝也多了点。
Oh，No！我还没看你们是怎么生宝宝的呢，你们这群小东西气我呀！不过我是有些惊喜，因为妈妈生我要九个月，而这群小不点却只用的几个小时——或许它早就怀孕了。（good）
我好happy！虽然错过了一个重要的“节目”。——海绵宝宝生海绵宝宝。
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文11
听同学说“海绵宝宝”会从一颗水晶变出另一种小东西，我也想买一包瞧瞧。
中午放学，我在学校小卖部里买了一包，我端详着“海绵宝宝”，它们五彩缤纷，有火辣辣的朱红，温馨浪漫的粉红，宁静幽雅的天蓝……回到家，我赶紧把这些“海绵宝宝”一粒一粒地放进玻璃杯里，再加点水“养”了起来。
下午走在上学的路上，心想：海绵宝宝你到底能变成啥样呀？
放学了，回到家我扔下书包，飞快地去看我的“海绵宝宝”，我大吃一惊，我的“海绵宝宝”怎么长得那么大了！它们已经像葡萄般一样大，只是颜色有一点淡，我把玻璃杯一晃，它们就像小孩子在跳蹦蹦床似的。
第二天早上，我又看了我的“海绵宝宝”，哇，那小小的不起眼的小圆球，现在又变成了大家伙，不过，更妙的还在后面呢！它们像各种各样的玩具，像小白兔，像小猫、像小猪、像小狗……怪不得同学们这么喜欢养“海绵宝宝”，它们就像孩子一样涌动着生命的活力，让我们的心里充满了好奇与关怀，不由得想去照顾它们。
“海绵宝宝”真可爱！
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文12
从小我就酷爱饲养小动物，其中令我至今难忘的一件事，就是饲养海绵宝宝。
记得在我7岁时，我从书里读到了一些关于海绵宝宝的故事，知道它是一种微型水性动物，于是决定养养看，我用5角钱在小店里买回来20只海绵宝宝，一到家，我就按照小店阿姨告诉的方法，把它们一个一个地放进水里，只见它们在水里露出不同的颜色，真是五彩缤纷、美丽动人。
一天之后，我正准备给海绵宝宝换水，突然发现它们都不见了，就急忙大叫起来：“妈妈，妈妈，谁把我的海绵宝宝弄走了?”，妈妈回答道：“别着急，仔细找找，我们怎么会拿你的东西呢?”“我知道你的海绵宝宝到哪里去了，”爸爸笑眯眯地走进来说道，“在哪儿，在哪儿?”我又急切地问道，“还是在水桶里，不信你伸手摸摸”，我又急忙把手伸进水桶，哈哈，海绵宝宝果真在里面，爸爸接着说：“告诉你吧，海绵宝宝的颜色是涂上去的，一沾水就会掉色，你当然看不见哪!”。
日后几天，我都细心地给它们换水，最后我还得出了一个换水的好方法：换水时要用手捂住桶口，手指间张开一条细缝，让水从细缝里流出，海绵宝宝也就不会掉出去了，另外还有一个关于海绵宝宝的“生存法”，就是当你发现大海绵生出小海绵时，一定要在换水期间加上8滴钢笔水，这样可以让小海绵长快点。
同学们，饲养小动物有意思吧，它既能给我们的生活增添乐趣，同时又能增长知识，你也快快加入吧。
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文13
记得有一天，妈妈帮我买了一袋海绵宝宝，一到家，我迫不及待地找来一个喝完的饮料瓶，在里面装上了清水，正准备马马虎虎地把它们放进去时，我才发现这些海绵宝宝虽然只有芝麻那么大，但它的颜色却是五彩缤纷的，令我十分心爱，我想：这么漂亮的东西，我可不能这样亏待它们哪！想到这儿，我便小心翼翼地把它们放进去，当它们已经住进了新家之后，它们个个都好像笑着对我说：“小主人，谢谢你给我们安了一个这么舒适的家！”我似乎看懂了它们的心思，不由自主地说：“你们放心地住在这儿就行了。”
过了两三个星期，我来到海绵宝宝们的身旁，看见它们已经都长大了，而且也变成了朵朵花的形状，我给它们换了清水，它们三个一群五个一组地嬉戏着，很开心啊！看来我不用担心它们会死了！
又过了两三个星期，我又来看海绵宝宝了，这量我发现，其中一部分像肚子里有孩子一样，肚子大大的。果真没多久，海绵宝宝的肚子裂开了，相继蹦出了几个海绵宝宝，我又开心又难过，因为虽然有了更多的海绵宝宝，但有的海绵宝宝已经死了！
这些海绵宝宝长大了，变得更漂亮了，正是它们给瓶子增添了秀丽！
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文14
“吱吱……吱吱”我家的电视机发出了奇怪的声音，我一走近，电视机把我吸了进去。
突然，我到了海底，发现我居然可以在水下自由呼吸。
我游着游着，我看到了蟹堡王，我就点了一个汉堡吃。等到了海绵宝宝下班，见到海绵宝宝，让它教我蟹堡王做汉堡的秘方，海绵宝宝说：“可以啊，正好我需要帮手来跟我一起做好多汉堡”。我问：“为什么是做这么多汉堡？”海绵宝宝回答道：“因为今天珊迪的生日”。
海绵宝宝教会我怎么做后，我们就一起做汉堡，陆陆续续出了有二十多个汉堡，我们把汉堡装进两个袋子里，一个拿一个袋子去珊迪家。
到了珊迪家，派大星早就把珊迪家打扮成生日会场了，我和海绵宝宝把汉堡放下来。珊迪问海绵宝宝说：“这位是谁？”“这位是我新交的朋友，叫李冰。”海绵宝宝回答道。
生日会一直开到午夜十二点，我们从会场来后，看到电视机出来了，又把我吸进去了，这回我又回到了家里。我在想，下次电视机会什么时候在把我吸进去，会去什么地方呢？
海绵宝宝_描写海绵宝宝的作文400字_四年级状物作文15
在一个风和日丽的早晨，非常干净的、新鲜的凤梨屋里，有一个神秘之客，被大家称为”搞笑天王”的一个人，每天都在蟹堡王餐厅里开心的煮着肉饼、做蟹堡，他是谁呢？他就是家喻户晓的大明星—海绵宝宝。
海绵宝宝有着正正方方的身体；还有大大长长的鼻子，可爱极了！而且他每天都会喂他的宠物锅牛”小蜗”吃饭，真是个有爱心的人。到了蟹堡王，他会努力帮老板做蟹堡，把蟹堡煮得香喷喷的，还没吃到的客人，光是闻到味道口水就已经流了三尺长了呢！我想应该很好吃，所以每天都有大排长龙的客人上门。做了做，海绵宝宝下班了，下班后，他会约他最要好的朋友—派大星，去捉水母，捉水母时，海绵宝宝和派大星会跟水母玩，常常玩得乐不可支，让我也想加入！
海绵宝宝带给大人、小孩无比的欢乐，因为他不但爱搞笑，也很有爱心，所以我要向他学习，他就像我的至圣先师。如果没有他，我就像一只失去翅膀的小鸟，没有了活力；现在有了他，让我原本单调的世界变得五彩缤纷！
从海绵宝宝身上不但可以让我学习新的知识，而且还带给我们快乐。可是我们也不要每天都沉溺于电视世界，所以，每看三十分钟休息十分钟，这样不但可以享受卡通人物带给我们的乐趣，也不会伤害眼睛呢！
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