小学作文

时间:2021-03-17 11:23:37 小学作文 我要投稿

【必备】小学作文汇总8篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学作文汇总8篇

小学作文 篇1

  世界因精彩而美丽。

  北美洲的NBA篮球联盟每天都上演着精彩的球赛。有时是那什的完美突破,背身传球,或是一计长虹贯日,只插对手心脏,因为马里昂总会迎身而上,与篮框亲密接触,引发全场尖叫;有时是麦迪上演千里走单骑,向马拉多纳一样闪过众人,最后小勾手上篮得分,刚柔结合毫不逊色于球王风采。如此绝妙的助攻与单打,往往使全场观众沸腾到极点,同时创下了精彩——身体机能的爆发,冲击了人们狂热的心灵。

  精彩不仅可以这样动如脱兔,犹可以静若止水。

  古人云,定乎内外之分,辨乎荣辱之静。击技便深谙此道。先下手为强,以攻代守那是鲁莽的表现,不利于长时间的抗争。而精彩的击技便在于后发制人,在防御中寻找时机,一击成仁,又作以不变应万变,以静制动。虽然保守,却也能保存实力,蓄势待发,是胜利的不二法门。这便是宠辱不惊的精彩。

  可其实精彩亦可以是直线的,如丁俊辉敏锐的直线感创造着桌球台上的奇迹;曲线的如中国体操队婀娜的身姿刷新着美的辉煌。

  精彩亦可以是长的,像飞向太空神州八号的轨迹;亦可以是短的,像纳米机器人般小巧玲珑。

  精彩亦可以大如六方会谈的成功结束,亦可以小如小孩儿满分的试卷。

  精彩亦可以

  可精彩无论如何完美伟大也毕竟是人为的,却也不是人人都可以创造的。你是否就是那有毅力,有恒心,勤奋而又慷慨的为世界创造辉煌的人才中的一员?

  世界美丽,是因你而精彩。

小学作文 篇2

  上次去黄山,黄山的四奇“云、石、松、泉”确实给我留下了深刻的印象,但是更让我难忘的,倒是那条路——通往山顶的阶梯。

  原本想与父亲一起乘缆车上去,但在黄山脚底,遥望那巍峨的高山,其中的台阶九曲十八弯,曲折可爱,想必爬上去一定更有风味。于是,我们改变主意,决定征服这条路。

  起初,我爬得很稳当,台阶平坦光滑,像是经历过历史雕琢,富有内涵。周围的景色也比较平常,并无特别之处。渐渐地,山越登越高,路也越走越长,居高临下之意油然而生。四处望望,远处有些朦胧,山间的水雾在弥漫,濡湿了台阶,虽然没下雨,脚底下也越来越滑,像被抹了油一般。原本悠哉游哉的我,这时也只能吃力地拉住道边的铁链,蹬足劲儿往上爬。

  山路弯弯曲曲,台阶也忽高忽低,忽宽忽窄,时而左,时而右,踩着一块块石板,拉着铁链,“呼哧呼哧”地喘着气,我不禁抱怨起来:“怎么这么高,这么陡?早知道坐缆车了!”爸爸听了,笑道:“傻小子,这台阶也是黄山的一奇啊!哪里是那么轻易就被征服的?不吃点苦头还对不起它呢!”也是,山要好爬,也就不叫爬山了。在山下发的誓,就要在脚下完成,我理理行装,顺势看了一下周围,哇,景色好美!树木丛生,怪石嶙峋,雾气腾腾,如在仙境,我都有羽化登仙的感觉了。原来越往上,景色越美啊!我不由的感谢起这一层层的台阶来,是它们为我搭建了这么好的观景平台。

  我的脚步已经很重很重,汗水已浸透了我的衣裳,看着身后的级级台阶,我彷佛看到了一张张沧桑的脸庞,满目疮痍,却又慈祥和蔼,好像在对我说:“上吧!向上爬吧!上面的风景更美!”一股力量在体内诞生,我加快了步伐,虽然路越来越滑,道越来越陡。

  路上,行人依旧,可我心中又多了一份亲切。这台阶,盘旋在这座高峰上,给了我挫折,也给了我动力,让我不停向前。

  哦!我懂了,台阶不仅是用来走的,它还会说话,激励你前行;它还会变魔术,把你周围的景色变得很美很美。

  这台阶,真的是黄山一奇,爸爸没有骗我。

小学作文 篇3

  我是一个爱书的女孩,家里有很多很多课外书,放满了我的书柜。我也是一个爱看书的女孩,书柜里的书不知让我翻了多少遍都数不清了。学期初,老师说要在班级中设一个阅览角,叫大家把自己看过了不想看的书捐给班级。第二天,就有不少同学把书拿来了,我也拿来了好几十本!班队课时,老师说:“阅览角的书不少啊!都是谁拿来的呀?”拿来书的同学纷纷举起手来,但嘴里却异口同声地说:“周宁拿来的最多!”我听了,心里别提有多高兴啊!那天晚上,我做了一个梦。梦见同学们都在阅览角那边兴致勃勃地看书,有的同学边看边说:“写得太好了!”有的说:“把我们都写进去了!”有的说:“你们看,这是写我的呢?这周宁,把我也写进去了,真有趣!”原来同学们都在阅览角看我写的书呢!第二天来到学校,那个梦还在我的脑海回荡,心想:对啊,要是同学们看到的是我写的书那该多好啊!我看看那个阅览角,暗暗下定决心:我一定要好好学习,多看课外书,将来做一个真正的作家!

小学作文 篇4

  这是一个冬夜,寒冷的风呼啸着,无情的雪花将世界拍打成一片惨白,阴寒的月光使一切显得沉寂而又可怕。

  一位老人此时正坐在椅子上,心想暖气还是不够好,于时他用于扶着墙勉强站了起来去点柴生火,在跳动的火焰中他仿佛看到了自己的过去。x

  那时,他还是个小孩,同样的火焰跳动在他与家人之间,家人欢聚的场面历历在目,老人无法忘记的是昔日的欢笑,回忆的画面中的人们也都在笑。他想了好久,终于脱口而出四个字“天伦之乐”。他嘴上露出了一丝的微笑,但想了一想自已的现状,还是情不自禁地摇了头。此时,仿佛一阵敲门声,打断了他的思绪。他犹豫了一下,还是没有开门,心想,现在还会有什么人来找我呢,无非是来找麻烦的,他便对敲门声不予理会而在火中又添了些柴。

  当他再次回想时,记忆中已找不到那个快乐的小孩子了,而他看到的却是他离开家的画面。记忆中的父母似乎想要说什么却被打断了,“你们放心,等我有钱了,一定想办法改善你们的生活。记忆中的他绝裾而去,而父母只能看着他的背影叹息,不知是谁说了一句,“唉,孩子学出本事了必然会离家啊!”,话语中充满了无奈与忧伤,而当时的他连头都没有回一下。

  而剩下的事可以说是直接导致了他的现状。他的事业的确昙花一现,他失败了!事业与亲情上都失败了,他与家人失去了联系,而他一直无妻无子——直到现在。他的愁再度侵占了他的意识,在哀愁之中他进入了梦乡。

  梦中的他并没有去所谓的大城市,而是选择做一名农民,过上了平凡而又无忧的生活。梦中的他进入了老年,与儿女、朋友共度春节,大家在暖气中看着电视,孩子提议要用柴生火,他却笑着说:“现在科技发达了,干嘛要用这么原始的方法?”在其乐融融的氛围中他感到了一阵暖流充斥了全身。

  突然间,一阵急促的敲门声伴随着小男孩童稚的呼喊惊醒了他。他这次带着笑意打开了门,太阳出来了,太阳照耀了一切,雪白而静谧的世界呈现在他的面前。

  “过年好!”“给您拜年了!”,原来是邻居带着孩子给他拜年来了。

  一股暖流轻轻流过他的心间,阳光照亮了他的希望,新年为他带来了新生,他握着邻居的手轻声说了句:

  “过年好!”

  ——给自已,给邻居,也给太阳……

小学作文 篇5

  我学会了观察,学会了享受。

  冬日的早晨,那寒冷的北风迎面吹来,我不再像从前那样缩着脖子,把全身裹得密不透风。而是追赶凛冽的北风。看着北风那优美的身姿,那矫健的步伐,似乎觉得她就是一为运动健将。

  冬日的早晨,那银白色的雾凇层层包裹着深深的松树毅然耸立在学小教学楼两旁,似两名保家卫国的战士,不畏寒冷,日复一日,年复一年。

  冬日的早晨是孤寂的。路上行人匆匆,车辆疾驰而过。冷冷清清,没有人们的喧闹声,也没有商店广告的营销声。行人孤单的身影,路灯忽闪忽闪的。似乎回到了从前那个寂静的夜晚。这种静态美,不正是我在小说中描述的场景吗?

  冬日的早晨同样也是美丽的。早晨公园里晨练的.人们以积极乐观的心态对待生活,对待冬日。这是我远远比不上的。那冬泳的人们,敢冒险,拼博的精神在冬日的阳光的照耀下,闪烁着点点星光。那送报员与清洁工在寒冷的冬日早晨为人们服务,她们的心里洋溢着点滴温暖。

  冬日的早晨是美丽的。冬日的阳光温暖着人们的心扉。

小学作文 篇6

  时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我已是一名五年级的小学生啦!过去的五年学习生涯中,我一直担任班级中的班委。我深知作为一名班委的职责与作用。

  虽然我的学习成绩不是班级中最优秀的,但是我一直在为学习成绩的提高而努力着。

  在班级里,我会在班主任老师的指导下,团结带领全班同学认真完成学校布置的各项工作,积极开展学习、科技、文体、公、益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,沟通同学与老师和学校的联系,促进同学们的德、智、体全面发展。

  同学中,我会时常督促同学们时刻遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪,并且时常和同学们利用节假日到养老院帮助孤寡老人,为他们表演节目或打扫卫生等。在学习上,同学们要是有需要帮助的,我更会义无反顾的帮忙。因为我们生活在一个大家庭中,互助互爱是这个家庭中必不可少的要素。

  作为新时代的小学生,我们是幸福的。我们这一代人基本上独生子女较多,那么在各方面而言,我们的学习方式、生活方式相对来讲比较个性化。而在学校中,我们的班级就是我们的家,同学即是我们每个人的兄弟姐妹,我们就要互相帮助,互相爱护。我作为一名班委,更要以身作则,凡事都要起到带头作用,配合老师在班级开展工作,协助同学在学习中有所提高。虽然我只是班委中的一员,但我相信凭借我的努力,我会为班级和同学们做出贡献,发挥自己的一片光和热。

  最后,感谢老师和同学们的信任与帮助,我会一如既往,不忘初心地履行我大班委的职责。

小学作文 篇7

  还记得刚刚踏进小学校园的我,那时候的我,很幼稚,很可爱。

  还记得第一次看到老师的时候叫了老师一声:“妈妈”。

  还记得刚刚学会写汉语拼音的喜悦。

  还记得因为考试分数不好被妈妈威胁再考不好就把我赶出家门。

  还记得第一次看表姐写出一篇作文时候的羡慕。

  还记得第一次考出第一名的激动……还记得太多太多……

  可是,这些瞬间在六年级的毕学式的最后一秒钟便不再属于我。

  我还能做什么呢?

  于是我挣扎着,企图想抓住一点……就一点……可是,无论我抓的多么的紧,直到它们都变成玻璃碎片从我的指尖划过,一道又一道……血从我的手心流到手背……再流到我的心里!

  对,我是很渺小,可是我还可以改变我自己!

  于是,我变了,变的虚伪,我还变了,我变的成熟,我还变了……

  于是……

  再见了,我的小学,我的小学生活。

小学作文 篇8

  今天早上,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去神仙居玩,一听到“神仙居”这三个字,心理充满好奇我想那里肯定是神仙居住的地方。

  坐了一个小时的车,终于到了神仙居,走进大门我感觉好凉快,沿着石子小路往前走,我看到路旁有很多好吃的,再往前走我们看到的第一个风景点是“雄鹰展翅”,我朝妈妈指的方向看去那块岩石真的像熊鹰拍打着翅膀,继续往前走一路上有好多精彩景点。

  走着走着,突然有一道瀑布从山上飞流直下,这就是“天池飞瀑”,我和哥哥、爸爸跑过去看,瀑布的旁边还有一个洞,就像《西游记》中传说的水帘洞一样,我多想游过去看一下里面到底是什么东西。再往前走就是“十一泄飞瀑”,这是我第一次近距离看到的瀑布,我仰望瀑布不由得想起李白的一首诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我终于懂了这首诗的含义,瀑布是多么雄伟壮观啊!接着我们往上爬,爬到半山腰我和哥哥觉得很吃力,爸爸、妈妈跟在我们后面为我们加油,终于爬到山顶,我觉得自己很厉害,竟然爬的这么高。

  在回家的路上,我觉得神仙居真的像神仙居住的地方,看了这么多景点还爬了这么高的山那里以前肯定有很多精彩的故事。

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