有关小学作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
世上有这么一个男人——他是一座山，能为我撑起一片天；他是一头牛，能为我耕耘一方田。他为我做了那么多，但不求回报，他就是我的爸爸。
爸爸为我所付出的太多太多了，有许多事可能会随着时间的流逝而被慢慢遗忘，就像是被“洗脑”了一样，可有些事我依然清清楚楚地记在我那广阔的脑海里，无论怎么“洗”都“洗”不掉。
记得六岁那年，我因为感冒而高烧不退，爸爸妈妈带我到医院去看医生，可能是因为烧得太难受了，到了医院停车场我死活不下车，爸爸走到车门前对我说：“来，智卓，爸爸抱你。”这时，我反而有点不好意思了，还是没动。爸爸好像看出了我的小心思，对我说：“没关系，爸爸知道智卓是确实走不动了。”这时，我这才缓缓地爬到爸爸的怀里，就这样，爸爸抱着我这60多斤重的大男孩一直到看完病回到车上，就在爸爸转身去开车的一瞬间，我发现爸爸的T恤湿透了??
爸爸妈妈为了让我长见识，从我两岁半就开始带我出去旅游，一直坚持到现在。听妈妈说，以前我小，出门旅游一般到景点走不了几步就会让大人抱。这时，爸爸就是我的“小汽车”，“运送”我到大老虎的家、大白鲸游泳池，就这样，在我上小学之前，坐着爸爸这辆专属“小汽车”，我几乎去到了所有知名的动物园、海洋馆。
同学们，谁说世界上只有妈妈最伟大，爸爸也是同样伟大的啊！
小学作文 篇2
“唉，怎么又输了呢？”大家可能会问，这是谁发出的叹息声呀，发生了什么事呢？
前几天，我们A组和B组举行了一场别开生面的拔河比赛。两个小组都气势汹汹，非要比出个高低不可。老师在绳子上打了个结，做出预备的手势：“三，二，一,开始!”话音未落大家就使起劲来。看来两队实力都不相上下，没过一会儿，便陷入了僵局。虽然大家看起来都一动不动，就像钉在那里似的，其实每个人都在暗自使劲。我们的目光都聚集在那个绳结上，而它，则像一个顽固的小老头，就是不肯向这边移移。
这时，我们组一个同学的动作瞬间扭转了局面，只见她两只手一用力，将绳子往身上一搭，那小小的绳结便向这里移来，那头B组只能看着干着急，不论怎样努力都无法挽回局面。此时的绳结就像个乖巧听话的孩子，轻轻一声招呼便向这里跑来。但B组没有放弃，。，气势汹汹地展开进攻，他们可是有很多实力干将呢！原本凝固的空气顿时沸腾起来，绳结在双方之间犹豫着。在我们的共同努力下，绳结终于向我们这里扑来。就在我们组快要胜利的时候，B组的“大力士”忽然放手了，，也许他以为胜负已定，不想再白费力气了吧。这一举动令所有人的震惊了。最后，我们赢了。
很多事情其实只有大家共同团结努力才能做好，就像是只有繁星点缀的夜空才会美丽！
小学作文 篇3
妈妈，当你看见这篇文章时，已经快到妇女节了。我想借着这个节日来对你说一说我想对你说的话，以表达这么多年来我对您的感情。
妈妈，我想对你说：“我爱你。”虽然我平时的表现不太好，你经常批评我太调皮，我也经常和你“唱反调”，但我还是非常爱您。尽管我平常没有表现出来，但从我记事起我就一直爱着您，长大后我一定会回报您。
妈妈，我想对你说：“谢谢您。”首先谢谢您对我的养育之恩，从小就是把我从一个不会走，不会说话，只会哭的小宝宝，养成了懂事，但不怎么听话的孩子。我还要谢谢您对我的教育之恩，在我还没有上学之前您就开始叫我几个简单的字，和一些简单的公式。上学后您更是一直在帮助我的学习，不懂的题帮我解答，提前预习新的课程，让我再后来的学习道路上事半功倍。最后，我还要感谢您对我的批评，当我做错时候您会批评我，让我及时改正错误，告诉我正确的做法，不会让我一错再错下去。在您的养育、教导、批评下我才会得到更好的成长，取得更好的成绩。
妈妈，我想对你说：“祝你快乐。”我希望妈妈，您可以一只快乐的生活下去，少生气，多看书。节日是要时刻保持快乐，工作遇到问题不要紧张，冷静下来一定可以解决问题。记住遇到任何事情都要以快乐为主。
妈妈，我想对你说：“我一定会不会再让你生气了。”平时我经常惹你生气，到头来弄得谁也不愉快，好好的一个双休日变得不再开心。我决定从现在开始，再也不会主动惹您生气，不会因为一点点小事就计较，和您生气。希望我不惹你生气后，你可以一直开心下去，遇到任何事情用轻松的心态面对。
最后，妈妈，我想对你说：“祝你节日快乐！”祝你在马年，马到成功，马上有福，马上开心，工作顺利网 ，万事如意，妇女节一定要以快乐面对啊！
小学作文 篇4
“爆米花啦！爆米花啦！”熊爷爷推着爆米花机来了！
小田鼠追来了，手里抓着两把大米。“熊爷爷，我要爆米花。”小田鼠大声喊。熊爷爷把大米放进了机器里，拉起了风箱。“呼哧呼哧……砰！” 两把大米变成了两大口袋米花。小田鼠喊来了好多小伙伴，乐呵呵地往家里搬。
小山雀飞来了，它带来了从最高山上采来的一颗红山楂。“熊爷爷，我要爆米花。”小山雀说。熊爷爷把红山楂放进了机器里，拉起了风箱。“呼哧呼哧……砰！”红山楂变成了一个红灯笼。小山雀把红灯笼挂在了屋顶。
小猫带来了一条小鱼，小猫对熊爷爷说“熊爷爷，我要爆米花。”熊爷爷把小鱼放进了机器里，拉起了风箱。“呼哧呼哧……砰！”小鱼变成了鱼松，小猫乐滋滋地带着鱼松回家了。
小猴带着它心爱的小汽车来了, 它对熊爷爷说“熊爷爷，我要爆米花。”熊爷爷把小汽车放进了机器里，拉起了风箱。“呼哧呼哧……砰！”小汽车变成了一辆跑车，小猴带着他的伙伴去兜风了。
爆米花机真是实用，森林里的小动物们都非常喜欢熊爷爷的爆米花机了！
小学作文 篇5
陈浩带了一些很可爱的卡片来学校。我和罗俊雅都想要。陈浩说：“我有一只螳螂。如果你们敢摸一下螳螂，我就可以给你们卡片。”
罗俊雅听了，很高兴地摸了一下螳螂。她还把螳螂放在自己的手上。我一看，吓得叫了起来。
陈浩说： “轮到你摸了吧。”我心里很紧张，手差点就要摸到了。看到螳螂那几条长长的“胡子”，我又害怕起来，马上把手缩了回来。
我深吸了一口气，在心里说：“我能行。”我把头转向一边，用手轻轻地摸了一下螳螂，立刻把手缩回来。我真的做到了，很开心。陈浩看见我们都遵守了约定，很高兴地叫我们挑选几张、卡片。
现在，我已经没那么怕螳螂了。当我们遇到困难的时候，请对自己说： “我能行！”
小学作文 篇6
没有倾盆的大雨，怎么会有美丽的彩虹；没有炙人的烈火，怎么会有坚硬的铁钢；没有挫折的洗礼，怎么会有振奋的胸膛？
失败者把挫折当作拌脚石，成功者把挫折当作垫脚石。失败者感激它，它让失败者明白了要放弃；成功者也感激它，它让成功者更加顽强。
六月的天，像娃娃的脸——说变就变。本想欣赏池中白莲却被大雨搅了心情，打雷闪电，豆大的雨点从天而降，估计着，白莲也难逃一劫。雨过天晴，又被泥土香而引出门去，我不觉大吃一惊，朵朵白莲亭亭玉立，花瓣上镶着透明的雨珠。大雨过后的白莲更加美丽，更加纯白，格外新鲜。
大雨没有摧残白莲，却使它更加美丽，人，是不是也这样呢？
我曾看过一个实验，把一个萝卜，一个鸡蛋，和一勺冰糖放进沸水中煮开，萝卜变得又软又能没有了生命力，鸡蛋经沸水煮开后，内心更加坚硬。而冰糖心改变了整个锅里的味道！
这意味着什么呢？可想而知，人们都想做生活中的“冰糖”，可是没有沸水的洗礼，它还是一块普通的冰糖。
我愿意做“一块冰糖”，同时我也要感谢沸水。挫折如沸水，没有挫折，哪里有什么名人，人生的挫折多之又多，可是我们又能克服几次，人生最精彩的不是成功，而是自己所走过的路，也许当你抵达成功的彼岸时，你回头看看自己走过的路，哪一次不是充满艰难险阻，可是自己却已经挺了过来。面对困难、挫折，也许你不会说怨与恨，而是说，谢谢他们。百炼才能成钢，有泪才会有欢，有汗才会有笑。所有失败的人，我们应该克服挫折，我们必须要使自己的内心坚硬，才能到达胜利的梦寐以求的彼岸。
人们啊！请相信冬天来了，春天还会远吗？感谢振奋人心的挫折！
小学作文 篇7
今天，我们四年级和五年级同学怀着激动的心情来到了锦州广播电视台，我们和家长有序的进入了大厅。在大厅，我们在椅子上安静的坐了下来。活动开始了，主持人叔叔叫了几个同学上来表演才艺，他们有的唱歌，有的朗诵，有的讲故事，还有的拉二胡。他们展现自己独特的才艺，真让人赞不绝口！其中我最喜欢的节目是我们班的关铭涵唱的《梨花又开放》，她那甜美的歌声仿佛让我置身于那个场景当中。
然后，工作人员带着四年级到楼上去参观主播室，而我们先留下。在这个时间内，主持人带我们玩了一个游戏词语联想，顾名思义就是主持人给一个词让同学们首尾接龙的顺序一个一个的联想出上个同学给的词所对应的词语。例如，老师给出白云，下个同学联想出棉花糖，在下一个同学就说白砂糖……同学们脑洞大开，天马行空的接着，玩的不亦乐乎。就在这时四年级的同学参观完了，轮到我们上楼参观。
来到楼上我先看到了主播室里那张主播桌和主播椅子。主播间里所有聚光灯都照在上面，这时主持叫了几名同学现场体验了一下主播的感觉，只见一个同学坐到椅子上，老师在旁边指导告诉他坐姿是什么样的，眼神又是什么样的应该看哪个角度，不能随意晃动身体……同学们这才知道电视机上那么光鲜的主播们是那么不容易。接下来主持人又让我们了解了那些幕后人员，有编导，字幕人员，灯光等等他们工作是那么辛苦又默默无闻。他们缺一不可，没有他们，我们就看不见那么多制作精良的新闻节目。
参观活动结束了，可我意犹未尽，有点小遗憾没有坐到主播台上体验一下主播的感觉，下次来一定要弥补这个遗憾。
小学作文 篇8
今天，我看了一幅漫画。图中，伐木工正在砍树。一只啄木鸟站在他的肩膀上，啄着他的头，心里想：“这段木头里面一定有虫。”
我觉得这个伐木工的脑子里面一定有虫，是一条贪婪的虫。因为这条虫把我伐木工的整个脑子吞噬了，所以他不顾大自然的健康，乱砍伐树木。
我认为不应该乱砍伐树木，虽然那样会多赚些钱，但会加快地球的毁灭速度。海南省万宁县的森林覆盖率本来高达63%，本世纪四、五十年代没有发生过干旱。后来人为的破坏使哪里的森林覆盖率降到了9.8%。从此以后，自然灾害纷至沓来，从六十到七十年代，平均每十年就有六年闹灾害，导致二十一条河的河水断流，四分之三的农田受旱而减产，二十五个水库干涸。
不仅仅是海南省万宁县，连哺育我们的黄河母亲也受到了灾害。黄河中的含沙量居全球之冠，洪水来时，水、沙各占一半。由于没有了树木固定住泥沙，也没有树木储蓄水分，导致流沙淤积，还导致黄河下游有些地方的河床比地面高出十二米，甚至导致黄河断流。这些都严重的威胁到人民的生命和财产安全，难道大家就不想自己的子孙后代和自己健康幸福地生活下去吗?
现在开始，请尊重我们的大自然，保护我们的大自然。否则，我们会受到双倍的惩罚!
小学作文 篇9
今天我们玩了套圈游戏，我们先试玩了一下，有些人不管有没有过线就直接把手中的圈丢了出去，可是因为没找准方向圈就掉在了地上。有人手死死的拿住圈，手颤巍巍的，一双眼睛紧盯着柱子不放，终于丢出去了，“耶，进了，太好了！”他开心的手舞足蹈，旁边的人也连连称赞：“哇，你好厉害，一次就能投进。”
轮到我试了，我慢腾腾地拿起圈，松了一口气，紧紧盯住柱子，我感觉它就像一座大山一样，挡在我面前，我一下子把圈扔了出去，哇！我进了！我欢呼了起来。
比赛真正开始了。男生先投，第一个人他啪的一下，把圈投了出去，没进；再投一个，还是没进，他耷拉着脑袋，就像一只战败的公鸡。
第二个人，他等找准方向，才把圈飞快的“嗖”的一下扔了出去。果然找准了方向就是好，他投进了两个，还有一个没投进。男生们一共投进了六个圈。
轮到我们女生了。这时候我说：“何老师，那不公平，他们男生有四个，而我们女生只有三个，何老师你也要投，这样才公平。”“好的呀。”何老师说。第一个人一个圈也没投进，我觉得黄科锦应该能进，可是，是我想太多了，没有进，我一口老血喷出。我投的时候，前两个都没投进，但值得高兴的是，我下定决心的最后一个圈投进了。何老师来投了，我心里默默的想：何老师如果三个投进了，那么是我们输，但不投进还是我们输，投进总比不投进好。何老师太厉害了，居然三个连着一起投，都投进了，无话可说，太厉害了！
我们虽然输了，但是今天好开心！
小学作文 篇10
躲在雨天的.角落，一个人独自难过，遗失的记忆里，风起的日子里，你瘦弱的身影，隐藏在枣花间隙
——题记
翻开尘封的记忆，在这海洋里，找寻你的身影，你依旧穿着黒色马褂，厚厚的棉鞋，朦胧而又飘渺。我伸手，却攥不住你的衣角，你走的很快，年幼的我跟不上你的脚步。春分拂面，迷失了我的双眼。你突然在枣树前站定，却又突然消失不见，奶奶，是这风儿携着你躲进枣花间了吗。
我灵巧的钻进树间，让那苍郁的树叶遮挡我的身体，春日凉爽的风儿摇曳着枣花的身姿，我躺在树枝上绣着淡淡的枣花香，嗅着风中飘散的爱的气息，几份思念涌上心头，记忆里也曾有这样的风景。
你佝偻的背，颤巍巍的抱起尚小的我，轻轻的把我放在枝干上，手不停的摸索着安全的着落点，将我安置好，调皮的我刚碰上树干，就不安分的蹦跳着，风微微的摇晃着树的身躯，你面露担忧，两只枯瘦的胳膊抱着整棵树，似要将它护在怀里。我游蹿在每个树桠间，慌乱的抓着红枣儿，塞到你围裙里的大口袋里，树随着我的转动摇晃得更厉害些，你总会抓紧树干，做我坚实的避风港。你让我数那稀稀落落的枣花，我却用胖乎乎的小手折腾那细细的枝芽，枣花在我的骚弄下，离开了树的怀抱，与大地上演了一幕“投怀送抱”。你无奈的摇着那无意间洒落在你头上的花瓣，总会引起我的捧腹大笑，便闹得更欢了，学着枣花的样子，我“英雄就义”，直扑向你的怀抱，你一把抱住我，唇间洋溢的是满满的幸福。
渐渐长大，你依旧在那枣花树下凝望，那是对浓浓情意的守望。
再次回到故乡，抚摸着枣树枯皴的皮，空气中好似流动着一股醉人的幽香，此刻，我才发现，那抹幽香里都是你满满的爱意，那抹幽香承载着你我心中那永不褪色的思念，那抹幽香是我此世今生，心灵最美的归宿！
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