一路书香作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的一路书香作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一路书香作文1
书藉是人类进步的阶梯，我自幼便喜欢书，它亦师亦友激励着我前行，同时，我也在书中成长。
我看的第一本书是安徒生童话，我仅仅是把它当成了一个小故事而已，仅记得大致内容，并不去思考深意。现在想来，我的确读了这一本寓意深远的书。也正是在这一本书中，我第一次看见了人间灰色，小女孩的可怜，丑小鸭的无奈，让我难以忘怀，他们的遭遇令我深思，在思考中，我明白了不能去嘲笑人，要帮助他人，也明白了自己并不是世界的中心。
上了学后，我开始阅读四大名著，《西游记》中师徒四人冲破千难万险，去取经，坚持不懈。《三国演义》天下三分，兄弟义气，天下大势。《红楼梦》中凄美的爱情，《水浒传》中108好汉在我心中留下了不可磨灭的印象，这一份百年留下的书香，让我再次成长明白了，再怎么努力，有些事我们依旧无法改变。
升入初中后，我有幸读了《童年》、《钢铁是怎样炼成的》等书，书中高尔基的悲惨童年，但却并没有为命运所折报，明知无济于事，却自己拾垃圾，不像我们，温室中的花儿，风雨一吹便焉了。而他便是敢于和命运斗争的强者。而保尔·柯察金便是一位勇者，他不为命运折服，几经波折，用自己的意志来战胜命运。我从他们身上明白了，有些事明知不可能做到，也要去争取。一路成长，唯一让我感受到成长真谛的只有伴我而来的一路书香一路的成长，书让我在成长中见识别样风景。
一路书香，让我成长，我会在书中寻得更多真谛。
一路书香作文2
人生就像是一条充满书香的路，我深吸着这令我依恋的芬芳，耳畔只剩下书页翻动的声音。
书越品香味越浓，犹如泡一杯好茶，绿叶与滚烫的开水融合，茶叶在杯中起舞，旋转，多么美好！品茶时，先闻茶香，再品茶水；而品书时，便是先阅读书中的内容，再深入其中。那书中的一切，有时是那么真实，有时又离我们那么遥远。在这忽远忽近的距离中，我品味着书香，享受着书中的点点滴滴。
凝视着泛黄的书页，一股醇香飘来。目光移到高尔基的“人生三部曲”。在他笔下描绘的那种凄凉、悲苦里，我仿佛又体会到了他向前进的坚定意志。在污浊、黑暗中看到纯真、光明；在邪恶、仇恨中看到善良、温情；在无尽的苦难里寻找战胜困难的巨大力量。这不正是我们所需要的吗？一种战胜黑暗、邪恶与苦难的力量，这种力量，是不可磨灭的！
思绪渐渐收回，又渐渐飘到海明威的《老人与海》。书中的那句话令我感受至深——“一个人并不是生来就要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”对呀！一个人要有永不言败，宁折不屈的精神啊！只要不放弃，不惧困难，勇敢前进，我们就一定能把自己原本做不好的事情完成！
我们都在慢慢长大，不再沉于故事中，也不再憩于幼稚里，也会将心深深埋进智者的絮语中，仿佛置身于静谧的密林，面对的是深沉的石碑，文字闪烁的光好像是刹那间从深黑的硬石中迸发出来的，灼目而又引人追随。
在这条书香作伴的成长之路上，我蓦然回首，只见这条路上的一个个脚印，由小至大，由浅至深。匆匆十几年，我们由天真的孩童成长为少年，带着安静的目光，沉稳的思想，渐渐融入到这个现实世界中。因为，一路有书香作伴，我们在健康地成长。
一路书香作文3
我喜欢阅读。特别是在一个安静的地方，一边读着书，一边听着欢快的轻音乐，闻着书香和墨香。这应该就是最惬意的事了吧，真想这样慢慢成长。
小时候，当我还没上幼儿园时，我总是捧着一本卡通图书。米老鼠、唐老鸭经常逗我捧腹大笑，陪我度过了欢乐的童年。
上小学后，我开始识字，便迷上了诗词。
“花谢花开花满天，红消香断有谁怜”我在林黛玉的诗歌里，读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美；悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望；看到的是“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的黛玉葬花的咏叹。
“荡胸生曾云，决眦入归鸟”我在杜甫的诗歌里，读到的是“会当凌决顶，一览众山小”的豪情壮志；悟到的是“存者无消息，死者为尘泥”的忧愁，看到的是“流连戏蝶时时舞，身在娇莺恰恰啼”的和谐。
“饥来驱我去，不止竟何之”在陶渊明的诗歌里读到的是“采菊东篱下”的悠闲和隐逸，悟到的是“久在樊笼里，复得返自然”的愉悦，看到的是“户庭无尘杂，虚室有余闲”的超然。
近段时间，我迷上了一本名为《明朝那些事》的书。在书中，我从于谦那里学到了“天下兴亡，我来担当”的担当和勇气，从朱祁那里学到了处事不惊的镇定，从道衍那里学到了官至一品却拒绝赏赐的低调与脱俗……
记得有一次我误解了我的好朋友小莉摔坏了我的圆规，事后我十分后悔，却又不敢向她道歉，这时书中于谦的担当使我鼓起了勇气向她道歉，我又重拾和收获了友谊。
一本好书，一支好歌，永远伴随我成长。
一路书香作文4
在我的心中，书一直是我的伙伴，与我形影不离，伴我成长；它又像是一盏灯，一直指引着我前进的方向。一路走来，有书相伴，不断成长。
记得我刚识字时，常常抱着一本书，按要求一个一个生字硬是读熟了。后来又要背课文，我忘了当时是怎么背下来的，只记着背不下来就不能看电视。要知道，那时电视对儿童是有着很大的诱惑。似懂非懂的我的读书生涯就这么开始了。到了八九岁时，我开始读一些散文，那时对散文还不是很了解，所以对我来说那些书当时就是消遣，只是拿来看一看罢了。十岁时，我又读了一些古诗文，它们虽然短小但里面却包含着许多令人捉摸不透、隐而未露的意思。
“读书破万卷，下笔如有神"，这无疑是对读书的高度评价。在课余时间，翻开一本书来看看，既能增长知识，又能陶冶情操，还能提高写作水平，这也是这句名言真理之处所在。虽然这句话一直以来被后世所传诵。可是又有几人能够真正地做到这一点呢？说来容易做来难，读书不是一件容易的事，但也不是一件难事，世上无难事，只怕有心人。只要动手去做，持之以恒，说不定你将是文坛的明星。大文豪不是天生的，他们是后天培养的，阅读是他们的必经之路。我们不一定要成为大文豪，但我们一定要读书，为了修身养性，为了提高我们自己，一定要去读书。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。让我们行动起来吧，不要空谈，用自己的行动来奠定基础，一起享受书香，一起伴随书香成长。
一路书香作文5
书，散发着连绵墨香；书，诠释着着人生哲理；书，展示着世界的美丽。
我并不清楚书是在何时介入了我的生活。一开始只是听妈妈讲故事。大一些，我用尽全身力气拉开古老的抽屉——里面的童话书是我的最爱，但我并不认识上面的字，虽然家里人也会帮我读，不过在大部分的时间里，我看到的都只是一些插画。页码上只有零零散散的几个大字。还有些什么，我都记不清了。
上幼儿园了，老师教我们一些从来不认识的数字和字母，当然就是拼音啦。“我”字是我学过的第一个字，我却是不知道为什么要在开始时学这么难的字。那时还有简单的不能在简单的作业。我用我那有限的识字量去读懂那些童话书，感觉还是不一样。小学一年级，觉得语文书里的故事好有味儿，正好家里有一本《伊索寓言》，还带注音。我便津津有味的看起来，时不时发出两声笑。
终于，妈妈带我去了一次图书馆，总是立刻就被卷帙浩瀚的书海吸引。但在这些书中，第一眼吸引我的是插画精美的《小王子》那本书正是开启了我对书本里世界的向往：羡慕小王子与狐狸之间的友谊，被他们纯真善良所打动，被他对玫瑰的无私付出所感动。
终于不在看注音了，《假如给我三天光明》带我感受到海伦·凯勒在遭受悲惨命运时的不放弃，对生命充满了希望和渴求，告诉我无论什么时候都相信生命的意义，明天都会更好。
一路书香，一路欢喜。书终会伴我一生。每一页书将永远鲜活，在那笑盈盈的时光中。
一路书香作文6
书是人类进步的阶梯，自古以来多少大文豪都是因为书而有所成就的呢？虽然我不是文豪，但是我对书的渴望却也是十分热切的。
从幼年记事起，我就开始读书，虽然只是一些漫画书，但也正是这些画面丰富的漫画书，激发了我从小对书的喜爱。每每捧着漫画书，就感觉进入到书中的世界，感受着漫画世界的惊奇与喜悦。就这样，书成了我的好朋友。
进小学了，随着年龄的增长，我看书的种类也渐渐丰富起来，从最开始的四大名著简化版，再到鲁迅、老舍等大作家的书籍，甚至包括一些国外的名著如《钢铁是怎样炼成的》的阅读占据了我大部分的课余时间，也开拓了我的视野。还记得当时语文课要求课后阅读的《海底两万里》，作者用细腻的手法将海洋生物描绘得活灵活现，仿佛就在我眼前慢慢游过。那本书开启了一个神秘的海洋世界，带我领略了各种各样的海洋生物。
到了初中，所读书的内容更加深奥，也教会我许多道理。而我最喜欢、爱不释手的便是余秋雨的《文化苦旅》。这本书通过讲述作者游历一个个城市，经历一一件件事情来告诉我们一些比较深刻的道理。在他的书中我总能找到许许多多对我精神上有帮助的知识，让我去了解生活，体验生活。
书如同我的亲人，陪伴着我走了一路，它的点点滴滴我都铭记在心。它仿佛如同一束阳光照亮我的心扉，解开了我心中无数的谜。
一路书香作文7
时间有如沙漏里的细沙，无时无刻不在消逝，我的十四年年少时光转眼过去。这期间我经过了许多离别，只有书至今还是我最要好的朋友，它就像一座百花园滋养着我的心灵，带给我快乐和满足。
在我还牙牙学语、懵懂无知的时候，我就爱听妈妈用那美妙动听的声音为我讲故事。我听妈妈讲了《狼来了》《丑小鸭》……这些故事让我知道了做人最基本的原则。诚实、善良、心灵美才是真的美。每次的故事和道理都会陪伴着我进入甜蜜的梦乡。那个时候幼稚、纯真的我是用耳朵在品书香。
到了小学，我不再需要妈妈读书，自己学会了阅读。我倾听着每本书所演奏出的动听、悦耳的音乐，嗅着每本书中散发出的清香，流连忘返、如痴如醉。当我读了《中华上下五千年》，不禁感叹中华历史的源远流长；当我读了高尔基的《母亲》，深刻感受到了母爱的伟大；当我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，敬佩她顽强的意志，不屈不挠的奋斗精神……那个时候，成熟的我是用心在品书香。
步入初中，“不动笔墨不读书”这句话让我学会了读书时在书边写上自己的理解与体会。这让我把一本书读得十分透彻，让我更加了解各个作家截然不同的风格。冰心的文字清新自然，像妈妈的怀抱般温暖；毛泽东的诗词气势磅薄，有如滔滔江水奔涌而来；马克·吐温的小说幽默而讽刺，撕破人们虚伪的面具。这个时候，已是大人的我是用笔墨在品书香。
现在我才发现，书，伴随我走了一路。在这条路上它让我成长，让我学会了担当，学会勇敢，学会坚强。
一路书香，一路芬芳。
一路书香作文8
风在指间溜走，桌上摊开的书本被风翻起，香味不禁扑面而来。
一、懵懂的儿时
某个盛夏，爷爷像往常一样，手捧着报纸，悠悠然地看着，那时我总把头伸向报纸，想看懂些什么，但是密密麻麻的字，看着头晕。我扶着额，又挠挠后脑勺。爷爷笑而不语。 孩子的世界，总是五颜六色的。与书结缘是在五岁的.时候，那也是我的第一本书，书里面五颜六色的配图总能吸引我的眼球。而几行文字还附有注音。一段时间，我爱不释手地捧着它，生怕它丢了，坏了。睡前，母亲总会坐在床边，一字一词一句地教我，那时大字不识一个，也就一知半解地读着。
二、盛夏的花季
十几岁的年纪，我对书有了一定的见解，也有了一定程度的喜欢，书是心灵物语，你会读懂它;书是老朋友，友谊情深潭水。我对书的痴迷可说差点“走火入魔”，比如下面这件小事。 两个小时前，我低着头，捧着书，狼吞虎咽地啃着书。那时天已昏暗，低沉，眼看大雨就要来到，我仍然埋着头在空荡荡的教室待着，目不转睛地盯着书。钟的指针滴滴答答地一分一秒地走着，忽然一个雷电，雷声震耳，我好似从梦中睡醒，恍惚地眨着双眼。那时才发觉自己一个人在教室。窗外，“哗啦哗啦”下着雨;窗内，“扑通扑通”着了急。雨不觉停了，想到回家还得挨骂，我背着书包二话不说地一路小跑。
三、梦想的赞助商
书，穿梭于过去，现在，还有将来。书，给予你的不是简简单单的只言片语，而是歌德所说的：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。”书，所有你梦想的赞助商。希望某年某月的某一天，你给的无声赞助，我还的不负众望。 香味愈发清香，我坐在桌旁，桌上是阳光的影子，默道：“一路书香，一生阳光。”
一路书香作文9
捧一本古书，品一杯清茗。书，是用来品的，香，是用来闻的，两种都需要一颗细腻的心去感受。
在一个细雨如丝的傍晚被父母带去图书馆阅读。那时我才六岁，刚进图书馆，就被一股浓郁的气味充斥着。这是什么味？在这股神秘味道地刺激下，我找到了源头——堆积着的书籍。当我好奇地翻开一本童话书的第一页时，书的海洋便由我翱翔。
那次以后，我总爱抱着一两本书肆意地翻阅，闻着那淡淡的书香味儿，常常沉醉在经典书籍跌宕起伏的故事情节中。当看到阴险的周瑜暗中用毒辣的手段迫害诸葛亮时，我会愤怒不已；当看到诸葛亮用计策三气周瑜时，我会佩服不已；当看到保尔献身于革命事业时，我会为他的坚强不屈感动。
雨果说过：“书籍便是这种改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料，而阅读，则正是这种养料。”读书，给了我一扇知识和感悟的大门。打开它，我读到了朱自清先生写的《背影》，想到那蹒跚的背影，我似乎看到了我的父亲，感受了父亲对我的爱。
因为书，爱迪生由一个小学一年级都没读的农民孩子，成为世界闻名的发明家；因为书，鲁迅先生写了许许多多的作品，最后成为了我国伟大的文学家；因为书，张海迪在困难中自强不息，在无数书籍人物的支撑下，成为了励志作家。
让我们伴着书香，享受书中美好的精神食粮。
一路书香作文10
书，散放着油墨的清香；书，诠释着人生的哲理；书，展现着世界的绚丽。
阅读优秀的文学作品能在潜移默化中提高自己的品德修养和审美情趣，可以使自己深切品味到书中人物的思想感情，继而有所思，有所悟—当我们攀登高峰时，就会有杜甫“会当绝凌顶，一览众山小”的感慨；当我们背井离乡时，苏轼就会告诉我们“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的道理，以此来安慰我们；当我们遇到困难时，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”便给予我们前进的勇气；当我们面对敌人时，鲁迅便带领我们一起“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”……
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。不断的阅读，使我知道了“学而不思则罔，思而不学则殆”中学与思的辨证关系，懂得了“学而时习之，不亦说乎？”的道理，让我更加热爱阅读。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。光靠书本上的知识是远远不够的，为此我们还要敢于探索，勇于实践。走出书本，与陶渊明一起体会“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣；与杨万里一起观看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景。这使我感受到了大自然的美好。
“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。阅读优秀的文学作品，与大自然亲密接触，能使自己的文学水品“更上一层楼”，文章写得更加形象生动，诗作得更加富有感情。
阅读使我们拥有奋发向上、百折不挠的志气；体会铁面无私、令人敬畏的正气；充满披荆斩棘、舍身取义的勇气；得到求新求好、能做善做的才气。
在字里行间品味人生百味，享受世间的欢乐与悲伤！
一路书香作文11
我是在一个有着传统文化的家族中出生的，这让我庆幸。庆幸可以受到文化熏陶，庆幸懂得知书达礼。
小时候，我还在咿咿呀呀学语时，爷爷便抱着我，教我《三字经》：“人之初，性本善，习相近，性相远。”虽然他明知我听不懂，但还是喜欢念，时间久了，也就习惯了，这也算是我的“启蒙教程”。
等稍大一些，我便被送进了幼儿园。老师向我们打开了一座智慧的大门，虽然只是生字词，但也让我们多多少少积累了知识。
上了小学，随着年龄的增大，知识增多，我更加了解到知识的重要性。也随着学习科目的变多，拓展了更多知识，让我了解到世界的绚丽缤纷和神奇奥秘。而学习，更让我知道中国上下五千年的优秀文化和传统习俗，领略先进国家的发达科技。学习，它让我拥有“秀才不出门，尽知天下事”的本领，让我收益匪浅。
升入初中后，我觉得教室里的油墨味更浓了，也更吸引人了。老师上课时，你会被他们“飞流直下三千尺”的精湛口才所吸引，也会被他们精彩的解说所迷住。就拿语文来说吧！我们的语文老师是个“幽默大师”，上课时遇到一些比较难记但十分重要的知识点，他就会用一些幽默生动的语言说给我们听，让我们在欢笑中牢牢记住，这种方法叫做“笑记”。
伴随我成长的书香，在成长过程中，油墨味儿从不远离，一直魂绕在身边。可说：一路书香，一路成长。
一路书香作文12
在缕缕书香的陪伴中，我渐渐成长。
我的第一本书是在两岁时妈妈买给我的。那是一本厚厚的卡纸书，书上都是色彩鲜艳的图案，有深红的樱桃、毛茸茸嫩黄色的小鸭、高大苍翠的大树……听妈妈说，她交给我想让我翻开看，哪知我接过就往嘴里塞，一会儿书上就留下了好几个牙齿印。妈妈抱起我，翻开书，指着图案耐心地教我各种物品的名称，我也跟着妈妈依依呀呀地读。
到了四五岁，我开始上幼儿园了，每天晚上都缠着妈妈讲故事。《三只小猪》、《好饿的小白熊》、《花格子大象艾玛》等都是那样生动有趣，看着妈妈指着那一个个黑豆豆，能讲出那么有意思的故事，真想自己也能快点认识它们。
现在三年级的我，已经读了几十本书了。只要一有空，我就会打开书阅读，让那奇特的书香扑鼻而来。在假日里，我最爱去的地方是图书馆。走进少儿借阅室，就走进了书的海洋。那一本本陈列在书架上的图书，好像在对我说：“快选我吧!快选我吧!”我走近书架，精心挑选着，杨红樱阿姨写的书是我的最爱。选好书，找个窗前明亮的座位坐下，抬头可见的是窗外翠绿的芭蕉。我很快就沉浸在书中的精彩世界里。耳畔传来的是大家“刷刷刷”的翻书声，仿佛微风吹过竹林，又像贪吃的蚕宝宝在一刻不停地吞食着桑叶。听着听着，我仿佛真成了一条蚕宝宝，在大口大口地吸收着书中的营养。
书是我最好的朋友，它带我欣赏世界的奇妙，告诉我友谊的珍贵，鼓舞我树立远大的理想，我要让它永远陪在我身边，一直伴我成长。
一路书香作文13
静夜，小屋里，轻抚那一张张留着余温的纸页，闻着那一阵阵浓郁的墨香，看着那一个个方正优美的汉字，书，我已经习惯了你的陪伴。春去秋来，斗转星移，可我的身边，只有安静的你——书，有你，真好！
当我面对世俗，患得患失时，是你告诉了我：“当你为失去太阳而悲伤时，你也将失去星星。”是啊，人生不如意的事时有发生，我为何要为这些烦事而烦恼？我何不去泛舟，去看那群山相映，绿水为衬；去看那彩蝶翩翩起舞，游鱼自由自在呢，书，让我倍感幸福。
当我因挫折而哭泣，因困难而停止不前时，是你让我懂得“凤凰涅槃，浴火重生”的道理，我何必独自躲在角落，因害怕而伤心，哭泣呢？早知道，如果遇到挫折，遇到困难而不去想办法解决，只是去逃避，只会让自己停止不前，所以，我要和胆怯告别，和命运做斗争！书，让我拥有好习惯。
当我因外面世界的喧嚣，而大喜大悲，百感交集时，是你教会我：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我为何让这些不切实际的东西而左右感情？书是我的良师益友。
书，就是这样，当你尝尽人情冷暖、世态炎凉，当你落魄，无所事事时。书，仍在那里，不言不语，让你平静。等你累了，困了，要停下那匆忙的脚步，休息一会儿时，你可以静静的睡在它的身边，和它入梦。
如今，书已经陪伴我走过无数春夏秋冬，带我品尝了人生的酸甜苦辣。我也慢慢长大了，但书会一直陪我走下去。
一路书香作文14
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是个淘气鬼，一直淘气地留在我脑中；书是个智多星，一直帮助着我学习。
记得一年级时，爸爸会在夜晚里为我读《安徒生童话》，丑小鸭如何变成白天鹅？皇帝为何会被所有人欺骗呢？一个个问题留在了我稚嫩的心灵上，再一一帮我解出了答案。书就是这样，带我进入了一个不同凡响的世界，你就是世界的主人。因为，你因读书有了更多的知识，你因读书有了更广阔的视野，你因读书有了更强大的内心。书，开启了我的思想，并一路陪伴着我，留下了书香。
书是知识的源泉，是进步的阶梯，在书中，我能够明白许多事情。
有一次，我和妈妈去吃西餐，吃到一半我和妈妈去了洗手间，在餐桌上我的盘子、叉子、刀一团乱。妈妈则将刀子在上，叉子在下，横着放在盘子上。“真可惜，又一个差评。”一个服务员倒掉了我未吃完的西餐，“哎！这是我的盘子，我还没吃完。”“可是您却给了我们一个差评啊！”“我哪有这么说过呀！”顿时，我尴尬极了。
后来在书中，我知道了用刀、叉在盘子上摆出“×”是差评，用刀、叉横着放，是“我出去一下，等会儿回来了吃”，这就是书带给我的。
“书带给了你什么？”
“一路陪伴，一路书香。”
一路书香作文15
高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就使我和世界接近，生活对我也变得更光明和有意义。”的确如此，一个人读的书越多，他明白的事理也就越多，那么他才知道怎样过生活才有意义。就拿高尔基来说，他开始只不过是一个店里的小伙计，假若他不读书，不求知，或许至死也是一个伙计，一个生活越来越悲惨的伙计，一个对生活逐渐丧失信心的伙计。假若他不求知若渴，博览群书，又怎么会有渊博的知识和高超的写作水平来呢？博览群书使毛泽东能一次又一次果断地下达正确的命令，领导人民走向胜利。博览群书使周恩来一次又一次巧妙地反击外国记者傲慢的挑衅。
而在我心目中，书就是把金钥匙，帮我打开了文学之门，开阔我的视眼！书就是一片扁舟，载着我在知识的海洋中遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理。小时候，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界，白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……
现在，我已经是三年级的学生了，我读过的书有《十万个为什么》、《格林童话集》等。书中的内容丰富多彩，让我看到五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时我会为书中的人物的悲惨遭遇暗暗流泪，有时我幼稚地希望书中坏人统统死掉，有时又善意地分担弱者的不幸。《童话世界》丰富了我的想象力；《十万个为什么》让我明白了许多道理……。
书让我懂得了人生，懂得了智慧，我要像海绵吸水一样，吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。
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