同桌的你作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的同桌的你作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的你作文1
“明天你是否会想起昨天你写的日记…”每当听到这首歌时，心中总会涌起一股莫名的酸楚，分别3年了，你是否还记得当年我们共处的场景？
记忆中，你总是带着甜甜的微笑去面对每一天。当我心情不好时，你总会想方设法地逗我笑，看到我终于“阴云”变“晴天”，你又会微微一笑。你是否知道，你的一笑，曾给我幼小脆弱的心灵带来多大的支柱？
你很倔强。可能是因为年少的亲狂吧，你总是惹老师不高兴。但，无论是被打，还是被羞辱，只要没做错，你从来就没低过头。其实，我看出，你强忍委屈跟别人打闹时，你的眼泪在眼眶里直打转。你可知道，我看到这一幕幕时，心里是有多么敬佩你，同时又为你感到愤愤不平吗？
光阴似箭，我们逐渐逾越了“同桌”的关系。从刚开学的陌不相识到好奇对方，再到逐渐了解对方，到现在的“无话不谈”的知己。似乎，真的是我们有缘，我在想什么，你都可以从我表情中看出。你有心事，我的心也会莫名地不安起来。这样子，我们度过了半个学期。
期末将近，不仅代表着这学期的结束，更意味着小学六年的生涯就此画上句号。我开始一天天的沉默，我在想，这次毕业，我们还会再相见吗？还会再做同桌吗？还会是不久前亲密的挚友吗？…一切都是未知，前方，是怎么一种情况我们都无法揣测。
永远不会忘记，毕业那天，我伏在桌子上，不停地哭。你懂我哭的原因—要分别了，这是最后一次相聚在一起。坚强的你，依旧没有掉一滴泪。你努力保持着微笑，轻轻打着我的头说“傻瓜，毕业了，并不代表永远见不到啊。多年以后，我相信，我们一定会在理想的高中见面的！”我抬起头，擦干了眼泪，望着你眼睛里闪烁的希望火焰，点了点头。
如今，我已上了初三，当初的约定依然在我心中，不忘，不散…有了你的约定，和我的希望，我从不敢有半点懈怠。
亲爱的老同桌，朋友，知己，你是否也在为当初的约定而努力着，奋斗着。倘若我们真的相见了，你是否还记得同桌的我，我们的同桌生涯…
同桌的你作文2
每当听到《同桌的你》这首歌时，我就会想起我的同桌——张颖。
她是一个性格开朗、热情真诚的女孩。她长得很俏丽，有着一头披肩的乌黑秀发，明亮而又灵气的大眼睛下，是一只油润的小鼻子和一张能说会道的嘴巴。
初次和她接触是在初一开学的时候。第一印象，我觉得很难和她成为好朋友。但是事实上相反的，她是强迫症女孩，大大小小的事儿都得让她顺心，脾气还有点小暴躁，好在虽来势汹涌却又转瞬即逝，而我性格大大咧咧的，从来都不在意一些小事儿，或许是因为互补关系，没过多久，我们就成为了好朋友好玩伴。
她是一个乐于助人的好姑娘，不管是学习上还是生活上都给了我不少帮助。我的听力不大好，上课经常听不清老师讲话，她就会贴心的重复一遍。我是一个生活小白，不会系鞋带，每当看我鞋带散开，她总会帮我系上一个好看的蝴蝶结。生活和学习中的点点滴滴，我们总是互帮互助，彼此包容。她不仅是我的好同桌，还是我生活中的百科全书，知道许多我不知道的知识，我经常称呼她为“张百科”。
她既是一个淡定的人，又是一个矛盾的人。考完试，每个人都很担心自己考不好，这时，她会风轻云淡的说：“考不好就考不好，还有下一次嘛！”。但她偶尔也会担心，当然都是大型考试，比如期中、期末考试这样的。虽然我也很担心，但是也会故作淡定的用她说过的话去劝导她。
我和她也有许多的相似之处。我们都喜欢听易烊千玺的歌，看类似的书籍；对数学都很感兴趣，喜欢在一起专研、探索答案；课堂上想打瞌睡时就说说悄悄话，她知道很多八卦很多有趣的事情，总能提起我的兴趣，赶走瞌睡虫。周末或者寒暑假我们会约着一起去图书馆看书，学习。劳逸结合，学累了就去街上逛街游玩，吃一些好吃的美食，聊聊身边的趣事，总有说不完的话题。
大多数时候我和她的意见是一致的，但难免有的意见不一致。就算有些时候红了脸，一节课的时间就又和好了。我相信彼此的友情一定能继续下去，变得越来越好！
同桌的你作文3
“头可断，血可流，发型不可乱！”谁的名言这么臭？原来是同桌的你的至理名言。唉！初到初中，你就一身臭美。仗着自己几分帅气，就这样年少轻狂。
每次下课，你总是一马当先地向周围的女生借来镜子、梳子，对着镜子照了又照，梳了又梳。末了，还问我一句：“好了吧？不错吧！”我实在有点恶心，你就这么不遗余力地维护自己的发型，生怕头型一乱，毁了你的光辉形象。有女生面带鄙夷的神情从你身旁经过，你却不以为然，嚷道：“看什么看，没见过帅哥么？”气得那女生匆匆离开了。连我在一旁，听了就浑身起了鸡皮疙瘩。
可后来，你变了。连我都觉得太阳打西边出来了。也许是班主任老师那次找你谈话起了作用，或者是因为语文老师不点名的批评：“有的同学，成天拿着个镜子照，连上课也禁不住！照什么照，猪八戒照镜子，里外不是人！谁还这么天天照，谁就是猪八戒！”反正，从此你再也没有找过镜子了。班上的人缘也开始好起来，甚至于超过了我。可后来，我和你发生了重大的逆转。你上去了，我却暗暗在下滑了。因为我右边的女生比较开放，成绩也比较出色，长得也十分漂亮，闹得我成天想方设法与她说话。渐渐地，上课的我不再像原来那么专心了，时不时就走了神。你看在眼里，偷偷告诫我：“超，别犯糊涂，害了自己学业！想想，你到了想入非非的年龄没有？”我似懂非懂地点点头。后来，每当我走神，你总是用手暗暗地掐我大腿，或者瞪着我轻声训导。从此，我们之间多了一条秘密约定：“第一，我上课再走神，你可以任意处罚我，我不得反抗；第二，上课不许向右看，下课不许和右边的女生聊无关学习的话；第三，平时考试，我们之间谁分数低，谁就得绕着操场跑五圈，以示惩罚。”除此外，我们之间，每天都有一次思想交流或思想汇报。
岁月在悄悄流逝着，我也在变化着，再也没有为一个女生分心走神过了。在你的鞭策下，我的成绩开始突飞猛进。好景不长，初一结束，年级重新编班，我和你不得不分离了，虽然我有些不舍，但却没有丝毫的悲壮。你在2班教室门口等着见到我，抛下一句“好好在2班发展，我在楼下4班教室，还是可以天天见面的。记住我们之间的约定，小心让你跑瘦了哦！”“哥们，可别找了新哥们，忘了老哥们！”“不会，青山多久，我们就多久！”人是散了，情谊尚在。
旁边坐着个新同桌，我依旧想起你，想起你给我的那些话。
同桌的你作文4
小学时候，我在班上成绩还不错，只是十分调皮。老师变调了班上一位成绩非常好，又十分文静的女生在我的旁边，还把我们叫到办公室，上了一堂生动的“政治课”。
“你是班上最稳当的学生，别让他把你带坏了。”老师对他说。又看了看被“带坏”二字惹恼的我，说：“我把她调到你的旁边，就是希望他能把你同化。你成绩不错，要是成绩在好一点，就是一个非常优秀的学生了！”我虽然表面上服气了，可心里却不服。什么“同化”，分明就是在贬我，我就是要比她好！
而她做到我旁边的第一天，我就给了她一个下马威——在连张课桌之间划了一条三八线，谁要是超过了。嘿嘿！就要大声的骂自己的偶像。而他可是周杰伦的“超级粉丝”，要他骂周杰伦“破嗓子，鸟窝头”，是在人世间最痛苦的事情了。几天下来，她也吃了不少亏。你别看她当着老师的面十分乖巧，在同学间可是长于我们打成一片。她不会去告老师，而是打着自己的小算盘。
哈哈！又是数学课！不知为什么，我总是对理科产生浓厚的兴趣。现在，我便专心致志的听了起来。不知不觉中，我的手慢慢的越过了三八线。而她为了“提醒”，在我的大腿上，狠狠地掐了一下。我疼得哇哇乱叫，弄得数学老师板起那张古希腊女神般的脸，将我狠狠的训斥了十几分钟。我还没反应过来是怎么回事，只得拼命点头，表示同意。
这是以后，我也挺后悔——要不是我划什么三八线，就不会惹出这么多事。但我不能丢掉我“男子汉”的尊严，低声下气的去向她道歉。安静了几周，就到了元旦联欢会了。我毫不犹豫的将我的架子鼓搬上了舞台（讲台），而曲目却迟迟定不下来。而这是她进入了我的眼帘，我立马定下了《同桌的你》这首歌，我认为只有这首歌才能表示我对她的歉意。当我那天演奏完毕时，我发现她。早已羞红着脸躲到一边去了同学们这个扯扯，那个拽拽，在把她弄上讲台，下面的同学恰到好处的去拍了张合影。这张合影我至今还保存着。
而事情又来的太突然，我因事转学了，连一句“谢谢”都没有机会说。
我常常幻想着有一天，我们突然又碰到了一起，对这那张照片，笑谈当年的趣事，然后她再掐我一下，然后骂上一句：“破嗓子，鸟窝头。”
耳边又传来那熟悉的旋律：“转眼就各奔东西。”
同桌的你作文5
哦，我的天！我没听错吧？老师居然让我和他同桌。他可是我们班出了名的才子加“猛男”，我可得想法子好好对付他。
为了保护自己的“合法权益”，同桌的第一天我就跟他约法三章：一、不可以超过我画的“三八线”，否则“降龙十八掌”伺候；二、不可以主动和对方讲话，否则“排山倒海”伺候；三、不可以干涉对方的事情，否则“葵花点穴手”伺候。他似乎被我的气势吓着了，坐在自己的座位上两眼直瞪着前方，真真做到了目不斜视。太棒了，一开始就给他一个下马威，看他以后敢不敢欺负我。
不过他的记性似乎不太好，一连超过“三八线”几次，前几次我都容忍了，这次我气极了，一掌拍了过去。“啊！有人谋杀。”他夸张地叫出来。一开始我还得意洋洋，但下午走到教室门口的时候，不时有男生对我指指点点，我突然明白是他搞的鬼，便以百米冲刺的速度冲到他面前吼道：“你搞什么鬼？”说完正准备一拳打过去，谁知道一旁传来一阵刺耳的男声：“好暴力！看来人家说的是真的。”我悻悻地收回拳头，坐回自己的位置。他不失时机地来一句：“君子动口不动手。”唉，第一项条约不好再执行了。
他是班上有名的才子，成绩当然是没得说，可我就不一样了。到了总复习时，有不少的能力提升题我不会做，很想开口问他，但一想到自己定的条约，只好把嘴边的话咽了下去，不会的题也只好不管三七二十一乱写一通交上去，结果本子上总是一片鲜红的叉叉。没办法，我只好开口求助。唉，这第二项条约……先不管吧，还是减少红叉叉要紧！
第一次模考的成绩下来了，我的成绩是一个字——差。我伏在课桌上哭了很久。他忍不住过来问了几句，我大叫：“不许干涉我的事，明白吗？”他不再说话了。我以为他不会理我了，谁知过了一会儿，他递来一张纸条：霸道的同桌：
你不要再伤心了，其实你应该知道老师把我们调到一起是想让我们相互帮助。共同提高。一起努力好不好？
看过他的纸条，我嘴上没说什么，但我在心里已经悄悄废除了我的第三条约法。
从那以后，我和他相互帮助，相互鼓励，我们相处得很融洽，我也变得一天天快乐起来，成绩也有了提高。看来那三章约法，可真不太好执行哦。
同桌的你作文6
夜来南风起，勾起谁的情丝万缕，我点灯提笔，小记同桌的你。
清晨的微风夹杂着融雪的气息和一股膏药味儿扑面而来，我吸了吸鼻子，随着中草药的香气越发清晰，我却越发烦躁。
早课铃声响起，我却四处寻找不见昨天的语文作业，关于那张语文卷做完之后的记忆完全断了片，我气恼的把笔扔在地上独自埋怨自己。
这时你怼了我一下，我不耐烦的回头看向你，冬日的暖阳散发着柔和的光，从窗户射入蔓延到你的眼睛里，微黄的阳光把你的瞳仁映得像一块晶莹的琥珀，我皱着眉一把扯过你手中拿着的我的笔和不知从哪里找来的我的卷子，却在转过头去的瞬间热泪盈眶。
明明在冷战的，你怎么还对我这么好、怎么当作什么也没发生，叫我怎么形容这种感情。
同桌的你，自带跳脱属性。上个暑假去山东玩，我逞强自己“旅行”，晚上独自坐着空荡荡的公交回宾馆，偶尔上来几个人讲着方言聊天，我一下有种独在异乡为异客的感觉。
拨通你的电话，你给我讲补课班发生的趣事，老罗又说了什么搞笑的话，你家停水不能洗头发好可怜，你的声音隔着电话线，我跟着你爆笑然后红了眼眶，这种感觉叫思念。
同桌的你也会细心，运动会翻墙出去给我买冰水。
同桌的你也有点小帅气，滑着滑板来给我送手机。
同桌的你也偶尔痞痞，会帮我揍骂我的人。
同桌的你会和我一起吐槽同一个人，会一起笑别人不懂的笑点，会在早上出去吃包子时特意打包带给我，会狗腿的叫我大哥抄作业，也会在我没带卷子时替我站起来。当然你也知道我怎么会一直夸你。
同桌的你也会莫名其妙发脾气，也会把我的p3弄坏（我已经知道这件事了），也会酷酷的不理人，也会打断我的思路问我简单到猪都会做的题。
同桌的你，永远是那么可爱又那么可恨。每次暗暗发誓跟你断绝同桌情谊，却怎么也忍不住不理你。不知道怎么形容这种感情，用友情太生疏，用爱情太暧昧，不知何起，一往而深。
冬日事件的最后，你没问我为什么生气，我没告诉你我不是讨厌中药味，而是因为那膏药的作用治愈你打架受的伤，我不理你不是因为你先理了别人，而是因为你不爱惜自己和别人打架。我们相顾无言，然后莫名其妙的和好，像这种情谊自带的默契。
毕业将近，关于告别，一千人有一千种方式，别让分别提前渲染悲伤的气氛。
岂曰无衣，与子同袍。
同窗之情，最浓惟是少年时，与你手肘之间轻轻触碰。
最重惟是经年后，与你遥想当初相视而笑尽在不言中。
同桌的你作文7
今天是你离开学校的日子。虽然天气晴朗，但校园的地面仍然是湿的，空气中充满了分离的味道，让人感到悲伤。午休过后，我赶紧去大厅在茫茫人海中寻找英，因为英今天要去农业学校。然而，由于人太多，她最终没能被找到。就在我打算回到教室的时候，我在大厅遇见了你。当我看到你的时候，我的心在不知不觉中加快了跳动。是因为恐惧吗？事实上，我一直想找个机会向你道歉，但是我太固执了，以至于不能放下我的尊严。很快就要分手了。我真的想要你的原谅。
我会带着遗憾和遗憾离开你。但是你被一群送你的男孩包围了。我该怎么说呢？在大厅里踱了几次后，我终于决定放弃。所以我径直走出大厅，计划通过拐角处的小门回到教室。我不知道这是命运还是人为的，你们的管理层正向我走来。就在你说话的时候，我要走了，我要走出门去。我轻轻地阻止了你，说了声抱歉。你对我微笑着说，“不，一切都结束了。”看着你离去的背影，我想冲过去拥抱你，结束我们的友谊，原谅我自己，原谅你，然后回到各自的轨道，继续生活。回到教室后，看着窗外熙熙攘攘的人群，我的心理防线彻底崩溃了。我最好的朋友英走了，我没有哭，但你的话让我在黑暗中哭泣。我知道，在这离别的时刻，终于没有更大的仇恨，是时候放下它了。我为那句话感到抱歉，但它已经在我心中埋藏了很久。我只是不得不面对，没有勇气对你说。现在，你和我终于放手了！谢谢你在我们同桌的日子里给我的所有快乐和帮助。原谅我的冲动，它给你造成了不可磨灭的伤害。在《致青年》中，有这样一句谚语:正如故乡用来回忆，青年用来回忆。当你拿着它的时候，它一文不值。
只有当你用完它并回头看时，一切才有意义——爱我们的人和伤害我们的人是我们年轻时的意义。通俗地说，相识是一种缘分。你不经意间让我的生活安静下来，然后转身匆匆离开。虽然聚会的过程有些尴尬，但无论我们的青春是平静还是起伏，无论你留给我的是眼泪还是笑声，你都装点了我的青春，丰富了我的高中生活。谢谢你的到来，走过我的青春。这边，袁俊，好好走！
同桌的你作文8
明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱的你。一曲动听的《同桌的你》，伴着丝丝微风，传到我耳朵里。正在深思作文的我，听到了这首歌，不由得放下了笔，回忆起三年前美好，快乐的时光。
记得三年级时，老师怕我在男生堆里不好好学习，因此把我调成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳叶眉，浓眉大眼，蘑菇头，是你明显的标志。但在我的判断来看，这一定是一个爱打小报告的女生，还是不要理你，以免引祸上身。
记得一天，数学老师发火了，因为我们全班的课堂作业，只有同桌的你全做对了。看着同桌的你本上的一个大大的优，再看一眼我自己本子上的良，不禁心凉了一大截。我刚想问问同桌的你这题怎么做时，忽然又想起来：我可是数学课代表，一个堂堂正正的男子汉，怎么会向一个女生问问题呢？
我想一只热锅上的蚂蚁，左顾右盼，寻求男生的帮助，但他们只是搓了搓头发，看了看题，长叹一声；托着额头深思。就在这时，同桌的你似乎看车了我内心的焦虑，试问道：快点写吧，晚了就没法交了！对了，你是不是不会写啊？我冲你那苦笑了一下，无奈地搓了搓头发，点了点头。原以为你一定会嘲笑我，一个数学课代表题也不会做，丢人。于是我更把作业本放得很低，头也低的近乎垂直了。没想到，同桌的你却打开作业本，又把我的作业本拿来做比较，说：你看，你这道题，少了一道算式当时，我已经愣住了，直到讲完时，我才回过神来，似懂非的点了点头。谢谢，谢谢，谢谢你帮我讲这道题。我有些羞涩的回答道。我如像一只孤泊树叶上的一只蚂蚁，转看眼前的瀑布，跳上了一根救命稻草。没事，没事，不就是一道题吗，以后多学习学习就好了！你爽快地回答道，欢快的笑声中还有一丝婉转。再看你，依旧是柳叶眉，浓眉大眼，蘑菇头，这时却感到那般不同，不同的友谊。
曾记否，语文课上，同桌的你和我争先恐后的争抢发言；曾记否，因几道数学题吵闹不休；曾记否，我和同桌的你一起抬杠，说笑；我获得奖项后，你要求我买一本新书。但这些时光总会过去，因为现在已经到了六年级了，，是小学生涯的最后一年，我们该分别，离开。
你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾一种说起。。我随着音乐的声音哼唱起来，抬起笔，写下了这次作文的题目同桌的你。
同桌的你作文9
老师们，同学们，今天我演讲的题目是《绽放在腊月的梅花》。
清秀的脸上镌刻着善良和纯洁，明亮的双眸透露着坚毅和自信。她就是我的同桌徐冬梅。她，学习刻苦，自强自立，她曾获得宁波市十佳孝星的荣誉称号，她是我们心中的楷模，学习的榜样。
徐冬梅很是不幸，在她出世没几个月，她的父亲在工作中因操作不当发生事故。尽管竭力医治，右手还是落下残疾，并丧失了劳动能力。在她四岁那年，她的母亲因不堪生活压力，离家出走，至今音信杳无。可是她没有因此而灰心丧气，她用柔弱的肩膀和父亲一起撑起了一个破碎的家，為了减轻父亲的负担，她在学习之余就干家务活。当我们正在津津有味观看电视节目的时候，也许她正忙着烧菜做饭，当我们沉浸在各种快乐的游戏的时候，也许她正忙着洗衣扫地，当我们在父母怀里撒娇的时候，也许她正在给她的父亲捶背揉腰……一次，我跟随老师去她家，她的父亲告诉我们，徐冬梅特别懂事，每逢寒暑假，人家的小孩除了学习，其余时间不是玩耍，就是看电视。可徐冬梅不同，她要跟随父亲去田里干活；她要跟随父亲去赶集——卖蔬菜，卖鸡蛋……说着说着，她父亲的眼眶润湿了，这时，徐冬梅连忙过来安慰她的父亲：“爸爸，我已经长大了，你放心吧，我不會让你失望的。”那一刻，我的心里像翻江倒海一般，是敬佩？是惭愧？回家的路上，我一遍遍对自己说：今后我也要告别任性，不再让父母為我的生活和学习操心。
在家里，徐冬梅是父亲的好帮手，在学校，她是老师的得力助手。小小年纪，集“数职”于一身：任班长、英语课代表、大队长……虽然工作颇多，但是她以饱满的工作热情，巧妙的工作方法，圆满地完成了各项任务。
徐冬梅就像一朵绽放在寒冬腊月的梅花，她用坚强、勤奋、善良与热情奏响生命的乐章！她没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，却在点点滴滴一言一行中让美德闪光。
同桌的你作文10
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。
你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡x战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的'游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力
耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时，由于紧张手足无措的样子那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。
毕业了，我们带着初一的懵懂，初二的欢笑，初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧。
同桌的你作文11
我的同桌是李梦洁同志，李梦洁同志是个好同志。
她有一头又细又长的黑发，扎成高马尾。有时一扬一扬的，有时安静地垂在耳侧。可能是全班女生头发最长的了。标致的五官雕在面孔上，虽然普通但却有一种无形的范儿。
虽然有的时候李梦洁同志总是傻得可爱，但不得不承认，她自成自己的一道风景线，她只做她自己，她活出属于自己的一种范儿。
虽然她成绩并不优秀，但人品却很优秀，努力，是属于她自己的范儿。那次考试结束后，意料之中，她的成绩总是不太好，她的心情有些低落，但并不影响她的热情。总在思考的她，终于靠自己修改一道又一道错题，总是乐于钻研的她，终于靠自己收获老师无声的赞许，总是认真努力的她，终于在下一次取得了进步。李梦洁是个好同志，“好”在无论多少困难也无法阻碍她前进的步伐。努力，是她的范儿，是她自己一道风景线。
勇于面对，是属于她自己的范儿。“好同志”也有犯错的时候，但她并不逃避惩罚。提问未过时，只是小声嘀咕几声，下了课还是一溜烟跑没了影去了老师办公室。呦，蛮自觉嘛，领罚也这么积极，没谁了。还记得一次追查扰乱体育课纪律的同学的杨老师因没人承认而大发脾气，李梦洁同志是当时被追查者之一，她坐立不安，时不时问我该怎么办？我说算了吧，老师还不一定能查到呢。但在她的再三犹豫下，还是第一个站起来向老师认错。我并不能知道有多大的勇气鼓动着她，但我只知道，那一刻心中对她充满崇高的敬意。最后老师只罚了她一篇检讨并向体育老师认错。李梦洁同志，是个好同志。“好”在无论犯下多大的错误都毫不退缩。勇气是她自己的一条风景线。
同桌，你并不知道这种范儿的存在，因为它融于自己的一言一行，融于你心中那深处的想法。
同桌，你并不需要别人风景的陪衬，因为你自成风景。
同桌，你就是你，你只做你自己。愿你能为此骄傲地永立世间。
同桌的你作文12
你，相貌平平，开朗活泼，没有什么过人之处，唯一一点就是理科成绩比较好，个子虽高大，但内心却是那么的善良与朴实。
我从小学到现在的同桌大多都是男生，当老师把你调来跟我坐的时候，我感觉真的是兴奋不已啊！因为他们都说你成绩好，而且还特别乐于助人，跟你坐了一段时间后才知道，你真的跟其他男生不一样，你平时不喜欢跟女生开玩笑，一本正经的，真有点像正人君子的感觉。
你不仅理科成绩好，而且脾气也特别好，在理科上，我只要一有什么难题，向您请教，你也都会不厌其烦地为我解答，你这人虽然文科学起来有点吃力，但特别喜欢写作文，我们两个都参加了校园晨曦文学社，要求每个月都要交一篇稿子，你每个月都不落下，而我，却非常的懒惰，从未投过，唯有一次，还是在你的帮助下，结果成功被选中，你常常说：“选不选得上都没有关系，重在参与，这样能够有使我们的写作水平提高。”
正因为你乐于助人，我们班的男生女生一到大课间下课都要请你给他们带东西。有时候我就在想，你为什么会这样好了？在你的身上折射出了那些慵懒的人，就只想着以逸待劳，坐享其成。
跟你坐了半个学期，我懂得了许多，懂得的不仅是课本上的知识，在你的身上我看见了善良与宽容。分班了，很荣幸，我和你又分在了一个班，但不再是同桌了。
你的善良与正直真的很让人敬佩，虽理科成绩比较优秀，但每次听写英语单词的时候，你还是得依靠我，人都各有优势，你最怕英语，而我当然是最怕像数学这些伤脑的理科了。
我想说的是，同桌，谢谢你这半学期以来对我的关心，你在我的心目中，就像是我的亲哥一样，有时候，我自己都觉得自己很可恶，老是跟你开玩笑性的打你，而你每次总是打不还手，骂不还口，谢谢你，亲爱的同桌。
同桌的你作文13
当我快习惯了陌生环境的时候，我又想起了我和同桌你的故事。
那时的我在老师眼里是一个听话、懂事的优等生，但你在别人眼里是一个名副其实的坏学生。因此老师把你排到我的左边，让你好好向我学习。
我这人喜欢开玩笑，所以我们很快就如“故友”一般，你虽不喜欢学习，但你的脑袋瓜子却很聪明，虽然相处时间不长，你的性格我却了如指掌。你做事容易冲动，不考虑后果，常常追悔莫及；你的自尊心不是一般的强，你在我面前脸皮不是一般的厚；你对惹你发火的人不是一般的凶；你的吃醋程度不是一般的高。你上课时那双“贼溜溜”的眼睛不瞟老师100眼不下课……
有一次上政治课，大家都在背书，你这欠揍的家伙用剪刀剪指甲（5角钱的小剪刀），政治老师一气之下将剪刀从窗户扔了出去，你这冲动的家伙“唰”一下从座位上站起来，对老师大声狂吼：“给我拾”（方言，给我捡的意思）。你那超响度的吼声使同学们顿时停下了读书，搞的丈二和尚摸不着头脑。老师一怒，“啪啪啪”扇了你3个耳光，边扇边说：“马上就要考试了，你玩东西你还有理了你……”。你个闷头还没等老师把话说完就“嘭”一下把书摔了个仰面朝天，对老师怒吼：“你再给我扇一下。”老师真生气了，拿着棍子往你身上乱抽，你这不怕疼的家伙也迎着棍子从座位上搬起凳子往老师身上砸，还好班干部的好身手接住了凳子，几个班干部从背后偷袭把你擒住了，交到了政教处。还好你的大哥说情才把你个闷头救了回来。
后来，班主任叫你向老师道歉。你聪明的脑袋瓜子不知飞到了哪里，上台就说:"老师对不起。”然后“哈哈”的笑起来，从这笑声中笨蛋都可以看出来你不是真心的道歉……虽然此事一波三折，但你最终还是又回到了我的左边。
曾经，你是我的同桌。现在，你是我曾经的同桌。怀念，那时的我们。
同桌的你作文14
她扎着一根活蹦乱跳的马尾辫，两颗星星般的眼睛透露着真诚的目光，小巧玲珑的鼻子下藏着一颗红樱桃。这就是我的同桌，一个乖巧懂事，热心助人的“向日葵”。
温柔耐心的她
“真是倒霉！生了病落下了半天的课程，而大部分都是数学课，我满脸不情愿，为什么会有数学这一科目？只好找我可人的同桌助我一臂之力啦！她转头拿走了课本，开始认真审题起来，不一会儿就摸清了谜底，同桌和蔼可亲地对我讲着。这道题是小数混合解决问题，做题前咱们要先浏览一遍题目，弄清数量关系，按对应的公式进行计算就好了。先算出一筐草莓需要多少元，30。8除以4等于多少元经过她一遍又一遍地分析，终于让我走出了“黑暗”，向“光明”前进，把落下的“漏洞”都填满了。每次数学课下课她都会考一考，我有没有掌握知识点，出几道题给我巩固内容，并再三叮嘱我要把红色的重点牢牢地记在心里。有了她用水灌溉我，我的学习成绩日夜在成长，让我的心底涌起一股似暖流的感动。
幽默风趣的她
课间是我最放松的时候，但这一次的课间我十分的沮丧。站上一节课，因为作业没有写完，被老师罚站在门口一节课，使我的腿酸的发软，不停地跳着“抖动舞”，能不嗨吗？于是，我的同桌就想尽办法逗我开心，她的脑门灵机一动，想着我不是闰言隔壁家的幽默大师嘛，何不拿出我的绝活，让她的嘴角上扬呢？说做就做，他给我讲起了一个笑话：“有一只螃蟹不小心踩中了一只虾的脚，那只虾很生气，便说，你是瞎吗？”螃蟹应答道“我不是虾，我是一只名副其实的螃蟹。”虾表示很无语，哈哈哈，一声笑声从我嘴里噗嗤一声跑了出来。她见我笑了，她也跟着笑，同桌的笑容就如春天的花朵一样楚楚动人。
此时我抬起头看向蓝天，那就像一颗刚被洗过的宝石一样纯洁，一样温和。那是向夕阳告别的象征。那柔光暖暖的，淡淡的，正如我此时的心情一样，暖暖的，淡淡的，让我情不自禁的感叹道“所谓朋友多知己殊难得！”
同桌的你作文15
同学们，上学期间我们朝夕相处的同桌不管刚开始相处是什么模式，最终一定会是给你上学生涯当中留下印象最深刻的一个人，而你们在日常学习中间也应该发生过一些难忘的事件。而且这些事情大家肯定都有对错，也可能发生一些误会引起彼此的反感。现在说一下我和同桌发生的一件事，大家来看看我们对错在哪里。
首先介绍一下我的同桌，他的名字叫武鑫杰，是一个特别活泼好动开朗的男孩子。人缘关系也好，大家送他外号“母亲节”，是根据他名字的谐音起的。同学们叫习惯了，武鑫杰也没意见了。当然，他最喜欢和我一起玩，可是我们之间也发生了一件不愉快的事情讲给大家听听。
一次上课的时候，数学张老师正在讲课，同学们都在全神贯注的听讲，武鑫杰拉着我和我小声说话，被张老师看见了，立马把我点了起来说：“李君傲，你现在的自律性真的很差，已经掉进了你同桌的淤泥里，希望你能快速的解脱出来”。听了张老师的话，我愤怒的想，都是武鑫杰的错，如果不是因为他我也不会被张老师批评，下课我一定不会给他好脸色。于是，下课后，我非常大声的埋怨武鑫杰，说：“都是你，让老师对我的印象有了改观”。武鑫杰也很生气的辩解到：“是因为你自己控制不住要和我说话，不关我的事情”，结果整个上午我都闷闷不乐的，也没有理我的同桌。
中午放学回家，妈妈发现我的情绪不对，问了事情的缘由，我详细的告诉了她并表示了我的态度，妈妈告诉我，上课期间如果我自己能够专心听老师讲课，那么同学和我说与学习无关的话题就不能吸引我的注意力，再一个方面，同学和我说话，我可以不理睬，专注我的学习，说白了还是自己定力不够，和同学没有任何关系，如果能够管理好自己思想和情绪，那么就不会发生这样的事情。我仔细的想了想，确实是这个道理，于是下午上学预备铃没响之前，我给武鑫杰道歉了，我不应该埋怨他，上课我们互不干扰，下课我们又成了好朋友。
忽然间，我觉得我的思想开阔了，想问题不再是片面的，要换个角度看问题，解决问题结果就会不一样。
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