记一次游戏

时间:2021-03-25 09:40:55 作文 我要投稿

记一次游戏

记一次游戏1

  在我的记忆长河里,发生过许许多多有趣的事情,唯独那次体育课在操场上玩的游戏——搭桥过河,仍深深地刻在我的脑海里,一直令我记忆犹新。

  上课了,我怀着紧张的心情和同学们来到比赛场地。只见那里热闹非凡,有的同学在互相鼓劲;有的同学在认真地探讨着游戏策略;还有的同学在作者热身运动,迫不及待地想在这次游戏中展现自己的实力。

  当清脆的哨声一响,比赛开始了。我一马当先,轻轻地扔出纸板,并立马稳住脚跟。紧接着接过后面同学递过来的纸板,再扔再跳。后面的同学一个接着一个跟上来。大家手脚利索,动作一气呵成,犹如一只只灵活的兔子。但是,正在我们队伍渐渐往前时,我一不小心把纸板扔得太远了。我犹豫了一会儿,硬着头皮蹲下身子跳过去。还好,脚没触着地。可是我后面的同学就没那么顺利了,因为他个子矮小,不幸落入“河”中。于是,我们又得重新开始。但是大家并没有因为这次失败而心灰意冷,而是总结上次失败的经验,在大家团结协助,一起努力下,我们全队终于成功地过了“河”。伴随着观众们的欢呼声,同学们都高兴得一蹦三尺高,有的同学激动地互相击掌;有的同学开心得手舞足蹈;还有的同学拥抱在一起。

  快乐的时光总是短暂的,游戏很快就落下了帷幕,尽管我们遇到了困难,但大家一起协作,最终获得了成功,并发挥了很好的团队精神。

记一次游戏2

  今天活动课上,王老师带着我们一起开展了一个有趣的游戏画鼻子。

  同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,小红一马当先走上讲台。老师把小红的眼睛蒙得严严实实,又给了她一支粉笔。这时在同学们“一二三”的叫声中,小红飞快的转了左三圈、右三圈,然后伸出了双手,一边摸索着一边颤颤巍巍的往前走。这时走了几步,小红的手凝聚在空气中,迟迟不肯下手!同学们焦急的叫着:上面上面,高了,左面点!小红被下面的声音弄得不知所措,他不管三七二十一,连忙画了一个鼻子。结果小红把鼻子画在了脸蛋上给他加了一些彩。同学们这时哈哈大笑起来,有的同学笑得前俯后仰,有的同学笑破了肚子,有的同学笑得直跺脚,还有的同学笑得眼泪都快掉下来了。

  接着剩余的同学一个个自信十足地上场了。有的把鼻子画在了小女孩的下巴上,像是长了一颗大大的黑痣;有的呢,竟然把鼻子画在了眼睛的下面,好像在哭泣着。引着大家都情不自禁的笑了起来。

  叮叮叮,下课铃声响了起来,但是我们还一直沉浸在这欢乐之中,我们的笑声还在校园里久久回荡。

记一次游戏3

  星期四早上的第四节课是体育活动,我们悄悄地走进体育馆,后来我们开始玩游戏。老师告诉我们这个游戏的名字叫做“两人三足”,我们非常期待这个游戏到底怎么玩儿。

  “我们需要先将红绳子系在两个人左右的各一只脚上,跑一圈之后将绳子给下一队。最终的小雨第一名可以加十分。”老师说。大家都摩拳擦掌,对这个陌生的游戏跃跃欲试,看着大家脸上洋溢着的愉快的神色,不一会儿老师就准备完毕了,我们正式开始了比赛。预备,开始!第一小组出发了,“1。2。1。2……”,到了对面,其他人也没闲着,大叫道:“加油,加油哇!”大家一直不停地喊,给彼此加油。眼看着就要到我们这一组了,我的手上全都是汗,我的脚瑟瑟发抖,紧张得一时间忘记了呼吸,程果帮我们系上绳子,虽然我们配合得不是特别默契,但我们依旧坚持着向前冲,跑的时候王娅涵迈左脚我就迈右脚,因为绳子的缘故,我们没办法正常的跑步,果然,下一秒我们就摔跤了,幸好及时地爬起来,不然第二组就会追上我们第一组了。因为他们在路上有一条绳子松开了,所以我们组最后赢得了第二名,潘老师最后宣布第三组第一名,我们觉得非常遗憾。

  经过这两次游戏,我深刻的认识到,团结协作十分重要,所谓“众人拾柴火焰高”嘛!

记一次游戏4

  在这个春暖花开的季节,老师带领着我们全班同学一起到公园里进行春游。春天的公园非常美丽,满眼都是碧绿碧绿的草地,花也开了,五彩缤纷的花朵为公园增添了更加美丽的风景。

  阳光暖洋洋地洒在我们身上,温柔的春风拂过我们的脸颊,心情也跟着这风和日丽的天气变得轻快起来。正当我们享受阳光的时候,老师提出让我们一起玩一个有趣的游戏——“你划我猜”。游戏规则为老师给出一个词语,然后班长用肢体动作表达看到的词语,同学们根据看到的动作猜词语,最先猜到词语的同学能够获得奖励。

  老师下达指令以后,只见班长先用手比了一个“四”给我们,让我们知道题目是四个字。接着班长咧开嘴,表情变得十分狰狞,同时两只手也不停地上下挥舞,整个人都变得十分滑稽可笑。同学们看着班长这个样子,大多数都笑得前仰后合,似乎已经忘记了正在进行游戏。在和大家一起哈哈大笑的同时,我的脑子里灵光一闪,我便举手向老师示意。老师便让我猜成语,我兴奋地跳起来,说道:“班长比划的词语是张牙舞爪!”在同学们羡慕的眼光里,我得到了第一份奖励。接着班长又继续比划了“白日做梦”、“猴子捞月”、“指手画脚”等等成语,大家玩得不亦乐乎,连太阳悄悄下山了都不知道…

  快乐的时光总是过得很快,天边的夕阳染红了天空,享受着真挚的友谊,我们恋恋不舍地回到了家里。

记一次游戏5

  你们猜一猜,我最喜欢的游戏是什么?那就是跳长绳啦!今天,老师要带我们去操场跳长绳。

  一开始,大家试跳,准备好后,就可以开始啦!

  我们是第一小组,有六个人。老师说:“哪组全员通过,用时最少,就可以发到公众号上去。”

  比赛开始了,我们等老师说“开始”。老师说:“开始!”,我们就一个一个地跳。

  到我了,我心里很害怕,怕因为我一个人,全员失败。可我竟然跳过去了,后面的两个人也跳过去了。

  我们欢呼着,大笑着,我们真可以被称为“王牌组”呀!谁也打不过,但我们用时21秒,时间有点长。

  过了一会儿,到了第十小组。我好紧张,提心吊胆的,怕他们表现得比我们好。

  但第十组全员失败,我立刻找别人,问道:“有人超过我们吗?”“没有,还有两组全员失败,没有一个人通过。”别人回答道。

  这场比赛,我们第一小组胜了,大家都为我们喝彩。这时,我知道了“友谊第一,比赛第二”,还有为他人喝彩的道理。

记一次游戏6

  星期六,天气很不好,乌云密布,下着滴滴的雨,不过今天作文班可热闹了,因为有难得的活动课。

  这次我们玩的是吹乒乓球,我们组的是个“黄鸡蛋”,接着吴老师开始说规则,第一:全员都必须加入,先吹完的一方赢;第二:乒乓球不可以一下吹完所有的杯子,要一个杯子一个杯子地吹过去;第三:如果球掉了,在吹掉的那个杯子里重新吹。

  李同学是我们组的组长,所以他打头阵,他对战的是对方的梁同学。“开始”吴老师一声令下后,小李同学和梁同学开始吹了。谁知吹第一个杯子时,吹了好一会才吹到第二个杯子里,此时对方第二个同学都上场了,真为他捏了一把汗,终于吹好了,到了陈同学。开始吹了,只见她“呼”地一下,将“鸡蛋”吹到第二个杯子里了,之后完美地吹到第三个杯子,又吹到了终点,之后是小杨,他是我们组第一个掉球的。

  接下来,要我上场了,我很紧张,心里如有一万个小兔子在跳,心都快跳出来了,我慢慢俯视着那黄灿灿的球,轻轻地吹,结果没吹走,我往左偏了一下再吹它,我死死地盯住球,接下来我一吹,他机智地跳了过去,进入第二个杯子里,快到第三个杯子时,乒乓球淘气地跳了出来,过了10秒后,我成功地将它吹到了终点。

  最后,因为两组都有人没吹球,所以是平局。这是今天的故事,我学到了一个道理,那就是做事要团结协作,还要冷静。

记一次游戏7

  操场上,一阵阵笑声连接不断,那是同学们在玩两人三足跑的游戏。

  游戏前,班长大声地喊道:“我宣布一下游戏规则:两个人为一个小组,一个人站在左边,另一个人则站在右边,把左边人的右脚和右边人的左脚用绳子绑起来,两个人一起走,最终,哪个小组最先到达终点,哪个小组就获胜了。”

  我从小就不愿意自己失败。于是,我躲过了一次次深深的“大坑”。今天,玩游戏时,我和小红一组,我先把我们两个人的鞋带系紧,以免我们在跑的时候跌倒。我非常紧张,生怕我们在跑的时候跌倒,我非常紧张,生怕我拖了我们小组的右腿。班长大声地说:“比赛开始了!”我和小红迈着坚定的步伐,为什么我们两个人没有摔倒呢?原来,我想出了一个规律:当是“一”的时候,我迈左腿,她迈右腿;当是“二”的时候,我迈右腿,她迈左腿,就这样一直重复着。当比赛结束时,我才知道,原来,我和小红的那一组是第一名。心中顿时心花怒放,自豪、欢乐和比赛后的轻松被我释放了出来。

  我从这次游戏中明白了一个道理:伙伴间要团结协作,才能获得成功!

记一次游戏8

  今天,我们班玩了一个传话游戏,你想来看一看吗?

  游戏规则是:1、老师给第一个人传一句话,2、然后在往后传,3传到最后一个人时就上去把话告诉老师,4传话正确的小组赢。

  老师把我们分成十个小组,一数列为一小组。游戏开始了,老师把我们每一个小组的第一个人叫到讲台上,给每一个人都传了一句话,等他们回到座位上游戏就开始了,只见他们又紧张、又激动,他们一个个都很快的把自己知道的话传给了下一个人,他们生怕自己比别人落后。眼看马上就要传到我的时候,我很紧张,万一从我这里错了就会一错再错,等我把话传给了下一个人,心里的石头才落地。

  终于我们组传完了,很快结果就要出来了,我的心里好像有一只小鹿在乱撞,可是最后一个人的答案把我们逗得哈哈大笑,最后没有一个小组能把老师的话完整的传下来。

  下课了,但我们还沉浸在游戏的欢乐中。

记一次游戏9

  我和我的家人在暑假玩了很多游戏:捉迷藏,三个字,丢手绢......但是我最喜欢玩的还是“猴子捞月亮”。

  游戏马上要开始啦!一群小朋友手拉手围成一个圈做“井”,扮“月亮”的我则在“井”里跳来跳去,随时做着躲避被捞的准备。演“小猴子”的妹妹和弟弟交头接耳地窃窃私语着,一看就知道他们在商量怎么捞住我这个“月亮”。

  “游戏正式开始!”妈妈一声令下,扮“井”的小朋友一起唱响了歌谣“小月亮,晃悠悠......”歌声刚落,两只“小猴子”飞奔而来,试图快速地捞住我这个“月亮”。我盯着他们也飞快地绕着“井”跑起来。就这样,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很长一段时间,双方不分胜负。追跑毕竟是体力活,我终究耐不住无止境地追跑,因体力不支而气喘吁吁了,有几次险些被小猴子捞到了呢!最后我一时大意,竟然离开了“井”,“碎”了。

  输了需要接受惩罚,必须说出带有“月”字的词或诗句,幸好我语文基础还不错,我脑子灵光一闪,一下子就说出了好多呢!

  游戏还在进行中,家里大厅不时传来我们的笑声,加油声,欢呼声......真是愉快的一天呀!

记一次游戏10

  上课了,教室里传来了阵阵欢笑声,是什么让我们这么高兴呢?嘿嘿,告诉你吧,我们在玩一个有趣的游戏――摇铃传花。

  班上的唐可欣先宣布了游戏的规则:由唐可欣摇铃,同学们传花,铃声停止时,花在谁手上,谁就表演一个节目,唐可欣话音刚落,同学们都跃跃欲试,摩拳擦掌。

  “叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳朵里。游戏开始了,那束花便开始在同学们的手中周游世界了。从左传到右,从前传到后,“花”开满了整个教室。我的眼睛则紧紧地盯着四周的同学。这时简易芳拿到花,但是她并没有马上给我,而是拿在手里摆弄,谁也不知道她的心中在打什么鬼算盘,而我心中则是百感交集,生怕传到我手中,让我上台献丑。她又继续摆弄了好一会儿,才把花送到我的手里,“这下糟了,我该怎么办”我的心砰砰直跳,我可不敢上台,于是我以迅雷不及掩耳之势将花送到胡雨轩手中。然而正当胡雨轩准备传给张梓明时,铃声无情的停止了,花并没有送出去,这意味着胡雨轩得上台表演节目了。胡雨轩胆怯极了,不过在大家的鼓励下,还是上台为大家演唱了一首歌曲,博得了大家的.阵阵喝彩。

  游戏继续进行着,但抵不过时间过得飞快,不一会儿就结束了,大家都还沉浸在欢乐中,愉快的笑声依旧荡漾在我们的脑海中,心情久久无法平静,同学们都朝老师撒娇,希望还能继续几局才尽兴。

记一次游戏11

  这一次是我来猜词了,只见老师拿出了一张卡片。上面写的是“津津有味”。比划的同学伸出一只手,在桌子上抓了一些空气,用手把空气塞进嘴里,看上去吃的很香,我正纳闷:“什么玩意,空气那么好吃吗,要不我也吃点儿?”随后,他拿起了一张纸,一只手拿着,另一只手放在下巴下面,好像在思考着什么事儿,嘴里还发出“嗯嗯”的声音。可我强迫症犯了,我真想告诉他:不要不是横着拿,要竖着拿。这时,我突然想起来:他好像是在看书的样子,而刚刚在吃空气……“津津有味儿吧。”我脱口而出。“对,就是这个词!”我坚信着。他的这一系列表演,用这个词形容真是太恰当了。

  我猜的第二个词语是“波涛汹涌”。比划的同学提示说:“四个字。”“四个字?你比划的那都是几个字啦!”我无奈地看着她。接着她伸出双手,甩开双臂,使劲的挥舞着,有点儿像一首歌儿:“海草,海草,海草,海草,浪花里舞蹈……”她看我还是一脸的疑惑,索性拿出自己的水瓶,使劲儿地开始摇晃,这时有一位同学情不自禁的脱口而出“波涛汹涌”,这下全班同学都只指向他:“你说出来了!”哈哈,我的心真是波涛汹涌了。

  这个游戏快乐整个课堂。

记一次游戏12

  阳光暖暖地铺在地面上,风中夹着些许花香。今天天气甚好,我约了几个同学一起玩“神侦探”游戏。当我提出玩这个游戏时,大家纷纷表示赞同:“好啊,我早就想玩了,我特别崇拜福尔摩斯,好想有一天也能像他一样成为一个神侦探。”

  说罢,我们躲进了草丛里,静待“嫌疑人”的出现。一个小时后,一个鬼鬼祟祟的叔叔提着一个神神秘秘的“包”快速地走进楼梯。我非常笃定地跟他们说:“他一定是个小偷!”“对!你说得很对!”她们随声附和道。我们走到楼梯口,一阵“哧——哧——哧”的声音由远及近地传来,谁都不敢进去。我不禁心生疑问:“敌人”使用的是什么“武器”呢?我用食指摸了摸下巴,若有所思,莫非这个人会武功?他是不是为跟踪人而跑进来的?应该不是。正当我疑心重重时,一个同学大叫起来:“我踩到‘地雷’了!”我们更害怕了,心扑通扑通直跳。我们一步一步、小心翼翼地走进楼梯。“哧——哧”的声音又从我们的耳边响起,声音越来越近……突然,一个可怕的声音从我们头顶落下:“你们好啊!”我们不敢前近,也不敢抬头。那位叔叔见状,又说:“不要怕,我不是鬼,也不是坏人。”听叔叔这样一说,我们才慢慢地抬起头,仔细一看,叔叔一手着拿着一沓广告纸,一手提着一个小铁桶,原来是来贴广告的呀!

  哎,事先没有摸清别人的来历,才会闹出这样一个“大乌龙”。

记一次游戏13

  我玩过很多有趣的游戏,比如打沙包、踢毽子等,可是让我记得最清楚的是那次在学校玩的击鼓传花。

  那天,第二节课是语文课,李老师不动声色的走进教师,拿出了一个纸盒和一个接力棒。我想:“是不是要玩什么有趣的游戏呢?”果真让我猜中了,可要玩什么游戏呢?原来今天我们要玩的游戏是——击鼓传花。我心想:“击鼓传花怎么没有花,还没有鼓,连鼓棒都没有,怎么玩呢?”接下来老师介绍了游戏道具,老师的桌子就是鼓,接力棒是鼓棒,而纸盒是一朵美丽的“花”。老师还选了一名击鼓员,一切准就绪后,老师就对我们讲了击鼓传花的规则:“一个人击鼓,鼓声停后,花最后落在谁手中,谁就必须去演节目。”击鼓员转过去,背对着我们,开始击鼓。

  刚开始,我的心紧张的是“十五个吊桶打水——七上八下,”而且我的心也提到嗓子眼。我想让它慢一点,可是那朵要命的花非要与我对着干,在同学的手中真是快马加鞭,以箭一般的速度像我飞来,我的大脑一片空白,只记得往后传,过了好一会儿我才缓过神来。我也知道,我肯定不能被那朵要命的花留下,可是我后面的同学就不太好了,被花击中了。

  这一次游戏我玩得不亦乐乎。它给我留下了深深的印象,而且还让我明白了一个道理:不要在乎东西的好坏,普通的道具也能玩出精彩的游戏,只要玩的开心就好!

记一次游戏14

  今天我和朋友们一起玩“兵王”大战“怪物”。“两个人做机动兵,三个人做普通士兵,一个人做兵王,两个人做怪物。兵王有两条命,其他的士兵只有一条命。机动兵可以骑自行车”。我说完大家就开始跑到四处去了。

  我这次是机动兵。我可开心了,风驰电掣地骑着自行车,好像坐在跑车里一样。这次我又去到“怪物”很常去的地方。我看见一只“怪物”从草丛里跳了出来。于是我一蹬自行车,自行车骑得飞快。我回头看了看。把舌头一吐,眼睛瞪得大大的,好笑极了。他一定气死了。可是因为高兴过了头,没有骑一段,就停了下来。我太大意了一只怪物向我走来,我发现他的时候不是很晚。一蹬自行车立马就走了,然而这只怪物好像狗皮膏药,我跑到哪,他就到哪。

  最后我来到了一条小路上,他才不追我了,这一次我不要再大意了。我环顾四周,不放过每一丛草,小花。怕怪物又跳出来,这时我突然发现有一只怪物在一颗大树后面,在看着对面的小路没发现我。“三十六计,走为上计”于是我一下就把自行车骑走了。

  这一次我玩得很开心,我也知道了做什么都要细心。

记一次游戏15

  院子里传来一阵嘻嘻哈哈的笑声,原来是我在和同学们在玩猫捉老鼠的游戏。

  只见扮“猫”的那位同学开始与我们周旋起来。一眨眼功夫,他就锁定了一位扮“老鼠”的同学。

  那位扮“猫”的同学,举起手狠狠地扣下去,正好抓住了“老鼠”同学。

  只见,“猫”同学神气十足地将抓获的“老鼠”绑到“火箭”上。

  待“猫”同学一走,那位“老鼠”同学立刻喊起了救命。

  “猫”同学呢?干什么去了?原来,他去追另外的两只“老鼠”同学了。可是,他忘了一共有四只“老鼠”呢!正好中了我们的调虎离山之计。

  当“猫”同学发觉事情不妙,去看自己绑住的“老鼠”时,却空空如也。他立刻火冒三丈,气得暴跳如雷。

  当他继续去抓“老鼠”的时候,正好中了我们的陷阱,摔了一个大跟头。突然,又从暗处蹦出了我们的同伙,猝不及防地被“咬”了一口。

  正当“猫”同学要反击的时候,正巧被我们的“老鼠”同伙撞了个火冒金星,惹得我们哄堂大笑……

  一次愉快的游戏就这样结束了。

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