一次有趣的实验作文400字

时间:2021-03-26 20:54:57 作文 我要投稿

精选一次有趣的实验作文400字

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的精选一次有趣的实验作文400字,希望能够帮助到大家。

精选一次有趣的实验作文400字

精选一次有趣的实验作文400字1

  在上一个星期五的科学课上,认课老师给我们讲了一个新的知识:物质的性质变化和形态变化。物质的性质变化就是物体有了新的物质产生;物质的形态变化就是没有新的物质产生。上完课后,老师又给我们布置了一个任务,就是让我们做几个实验,看看都是什么变化?是性质变化还是形态变化。于是,我选择了一项实验,就是在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋的实验。

  当天,我回到家里就做起这个实验。首先我先挑选了一个有光泽的椭圆形的鸡蛋,把他放入了一个玻璃杯当中,然后有将半瓶白醋到入玻璃杯中并且醋要漫过鸡蛋,完成之后我就把他放在桌子上,等待明天早上看看是什么结果?

  第二天早上天刚刚亮,我就悄悄起床,怀着急切和好奇的心情去看我的做的实验。当我走近玻璃杯仔细一看,呀!发现奇迹发生了,鸡蛋壳的表面光泽消失了,我又小心用手碰了碰鸡蛋壳,咦!又一个发现出现了:鸡蛋壳怎么变软了?而且鸡蛋还一会儿上,一会儿下,于是我带着许多问题就到知识的宝库——电脑的网里去查一查,“噢——!”原来那是因为鸡蛋壳里有石灰质的物质,石灰质的物质遇见醋就发生性质变化,鸡蛋壳石灰质被破坏了,所以鸡蛋壳也就变软了。

  通过这个小小的实验,对老师昨天讲的课进行了巩固,有让我在电脑里学到了许多新的知识。

精选一次有趣的实验作文400字2

  今天,我们做了个有趣的实验,你们猜猜是什么呢?哈哈!就是寒假作业中的“考考舌头”。老师准备了糖、咖啡粉、盐和醋,又分给我们每人一根筷子,要考考我们的舌头哪个部位的味蕾对哪种味道最敏感。

  实验开始了,张权昊大声说:“我先来,让我先来!”老师就拿着他的筷子在白糖上面蘸了蘸,张权昊张开嘴巴,老师用蘸着白糖的筷子在他的舌尖上点了点,张权昊高兴地说:“舌尖好甜啊!”轮到我点了,还真的呀!我的舌尖感觉到甜甜的味道。

  我们开始试咖啡粉了,老师拿筷子蘸了粉后点到了张权昊和劳昱铖的舌根上,他俩大声叫苦,连忙大口大口地喝起水来,而我却没有他俩敏感,可能是因为我小时候经常喝咖啡的缘故,所以我的舌根对咖啡的苦味已经习惯了,不过,我知道苦味还是在的。

  接下来我们要试酸味了,只见老师拿筷子在醋里蘸了一下,我兴奋地说:“这次我先来了!”老师在我的舌体两侧轻轻一点,“一股酸味,”我开心地说,“真好吃,真好吃!”原来舌体两侧的味蕾对酸最敏感呀!实验接近了尾声,大家还试出了舌尖两边的味蕾对咸的东西非常敏感。

  哦!我终于明白了,原来我们每天吃的美味都是靠舌头不同部位的味蕾辨别出来的呀,这真是一次有趣的实验!

精选一次有趣的实验作文400字3

  我家有许多有意思的书,我平时没事就爱翻翻它们。这一次,我发现了一个有趣的实验——装水的纸船烧不起来。于是我决定试一试。

  我先拿出两艘纸船、一杯水、一根蜡烛和一个打火机。我小心翼翼地点燃蜡烛,轻轻地把一只纸船慢慢靠近火苗。在火苗碰到纸船的那一瞬间,它立刻从一只可爱的小精灵变成了一头凶猛的野兽,吞噬着纸船。烧焦的味道在空气中弥漫开来,船被烧得四分五裂,我急忙把船扔入水中。这时,火像极了一只温顺的绵羊,不一会儿就消失得无影无踪。我长舒一口气,可又出了一个问题:如果像书中那样在纸船中装上水,会怎么样呢?我带着问题,开始动手了。

  我先拿出另一艘纸船,再次把蜡烛点燃,在纸船上装满水,然后把蜡烛放在下面。最后,我竟惊奇地发现纸船的底部慢慢黑了,可它并没有烧着。一秒钟,五秒钟,半分钟过去了。我只看见船里的水冒白烟了,而纸船却还安然无恙。

  为什么装水的纸船不会被点燃呢?哦!原来水吸收了热量,使纸的温度下降,纸达不到燃烧点,所以才点不着呀!

  这个有趣的小实验不但让我明白了科学道理,也让我明白了:生活中处处藏着科学,只要我们仔细观察,处处留心,就会有发现!

精选一次有趣的实验作文400字4

  科学老师曾做过许许多多的实验,令同学们“大开眼界”但我认为,最有趣的一次,就是制作鹅卵石了。

  那天,我们排列整齐地来到了实验室。同学们早有先知,一路上叽叽喳喳,偶尔碰上老师严厉的目光才会住嘴,但内心却是怎么也遮掩不住的喜悦。不一会儿,听课老师来了,我们也纷纷“对号入座”,老师的大嗓门开始发挥作用:“同学们!今天我们学习制作鹅卵石。”大家早就知道要做实验,没想到这实验竟这般有趣:窃窃私语的现象开始出现……科学老师一看,事不宜迟,马上噼里啪啦的讲起了课,如炒豆子一般。但精彩的内容并没有吸引我们。直到老师说出:“下面开始实验。”才是全班沸腾的时刻,小组的成员们迫不及待地从牛皮纸袋里掏出报纸、锤头、砖头。我们先把报纸平铺在地面上,然后用锤头猛烈的敲击着砖头。由于用力过猛还有一块小砖头竟“穿过万水千山”,蹦到了听课老师的听课本上去了,看着她那惊恐的模样,我们赶紧别过头,继续实验。

  好不容易砸好了砖头,我赶忙拿出早就接好了水的矿泉水瓶将小砖头塞了进去,然后盖好瓶盖,使劲摇晃起来,直到手臂发麻才将这个任务转交给了别人。正当我们忙的不亦乐乎时,下课铃打响了。我掏出鹅卵石的“半成品”它的颜色虽然没有变,但却磨平了棱角,变得圆溜溜的。组长发话了:“每人拿一块作纪念吧!”我挑了一块不是最大却最圆润的,我将它捧在手心想:“再磨上100年,它就会变成‘正宗的鹅卵石’了吧!”

  这次实验可真有趣!

精选一次有趣的实验作文400字5

  一张纸可以对折几次?你们做过这个实验吗?有人说可以折10次,有人说可以折8次,然而我说可以折无数次……但它究竟能折几次呢?今天,我们在小桔灯课堂上,通过一次实验解开了这个谜底。

  刚进教室,老师就给我们每个人发了一张小卡纸,让我们来做实验。一拿到纸,我们就迫不及待地开始折了起来。前5次我折的很顺利,但到了第6次的时候,纸变得非常硬,怎么也折不动了。我们大家异口同声地说:“这纸太小了,折不了。”过了一会儿,陈老师又给我们每个人发了一张大一点的纸,我们还是像刚刚一样,立刻折了起来。我前6次折的非常顺利,可是到了第7次的时候,纸就开始变得硬了,我使出了浑身解数,也没有把这张纸折到第8次。

  后来,老师拿出了一张超级大的报纸,我们争先恐后地想上台折纸,可惜老师没有喊到我,而是喊到了我后座的'人。他大摇大摆地走了上去,前6次依旧很顺利,可到了第7次的时候,纸又开始发硬了,他又捶又压,涨红了脸,也没有能成功。

  老师对我们说:“理论上,一张纸是可以折很多次的。只不过我们现实生活中,一张普通的纸,每对折一次,面积就会减少一半,厚度则增加一倍,而且还要加上一个纸被折叠后的作用力,每折9次相当于一本512页厚的书。”

  这节课让我收获了一个“冷知识”,还让我知道了要善于观察,就会有所发现。

精选一次有趣的实验作文400字6

  你做过科学实验吗?我就做过好几次,其中关于“高锰酸钾”的一个实验,是最有趣的一次。

  上课铃响了,我们陆续进了实验室。等全班同学坐好,老师就说:“同学们,今天我们来做‘高锰酸钾’实验,请拿出学具袋,把高锰酸钾放进小杯子里。”

  我们纷纷行动。小杯子里盛着水,我想:高锰酸钾好可怕呀,会不会腐蚀我呀?要不要让同桌来帮忙?我刚打开装高锰酸钾的小袋子,浑身便竖起汗毛。

  我战战兢兢地说:“戴瑞凡,帮我倒一下高锰酸钾吧。”同桌也好心,帮我将高锰酸钾倒入了小杯子里,我看见高锰酸钾的颗粒迅速分散开来,像一颗颗子弹沉入了杯底。我便在记录上写下了“分散”二字。我没有碰杯子,只是静静地观察着。颗粒沉入杯底后,原本纯净的自来水变得有些紫黑色,我咬着笔杆,“扑哧”一声从喉咙里滚出。原来,毛手毛脚的同桌把高锰酸钾倒到了地上。这回,他没法做实验了,只能眼巴巴地看着我做。我努力隐藏着笑意,在表格里写下“水变成淡淡的黑紫色”。我拿起玻璃棒,在杯里搅拌了几下,放在纸巾上。高锰酸钾完全被水溶解了,因此,水完全变成了黑紫色。我填写下“高锰酸钾被水溶解,水变成浓浓的黑紫色”后,深深地吸了口气,又慢慢地吐出来。抖动手,让手放松。回想起刚刚同桌的滑稽样,我又笑了起来。

  抱着科学用具往回走,我想:这次实验可真有趣!

精选一次有趣的实验作文400字7

  俗话说:“水火不相容”。你们相信水火可以相容吗?最近我爱上了科学实验,所以要亲自试验一下水火相容,你们要一起来吗?

  首先我准备了打火机、胶水、硬币、蜡烛和水。我先向水杯里倒入三分之二的水,然后把蜡烛外面多余的灯绳剪了尾端两厘米,然后把蜡烛放进水中。可蜡烛总是不能站稳,过了一会之后,我终于想出 一条妙计,用硬币粘在蜡烛上面,因为蜡烛的密度小,所以会漂浮在水面上,加上密度大的硬币,就会潜下去。接着就是点燃蜡烛,开始观察到底会不会水火相容。大约过了一分钟左右,蜡烛火苗的越来越大,快要烧到水平面时,我屏住了呼吸。这时,蜡烛“吐”出了一些蜡油,蜡油立刻凝固在水面上,好似一条用红橡木的小船浮在水面上,但没有和蜡烛分开。我猜那根蜡烛已经开始准备潜水了吧!因为他的救援工具――“红橡木船”已经准备好了。这时我真不敢在大口呼气了,只见蜡烛在水平面的地方出现了一个凹槽。这时一阵“滋啦滋啦”的声音,是谁在放炮?不,并不是谁在放炮,而是蜡烛遇到水发出的声音。心想:这下蜡烛不会灭了吧?可结果出乎了我的意料,蜡烛“潜”下了水,而外面的蜡烛已经形成了一层透明的薄膜,蜡烛成功的与水连在一起,好似一个深进水中的透明水管,蜡烛烧完后,“一口井”展现在你的面前。

  生活中许多无微不至的细节,只要你留心观察,才能明白更多的道理。

精选一次有趣的实验作文400字8

  叮叮叮……上课铃声打响了。沸腾的校园顿时变得安静起来。科学课的李老师拿着课本走上讲台,说:“同学们,今天下午我们按照基础训练上的活动来做一次实验。”“做实验室,太好了!”同学们的欢呼声打破了校园的宁静。

  实验开始了。只见老师拿着一张纸,把它撕成绿豆般大小的纸屑,均匀地撒在桌面上。然后拿着一把粉红色的槊料小尺子在衣服上来回摩擦,然后把尺子移到小纸屑的上方。这时,奇迹出现了:小纸屑在桌子上跳起“舞”来。有的飞了起来,牢牢地粘在了小尺子上;有的连串粘在一起,摇摇欲坠;有的飞不上尺子来,就在桌面上跳动……同学们都伸长了脖子,看得目瞪口呆,张口结舌。大家正看得起劲时,小纸屑却从小尺子上往下掉。你看,纷纷扬扬,像小雪花似的,可有趣了。最后只剩下几颗比较小的粘在上面,同学们都觉得十分奇怪。老师问:“谁知道小纸屑为什么会被尺子吸上去?”同学们纷纷议论,可还是没有头绪。唉!解铃还需系铃人!除了老师,我们谁也不清楚。我们只好去请教老师。老师笑着说:“槊料板摩擦久后,会发生静电,静电可以把小纸屑吸上槊料板。但静电消失后,小纸屑就会掉下来了。”哦,原来是这样。我们好像拨开云雾,见到蓝天一样。

  这次的实验不但有趣,而且还让我明白了一个科学道理呢!

精选一次有趣的实验作文400字9

  有一个实验叫做电磁体。如果你没听说过,跟我来看看。

  今天,我们班有一节实验课。班上的每个人都必须做一个实验。最后,轮到我了。我分三步两步冲到平台上,拿着两个7号电池、一根铜线、一个能装两个电池的电池、一个有两根电线的电池和两个有铁棒的鳄鱼夹。当我开始实验时,我还是有点紧张。

  首先,把铜线一圈一圈地缠绕在铁棒上。在铁棒两端留一些空。然后将鳄鱼夹在铁棒两端的空上。小心不要夹住你的手。此时的铁棒。它似乎被两只鳄鱼紧紧地咬了一口,然后将电池盒的电线插入鳄鱼夹的一个孔中,最后将电池放入电池盒中。

  学生们看到电池盒没有反应时提醒了我。我还看到电池盒里有白烟,还有烤肉的味道。当我把电磁铁放在电池盒附近时,每个人都震惊了。几乎每个人都对我竖起大拇指。原来铁棒吸附在平台上。当人们问我这个原则时,我开玩笑说:“它害怕你,所以它和平台在一起。”每个人都不相信,我不得不说,“事实上,金属导电。当一种没有电的金属与另一种有电的金属相遇时,就会形成一条看不见的线,金属就会像磁性一样被吸引在一起。”

  做实验很有趣,将来我会做更多的实验来学习更多的知识和秘密。

精选一次有趣的实验作文400字10

  记得有一次上课的时候,老师拿了一瓶矿泉水、一盒回形针和一个空水杯,大步流星地走到了教室。我心想:老师葫芦里卖的什么药呢?今天要做实验吗?看着老师的神情真让人疑惑不解。正当这时,老师突然说:“今天我们要做个实验,希望每个同学瞪大眼睛,仔细观察。”老师的话刚落地,同学们议论纷纷,教室里顿时炸开了锅,我心里也跃跃欲试。

  实验开始了!老师先小心翼翼地拿起矿泉水瓶,往空水杯里倒满水,然后把回形针放进水里,水面上立马冒出一个个小泡泡,回形针像专业的潜水员一下子跳到水里。接着,老师让同学们大胆尝试。该轮到我的时候,我的心砰砰砰直跳,生怕把水洒一地,我的手心直冒汗,我秉着呼吸轻轻地把回形针放进倒满水的杯子里。回形针像孩子玩着“隐形”滑梯,一下子滑入水底,水面上出现了一条条波纹,一会儿水面恢复平静,神奇的是水一滴也没撒出来!

  我们好奇里问老师为什么会这样呢?老师说:“是水的张力!”我们不禁感叹,原来是这样呀!

  这次的实验让我感受到科学的魅力!只要细心观察,科学无处不在!

精选一次有趣的实验作文400字11

  我们热切期待的作文课又开始了。只见老师先拿出一枚鸡蛋,又变着戏法地拎出了一袋盐,然后端出一大杯清水。咦,老师今天要给我们煮鸡蛋吃吗?可是,又不像。真不知道老师葫芦里卖的什么药。让我们拭目以待吧!

  看,只见老师拿起鸡蛋微笑着:“我们来帮鸡蛋洗个澡吧!”老师把鸡蛋放入水中鸡蛋缓缓地往下沉就像一名潜水员在水中。鸡蛋静静地沉入水底,一会儿,老师故意着急地说:“糟了,鸡蛋沉到了水底,我们得想办法救她上来。”同学们纷纷说:“加盐、加盐!”老师说:“行。”老师加了一些盐,用钢笔搅了搅,就不浮上来,老师继续加了一些盐,这一来,杯中好像在下了一场纷纷扬扬的大雪,鸡蛋也像一个醉汉,打着旋,摇摇晃晃开始慢悭地浮上来,它在水面轻轻跳动,好像说:“谢谢你们,救了我。”

  为什么加了盐的水就可以让鸡蛋浮起来呢?同学们都很好奇,纷纷举手问老师,老师认真地为我们讲解起来……哦,原来是因为盐水的密度大于水,从而把鸡蛋托了上来了。

精选一次有趣的实验作文400字12

  一天实践课,语文老师面带笑容地走进教室,手里还拿着一些实验用具:有手帕、小半杯酒精、一盆水和一根玻璃棒。大家好奇地看着语文老师,不知道他葫芦里卖着什么药。我心想:语文老师改行了吗?来教我们科学吗?老师对我们说:“今天,我们来做一个有趣的实验,实验的名字叫——烧不坏的手帕。顿时,教室里像炸开了锅似的,同学们都交头接耳,纷纷议论起来。我又心想:手帕哪有烧不坏的呢?老师肯定在说谎。我一定要揭开这个骗局。老师好像看懂了我们的心思,向同学们抛来一块手帕,我们争先恐后地观察这块神奇的手帕,用手摸了摸,仔细地看了看,发现这块手帕和普通的手帕没什么两样。

  实验开始了,老师先给手帕洗了个澡,然后轻轻地拧干,接着洒上一点酒精,再用打火机小心翼翼地点了一下,最后用玻璃棒挑了起来。过了一会儿,手帕烧着了,冒起了阵阵青烟。老师把烧着了的手帕给我们看了看,我们立刻感觉到扑面而来的热气和浓重的酒精味。我想:这块手帕肯定完了,命丧黄泉。大概过了两三分钟,火渐渐熄灭了,手帕竟然完好无损,大家都觉得不可思议。然后老师提问说:“手帕为什么没有烧坏呢?”几个博学多才的同学回答来了,可他们说得太深奥了,我们都没听懂。于是,老师就讲解给我们听:“干手帕浸了水后,就会形成一层水的保护膜。而刚才燃烧的是酒精本身,水火是不相容的,所以火碰到水自然就灭了,而手帕正好被水保护了所以手帕才没烧坏。”我们这才恍然大悟,原来,老师给手帕洗澡是别有用心。

  有些事情看起来十分复杂,十分难,但用科学的方法来解答的话,那就变得十分简单。啊,科学世界真奇妙!

精选一次有趣的实验作文400字13

  一张纸可以对折九次以上吗?到底是可以还是不可以?这次实验就会告诉你。

  今天下午,我们的老师向我们提出了一个问题:一张纸可不可以用手折到九次?有人猜可以,有人猜不可以,而我加入了可以的队。为了验证我们的猜想,老师带领我们做了一个有趣的实验。

  第一次实验,我们用的是卡纸,一人折纸,一人数次数,其他同学仔细观察。我迈着自信地步伐走上了讲台,另一个人数着我折的次数,开始折的时候,我脸上露出了微笑,心想:这不是很容易的吗?我轻轻地压着一次、两次、三次,我觉得越压越难了,直到第四次,我看着纸已经凸了起来,我认真地、用力地压着,到第六次时,我觉得纸已经鼓鼓囊馕的,我开始使劲地压着,用了九牛二虎之力也没有压到第七次,我叹了口气,向老师宣告:“我失败了,没有折到第九次。”

  第二次实验开始了,这一次我不是折纸的,而是数别人折的次数。我希望他可以成功,如果他不能超过九次,那就说明我的猜想是错的。这次实验用的是卫生纸,实验开始了,他仍笑着,轻轻地折着,好像很轻松的样子,第四次了,他皱着眉头,使劲地折,感觉好像有点不对劲了。第七次了,他涨红了脸,咬紧牙关,对着纸又是锤又是压的,用了吃奶的劲也没能折好,他无奈地摊摊手,最后还是失败了。

  虽然我猜错了,但是这个实验不仅让我收获了一个“冷知识”,还学会了要大胆质疑,小心求证呀!

精选一次有趣的实验作文400字14

  我喜欢虫,一有空就到外面去观察虫。今天,我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候,黑暗的夜幕开始垂下来了,而且老天也开始“流眼泪”了呢!

  我望着天空不由得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶的时候,马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上,有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地想了一想:可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上。

  我就开始做小实验了。首先,我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最后浮到水面上来了。唉,我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了。

  通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气就能浮在水上,没有空气就会沉下去。

精选一次有趣的实验作文400字15

  今天上科学课,老师要让我们研究食物里的营养,每个同学都带来不少的食品,有肉、青菜、面粉或者面包。上课铃一响,我们带着材料激动地来到实验室。

  开始做实验了,姚老师帮我们点着酒精灯,蓝色的火苗在跳动,我拿着一根吸管穿过一块肥肥的猪肉,开始“巴西烤肉”。渐渐地,猪肉发出霹雳啪啦的响声,火星四溅,还能闻到一股奇怪的气味,闻着什么都像,但就是说不出来。我们把猪肉取下来放在纸上擦,纸上有一层薄薄的油脂,摸上去有点粘,我们继续烧烤,猪肉没有太大变化,可能是时间不够,我把猪肉交给一个同学,让他继续烧烤着,我又去做淀粉的试验。

  我拿出馒头块,把碘酒滴在上面,碘酒开始渗入馒头、四处散开,并且变成蓝色。

  我又去看美味烧烤,猪肉已经变黑了,并发出食物被烤焦的的味道。我们熄灭酒精灯,翻来覆去地看着这块又黑又焦的猪肉,就像看着一盘美味的红烧肉,有个同学嘴馋,从里面啃了一小口,他脸上浮出自然的笑容,却马上把肉吐出来。我真想提醒他烧焦的不能吃。

  这节课过得真快,时间不知不觉就从酒精灯和烧焦的猪肉中流过去了,我们盼望着下一节科学课的到来。

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