我爱中国汉字作文400字

时间:2023-03-27 10:44:39 晓怡 作文 我要投稿
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我爱中国汉字作文400字(精选57篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我爱中国汉字作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我爱中国汉字作文400字(精选57篇)

  我爱中国汉字作文400字 篇1

  他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵;他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分;他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平。在外国人的心目中,他是神秘的兵马俑,是雄伟的故宫;在中国人的心目中,他是孔子忧愁的眼神,是李白笔下流出的不朽。你知道他是谁吗?他就是我们中国的汉字。

  它是美丽而直白的!他有楷书的四平八稳,有草书的狂放小拘,有行书的'龙腾虎跃。看到“哭”字就使人伤心,看到“恬静”就仿佛置身于安详的世界,“万水千山”使人一见就感到祖国风景优美,出处鸟语花香。“花”字使人心旷神怡。这些都散发着奇特的魅力,使人一见就生爱慕之心。

  他国曾经践踏过我们中国的土地,但他们都惊叹我们中国汉字的神奇和美妙,惊叹我们中国人的智慧,都心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。汉字比日本文字更完整,比英文更便捷。

  总而言之,中国的汉字是高大的,是盖世无双的。我无限钟情于我赖以生活的汉字。如果人有来世的话,我一定要生在中国,与你——中国的汉字,共同飞翔

  我爱中国汉字作文400字 篇2

  前段时间,我们围绕《遨游汉字王国》开展了一次综合性学习。

  这次语文综合性学习的活动可丰富了!有:收集资料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、成果展示会、学习成果汇报会……其中,我最喜欢学习成果汇报。

  上课了,老师走进教室,问同学们:“同学们,通过这次语文综合性学习,你们学会了什么或有什么感受?”同学们都争先恐后地举起手,都想让老师点名发言。第一组同学说:“汉字很有趣,很形近,很容易记,不像英语单词那样需要死记硬背。”第二组同学说:“汉字很容易写错,一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同学说:“我知道汉字已有四千多年历史了,传说,最早的汉字是仓颉创造的。”第四组同学迫不及待地说:“汉字是世界上不可缺少的文字,因为它能表达出强烈的情感。”后来,还有许多同学都说出了自己学会的.知识或自己的感受。这时,无情的下课铃响了,有些同学因为自己不能发言而感到有点儿失望。

  是呀!汉字多么有趣,多么生动形象呀!汉字,就像一群可爱的小朋友。如:看到“热”字,感到这个字好像热的在流汗;看到“冰”字,感到这个字好像许多冻在一起的水。我要对汉字说:“我爱你,汉字!”

  我爱中国汉字作文400字 篇3

  自从上了小学,特别是练习毛笔书法后,我就越来越着迷于博大精深的中国汉字了。

  我们中国汉字的起源和演变有着悠久的历史,而且汉字美丽而独特,是世界上任何一种文字无法媲美的。汉字的书写方法也丰富多彩,每种字体各具特色,展示出我国特有的书法文化。甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,每一种字体书写起来可有学问了。

  我常常沉醉于汉字的无穷魅力中,着迷于汉字的造字结构。你瞧,它们有的如凤舞龙翔,有的如龙蛇盘绕,有的如雄鹰展翅……“木”字,是根据树的形状设计的,竖是大树的树干,横、撇、捺是树的叶子和树枝;“飞”字看着就像在天空中慢慢飞腾的样子;“花”字一看就让人陶醉;“笑”字看了让人心花怒放;看到“哭”字就感觉要伤心流泪……中国的汉字真是造得栩栩如生,生动形象。

  为什么自古以来有那么多书法家,他们的墨宝享誉世界、价值连城呢?就是因为我们中国的汉字是活的`,有声音、有颜色,还有味道。它们就像机灵活泼的孩子,自由自在地在纸上唱着歌、跳着舞,欢乐无比!

  想象着我们的祖先创造汉字时的情景,我仿佛感觉自己也穿越到了那个古老的年代,和身穿长衫的古人一起探讨着。

  让我们一起来热爱中国汉字,学好中国语言文字吧!因为这是我们的祖先从古代传给我们后人的最宝贵的礼物,我们要一代代地传承下去,并发扬光大。

  我爱中国汉字作文400字 篇4

  我爱你,中国的汉字!你瞧。这些汉字多么有趣呀!它们在作家们的笔下,是多么美丽,奇特而又富有魅力呀!它们仿佛将你带到一个神奇的世界,让你与它们尽情的玩耍,它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,犹如一个个小精灵,和你飞翔、驰骋!这些汉字如此有趣,你能不爱吗?

  我爱你,中国的汉字!你听,这些汉字中的音是多么的抑扬顿挫呀!它们的音调变化不一,忽高忽低,动听悦耳……再歌手的口中,它们足以让你心旷神怡,这些汉字的音是那么的好听,不爱行吗?

  我爱你,中国的汉字!你看,它们真是各具特长呀!甲骨文,金文与实物相像,即使不懂古文者,看一遍甲骨文,也对意思略知一二,小篆,隶书古色古香,变化多端,楷书端正,一看变知,草书文字,狂草奔放,全国通用,家喻户晓,行书流畅,中华字体,生动形象!这些汉字实在是:传播文明,盖世无双,对联形式,汉字独创,左右工整,能简能详,既便言志,又供观赏,真是人见人爱呀!

  我爱你,中国的`汉字!你说,这些字体是多有气质,有灵性呀!它们随时随地可以无穷无尽的变化,要么挺拔如峰,清亮如溪,要么浩瀚如海,要么凝滑如脂,它们如同海纳百川,如同黄山奇石,如同庐山瀑布,如同江山大地,简直震撼世界!

  顺便告诉大家一个令全中国人民自豪的“小秘密”,日本,韩国等多个国爱的通用语言都是仿中国汉字的哟!

  我爱你,中国的汉字!

  我爱中国汉字作文400字 篇5

  我们从幼儿园就开始学习汉字和英文,到现在,大概学习了上千个汉字和几百个英文单词,我觉得汉字最美丽。

  汉字美在形态。当我们看到“明”字,就会联想到太阳发光,月亮反光,非常明亮,所以太阳和月亮组合在一起就是光明的“明”字。当我们看到“森”字,就会联想到许多树木连在一起,组成一片森林,这样,我们可以很容易理解和记住这个字。世界上没有其他的文字能像汉字一样,用字形来表达字的意思。

  汉字美在音韵。我读过不少诗歌,比如:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”还有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”这些诗句很押韵,读起来特别容易上口,同时,诗句还富有画面感,好像有一幅画展现在我们眼前。这种美丽,在其他文字中很难找到。

  汉字美在结构。汉字是由横、竖、撇、捺、点这些简单的`笔画组成。要把字写得好看,不仅仅要横平竖直,把每个笔画都写好。更重要的是怎样把这些笔画组合起来,这是一门艺术,叫做书法。

  汉字是美丽的文字,我要好好学汉字,好好写汉字。

  我爱中国汉字作文400字 篇6

  一提到中国汉字,我的话就多了。汉字,是足以我们引以为傲的一种传承,不愧为世界上最美妙神奇的语言。它们如同一个个调皮的小精灵,书写着中华民族上下五千年的历史文化,从最早的甲骨文逐渐演变为现在通用的楷书,它们形状各异,或刚或柔、或高或低、或缓或急,个个错落有致、抑扬顿挫。

  记得我第一次接触汉字之初,父母便是我最好的启蒙老师。他们让我认识了汉字,懂得了汉字。我最早接触的是一撇一捺的“人”字,看到这个字,如同看到能顶天立地的中国人一般,刚正不阿、令人肃然起敬。

  慢慢大一些时,我便和各类书籍接触,上面的每一个汉字充满着乐趣,引领我走进丰富的汉字王国,也知晓了更多的文化知识。我会吟诵起诗句“白日依山尽,黄问入海流”,“小雨知时节,当春乃发生”“鹅鹅鹅,曲向向天歌”……各种朗朗上口的诗句,丰富着我的精神世界。

  到了中年级,在老师的帮助下,我学会了许许多多诗句、生字、词语,它们虽然都是一个个汉字的组合,却能让我们感到语言的奥妙。慢慢的',我自己也能书写各类汉字,并将它们组合在一起,成为一篇篇虽然稚嫩却真实的作文。

  “横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉”,“一字一世界,一笔一乾坤”。汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中华民族。在我的心目中,汉字永远是最美的语言!

  我爱中国汉字作文400字 篇7

  中国,是一个非常古老的国家,它拥有着长达上千万年的悠久历史。其中,最可以表现出中华民族的文明特色的,也就莫过于那汉字啦!

  汉字最早成熟于商代,是中华民族文明的象征。随着时间的'推移,汉字也在不断地被简化着。最初是甲骨文,是按照事物的样子或动态刻在龟甲、兽骨上的,特别生动。后来,又演变为了金文、小篆、楷书、草书、行书等,各种类型都是异常的丰富。然而,在这漫长的演变过程当中,中华人民就是用自己的智慧去创造的。

  汉字不但非常形象,而且比较直观达意。它有些结构独特,颇多隐含,还很着重意念。它的意合性、灵活性,以及简约性,都是其他的一些文字所没有办法可以去比拟的。

  汉字,其他国家的人都说十分难学。但是,这却是中国人民创造的,我们中国人会懂啊!就仅仅凭这一点,就已经足够令我们所骄傲,也足够令我们所自豪啦!汉字,是中华民族智慧的结晶,也更是中华民族智慧的写照!

  汉字,它是中华民族文明渠径的主干,也是中华民族最为珍贵的文化!汉字,汉字,我爱你!

  我爱中国汉字作文400字 篇8

  在人类历史星空中,有一颗璀璨的明星,这颗明星,盖过几乎任何一颗星星,这颗明星,就是中国的汉字。

  说它璀璨,一点也不夸张,它是被人类历史长河冲洗出的`最高结晶,也是人类创造至高智慧的产物。你看到“古”,总会想到古老的事物 ;而看到“海”这个字,你似乎来到广阔无边的海洋;“心”字让人联想到心脏;“静”字一出现,你顿时安静下来,还有……

  汉字变化多端,比如日字加一竖可以变成“田”、“甲”、“申”、“由”……加竖折钩可以变出“电”。还比如青字加竖心旁可以变成“情”,加三点水还可变成“清”,还有“靖”“晴”“蜻”……

  汉字固然变化多端,它也非常容易错而产生笑话。比如古代有人送给新上任的县官枇杷,却在礼单上错写成了琵琶,闹出了笑话。

  字谜也赋予了汉字更多的价值,比如在三国时期,某人去拜访一个秀才,看在门上写了个心字,别人问他为什么不进去,他说:“门上写心字,说明主人烦闷,不想见人啊!”

  中华汉字,博大精深,真是人类历史长河中一块宝石!

  我爱中国汉字作文400字 篇9

  在我们的生活中,处处都离不开汉字,处处也都能看到汉字。

  我刚会说话、走路。我的妈妈就买来许多识字图、水果图……妈妈一个一个教我读,我一开始觉得很枯燥,一个个方方正正的,有什么好看?可是,读得多了,我便觉得那些简单的汉字挺好记的,而且读起来也特别好听,我便喜欢上了读字,看字。

  等我认识了一些简单的汉字后,教会了我拿笔姿势后,妈妈就让我学着写一些简单的汉字。到了小学一年级的时候,我已变成了班里的“小博士”了。后来上了小学三年级,我们开始学英语,刚开始,我写的英语字特难看,俗话说“功夫不负有心人”经过我的刻苦训练,我的英语字终于练好了。可我还是觉得汉字比较好记些,而且,写英语还得一个单词之间空开一点,假如一不小心写在了一起,密密麻麻,根本看不清楚,而汉字就算挤在一起,也看起来并不乱。

  而且,在书法家笔下,它们就不显得那么井然有序了,而是生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们像一个个小魔术师,组成词语、句子,文章。多像一个温暖的.大家庭啊!

  汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。光是汉字就有好多种呢!有古色古香的篆书隶书;流畅自然的行书;端庄大方的楷书;自由奔放的草书似凤舞龙翔。

  这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,就是中华民族的瑰宝,我坚信,这些有色彩、有声音、有气味的文字将越来越被世人所珍爱。

  我爱中国汉字作文400字 篇10

  古往今来,汉字是世界上使用人口最多的文字,有着四千多年的演变过程,蕴藏着无穷的魅力。

  我喜欢中国汉字,因为它们并不是僵硬的笔画,并不是只是用来表达自己的意思,它们是一群活泼可爱的小精灵在玩耍嬉戏。真的,它们是有灵性的,有思想的。当你读到“口”这个子的时候,你的脑子里会立刻闪现出嘴巴的样子;读到“齿”时,又会浮现牙齿的锋利;而读到“快”字,让人感受到如光速般的快感;而又读到”慢“字时,使人一望就慢吞吞的……

  不同的汉字字体有着不同的`风韵。篆书隶书,古色古香,人们一见就能回想起创造汉字的古人多么伟大。行书流畅通顺,使人一目了然。正楷多么端庄,好像一个个士兵排成的一个个方阵,整整齐齐,让人们看着舒服,心里更舒服。草书好似狂草奔放,凤舞龙翔,给人一种腾飞的感觉。这些汉字有的如雄鹰独立,挺拔如峰;有的似浩瀚大海,滔滔不绝;有的清亮如溪,凝滑如脂。近看这些字犹如布阵排兵,井然有序;远看这些字犹如鸿鹄群游。四千年来,汉字有着悠长的历史,现在外国学习汉字,汉语的人越来越多,因为他们迷上了汉字的神韵汉字书法是一门独特的艺术,从古代到现在,我国涌现了许许多多的汉字书法家,他们的作品是汉字中的珍品……

  啊!古人是多么伟大!造出了如此具有独特风采和神韵的汉字!我相信,在不久的将来,汉字将被世人所珍爱,让我们共创美好明天!

  我爱你!中国的汉字!

  我爱中国汉字作文400字 篇11

  中国汉字,博大精深,流传千年,古色古香。汉字是中国的骄傲,是诗文的精髓,是中华人民交流的平台。

  汉字已经有四千多年的历史了,每个汉字都表达着不同的意思,有着不同的风韵。看到"火"字,你仿佛能感受到热和力;看到"水"字,你就能联想到弯弯曲曲的小溪,"轻"字给人轻松的感觉;"重"字又给人沉闷的感觉,"笑"令人欢快;"哭"字使人伤心。当你写到"国"字时,又不禁肃然起敬,犹如看到战士誓死保卫祖国的情景。啊,多么奇妙的汉字啊!

  什么?你说汉字很僵硬?这么可爱的小精灵,怎么可能是僵硬的呢?你看,这个字好似龙飞凤舞,那个字又如柳枝飘飘,还有的字方方正正,格外端庄。汉字也有时候变化多端,如:"木"字加一撇是"禾","休"字加一横是"体"……这些汉字的变化,我们都要仔细辨认,可别小看这一笔,有些字的一笔一划,影响是非常大的。

  记得我在五年级时学了一篇课文,叫《一点值千金》,讲的'是乌鲁木齐的某家挂面工厂,花了十八万元从日本购进了十吨塑料包。结果设计人把乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐。这一点之差,使十八万元的塑料包化为乌有。可见错别字的危害有多可怕。

  同学们,我们要从小养成细心的好习惯,写好规范字。是汉字,给了中国古色古香的书法瑰宝,我们应该去维护它。最后,让我们呼吁:"我爱你,中国汉字!"

  我爱中国汉字作文400字 篇12

  汉字如同一个个小精灵,一看就韵味无穷。

  汉字的演变由甲骨文到金文到小篆,到隶书,到楷书,到草书,又到行书。汉字距今已有四千多年的历史了,世界上使用最多,最广泛的就是汉字了。别看它只是不起眼的中国方块字,只要一组合,就成了一个个不同的词汇,一篇篇优美的文章,一首首流畅的诗歌……

  汉字是我们身边不可缺少的一部分。在书籍中,在广告牌上,都有它的脚印。看书,读报,写作文,都离不开汉字,每个汉字都生动形象,具有不同的意义。

  书法,也是汉字的一门独特艺术形式,是世界上少数几种文字所有的'艺术形式。我国也有许多著名书法作品,王羲之的 兰亭序 ,让我看到了行书的流畅,柳公权的 玄秘塔碑 让我看到了楷书的端庄。

  我认为中国汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。每一个汉字都有不同的风韵。学习汉字,就是了解国家的历史,了解中国的悠久历史,我们要将中国汉字毫不保留的传承下去。

  我爱你,中国的汉字。

  我爱中国汉字作文400字 篇13

  今年的期中考试,我没有考好,原因之一是我写了错别字。

  在语文期中考试时,试卷刚发下来,我就赶快拿起笔,写好班级、姓名、学号。

  开始写第一大题第一小题时,我犹豫了——第一小题拼写“jùpà”,我把“惧怕”的“惧”字写好了竖心旁,到了写“具”时,我忘记了里面应当是写两横,还是三横。

  我先写了三横,心想:会不会错了?于是,我用修正带涂掉了“惧”字里面的三横,改成了两横,我生怕出错,又犹豫了一下。

  最终,我决定不该再改了。之后我心有余悸地写完了整张卷子。

  交完卷子后,我提心吊胆地等着试卷发下来。我心想:期望没错!期望没错!

  星期四,也就是期中考试后的第二天午时,试卷便发了下来。我看着我的`卷子,心里暗暗难受——我居然才考了91。5分。

  教师开始讲评卷子了。看着卷子的第一大题——我一向犹豫不决的那题,最终还是错了。我心想:真不该犹豫,谁让我没有记熟呀,下次必须得记熟!

  我难过地订正完了整张试卷,暗暗地下定决心:必须要努力把汉字认好、读好、更要写好。

  我爱中国汉字作文400字 篇14

  汉字是我们中国的传统文化,今天,我走进了力字的王国,那个国王还给我猜了几个字谜呢!比如千字头、木字腰、太阳出来从下照,人人都说味道好,这个字谜,你们猜出来了吗?这个字就是”香”,汉字是经过了漫长的演变,可有些人总是乱用。

  有一个故事,有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把枇杷错写成了”琵琶”。县官笑道:”枇杷不是此琵琶,只恨当年识字差!”有一客人应声道:”若是琵琶能结果,满城萧管尽开花”。看这就是将枇杷误写成了琵琶闹出的笑话。

  在我的`身上因为写字粗心大意,也闹出过笑话的事呢!有一次我上网买了一本辅导书,我误把乌兰浩特写成了鸟兰浩特,结果我等了三个星期还没到,我原以为是被骗了,怒气冲冲地给厂家打电话,厂家说,上网查了根本没有鸟兰浩特这个地方。你看这多了一个点,不但闹出了笑话,还耽误了我的学习。由此可见,正确规范的书写汉字,正确的运用是多么重要啊!

  一个汉字是表达一个人的语言情感,是人类最高智慧的结晶,作为一个中国人,我应该自豪,应该学好汉字用好汉字,这样才能传承中华汉字文化。

  我爱中国汉字作文400字 篇15

  从小,我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我讲述着一个个精彩的故事,愉悦了我的眼睛;在一本本的科普、历史书上,汉字又告诉我世界的.奇妙,祖先的秘密,开拓了我的眼界,为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合,同我们身体上的器官多么相似,它们就是我们的伙伴。如今,我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里,给记忆留下无穷的回味。

  汉字从古演变到今日我们使用的楷书,每一种字体都让我着迷,它有一种智慧的力量,一个想象的天地,让我瞬间有许多的灵性,在自我的空间飞翔和驰骋。此刻,我参加了作文兴趣小组,因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力,调动了我写作的情绪,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,流过笔尖构成了一篇篇佳作。

  看着自我熟悉的汉字,我不禁赞颂道:中华汉字,生动形象。传播礼貌,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。

  我爱汉字,我爱写作,我更爱中华民族的汉字。

  我爱中国汉字作文400字 篇16

  像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

  记得在我上幼儿园时,就与汉字发生了许多故事。有一次,在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时,我天真地指着它们对爸爸大声地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我,那两个字不是“白象”而是“自豪”。

  之后我上了一年级,在一次语文考试中把自我的名字写成“童字杰”。当教师发考卷时,教师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自我的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想:也不对啊!我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的'考卷。想到那里,我赶紧跑上讲台桌,拿起那张考卷一看,原先那张考卷真是我的。

  这次经历后,我变得细心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”,把“教师”写成“老帅”。原先是由于自我不细心,没认真才出了差错。

  汉字真是太神奇了,我必须要学好它。

  我爱中国汉字作文400字 篇17

  汉字是我国历史最悠久的东西,它蕴含着丰富的知识。所以,我和汉字之间也发生了一件趣味的`故事呢!

  在我很小的时候,只认识一些比较简单的字,所以我还闹出过许多的笑话,令我至今羞愧不已。

  有一次,妈妈让我上街去买酒,怕我记不住,便写张纸条给我。那时我正困得厉害,根本不明白妈妈说了什么。直到之后,妈妈跟我说让我去买东西时+,我就拿了钱就跑,根本不管妈妈在后面说了什么。

  我在去商店的路上,看了一下纸条,看着写了个大大的“酒”字,因为不明白这个是什么字,就把它乱读,读成了“sa”,因为那时我觉得,妈妈可能是因为粗心,所以才不细心在“酒”字的下头加了一横。

  想到那里,我不禁放快脚步,一路小跑去了商店,结果我跟老板说了我要买的东西之后,老板哈哈大笑:“你是不是要买酒啊?这个字不读‘sa’,读‘jiu’!”我羞愧地点了点头。

  汉字很奇妙,加一横,少一横;加一点少一点,都有可能使你写错字。所以我们必须要学好汉字,免得再闹出笑话了。

  我爱中国汉字作文400字 篇18

  瞧,汉字有的是一幅图画,有的可以表意,有的可以表音,充满魅力!比如说“网”,这个字是一个象形字,是古人根据网的样子描摹而形成的字,一看到它,我马上就能联想到一位渔夫在河边打鱼,一网网住了许多鱼,“网”字里面的两个叉,就像是渔网的菱形格子。“休”是一个会意字,就是“人”和“木”合在一起,看到它,我不禁会想到一个人登山走累了,靠在一棵大树下呼呼地睡大觉,鼾声震天。

  古人真聪明,不仅创造妙趣横生的字,而且赋予了它们一个个各不相同的含义,佩服!

  汉字有趣,用汉字组成的词语更美。

  清晨,寂静的峡谷,没有一丝的声音。一会儿,一缕阳光从峡谷的峡壁上逐渐显现出来,给峡谷增添了一份典雅。由这幅画我想到了“幽静”这个词。

  “喧嚣”,一看到这个词,我就联想到热闹的集市,里面吵吵闹闹、熙熙攘攘。有讨价还价的`,有叫卖的,有聊天的,有坐轿或骑马经过的……构成一幅热闹非凡、喧嚣的场面。

  我喜欢汉字,它们太有趣了。它们就像百变精灵,时而“庄重”,时而“活跃”;时而“搞笑”,时而“严谨”……正因为有了它们,我的学习、生活才充满了乐趣。

  我爱中国汉字作文400字 篇19

  每当我读书看报时,看见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象,每个都具有独特的意义。

  汉字是一种神奇的字体,汉字生动而形象。根据字的样子,就可以知道它的意思。比如“休”字,左边是“单人旁”代表一个人,右边是“木”代表一棵树,人靠在树上休息,所以是“休”。“信”字左边是“单人旁”右边是“言”,一个人说话要讲信用,所以是信。“家”字上面是一个“宝盖头”是一个房子,下面是“豕”,古时候“豕”就是“猪”,猪代表财富,房子里有财富,慢慢的,无家可归的人就去到有自己财富的'地方,就成了“家”。

  汉字意味深长。通过汉字,我们可以想象一些画面。看见“朝阳”仿佛看见了太阳升起的画面感受到阳光照着我们;看见“鸟语花香”就仿佛听见小鸟在鸣叫,闻到花开的香味。

  汉字很奇特。一个字加上一个偏旁或一个字就能变成新字。如“也”加“三点水”,“土字旁”,“单人旁”,“马字旁”,可以变成“池”,“地”,“他”,“驰”。日加一笔可以变成“申”,“由”,“白”……

  汉字也很有趣。通过汉字可以猜谜,“牛过独木桥”是“生”等等。

  中国汉字,生动形象,我爱汉字!

  我爱中国汉字作文400字 篇20

  汉字各有各的风姿,一横一竖,像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它,用手去触摸它,它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。

  我从小便对汉字情有独钟,篆书和隶书历史悠久,行书和草书异彩纷呈,甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人,一个个苍劲有力的大字表达出了我们中华汉字是那么的生动形象。

  由汉字组成的.对联更是让人赞不绝口,语句简洁、幽默,读上去朗朗上口。其实,我们每一天都在和汉字打交道,语文书中的汉字各人是再熟悉可是了,;哭一看就泪流满面,;笑字一看就如沫春风,;大字一看就如同大山,;小字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘假设游丝,时而矫假设惊鸿。一个个汉字充满了灵气,全身散发出汉字的魅力。

  我沉醉在汉字神奇的魅力里,它是多么的完美,多少人无限钟情于它,用它写出长篇大论,用它写出震惊世界的论文,我爱你,趣味的汉字。

  我爱中国汉字作文400字 篇21

  中国的汉字已经有四千年历史了。我每次看到他们,心里便有一种激动的感情,就像风一样吹动你的心,就像一杯甘甜的水流进你的嘴,就像吹奏出来的音乐传进你的耳朵。汉字,多么奇妙的汉字!汉字就像一群在纸上跳舞的小精灵。比起英文,汉字有趣多了,它们仿佛一幅幅画跃入你的脑海,“森林”可以想象出一片郁郁葱葱的丛林;“小溪”可以想象出一条清亮的.小溪······

  这些由横竖撇捺构成的方方整整的汉字,在书法大师的笔下又会怎样呢?看看“天下第一行书”《兰亭序》吧!多么漂逸潇洒,像高山耸立,像大海沧桑,像河水奔腾······

  汉字博大精深,词汇丰富,一不小心还会闹出笑话。记得一次,奶奶要做馒头,和好面,弄成馒头,放进锅里。我觉得好像少了点什么似的,是酵母!我一心急,竟说出:“奶奶,忘放舅母了。”奶奶听了笑着说:“你想把舅母煮熟啊?”汉字是多么的奇妙啊!汉字在世界上一定会被所有人珍惜,我爱中国,我爱中国奇妙的汉字。

  我爱中国汉字作文400字 篇22

  今天,我到作文班时,老师给我们讲了一些十分有趣的谜语。

  首先,老师笑眯眯地出了一个很难的`字谜:“皇上的耳朵,猜一字?”同学们听了之后,全部眉头紧锁,绞尽脑汁地思考起来。我想:皇帝应该代表“总”,加上耳朵,应该是“聪”字。可老师却摇摇头否定了。这下,我们都不知道了。

  见我们这么冥思苦想,老师提示了:“皇帝代表着什么动物?”但我们也是想不出来。老师便在黑板上写了一个“聋”字。我们恍然大悟:皇帝是天子,传说天子是龙,加上耳,就变成了“聋”字。我们激动地喊:“老师,实在是太妙了!”

  老师又出了个字谜:“半部春秋。”我看到了,又想:嗯,这道题不算太难。半部春秋的半也许是指一半,“春秋”的一半,再加起来,就是“秦”字!我马上把答案说了出来,果然对了。

  最后,老师说:“同学们,你们想一想,为什么外国没有这么有趣的字谜?这是因为我们中国的汉字是多么博大精深啊!”我听了,点点头,心想:我真为祖国的汉字而骄傲!我爱祖国的汉字!

  我爱中国汉字作文400字 篇23

  如果问你“你认识汉字吗”你一定会自信满满地回答“认识”,可是你真的认识汉字吗?你知道汉字的含义吗?

  很久以前,一个叫仓颉的人看到大家都在用结绳的方法来记事,但是很久以后就不记得是什么事了,于是他决定创造出一种符号让人们好记录。他经过小溪,水流潺潺,于是他发明了“水”字,他抬头看到火红的太阳,于是发明了“日”字;他望到远处人的'倒影,于是发明了“人”字,在众多甲骨文中,我最喜欢的是“乡”字。

  “乡”的甲骨文是左中右结构,向跪坐的人,中间像鱼,左右两人面对面坐着,好像要一同进餐。现在,“乡”虽然很简单,但它的字形曲曲折折,好像不尽乡愁。在字典中,“乡”指自己生长的地方,祖籍。“乡”看起来很简单,但它的含义却沉甸甸的。它代表着家乡袅袅炊烟,代表着远处的云霞。

  "乡"字还代表着家乡,故乡、乡亲。让人忍不住想起李白望月时感叹“举头望明月,低头思故乡”,王维登高时感叹“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

  汉字,写在纸上很轻,但又很重,它们包含了中华上下五千年的历史。

  我爱中国汉字作文400字 篇24

  我们看书、写字、作文等,都离不开汉字。但通过语文书上的第五单元----遨游汉字王国,我又重新了解了汉字。我从书中收获到的?:?有歇后语、有字谜、有对联、有书法、还有......

  我现在才知道汉字原来是仓颉发现的,但在这几千年当中,汉字可是有翻天覆地的变化,从繁体字到我们现在用的简体字,我观看了汉字的演化过程,从甲骨文到金文到小篆到楷书、草书、行书再从从繁体字到我们现在用的简体字,经历了相当漫长的.过程。除了这些,让我印象最为最深刻的就是,这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面的时候,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是那一点之差,使这值十八万的产品变成了一堆废品,要是工作人员仔细检查,结果也不会变成这样。

  这篇文章也告诫我,写作文、写信......要仔仔细细的检查,避免出现错误,确定万无一失了,在上交,否则,就会酿成不必要的错误。要是大家都这样做,那么我们做事都万无一失啦!

  ?还有一些名家的书法,这次的综合性学习,让我了解到更多的汉字的知识,感到汉字的神奇、有趣,所以我更要学好汉字。

  我爱中国汉字作文400字 篇25

  汉字有自己的风格,一横一纵。他们就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍,也像美丽的花朵一样让你赏心悦目。我用我的.心去感受它,用我的手去触摸它。它可爱的小脸胜过成千上万的美丽事物。

  我从小就特别喜欢汉字。篆书、隶书历史悠久,行书、草书色彩斑斓,甲骨文依然存在。在大书法家的笔下,汉字更赏心悦目,更动人心弦。每一个朝气蓬勃的大字都反映了我们汉字的生动形象。

  汉字对联赞不绝口。这些句子简洁、有趣、朗朗上口。事实上,我们每天都在处理汉字。中文书中的汉字大家都很熟悉。当我们看到它们时,“我们会;哭喊他们突然哭了起来;笑它们看起来像春风;大它们看起来像山;小他们觉得自己很渺小。他们就像一个魔术师,有时轻如羽毛,有时重如泰山,有时浮如游丝,有时纠正像一只惊吓的鹅。每个汉字都充满了光环,散发着汉字的魅力。

  我陶醉于汉字的魅力。多么完美啊。许多人无限热爱它,用它写长篇演讲,写震惊世界的文章。我爱你,有趣的汉字。

  我爱中国汉字作文400字 篇26

  千姿百态,七十二变

  我的字可是会72变的!看,它一变,变成了英俊,帅气的王子;我的字一转身,变成了高大的房子;一道光出现,又变成了小小的蚂蚁;“叮咚,叮咚”,我的变成了小溪,歪歪扭扭的;呀!字王国的居民们都在逃跑,因为“巨人”来了;现在,我的字穿上了破破烂烂的衣服,它变成了乞丐。我的字厉害吧!神出鬼没,千姿百态,一会儿龙飞凤舞;一会儿天马行空;一会儿端端正正;一会儿整整齐齐。

  入木三分,挥翰成风

  陈艺晗是我们班有名的“小小书法家”,她写的.字吕吕获奖,可能比老师写的还要好。她硬笔书法入木三分,刚劲有力,很有笔锋,端端正正。她软笔书法挥翰成风,运笔能随心所欲,书写工整又美观,真是柔中带刚,刚中带柔,入木三分,挥翰成风。

  “天马行空,龙飞凤舞”

  徐飞扬的字真是“天马行空,龙飞凤舞”比我还难看。他的字似乎残疾了,一笔和一笔没有黏牢,总是散架,还有时把“头”和“手”黏在一起,真是怪模怪样,十分难看。他的字好像连他自己都看不请,其他人更难认出。

  我爱中国汉字作文400字 篇27

  你明白吗汉字也有很多知识。也许把几个字调换一下,它的意思就完全改变了。不信,我举个例子看看!

  举个常见的例子:有个人生病了,家属带他去看病,看了两个医生。第一个医生说:“你这病不好治啊。”第二个医生说:“你这病治不好。”其中,“不好治”虽然听起来让人恐惧,却有一线期望,说明是能够治的;但“治不好”就没有一点期望了,意思就是再费力气治也永远没法痊愈。由此看来,只要把这三个字换换顺序,意思就完全不一样了。

  还有没有这样的例子呢当然!“孙子”这个词大家都熟悉吧那把他们换一下,“子孙”就完全意思不一样了。“孙子”是爷爷对孩子的儿子的称谓,子孙有“祖祖辈辈”的意思。还有:“铅笔”这个词是一种笔的名称,而反过来“笔铅”却是自动铅笔需要装的内部零件。还有呢!“日历”是一种记录每一天的纸制品,而调调个儿“历日”确是民用日;从子夜到子夜的'时间。还有,“音响”是什么我就不说了,那反过来“响音”却是响声的意思……太多太多的例子,我就不一一说了,但我能够肯定,这样的趣词还有很多很多。

  如果你觉得不够多,能够把你想到的发到给我的评论中,让我们一齐学习,会有新的发现,新的惊喜,新的心得哦!

  我爱中国汉字作文400字 篇28

  汉字,中华民族使用的文字,已经过了四千多年的历史,从甲骨文到金文;从小篆到隶书;后来便发展到了行书、楷书、草书。

  汉字分为象形字和会意字。象形字就是根据古人对一个事物的认识,汉字逐渐演变成了像这个物体的形状,以此做为交流的工具。像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒,而月亮就呈一个月牙儿状。

  会意字就是看到这个字,就能知道它的'意思,如:“采”字,上半部分就是由“爪”变化而来的,下面的“木”就是指植物。这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实,这就是会意字。

  汉字的年代久远,传说是仓颉创造而来。

  秦朝时人们曾使用过金文,后来有些字难写,从而改用了小篆。就这样汉字从此进行了漫长的演变过程。

  汉字,是我们生活中不可或缺的部分。如果,没有汉字,人们就无法正常沟通;如果,没有汉字,我们就无法读书看报;如果,没有汉字,人类的灵魂与修养就得不到提高。所以,“汉字”的意义远非两个字那样肤浅,而是见证着历史朝代的兴与衰,富与贱的历史文物,更是带领我们走向知识殿堂的法宝。

  我爱中国汉字作文400字 篇29

  在听写的时候,许多同学都因为写不出某个字而陷入思考,其中也包括我。因为许多汉字结构复杂,较难记住。

  其实,只要用一点方法,稍稍动点脑筋,这些字就能牢牢地记在脑海里。猜字谜就是一种,也是我最喜欢的一种记字方式。

  记得不久前,老师曾给我们上了一堂字谜课。其中,有一个字谜令我印象深刻,谜底是“汗”,谜面是:一只蜻蜓停在了湖旁。当老师报出这个谜语时,许多同学都绞尽脑汁地想:有的皱着眉头,食指顶着下吧,还时不时地望望天花板,似乎企图能从天花板上找到一点答案;有的则四周转来转去,似乎能从别人口中得到答案。老师见我们都猜不出,就给了我们一点提示:“注意蜻蜓的形状哦!”这下,我才恍然大悟:蜻蜓的.形状像“干”,湖就是三点水,把它们合起来不就是“汗”了吗?于是,我举起了手,把答案胆怯地说了出来,没想到,老师竟说我答对了!我无比地兴奋,快乐地坐下了。

  当然,汉字还有许多方法可以记住,但我觉得,字谜是最简便,也是最有趣的记字方法!

  我爱中国汉字作文400字 篇30

  “车”的象形文字是一辆车子的俯视图,顶上是个车把手,用一条木棍连接到车身,车身的两侧是两个轮子。到小篆的时候,仅保留了一个车轮,成了独轮车。一直到现在简化后写作“车”。

  “车”的本义是指陆上有轮子的交通工具。如“马车”。马车有12个部分,分别是车盖、轼、輢、舆、辋、毂、轴、辕、辐、轭、衡、辖,大部分都是车字旁的`,说明都是跟车有关的部件。后来那些靠轮轴转动而工作的工具也称为“车”。如“纺车”。近代,人们发明了利用转动的轮子来切削物体的工具,称为“车床”,因此,“车”又泛指机器。

  古时候,人们觉得车子很珍贵,所以只有一些王公贵族和能文善武的人使用。而现在,车差不多是家家户户都有的、很平常的东西了。

  不光这样,现在车的种类还有很多种,比如:火车、自行车、电动车、滑板车、摩托车、货车……这些“车”除了能载人,还能运货、送外卖、比赛,甚至小朋友还能用来玩耍呢!我想,以后的车说不定还能飞起来吧!

  我爱中国汉字作文400字 篇31

  我们学习的第五单元的第一部分——有趣的汉字。

  在今天下等的第二节课后,我们开展了活动展示会。我们分成十个小组,介绍了字谜、有的是课内外,也有的是自己自编,谐音笑话、谐音歇后语……

  我对第七小组最感兴趣。她们一个个面带微笑。组长拿着手报,说:“我们是第七小组,我先向同学们说一个较难的字谜吧!”“好啊!放马过来!”同学们欢呼着。“原始森林。”王珂璐笑嘻嘻地说。“木”“树”“林”同学瞎猜着。“不,不,不。你们只猜对了部首。”听了这个可靠的消息同学们你一言,我一语。有人说是枝,有人说是柿,有人说是朴,还有人说是植……“是枯。”龚浩宇仔细思考后说。“你怎么猜到的呢?”同学们疑问。龚浩宇自豪地说:“我是根据意会法来猜的。你想,原始是古老的.意思,森林就是树木的意思,木和古合到时一起儿,就形成了枯。”“太棒了!”王珂璐竖起拇指夸赞着。

  我的收获是知道了猜字谜也有方法。意会是根据谜面的意思去联想。组合法是把字的笔画或部件作加减,凑成一个字。象形法是把汉字的笔画比拟成事物,需想象力。

  我爱中国汉字作文400字 篇32

  我们的生活处处有汉字。我们的生活也离不开汉字,我们的生活处处有着它小小的身影。

  汉字使我们感到美味,不仅是视觉的美味,还有听觉,味觉,感觉上的美味。

  走在路上你是否看到到处都有广告小姐的身影,她也不正是汉字大家庭中的一员吗? 走在马路上首先映入眼帘的不是那些色彩斑斓的,各种各样的'广告吗?如果生活中真的没有广告,世界定会少了一份色彩。

  在清凉的早晨,你出门晨练,你是否会听到朗朗读书声,那种声音伴着小鸟们的歌唱声似乎就是一场演唱会。从哪些读书声中你会听都更多好词好句,更多丰富知识。如果生活中没有了这种读书声,世界定会少了一份歌唱。

  在看书的同时,你是否会为书上所画的图片,所写的汉字而胃口大开呢?不禁流下贪婪的口水吧!如果生活中没有了这种美味,世界定会少了一份欢乐。

  当我走在花园中的时候,看着那些美丽的小花,翩翩起舞的蝴蝶,心中不禁赞美道。突然看见一张小牌子,上面写着“小花也有生命,请别伤害它。”顿时一股暖流沁入我的心田。

  汉字表达的方式有很多种,而每一种表达方式都会使我们的生活更加美好,我爱汉字,爱它的美味,爱它的美好。

  我爱中国汉字作文400字 篇33

  汉字是一种符号。它像马一样奔放,像风一样飘逸,像魔术一样神奇……每个汉字的背后都有有趣的故事,如果你要问我最喜欢哪个汉字。我会毫不犹豫地告诉你“打”。下面,就跟随我来看看我为什么喜欢“打”这个字吧。

  “打”字从结构上看左边的“扌”表示手,右边的“丁”表示男士。因为古代父系社会需要男人打猎,养家糊口;打仗,保家卫国。所以“打”字的原文是:男人们出手攻击对方。

  “打”字的意思在字典中有100多种解释。如:我们一家人吃饭后都在“打”。爸爸在“打”电话给外地的奶奶,妈妈在“打”毛衣,一针一线,双手像一对蝴蝶上下纷飞。姐姐正在“打盹儿”,瞧她昏昏欲睡的'样子。我在“打”字,学校布置了做PPT的任务,我的手在键盘上飞快地敲打着,一幅幅精美的画面呈现在电脑屏幕上。

  走出我们家,也有很多人在“打”。医院里护士在给病人“打”针,马路上有人在伸手“打”车,学校里的学生在“打”球,剧场里的演员在“打”扮,乐队的鼓手在“打”鼓……

  汉字是深奥的,是有趣的,也是奇妙的。让我们做一个纯正的中国人,一起去学习汉字,一起去发现每个汉字背后的奥秘吧!

  我爱中国汉字作文400字 篇34

  每天,我们都会和汉字打交道。在我的心中,汉字可不是僵硬的符号,而是一个个生动活泼的美丽精灵。

  很多同学都是学习了拼音之后才开始认识汉字,可我不是。我学拼音是在六岁上学以后,可我认识汉字的时候才两岁。那时,汉字对于我来说就是一幅幅美丽的图画,一个个可爱的精灵,赋予我无限地想象空间。你看,小熊的“熊”字,小兔的“兔”字,大象的“象”字不就是一个个活灵活现的动物吗?“小鸡小鸡叽叽叽、小鸭小鸭嘎嘎嘎、小羊小羊咩咩咩”,哈哈,多么形象的文字,多么清脆的声音,多么美丽的小精灵啊!

  小精灵们带领着我走向神奇的汉字王国。王国里的居民个个性格独特,“哭”字一看就像流泪,“笑”字一看就令人高兴;“飞翔”让我想起快乐的小鸟,“温暖”让我记起妈妈的怀抱。小精灵们带着我徜徉在美丽的`童话世界,为我打开一扇扇了解世界的窗户。

  后来,我长大了,经过系统的学习,对汉字有了更深的认识和理解。古老的汉字穿越几千年的历史,依然翩翩地在世界舞台上飞扬。它是中国人的魂,也是中国人的根。它博大精深,堪称中华民族的象征,我们一定要学习并传承好中华民族的这一智慧瑰宝。

  神奇的汉字,美丽的精灵,我爱你!

  我爱中国汉字作文400字 篇35

  汉字像一个个可爱的小精灵;汉字像一朵朵美丽的鲜花;汉字像一群玩乐嬉戏的孩子;向人们展示着无穷无尽的魅力与奇妙。

  汉字的文化源远流长,让我知道了仓颉创造发明了文字,他根据草木、山川等的形态创造出了汉字。比如“月”字不方不圆,若行若飞,内部紧凑,外部轻快,它那一撇,如同月牙往上翘,它那一勾,好似小鸟张嘴叫,整个字加起来使人一见就生爱慕之心。

  汉字的奥妙还让我认识了许多有趣的谐音歇后语,比如:外甥打灯笼——照旧;狐狸吵架—一派胡言;膝盖上钉掌——离题太远……它们给予人类无穷的`想象,彰显着文字的艺术。

  对于祖先们集思广益创造出来的汉字,我真是佩服得五体投地。可是,我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了!

  其中,令我印象最深的还是《一点值万金》一文,里面讲的是一个挂面厂要发货到乌鲁木齐去,但把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,一笔只差,使这批18万的货物付之东流了,如果批发场人员再认真一点儿的话,那么这18万的货物就不会变成一堆废品。

  可爱而又神奇的汉字和我成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

  我爱中国汉字作文400字 篇36

  我爱汉字,由于它们像一个个生动心爱的小精灵,像一件件唱工精巧的工艺品。

  这些心爱的小精灵由横、竖、撇、捺、点,这些笔画组成看似复杂,却有着无量无尽的变化。如“田”字,一看就像是一亩土地,四四方方,圈得非常工整;“雨”字,一瞧就像下雨,头上的一根横线像一片天空,上面的四个点就像雨滴;“笑”字一看就像孩子们脸上甘美的愁容;而“哭”字就像一团体的双眼在流眼泪;“太阳”这个词,一听就会给人一股暖和的气味;“月亮”,读到这个词语时,似乎眼前会显现出一圈月亮的皎洁光芒······

  这些巧妙的字在大书法家的'笔下,也会有不同的变化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。

  中国文字的历史悠久,源远流长。从陈旧的结绳记事到甲骨文到金文(钟鼎文)、象形文、会意字、形声字······中华汉字越来越丰厚了!

  在夏日的夜晚,我宁可不赏星空,也要和这些精灵待在一同,我遨游在汉字的王国里,沉醉其中。我爱你,汉字。

  我爱中国汉字作文400字 篇37

  今天我们学习了“遨游汉字王国”,这一单元很有趣,又办了一期关于汉字的手抄报。

  我们办的内容是猜字谜这一块。我给他们分了分工,张雨欣和程旭阳和刘浩宇找20个字谜;我和秦晨溪和孙栋浩是找“看图猜字谜”这样的猜字谜。开始了!我们三个三个凑到一起开始找相关的'资料。我打开网页,然后搜“看图猜字”。里面有一大堆内容,我们点了“看图猜字谜”,孙栋浩就是把我们搜到的图片及谜底都画在了一个本上,我们一共在本上画了8张图片。有的图容易才出来,有的图他们就不是很容易猜出来。突然老师过来了,老师看了看我们找的,就说:“不错!”我们就继续找,张雨欣对我说:“齐茉溪,我们找完了,干嘛?”我说:“你们在搜一些关于“遨游汉字王国”的手抄报吧!”他们找了好久,张雨欣一共找到了17张好看的手抄报,真好我们也找完了。

  老师给我们发了手抄报,我们就参照张雨欣找的手抄报的模版开始画了,我先把题目写上去,“遨游汉字王国”,然后我们就开始分板框。

  这一单元真的好有趣!

  我爱中国汉字作文400字 篇38

  汉字就犹如一个个活泼可爱的小精灵,在一个个方格上跳着各种各样的舞步。每一个汉字的创造,都会令人拍案叫绝。

  在生活中,汉字无处不在,每一个汉字都有自己的一幅画。“竹”字的两边就像两棵叉开枝丫的子。“田”字的左右,上下都均匀地分布着四个地方,不就像田地里的水渠把田地分开了吗?“雨”字中间的`四个小圆点,不就像淅淅沥沥的小雨下个不停吗?还有月、风、目……

  汉字大约产生于4000多年前,它经历了漫长的演变过程,从甲骨文到金文,由金文到小篆,由小篆到隶书,由隶书到楷书,草书,行书。我们现在学习的一般都是楷书、行书。汉字演变趋势由繁到简,不断地趋于规范化,定型化。

  我天天看着这些被困在方格里的汉字精灵,心里也很不是滋味,因为他整天出现在课外书、课本上,给予我们了无限知识,可我们却不知道怎样回报他才好。所以只有把字写好,就像女娲造人一样,把泥捏好了,人才好看,和写字也是同样道理的。只有把字写好,才能算对他们的回报。

  每一个优美词语,每一个优美篇章,都是由可爱的汉字构成的,它像一把钥匙,帮我们打开知识的大门,把人类的交流连接起来。我爱你,可爱的汉字!

  我爱中国汉字作文400字 篇39

  中国有五千年的历史文化,在历史的长河中,汉字这一文化很引人注目。它是民族的语言,它有很辉煌的历史。从第一种汉字开始,它已经变了很多次了,现在我们使用的汉字已经和之前大不一样。

  今天,通过这一次关于汉字的作文课,让我对汉字产生了很大的兴趣。我迫不及待地打开了字典,遨游在汉字的世界里……

  有那么一个字吸引了我,它就是“晨”。

  这个字的上半边是“日”,象征着太阳,也就是早上的太阳。

  再看它的下半边,是“辰”,它的意思是辰时,也就是上午十点。一日之计在于晨,我想这个字想告诉我们要早睡早起,才能保持健康。

  我们中国的汉字太有趣了,于是我又找到了一个字,它就是“呼”。

  “呼”这个字是左右结构,是个形声字,“口”是形,“乎”是声。“口”是用来说的.,也就是呼唤。再看“乎”,它的意思可就很巧妙了,呼唤这个词是用来叫回、唤回的,唤回家的一般是亲人、在乎的人,所以“乎”,总的来说就是叫回在乎的人。

  中国汉字文化真是博大精深,十分神奇。让我们把它传承下去,说好普通话,写好汉字。

  我爱中国汉字作文400字 篇40

  看到这个题目你可能会问:“汉字怎么会有趣呢?”不用着急,看完我的介绍后,你一定会觉得汉字有趣了。

  汉字大约生产在四千多年前,它经历了漫长的演变过程,其中有很多未解之谜。汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国产生过重要影响。现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了很多书法家。他们的书法作品是艺术中的珍品。为了让你更了解汉字,我就带你遨游一次汉字王国吧!

  汉字的字谜有图画、有文字。图画有很多:有画动物的;有画植物的;有画工具的。字谜有猜食物的有猜文具的。汉字也有歇后语,笑话和故事。外甥打灯笼——照旧等一些好玩的`歇后语。一个人送礼把“枇杷”错写成了“琵琶”,闹出了笑话。

  你一定很想知道汉字是谁造的,我告诉你:是仓颉。人类早期是没有文字的,他们是使用“结绳”记事和“物语”,仓颉在野外的泥土上看到鸟的足迹,他模仿鸟的足迹造字。

  听完我的介绍后,觉得汉字有趣了吗?你身边会有很多汉字的奥妙等着你去发现喔!

  我爱中国汉字作文400字 篇41

  汉字是我国的瑰宝,它经历了四千多年的演变。汉字不仅千变万化,还妙趣横生。它组成了古风韵味的诗歌、有趣的文字和回味无穷的文章。

  汉字就像是人身体里的神经,机器中的齿轮和纽带。如果没有汉字,人与人就无法沟通。汉字,感谢有你!感谢你为人类的思维带来一个质的飞跃,感谢你给我们带来的乐趣!

  汉字是世界上使用人口最多的汉字,曾对日本、韩国等国产生过重要的影响。汉字是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了大量的书法家,如王羲之、柳公权、颜真卿等。其中王羲之的《兰亭序》更是书法中的珍品。汉字,感谢有你!感谢你给使用你的人带来诗的灵性和自身的'魅力!

  汉字,这些由笔画组成的美妙图画,这些横竖撇捺构成的奇妙组合,和人的气质多么相近!它们在书法家的笔下更能发出无穷无尽的变化:或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂……汉字,感谢你给我们带来这么多的乐趣!

  在人类的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的艺术瑰宝呢?因为这些神奇的汉字给人类带来了无穷的魅力!感谢有你!感谢你给我们带来悠久的历史和丰富的文化。我坚信,汉字将越来越被世人珍爱!

  我爱中国汉字作文400字 篇42

  你知道甲骨文吗?你认识甲骨文吗?今天上作文课,我们探索了甲骨文的奥秘。

  首先,老师给我们看了十二个歪来歪去的文字。我心里嘀咕道:“这哪是文字嘛?简直就是一条条蚯蚓!”老师告诉我们,这是古人用的甲骨文,而且屏幕上的十二个字分别代表十二生肖,让我们来猜。我看到了(一个形如羊角的甲骨文),想道:上面两个弯弯的图形好像山羊的`角,这个字应该就是“羊”吧!我又看到了一个甲骨文,这个动物脑袋多尖呀!八成是老鼠。最终,我猜对了一半,也就是6个。

  接下来是“汉字寻亲”啦!屏幕上有两列字,其中一列是楷书,让我们连线配对,我一下就猜出来了。但其中的一个字(跟“月”字差不多)可把我连累了好久。为啥?因为这个字一眼望去和“月”差不了多少,怎么看都不像“鼻”呀!正当我十分奇怪时,老师告诉我们:在古时候,“自”就是“鼻”的意思,到后来,我们的祖先才渐渐地用“鼻”代表“鼻子”。看来文字的奥秘可真多呀!

  我回家以后也要查查甲骨文的资料,再去了解甲骨文!

  我爱中国汉字作文400字 篇43

  我读书的时候常常因为书本上的一个个方块字而浮想联翩。他们像一只只小鸟在知识的海洋上自由的飞翔、玩耍,像一朵朵香气迷人,的鲜花引诱着你的向他靠近。

  一个个汉字组成了一群拥有奇特性格的`小精灵。每一个字词都能让你感受到他们各自不同的风韵。“朋友”两个字一出现,就让人感受到友谊的无穷力量。读到“小草”这个词,那种任你万般踩踏,我仍屹立不倒的顽强精神瞬间闪现在我的眼前。“蚂蚁”在我眼前就会浮现出一幅蚂蚁抱团滚成火球逃生的团结火焰。一听到“落叶”两个字,心情瞬间感觉清新宜人。“百花争艳”则让我想到春意盎然。“哭泣”令人悲伤,“欢乐”则心头不禁涌上一股暖流,让人眉开眼笑。当我写下“田”这个字,就神往在高山之巅眺望,眼底万顷良田被一条宽阔的公路分成一块块巨大的“田”。

  这些由世间万象组成的一个个妙趣横生的汉字,这些由横竖撇捺演变成的抑扬顿挫的文字,和我们人类的气质多么相似,他们就似一群小精灵翩翩向我们走来。我们从中看到了中华上下五千年传奇色彩,那源远流长的文化长廊在我们心中筑起了知识的长城。

  我爱中国汉字作文400字 篇44

  中国的每个字都用不同的感情组成的,含了很多感情,也有些汉字是十分有趣的让我们走进作文,看看有些汉字包含了什么样的感情、有趣。

  “感”字包含了感谢父母的爱,如:有一首歌唱的'好,“感恩的心,感谢有你…。”这是一首包含了父爱与母爱的歌,父母苦苦养育我们,让我们快快乐乐的成长。

  “家”字里写出了家是一个温暖的地方。“宀”代表房檐,“宀”下面有很多笔画,那就代表人。人无论受到了多大的挫折和困难,只要有家的温暖和帮助下,就一定能克服困难,家人是谁也离不开谁。

  “朋”写出了如果世上没有月亮,人们在没有手电筒的帮助下就不能在晚上看见任何东西,就会和人或和一些建筑物撞到,也可能会被一个东西绊倒,但是,朋友和朋友一起走在路上,如果一个人撞到了或绊倒了,别一个朋友就会来扶他。

  如果有人看见“哭”就会十分伤心,因为“哭”上面有两个口,代表两只眼睛,两个“口”下面有一点,那代表眼泪,点下面“大”代表一个嘴巴。

  我爱中国汉字作文400字 篇45

  一撇一捺,组成了一个“人”字;一横一竖,构成了一个“十”字;把它们组合起来,又成了一个“木”字。汉字,可真神奇啊!

  它历经了数千年,从甲骨上走来,在金文中畅游,在篆书中雀跃,在隶书中玩耍,在楷书中翱翔,又在行草中飞舞……它没有生命,它只是一堆简简单单的符号,但它们又是有生命的,它们像一群小精灵,像一个个顽皮的孩子。它们有时候在上面,有时候在下面,有时候你在左我在右,有时候跑进“房子”里,有时候淘气地甩出根尾巴来……

  一个个方块字,在不同的人的笔下,脾气也千差万别:那些温柔的,像美丽的姑娘;那些和善的,像朴素的智者;那些阳刚的,像勇猛的武士;那些暴躁的,像五大三粗的汉子……

  神奇的汉字是那么有趣。相同的发音可以有不同的字,相同的字又有着不同的发音;相同的.意思可以用不同的字来表达,相同的字又有着不同的意思……让人不得不感叹创造出汉字的先祖的伟大!

  神奇的汉字创造了神奇的文明,独特的汉字造就了独特的文化。它千变万化,可以听,可以闻,可以看……这就是我们中华汉字的无穷魅力!

  我爱中国汉字作文400字 篇46

  在美丽的汉字王国里,汉字各有各的风姿,一横一竖、一撇一捺。它们像一个个快乐的小精灵,在现实生活中,无论走到哪里都不能离开它们。

  每当我打开书,我就像在汉字王国里的小精灵,让我看到精美的文字尽显它的不同之处。书中优美的'词句激发了我对学习文字的兴趣;在街道上各行各业的广告牌,让我领悟到汉字的力量,因为有了它们,世界因为它们而精彩,是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。

  汉字成了我们生活中的主导者,无论在哪个行业中都离不开汉字,包括我们日常生活中的语言交往等等,都离不开汉字,我曾看过“天心取米”的故事,说的是北方匈奴要进攻中原,遣人选送一张“战表”。皇上拆开一看,战表仅有“天心取米”四个字,就是要夺我国江山,取君王之位的意思,结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔,“天心取米”变成了“未必敢来”,然后原信退给了来人。结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战,急令退兵。

  从这个故事中,汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的,但我希望在以后的学习当中多动脑子,认真学习,把汉字运用得更好更恰到好处。

  我爱中国汉字作文400字 篇47

  “一个人,他姓王,口袋里装着两块糖”大家知道这个字是什么吗?呵呵,没错,这个字就是“金”。

  这时候有人就会说,不就是一个字么,有什么大惊小怪的,那你可就不对了,现在的汉字是由古文变化过来的,这是什么字呢?对,就是金。从我的角度来说“金”字就像一座小山一样,强调旁边的金属,画下来就是金了。当也有云,和金一样,把它画下来就是这个样子,有长条的云朵,还有钩钩形状的云朵,后来人们想出来一个办法,有乌云就会下雨,就把云字上面加上了“雨”然后,经过慢慢简化又成为了现在的“云”。

  中国古代的文字还有很多有意思的地方,比如说羊这个字的演变过程,刚开始就像羊的'正脸一样,你看像不像呢?而且上面有羊角的特点,是向下弯曲的,是不是很有意思呢?

  当然还有日的演变过程,大家说为什么日当中为什么要加一横呢?呵呵,那是因为中国古代神话有很多的传说,传说原来天上有十只三足鸟,也就是太阳,后来被后羿射死了九只,还剩现在最后一只,而那一横就代表那只三足鸟了。当然月亮的“月”中间的横就代表嫦娥啦!

  通过今天这堂课我明白了一件事:我们一定要学会观察生活,干好身边的事,好好学习我们的汉字瑰宝!

  我爱中国汉字作文400字 篇48

  经过这次综合性学习,我感受到了汉字的独特与神奇,我犹如收获了无数珍宝般喜悦。

  汉字整齐又灵动,它在人类的历史长河中,是珍贵的书法瑰宝。在书法家的笔下,它苍劲有力;在老师的板书上,它变化无穷;在诗人的`纸上,它触动心弦……

  人们是根据虫蛇鸟兽,草木山川的动态或形状来造字的;汉字也经历了漫长的演变,演变的前后有着很大的区别,演变前的象形字就像一幅画,而经过了一次次演变,就简单多了。汉字的演变经历甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。甲骨文,是用小刀刻上的,它的骨片是由龟甲,兽骨制成的。甲骨文的故乡是河南小屯村,甲骨文是中国最早的文字。

  汉字还有着无穷的魅力呢,写下“夕阳"两字,你的脑海中便会浮现出金光万道的情景,当你的笔尖流泻下“温暖”时,你似乎进入了妈妈的怀抱。汉字不是僵硬的符号,不是枯燥的拼音文字,而是富有独特性格的精灵,而是有着无穷无尽变化的美妙图案!

  但是,在生活中,我们也看到了玷污汉字的行径,如把汉字写成繁体字,写成错别字等等,我们不能袖手旁观,行动起来吧!

  我爱中国汉字作文400字 篇49

  “叮铃铃——”上课了,我们走进教室,今天老师要给我们讲:“有趣的汉字”。

  首先老师问我们:“谁知道关于汉字的知识?”我回答:“有形象字和形声字。”

  老师说:“汉字在世界上是独一无二的,还能编出许多的字谜和故事,有谁能讲几个呢?”

  教室里一下子热闹了起来,王胜远同学说:“天下无人敌”。老师问:“是什么?”“因为天去人就是二了。”又有一个同学说:“有一个广东人去湖南当县令,想搭座房子,就叫师爷去弄些竹竿,师爷听错了,听成了猪肝,就急急忙忙跑到肉店对老板说:“县令要一些猪肝,你是个明白了,快点!”老板心领神会,切了十几个猪肝给太师爷,还切了两对猪耳朵。师爷心想;‘猪肝拿到了,耳朵还不能归我了?’于是把耳朵塞进怀里。回到了官府,刚上交了东西,就被骂了个半死:‘你的耳朵在哪。’师爷以为事情败露就说:“耳……耳朵在此、”

  有人说汉字是复杂的,也有人说是一成不变的,但我觉得汉字,是丰富多彩的。每时每刻我们都在汉海洋中遨游,并使用它们。汉字的`谐音,汉字的谜语,汉字的一字多义都十分有趣,让我回味无穷。

  我爱中国汉字作文400字 篇50

  在我创作的情况下,经常为眼下这一个个汉字而痴迷。他们像一个个开朗可爱的孩子,一眨眼又像一朵朵清香美丽的花朵愉快你的双眼。

  他们并不是没什么生命征兆的肌肉僵硬的标记,只是拥有 与众不同性情的小精灵。每一个汉字都拥有 不一样的神韵。见到酷热这两字你可以感受到一股热气在向你扑面而来;见到冷霜仿佛释放着一丝丝凉气。这种用横、竖、撇、捺组成的奇特组成,周边的'气场多么的相仿啊!

  在书法名家的金庸小说,他们更能焕发出一种尤其的气场,能变幻无穷。他们本身就有一种聪慧的能量,一个想像的天堂,在那里,任你畅快的翱翔与纵横驰骋。在人们历史悠久的五千年历史中有哪一个中华民族能像中华民族那样有着这般壮丽的书法艺术瑰宝呢?

  为何大家中华民族能变成有着诗文传统式的中华民族呢?由于这种颇具风采的文本,怎会不引起你激发他们的灵气呢?

  汉字,使大家中华民族的书法艺术瑰宝,它是先祖交给大家的珍贵财产。大家应当像维护熊猫宝宝一样维护它,不必让错字更换它,让它焕发出较大 的风采!

  我喜欢你!汉字!

  我爱中国汉字作文400字 篇51

  前段工夫,我们围绕《遨游汉字王国》展开了一次综合性学习。

  这次语文综合性学习的活动可丰厚了!有:搜集材料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、效果展现会、学习效果汇报会……其中,我最喜欢学习效果汇报。

  上课了,教师走进教室,问同窗们:“同窗们,经过这次语文综合性学习,你们学会了什么或有什么感受?”同窗们都力争上游地举起手,都想让教师点名发言。第一组同窗说:“汉字很风趣,很形近,很容易记,不像英语单词那样需求融会贯通。”第二组同窗说:“汉字很容易写错,一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同窗说:“我晓得汉字已有四千多年历史了,传说,最早的汉字是仓颉发明的。”第四组同窗刻不容缓地说:“汉字是世界上不可短少的文字,由于它能表达出激烈的情感。”后来,还有许多同窗都说出了本人学会的知识或本人的感受。这时,无情的`下课铃响了,有些同窗由于本人不能发言而感到有点儿绝望。

  是呀!汉字多么风趣,多么生动抽象呀!汉字,就像一群心爱的小冤家。如:看到“热”字,感到这个字仿佛热的在流汗;看到“冰”字,感到这个字仿佛许多冻在一同的水。我要对汉字说:“我爱你,汉字!”

  我爱中国汉字作文400字 篇52

  第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成,一是有趣的汉字,二是你,汉字。

  活动,我对汉字的见识的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

  在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每汉字都有一段故事,一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

  并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,有些人觉得:的社会进入科技化,只要用电脑,要字,都能打,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字的两千多年的.历史生命给扼杀掉。

  通过汉字,我们子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。里,我要对大家说:"我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!

  我爱中国汉字作文400字 篇53

  汉字是全世界是古老、最传统的一种文字。汉字的演变也是很古老的.。它从甲骨文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,最后从草书到行书。它们各有各的特长,小篆隶书古色古香,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,风舞龙翔。

  你们可不要认为它们是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵!你看吧“王”让你感到址分威力。“强”会让你感动一种骨气的力量。而“弱”会让你觉得自己是无比弱小。“灿烂”会使你神气十足。而“伤心”会使你有一种非常悲伤的感觉。

  汉字有一种神奇的力量,会让你情不自禁地扑上去把它框住。会让你觉得它是一个小精灵,和你玩耍、嬉戏!在你不开心的时候,你只要看一看“高兴”这一个词,你就会笑起来。在你考试没有考好的时候,你只会看一下“尽力”这个词就不会那么自责了。

  汉字是一种值得人类学习的文字,因为它不像其它国家的字,一点没有一点,一竖没有一竖,一横没有一横,歪歪斜斜,就是一个“四不像”。

  我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。作文

  我爱中国汉字作文400字 篇54

  我们每天都要和汉字接触。

  在我写作的时候,都会用到这些活泼可爱的汉字精灵,那时我可不忍心把它们困在这方方正正的格子里头,真想让它们出去好好的舒展一下身体,去不受拘束地玩耍一下。真的,这些汉字在我的'眼里可不是什么僵硬的符号,它们每个都有自身的力量。

  看吧:每当看到“飞翔”这一词,你就会在脑海之中浮现出一只小鸟在蓝天上自由自在的飞翔着。当你看到“花朵”这一词时,你的脑海中会想到那春天里花园中那些竞相开放的花朵。

  每当我练字的时候,看到这些用笔画组成的美妙图画,这些有横竖撇捺构成的奇妙组合,同人的气质是多么相近啊,它们有时古色古香,有时流畅,有时端庄,有时又奔放,凤舞龙翔。最能够体现汉字这些特点的,首推是中国的古典诗词。

  每当吟到“爆竹声中一岁除”时,我的耳朵还能传来一声声的爆竹声,还能听到孩子们的欢声笑语。当我又吟到“劝君更尽一杯酒”时,还看到两个人之间有一个人将要出发,一个人不舍得别人离开,两人都劝对方多喝一杯酒。

  现在我知道为什么汉字不会被世人所抛弃了,因为汉字有它独特的风格。我爱你,汉字!

  我爱中国汉字作文400字 篇55

  汉字的无私奉献值得我们学习,字可以教会我们做人处事的道理,可有些人却把字写得多么难看,可是他从不埋怨。我们要像字那样默默无闻,无私奉献。字让我们提高了成绩,老师常对我们说:“你们要写好字,练好字。”

  我的字之所以好是因为受到了姐姐的影响。姐姐从小学时字一直都很好,我那时还很小,可是我也认是点字,我常看见姐姐的本子上写着一个红红的“好”字,我想姐姐的'字一定很好。从那时候我就发奋学习,我想一定要比过姐姐的字。虽然我的愿望一直都没有实现,但是我已经尽力了。

  在三年级的时候,老师检查作业时总是夸我的字整洁干净,我听了以后心里美滋滋的,老师用红

  纸剪成了小红花,谁的字写得好就给谁一朵小红花。瞧!我床头边的小红花就是老师给我的。

  我爱汉字是因为他的博大精深;是因为它能让世人分辨世间的好与坏,丑与恶,善与美;是因为他能让我们学到更多的知识,充实自己的大脑,丰富自己的课外知识;是因为它能让我们小学生在乐趣中学习,在乐趣中学到更多的能力!

  朋友们,让我们一起学会这能帮助我一生的汉字吧!

  我爱中国汉字作文400字 篇56

  汉语在中国几千年来从未停断过。如今,连许多外国人来学汉语,来感受中国独特的文化。

  我有一位外国朋友,她为她自己取了个中文名——小海。

  小海很喜欢汉语,我是在一次补习班上认识她的。第一次和她说话的时候,她那流利的中文让我简直不敢相信她不是中国人。

  我对外国人都很感兴趣,于是和小海聊着,我们就成了无话不谈的好朋友。为此,我还加了她的'微信。

  “我很喜欢汉语,它说起来方便流利,每一个字都包含着各自的意义。”小海说的话深深地打动了我,让我不禁想起自己一、二年级时对语文课的厌倦……

  为此,我每次上补习班时都会给小海带来字典,以便教她更多汉语的知识。每次,她都会非常开心,可有一次,她没来上课。原来小海的父母要回国了,热爱汉语的她也被迫回国。

  但她发短信对我说,虽然她身不在中国,但也会继续学习汉语的。我的心深深地被她这一颗爱国之心打动了。你看,连外国人都认真学习汉语,我们还有什么理由不学习呢?

  我爱中国汉字作文400字 篇57

  我写作的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群轻灵的小鸟在枝头唱着那动听的歌。这时,我真不忍心把它们关在“房屋”里,真想叫它们去天空翱翔。

  它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵,看到“飞”这个字,你能感觉鸟在用它宽大的翅膀去飞翔。看到“香”这个字,你能感觉在花园闻到阵阵花香。当你写下“人”这个字的.时候,不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,和人的气质多么相近。它们在一秒钟走进你的心灵,又以瞬间的速度走出你的心窗。这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家笔下,它们更是有无穷无尽地变化,或灵蛇盘绕,或清亮如溪,或鸿鹄群游,或布阵排兵。它们自身就有一种遗世独立的美丽,一个想象的王国,任你尽情奔跑与飞翔。

  我无限钟情于我赖以思维和想象的汉字,并震惊于它的无限风韵和奇特魅力。为什么中华民族成为拥有古诗传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。我坚信,在人类的历史岁月里,汉字将越来越被世人所珍爱。