关于期待的作文汇总8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的期待的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
期待的作文 篇1
如何让你遇见我，
在我最美丽的时刻，
为这——
我已在佛前求了五百年，
求它让我们结一段尘缘，
佛于是把我化作了一棵树，
长在你必经的路旁，
阳光下，
慎重的开满了花，
朵朵都是我前世的盼望，
当你走近，
请你细听，
颤抖的叶是我等待的热情，
而你终于无视的走过，
在你身后落了一地的……
朋友啊，
那不是花瓣，
是我凋零的心。
——席慕蓉《一棵开花的树》
（树）
为了遇见你，
我在佛前求了五百年，
五百年来，
形形色色的变化，
没有变的，
唯有我那等待——
等待你回眸关注的心。
于是，
佛把我化作了一棵树，
长在你必经的路旁。
花开盛夏，
当你途经我的身旁，
惊喜如我，
颤抖着身上的叶，
只为引你的丝毫留意；
零落枝头的花，
也只为留你的片刻驻足。
而你，
却行色匆匆，
只留下了一个寥寥背影，
渐渐消失。
凋零一地的花瓣，
是此时此刻，
为你凋零一地的心啊！
（花）
我是树上的一朵花，
我明白，
为了与那人相遇，
她，
在佛前求了五百年，
佛于心不忍，
把她化作了一棵树，
栽在他必经的路旁，
把她前世的点点盼望，
变成了树上朵朵的花，
——也就是我。
为了留他的片刻驻足，
在他经过的时候，
我奋不顾身，
从枝头挣脱，
掉落在他的身上，
为的，
只是想让她感受到，
她一直以来的盼望。
但，
行色匆匆的他，
却并没有因此留下，
当他继续赶路，
在我凋零落地的时候
又只留下了这棵树，
看着他的背影，
独自神伤。
（草）
我是树下的一棵草，
原本，
这本并没有树，没有她，
但是，
却突然的多了她——这棵树。
守护在一个人必经的路旁，
当那个人经过，
我已可以感受到她的激动与喜悦，
繁花落地
当身影渐渐消失，
激动与喜悦背后，
又是怎样的黯然失魂？
（人）
我是从树下途经的那个人，
当那次，
我走上这条小路，
走到那棵花树身旁，
莫名的，
有一种熟悉的感觉，
莫非，
我们前世有缘？
繁花点点，
我本想驻足观赏，
但奈何匆忙赶路，
终于无暇停留，
但无可置疑，
我已爱上了这个地方，
爱上了，
那个花开半夏，美轮美奂的树…
期待的作文 篇2
人前进的动力源自于他对未来的美好期望，一个人的希望之火燃烧得越旺，他就走得越远。可随着时间的逐渐消逝，我们希望的火种也在一天天地燃尽。在火苗奄奄一息之时，总会有些期待的眼神为你重燃希望，引领你再次走上新征途。
课堂上，老师讲完最后一个例题，说完一句“自己做练习吧”之后坐了下去，看着学生们，你紧绷的神经放松下来，看看桌旁如山似的试卷，你长叹一口气，刚准备爬在桌上休息一下，却触到老师的目光，温柔，热烈，充满期待。你仿佛得到了召唤，重新有了动力，拿起下一张试卷，开始攻克另一批难关。
那期待的眼神给了你动力。
晚九点，在家中攻坚克难的你满头大汗，焦急地抓着头发，另一只手不停地在稿纸上敲敲打打，正是紧要关头，却如何也攻不破。你刚想放弃，母亲推门进来，在桌旁放上一杯牛奶，热腾腾地冒着白汽。
你抬头，正迎着她的目光，关切忧虑满期待，只一刹那你烦闷的心如沐春风，焦燥的无名业火被浇灭了。你重新提笔，只一会儿答案自在胸间，你品一口”牛奶”甘甜芳香。
那期待的眼神安抚了你的内心。
教室一边窗户对着校内，另一边对着校外，对着校内的窗户外，黄白墙，蓝色栏杆红跑道，高院围墙，一片死寂；另一侧窗外，绿荫蓝天，翠鸟白云，莺啼燕舞蜂鸣蝶阵，连树叶的舞动都带着节奏，偶尔一只土狗跑过，几只公鸟啼叫。同学们总是从这一窗望去，看远山流云，可都无可避免从另一侧走过，三点一线的生活。而每个学生似乎达成了共识，不论优等生差等生，每个级别的人累了，都停下来。用满含期待的眼神望出去，只需几秒，就丢去烦恼，重回自我。
那期待的目光慰藉了心灵。
让那些期待的目光带你走向远方吧！
期待的作文 篇3
20xx年的青年奥林匹克运动会，就要在美丽的六朝古都南京举行了！做为一位正正本本的南京人，我心中的青奥会是什么样的呢？
哈哈，我心里的青奥会是和谐的，到了那时候呀，我走在宽阔的马路上，到处就都是志愿者忙碌的.身影了。你看，那边有一位美国的金发小姑娘，她想去参观南京的特色，可是不知道路怎么走。她的头上流着几滴汗珠，脸上写满焦急。这时，她的救星来了！只见一位身穿志愿服的大哥哥正向她走来，金发小女孩把自己的问题告诉了志愿者大哥哥，大哥哥听后先用一口流利的美式英语平静了金发小女孩的心情，又回答了小女孩的问题。还很热心地向女孩介绍了中山陵，夫子庙等地方。女孩听了志愿者哥哥的回答和介绍，嘴里连连说：“good!”我把眼光从女孩身上移开，发现还有很多这样的场景呢！
在我的身旁，在一位帅气的法国男孩正在乐呵呵的笑，为什么？因为志愿者呀！在我的身后，又一位英国女孩在笑，为什么呀？还不是是因为志愿者嘛！这些身影，在青奥会可不能少！
“篮球比赛于中午11时开始……”太阳能大喇叭中传来这样一段话，我听后马上回到了家。打开电视，电视中，姚明的身手让我十分激动，最后，电视里传来了国歌。为什么？中国赢了嘛！
现在，你知道我心中的和谐奥运会了吧！
期待的作文 篇4
我不喜欢冬天，因为我讨厌冬天的寒冷，讨厌冬天的沉重；我不喜欢冬天，因为我讨厌灰色的天空，讨厌沉睡的大地；我不喜欢冬天，因为我讨厌紧闭的门窗，讨厌厚重的衣服；但是有一点，我必须承认，那就是我喜欢雪。
有人说雪是世界上最纯洁的，因为它是那样的洁白无瑕；有人说雪是世界上最肮脏的，因为它是那样的充满杂质。我不想去分析究竟谁对谁错，因为我喜欢雪，无论它是纯洁还是肮脏。
我常常奇怪，究竟是怎样的造物主，创造了这样美丽而又可爱的雪花。我想，他一定是个顽皮的天使，又或者她是个美丽的仙女。我常常猜想，每当有人许愿，上帝就会制作一片雪花。等到人们的愿望实现，上帝就会放飞这些雪花。
所以，雪花才会一直飞舞，从天上到地下。它飞舞，因为它是愿望的承载者；它飞舞，因为它是愿望的实现者。站在窗前，我许下心愿。然后，我会一直静静等待，期待属于我的那一场雪。期待一场雪，我想，不久之后，上帝一定会为我下一场最大最美的雪。
期待一场雪，我祝福，我等待。
期待的作文 篇5
“从未曾遇到过像您这样的老师，用笑容和温柔去教育学生的老师，以至于在班级里，我大声说教都觉得是一种罪过；看到您给学生讲解数理化，背诵古诗和单词，我就决定做一个知识渊博的好老师；看到您和学生一起登山，打球，我就决定今后做一个爱运动的老师??”这是我带的一位实习生寄给我的信中的一段话。我从来没有想过，短短两个月的交往，会让一个准教师把我赞美为“可以影响她一生的贵人！”
回头望望来时路，已记不清是哪一年的哪一天，老校长对我说：“王艳华，再过两年给你个班带带！不当班主任的教师，就不是一个完美的教师！”我茫然地说：“我行吗？我什么也不会啊！”老校长笑着说：“行，准行。你性格好，对学生有耐心，学生会喜欢！”还真应了他老人家的那句话。在二十一世纪的钟声响过之后，我的教师生涯也迈向了新纪元。20xx年，由于同事工作调动，我接手了2年7班，从此，我便搭上了班主任的班车，至今已经接手了9个班级，成了安图三中的专职后续班主任。
我是一名物理教师，所以没有机会从一年级带班。而中途接手的班级，十有八九是成绩落后，纪律涣散的问题班级。每次接班后，面对那一双双期待眼神，我都会在心中承诺——一定要尽我所能，把班级带好，给领导，给学生，给家长送上一份满意的答卷。
为了第一时间了解学生，每次接手班级与学生见面之前，我都要翻阅学生的资料，一定要做到的是通过照片记学生。第一天上任，我总像迎接久别的朋友一样，站在班级门口，笑容可掬地叫出他们的名字。看着他们既兴奋又好奇的表情，我就知道，我已经以独特的方式进驻了学生的心田。
由于只担任物理课的教学，和学生课堂接触的时间不是太多，想了解学生的学习情况、思想动态，就要付出更多的时间和精力。因此，每天早上迎着晨曦，我总是第一个来到教室，把门窗打开，等候同学们的到来；有些课堂上常常会发现稚嫩的笑脸中有一张成熟的面孔，那便是我在和我的学生一起体验学习的快乐；放学后一定要送走最后一名学生，亲手关掉最后一盏灯，锁上门后才放心的离开；每当任课教师有事或上自习课时，我更是欢欢喜喜地和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者触膝长谈；卫生，特别是大扫除，我和学生一起累；教室里的门窗、桌凳坏了，我拿起锤子亲自修；在生活上，我无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，我总是第一时间赶到、精心护理和及时送去就医；学校、班级搞活动，我一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。 20年来，我从未因个人私事误过一节课，年年几乎全勤。工作上，我一直兢兢业业，刻苦钻研，努力使自己变得完善。虽然我不是语文老师，但我依然参加县里组织的演讲比赛；虽然我已不再年轻，但我依然敢于挑战自己的记忆力，去代表学校参加师德竞赛，并取得
了优异的成绩。我的这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，潜移默化中，学生有了很大的转变。从最初的纪律涣散到年末总结被评为先进班集体，优秀团支部；从接手时的名落孙山到中考时的各科成绩在同年级中遥遥领先，我几度感悟到了奋斗的艰辛与快乐。
新的课程改革既是对我们广大教师的挑战，也是机遇，站在教育第一线的我，深深懂得教师业务水平和教育能力，直接影响着教育教学的提高，我认真学习现代教育教学理论，用理论指导课堂教学，在课堂教学中大胆尝试，摸索出新的教育教学规律，通过学习与实践，我的业务水平有所提高，积累了一些经验，写成论文，在国家级刊物上发表了《物理课堂上创新能力的培养》，《理解我吧——学生们》；在《安图教育》上发表了《最浪漫的事》、《我的带班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦师亦友 且行且珍惜》等作品。由于教学本领过硬，我多次在县级，州级承担公开课任务，先后获得了州骨干、省科研新秀、县优秀班主任、县优秀教师等光荣称号。
最让我兴奋的是20xx年8月20日，我终于有了自己的嫡传弟子，第一次当起了起始学年七年级的班主任，如今已经和孩子们愉快的相处了近一年半的时间。这一年半的时间里我和我的34个孩子用心地经营这个大家庭，努力打造“赢家”核心文化，在“蝴蝶计划”的引领下一次又一次向着更高层次的目标迈进。
近观眼前满目春，放眼远处春更浓，我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我相信：只要俯下身子，一心为了学生，一心为了教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。也一定可以兑现对那些期待眼神的承诺！
期待的作文 篇6
我从来都不是一个特别勇敢的人。小时候在外婆家住过一段时间，所以晒得特别的黑，到了城里来上学，与同龄的孩子放一起就显得格外的与众不同，大概自卑就是从那个时候开始的。就好像一群蝴蝶中的一只黑乌鸦，也许画面的美丽并不会因此而减分多少，却足以让突兀者自卑到无地自容。我还是个小孩子，不想与别人与众不同，只是很简单的想融入大家这个集体。却不知道，这层无形的心理隔膜让我自卑了一整个中学时期。回答问题，会担心自己的声音难听；上台表演，会觉得自己的节目太老土；跟别人争吵，也会觉得自己见识浅薄，不断的自我怀疑起来……
那个时候自己的世界真的是小啊，只能容得下自己和自己那颗自卑的心。
还好身边有那么多包容自己的朋友，让自己不至于在孤单的沼泽里无力自拔。和他们在一起，会轻松很多，因为内心信任他们把我当成是真正的朋友，自己也会恢复一些孩子的本性，爱闹而调皮。只是偶尔仍然会觉得难受，他们都去过很多的地方旅游，而自己却很少出去，视野十分的狭隘。听他们讲那些旅行感受的时候，心里不知道多羡慕了，可惜那时已是高中了，学业开始忙起来了，也没那么多时间精力再出去好好的玩。只能在别人滔滔不绝时当一个无知的旁听者，多么的难受。朋友中总有人说自己的梦想是环游世界，而自己忙碌的心大概也被牵动了起来，开始做着这样不现实的梦。就好像丑小鸭想变成白天鹅一样，乌鸦也想要像蝴蝶一样带来美丽而不是厄运。
大概人生可以一无所剩，唯有梦想与期待不能被磨灭吧。圣人也会死去，但我们对他们美好的祭愿呢？还不是一样的存在，并不断的更新着。所以保有期待，总不会是一件坏事。
听说极光这种自然现象是大自然美丽的赋予，天空会升起鲜活的生命，染上各种生动的色彩。那时候我该是多么的向往，那个地方，有着最美丽极光现象的芬兰，是多么的让我魂牵梦萦。很长一段时间以来，我的座右铭都是：期待极光的天。有着小孩子的脾气与天性，好像到不了实现的那一天绝不会罢休。
听说在外国，也有乌鸦是美好的象征这种说法。不管怎么样，总之我是相信的。并且期待有一天，乌鸦也能看到自己的美丽。我相信，并且期待着。
期待的作文 篇7
河水咆哮，浪排星空，黄河之水从天而降；巨浪怒号，声慑天公，奔流到海一泄汪洋；黎民煎熬，叩首苍穹，只求两岸繁荣安宁。
往事越千年，河堤决口，肆虐人间；洪水跨岸沿，房屋淹没，践踏良田。就在这两岸，烽火连天，百姓家不成家；就在这山川，外敌入侵，国家国不成国。生灵涂炭，哀嚎遍野，四海无宁日，大地陷入无边的黑暗中。饱经磨难的人们，在令人窒息的乌云下，煎熬着，期待着，奋斗着……
奔腾的黄河水，跳动着中华千年不息的脉搏，养育了多少英雄儿女，立于此万顷茫然之上，举臂擎天，力挽狂澜。任那滚滚的浪花，来淘洗这些千古英雄。风雨秦皇，开疆拓土。因为他在期待和平安定，风霜汉王，统御外胡，因为他在期待天下安定；风流乾隆，平定回纥因为他在期待国富民兴。正是像他们这样，敢于临危而上的时代弄潮儿，携手共创了今日的天地，令后人永享福德。同样的期待，给了他们同样的梦，让他们能够在人们的期待中，完成自己的期待。
青草萋萋，沃野千里，和平鸽正鼓翅飞向寥廓的江天，欢声笑语也溶入了涛涛的河水一曲腾飞的颂歌，得以奏响，奏响在这浩浩的黄河之中。
历史的洪流，流经无数艰难的岁月，带着人们的期待滚滚向前。当我们站在河边，让空气迷漫的水气来浸染我们的心时，那份千百年来人们共同的期待，也将在我们身上，来演驿新时代的海阔河水咆哮，浪排星空，黄河之水从天而降；巨浪怒号，声慑天公，奔流到海一泄汪洋；黎民煎熬，叩首苍穹，只求两岸繁荣安宁。
往事越千年，河堤决口，肆虐人间；洪水跨岸沿，房屋淹没，践踏良田。就在这两岸，烽火连天，百姓家不成家；就在这山川，外敌入侵，国家国不成国。生灵涂炭，哀嚎遍野，四海无宁日，大地陷入无边的黑暗中。饱经磨难的人们，在令人窒息的乌云下，煎熬着，期待着，奋斗着……
奔腾的黄河水，跳动着中华千年不息的脉搏，养育了多少英雄儿女，立于此万顷茫然之上，举臂擎天，力挽狂澜。任那滚滚的浪花，来淘洗这些千古英雄。风雨秦皇，开疆拓土。因为他在期待和平安定，风霜汉王，统御外胡，因为他在期待天下安定；风流乾隆，平定回纥因为他在期待国富民兴。正是像他们这样，敢于临危而上的时代弄潮儿，携手共创了今日的天地，令后人永享福德。同样的期待，给了他们同样的梦，让他们能够在人们的期待中，完成自己的期待。
青草萋萋，沃野千里，和平鸽正鼓翅飞向寥廓的江天，欢声笑语也溶入了涛涛的河水一曲腾飞的颂歌，得以奏响，奏响在这浩浩的黄河之中。
历史的洪流，流经无数艰难的岁月，带着人们的期待滚滚向前。当我们站在河边，让空气迷漫的水气来浸染我们的心时，那份千百年来人们共同的期待，也将在我们身上，来演驿新时代的海阔。
期待的作文 篇8
人生有无数个明天，昨天的辉煌总会被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因为今天的奋斗将塑造明天的希望。
人的明天总是漫长的，一生中有数万个个日子缓慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生灵将如何创造明天？
依稀记得，那是一个淡灰色的早晨，不计其数的花绽开后的芬芳令我情不自禁的走进了花园。那朵朵艳丽的花含苞绽放，香远益清，吸引了蝴蝶的到来。我细细观察：一双在阳光下耀眼夺目的翅膀，颇有规律的闪动着，不厌其烦的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……我感叹道：“唉，蝴蝶只有十几天生命，为什么不自由地飞翔，而要辛苦的摆弄花粉呢？何等的愚蠢!这个念头在我脑中闪烁，不过很快便消失了。看，蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下摇摇欲坠了，仿佛一只断翅鸟，在空中呻吟。但它依旧在数不尽的花中徘徊，依然不厌其烦地传播花粉，这何等的触动人心!一只生命不过十天的美丽生灵，从不享受自己的生活，为了令大地硕果累累、碧绿如毯，一次又一次的在花丛中游荡，可想而知我的想法是多么地滞笨。它是农民们传奉为神的天使，是一个不贪图享受的孺子牛，尽管只有十多天生命，但它人为了明天的成果努力
而顽强地奋斗着。负担在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍为明天努力着，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛细雨对于蝴蝶来说是何等的雪上加霜!也许雨水洗去了它身上的花粉，使它一无所有；也许水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮丧，不管雨下的有多大，它依然独自的在雨中摇坠，还是在雨中荡漾
没有停息，因为它为大地创造奇迹的时间只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，为明天奋斗的精神，是的，每个人今天的努力都是为了在明天创造辉煌，而不是捣毁，所以，我期待明天，一个生命只有十天的天使能在明天创造奇迹，我又何尝不如此呢？
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