冬之韵四年级作文

时间:2022-07-25 15:50:53 作文 我要投稿

冬之韵四年级作文(通用35篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的冬之韵四年级作文(通用35篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冬之韵四年级作文(通用35篇)

  冬之韵四年级作文 篇1

  “呼呼~”冬姑娘吹着口哨,飞到了我们的世界。冬天就这样到来了。

  动物们在干什么呢?哦!青蛙和熊此时都在美美地做大梦呢!梦见自己有吃不完的食物。小鱼儿们个个钻进了深深的湖底,在那里不亦乐乎地玩做迷藏呢。狼追羊,三个字……

  植物们似乎大多数都抵挡不住冬姑娘的寒冷进攻,纷纷枯萎了。但松、竹、梅这三个好朋友可不是这么脆弱的。红梅在刺骨的寒风中勇敢地绽开了,为雪白的世界带来了一抹绚丽娇艳的红色。松和竹也不甘示弱,坚定地保持着青翠的色彩,为这个万物纷纷枯萎落败的天地增添了生机。

  而我们,只想懒洋洋地窝在家里。小朋友们的起床成了爸爸妈妈们的难题,温暖的被窝里像有无数只手一样拽着你,不让你起来。家人朋友们围坐一起,一顿热腾腾的火锅会让人暖到心里。也有不少小朋友忙着堆雪人、打雪仗……清脆的笑声让冰天雪地也多了一丝热闹的气息。

  冬天就像一个温柔又安静的人。她给旧的一年画上了句号,给新的一年带来了新的希望。

  冬之韵四年级作文 篇2

  有人喜欢明媚的春天,有人喜欢金色的秋天,有人喜欢炎热的夏天。可我偏偏喜欢大雪纷飞的冬天。

  冬天是十分寒冷的季节,我喜欢冬天的原因是因为:冬天的雪的颜色是白色的白色象征着纯洁和高尚所以我喜欢冬天。冬天雪花纷纷扬扬的从空中落下来。不一会就覆盖了整个城市。大地、房屋、大树都披上了一身华丽的节日盛装在迎接冬姑娘的到来。冬天里我最喜欢打雪仗了。叫来几个小伙伴准备好足够的雪球就可以比赛了。你一个雪球我一个雪球雪球就像交织的蜘蛛网一样密密的交织在一起。比赛结束了我们个个身上都是积雪,像一个活脱脱的小雪人。下雪天我还喜欢堆雪人。先滚一个大雪球再滚一个小雪球把小雪球放在大雪球上用扫把带地雪人的手用黑黑的煤做雪人的眼睛。用弯树枝做雪人的嘴巴再用一个小木桶做雪人的帽子,一个雪人就做好了。冬天的大地都熟熟的睡了,只有人们和孩子在工作上课。

  我喜欢那象征着纯洁高尚的雪,我也喜欢银装素裹的冬天。

  冬之韵四年级作文 篇3

  冬天真美。在我的眼中,它像自由的精灵,独守大自然的一方水土。白白的雪花把生命的诗意挑亮,茫茫的雪地像一片片灿烂的微笑,将自然的每一个角落浓缩成永恒的沉默。

  宁静的冬天,在天下落脚,无声无息。一切,从最初的金黄色渐渐化作雪白色,却依旧风韵犹存,牵动人心。瑞雪的降临,像衣香鬓影的女子涉水而来,映衬着自然的风光,成了一年中最优美的诗行。

  那满目的洁白与夜晚的一轮明月融为一体,充满冰冷的气息,然后在自然的纯洁里画上唯美的句号。

  薄纱似的冬雾,在人们的生活中弥漫。牛乳般的雪,纷飞如烟,宁静、温和,洋溢的美丽触手可及。

  到了夜晚,那冬日的黄昏,夕阳若把燃烧的火焰,似一朵绽放的火花,独自闪耀在那个美丽的冬天。

  积雪逐渐开始化掉了,在寒冷的夜色中流淌。我不免开始为冬天担忧,因为没了雪,它一无所有。但我错了,没有了雪,冬天依旧是美丽的。

  四季都有自己的特点。春天很俏皮,夏天很成熟,秋天很风情,而冬天却很典雅、洒脱。

  冬之韵四年级作文 篇4

  冬天迈着轻盈的步伐来带了人间,天空降下了片片晶莹的雪花,仿佛能洗涤人类丑恶的心灵,变得神圣。那雪是冬的灵魂,有了雪的冬天充满了浪漫,充满了诗情画意。

  那雪带来的不只是快乐欣喜,还有那一尘不染的纯洁,让人憧憬,想入非非,洁白无瑕的雪让世界变得透明,变得洁净。那雪像一只只小蝴蝶,淡淡的慢慢袭来。慢慢的愈来愈大那小蝴蝶也变成了铺天盖地的棉絮。那雪肆无忌惮的下着世间一切都变的空灵,美得窒息。

  雪停了,一切变得银白,可与这银白极不相称的是在雪中傲然挺立的一朵朵梅花,梅花是冬天的诗句,是天寒地冻凝结的飘逸。梅花虽然孤寂,却傲气十足。无论白天还是黑夜,无论寒风如何刺骨,它依然在冬日里耸立着,为寒冷的冬天增加了一丝生气。所以梅花被称为万花之王。

  冬日里,虽然没有春的艳丽、夏的张扬、秋的丰硕,却有自己独特的韵味。冬日里,有温暖的阳光、傲然的梅花,还有洁白的雪花,散发着无穷的魅力,享受着阳光之暖、梅花之醇香、雪之洁净,品味着人生,这就是妙不可言的冬之韵。

  冬之韵四年级作文 篇5

  盼望着,盼望着,雪花飘落了,冬天来临了——题记

  天空·飞雪

  不知何时,天空中已然飘起了雪,雪在天空中打着旋,似乎在寻找着什么……雪花飘在人的脸上,落在了小朋友们的手心、落在大地上,大地被雪覆盖着。那雪白的颜色,纯洁而又梦幻,似乎是纯真心灵的代表。雪是那么纯洁,把整个世界渲染的梦幻而又寂静。走在树林里,踩着雪路,它通向的是哪里--是晶莹的梦吗?

  傲梅

  在雪中走着,梅的香气扑面而来,淡淡的,却又让人感到沉醉。透过那淡淡的香气,梅花的美让人心生爱意。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅花在寒冷的冬日依旧能够傲然挺立,能够与雪并存,并将香气散满乾坤。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”的确,但我更喜欢梅花的傲骨。

  嬉戏·玩闹

  冬天的雪,可以说是小朋友们的玩中最爱了。冬天到了,打雪球、堆雪人变成了小朋友们最喜欢玩的游戏。看,雪球在空中丢来丢去,还有一个个雪人在向我们招手呢。小朋友们的欢声笑语回荡在校园中,那是多么欢乐的一幕啊。

  冬天的雪是纯洁梦幻的,冬天的梅是独特傲然的,冬天的嬉戏是自由欢乐的,这美丽的冬啊!

  冬之韵四年级作文 篇6

  小河结冰了,少了“叮咚叮咚”的欢笑;布谷鸟不再歌唱,少了优美动听的歌声;大树爷爷丢了头发和胡须,少了生机勃勃的绿色。这是怎么了?哦,是冬姑娘来了。

  看,冬姑娘带来的礼物:小河结冰,是她为鱼儿建造的一座晶莹剔透的水晶宫;雪花飘落,是她为沉睡的冬麦盖上的一层棉被。

  听,冬姑娘带来的歌声:北风呼啸,那是她对大树爷爷的祝福;寒梅绽放,是她为大地送上的一抹芳香。

  天空中,冬的舞者———雪,在尽情演绎绝美的舞蹈。大地上,是冬的精灵——冰,在观赏这一场华丽的盛宴。

  冬没有春的生机勃勃,没有夏的欢声笑语,没有秋的瓜果飘香,却有有它的独特韵味——可爱灵动。

  冬天来了,春天还会远吗?冬,孕育了春的生机勃勃。让我们守望冬天,细看冬的画卷,静听冬的歌声,然后,默默等待春的来临……

  冬之韵四年级作文 篇7

  雪,纯清又高雅。

  雪,素朴又美丽。

  雪,单纯又无私。

  雪,飘飘悠悠,扬扬洒洒,用自己无与伦比的美、韵、雅、纯装点着世界,净化着人们的心灵;把自己的凉、爽、乐毫无保留的奉献给了人们。

  雪,造物者赋予它轻盈的身姿、飘逸的神韵、冰清玉洁的气质、神奇的变幻与单纯的性情。雪,千姿百态,宛若圣洁的白蝴蝶翩翩飞舞;宛若亭亭玉立的少女抖开裙摆,舞起纤细的腰肢;宛若袅娜盛开的百花。

  漫天的飘雪与冷酷若冰的寒风,封住了晴朗的天空,使它变得神秘高洁;封住了经不起风雪吹打的花朵,使娇美的花被剪成了碎片;封住了雄峙的山峰,使它被晶莹剔透的雪花与傲霜的梅菊粉装玉啄;封住了人们的思绪,使他们忘记了烦恼忧愁,无忧无虑的在雪中狂奔,在雪中嬉戏,展开、释放自己的心扉,尽情的享受雪精灵的轻抚。

  “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”是雪的一种孤独忧韵之美。

  “天人宁许巧,剪水作花飞。”是雪的一种飘然欲仙之美。

  雪,依然从天宇中飘之落下,依然那么晶莹如玉、洁白无瑕……

  冬之韵四年级作文 篇8

  冬天,不像春天那样艳俗,不像夏天般酷热,更不像秋天一片苍老。但它也没有春天的明媚,没有夏天的生气,更没有秋天的丰收。可是,它有自己别样的韵味……

  冬天,是一个刚学会走路的娃娃,活力十足,对任何事物有着强烈的好奇心:把“空调”温度“开”得太低了,把大家冻得脸红手痛,自己也冻得瑟瑟发抖;把雪妹妹的布娃娃弄丢了,让她生气了,哇哇大哭,泪珠儿变成了雪花,轻轻地飘向地面。

  冬天,是那样的美,是那样的柔和。你可以看见洁白无暇的雪花往地上飘洒的情景:雪花像一个个小伞兵,迫不及待地想去地面玩玩。可被你那赤热的小手拦住,小雪花儿表示强烈抗议,用泪水把自己淹没,自己变成水珠儿。

  冬天,她美丽、纯洁,她不愿意浓妆艳抹,她热爱白色,因为白色洁净无暇,没有污点去沾染它。

  冬天,是多彩的,虽然它在你眼中只有白色;冬天,也是多姿的,虽然它在你眼中平平凡凡……

  冬之韵四年级作文 篇9

  一年四季,春夏秋冬。春有它的温暖,夏有它的热情,秋有它的凄凉,而冬,在我的眼中,是神秘的,有它独特的韵味。

  午后,我站在窗前,望着屋外,一阵凛冽的寒风,送来了雪花,漫天飞舞……下雪了!下雪了!我迫不及待的跑出门,享受着这美丽的雪景。

  屋外大雪纷飞,整个世界成了一个冰雪王国,一片银色,好像披上了银纱。“呼——呼——”一些雪粒般大小的冰雹伴随着飘舞的雪花随风逐落,地上早已铺上一层白色的地毯,白皑皑的一片,格外美丽。到处都银装素裹,天空笼罩着一层薄雾,为此时的雪景增添了些神秘感。

  雪,下大了。一阵风,雪仿佛也陶醉了,一个个在风中跳着舞,缓缓落到地面上。地上的雪越积越厚,整个世界白茫茫的一片,让人心中不由得生出一种幽静的感觉,这是,沐浴在这美妙绝伦的雪景中,感受着清新的空气,自然的韵味,怎能说这不惬意呢?这雪同样也是热的,它带来了新年的喜庆,同样,它到了千家万户,送去了新春的美好祝福。

  冬天的韵味,有许多词汇可以描述,但它在我心中,是独一无二的,总之,一年四季,缺它不可。

  冬之韵四年级作文 篇10

  冬,悄悄地来了。

  周围的一切都发生了翻天覆地的变化:大树叔叔不知什么时候理了一个“光头”,小草弟弟这个小顽皮窜到了被窝里面呼呼大睡。一向害羞的小花妹妹不知跟谁学会了玩“捉迷藏”,藏在地里不出来了。冬姑娘也许是怕房顶爷爷冷,就送它了一张厚厚的白棉被。要去参加舞会的松树姑姑终于把自己的“绿色裙子上”添了一个“白色的小披肩”。

  嘿!再朝大街上看!人们睡醒了发现雪精灵来到了人间,淘气的人们抓起雪便开始自由自在地玩了起来。

  一群小朋友,在玩打雪仗,他们从地上抓起一把雪,用手一直按,一直把雪按得像一个小圆球,然后再趁某个人不注意,用手用力一甩,圆圆的雪球便会在这个小朋友衣服上“开花”。

  看街角,一群小女孩在堆雪人,她们用手先捏出一个小雪球,然后再慢慢扩大,雪人头和雪人身子就完工了。他们又把雪人安上鼻子,眼睛,嘴巴……

  淘气的小雪花也急不可耐的“玩”了起来,它变魔术似的把人们的脚印“复制”了下来,,它淘气的“复制”了很多,有时,它在“复制”时还会给人们“咚咚咚……”地唱歌呢!

  这就是冬之韵,它虽没有春的生机,夏的茂盛和秋的金黄,但它却又别具一格的韵味。

  冬之韵四年级作文 篇11

  雪花飞舞的冬天,奏出了一首“冬之曲”。

  我也许对冬天情有独钟吧,我一生下来就似乎注定我要喜欢冬天。我出生在冬天腊梅花开,雪花落的时候,那种景色真的充满着幻想,也许有人会说冬天:高挂在天空的是孤独,坠落人间的是沉寂,岁月如流成枯枝,日月如梭韶华逝。但是冬透出的是生命磨难的芳香,显露出的是满山柳絮的景色,送来寒瑟的北风,唯有忽如一夜春风来,千树万树梨花开的气息!

  今冬格外的特别,天也格外的冷,一夜归来,满城如同冰天雪地,雪夹着雨一直下一直下,雪雨声是那么的沉稳,不紧不慢,重中有缓,缓中有重,似乎远方正传来春节的喜庆。

  冬天如一只乐章,他那独有的气息好比音符;他那迷人的特点好比五线谱;他那芬芳的香气好比一门乐器,三合一便可奏出一首天作之合的乐章——冬之韵。

  说起冬之韵,颇有书香之气,韵如同一支乐章,具有独特风情气息;人人都说春好,春的确是好,俗话说一年之计在于春,春乃万物苏醒之季,春有兰花开,冬有梅花开,梅乃中国人傲骨的象征;雪花落的景色更如同画龙点睛一般显现出冬之韵!你爱上冬天了吗?作文

  冬之韵四年级作文 篇12

  当秋姑娘带走了最后一片黄叶时,冬爷爷就迈着娇健的步伐来到了人间。

  树,不像往日那样浓密了,叶子从树上掉下来,像一只只蝴蝶在飞舞;小草枯萎了,不像往日那样绿油油了,变成了灰黄色,像一层层地毯;五颜六色的花儿也失去了它春日的美丽,低下了头,好像在为自己变的难看而哭泣。只有笔直的松树仍然站在那里,就像个昂首挺胸的战士;还有那美丽的梅花在寒风中竟相开放。

  冬天,纷纷扬扬的鹅毛大雪从天上飘落着、飞舞着,就像一个个白色的小精灵,覆盖了整个大地。小河、山村变成了诗一般的境界。小朋友们堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。

  冬天,虽然你没有春天的鸟语花香、夏天的生机勃勃、秋天的硕果累累,但你是与众不同的,我爱你,爱你那独特的恬静之美!

  冬之韵四年级作文 篇13

  冬天,一直以来,我都认为它是美的。古人说得好:“冬虽隆寒逼人,而梅白松青,装点春色。又感六花飞絮,满地琼瑶!”

  天渐渐凉了,开始数九了。转眼之间,天公剪水,宇宙飘花,下雪了。

  我最爱雪,因为它:“品之有四美焉:落地无声,静也;沾衣不染,洁也;高下平均,匀也;洞窗掩映,明也。”如此景况,难怪古人会如此向往这银装素裹的世界。

  要说我喜欢什么样的冬天,那要数“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。没错,我喜欢大雪包裹世界的冬天。

  我不是那种文人墨客,不会“在尾兔毫,彩笺觅句”,所以,约一二良朋戏雪。

  吾等戏雪,不可只打雪仗,还要有点艺术感。在大雪厚铺的空地上,堆上一个呆萌的雪人才应景。大家各自分工,一大一小两个雪球,一个做头,一个做身。在小雪球上放上几片芭蕉叶做头发,中间插上一个胡萝卜,两颗巧克力球做眼睛;再在大雪球上放上几颗纽扣,最后还奉献出我的御寒神器——围巾。一个呆萌可爱的雪人挺立在雪地中。一阵风吹来,头顶的那几片芭蕉叶随风摆动,甚是拉风。

  冬天,华丽又朴素,它是美丽的,又是欢乐的。我想这里的“它”已经可以称之为“她”了!

  冬之韵四年级作文 篇14

  冬天到了,不经意间,窗外已飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,在灰暗的天空中急速地落向地面。迫不及待地寻找分离了一年的小伙伴们。

  起初,只有几片洁白的雪花如鹅毛一般打着旋飘落下来,刚一接触地面,就融化为水了。

  雪,冬的精灵,在空中舞动,展现自己优美的身姿,它忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘在我的睫毛,或落在我的发梢,或拥入窗隙。

  我想看看它的真实面容,伸出冻得通红的手去接它,它很听话,乖乖地落在我的手心里,我正准备将它拿在手心里,仔细端详时,却不料,它又再一次显露本性,调皮的在我手心消失不见了,很快,越来越多的雪花宛如一个个可爱的小伞兵在空中随风飞舞,半刻,整个世界雪白一片,银装素裹。

  我在漫天雪花中走着,它热情的扑到我的面上,还带着阵阵泥土的清香,这种感觉太舒服了,让我沉醉。

  我张开嘴,也想像地包天和笑猫一样,尝一尝雪的味道。一片雪花飘进我的嘴里,甜津津,凉丝丝的。

  让我们一起漫步在漫天雪花之中,一起享受冬的静谧,一起倾听冬之韵吧!

  冬之韵四年级作文 篇15

  四季是一幅如诗如歌的水墨画,四季是一道绚丽缤纷的彩虹。

  每个季节都别有千秋,春天生机勃勃,夏天骄阳高照,秋天落叶纷飞,冬天洁白无瑕,冬天没有百花齐放,没有映日荷花,也没有瓜果飘香,但别有一番滋味。

  冬天,大雪纷飞,万籁俱寂,只听到大雪不断降落的沙沙声和树木被积雪压断的咯吱声。开始下雪了,晶莹的雪花飘飘洒洒,既像仙女散花,又像数不清的白蝴蝶在空中飞舞,还像许多柳絮漫天卷来,大有铺天盖地之势。落在地上,发出沙沙的声音,像千万条春蚕吃着桑叶。房屋、树木,银装素裹,万里江山变成了粉妆玉砌的世界,到处是白雪皑皑,真是“山舞银蛇,原驰蜡象”。

  不一会儿,雪停了,落光叶子的树枝上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵微风吹过,树枝像少女摆动娇嫩的身躯。屋檐下,整齐地挂着状如象牙明如玻璃的冰棒。地上厚厚的雪十分深,人踩上去发出“咯吱、咯吱”的响声。

  我爱这银装素裹的世界,爱这洁白无瑕的冬天,爱这漫天飞舞的雪!

  冬之韵四年级作文 篇16

  冬天,是一个寒风呼啸,万物凋零的季节。虽说是与所谓的“凋零”沾上了一点边,可它依旧是有这么些别样的美丽。

  因为冬天冷,大家都或多或少地穿上了五颜六色的外衣。因为冬天冷,许多同学便会选择早起运动,或晨跑,或跳绳,或踢球。这样,在早晨的操场上,猛地抬头一看,你便会看到一幅五彩缤纷的画卷,又像是盛开了无数的花朵般,真是应了唐代边疆诗人岑参的那句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真是应了“情景”这个词,既有情,又有景,情景交融,仿佛置身于一副诗情画意而又如真如幻的画卷当中。

  冬天,也并不是完全就是那所谓的“万物凋零”那样的情景的。在一个周六的早晨,我漫步在广州小区里的花园里,想晒晒太阳暖暖身。一到公园,有的老年人正在打太极,有的正在跳广场舞的,还有正在或是和我一样正在漫步的。旁边的广场上还有卖辣椒的在吆喝着:“卖辣椒喽!又香又辣的辣椒开卖喽!”真是好一个阳光灿烂的天气呀!把我的心都温暖了。

  英国诗人雪莱曾经说过:“冬天来了,春天还会远吗?”可是在我看来,冬天甚至比春天更美!为何?因为它有一种独特的,属于自己的韵律。

  冬之韵四年级作文 篇17

  一年之中,有生机勃勃的春天;有烈日炎炎的夏天;有果实累累的秋天;有白雪皑皑的冬天。四季都很美,各有各的特点,但是,我最喜欢的是冬天。

  冬天,最有特色的就是——雪。下雪了,天空飘着无数的雪花,纷纷扬扬的,非常漂亮,一阵风吹过便响起了许多声音:哗哗,沙沙,呼呼,所以的声音响成一片,多像一首首动听的交响曲啊!我伸出我的手,让雪花落到我手上,当我正想仔细看看这一个个可爱的洁白的小精灵们时,它们却淘气的变成了一个个小水珠,钻进我的手套里。我呵呵的笑了。我在雪中旋转着,欣赏着大自然赠送给我们人类的美景。雪越下越大,仿佛给大地披上了一层白茸茸、晶莹莹的棉絮。我想:或许是冬姐姐怕大地妈妈太寒冷了吧!冬姐姐可真孝顺!在院子里,小朋友们正在堆雪人、打雪仗,我和弟弟也加入了游戏队伍,我们觉得一点也不寒冷,只有快乐,咱们玩得不亦悦乎。这个院子里好像只有洁白的雪和我们的欢笑声,过路的行人看了,也都在微微的笑着。我想:假如每个人的心灵都像雪一样洁净、洁白多好啊!

  冬天真美啊!我宁愿永远生活在雪的世界里。

  冬之韵四年级作文 篇18

  冬来了,她用那神奇的双手编织出了一个个美丽的童话,当大地变得银装素裹是,我们不是已经身处童话之中了吗?

  早晨,站的白蒙蒙的窗前,大片大片的树叶早已被那些调皮的雪娃娃压弯了腰;美丽的梅花坚强站在风雪中,努力让自己快快长大。

  一路上,走路的人们穿着厚厚的大棉袄,如同企鹅一般在雪中漫步。原本洁白无瑕的雪地,已经被人没的脚印覆盖了,如同一朵朵小花,欢迎着人们。我伸出手,接了一片雪花,放在嘴里一尝,啊!真凉,我想:如果夏天下一场雪,那该有多好啊!

  我抬起头,看了看恰似白糖,又似盐的雪,他们一个劲地往水里钻,心想:或许,它们去河底和水宝宝们玩游戏吧!

  天空如雪的T台,空中还有几颗星星,就好像T台的微光。雪花开始舞蹈了,可她觉得还不够开心,跳下了舞台,雪妈妈连忙叫任性的雪宝宝回来,可倔强的雪宝宝一点也不听妈妈的话,把自己优美的舞蹈带给了人们。

  许久,太阳公公出来了,雪溶化了,大地又出现了一番姹紫嫣红的景象。

  冬之韵四年级作文 篇19

  冬,是个美丽的季节;冬,是个迷人的季节;冬,是个快乐的季节;冬,是个可爱的季节……就让我们走进冬天,感受冬天的美妙吧!

  冬天的景色最美了!在冬天,天空显得特别蓝,如同一块硕大的蓝宝石。雪花宝宝在天空中飞快地打着旋儿,落在脸上感觉凉丝丝的。路上的人把自己裹得严严实实,像个笨拙的大企鹅。我高兴地伸出手,一下子抓住了两片小雪花,可调皮的雪花宝宝竟和我玩起了捉迷藏,待我摊开手一看,雪花宝宝不见了,只留下两滴晶莹的小水珠。

  咦!你瞧,那一层薄薄的是什么?我赶紧过去一看,哦,原来是地上结了一层霜呀!乍—看,那就是一条银白色的绸缎;仔细一看,那层薄霜是由一颗颗小小的白色颗粒形成的,摸上去也凉凉的,令人心旷神怡。

  冬天时,校园里还会举行好多活动,什么打雪仗、堆雪人……真是数不胜数!你瞧,那儿有些同学在打雪仗呢!只见一个同学趁另一个不注意,将揉好的雪球猛地投掷过去,那位同学也不甘示弱,迅速展开回击,同学们俨然成一个个小雪人了。

  冬,真是个多彩的季节。那里有雪松,有雪景,有雪人,更有我们源源不断的`笑声!

  冬之韵四年级作文 篇20

  冬,悄悄地来了。

  周围的一切都发生了翻天覆地的变化:大树叔叔不知什么时候理了一个“光头”,小草弟弟这个小顽皮窜到了被窝里面呼呼大睡。一向害羞的小花妹妹不知跟谁学会了玩“捉迷藏”,藏在地里不出来了。冬姑娘也许是怕房顶爷爷冷,就送它了一张厚厚的白棉被。要去参加舞会的松树姑姑终于把自己的“绿色裙子上”添了一个“白色的小披肩”。

  嘿!再朝大街上看!人们睡醒了发现雪精灵来到了人间,淘气的人们抓起雪便开始自由自在地玩了起来。

  一群小朋友,在玩打雪仗,他们从地上抓起一把雪,用手一直按,一直把雪按得像一个小圆球,然后再趁某个人不注意,用手用力一甩,圆圆的雪球便会在这个小朋友衣服上“开花”。

  看街角,一群小女孩在堆雪人,她们用手先捏出一个小雪球,然后再慢慢扩大,雪人头和雪人身子就完工了。他们又把雪人安上鼻子,眼睛,嘴巴……

  淘气的小雪花也急不可耐的“玩”了起来,它变魔术似的把人们的脚印“复制”了下来,,它淘气的“复制”了很多,有时,它在“复制”时还会给人们“咚咚咚……”地唱歌呢!

  这就是冬之韵,它虽没有春的生机,夏的茂盛和秋的金黄,但它却又别具一格的韵味。

  冬之韵四年级作文 篇21

  冬天匆匆接了秋天的班,带着他给大自然的礼物,来到人间。

  冬带着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上穿着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一半。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大的飞舞,去清除那里的垃圾。雪花们恭顺的听从冬的指挥,一片片,一朵朵,纷纷扬扬的飘落下来。这六角形瑰丽的奇花,晶莹如玉,洁白无瑕。她那种飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人。

  街道看起来仿佛是银子一样的,她们是那么亮,那么光辉,长长的冰柱像水晶短见似的挂在檐钱。一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝上挂满了水晶般的小冰丁。树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。那圆形的花坛里,本来已经枯枝花落的种种树木,又开满了朵朵白花。

  在呼呼的寒风的吹袭下,阳光也是冰冷的,大地简直成了一张冷冰冰的钢板。草儿全都枯萎了,树木被寒风剥去了盛装,就连树枝上仅剩下的黄叶,也都剥落了,余下光秃秃的残枝,光秃秃的站在那里,忍受着严冬的寒冷。这时,就只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇地挺立着……

  冬之韵四年级作文 篇22

  冬天来了,伴随着那温馨的耶诞;冬天来了,伴随着那万物的冬眠,冬天来了,伴随着那萧瑟的寂静。那神秘的冬带给我们无数的想像。冬,又会给我们什麽样的乐趣呢?

  秋的脚步已尽,原本属於枫叶的舞台,转眼间,成了雪花们舞台。在冷清的冬夜中,动物们早已冬眠,只有植物们把翠绿的衣裳换成雪白的礼服,不知是否要赶去参加耶诞的晚会?只可惜,可爱的小孩子早了一步,“铃!铃!铃!”,你收到圣诞老人的惊喜了吗?是精美的礼物,还是父母的关怀呢?

  在美丽的冬夜里,家家户户沉浸在幸福的气氛中,不分国界、不分种族,在冬夜里,屋外的寒冷依旧敌不过幸福的暖流,而屋里头的暖流似乎也弥漫在街头。行道树那雪白的礼服披上了七彩的外套,使它们不在寒冷。不过,辛勤的动物们可不一样,在经过春、夏以及秋的努力,到了寒冷的冬就会好好的“小睡”一番,只知道玩乐的小虫,敌不过寒冷,就会死亡。“先苦後甘”还是“先甘后苦”,就看你如何选择。

  看。啊呀!那美好的耶诞;看呀!那幸福暖流;看呀!那美丽的冬夜。在冬夜里,弥漫的不是寒冷,而是幸福,所以,让我们一起来赞颂“冬”吧!

  冬之韵四年级作文 篇23

  我喜欢春光明媚、春风送暖的春天;我还喜欢盛夏酷暑、艳阳高照的夏天;我还喜欢秋高气爽、凉风习习的秋天。可是,我更喜欢白雪皑皑、大雪纷飞的冬天。

  冬天,是寒冷的季节。每天早晨,我和妈妈平常都搭爸爸的汽车去上学。可是今天,我要去打狂犬病的疫苗,所以,我和妈妈只能坐自己家的电瓶车去辛庄中心卫生院。电动车开在路上,一股股凉风向我吹来。我吹了一口热气,发现居然是白色的!由此可见,这天气有多么的冷!

  冬天,还是快乐的季节。那要从前天的寒假说起了。那次,我叔叔到我家来玩,叔叔让我和他一起玩,我问他玩什么?他说不如来玩打雪仗吧!大战,就此开始。我先来扔一个雪球,叔叔来了一个“极速闪身”,就躲过了。接着,我又来了个“连环球”,叔叔闪不过,就被我打中了。哈哈!我成了最终的大羸家。

  冬天,还是冷清的季节。没有春天的绿意盎然。每当大雪天来临,街上的行人会越来越少,因为天太冷了,还下着雪,没人想出去逛街。所以,街道上很冷清。

  这就是我眼中的冬之韵,怎么样?是不是很不错呀?你喜欢冬天吗?

  冬之韵四年级作文 篇24

  午时过后,天空灰蒙蒙阴沉沉的,北风也呼呼地刮着,酝酿了许久情绪的雪花,在大家的满心期盼和默默期许中,终于在下午纷沓而至。

  天空中飘着一粒粒晶莹剔透的小雪粒,慢慢的,雪越下越大,由最开始的小雪粒,变成了朵朵六边形的小雪花,飞舞的雪花仿佛一个个雪舞精灵,在天空中翩翩起舞,舞累了,撒向人间。

  “下雪了,下雪了。”孩子们高兴地欢呼着,纷纷走出家门,融入雪的世界。堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

  雪一直下,一片、一片、一片、一片……纷纷扬扬,飘飘洒洒。大地白了,树木白了,房屋白了,一切笼罩在一片雪白的世界。

  大街上,迎面走来的人们,一个一个,头发白了,衣服白了,好像一个又一个移动的大雪人。那是为了生活忙碌工作的人,却也给我们的城市增添了别样的风景。

  雪终于下来了,久违的雪终于缓解了一冬天的干燥。充斥在空气中的大分子颗粒物,也随着雪花的降临,一同裹向大地。空气湿润了,站在窗外,深吸一口气,那冰爽沁透心脾,新鲜的空气弥漫在我们周围,那感觉真是太美妙了!

  瑞雪兆丰年,今年刚立春,就迎来了这么一场雪,真叫人惊喜不已。

  “不下雪不叫冬天,”孩子说。是啊,就像春风拂面,夏日雷鸣,秋叶飘落一样,雪的来临,才让冬天变得完美。春、夏、秋、冬,四季轮回,一年又一年,周而复始,我们也在这四季轮回中,书写着我们人生的美丽篇章。

  冬之韵四年级作文 篇25

  南方的冬天远没有像北方那样的凶猛,它总是不经意的来,不带敌意,也不至于让人感到不舒服,走在一个寒风轻袭、落叶纷飞的街头,披一件风衣,内暖外凉,是多么浪漫、别致而有诗意的事情。

  冬天安静的来了,寒冷中带着温暖。因为冬天到了,年也来了。我想冬天存在的最大意义是对春节的迎接吧。春节是我们中国人最传统的节日,可能我们都淡忘了春节最初的意义,但春节却给了我们回家团圆、走街访友、朋友聚会的机会,是我们最放松的时刻。此时冬天的寒冷再也叨扰不到我们,因为心里的最温暖,最放松、最开心的。

  其实我要说,春节对于我们的意义远不止这些,随着冬天的慢慢深入,一年也就结束了。而春节也是起承转合,辞旧迎新的日子。既是对上一年的总结与归纳,也是对下一年的期望与规划。这是一个多么美好的契机啊!我们的一生如果不做总结与规划,那么将在浑浑噩噩、无所事事中度过;而有了冬天的到来,有了年终那么我们可以定期梳理自己的人生,这是很有意义的。

  一到春节,我们又长了一岁,虽然年华老去、芳华不在,但是我们却可以增加知识、增加阅历、增加财富。人生也在年的刻度下变得丰满与充实、变得自信与精彩、变得淡定与坦然,这些又何偿不是人生的财富呢?我想冬天的魅力多在于此吧!

  南方的冬天略为短暂,所以也尤为珍贵,愿我们都能够领悟到冬天的真谛,那样才是最珍贵的。

  冬之韵四年级作文 篇26

  冬天到了,风呼啸着,仿佛像发泄怒火一样,狠狠地把枯枝折断,衰草扯碎。水结冰了,白色的霜花罩在了房顶、地面。

  人们把身体裹在温暖的羽绒服里,抱紧着双臂,戴着口罩、围巾、手套,在街头匆匆的行走。是啊!冬天给人的感觉总是严酷的,它把秋天的诗意摇落了,把夏天的葱郁淹没了,更把春天的绚丽藏匿了。

  如果,我们一味地排斥冬,怨恨冬,那只能是心情越来越糟,身体也会越来越冷。如果,我们换个角度,用心感受冬的韵味,冬的魅力,就会有迥然不同的发现。

  冬是沉寂而安然的,没有了夏季的各种飞虫,也消失了喧闹的蛙唱蝉鸣,只有偶尔的几声鸟雀欢唱,反而更衬托了冬的静谧。冬安然的迎接寒冷的侵袭,守护着原野酣然的入眠。

  冬是内敛而宽容的。没有了夏季的热烈张扬,更没有了春季的花枝招展,忍耐着人们对它的抱怨,努力蕴蓄着能量,汲取着天地精华,多么像一位母亲,正历经孕育新生命的艰辛,安详的等待姹紫嫣红的新春来临。

  冬是圣洁而浪漫的。那朵朵轻盈的雪花,为原野披上了一袭素雅的衣衫,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”处处玉树琼枝,银装素裹,闪烁着圣洁的光芒。美丽的圣诞节带来了异国风情,大朵大朵的雪绒花绽放在窗棂,慈祥的圣诞老人,面带着笑容,仿佛要消融掉寒冰。一个个身着彩色衣裙的苹果,人们相互赠送,传递着美好的祝愿。更加显示出节日的温馨浪漫。

  冬之韵四年级作文 篇27

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。盼望着,盼望着,在我焦急的等待中今冬的第一场大雪终于如鹅毛般纷纷扬扬飘洒下来,当我从睡梦中惊醒,外面的世界已经悄悄改变了颜色。

  且不管大人们如何谈大雪而色变,我却兴奋地跳跃着欢呼着冲进了漫天飞雪中,尽情地欣赏白雪覆盖的眼前的美景。看着眼前白雪覆盖的草地,我一脚踩上去,便觉有些羞愧,破坏了大自然中和谐的美丽。也觉得非常开心,成为了第一个在这条小路上留下脚印的人。我的眼睛似乎被一层白茫茫的屏障遮住了,眼前白雪纷飞,让我好似融化在这雪的世界。轻轻地、柔柔的,像柳絮般飘然而落。看北风凛冽,雪花被风吹的洋洋洒洒,从云里飘至人间。那雪,像数不清的珍珠似的,被云撒到了地上、树上、还有在雪里蹦跳的小朋友身上、手上。

  小朋友们在雪里来回奔跑。男孩子从地上抓起来一把雪,瞄准目标,迅速扔出去。而一旁的女孩们堆好了几个漂亮的雪人,还不忘给它们戴上一顶好看的帽子,成为了我们视线中的一道风景。虽然大人们嘴里说着雪阻碍交通,可是心里,却被雪温暖了。

  树上、地上的小草都被盖上了一层白白的鸭绒被:满目皆是白!美,更有优雅之风韵,多么纯洁的白!小小的树叶禁不起被雪压住,于是就可以看见树叶抖动小小的身躯,要把雪抖落。这时,树下就飘起了一团雪雾。

  冬天的雪,点缀着世界,也温暖净化了我的心!

  冬之韵四年级作文 篇28

  冬天在疯狂呼啸的北风中迫不及待地向我们扑来。尽管人们的脸和手都被冻得通红,却一直在感受着冬季美好的时光。

  冬之景——迷人的雪

  也许是压抑的太久太久,天幕在经历了严封之后,终于让那晶莹剔透的小雪花获得了自由。它们尽情地飞舞着,跳跃着,重新回到了美好的人间。

  雪花纷纷扬扬地飘落,落在树上,为树披上了一件雨衣;落在车上,帮人测试了车窗玻璃的能耐;落在我伸出的舌头上,然后等待着我的一句话——雪是甜的。躺在雪地上,大朵大朵的雪花轻轻地落在身上,仿佛盖上了一条又轻又薄的棉絮。

  冬之趣—圣诞来临

  在每年的圣诞来临前几天,整个城市都已经开始装红着绿起来,在悠扬的圣诞歌曲声中,节日气氛便漫延开了。许多家庭都会开派对,最最开心的还是我们小朋友。因为在圣诞期间,我们可以收到好多好多的礼物,还可以吃大餐!

  冬之情——暖阳照身

  在凉意彻骨的冬日里,总有那么几天会有阳光的,人们趁机把被子、枕头、衣服等拿到阳光底下去晒,顺便把自己也晒一会儿。晚上睡在被窝里,暖和极了,感觉自己正享受着阳光的抚摸。

  冬天,虽然是让人凉意彻骨的季节,但就是因为冷才显出阳光的温暖,才带来美丽的雪花,冬是这么的缤纷多彩,我喜欢!

  冬之韵四年级作文 篇29

  “野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”这是欧阳修对四季的描述。古今中外,不知有多少美妙的诗篇歌颂春夏秋冬之美。但我更喜欢冬天之严寒,之凝重。

  冬天是储藏希望的季节,它如同一位体贴温柔的母亲,让大地披上了白色的新装;把它所有的能量都传给世间万物,它让忙碌了一年的万物都沉睡了;它让你随时随地能够感受到它那浓郁的气息。

  “遥知不是雪,为有暗香来”冬天使人联想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。一派不屈不挠的景观。在百花凋零之时,梅仍绽放于严冬,只有冬天才能育出如此坚强不屈,纯洁高尚的花朵,引得无数文人墨客为之倾倒,为之叹服。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”冬天是一个蕴藏幸福美满的季节。在冬天,人们滑雪、打雪仗、堆雪人,尽情地放松,尽情地娱乐。当这位伟大的母亲悄悄离去之时,便迎来了春风,迎来了春节。人们相聚一堂,载歌载舞,在欢乐声中度过圆满的一年。冬天,让人满足让人笑,让人幸福让人乐。

  或许,冬天不是最美的季节,它不能像春天使大地苏醒,到处春光明媚;不能像夏天有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景;更不能像秋天,丹桂飘香,五谷丰登。她们以其独特的味道感染着每一个人,让每一个人充实而又幸福,让大地银装素裹。

  我爱冬天,爱她雪花飞舞,爱她万物沉静,爱她那颗纯洁高尚的心灵。

  冬之韵四年级作文 篇30

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”雨雪纷纷的冬天,万物似乎都睡着了,整个世界静悄悄的。

  迷雾轻轻柔柔、松松软软,置人于仙境之中。它轻飘飘的,细腻腻的,轻拂着世间万物,浮来游去,似迷宫、似天堂,令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹挟着,紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟,烟雾缭绕,绮丽壮观。

  晨雾弥漫着山村,到处游着。太阳冉冉升起,晨雾像是害羞的少女纷纷躲避,不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠,晶莹透亮,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

  瞧!天空中,是满天的白蝴蝶在翩翩起舞,如此美丽?还是天上的嫦娥在轻轻摇落满树的梨花,如此洁白?好像都不是,不比蝴蝶还美丽,比梨花更洁白!哦,你是冬天的使者……雪花晶莹剔透,似白莲,似青玉,轻轻盈盈。这雪像一群身穿白纱裙跳舞的小女孩,在空中飘舞着,旋转着,跳着,她那轻快的身影,跳着美丽、动人的舞。

  冬,一个多么风韵的名字,是它给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的喜悦!

  冬之韵四年级作文 篇31

  冬天来了,一片片叶子乘着风摇摇曳曳的飘落,直至归于一个永恒的寓意。

  初冬的早晨时这个季节最美好的时光。大雾笼罩着田野,羽毛般的轻雾缓慢的流动,轻盈的飘荡。几十步以外什么也看不清,天与地似乎都浑然一体,雾气里,传来自行车铃声和行人的欢声笑语,远处,那柔和的灯光,无声胜有声。这一切报告着一天的开始。当并不耀眼的阳光照射在大街小巷的时候,雾拉开了帷幕。

  一阵风吹来,从地平线上漫过一片轻雾,雾重起来、厚起来,雪花片片,白花般的雪先零零落落,犹如天女散花,渐大大起来了。又像是银色的蝴蝶,翩翩起舞。它调皮的落在行人的衣服上、头巾上,粘在眉毛上,要是你接住一朵雪花。它立刻就会变成小水珠,晶莹透明,一尘不染,放在手心,你会觉得爽极了。

  “山舞银蛇,原驰蜡象”,大地在雪中银装素裹,那么洁白,那么好看。到了傍晚,天慢慢地放晴了。几缕微红的残霞挂在天边缓缓浮动,在雪地的映照下显得格外动人。远处,有几棵大树,树枝在雪的装饰下,便得千姿百态,像白色的棉花糖,又仿佛是银色美丽花朵。几只不知名的鸟儿在树上婉转鸣啼,似乎是在为夕阳的出现在高兴欢呼。好一派雪景啊!

  冬姑娘啊,你把美丽和纯洁带给人间,而后却又悄无声息的离去,相比春的繁华,夏的热烈,秋的丰硕,冬姑娘是如此的谦逊!我爱冬,爱冬天那特有的韵味!

  冬之韵四年级作文 篇32

  慢慢的,秋天离开了这个世间,冬爷爷也拄着他那老态龙钟的拐杖一颤一颤的来到了这个美好的人间,他首先带来的便是那秋天所没有——凉。

  冬之韵,最大的一个特点,要是寒冷了。寒冷的冬天,是人们尽知的,寒冷,不仅仅是在空气中能在人们的心中也感受到的是对秋的怀念。而对冬天,人们似乎有一种恐惧心理,不知为何冬天成为了冷寒的代名词,仿佛一切不美好的事物都发生在冬天,而我却不这样认为。

  在冬天,我们可以做许多的事情,打雪仗,玩雪球,这都是些童年的记忆了,虽然现在世界上总是流行一些冬季的户外运动,但我想那些只是形式罢了,因为真正的冬天是孕育在人们心里种的,真正的冬天,虽然平凡,简单的游戏却可以真正感受到冬天的独特魅力,而那些打冰球是凑着热闹而感受到冬天那一丝温暖的,只是外表暖了,而他们的心呢?

  冬之韵更体现在冬天那与友会面时寒暄所带来心灵的温度。还记得那时候湖心亭看雪吗?崇祯五年十二月,作者乘着一页孤舟来到江心,与他的一位知己内心相互碰撞,情感相互交流,在一阵寒暄之后,冬天似乎也变成了春暖花开的未来,他们从各自坚毅的目光和语句中,看到了未来的希望,看到了对旧社会的淘汰的不满,看到了对新生事物的一切又一切的愤懑与悲郁,相互抒发之后心情好转,仿佛冬天也成为了他们一个情感的纽带,一个情感的交流词。

  在冬天的日子里,一杯奶茶,一句温情的祝贺,更能感受到,你冬天那份别具一格的暖意融融。

  冬之韵四年级作文 篇33

  今冬极寒,所幸雨雪不多。但寒风刺骨,浓雾弥漫,令人苦不堪言。

  雾一般在清晨五六时最为浓厚。只可惜冬日之寒,我每每睡至八时才醒。此时天已大亮,但窗外仍是大雾漫漫,白茫茫的一片。窗上水珠涟涟,看似屋内温暖,其实不然。寒风与雾缠绵之时,也不忘制造阵阵寒气,冻得我瑟瑟发抖。万般无奈之际,只得告别了香草冰琪淋和冰红茶的日子。ゴ着一份冰冷的心情开始了一天的生活,只有热巧克力和咖啡浓郁而温暖的味道才能带来一丝快乐。瞬间,快乐涌出心扉,和窗外的白色合为一体,渐渐消失了。

  时浓时淡的雾,我想起了牛奶、白玫瑰、还有雪白的丝巾。纯厚,清新和飘逸。

  雾有种湿辘漉的味道,很好闻。但我不喜欢,因为会感冒。ヌ焐一暗,雾就慢慢来了。我喜欢写作到深夜。母亲睡了,邻人也睡了,周围很静。ノ易钆抡馐焙颉V芪太静了,也很黑。路灯的深邃冷光透过浓雾射着窗外的花草。风一吹,花草的阴影便透在玻璃窗上。寒风洌洌,鬼影重重,吓得我几次险些晕倒。于是家中的灯尽数打开。我还是惧怕不已,结果误将镜中自己的影子误认作“鬼”,慌乱之中一头撞在门上。响声之大,居然惊醒了熟睡中的母亲!

  我不禁凝神思考:雾是冬天的魂么?竟是这般令人畏惧!但愿这冰冷可怕的日子早些过去。

  忽然变了主意:要是这雾冬过去了,我不是就失去了拥有热巧克力和咖啡的那份心情了吗?

  其实,有雾的冬天并不冷,也不可怕,它也有一份独特的温情。这,就看你怎么去品味了。

  冬之韵四年级作文 篇34

  冬天,是人们看来最没有生气、寒冷的季节。但是,有一位名曾经说过:“世界不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛。”只有有一双发现美的眼睛的人才会发下冬天的美丽之处。

  冬天,是百花凋零的季节。但是有一种话确实在这个时候悄悄绽放。它长着红艳艳的花瓣,令人赏心悦目。他的名字就叫——梅花。冬天的一个清晨,在山上的梅花原里,昨晚凝结在美化花瓣上的露珠。现在在太阳的映衬下,显得更加艳丽、高贵。这给白茫茫的山上增添了“一点红”。

  冬天,是雪花纷飞的季节。在离我们遥远的北京,早已被粉雪所覆盖。地面已积满了松软的雪,河面已结成了一层层厚厚的冰。孩子们穿着五颜六色的衣服出来玩耍:有的在打雪仗,有的在滑冰,有的在堆雪人从远处看,已形成了一道亮丽的风景线。

  冬天,是强身健体的季节。你看,在河道里,游泳的人数不亚于夏天游泳的人数。一名名游泳的叔叔在河里完成了蛙泳、蝶泳等多个游泳本领。我真佩服那些叔叔们忍者冰冷刺骨的河水来这里游泳。

  冬天,更是最热闹的季节。春节前夕,菜市场、超市里人山人海、水泄不通。大家都忙着办年货,我家也如此。爸爸带着我来到超市,我一会儿串到这,一会儿串到那。高的爸爸头昏眼花。而我,真是高兴极了!

  冬天,是孕育着希望的季节。落叶在土地上化作肥料。为土地的种子做春天里破土而出的力量。这让我不禁想起了一句话“冬天到了,春天还会远吗?”

  冬之韵四年级作文 篇35

  一阵寒风袭来,冬,回来了。

  世界都变了样,春天中争艳的百花消失了,夏天中炎热的阳光消失了,秋天中火红的枫叶消失了,取代它们的,则是冬日特有的物。

  树木的绿叶凋零了,留下的是光秃地树干,孤独的立在一旁,而另一边,却是一片的繁盛,棕色的树干上,独有的绿遍布枝干,是松。冬日中的松依旧生机勃勃,可冬又为他添了些韵味。白雪松散的覆盖在青叶中,棕、白、青合在一起,给松多了些色彩的美感。

  雪花飘飘然落下,落入水中,荡起几条波痕;落到树干上,为枝干添上朵朵白花;落到房顶,悄悄累积一层白雪。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”世界都变白了,地面上,树上,屋顶上,到处都是雪白一色。

  人们出来了,穿着棉衣,戴着棉帽,三两个聚在一起,观赏着,谈论着。最开心的莫过于孩子。他们奔跑着,欢呼着。一群孩子围在一起,打雪仗,堆雪人,好不快乐。

  夜深了,在闪耀的星空下,只有微弱的灯光。一阵风吹过,寒冷中竟参杂着花的幽香,仿佛远在天边,可又像近在眼前。随风寻去,寒冷、昏暗的墙角,是一片刺眼的红—梅。五片花瓣拼在一起,小巧玲珑的花朵中,包含一颗颗雪的晶粒,浅棕色的枝干上,点上朵朵红梅,而红梅中又落入几点白,看似无章,却又那么融洽。梅又给冬日添上楚楚动人的韵味。

  冬日没有春天的姹紫嫣红,也不及夏天活力四射,却有秋天无法展现的韵味。我爱这冬日!

【冬之韵四年级作文】相关文章:

冬之韵05-10

冬之韵作文03-03

冬之韵的专题作文08-30

关于冬天的作文:冬之韵06-16

冬之韵作文450字06-28

冬之韵|800字作文08-26

冬之韵作文400字05-31

冬之韵作文800字八篇08-31

有关冬之韵作文(通用10篇)02-27