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恶作剧_六年级作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的恶作剧_六年级作文，欢迎大家分享。
恶作剧_六年级作文1
今天的大课间是高年级的，所以我们就可以在教室里面玩了。
我无聊的在桌子上把橡皮泥搓成圆圆的球，突然王冠豪跑了过来，把我的.橡皮泥和他的橡皮泥黏在一起，我看到橡皮泥瞬间变成了五颜六色的球状，看上去真像被缩小了上万倍的地球，我们看着觉得很有趣，我就对王冠豪说：“我们把其他的橡皮泥都粘在一起吧，这样肯定会有更多的乐趣。”他爽快地答应了！
我们开始行动了，我们发现不远处有很多橡皮泥，于是我们挑了黄色的橡皮泥和我们自己的橡皮泥粘在一起，它成了地球的“陆地”，另一块蓝色的橡皮泥也被我们粘在了“地球”上，于是它变成了“地球”的“江河湖海”，我们还找到了绿色的橡皮泥，把它变成了“地球”上的“森林”，接下来，白色的橡皮泥我把它堆在了“陆地”上，变成了“地球”上的“脊梁”一珠穆朗玛峰。
看着我们的地球变得这么生动，我们觉得特别有趣。同时，我还发现地球不仅变得有弹性，而且闻起来有一股酒味，还变得没有那么粘稠了，橡皮泥失去了水分，“地球”变硬了。
原来，一切创造力都是用双手制造出来的，我以后要多动脑筋多动手！
恶作剧_六年级作文2
上周五，我们的社团课在阶梯教室上，跟我们一起上课的还有哲学社团的同学们。
哲学社团的同学们都是低年级的，因此，特别无聊，总是捉弄坐在他们前排的我和吴某。
最调皮的还要属一个穿着校服的`男生了，听说，这家伙有轻微的多动症。
他把头往前伸，随后各敲了一下我和吴某的脑袋，接着趁我们还没反应过来的当儿，逃到了最后排的座位上。
我一扭头，却发现后面的座位空空如也，咦？是谁打的我？我有些疑惑，但更多的是
恼火。我定睛一看，发现后排座位上有一个身影在动着，还时不时传来一两阵笑声。
算了，我对自己说，没必要和一个二年级同学斤斤计较的。
可他却变本加厉，又回到我和吴某的后一排，把右脚架在了我和吴某座位的中间。我专注地写着作业，没空搭理他。
他，他竟还把左右脚架在我和吴某的头顶上，哦！天呐！一股刺鼻的脚臭味扑鼻而来，我简直想扭头就给他一巴掌！
终于下课了，我和吴某都长舒了一口气，跌跌撞撞地走下楼去。
恶作剧_六年级作文3
童年的时光，每一段都很精彩。但有一件事让我无法忘记。
一年级的时候，我是一个比较调皮的'学生。有一次上课，老师叫我同桌回答问题，我同桌不知道答案，只好听从老师的命令，站着，想出来再坐下。
我突然灵机一动，想把同桌的椅子蹬到一边，等他回答完问题，就坐到了地上……想到这里我情不自禁地笑了起来。见同桌还没想出来，我便开始行动。我首先用脚轻轻推一推，不能发出声音。接着我又把身子向过靠了靠，悄悄用手拉了一把，椅子已经拉过去了。我暗暗庆幸，同桌没有发现，同学也没有发现，老师也没有发现，我特别高兴。过了一会儿，同桌想起来了，回答完问题。老师便让他坐下。
“喷”一声，我的同桌已经坐到了地上。看着他的表情，想哭又哭不出来的样子。他正闷鼓里呢，同学们早已笑得肚子痛了。
这下，老师用严厉的眼光看了我几秒，说：“刘洋！下午给我交一份100字的检查！”我只好点了点头。
这次写检查的滋味真不好，唉，看来做恶作剧的人才是最惨的人。我以后可不做恶作剧了。
恶作剧_六年级作文4
今天的教室里，比往常还要安静，只看到有一群人围在墙角，鬼鬼祟祟的在说话，这样的画面很突兀，因此引起了我的好奇心，忍不住过去一探究竟。
一问之下才知道，原来他们有个共同瞧不顺眼的目标，所以才在一起想办法看要怎么恶整她，还问我要不要和她们一起恶整她，我摇头拒绝了，虽然我也很不喜欢那个同学，但想到她要被恶整，一股同情的感觉泛上心头。
隔天，我在下课时放了一个小信封在她的座位上，里面写着：“妙妙，虽然你有时候会做出一些奇奇怪怪的事情，但是我相信，如果你把自己分内的事情做好，大家就不会这么不喜欢你了！”
上课时，她开了这一封信，先是惊讶，接着就沉默不语了。说时迟那时快，就当她要坐下的时候，后面那个人突然把她的椅子拉走，我吓得赶紧闭上眼睛，因为将会有可怕的事要发生了。
就听见她的惨叫声，我慢慢睁开眼，看到的.是那位妙妙的课桌椅乱成一团，她摔的不轻，痛苦的惨叫不已。这个状况大家始料未及，没料到会摔的这么惨，大家也慌了。
好多人担忧的帮她检查她受伤的地方，那些出坏主意的女孩们也惭愧的低下头。所以不要老想着要怎么整别人，要想一想自己是不是也可以做得这么好，三思而后行呀！
最后我要和妙妙说：“不是每个人都是十全十美的，我们一定会有自己的缺点，但只要好好的改进，我相信，你一定会更好的！妙妙，加油！”
恶作剧_六年级作文5
童年像一幅画，画里装着我们奇妙的生活，童年像一首歌，歌中唱出了我们欢快的生活，童年像一个梦，呈现出了我们梦幻般的.生活。但童年更像个恶作剧，里面诉说了我们互相捣乱的时候。
那年我炸过菜地、扔过水瓶、扮过鬼魂、用过打气筒，曾经我把奶奶气的直跺脚，把同学弄哭，他告了老师又把老师吓得半死不活，吓得老师直捂脸。当然，我总是瞒天过海，毁尸灭迹，把现场清理的不留一点儿蛛丝马迹。还贿赂过目击者，让他们心服口服。
“若要人不知，除非己莫为。”当然我也差点被奶奶骂，被同学打一顿，被老师严重开除，但我用我的速度、力度和装萌躲过了奶奶的目光，躲过被同学暴打一顿，让老师放过我一次又一次。
现在我长大了，我已经没有再炸过菜地，再扔过水瓶，再扮过鬼和用打气筒吓老师，这只是因为，我的童年结束了。
我现在已经懂事了，现在回想起来还有点愧疚，要是我把人生的第一粒扣子扣好，我就不至于像现在这样，希望以后的我不是现在的我。
恶作剧_六年级作文6
最近，狐狸看到大家都不理睬他，他又想搞点恶作剧了。这次，他在小花猫的家门口放了一个精致的礼盒，还写上了：致小花猫女士；在森林里把所有的萝卜都挖了出来；把猴子家储存粮食的地窖用水泥封上了；又在猩猩博士家的窗口放了一个大铁箱子，用锁扣上，里面是一个大闹钟。
狐狸的家在山顶，他坐在房顶上说：“马上，好戏就开场了！”第一个出门的是小白兔和狗熊，因为他们说好今天一起去森林里挖萝卜。他们辛辛苦苦找了一整天，一根萝卜都没找到，失望的回到了家里。回家路过狐狸家时，狐狸坐在房顶上问：“今天挖到萝卜了吗？”小白兔和狗熊说：“没有。”狐狸暗自的笑了。第二个出门是小花猫，她看到一个精美的盒子，就拆开看了看。结果，刚打开就是一个伸缩拳头，正正的.打在她的小脑袋上。“啊！”她的尖叫声响彻了森林小镇。第三个是猩猩博士，他研究图纸头晕脑胀，正在睡午觉。窗口的闹钟大声的响了起来，一下把他惊醒了。小猴子家要做饭时，才发现家里的地窖打不开，粮食都取不出来了，结果，一家人一直饿到晚上，才从别的地方又挖了通往地窖的通道。
大家都感到很奇怪，聚在一起商量，只有狐狸在旁边哈哈大笑。大家这才明白过来，原来是狐狸捣的鬼。朋友们都生气了。狐狸心想：“我是不是做的有点太过分了啊？”
恶作剧_六年级作文7
上课时间到了，同学坐在座位上等老师来上课，只见老师抱一大摞东西走进教室，把装东西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地对我们说：“同学们，看仔细了啊！”
老师从袋子里拿出一样东西，手又伸进袋子里拿出了第二样东西，老师接二连三地从袋子里拿出东西，这时有同学说：“老师，您要去露营呀？”老师摇摇头，又过了一会儿，又有同学说：“老师，我知道了，您要把这些东西送给我们。”我心里倒不这么认为，她这个结论也太不现实了一点，我数了一下，一共28样东西，全班何止28个人呀！这里还有酒、扇子、双面胶，那分给我们肯定会闹个天翻地覆。全部东西都看完了，老师把东西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，让我们拿出纸、笔，大家丈二和尚摸不着头脑——疑惑不解，但这是老师的话，我们是一定要听的，这时老师嘴里又蹦出一句话把我们都吓了一大跳，老师说“同学们，你们把我刚才展现的东西全写下来。”同学们叫了起来，一个个追悔莫及，不过还是认真地写了，最后结果是最多的.也只写出了20个。
原来老师是考我们的记忆力、观察力、注意力，都怪自已没注意。
恶作剧_六年级作文8
有一个三口人的和睦的家庭：爸爸、妈妈、女儿。
有一天，妈妈病了，躺在床上的她面无血色。爸爸急急忙忙买了些补品回来。妈妈有气无力地说：“桌上还有些补品，你送一半儿给大哥吧。”爸爸高兴的答应了。
爸爸走在路上，无意中发现路旁有人在下棋。爸爸是个棋迷，看着他们下棋，他早已把送补品的事儿抛到了九宵云外。待到日上三竿时，他才突然想起送补品。他送了之后，三步并作两步回来了。
回到家，女儿坐在那儿一动不动，女儿告诉他：“妈妈见你很久不回来，就下床煮饭，不小心把手指割了好长一条口子!”爸爸冲向房间，看到妈妈手上缠着纱布。关切地说：“都是我不好，我向你道歉。”妈妈对爸爸不理不睬，爸爸接着说，“我给你做鱼汤去。”
女儿来到妈妈床边，笑嘻嘻地说：“怎么样，我装的够像吧?”“小声点，别让你爸听见了!”妈妈天真地说。正巧爸爸走到房门口想问妈妈鱼汤需不需要咸一点。刚才女儿跟妈妈的谈话他都听得一清二楚。他跳着进了房门。扯下妈妈手上缠的'纱布，哈哈大笑：“你们的对话我全都听见啦!”爸爸又不好意思地说(爸爸的表情变得可真快)，“夫人，我郑重地向你道歉!”一家三口笑作一团。
朋友，你知道吗?文中的女儿就是我呀!
恶作剧_六年级作文9
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”
我也拥有过快乐。记得在拍毕业照时，摄影师问我们“西瓜甜不甜”我们感觉很可笑，有人说甜也有人说不甜。刚拍完就有人在敲我头，我向后转没有看到那个人敲的。我气的直跺脚，可是我看见站我后面的同学在偷笑，我便知道是她了。
回到教室，我竟然把这件事给忘了。一直到六一表演的时候，我才想起来。那时我手里拿着化妆品，我心生一计，邪恶的笑，别人看见了问我干嘛呢？我很无奈。下课时，我叫那位同学在厕所等我，下课我拿着化妆品到厕所去。叫她闭上眼睛，我拿着化妆品在她脸上画画画，同班同学看到了问我干嘛，我说“嘘”画完以后她就回教室了。
进了教室以后别人都说“xxx，你好‘漂亮’啊。嘻嘻”她感到莫名其妙，接着有人拿一面镜子给她，她大惊失色，要找我算账。这时，老师进来了，看见她的妆说“xxx同学你的妆不要擦下午表演节目”她火冒三丈把我修理了一顿。
下午她表演，全班同学哈哈大笑。她用眼神秒杀我。我无奈。
就这样我把我恶作剧的快乐分享给大家，就如古龙所说的'“快乐不是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。”
恶作剧_六年级作文10
我的老哥生活在恶作剧时代。寒假里，他请我到他那里去玩。到了那我才知道，那个恶作剧时代，竟然没一个地方是安全地带。不信接着往下看。我从飞机上下来，去买下一次返回的机票，没想到被7名售票员图钉在我手心钉了18次。
在去老哥家的路上，我踩到80块香蕉皮，摔了79次跟头；被西瓜皮扔了38次；被104块奶牛蛋糕砸了；背后被贴了999张：“我是白痴，请打我！”的纸条。我历经千心万苦才到老哥家。刚进老哥家的门，“啊！”我大叫一声，没想到老哥也暗算我，在门口放了一个老鼠夹，我的`脚已是鲜血淋淋。
今天是动画片《铁甲小子》的最后一集，万万不可错过。没想到电视台的叔叔阿姨把《铁甲小子》顺序颠三倒四地放。我只好看新闻了。新闻开始了，讲今天这个城镇的五千多居民制造了“大波浪恶作剧”，把停靠在岸边的游轮顺浪送到了中国。看到这样的新闻我胆战心惊。我马上收拾行李，明天就走。恶作剧时代太吓人了。
第二天一早我就离开了恶作剧时代，回到了文明的中国。
恶作剧_六年级作文11
在我童年的记忆里，曾做过许多自认为好玩的事，但每次都会给老爸气个半死。
小时候，爸爸忙于上班，只有双休日才能在家，但他从不顾我的感受，只顾看NBA、新闻联播，然后就是睡懒觉。长期下来，我记恨在心，就和表弟密谋“造反”。
那天晚上，趁老爸躺在沙发上熟睡，我和表弟偷偷摸摸溜到客厅。然后猫步前进，小心翼翼地把老爸的拖鞋用万能胶粘住，再准备给老爸“整容”。说干就干，我先拿起妈妈的口红涂在老爸嘴上，后拿出眉笔给他画上熊猫眼，添上太君胡，最后再用粉饼在他脸上稀里糊涂擦几下，就算OK。杰作完成后，我和表弟欣赏着老爸这张脸差点没笑昏过去。这样，我们觉得还不够解恨，所以又想出招更狠的。
我从冰箱取出冰块，把冰块放在老爸拖鞋里。表弟在一旁也没闲着，把橱里的润滑油拿过来，抹在爸爸的剃须刀上。见老弟用这高招，作为大哥的怎能甘拜下风。我先给爸爸的'咖啡杯里添加一些醋，再将一块仙人掌放进去……
这些见不得人的勾当，我想一定能让老爸气得吐血。正在我和老弟幸灾乐祸时，老爸突然醒了。我们俩迅速钻进床底下，大气也不敢出。只听“哎呀！”一声惨叫，我俩吓得全身发抖，头上直冒冷汗。后果可想而知，爸爸给我俩的“犒赏”无一不是“酷刑”。
从那以后，我和弟弟变得乖了许多，同恶作剧也说了声拜拜！这最后的一次行动，便成了我童年最珍贵的回忆。
恶作剧_六年级作文12
我有一群文具伙伴。我的铅笔时不时换衣服，有时穿蓝色的衣服，有时穿黄色的衣服，像个小姑娘一样，特别喜欢打扮。我的尺子是最正直的，连线的时候总不会连歪。我的'自动铅笔则是最贪吃的，怎么都吃不饱，他天天喊着要吃笔芯，不然就不工作，我只好每天给他喂得饱饱的。
有一次，我调皮的弟弟，把我的铅笔、自动笔弄骨折了，还把我的尺子折成了两半，我看了这一幕，赶紧阻止他继续伤害我的文具伙伴们。我感到非常伤心，“弟弟实在是太过分了！”我心里说道。
到了某天晚上，文具们正在开会讨论，铅笔火冒三丈地说：“主人的弟弟太可恶了，把我的腰都闪折了，害得我疼了半个月，我一定要惩罚一下他！”其他文具听了纷纷赞同。
等弟弟熟睡了，它们就开始实施计划，它们把弟弟原本写得漂亮的字改得丑丑的，想让老师责备他。第二天，弟弟吃完早餐开开心心地去上学了，然后把作业交给了老师。没过多久，老师把弟弟叫到讲台前生气地说：“你看看，写的什么？拿回去重做！”弟弟被老师严厉地批评，伤心极了。
回家以后，正准备拿出铅笔重新做作业，看见铅笔依旧在生气，于是弟弟问道：“你为什么生气？”铅笔说：“你把我的腰弄折了，我当然生气了，还不快道歉。”“对不起，我错了！”弟弟说。最终文具们原谅了弟弟，帮助他重新完成了作业。
在生活中，我们一定要爱护我们的文具，不可以损坏他们，不然他们会很生气的。
恶作剧_六年级作文13
小时候，我做过的恶作剧不计其数，往女生书包里放老鼠，往蛇洞里扔鞭炮，把蛇捉住放老妈床上，这些我都不在话下。
然而，这个恶作剧让我印象最深。
当时正是炎炎夏日，放学了，我就像一只离弦之箭冲出了座位， 然后再手撑栏杆，站在栏杆上，做了一个雄鹰展翅的动作便跳到地面上（当时教室在三楼） 。我穿过了马路，跑到了我的“恶作剧基地”。
在我的.恶作剧基地里，有我各种的恶作剧道具。比如，死老鼠，死鸟，小草蛇，小强，老鼠夹，一些铁屑粉和一些硫酸。在这“宝库”里，我“应有尽有” 。
我偷偷把它们带进学校，上课时，我找借口上厕所，偷偷溜到了老师办公室 ，它们扔进老师办公室，当时老师们正在开空调，门窗都是关着的，我就在窗户和门上撒了一些孔明粉，然后再把蛇扔进去，逃也似地跑回了班上。心里暗喜，这下可有好戏看了。
随后，我听到那些老师们都吓坏了又是尖叫又是跳。当老师们发现了蛇之后，一个个都在那里大声尖叫， 一边跳一边蹬脚，一些老师拿起鞋子在那里到处乱打，还有一个老师跳上了桌子，最后，这件事情传得学校人人皆知。我当时心想：“这些老师可真笨，一个个都没想到开门出去，平时教书不都很聪明吗？”
在我成长的过程中，我因为贪玩，挨了不少打。
长大后，我明白了，小时候给别人带来了不少麻烦，不能再恶作剧了。
恶作剧_六年级作文14
“嘘，你小声点行不行，待会儿彭老师来了就惨了。”我们班著名的“淘气包”吴泽涌对“水牛”同学说道。嘿嘿，这下你就不知道了吧？其实我们在跟彭老师搞恶作剧呢！
“咚咚、咚咚”随着彭老师的脚步声越来越近，我的心都快跳到嗓子眼了。彭老师马上就要走进教室了，我们“恶作剧小组”人员渐渐就有了一点躁动。“喂，你小声一点。”“你过去一点，要不然我没位置了。”“脚快收进去，不能让彭老师发现。”……我们都想赶在彭老师进教室之前藏好。
彭老师进了教室，我们立刻变得鸦雀无声，不到一会儿，教室也静悄悄的，连一根针掉在地上也听得到。我有点慌了，难道彭老师看见教室里没人，又走了？我偷偷地从一个小洞里往外看，只见彭老师站在教室里一脸茫然，不知所措地四处张望。彭老师慢慢地往教室后面走去，准备去找我们，突然，一只手伸了过来说：“此路是我开，此花是我栽，要经过此路，留下买路钱。”彭老师定睛一看，原来是“淘气包”——吴泽涌。再往前走几步，又有一个脑袋伸了出来，把彭老师吓一大跳！又一看，是“水牛”同学。彭老师顿时火冒三丈、七窍生烟，大吼一声：“你们都给我出来！”紧接着，我们一个又一个地出来了，等我们全部出来以后，我们异口同声地说：“我们是你变魔法变出来的'。”彭老师顿时哭笑不得，气早消了。
这次恶作剧虽然没有成功，但是大家还是很开心，也让彭老师玩了一次有趣的“捉迷藏”！
恶作剧_六年级作文15
数学老师终于结束了这节课的战斗，随着一声“下课”。我们也可以松一口气了，随后老师冷冰冰地夹着书走出教室。
我和几位女同学一起去上厕所，一路上说说笑笑的，这声音感觉整个学校里同学的声音都加起来，也比不上我们。
“贺梦阳，我帮你把奶拆开了，你喝吧。”刚回到教室，我的.同桌“大脸”郭铭泽就无比好心地说道。“嗯，谢谢了。”我这时正想享受一下这盒奶的味道，便漫不经心地尝了一口。“哈哈哈……”“怎么了？”“你的奶被组长拆了，郭大脸还把你的吸管在水晶泥里沾了沾，把水晶泥塞进了吸管，哈哈。”旁边的女同学实在忍不住，发话了。
“郭大脸，组长，你俩别搞恶作剧行吗？”我愤怒地看着他俩。“就是，能不能别老搞恶作剧，你说说，组里一共6个人，4个女生都讨厌你俩。”“就是就是，我就说嘛，没事把我的奶拆开让我喝，肯定不怀好意。”
“你也不能怪我吧，是他让我这么干的。”
“……”
他们俩人你一言我一语地吵着，争吵声就像嘈杂的乐器，为他们编造了一首歌，这首歌唱出了他们的心思。好在上课铃响了，不然不知道他们要“唱”到什么时候。
直到现在，那首“歌”还经常在我的脑海里出现，一会儿模糊，一会儿又清晰。
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