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校园之美的初三作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的校园之美的初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园之美的初三作文1
我有一个美丽的校园，今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。
一走进校门，右边就是我们的保护神门卫，这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门，他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。请大家再往前看，一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前，壁画上的小朋友有的在放飞筝，有的'在助人为乐，还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的右侧就是我们雄伟的教学大楼了，教学大楼一共有六层，二十三个教室，原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼，显得苍老，现在学校给它换上了美丽的新衣，同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春，使它更加生机勃勃。
教学楼前有一棵大槐树，虽然饱经风霜，但它仍然屹立在校园内，夏天为我们遮挡住似火的骄阳，给我们带来一片清凉，冬天为我们挡住“呼呼”的北风，让我们少受风雨的袭击。树下是一个大花圃，花圃里四季都开着五颜六色的花儿，就像我们灿烂的笑脸。
正对着教学楼的是同学们的宿舍楼，中午，同学们可以在这里休息，养足了精神迎接下午的学习课程，宿舍楼也穿上了新衣，仿佛要与对面的教学楼比美。
教学楼和宿舍楼的中间就是我们充满欢乐的操场，操场里有篮球场、羽毛球场和排球场，还有富有弹性的塑胶跑道。每当下课铃一响，同学们就从教室里飞奔出来，操场上顿时沸腾起来，有的在玩单、双杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上进行跳远比赛，还有的在跳皮筋。
这就是我们美丽、可爱的校园。
校园之美的初三作文2
我的校园有赏心悦目的颜色，也有动人的声音。
春天，走进校园，鸟儿在树上欢声笑语。小草从土里钻出头来，微风吹来，操场上的老杨树挥动自己的手臂，“沙沙沙”好像在欢迎燕子回家，燕子在天空中“叽叽喳喳”的，仿佛在向杨树致谢。校园中那鲜红的五星红旗，高高飞扬，把校园变红了。花坛里那红色的玫瑰，银色的百合……真是一片生机勃勃的景象啊！
夏天，走进校园，知了在拍打着翅膀，高声唱歌。花坛上那一朵朵花长的无比艳丽，你如果仔细听，可以听到它们在窃窃私语，好像在比谁美呢！那一棵棵杨树用翠绿的叶子给自己乘凉，太阳筛下一束束金光照在树叶上，是那么鲜亮，那么耀眼、使整棵大树都穿上了华丽的.外衣。
秋天，老杨树摆动自己的身体，“沙沙沙”把树叶抖下来了，金黄的叶子把天空变成了金色，把鸟鸣变成了变成了金色，把整个校园变成了金色。一个个伞兵一样的蒲公英飘在校园中，像下雪了，“呼呼”一阵微风吹过来，洁白的蒲公英像舞蹈家一样上下飞舞着，把小朋友的眼睛盖上了一层洁白的眼罩，十分有趣！
冬天，一片片晶莹剔透的雪精灵，把大地变得雪白，一阵阵寒风吹过来，小朋友不停的搓手，在操场上建起了各式各样的雪人，一些小男孩在打雪仗，打在身上“呯呯”作响，一派欢声笑语的景象！
我的校园四季真是美不胜收。
校园之美的初三作文3
我们的校园叫桂花小学，位于樵枰人家。
开始来到校门，校门是用的伸缩门，七点四十的时候，校门打开，成群结队的同学争先恐后，有护学岗在旁盯着同学，怕是看同学有没有带红领巾吧。
接着，闻到一股淡淡的清香，就是我们桂花小学的特色——桂花，就是桂花淡淡的清香，让你感觉一股凉气迎面而来，像凉爽的风吹过来，像清凉的薄荷糖，也很像雪糕。
然后，向右看，就看见教学楼，教学楼大部分是咖啡色偏淡的。一共四楼，一楼有宽畅的食堂、大大的大会议室和大厅。二楼是年级的教室和办公室。三楼也是年级的教室和办公室。四楼可是有点多，有众多电脑的微机室、有镜子的舞蹈室、有画纸的美术室、有乐器的`音乐室。
办公室的老师基本上都是班主任，少数只是学科老师。
教室里是课桌排排齐，显示屏有六本数学书的封面那么大，书架上的书整整齐齐，学生们看到自己喜欢的书，都拿去看了。
春天的校园就更美了，花开得华丽，草长得嫩绿，树叶长得密，像花的宫殿，像草的大海，像树的大伞。
夏天的校园是我们的遮阳伞，每次夏天，校园都为我们避暑。
最后，我也该称赞一下他们选的风景。我们也该回报校园，祝他们快乐。
校园之美的初三作文4
我的校园是一幅五彩缤纷的画卷。
智慧小夜曲
低着头，像厚实的墙壁一样直挺的脊背——她认真学习的样子真美！她粉红色的衬衫被汗水浸透了。我起初想是有人在恶作剧，但一转念，那是辛勤付出的见证，“滴答”一滴蓝墨水跑到了地上。看他一手握着空中的钢笔，一手托着腮，沉思着，逐渐笑容在脸颊展开。
夜的气息弥漫在空中，织成了一张柔软的网，夜空好似演奏着曲子，教室里的那盏盏灯就像窗外的星星。
热情交响曲
你听啊，那是操场上此起彼伏的呐喊声和尖叫声，加油、加油......同学们都像脱缰的野马，卯足了劲儿的往前冲。拥抱起阳光的小小身影，彰显着青春的活力。人心的沸腾！就连平时慢条斯理的罗老师都涨红了脸给同学们加油助威。更令我惊喜的是，张老师这时也神采飞扬的看着选手，脸上溢满了热情。
同学们的吵闹声仿若成了交响曲，在这个骄阳似火的夏天，永远回响在每个人的心中。
幸福协奏曲
放学了，我们如波浪般一波波的'涌进那个温暖的怀抱。爸妈等我们放学的怀抱，校门口熙熙嚷嚷。挤了好一会儿，我才突出重围，奔向妈妈。远处的那个如释重任的目光，哦，我们所有人都忽视了老师那深邃的目光......
落日余晖，校门口演绎了最后一首曲子——幸福之歌。
校园之美的初三作文5
我的校园，有许多美丽的角落！我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！
每当我走进校门，都会被一个美丽的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”！它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的美丽，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的'小花，隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉！看到这一幅生机勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！
这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的银杏树；成片的桃树粉红色，散发出淡淡的清香……！也就是说开桃花，接一个个小毛桃！秋天的时候我们还可以吃桃子呢！高大的银杏叶呈扇子形，一片接一片，绿到黄。我爱我的校园，我更爱校园的一角！你呢？你爱自己的校园吗？
校园之美的初三作文6
美丽的校园，是我温馨的家，早上鸟儿为我歌唱，晚上夕阳伴我回家。当校园的小草长出了幼苗，是它，将绿色的心情，带给了我们美丽的校园。当校园的花朵换上了新装，是它，将绚丽的光彩，带给了我们漂亮的花裙。当校园树上的叶子变黄了，是它，将微风的柔情，带给了我亲爱的同学。当校园的松树已是银霜满身，是它，将坚强的意志，带给了我们所有的人。美丽的校园，我温馨的家。
我们的.校园，无论你走到哪里，都是那么美丽迷人。
其实，我们校园不仅环境美，而且人文美。
前年元旦，我们到学校开元旦联欢会。联欢会结束后，在下大雪，我们都到操场上来玩。有很多同学把它当成溜冰场，在上面滑。正当我也想上去滑时，上帝像是在告诫我什么，只听见一声“哇哇”的声音从主席台上耳边传来。我往上面一看，原来是一个小妹妹不小心滑倒了，她的脸正在流血。这时，有一个大姐姐来了，她扶起小妹妹，向医务室走去。我跟了上去，可医务室老师不在，大姐姐看了看四周，发现有一个药箱，就打开药箱，给小妹妹医治。还好，她脸上的伤口不深。直流了一些血。刚刚完成，她的妈妈就来了，对大姐姐连声说：“谢谢，谢谢。”
她说了声：“不用谢。”就走出医务室，一只消失在雪中了……
这就是我们的校园，无论你什么时候进来都会被深深吸引。
校园之美的初三作文7
说起校园，我对她的评价只有一个字－－美。不信的话，我就带你去看看吧！
进入校园，一股浓浓的书香气息扑鼻而来。首先映入眼帘的是一座老教学楼，上面写着我们中山小学的校训“相信自己行，努力求成功”。
在老教学楼的后面是两座崭新的教学楼，里面不时传来一阵阵琅琅的书声－－那是勤奋的同学们在如饥似渴地读书、学习。他们是多么虚心好学呀！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同学们如此勤奋好学，我相信有朝一日，他们一定能才华出众、博览群书。同学们敏而好学，这难道不是校园的一种良好学习氛围之美吗？
校园的美还体现在同学们保护环境的好品德。不论是在校园内，还是在校园外，同学们只要一看见垃圾就会弯下腰，捡起垃圾，把它轻轻地投入垃圾桶内。
要是你认为我们的`校园的美只有这两点，那你就大错特错了。其实，校园的美还有哦许多，例如：礼仪之美、团结之美……我就不给你一一介绍了，如果想知道我们的校园还有哪些美，就请你自己光临我们学校看一看。
校园之美的初三作文8
我的学校十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。
一进入校门，一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣，黄如金，细如丝，末端略微弯曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来，花朵轻轻摇曳，好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的`花骨朵一样收紧，像一个腼腆的小孩。
紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边，好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来，它们的叶子就簌簌落落的飘落下来，那叶子好似金色的小鸟，在空中自由飞翔，然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响，好像在欢迎我们来到校园，这条小路虽然宽不到一丈，长不到一百米，但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日，还是冬天凛冽的寒风，它总是默默地坚守自己的岗位，支撑着同学们前进的脚步，指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带，我心里想：我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识，帮助我们前进，把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!
过了绿化带，再往前走，就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净，翠绿的色彩，使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场，朱红的跑道，青灰色的地砖，在明媚的阳光的照耀下，组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式。雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时，同学们的加油声，叫喊声，欢呼声此起彼伏。午饭后，同学们就来到操场上，做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语，更使操场充满了生机。上课时，操场十分平静，就像一池恬静的湖水。在那时，操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课，我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了，取代它的是一片片欢声笑语，一张张快乐的脸在操场上来回移动，使操场一片欣欣向荣的景象。
校园之美的初三作文9
过完寒假，就要上学了，校园依旧，但是为什么我说是“校园之美”？就让我来告诉你吧！
开学报到的这一天，我踏入学校的大门，朝着我们的小小植物园奔去，去看看自己种的萝卜，朝它打了一声招呼：“新学期，新气象，嗨！一个月没见，你都长大了？”它的叶子动了动，仿佛在说“我长大了，过几天就来采摘我吧！”再去看看别的萝卜，个个都水灵灵的，有的圆圆嫩嫩像个刚出世的小婴儿，可爱极了；有的像美丽的少女犹抱琵琶半遮面，若隐若现！
最引人注意的.是行政楼前的梅花了，香气扑鼻，望着那粉的、白的花，如同置身仙境，让人陶醉在那里，舍不得离去。而紫竹也在那里，个个像战士一样，挺立在草丛中，微风吹过，竹叶轻摇，似乎在跟我招手！
走进教室，有一排排新桌椅，别小看它们哟！这可是我们学习的宝贝呀！每天都有朗诵课文的声音，缺不了它；每天都有辛勤的老师在给我们提供知识，也缺不了它啊……
我们学校有个大操场，体育课时我们都能见到它，升旗仪式能在操场上听见雄伟豪壮的国歌声。小朋友常常在操场玩耍，有趣极了！
啊！我的校园，我的校园！你是我们心中的花园，梦中的宫殿！
虽然学校不是花园，更不是宫殿，但是有哪一个花园，有哪一个宫殿能比得过我的校园！
校园之美的初三作文10
我们的校园，处处都洋溢着美好的气氛。当春天一步步走来的时候，校园开始绽放生机勃勃的新气息。
走进校园，第一眼就会被高大的香泡树所吸引。这棵香泡树已经和学校一起经历了11年的风雨，它始终挺立着，像一个忠诚的哨兵一样保护着我们的校园。
沿着紫藤花廊往里走，是一片茂盛的橘林。每到秋天，书上就会挂满许许多多的小灯笼，似乎在说：“快来把我摘下来把！”一旁，花圃里的花使我不由自主地停下了脚步，一朵朵车叶菊正昂首怒放着，像一张张美丽的笑脸在欢迎我们到来。红色的山茶花像一个羞怯的少女，她穿着一件火红的.晚礼服，在迷雾中显得更加美丽。
穿过高大的教学楼和行政楼，就来到了长廊，一旁的桂花树吸引了大家的注意。桂花树的枝头是星星点点的黄花，像秋天的繁星，像美丽的精灵，更像是一场秋的盛会，让人陶醉其中。长廊的尽头，是同学们最爱的操场，四周的香樟树站立在旁边，守护着我们欢乐的源泉。操场上，我们一起挥洒汗水，一起在国旗下宣誓，它记录着我们点点滴滴的进步，点点滴滴的幸福……
校园，是我们学习知识的殿堂，是我们快乐的起点，更是我们展现自我的一个大平台。在这里，我们种下希望，种子会萌发出新芽，会长成参天大树，给校园增添一抹又抹靓丽的风景。
校园之美的初三作文11
校园之美，美在颜色。
春
春天的校园是嫩绿的，芽苞初放，绿色生机笼罩着校园，太阳变成绿色的了，蝴蝶也变成嫩绿嫩绿的了，就连小朋友们朗朗的读书声也变成绿色的了。站在高楼上鸟瞰，新生的小草与芽苞，就像一片翠绿的海洋。（绿色，多么富有生机！在校园中呈现得淋漓尽致！）一阵风吹来，“沙沙沙”的声音就像小草摇着沙铃一样动听。
夏
在我的眼中，夏天的校园是红色的，天上的太阳热得像个大火球，把地上的与天上的万物烧得通红，天上的云被烧红了，树叶也烧红了，刚跑步回来的孩子一个个大汗淋漓，脸也红扑扑的，就像个圆圆的苹果。多么热情似火的校园！
秋
秋天是个金色的季节，金色的树叶，随着风慢慢悠悠飘落在大树妈妈的脚下；金色的余辉包围着美丽的校园；金色的笑声也传遍远方。
冬
可爱的`冬娃娃给大地穿上银白色的新衣，那一层层的白雪让冬天的感觉不仅有了冷酷，还有了顽皮，冬天，真是一个让人捉摸不透的白色精灵。
啊！校园的四季，真美呀！
校园之美的初三作文12
校园之美，美在何处？需要你用心去发现，去体会，去探索。
校园之美分三种；风景美，书香美还有心灵之美。
下完雨之后的清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得像绒毯；那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园！
课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的`同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养。困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体！
喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角，只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园！
校园之美，美在秀丽的风景，美在浓浓的书香，更美在纯洁的心灵。
校园之美的初三作文13
校园之美
——林荫之美
湘竹森森，微风轻拂，引得竹声吟吟；明月朗朗，繁星装点，弄得乌云隐现。
——题记
在这明媚的夏日校园，我厌倦了“百般红紫斗芳菲”的繁花，独独爱上了这抹浓阴。
清晨，沿着这条林荫小道走进教学楼，道路两旁有粗壮茂密的大树，树枝树叶把整条小路盖住，清早的晨曦透过树叶的缝隙洒下来，路上有一点一点的光斑，显露出清晨的朝气。
下午，毒辣的阳光炙烤着大地，那林荫道上高大的'树却遮住了阳光，带给这小道无边的凉爽。斑驳的光点装饰着这条小路，显得有点梦幻的色彩。大课间找一方林荫洒落的空地，和几个同学坐在石凳上绕在石桌前，或交流，或诵读，或讨论，那真是一份怡然！
当晚上回家的时候，夕阳正一寸一寸坠落，五彩的霞光映在树顶的叶片上，树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。
在这百花齐放的夏季，没有人会在意，在这校园的角落里，还有着几片浓阴；矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶；还有校园后面的一排苍劲的白桦，站在树下向上望，那心形的叶子，随风摆动。
美，是缤纷？是斑斓？是五光十色？是简约纯洁？亦或是翡翠绿光？玛瑙褐红？纠结着对美的理解，合上那品了数遍却品不出韵味的溢满美之礼赞的大书。有人说“世界本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而我觉得，在这三十四中的校园里，就算没有发现美的慧眼，也会被美打动，因为在这校园中没有一处不美的角落，特别是那抹绿色撑起的浓阴。
校园之美的初三作文14
我的校园，美丽的校园，今天就于你一起来领略校园的美。
清晨，背着书包，当你走到校门口，微风拂过你的脸颊，就能闻到淡淡的花香，走进大门抬头首先映入你眼帘的是一座粉红色的教学大楼，教学楼旁边有一条诗词小路，当你漫步在校园的诗词小路上时，你会感到十分的惬意，低下头就可以随意的看到石子上雕刻着许多古人写的诗词，其中有，唐朝杜甫写的《绝句》，李白的《金陵城西楼月下吟》……在这里有的同学在欣赏诗词，有的捧着书本坐在木椅上看书，有的在休息，坐在诗词小路的木椅上，背后有茂盛的榕树，它可威风了，听同学们说这树他们都叫它"许愿树"，心事的时候可以看看它……榕树遮住了堪蓝的天空，每当阳光照下丝丝娄娄地穿过绿叶，星星点点的撒在地上，当风儿轻轻地吹过树叶时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，像似在舞台上那闪烁的灯光，映在小朋友的.脸上，光彩夺目，走过了诗词小路，就能听到同学们在教室里书声琅琅。
叮咚----叮咚----上课了在宽敞又明亮的教室里，同学们在聚精会神地听老师讲课。走过教室就来到了操场,虽然不大，但有许多同学在上体育课，课目很有趣。有沙滩排球。跳绳。跑步、跳高……一个个体育项目让同学们非常喜爱。
啊!校园真美啊!这里不但是一天的开始，而且是人生的起步，让理想的种子在这里播种。
校园之美的初三作文15
我们的校园是一个景色非常优美的地方，四季都是风景如画，可美啦！
春天最美的还是要数玉兰花了。我仔细一看，棕色的花托白色的花瓣，组成一起真是完美的组合呀！大多数的花瓣都是白色的.，但是有一些是紫色的，紫色的花朵点缀了白色的树冠，他们有的花已经绽放开了笑脸，有的饱满的马上要破裂似的，有的还是一个花骨朵。我弥漫在了花海里，我似乎还闻见了花的芳香，我又仔细闻了闻，芬芳扑鼻而来，好香呀！比香水还香呢！我喜欢校园里的春天。
夏天最美的是早晨。因为早晨孩子们陆陆续续的从学校门口走进来，走进教室，就听见了朗朗的读书声，我喜欢校园里的夏天。
秋天最美的就是树叶了。之所以我喜欢秋天的树叶，是因为到了秋天以后树叶全都落了下来弄的同学们满身都是叶子，大多数都落到了地上，我就上去踩一下，咔嚓的一响可好玩了，我们大家都上来踩。我喜欢校园里的秋天。
冬天最美的是大雪。冬天里我穿着雪地鞋在雪地里和同学们一起玩打雪仗，你打我，我打你一起玩。玩的可开心了，不想玩打雪仗了就可以玩堆雪人，我们一起堆了一个超级大的大雪人。我们再来一个锦上添花就完成了，我喜欢校园里的冬天。
校园之美，一幅多么美好的景致！
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