关于六一儿童节的作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的关于六一儿童节的作文，欢迎大家分享。
关于六一儿童节的作文1
“我的六一……三色六一……”我躺在床上，不断地哼着一首不成调的原创歌曲。我的思绪随着歌曲的旋律，回到了去年，那个三色六一……
喜气洋洋×火辣劲爆=红色六一
拖着疲惫的身躯，我打开家门。“我回来……”“了”字还没出口，便被一声响亮的炮声吓得缩回了嘴里。家里这是怎么搞的！跟大过年……不，比过年还喜庆！墙壁、沙发、吊灯、门框……到处都装饰得红红火火的。爸爸妈妈则坐在椅子上，笑眯眯地看着我。两个人从手里各拿出一条对联，拼在一起。我无可奈何地看着那两行字：“祝嘉宜同学”，“儿童节快乐！”喂，我已经不是儿童了好不好……
妈妈煮了一桌子美味佳肴，甚至还买了“肯德基”新出的“嫩牛五方”。看着从未见过的美食，我兴致大发，拿起其中一个，一口咬下“嫩牛五方”厚实的面皮，一股热流从我的嘴中蔓延开来。“啊！好辣！我的嘴巴啊！”
惊险刺激×兴奋心情=黄色六一
午餐后，爸爸去上班了。妈妈宣布：“南于今天足六一儿童节，是儿童的节日。下午，由我带嘉宜同学去游乐场！”我喜出望外。
半小时后，游乐场。我和妈妈玩着游乐项日．“过山车”、“海盗船”……一个个惊险刺激的游戏令我兴奋不已。
我和妈妈坐在“云霄飞车”上，不断地尖叫着，享受着这种美好的时光，好开心！
惨遭“抛弃”×独自在家=蓝色六一
我拉着妈妈的手腕，指着一个大大的转盘，说：“妈妈，我们去玩那个项目吧！”妈妈刚要应允，就被一声电话铃声打断。我期待着妈妈结束通话后与我一起玩转盘的样子，可却事与愿违。
妈妈一放下手机，立刻抓住我的手，拉着我边跑回车旁，边说：“嘉宜，妈妈接到了一个紧急的任务，要马上回公司。我把你载回家，你在家待着，等我回来！”“那转盘……”“下次，下次一定带你来玩！”
我一个人坐在家中的电脑桌前，手指无力地敲打着键盘，趴在桌上，盯着屏幕上移动的鼠标指针。我又被妈妈放在家里了，妈妈还真是忙。可今天，不是六一儿童节吗？不是我的节日吗？
我的回忆结束后，想一想，三色六一，还真是有趣呢！不成调的歌声又从我的口中传出来：“我的六一……三色六一……”
关于六一儿童节的作文2
庆祝“六·一”国际儿童节活动总结根据黑妇儿工委发[2005]4号文件精神，我县教育局妇委会结合各校实际，抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机，积极实施《xx县儿童发展规划》，认真落实“加强和改进未成年人思想道德建设”工作，组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。 1、积极与县邮政局联合举办“致某某一封信”活动。号召广大儿童给你崇敬的、喜爱的人写一封信，表达你的想法，抒发你的心情。全县有三千余名少年儿童参与了此次活动，有致信给父母、长辈，致信给奥运冠军刘翔、航天飞行员杨利伟等，内容丰富、情感真挚，广大少年儿童既表达了敬佩之情，同时也是自我激励、自我反思的自我教育过程。这次活动得到了广大师生的普遍欢迎。2、大力表彰2004-2005年度优秀少年儿童。今年表彰奖励鹤城好少年刘吉森等×××人、xx好少年冯超等×××人，xx县好少年标兵李梦泽等×××人，xx县“十佳中学生”杨华宇等×××人。3、组织收看专题片。为加强未成年人思想道德建设工作，教育局从6月1日——6月7日起组织县城中小学校和部分乡镇中小学校师生收看了《托起明天的太阳》电视系列专题片，收看总人数合计：×××人。各校为保证收看效果，开展了如下活动：学生写收看日记5023篇，写收看心得：6432篇，为学校提供好建议：×××条。此次活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂；广大教师收看后，对照反思，汲取经验，为下一步教育教学质量的提高提供了强有力保障。“六一”儿童节系列活动在教育党委、各学校的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作，为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。
关于六一儿童节的作文3
盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音，肯定是教师来了。果然孙教师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。教师笑了笑，选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。
很快一节课过去了，第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对了！我老妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道了。
“我宣布！六一儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了！
我终于可以回座位了！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦！不一会教师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场！”哦！该我们了！我更加激动了！我跑上领奖台，给教师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，教师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴的不得了！过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级的家长，二年级的家长……啊！我看见了我老妈，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了！
教师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日！祝朋友们节日快乐！
关于六一儿童节的作文4
夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。
最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢？我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。
从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。
那是五年级的“六一”前夕，教师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。
练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。
几天后，成绩出来了，我们是最高分！我们兴高采烈的进了教室，班主任教师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么？”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”
还记得那时听了教师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。
想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。
即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见！让我们迈开大步，走向辉煌的明天。
关于六一儿童节的作文5
星期五这天，我们全校师生聚集在操场上，准备开展欢庆“六一”活动。
我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口，接着传来激烈的掌声，全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》，我的心情十分紧张，老师鼓励我们不要紧张，上台后，熟悉的音乐响起，我紧张的心情一下子放松起来，跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中，我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》，当表演这个节目的时候，我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗转变成歌曲演唱出来，使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来，反而增加了我对他们的敬佩之情。
接着我们回到了教室里，吃了一些零食，然后又带到操场上进行画展，操场上的画琳琅满目，才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片，看着这些照片，我不得不想到摄影师技术的高超。
最后，我们在教室里进行了趣味竞猜活动，班里有45名同学，而只有20个本子，所以同学们争先恐后地抢着回答，老师选了两名同学当小主持人，我是第一个获得本子的，我的心情非常激动！
时间过得真快啊！转眼间，半个上午就过去了，我们回家吃饱了饭，睡足了觉，迎接来了下午的广播体操比赛，同学们排着井然有序的队伍，从低年级到高年级两个两个班级来比赛，但我们班是和另外两个班级一起比赛，这使我原本紧张的心情就更加激动了！上场之后，熟悉的音乐响起，我紧张的心情一下子放松起来，随着音乐做完了整套广播体操。
今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天，我们是多么快乐。我们是多么幸福啊！我们开心地度过了这一天。啊！愉快的“六一”儿童节，我们永远也忘不了你！同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节！使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味，我爱“六一”儿童节！
关于六一儿童节的作文6
世界上有许多节日，有为爸爸过得父亲节，有为妈妈过得母亲节。当然还有不少咱们中国传统的节日，比如春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节……而我最喜欢的就是今天这个节日——六一儿童节，一个专门为我们小孩子过得节日。
几天前，老师就跟我们说六一节学校要举办一个淘宝大街体验活动，我们早早就开始了准备。今天，我和小伙伴们一早就来到了学校。在班上急不可耐地听完老师的安排布置后，我和蒋清晔火箭一般地窜向操场，并迅速占领了一个摊位。按照我们的计划，今天我们要开一个食品杂货铺。经过仓促地布置后，我们的食品小铺就算正式开张迎客啦！
哇，操场上真是热闹非凡，叫卖声此起彼伏。我们的小铺一开张就围过来很多同学，可是他们都是停下来看一看，挑一挑，然后就走了。过了一会儿，我们摊位前人影都没有了。我们俩急得抓耳挠腮，只好鼓起勇气叫卖起来：“走过，路过，不要错过啦！零食、玩具大促销啦！走一走，瞧一瞧啦！”还别说，经我们一叫唤，还真引来好多同学围观呢！我们俩开始忙得不亦乐乎了。
这时候，走过来两个大姐姐，笑眯眯地对我说：“小朋友，要不我们换着买吧？你们买我的书，我买你们的书。”
“那你们的书多少钱啊？”我问道。
“十五本二十元。”
“可以啊。”我顿了顿，想了想我的书多少钱，然后说：“这样吧，我们的书本来要卖四十的，现在算你三十吧。”
“那么贵啊！十五，怎样？”
“不行，那我们要亏本了。”
两个姐姐悻悻地走了，我心想：亏本的生意我可不做哦。
经过一上午的叫卖，我们俩挣了不少钱呢！我们俩像个小财迷似的，仔仔细细地把钱数了几遍，哇！战果辉煌，有两百多呢！我们正想再叫卖一通，可就在这时天公不作美，竟然下起雨来，没办法，我们只好和其他小伙伴一样收摊了。
快乐的时光总是那么的短暂。通过这次六一节的集市体验，我明白了赚钱的不易，更体验到了劳动带来的那份快乐和满足。这样的六一节，我喜欢！
关于六一儿童节的作文7
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！
清早，我穿上老妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演癮呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”
时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……
关于六一儿童节的作文8
为了迎接“六一”国际儿童节，学校组织了郊外踏青游园活动。一路上同学们连说带笑，车内充满了轻松和快乐。
下了车，我们来到了冰川动物乐园。一进门，首先看到的是许多可爱的小精灵，有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等，它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个，分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场，它表演的是滑滑梯。只见它大头朝下就滑了下去，这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里，一会露出水面，不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。
回味着海狮表演的精彩，我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界，开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟，当他用右手向下划了一个弧线时，那只鸟便展开双翅，做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。
第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说：“让你做算术题吧。”接着她介绍说：“鹦鹉回答问题时，不是用数字，而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’，叫两声就是‘2’，叫三声就是‘3’，依此类推。你们懂了吗？”“下面谁来出一道题啊？”一个小胖孩说：“2乘以5等于多少？”鹦鹉立刻叫了10声：“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声：“哇塞！”
第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场，看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖，它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来，上面醒目地写着“请爱护环境！”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。
游园中，我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演，才恋恋不舍地踏上归途。
这一天可真累啊！这一天也真快乐！带着游园的喜悦，我们迎接着自己的节日—“六一”国际儿童节。
关于六一儿童节的作文9
愉快的“六一”
盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”国际儿童节。
学校为我们安排了游艺活动，活动的项目可丰富了，有青蛙跳水，有袋鼠搬运工，还有飞镖……有趣极了！我先在自己班玩接球。
自接球就是把5个乒乓球抛过头顶扔到自己背上的蓝子里。
我想，这对我来说是小菜一碟，我肯定能扔进去。于是，我满不在乎地往身后一扔。
“咚”，我回过头一看，乒乓球被我扔到了地占。第二个` 第三个`第四个`第五个都被扔到了地上。哎——，看似容易的游戏，做起来还是有一定的难度。
我只好吸取教训，再去玩其它的游戏。左看右看，每个游戏处都排着长长的队伍。
于是，我来到二（2）班，那里是吸乒乓球游戏，要在30秒内，用嘴巴叼一根吸管，把乒乓球从一个盘子吸到另一个盘子内。
三`四年级的同学要求吸6个。轮到我时，我有点紧张，怕及不上去。（因为前面的同学都吸不上）开始了，我用吸管在盘子的边缘对准了一个乒乓球，我用力一吸，就吸上来了。屏住气赶紧放入另一个盘内。
一连6个都很顺利地吸上。半分钟内，我把整盘乒乓球都吸到另一个盘子里了。
老师连连称赞我，说我真厉害。并发给我一张奖券。我很高兴，蹦蹦跳跳地走出了二（2）班。
我继续寻找着人少的地方。我找了好久都没有找到。在我失望的时候，突然眼前一亮，看见二（3）班玩青蛙跳水的人不多，就排队等候。一会儿，到我了，老师给了我两个乒乓球，让我扔到远处的盆子里。
第一个乒乓球由于我用力太大，弹到了盆子外面，再扔第二个乒乓球时，我减轻了一点力气扔出去。耶！弹一了第三个盆子里，然后它又蹦回了第二个盆子。
很成功，老师又发给我了一张奖券……然后，我把这些奖券都换成了精美的礼品。
这次“六一”儿童节真快乐！
在此，也祝全世界的小朋友“六一”快乐！
……
关于六一儿童节的作文10
盼天盼地，终于盼到了这一天。今天，我们学校林主任、吴老师和洪老师带领我们班同学和部分家长到市儿童福利院"传递感恩，奉献爱心"，让福利院的小朋友们提前过上一个快乐的"六一儿童节"。
带着礼物，迎着太阳，我们出发了。来到了福利院，这里和我想象的不一样：这里环境幽静，种着好多参天大树，四周打扫得很干净，小朋友们穿着干净整齐。在一处小花园里，大家围成了一个圆圈坐下。福利院的阿姨告诉我们，这里的小朋友很多是没有父母的，他们中有的残疾，有的精神不正常…多可怜呀!同学们纷纷拿出自己爱吃的零食和他们一起分享。
为了带给小朋友们欢乐，我们班还准备了表演节目。最可惜的就是xx的武术表演。他拿着棍子左一下、右一下，然后摆着各种动作，可一转身，拿起棍子，棍子竟掉了下来…他平常表演时可是很棒的!大家一边吃着零食、一边开心的看着表演。他们福利院的小朋友看得很开心，我们也觉得很快乐!
时间一晃就过去了，就要和福利院的小朋友说再见了，我们把准备好的彩球、零食、苹果、还有蛋糕(这可是我们上次环保行动的"六一蛋糕计划"，我们实现了!)送给福利院的小朋友们，这些礼物都包含着我们的爱心!
离开福利院，我拉着妈妈的手："妈妈，福利院的小朋友真可怜!我们幸福生活应该好好珍惜!"妈妈抚着我的头，说："孩子，福利院的小朋友拥有大家的关爱。今天，我们带给他们关爱，但他们却让我们懂得更多。你还小，未能理解其中意义，但你懂得珍惜，你已经做得很好了!我们一起祝愿他们吧!"我似懂非懂地点点头…
这个"六一儿童节"真不一样!
关于六一儿童节的作文11
好吃、好喝、好玩这就是我的六一，爸爸的儿童节就是怎么过六一的呢？
我把水杯当话筒，凑到爸爸跟前：请问，您小时候的六一就是怎样过的？爸爸很配合，认真地接过话筒，沉思着，表情从严肃到狡黠，再到一脸的笑容，然后，慢条斯理地说：我的童年在农村度过，那个时候生活条件比较差，没有电视、电脑，及各种精致的玩具，就就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活，空余时间都要用来帮大人干活。
那，你就没收过礼物？我有点不甘心。哪有礼物啊，你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性，年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子，我们在美好的向往和期待中认真干活，可就是每次愿望都落空，我们长大了也没见到的影子。爸爸大笑。
啥都没有，这算什么六一啊？大概就是从我的眼神中看到失望的.表情，爸爸又说不过呢，我的童年还就是很快乐，作业没现在多，有那么多的小伙伴在一起玩，还有许多玩不够的游戏，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧！我们那个时候没有像现在一样的玩具，但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家，村里的孩子都集中在打谷场上，分好组枪战就开始了，呵呵，现在想起来，既滑稽可笑又幼稚，嘴里啪啪地叫着，手里举着枪，煞有其事地扣动着扳机，被射中的人要假装哀嚎着倒下，装伤或装死常常玩得满头大汗、废寝忘食，父母的大声叫喊都听不到，偏要等到父母拿着棍子来打人时，才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷，可也无忧无虑。
接受完采访，爸爸把话筒交给了我，去做他的事情去了，而我却陷入了沉思：虽然时隔那么多年，当时的生活条件也很艰苦，爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下，我们现在的作业也许多了些，自由的时间也许少了些，可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食，假期里，爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩，让我更多的了解大自然，他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好我们拥有的这么多，这么好，有什么理由不好好感受这快乐，不好好珍惜这幸福呢？想想许多年以后，当我回忆起自己的童年时，一定也会像今天的爸爸一样，充满着幸福和满足！
关于六一儿童节的作文12
在我的心目中，最好的节日就是“六一”儿童节了。一眨眼，一年一度的六一儿童节即将到来了。但在我的眼里，今年的儿童节既意味着快乐，也意味着我们即将告别童年。
今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们弹出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了！在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快，因为说话间我们一家已兴致盎然地来到了淹城动物园。
动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是，动物园毕竟还是“动物”的家园，是我们了解动物的地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最想看的还是熊猫和海豚，因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，难道动物也有助人为乐的美德？我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵，而是因为它的憨态可掬，十分讨人喜欢。看！有只可爱的熊猫在执着认真地吃竹子呢！在它眼里，世上仿佛没有比竹子更香甜的美味了！
今天的天格外蓝，因为有爸爸妈妈陪伴我；今天的云格外美，因为有的像小兔，有的像小花，还有的像高山……总之是千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识，让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕，而且我还与一些动物进行了亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无比真诚的关爱，使我的心情无比愉悦，我就这样度过了一个快乐的六一儿童节。
关于六一儿童节的作文13
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝，改为5月31号下午举行。
那天下午，我一进教室就眼花缭乱了，经过介绍，才知道我们的教室被选为“猜谜室”，从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子，绳子上挂着一张张的谜面，“啊，我知道了，这个谜语的谜底是嘴巴！”“不对，这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧？”
仙人掌吧？”“这个谜底肯定是手套……”就这样，我们班的同学基本上把所有的都猜完了。
然后，老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏，虽然看起来很好套，其实很难套的，全班只有乔思棋同学套中了，获得了一本方格本，虽然只是一份小小的礼物，但是对乔思棋来说，意义重大。
接着，我们整个四年级，都参加了一项活动，是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书，准备买卖，我也不例外，我准备了一本“小学生优秀作文精选”书，我把书摆上“买书摊”时，有很多的同学看中了我这一本书，都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学，我要便宜一点儿卖；对于其它三个班的同学，我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了，其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她，甚至还有同学去问她为什么这样做，她只说了一句“这本原来是4元钱，但是邱枫同学以3元钱卖给了你们，那么还嫌贵，再说这本书保管的也很新，你们还要2元5角来买，邱枫同学不就吃亏了吗？”在旁的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后，我又开始买书了，经过精心挑选后，我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。
最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。
时间过得可真快，一转眼已经是下午4点多了，我们班的同学都有一个念头，要是想让每个星期都举行像这样的活动，就好了。
希望再次来临像这样的活动！
关于六一儿童节的作文14
窗外，飞过一只粉色的气球，带着孩子们的欢笑声飞向蔚蓝的天空。猛的想起，今天是六一了吧。
洁白的云朵在天空停驻，清风吹拂我微扬的脸颊，带来童年的记忆。
是谁，在我身后呼喊：“跑慢些，小心摔倒。”眼前是热闹的街道，街道两旁是个色商铺。人们在各个商铺中穿行，挑选。稚嫩的女孩，穿着洁白的连衣裙，手中拿着粉色的气球，冲身后弯眉一笑，又跑进人群中。
街上的人群川流不息，女孩在人群中穿来穿去，粉色的气球也随着女孩在不停的跳动。被眼前的事物所吸引，女孩停下脚步抬头好奇地望着眼前的事物。那是一串串火红的糖葫芦，晶莹的糖在阳光下闪着耀眼的色彩，糖下包裹着火红的山楂。小贩弯下腰来﹕“小妹妹，这是糖葫芦，要不要来一串。”女孩斜着头，打量着这个大叔。身后又传来那熟悉的声音﹕“真是的，都说了跑慢些的。”女孩扭过头，看到是那熟悉的人，便露出一个大大的微笑，那人也只好摸摸她的头﹕“下次可不能这样了。”女孩扯扯那人的衣角，伸手指向糖葫芦﹕“要，要糖葫芦。”那人轻笑﹕“糖葫芦啊，给我一串。”“好嘞，一串一元。”那人接过糖葫芦剥去透明薄膜，递给女孩。女孩拿过糖葫芦轻轻舔了一下，微微张着小嘴，脸上浮上两朵红云。又舔了几下，那人笑问﹕“好吃吗?”女孩舔着糖葫芦，轻轻点了几下头。
那人牵着女孩的小手，在商铺中流连。各种可爱的头饰，漂亮的手链，她看到心仪的饰物，便一件件在女孩身上试看。女孩对此好像不太感兴趣，只是抬头看着那人，不知道她为何会如此开心。走出商铺时，女孩头上多了一个粉色的头饰，上面有一只粉色的微笑小熊。
手中的糖葫芦还未吃完，气球的细线不知何时松动了，一阵微风吹过，气球便乘着微风飞翔蓝蓝的天空。女孩指着飞走的气球焦急的喊道﹕“飞走了，气球飞走了。”那人看了眼气球，拉过女孩﹕“没关系，下次再买一个更好看的。”
啊，六一了呢。可我已不是从前的小女孩了，不能再缠着你买糖葫芦了，不能在你怀中撒娇了。可谁说我就不能过六一了，自给自足的六一，在花草间听着音乐，吃着美味的甜点，看着奇幻的小说，这个六一就让我来哈哈好好享受吧!偷偷告诉你，奶奶，那些和你在一起的时光我很开心哦，这是我不曾和你说过得。
关于六一儿童节的作文15
六月，花住人家的季节;六月，浇灌心田的时刻;六月，大地飞歌的刹那。是的，六一也是我们儿童自己的节日!
至于我嘛，在六一儿童节里收到了许多礼物：有洋娃娃呀，小布熊啊……就爸爸没送我礼物，我问爸爸："爸爸，别人都送我许多礼物，就你没送我礼物，为什么?"爸爸奇怪地说："我哪有没送你礼物，只不过这礼物你还没收到，而且呀，这个礼物可是很特别的哦，想不想看看?"我很好奇，连连说："想想，当然想看了，快拿来!"爸爸神秘地笑着："跟我走!"我便跟着爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地说："这个礼物其实就是---咱家的狗狗"和和"游泳，让你看!"我一蹦三尺高，说："好呀，快去!"爸爸抱着"和和"向河边走去，我也一蹦一跳地来到小河边。和和一见到小河，像遇见坏人，赶紧往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，挂铁链，它就只好认命了。只见爸爸把和和往水里一扔，我抓紧铁链，和和像"飞狗"一样，一下子砸到了水里。它又探出脑袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打着水面，一会儿就游到了岸上。爸爸便像刚才那样重复让和和游泳。它游泳的样子实在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰，边笑边说："老爸，这是给和和游戏的一种方式吗?"爸爸笑着说："这可不是，这不仅让它游泳能力更好，还能给它好好洗个澡呢!""哈哈!这和和游泳太有趣了!"
那天，我度过了一段快乐的时光，在我度过的十个儿童节中，我的到的礼物多得我已记不清，唯独今年的六一节爸爸送给我的这份礼物，我至今记忆犹新。
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