知错就改小学生六年级作文（精选26篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的知错就改小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
知错就改小学生六年级作文 篇1
一个阳光明媚的上午，爸爸妈妈去上班了，小兔独自在家里写作业。
突然,他的肚子发出“咕咕”的声音，于是小兔利索地跑进厨房随手拿了一瓶可乐和一根香蕉。他站在阳台上，一边欣赏着美丽的风景，一边自言自语：“爸爸妈妈多会儿才能回来，好无聊啊！”小兔胃口可真好，它三下五除二地“咕嘟咕嘟”喝完一瓶可乐，随手一扔，可乐瓶在空中划出了一道漂亮的弧线，“啪”的一声，可乐瓶应声而落。接着，小兔又狼吞虎咽地消灭了一根香蕉，随手也把香蕉皮往楼下一扔，兴奋地说：“飞吧，我的香蕉飞船。”正在楼下认真打扫卫生的鸡大妈看见地上的垃圾，抬头厉声喝道：“小兔，不能乱扔垃圾，应该把它们扔进垃圾箱，而且从楼上扔东西很危险。”
这时，爸爸妈妈回来了，小兔把刚才发生的事从头至尾讲了一遍。爸爸语重心长地说：“小兔娃，是你做错了。我们要珍惜别人的劳动成果。爱护环境，人人有责。你懂吗？”小兔红着脸，低着头惭愧地说：“我懂了，谢谢爸爸。”
小兔三步并作两步跑下了楼，诚恳地向鸡大妈道歉，并和鸡大妈一起打扫了起来。
鸡大妈欣慰地笑了，说：“小兔真是一个知错就改的好孩子。”
知错就改小学生六年级作文 篇2
今天，我犯了一个错误。
清早，我吃完早饭高高兴兴地来到了外婆家。到了门口，我敲了敲门，过了一会儿，外婆把门打开，面带微笑地说：“晟之，早上好。”我也微笑着对外婆说：“外婆早上好。”进了门，我脱掉鞋子，跳到沙发上，拿起一本《窗边的小豆豆》津津有味的读了起来。“叮铃铃”电话响了，是妈妈打来的。“喂，妈妈咪什么事啊”我开心地问，“晟之，你今天要把所有作业都做完。”瞬间，我的脸色就变了，我愤怒地把茶几上的东西都扔到了地上，并且大声嚷嚷道：“还让不让我休息啊！”砰——，外婆最喜欢的杯子的盖被我摔碎了。外婆走过来一看，脸立刻沉了下来，责令我把地打扫干净，并且打了个电话给妈妈。妈妈在电话那边说回来一定要打熊晟之。妈妈说的话我都听到了，于是我躲在房间里小声嘟嘟囔囔：“反正要挨打，我为什么还要扫呢”我倔得像头牛，根本不搭理他们。后来，外公外婆走了进来，耐心地跟我讲道理，：“妈妈要你做作业也是为了你好，你不该生气，更不该乱扔东西。”后来，我仔细想了想，还是我错了。
于是，我拿起扫把，把地扫得干干净净，然后诚心诚意向外婆道了歉。最后，妈妈也没打我。我明白了犯了错误要及时改正。
知错就改小学生六年级作文 篇3
这是一个烈日当空的中午，小草耷拉着脑袋，人们躲在阴凉的家里呼呼大睡。知了鸣叫着，仿佛是在投诉这个炎热的中午。
小猪大摇大摆地走在路上，像是怕别人看不见他似的，它津津有味地吃着水灵灵的西瓜，吃完了西瓜，小猪满不在乎地把西瓜皮扔就地上，便若无其事地走开了。
突然，小猪走到了一个垃圾桶旁边，发现小象鼻子里吸了一块香蕉皮，小猪慢悠悠地走过去，问：“小象你为什么不直接把香蕉皮扔地上，还要扔到垃圾桶呢？”小象说：“以防有人踩到摔倒呀。”小猪望了望后面，以迅雷不及掩耳之势往回跑。可是已经来不及了，只听“啪啦”一声，小熊猫坐在地上嚎啕大哭，边哭边破口大骂：谁呀，这么没公德心？小猪惭愧地低下了头走过去，说：对不起，小熊猫，我知道错了原谅我。小熊猫说：没关系，知错就改才是好孩子。
小猪想：我不应该把吃完的西瓜皮扔在地上，以后不这样乱扔垃圾了。于是，小猪弯下了腰捡起西瓜皮扔进了垃圾桶里。小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛在说：小猪是个好孩子，小猪是个好孩子……蝴蝶也在小猪身边翩翩起舞。
小猪真是个知错就改的孩子。
知错就改小学生六年级作文 篇4
孙小圣和嘟嘟熊到公园玩。
走着走着，走到了一条小河边。孙小圣调皮的毛病又犯了。它一脚踏在河边的石头上，“哈哈，我要从这里跃过去。” 嘟嘟熊马上说：“不要站在石……”话还没说完，孙小圣就滑了下去，幸好孙小圣有身功夫，只见他轻跳一下，就跳到了对岸说：“我厉害吧!”
孙小圣箭步如飞，很快就到了公园。哇！好大的凉亭！巨大的凉亭很快就把孙小圣给吸引住了。孙小圣一翻身，来了个“倒挂金钩。”尾巴卷在柱子上。说“我玩了很久，也应该留个纪念啊。好让别人知道我孙小圣来过这儿。”说完，他就在柱子写下：“孙小圣到此一游” 嘟嘟熊看见了忙说：“孙小圣这里是公共场所，不能乱写乱画，这是不文明行为。如果其它人都像你这样，几个月后，这儿就只有到此一游字样了，美丽的景色就不复存在了。你要是想让别人知道，你可以拍几张照片嘛。”孙小圣听了，非常难为情。马上从河边打来了一盆水，把“到此一游”洗掉了。中午，嘟嘟熊和孙小圣开心地回家了。太阳变得更红了，白云变得更白了，似乎在夸奖着知错就改的孙小圣。
知错就改小学生六年级作文 篇5
我时常告戒自己：勿以善小而不为 勿以恶小而为之。可今天我又犯糊涂了，又让刘老师生气了，真是后悔莫及啊！
一大早，晨风轻拂着脸，刘老师神采奕奕的来到学校，刚打开办公室门，人还未坐稳，王老师就急匆匆的跑步向刘老师报告昨晚的情况，我知道我们的“厄运”即将来临。
不出所料，刘老师果然阴沉着脸大步向教室迈进，她向我们几个“案犯”狠狠地扫视了一圈。
这时我心里乱极了，不知是惭愧还是后悔。刘老师把我们叫到办公室，语重心长的对我们说：“你们都已经长到了，还做这么无聊的事情，真是太不应该了！”老师说的每一个字都想锤子样敲打在我心上。我脸上辛辣辣的，眼泪在眼眶里打转。恨不得地上有个洞让我钻进去。我惭愧的低下了头，心想；“为什么做事情就不三思而后行呢？”
下课了，我写了一份深刻的检讨书，真诚的检讨自己的过错，真心的请求刘老师的原谅。
同时我也暗暗发誓：以后一定和书交朋友，多读书，用知识来武装自己。同学们相信我，我一定是个知错就改的男子汉！
知错就改小学生六年级作文 篇6
小兔有很多朋友，小猴、小猫、小熊……可是她总是自作主张。
一天，小兔和朋友们在草原上玩。小兔找到一块空地，在那上面跳啊跳，正当伙伴们也想在空地上跳时，小兔说：“这是我先到的，所以是我的地盘，你们不可以在这里玩！”大伙说：“这里又不是你家的，大家都可以跳呀！”“我就不让你们跳。”小兔跳着跳着，那块地像被施了魔法一样开始上升，小兔很害怕，在上面大叫：“救命啊！”地面停止上升了，大伙看见小兔在高处急着想：要怎么把小兔救下来呢？有了！小熊看到远处一把梯子，他把梯子搬过来跟小猴说：“小猴，我们一起把梯子架起来让小兔下来。”“好”，说干就干，小熊和小猴把梯子架好并扶住梯子，小兔顺利地从高处下来了，危险解除！
“谢谢你们！”小兔开心地说“谢谢你们救了我，之前是我不对，不该这么自私！”“不客气，我们是好朋友，你能知错我们感到很高兴”大伙说道。话音刚落，地面慢慢变回了原来的模样。
小兔终于明白了朋友之间不该自私自利，应该互相帮助、团结友爱的道理。
知错就改小学生六年级作文 篇7
一个阳光明媚的上午，孙小圣在路上碰到了好朋友小熊贝贝，孙小圣说：“今天我们一起去公园玩耍吧！”小熊贝贝高兴地说：“好啊！那我你们走吧！”
孙小圣和贝贝来到公园里，玩了很久，他们精疲力尽地来到亭子里坐在凳子上。孙小圣想到他的太太太太太太太爷爷孙悟空当年，孙悟空在如来佛祖手上写到“齐天大圣孙悟空到此一游”，多光荣呀！孙小圣想炫耀一下自己的本事，正好，那里有四根柱子，孙小圣纵身一跳，就跳到其中一根柱子上，后腿紧紧地钩在另一根柱子上，尾巴也卷在柱子上，孙小圣拔出一根毫毛，吹了一口仙气，变成了一支毛笔，在上面大笔一挥，写到“孙小圣到此一游”。孙小圣看后哈哈大笑，心里得意洋洋的。突然，小熊贝贝着急的说：“使不得，使不得。”
孙小圣好奇地问：“为何使不得。”小熊贝贝说：“因为每个人如果在公园里乱涂乱画，这美丽的公园不就糟蹋掉了吗？而且这个公园还会有人来吗？”孙小圣又拔出一根毫毛变成一块抹布，把这上面的“孙小圣到此一游”，擦得干干净净。听过小熊贝贝的一番话，孙小圣很惭愧，他知错就改，再也不乱涂乱画了。
知错就改小学生六年级作文 篇8
春天到了，大地穿上了绿色的新衣，小鸟也忍不住的喳喳叫。这一天，孙小圣和胖棕熊约好了来公园玩。
他们走着走着，来到了小河边，孙小圣一下子就跳到河中的岩石上，坐望一眼，右瞧一眼，不停地做着调皮的动作，胖棕熊看见了，立刻劝阻他说：“小圣，你要小心呀，那儿很危险，如果你掉到水里了，又不会游泳，那可就麻烦了！”小圣非常不以为然的说：“没事的！你瞧。”小圣还没把话说完，只听扑通一声，小圣就掉进了水里。顿时，他就变成了一只落汤鸡。小圣狼狈的跳了出来，都掉了身上的脏水，继续往前走。
走着走着，他们都累了，刚好前面有一个亭子，他们决定在里面休息一会。小圣看着亭子两边的柱子，就爬了上去他用脚着柱子的中间，手在另一根柱子上写了“孙小圣到此一游”几个大字。胖棕熊看了后生气的说：“小圣，你怎么能破坏公共场所的东西呢？”
胖棕熊把小圣带到一个没有人的'地方，对他说：“以后不要在公共场所做 不文明的事情，我们要做一个文明的人！”小圣听后惭愧的低下了头，他下定决心要改掉这个不好的坏习惯！这时太阳公公露出了笑脸，他知道小圣一定会知错就改。那两只小鸟听后也更开心了！
知错就改小学生六年级作文 篇9
春天来了，万物复苏，大树家族们又换上了嫩绿的衣裳，小鸟又有新家啦！
小明和小伙伴们在草坪上踢足球，一不小心小明把球踢到了树干上，树落下了几片叶子，这时，叽叽、叽叽从树上传来鸟叫声，小明现在才发现树上有两只小鸟，就心想：“听说小鸟非常可爱，再说我这也是爱鸟嘛！小明二话不说像猴子似的爬上了树，抓了小鸟赶紧从树上爬了下来。小明连忙把小鸟带回家关在鸟笼里。可是每次小明喂小鸟吃东西时，小鸟总是不吃，后来，小明才知道原来小鸟想妈妈了。
一次，家里没酱油了，小明出去帮妈妈买酱油时经过那棵大树发现鸟妈妈的黑眼圈越来越多，小明想：“怪不的小鸟整天不吃不喝的，还有鸟妈妈也越来越瘦了。不行，我还是把小鸟放了。”
回到家里，小明和小鸟对话：“小鸟，我知道你很想妈妈，你很想回家，但我真的舍不得你。”小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“小明，只要你把我放了，我就天天给你唱歌。”小明说：“好的。”
第二天，小明准备把小鸟放了。他把小鸟紧紧地捧在手心上，走到原来的大树下面，放飞了小鸟。鸟妈妈对小明感激不尽。看见鸟妈妈和小鸟团圆了，小明深深地懂得一个道理：“真正的爱鸟是让鸟儿在大自然中自由飞翔。”
小明真是一个知错就改的好孩子。
知错就改小学生六年级作文 篇10
星期日上午，阳光明媚，小熊和孙小圣高高兴兴的去公园玩。鲜艳的花朵，嫩绿的清青草……真美啊！
小熊向后一看，孙小圣站在河边的石头上，做着金鸡独立的动作东张西望。小熊看见了，焦急地说：“小圣快下来，你快下来，石头上很滑，一不小心就会掉到河里的，很危险的！”孙小圣满不在乎的说，：“没事，没事，我站在很稳的，你放心，你先走，我随后就跟来。”
孙水圣和小熊不知不觉来到了一座亭子里，孙小圣爬上柱子，用尾巴钩住柱子，拔下一根猴毛，一吹变成了一支毛笔，随后做了一个倒挂金钩，在另一个柱子上写“孙小圣到此一游”七个大字，小熊看见了连忙说：“小圣，不可以乱涂乱画。”孙小圣才不理小熊。孙小圣又读了一遍，对自己竖起了大拇指，自言自语说：“当年我的祖先孙大圣在如来佛祖手上写了‘孙大圣到此一游’我在这写也不错。”
小熊没办法，只好把小圣拉下来了。小熊严厉地说：“小圣你这样做是不对的，这里是公共场所，不能乱涂乱画。如果每个游客都像你一样那这个公园还能这么美丽吗？”孙小圣惭愧的低下了头说：“对不起，我知道错了。”说完，孙小圣在耳后拔了一根猴毛，一吹，变成了一块橡皮，把那七个字擦得干干净净。
后来，小熊和孙小圣开心地回家了，一路上小熊对孙小圣说：“知错就改就是好孩子。”
知错就改小学生六年级作文 篇11
一天，小刚在家觉得很无聊，看到了靠在墙角的爸爸经常打的曲棍球杆，就拿起来学着爸爸的样子，在家里打起曲棍球来。
忽然，“哐啷”一声，小刚一不小心把爸爸每天都要照的镜子打碎了。他很害怕，坐在地上，两手托着腮帮，着急地想：“爸爸最爱臭美了，如果爸爸看到我把镜子打碎了，肯定会把我揍扁的。”忽然，他想到了一条妙计。
他一不做二不休，抡起曲棍球杆，故意把剩下的镜子全部打碎。接着，他找来畚箕和扫把，把地面上的碎片清扫干净。然后，他又拿来一支画笔，在镜框里画了一个戴领结的爸爸，画得惟妙惟肖。
爸爸回来了，手里拿着新买来的领带。他和往常一样来到镜子面前，一边哼着小曲一边眯着眼睛对着“镜子”系领带。小刚看到爸爸神气的样子，也得意洋洋地仰起脖子，手放背后，喜滋滋地想：“我的妙计真管用。
爸爸把领带系好了，正准备离开时，突然看到镜子里面的自己打的是领结，而自己刚刚明明系的是领带……小刚见“诡计”被爸爸识破，赶紧逃之大吉了。
这个故事告诉我们要知错就改，不能一错再错，否则迟早会被人发现的。
知错就改小学生六年级作文 篇12
大宝和小宝特别喜欢踢球，所以大家给他们起了外号叫“足球迷”。一天，大宝早早地去小宝家门口大声喊：“小宝起床了！我们去踢球吧！”小宝一听马上起床去踢球了。
他们来到后院一块空地上，准备进行一场比赛，比谁先把足球踢到最前面就算谁赢。只见他俩摆开架式，你踢一脚，我踢一脚，开心地踢了起来。忽然，大宝用力地猛就把球踢上天了，球又落到一家阳台上。结果，“??”的一声，只见二楼老奶奶家的花连花瓶掉到地上被打碎了。
他们见情况不妙，就像脚底下抹了油一样飞快地逃走了。快逃到小宝家的时候，大宝突然停住了脚步，摸了摸脑袋说：“老师说过做错事要承担责任，花瓶是我们打碎的，难道我们不该承担责任吗？”说完大宝和小宝连忙各自回家，把自己存的零花钱拿出来，买了两盆美丽的鲜花赔给老奶奶。
他们来到老奶奶家，真诚地向奶奶道歉，并把两盆美丽的鲜花送给了老奶奶。老奶奶却笑眯眯地说：你俩真乖，知错就改，还是好孩子。”见老奶奶原谅自己，小宝和大宝都开心笑了。
知错就改小学生六年级作文 篇13
星期六的下午，阳光灿烂。小花猫来到清清的小河边钓鱼。
一到小河边，小花猫就急忙把装了鱼饵的鱼竿放进河里，坐在小圆凳上静静地等鱼儿上钩。突然，飞来了一只漂亮的小蝴蝶，在小花猫面前飞来飞去。小花猫就再也没心思钓鱼了，毫不犹豫地丢下鱼竿，站起来去追蝴蝶。
小花猫追呀追呀，累得满头大汗，气喘吁吁，不但没追到蝴蝶，还差点摔了一跤。低头一看，原来是一只小老鼠从草丛中窜出来。小花猫心里想：蝴蝶在天上飞，不好追到，不如抓只老鼠解馋。于是，小花猫就扑到草丛中去追老鼠。
可是，聪明的老鼠却和小花猫玩起了捉迷藏，一会儿它跑向东，一会儿它跑向西，一会儿它出现在草地上，一会儿又到了草丛中，让小花猫追得好辛苦。小花猫恨得牙痒痒，恨不得一下子抓住这只小老鼠送到嘴里去。正当小花猫一个箭扑，快抓住小老鼠时，小老鼠滋溜一个转身，没影了。小花猫垂头丧气地说：“今天真倒霉，力气没少出，啥也没捞到！还是去钓鱼吧，否则会被妈妈骂的。”
小花猫又回到小河边，专心致志地钓起了鱼。忽然，鱼钩一沉，小花猫猛地抬高鱼竿，“哈哈。你终于上钩了！看来，妈妈说，一心一意做事真的有收获呀！”
小花猫边说，便把鱼放到篮子里，唱着歌回家了。
知错就改小学生六年级作文 篇14
历史中，有很多勇于承担错误的人，他们都是我们学习的榜样。
有一次，妈妈买来饼干，妈妈对我说：“不能偷吃知道吗？还有，不能告诉姐姐这里有饼干。”我点点头。到了我生日那天，妈妈发现饼干少了，就大发雷霆，姐姐知道了，害怕起来：“惨了，妈妈一定会知道是我偷吃的，怎么办？啊！今天是妹妹的生日，妈妈一定不会怪妹妹的。对！就这么办。”
妈妈问：“你们谁偷偷吃了饼干？从实招来。”姐姐忽然指着我说：“是妹妹偷的吃的。”我摇头摆手的，妈妈语重心长的对我说：“真的是你偷吃的吗？勇敢承认错误是个好孩子，乖，下次不要就是了。”姐姐要我背黑祸，虽然妈妈没有怪我，但是我还是掉眼泪了。我往外跑，姐姐追着我，说：“不要哭了，我买糖果给你吃。”我非常生气的说：“我不要，我只要你还我清白。”姐姐得意洋洋地说“反正妈妈又没有怪你。”“不行。”我一边说一边往外跑。事后，姐姐面壁思过，向我和妈妈承认错误，我和妈妈都原谅了她，不但这样，妈妈买蛋糕奖励勇于承认错误的姐姐。
犯错了就应该勇于承认，不要推卸责任，要知道：知错能改，善莫大焉。
知错就改小学生六年级作文 篇15
“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。每个人都会犯错误，只要你及时改正，错误就在你身边消失。
在上小学的时候，我特别喜欢收藏橡皮，当看到喜欢的橡皮时，就会死缠烂缠让妈妈给我买。有一天，我到兴国图书社二楼看书，书架西边也有卖学习用品的，我身不由己地走过去，看到一款橡皮让我爱不释手，四处张望了一下，看到一个人也没有，卖书的阿姨也没有往这里看，我就悄悄地把它装进了我的口袋里。心想：这可是我喜欢的橡皮，如果我把它占为己有我就不用恳求妈妈给我买了。
拿了橡皮，我若无其事地又到一边看书去了。当我拿起一本书，这时突然害怕起来，万一回到家里，妈妈看到新橡皮，问起来该怎么办？我心不在焉地看着书。思想在一直在作斗争，是给卖书的阿姨说实话还是继续隐瞒这件事，我脑海里出现了两个声音：一个说：“没事的，没人看见，谁也不知道。”一个说：“去给阿姨说吧，敢于承认错误就是好孩子。”我犹豫不决，到底听谁的呢？
可以用偷的方式来获得这块橡皮吗？可是，老师从小就教育我们不要偷东西，而且如果被发现了，那样的后果不堪设想…这时我想起来了列宁的诚实，决定把橡皮还给阿姨，我把事情的经过给阿姨讲了，并赔礼道歉，阿姨原谅了我，并夸我是一个知错就改的人
错误是不可避免的，但是不要重复错误，每当出现错误时，要敢于面对，勇于改正。这件事随时提醒着我，不要再犯同样的错误。
知错就改小学生六年级作文 篇16
每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯错后错误的对待错误，那就不对了。
那是一天晚上放学回家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听“啪嗒”一声，我一看，原来是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角，这下糟了，老妈知道了肯定会非常生气。我后悔极了。这可怎么办呢？我连忙找了一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起作业，表面上我在写作业，其实心里却忐忑不安。对了！我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到了万能胶，我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。我仔细地看了看，粘的真好，根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨老妈的骂了。
可是我却不知怎么搞的，心里总是不能平静下来。到底要不要向老妈坦白呢？向老妈坦白了她会骂我吗？经过我的再三思考，我决定向老妈坦白一切，我来到老妈身边抱歉对老妈说：“我做错了一件事，你能原谅我吗？”“什么事啊？你又闯什么祸了？”我低下头，把事情的经过给老妈讲了一遍。我惭愧极了。“呵呵，你个小东西鬼点子可真多。”老妈笑着说起来。老妈摸了摸我的头发说“航航，能够知道自己做得不对，又能主动的承认错误就是好孩子，好了去写作业吧！老妈不怪你了。”我见老妈没有生气，心里如释重负。
通过了这件事让我深深的懂得，无论做错了什么事情都要勇于承认错误。
知错就改小学生六年级作文 篇17
每个人都有坏习惯，我也不例外，我有一个“致命”的缺点，我先不告诉你，你听完我的提示便知。提示一：每天早上七点才起床。提示二：把家庭作业留在晚上做。想必你们已经猜出来了吧！那就是“懒”，这“懒”可真是害人不浅啊！我现在已经改正了。预知详情，请听我细细道来。
有一天，我因起床太暗迟到，所以我决定克服懒这个坏习惯，第一天，我早早地起了床，吃了饭，洗了脸，我来到学校，教室里只有几个人，鸦雀无声。大家看我这么早就来了，都大吃一惊。下午回家，我妈妈再洗衣服，还帮她煮饭。我以为可以撑一个月，令我出乎意料的是，第二天，我又迟到了，为了让以后我不再犯同样的错误，我让妈妈每天叫我起床：“我不起来，你几大我耳光。”妈妈答应了。从那时起，我的脸就“倍受煎熬”，在脸上可以清清楚楚看到几条“虫”。可能是我不想挨打的缘故，我在不知不觉中改正了早上暗起的习惯。
改正了坏习惯我就精力十足，本以为可以彻底摆脱它，可现实是残酷的。最近，我又迟到了，到最后，我决定放弃，这时，爸爸看透了我的心思，便意味深长地对我说：“如果你做什么事都半途而废，你将一事无成。”我听了爸爸的话，又有了很大的信心，爸爸妈妈督促我早睡，几个星期后，我终于不再睡懒觉了。接着，经过我的不懈努力，我又克服了懒得不做作业的毛病。连妈妈也夸我呢！
现在，我明白了一个道理：如果你做什么事，只要你半途而废，你将一事无成，希望大家改正自己的坏习惯！
知错就改小学生六年级作文 篇18
说起错别字呀，人人都熟悉，在日常生活当中，错别字随处可见。而我们也写过错别字，然而，我们该怎么避免错别字的诞生呢？那就得靠自己的力量啦！
错别字错别字，顾名思义是错字和别字。改正错字，阻止错字的诞生，那就听我慢慢道来。
1.在每个字或自己不确定的字下笔之前，先给自己三秒钟的时间考虑，在脑子里想，这个字是不是这样写，确定之后再写。如果不确定的话，就翻一翻字典，虽然会耽搁时间，但是这样比较有保险。如果在考试的时候，不会写这个字，不能瞎蒙，万一就会造成错别字，所以可以用拼音代替。
2.防止错别字的诞生，就得先认识这个字的庐山真面目，那就要去字多的地方去找。哪里字多？当然是书喽！多看课外书，就会多认字首先多看书，多认字，记下字的具体形状，细心别字的形、音、义，是避免写错别字的不二法门。具体来说，在形方面就是注意字的笔画和构件，音方面则要读得准确，义方面既要掌握准确，并且要区分出微小的差异。和它的偏旁，这样你到时候写到这个字假如写错了，自己就会感到不对劲，然后回想就可以把错别字改过来了。
3.如果你已经写错了字，而且习惯性地认为这个错别字是对的，那么就可以把这个错别字拎到纸上，把它的真品写在旁边。然后想练字那样把这个真品反复的写，知道自己不认识为止。
这三个方法，如果没有太大的效果，起码有一点点的帮助吧！
知错就改小学生六年级作文 篇19
你的辞职信爷爷我看了又看，在辞旧迎新之际，勇敢地辞去一些不称职“职位”应该说是个好兆头。爷爷看了高兴，相信天天培养你，教育你的蔡老师定会感到欣慰。
“写作业时，拿着一本漫画在看”，爷爷好心教导，“我左耳进，右耳出”等等不良现象，已是司空见惯的事情了。最不能忍让的是做人不诚实。诚实是做人的准则，底线。它像是铁轨。火车司机开着火车只能在规定的铁轨上全神贯注注视前方，向前向前！如果出了轨还在开火车，沾沾自喜，“我的开车技术多好”，好言相劝也只能当耳边风，那翻车也就注定无疑了。所以这条铁轨就是准则，不能偏，更不能越轨了。蔡老师经常说：“我看学生的品行比学习成绩重。”分析近段表现，那些不良恶习时时在反弹，其根源亦在于没守住底线，所以，即使保证书写了再写，决心下了再下，反省了再反省，老毛病还是照发。恰好，这个不称职“职位”在辞职信中没有提及，是否遗漏？有点费解。
只有诚实，即使犯些小毛病，及时改了就好并持之以恒，相信不久将来，你一定会以全心面貌出现在全班同学面前，到时，蔡老师就不再费心了，爷爷我也再不会那么身心劳累了，远在他乡你的爸爸妈妈再也不要给你的成长挂念了，安心办事业了。
顺便把你信中几处修改一下，请你订正。至于文章结构我就不作更动。
知错就改小学生六年级作文 篇20
人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》
一天下午，树木枝叶茂密，遮住了有气无力的太阳吐出的最后一缕阳光。我正和同学们在操场上扔沙包。
沙包到了我手上，该我扔沙包了。这是我第一次玩这种游戏，有些害怕，索性闭上眼睛用力扔出沙包。只听沙包打在人体上的声音伴随着一声惨叫响彻在我耳边。我睁开眼睛，发现那个被我砸中的同学。照顾着左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去帮他按住左眼，不住地向他道歉，同学们都用责怪的眼神看着我。
在回家的路上，我看见路边的玫瑰花耷拉着脑袋，旁边的柳树垂头丧气，连树下的小狗也无精打采，黯然无神，毫无生机。这一切多像现在后悔不迭的我呀！我不禁埋怨自己，为什么要玩这个游戏呢？为什么把同学打伤了呢？为什么？
我来到家中，把这件事告诉爸爸了爸爸。爸爸严肃的问我：你是故意的吗？当然不是了！我脱口而出。你道歉了吗？那当然了！那他原谅你了吗？爸爸又问。没没有。我垂下头望着地板，沮丧地说。听我说，儿子，爸爸将身体前倾，看着我的眼睛说，与其你在这里不停地自责，还不如去那个同学家看看他伤得重不重。
我不禁眼前一亮，对呀！当下我立刻和爸爸一起去了，那个同学家里登门道歉。好在那个同学伤得不重，原谅了我。等回到家，我心里的愧疚与自责也消了一大半了。
这个故事告诉我，犯了错不可怕，人非圣贤，孰能无过？只要知错能改、解决问题，下次不再犯同样的错误，就能将错误改正！
知错就改小学生六年级作文 篇21
人们都说人无完人，最多也只是十全九美，我也是一样。在别人看来，我是一个没有任何缺点的一个人，其实，我的缺点有时候比一些成绩不好的同学还要多。
我最大的缺点就是——粗心。
这个缺点就表现在考试上：
记得那是我三年级的时候，在一次数学考试上，粗心就慢慢的向我走来……
试卷刚发下来，我粗粗的浏览了一遍，觉得挺简单的，就马上不假思索的写了起来。
不久，试卷就考好了。朱老师看到不少人写完了试卷，便提醒我们，道：“做完试卷的人仔细检查，特别是计算，一不小心就会掉到90分下了。”话音刚落，许多人就开始认真地检查起来。我不以为然，心想：计算题那么简单，有什么好检查的，这张试卷，我不用检查也能考100分！于是，便在草稿本上画了起来......“交卷！”朱老师的声音响了起来。我大摇大摆的走上讲台，把我的试卷交了上去。
第二天，朱老师把试卷改出来了，我一看我的试卷，天啊，——竟然考了89分！而且扣的那11分都是计算，这可让我大吃一惊，与此同时，我也在心里暗暗下决心：我一定要克服这个缺点！
从此以后，每一份作业，每一张试卷，做好了之后，我都仔仔细细地检查过去，通过一个学期的努力，我终于克服了这个缺点，取得了优异的成绩！
我深深的体会到：一个小小的缺点，将改变你的一生！然而，改正缺点则是创造美好生活的最好方法！
知错就改小学生六年级作文 篇22
在一个森林公园里，树高高的，花儿在向太阳公公微笑，小草在对小朋友们跳舞，许多的小动物在森林公园里唱唱跳跳，非常热闹！
这一天，小明放学回家看见森林公园里，非常热闹，他说：我等一会儿要来这里玩一下，说完，他就飞快地跑回了家，放下书包就往森林公园跑去了，他来到公园，看见里面非常地热闹，他心想：啊！好热闹呀！，他抬头一看，哇！上面有小鸟，突然，他想出了一个鬼点子，我要不就把小鸟当成风筝吧，说完他就爬到公园里的桃花树上，准备去抓小鸟，他看见小鸟正在学习飞行，于是悄悄地拿起绳子抓住了小鸟并玩了起来。
玩着玩着，小明听到一个小女孩的哭声，然后，小明来到小女孩的身边说：你怎么了？小女孩哭着说：我和我的妈妈走丢了，忽然，一位叔叔来到那位小女孩的身边，把她扶了起来，这位叔叔温柔地说：小朋友，你家住哪里呀？小女孩说：我家住在森林公园的西面。接着，叔叔又说：我送你回家吧！小女孩对着叔叔说：谢谢您，叔叔。
小明看到了，觉得自己做错了一件事，低着头对着小鸟说：小鸟，我是不是要把你放走呢？你可能也想妈妈了吧？小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：我已经很想回家了。这时小明温柔解开了小鸟的绳子对小鸟说：小鸟你自由啦！快回家吧！说完，小明就把小鸟给放了，小鸟叽叽喳喳地对着小明说：谢谢你！
知错就改小学生六年级作文 篇23
众人皆知，粗心是个坏朋友，可是我呢，却从一年级到现在一直和它做朋友，尽管我很想和它绝交，可它却一直跟着我，形影不离，可把我害惨了。
那个星期一的早晨，我放下书包，急忙交作业。当我把写着的稿纸交给语文组长时，却发现大家都写在了本上。“啊？”我尖叫一声，翻开作业登记本，只见上面清楚地写着“写在本上”。
我立马拿出本，希望在老师发现以前把我写的抄到本上。可是，尽管这样，还是被肖老师发现了。
肖老师把我叫到办公室，气得眉毛都竖起来了，训斥道：“陈悦涵，你这都是第三回了，能不能长点记性呀，300字反思书，放学前交！”
我迈着沉重的步子，有气无力地走出办公室，回到教室垂头丧气地趴在桌子上，唉，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我万般无奈地抄好，写好深刻的反思，交给肖老师。肖老师说：“写得不错，要记住教训。”这件事才算结束了。
回教室的路上，我肠子都悔青了，要是看作业登记本的时候细心一点，注意一点，就不会酿成这样的“悲剧”，总之，都是因为我粗心大意，才会这样。
我下定决心，从这个新学期开始，做任何事情都要认认真真，一丝不苟，改正粗心大意的坏毛病。粗心，你可听好了，以后你别想再跟着我，我要把你甩得远远的。
知错就改小学生六年级作文 篇24
“粗心”这个词你可千万不要小看啊，因为你惹是与它沾了边，那就会出现你意想不到的后果。比如，某位建筑师因为粗心，碍是将本该建造的二百米高的楼房写成了二十米，那样可能就会把一座本来是全城最高的楼房建成全城最矮的；再比如，一位老师把某生的百分试卷无意中算成了八十分，那样就会将这位学生的本来第一的名将变成了倒数；还有，出门时你如果忘记了带钥匙，那样很可能会导致一件本来很轻松的事情因为你不能及时打开家门而变得很麻烦起来……由此可见，“粗心”这个词在我们的生活中的重要性确实是很大。
也许有人会认为，粗心固然是可恶的，但是只要不坏在大事上也就行啦。这样想的同学当然错了，如果在商店里，你把一个玻璃瓶的“瓶”因为粗心而看成了“玻璃饼”，这自然不算是什么大事，却会让别人笑掉大牙。
粗心，对我们的学习与生活影响极大。无论做什么事情，我们都要集中精力地去做，而不能分心。要坚持一心一意地做事就会改正那种粗心大意的坏习惯。而如果不能及时改正的话，这种坏习惯很可能会影响你的一生。
以前，我也很粗心，比如上学忘记带课本，计算时经常把一些数字抄错，等等。是的，粗心一直是最让我头疼的问题。后来，我便慢慢地尝试着集中精力去做事，果然，效果还真不错，让我终于改正了粗心的毛病，使我后来无论做什么事情都很方便的。
改正粗心大意的毛病，就林现在做起吧！
知错就改小学生六年级作文 篇25
今天，天气晴朗，小猴飞飞和小熊方方到人民公园去玩。
空中有几只小鸟在飞舞，蝴蝶也在空中飞着，像飘在空中的花瓣。小草发芽了，碧绿碧绿的。小熊方方被这美丽的景象给吸引住了，他陶醉在这美丽景色中了。小猴飞飞蹦蹦跳跳的，一边走，一边说：这儿的景色好美啊！这儿要是我的家，那该多好啊！
他们走啊走，小猴看见前面小河中有块长满青苔的石头，就一跳，跳到了那块石头上，他金鸡独立，还学当年的孙悟空做千里眼，好像是在找哪里有妖怪。小熊看了，忙说：小猴，别做危险举动，这石头滑，不要摔到河里去了。小猴说：没事。
小猴玩累了，就和小熊到前面的亭子里去休息。小猴坐在亭子里想：当年孙悟空曾在如来的五个手指头上写过字，我何不把这亭子的柱子当成如来的手指写一写，于是，随手拿起一支自己随身带的毛笔，在另一根柱子上写了小圣到此一游这七个字。
小熊看了，忙摇摇手说：小猴不要损坏公物，影响市容，你听过‘保护环境，人人有责’这句话吗？快把柱子上写的字擦了。小猴听了，说：没关系，玩玩。
小熊批评小猴说：你一会儿做危险动作，一会儿损坏公物，影响市容，要是出了事怎么办？小猴听了，很惭愧，脸红了，就连忙找来抹布，把柱子上写的字擦了，他还帮助人民公园的工作人员做事呢！
从此，小猴总是很注意保护环境，同学们，我们要向小猴学习，有错就改。
知错就改小学生六年级作文 篇26
众人皆知，粗心是个坏朋友，可是我呢，却从一年级到现在一直和它做朋友，尽管我很想和它绝交，可它却一直跟着我，形影不离，可把我害惨了。
那个星期一的早晨，我放下书包，急忙交作业。当我把写着作文的稿纸交给语文组长时，却发现大家都写在了作文本上。“啊？”我尖叫一声，翻开作业登记本，只见上面清楚地写着“写在作文本上”。
我立马拿出作文本，希望在老师发现以前把我写的作文抄到作文本上。可是，尽管这样，还是被肖老师发现了。
肖老师把我叫到办公室，气得眉毛都竖起来了，训斥道：“陈悦涵，你这都是第三回了，能不能长点记性呀，300字反思书，放学前交！”
我迈着沉重的步子，有气无力地走出办公室，回到教室垂头丧气地趴在桌子上，唉，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我万般无奈地抄好作文，写好深刻的反思，交给肖老师。肖老师说：“写得不错，要记住教训。”这件事才算结束了。
回教室的路上，我肠子都悔青了，要是看作业登记本的时候细心一点，注意一点，就不会酿成这样的“悲剧”，总之，都是因为我粗心大意，才会这样。
我下定决心，从这个新学期开始，做任何事情都要认认真真，一丝不苟，改正粗心大意的坏毛病。粗心，你可听好了，以后你别想再跟着我，我要把你甩得远远的。
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