打羽毛球_小学生六年级作文

时间:2024-09-04 10:06:38 作文 我要投稿
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打羽毛球_小学生六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的打羽毛球_小学生六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

打羽毛球_小学生六年级作文

打羽毛球_小学生六年级作文1

  柔柔,起床啦!爸爸叫道,咱们今天去打羽毛球,好吗?我从床上一骨碌爬起来,高兴地跳了起来:耶!我拿起面包咬了一口,就向楼下跑去。

  哇!外面的世界真精彩:蔚蓝的天空上盛开着几朵洁白的花――那是悠闲的白云:微风吹来,沙沙沙――那是田野里的麦苗;阳光多明媚,风儿多清爽。啊!好舒服呀!

  我随着爸爸妈妈蹦蹦跳跳地来到羽毛球馆。球场上,叔叔阿姨们正热火朝天地打羽毛球。只见羽毛球像一只只小鸟在天空中展翅飞翔,看得我眼花缭乱。我羡慕极了,急忙换上运动衣,拿出拍子和球,学着大人的样子打了起来。我把球抛向空中,挥起球拍去击球,没想到却落了个空。但是,我并没有灰心。我又重新发球,但还是没有击中。这时,场外传来一阵嬉笑声:瞧,那小姑娘真逗!一向好强的我听见了又是羞又是不服气,脸涨得通红,恨不得找条地缝钻进去。爸爸好像看透了我的心思,走过来对我说:柔柔,别慌,爸爸不教你。发球时,球要对准拍子的中心,手腕放松,等球快落地时,用力挥拍击球。爸爸一边说着,一边给我作起了示范。我认真地听着,生怕漏掉任何细节。按照爸爸说的,我又试了试,这一次,我果然把球打了出去。我怀着激动的心情冲妈妈喊道:我发过去啦!我发过去啦!妈妈冲我欣慰地笑了笑,我心里暖洋洋的,非常自豪。

  我连续发了几个球,可它们不是打在网上,就是飞出了场外。我不耐烦地扔下拍子,一屁股坐在了地上。妈妈跑过来说:宝贝,别灰心,你已经有很大的'进步,来,再试一次。我振作精神再次挥拍发球。砰的一声,球稳稳当当地越过球网朝爸爸那边飞去,爸爸轻轻一拨,球又打了回来。我举起拍子迎着球打了过去,居然打中了,正在我得意的时候,球又飞了过来。我脑子里闪过一个念头:给爸爸来个扣杀,瞧瞧我的厉害。于是,我紧握球拍使出吃奶的劲儿向球打去。糟糕,扑了个空。正在我晕头转向找球时,球却不偏不倚地落在了我的脑门上。爸爸哈哈大笑地说:球还没发好,就想扣啦!挨打了吧!妈妈笑得前俯后仰。我摸着脑门也不好意思地笑了。

  这虽然是我第一次打羽毛球,但使我认识到了做什么事情都不能急于求成

打羽毛球_小学生六年级作文2

  今天昰什么日子?其实什么日子都不是,是我打羽毛球的普通日子,下面我就讲讲吧!

  “快到时间了!赶快换运动服!”妈妈着急地说。“知道了!真啰嗦。”我一边拿衣服,一边嘀咕着。我胡乱得把运动服穿上后说:“穿好了!”“还有鞋子!”妈妈又说,我连忙穿上了。到了体育馆,我的耳朵突然就堆满了"啪1啪!啪!"的声音。

  开始训练了,教练先抱来一大盒羽毛球,然后说:“谁先来?”我们争先恐后的喊:“我!我!”最后当然我最幸运,我先走到羽毛球场地,然后膝盖微微弯曲着,用脚尖踩着地,不停的.上下抖动,等待着球飞过来。不一会,一个小球像离弦的箭一样向我飞来。我急忙转身,幷腿跑动,跑到球下方,双手放松,把两只手弯曲着放在身体两侧。当球要落下来时,迅速把右手放在头右后面,然后把手直着挥出去,击球的时候手突然握紧球拍,打到球的瞬间感觉有股阻力,击打球后,手臂很自然的挥下来落在身体左侧。再抬头看时,球早已掉转头,向场地另一侧飞去。接着,我又迅速回到中场准备,脚还没站稳,球又飞到前场。我连忙跨步到前场,但是已经晚了,我刚把拍子挥出去,球已经落地了。我垂头丧气得走下场,等所有队员打完了球,教练便叫我和袁正云、罗三五比赛。当我看到袁正云时真想吐-------他又流了长长的一串鼻涕,我捂着嘴说:“袁正云,你用纸擦一下鼻涕嘛!”袁正云红着脸说:“对不起,我忘带纸了!”说完就用手擦了一下,但脸上还留着一条长长的鼻涕的痕迹。我们看到他这样,笑得前仰后合。我们笑完后便开始打比赛。还不到一会,我们又“扑哧”笑开了,原来袁正云又开始流鼻涕了,而且都流到嘴巴上面了!下课了,虽然我只赢了一局,但我依然很开心。因为,在这里我们经常和大家一起笑,整个课堂充满了开心的笑声。

  在这里学习打羽毛球,我不禁学会了怎么打球,还经常和大家欢笑在一起。

打羽毛球_小学生六年级作文3

  羽毛球普通不能再普通了,大家可能会觉得羽毛球没有什么好玩的,可我觉得很不一样,只要你用心去体会,就一定会觉得很有意思的。我经常独自一人在家,就对着墙壁打起羽毛球。

  那天我正和墙壁对抗着,姨姨突然间出现在我家,她见如此之可怜,便说要和我打羽毛球,而且还要和我来一场羽毛球比赛,我不好意思拒绝,只能应战了。

  比赛马上开始了,我们定了一个比赛规则,只要谁赢得了3分就算获胜!如果平分了,就再加赛一局。

  我们来到院子里,姨姨十分傲娇地对我说:“我打羽毛球,可是非常的厉害,你一定不是我的对手!”

  我毫不示弱地说 :“我可是打羽毛球的小能手。”

  话音刚落,比赛就开始了,首先是我发球,我把球往上一扔,再用力一拍,球快如闪电的飞了过去,我猜想这,一局一定会赢的,可谁曾想到姨姨竟然以迅雷不及掩耳之势,一下子回打了过来。我一时太大意了,一下子没有接住。看来姨姨果然很厉害,现在是1比0,我还有机会,比赛继续。这回轮到了姨姨发球,只听 “啪”的一声,球一下子就打了过来,我伸手一挥球拍,球就飞回去了。这回,是姨姨着急了,她没接到,目前比分是1比1平了,我想:赢的机会多着呢。接着我们又连续经历了两局,本以为在这两局内能分出胜负,结果又是平局。

  比分来到了一个赛点,这是一锤定音的时刻了,我非常谨慎。开始了,球发出去之后,就在你来我往中,分不出胜负了。这时候想我放松了警惕,可谁知姨姨忽然来了一个扣球,球的`力量过猛、速度过快,直击我的眼前,而我没有反应过来,眼睁睁地看着球落地了。我以1分之差输给我姨姨,我虽输了,不过我还是很开心的,至少有人陪我打羽毛球了。

  同学们,你们喜欢打羽毛球吗?我最喜欢的运动就是打羽毛球!同学们,你们会打羽毛球吗?如果会的话,随时来找我比试比试哦!在疫情期间我们要主动参与锻炼,提高自身的免疫力,才不怕病毒入侵。

打羽毛球_小学生六年级作文4

  打羽毛球能增强体力和耐力。我常常看到邻居家叔叔阿姨打羽毛球,看到羽毛球在两个球拍之间飞来飞去,叔叔阿姨的脸上洋溢着欢乐的笑容。我很是羡慕,“我一定要学会”!我在暗暗地下决心。

  我立刻去求助妈妈让她教我,可是妈妈说:“我一个女孩子家没有那么大的力气”,但是在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应了,来到楼下,妈妈给了我一个拍子,最先教我的是发球,侧身右转,左肩对着球网,左手平端着球下放,右手用力侧身一打,啊,真高真远,我立刻也试起来,却打得又低又近,我沮丧极了,妈妈见状,说:“侧身右转,左手平端着球,右手拿着拍子。注意,手腕用力,不然你使尽力气,结果像刚才那样,太冤枉了不是吗?”我按照妈妈的嘱咐,练习了好多遍,终于练会了。“哦,看来也不是我想象的那样简单!”我不由得发出感叹,我会了发球,妈妈说:“剩下的就好办了,比如球打过来,你用球拍打过去就可以,不过最好手腕用力,若是打得又低又近,你得往前跑几步,然后轻轻一挑就可以了。于是我和妈妈练起来,经过我几次的失败,终于成功了!我像一只快乐的小鸟一样,唱着歌儿,心情爽朗!

  既然我会了打羽毛球,我就得好好地练起来,妈妈这个星期天有空,我和妈妈准备去打羽毛球,我两眼平视前方,左手拿球,右手拿拍,手腕用力使劲一打,嘿!真远,谁知妈妈发了个小球,我用了一个”小鸡啄米“的姿势接住了球,其实这小鸡啄米的姿势,就是在球快要落地的时候,轻轻一挑,紧急救场的招式;妈妈也回击了我。就这样,两个拍子和一个球,给了我们母女俩无限的欢乐。过了十几分钟,正当我打得热火朝天,激情已全部释放时,我的一个好朋友来了,我们俩又对打起来,她先发了个小球,无疑我当用小鸡啄米;当我发给她时,因为我站得太往前了,谁知她打了个远球,让我措手不及,这一局我输了。看她那娴熟的动作,规范的.姿势,定是练过,没关系那也不怕。到我发球了,我先发了个很远的球,等她回击过来,我便用了”海底捞月“的姿势又打了回去,我们越打越激烈,情绪更加激动了,红红的脸上露出了胜利的喜悦,要不是我渴,才不会结束战斗哪!

  我通过练习打羽毛球,达到了强身健体,陶冶了情操,我运动!我健康!我快乐!

打羽毛球_小学生六年级作文5

  今天下午,我和妈妈一起下楼打羽毛球,我们一打就是一个多小时,大家想不想知道我和妈妈在打羽毛球中的有趣事情呢,就来看看吧。

  我和妈妈来到楼下,我们先是来到了八栋,八栋楼下有个舞蹈室,我和爸爸上次就是在这里打羽毛球的,我就把件事情告诉了妈妈,我和妈妈就来到这里打羽毛球,我和妈妈开始打羽毛球了,我先来发球,妈妈稳稳地接住了,我接着又还手,哈,恩,好球,接着,我和妈妈拿了一个树枝,放在中间,说这就是中间的线,接着,我们就有津津有味的打了起来,我们有时还能打七八个来回呢,妈妈夸我进步很大呢,我们两个人打的很过瘾,我们打了很久,有一次,我和妈妈打的时候,妈妈一不小心,就把羽毛球打到了旁边的草丛里面,然后我爬下去捡,来了以后,我就看不到妈妈了,我就四处找妈妈,突然妈妈从大厅里蹦出来,我就知道,妈妈在跟我玩捉迷藏呢,呵呵。我们又打了一会儿,累了,我就和妈妈找了个休息地方,我们跑到了小区健身的地方坐着,休息了一会儿,就又接着打了,我们在健身的地方打,有一次没接住,羽毛球掉地上了,这时,有一只狗过来了,这只狗有着棕色、卷卷的毛,有着圆溜溜的'眼睛、大大的耳朵,这只小狗先是用它那敏锐的鼻子闻了闻,然后又伸出长长舌头舔了舔羽毛球,觉得没什么味道就咬着羽毛球玩了起来,我走了过去,这只狗就站在那里,用斜眼看着我,好像是跟我作对,它一点都不怕我,呵呵,反而是我有点怕它。这时,它的主人把它叫走了,接着,我和妈妈又打了一来回,羽毛球又掉在地上这只狗看见了又跑过来咬住了,然后又吐出来,好像对羽毛球很有兴趣,我觉得这只狗蛮好玩的,后来,我和妈妈又跑去八栋楼下打,们就又打了差不多半个小时就开开心心的回家了。

  这个寒假我好开心啊,因为我学会了打羽毛球,我觉得很过瘾,但也蛮累的。

打羽毛球_小学生六年级作文6

  我喜欢运动,我喜欢那引人入胜的排球,我喜欢那你争我夺的篮球,我喜欢那玲珑小巧的乒乓球,但是我更喜欢飞如银雁的羽毛球。

  我第一次接触羽毛球是我四岁的时候。那段时间,爸爸天天去打羽毛球,我也想去。爸爸说:“那里人多,你去了也打不上。”“那。晚上带我去公园打。”“行!”

  晚上,我们一家子来到公园。妈妈和爸爸先打,妈妈没去过球馆,可是会打。爸爸打累了,给了我一只十块钱的拍子。我和妈妈打的时候,连球都接不到,别提打了。我硬是说:“这拍子不好,我要你的拍子!”爸爸说:‘你能是说:“这拍子不好,我要你的拍子!”爸爸说:“你能接到一个就换拍子。”妈妈打了几个球我都没接住,我恼羞成怒,使出全身的劲,把球打了过去。我喊到:“太好了,我打过去了。换拍子!换拍子!”高兴之余我发现我的拍子不见了,还拿什么和她换。突然,我发现了一个拍子,但是坏了。妈妈说:“这下好了,我也不用和你换了。幸好是一只十块钱的拍子。”我从那时起就发誓一定要打好羽毛球。在学羽毛球期间摔过的拍子不计其数。我6岁时,来到了新的'球馆。我平常不能来这里打球,我只能放假的时候来。爸爸和妈妈天天打球。我爸上班了,我们来到我爸单位打球。通常是我和妈妈是四分之一加四分之三等于一,一起和爸爸比赛。我的球技一天天提高。我喜欢打羽毛球。我现在可以和妈妈比较一下。有一次,羽毛球比赛要在半夜里进行。我想看,妈妈不让。如果这是以前就不能看。可是现在爸爸会说:“行了,让他看吧!一两次没关系。看的时候别忘了叫我。”我相信有一天,我一定能打败爸爸的。

  羽毛球使我提高了身体素质。

  羽毛球使我体会到运动的快乐。

  羽毛球使我学到了要坚持不懈。

  羽毛球使我感受到了生活的艰难。

打羽毛球_小学生六年级作文7

  打羽毛球既锻炼了我的体质,又训练了我的反应能力,还可以放松心情,使我们的身体越来越健康。打羽毛球也是我最喜欢的课外活动。

  先是姐姐发球,只见羽毛球像小鸟一样向我飞过来,我手忙脚乱的“啪”的一声,好不容易把球打了过去,因为我的球技不如姐姐,所以总是我输,姐姐看我有点不高兴,所以就让我赢了好多局,虽然我是输多赢少,但是我玩得可开心了。

  我们来到公园,公园的空气可清新了,我做了一个深呼吸。我们选了一个宽阔的场地,各自站好了位置,做好了准备。

  今天傍晚,天气不错,放学回到家时,看到姐姐也放学了,我就拉着姐姐陪我到公园打羽毛球。

  我的课外活动是丰富多彩的,没上课的`时候,我有时玩跳棋,有时玩电脑游戏,有时……

  操场的北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场的南边有两个小女孩在跳绳,她们跳得可熟练了,嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球,打的可好看了

打羽毛球_小学生六年级作文8

  每个人都有自己的成长故事,快乐的,苦恼的,悲伤的,幸福的……但令我至今记忆犹新的是——学打晕羽毛球。

  记得那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳烤着大地,树木旖旎葱茏,草地上繁花似锦。我才六岁,显得十分稚气。而那天老爸和舅舅,正在树荫下打羽毛球,如火如荼。我站在旁边,看着爸爸有力的扣球,机智的挑球,英姿飒爽,我不免产生羡慕之情。突然,我小小的心中萌发了一个念头——我也要学会打羽毛球!

  我向爸爸说了自己的想法。想不到爸爸干脆地回答了一声:“好!”爸爸爽快地答应了,我兴奋不已。

  之后,我跟着老爸学了几天的发球,刚开始的兴高采烈早已被如今的枯燥无味所替代。到后来,我就直接不练了。

  老爸见了,严肃又语重心长地说:“你要放弃了吗?难道你不想学会羽毛球没吗?坚持就是胜利。就像盖房子,不可能连地基都没有打好,就可以盖成高楼大厦……”

  我听了,还是似懂非懂,但我有了一个信念一定要学成!

  有一天,老爸答应和我“斗”一次。不过由于实力悬殊,我以较差的分数输给了爸爸,但也丰富了经验。从此我更加努力,勤奋练习起来。啊!我是多么渴望能战胜老爸。

  终于,机会来了。太阳的夏天,太阳的地点,太阳的人物,太阳的球与拍,会有不同的'结果吗?前一局双方一比一平。决胜局,比分交替着上升,不分上下,究竟鹿死谁手呢?4:5,9:8,14:15……到了我以21:20领先之时,先老爸发球——冲了一个中前球,我急忙调了个后场球,老爸又使了一个“猴子捞月”,于是我马上上前接球,只见老爸急忙上前,将球一挑,我马上使出我的绝招“神龙摆尾”——网前扣球。“咻”一声,球落到老爸的区域内,还没等老爸回过神来,球已经落地。我赢了!我欢呼雀跃。现在我的实力,已经可以和舅舅们抗衡了。

  羽毛球,因而成为了我的伙伴。也是在我的成长历程中,给我带来了许多乐趣。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  ——后记

打羽毛球_小学生六年级作文9

  唉,作业实在太多了,害得我每天都在做作业。我多么希望有奇迹发生呀!让我的作业“一扫光”!“儿子,去打羽毛球。”妈妈这句话可把我给惊呆了——妈妈居然发善心了。我开心得又蹦又跳。

  可我知道,妈妈这个羽林高手可不容易对付,所以我憋足了劲儿,准备这一场恶战。只见妈妈得意洋洋的走上那硝烟弥漫的羽毛球场,骄傲地拿着羽毛拍子似的挥了几下,只听见刷刷地几声风响。

  我呢,只是小跑走上那羽毛球场,拿着拍子装模作样地挥了几下在天上飞的虫子。

  妈妈见我这样弱小,就哈哈大笑。她一个球过来,我想给她一个下马威,力贯手臂挥过去,谁知把羽毛球拍给甩出了老远!唉,这还未开战,却已丢盔弃甲了。

  我气得怒火冲天,我羞得面红耳赤,重新开战。我左手将球一抛,羽毛球腾空而上,右手使出吃奶的力气一拍,被我誉为“麒麟球”的球终于发起,如流星向破空而去。可妈妈倒不慌不忙,轻扬手臂,一下子给我打回原形。我见势不妙,赶忙后退,可羽毛球已比我后退的`很远了。这一局,我又甘拜下风。

  这一次可要用计谋了,以实现以弱胜强的目的。只见我左手抛球,右手假装用力击打,妈妈生拍接不到,赶忙后退。这一次,妈妈中计了,在球落下的瞬间,我右手轻轻一拍,羽毛球轻轻飞出。妈妈飞一般地速度朝羽毛球奔来,可惜她退得太远了,根本无法赶到。这时,羽毛球打着旋轻飘飘地落在妈妈身前。妈妈喘着气,揉着腰,输得心服口服。

  就这样,一个攻势凌厉,一个诈术娴熟,暖暖的阳光下,羽毛球空中飞,嬉笑声四处散。

  最后一局了,谁胜谁负就看这一局了,这时,妈妈以为胜券在握,不可一。可就在这时,我偷袭成功,发出致命一球,妈妈无力挽救。现在,游戏game over!

  那一天,妈妈因为没有把我战胜而哭了,这也告诉我们一个道理:人,不管做啥事都不能骄傲,否则一事无成!

打羽毛球_小学生六年级作文10

  我喜欢打羽毛球,它不仅能锻炼身体,还能使我快乐。两个拍子,随手一挥,白色的羽毛球像是穿着蓬松的裙子,在空中飞舞着,这美妙的感觉让我陶醉。

  别看我现在这么喜欢打羽毛球,一开始我可一点儿都不喜欢。妈妈很喜欢这项运动,她觉得我可以试一下,就在我7岁的时候帮我报了班。我也兴冲冲地去了。可上课可真枯燥,一直练习颠球,颠不到球就要一直接。直到羽毛球因为被多次摔打,白色的裙子破裂了,从空中竖直落下来。我的心情也跟着低落,而教练还在一边叽叽喳喳地指导着,这让我十分讨厌。

  事情的转折发生在一次体育课上,老师让我们自由活动,很多同学选择了打羽毛球,我看着那些像电蚊拍一样的羽毛球拍,十分厌恶,这时我的朋友走过来了,她邀请我和她们打球。我犹豫了半天,为了友情,还是去了。

  我拿着拍子上场了,朋友高高地抛起球,用力一挥拍,球却重重地落在了她面前。她不可思议地低头看着球,根本没注意到拍子已经顺着她的手飞了出去。等她反应过来时,拍子已经重重地落在对面的地上了。而我正抡着拍子,准备接球时,却看见一个拍子飞过来,吓得我赶紧挤开队友,惊恐地看着地上。过了一会儿,大家才反应过来,笑得上气不接下气。从那时起,我才觉得打羽毛球还是很有趣的。

  白色的羽毛球像一阵旋风一样在我们的'对打下飞来飞去,我也想接几个球。可偏偏我站哪里,哪里就没有球。于是我干脆把队友挤开,自己高高地举着球拍,踮着脚,目不转睛地盯着球看。白色的羽毛球在空中划出完美的弧线,我把拍对着球猛地挥出去,“砰”的一声飞向对面,看着对手没有接到球而失望的样子,我十分高兴。特别是当接到一个高难度的球时,心中的满足感和成就感是无法用语言形容的,这种感觉让我陶醉。

打羽毛球_小学生六年级作文11

  星期六早上,天气凉爽宜人。阿弄姐来叫我:“晶晶,打羽毛球去!”我干脆地答道:“好咧!”我们一人拿一个球拍和一个羽毛球,来到家门前的空地上。

  我们以猜拳的形式决定谁先发球。我心想:如果我出剪刀,她会出石头;如果我出石头,她会出布;如果我出布的话,她会出剪刀。到底我出什么呢?不管了,我还是拼了吧!“剪刀石头布!”我们大声地喊着。结果,她居然出了“剪刀”,我出了“布”。只好让姐姐发球了。

  阿弄姐的羽毛球比我打得好。她用右手稳稳地握住羽毛球球拍,左手拿着羽毛球,向上一抛,球立即迅速地出击,“嗖”的一声,羽毛球像一只飞翔的.白蝴蝶,沿着一条弧线向我飞来。我昂着头只顾着欣赏这美丽的弧线,在它落地之前,我才猛地反应过来,扑在地上把球反弹来过去。阿弄姐实在太厉害了!脚一蹬,一跳,手一挥,一扣来了个扣杀,给了我一个“致命一击”,我措手不及,再一次扑在地了上,可惜晚了几秒。只听见羽毛球“啪”地落了地,我的心好像碎了一样。可我努了努眼,心里想:卢思怡加油!不能认输!要给自己一点信心!我爬起来,拍了拍手,坚定地说:“再来,我不认输!”“好!‘敬酒不吃,吃罚酒’!让你瞧瞧我的‘绝招’!”阿弄姐简直就像是一个挑战者,勇敢地向我宣战。她跳起来,用力地把球抛在头顶,“啪!”,使劲的一打,就像离弦的箭一样,飞了过来。我紧紧地盯住球,一边喊:“我不会输的!”,一边后退几步,举起球拍,稳,准,狠地使出吃奶的力气一击,球像一只白鹭鸟一样飞了过去。我终于反击成功了,好高兴呀!就这样,我与阿弄姐坚持了二十多个回合,手酸了,衣服也湿了。

  经过这场“友谊赛”我身体得到了锻炼,羽毛球技术也进步了许多。以后我还要多参加这样的运动。

打羽毛球_小学生六年级作文12

  生命在于运动,运动不但能强身健体,还能陶冶情操,它代表着公平与正义。在运动场里,人人必须遵守规则,否则将被逐出场外。运动试用期与毅力的升华,是敢于努力者的天地!在体育项目中,我最为喜欢的就是打羽毛球了!

  打羽毛球,打羽毛球,这个体育项目名称常常在我们口中交谈,萦绕耳畔。羽毛球,到底是一件怎样的运动器材呢?就让我来为大家缓缓道来吧:羽毛球,就是一只长着雪白羽毛的小鸟,整天在球拍的弹射下蹦过来跳过去的······它有一个硬邦邦的脑袋,一条深绿色的围巾自然地围在它的脖子上。下面,16根白羽毛整整齐齐地围绕在周围。可是,它们像一群淘气的孩子,怎么也站不稳,靠不住,只想乱跑。于是,在羽毛中间的杆子上,多了两条白线,这两条白线正紧紧地捆着这些羽毛球里,以防它们乱动。

  因为我对羽毛球的热爱,所以一到休息的日子,我便会像胶水一样,粘着妈妈陪我打羽毛球。

  一个星期六的早晨,我兴高采烈地和妈妈拿着器具,到家前的空地上,打起了羽毛球。

  只见,我刚站好位置,做好准备之时,一只不知明飞物突然砸到了我的脸上,我定睛一看,这才发现是一只羽毛球。愤怒至极的我,一把抓起球,往上一抛,头一仰,一挥拍便把羽毛球送上了天,飞向正津津乐道的老妈。可是,那球似乎是妈妈的仆人,只听她的.命令,羽毛球再次飞向了我,聪明的我突然灵机一动,把拍轻轻一斜,回了一个斜球。本以为我这种“阴招”能使妈妈措手不及,可我想错了,她以迅雷不及掩耳之势,把球轻而易举地铲了过来,望着及将要落在球拍上的羽毛球,一个电灯泡又出现在我的脑里,我手臂轻轻往后仰,猛然一挥,来了个大力扣球。虽然妈妈已经准备办法对付我的“阴招”了,但这次,她却回天无力,败在了我的旗下。哈哈哈,我赢了……哦也……

  运动让我健康,让我快乐。我爱羽毛球,也爱打羽毛球。运动会即将开始,让我们为之努力起来吧。

打羽毛球_小学生六年级作文13

  我经历了许多的第一次,印象最深的就是那次打羽毛球了,它像一颗种子一样,深深地种在了我的脑海里。

  记得那天,姐姐对我说:“人家都会打羽毛球了,而你却不会打羽毛球,今天我就来教你打羽毛球吧。”我听了,一蹦三尺高,就像一只在空中欢乐的小鸟,我欢呼着,跳着,喊着:“耶,我可以去打羽毛球了!”吃完早饭,我就和姐姐一对一对抗了。

  我们来到一块空旷的.地方。我对姐姐发起了挑衅:“打羽毛球,对我来说,简直就是小菜一碟。”“别睁着眼睛说瞎话,也不看看你对手是谁。”姐姐严肃的对我说。我被姐姐激怒了,居然把怎么发球都忘了,我叹了口气,只好请姐姐教我了。姐姐笑着说:“怎么,发球都不会,你已经out了。”我听了,直跺脚。姐姐看了连忙笑着说:“好了,好了,逗你玩呢,我发个球,你可看好了。”姐姐左手拿着羽毛球,右手拿着球拍,羽毛球放在胸前方,右手球拍用力发出。那球便飞了出去。

  我按照姐姐的方法,将球奋力发出。姐姐接住了球,球便又向我这边飞了过来。那球速度又快又猛,我一时不知如何应接,那球不偏不倚,正好打在了我的脑门上,疼得我眼冒金花。我眼泪在眼眶里直打转,我不想打羽毛球了。姐姐走过来摸着我发红的脑门:“怎么,这就想打退堂鼓了啊,如果像你这样半途而废,怎么能打好羽毛球呢?”姐姐喝了一口矿泉水,“打羽毛球速度要快,眼睛要准,重心要稳,这样才能打得好羽毛球啊。”听了姐姐的这番话,我立刻有了自信。又开始打羽毛球了,我看准每一个球,用力拍出,对姐姐发来的球,我沉着应付,虽然也经常失误,但是渐渐的,我感到,我可以收发自如了。虽然最后我还是输给了姐姐,但是我依然很高兴,因为我学会了打羽毛球。

  从这件事,我知道做每件事都不是一帆风顺的,要想做好,都需要付出努力的,只有汗水才能浇灌出成功之花的。

打羽毛球_小学生六年级作文14

  人们都说第一次的印象难以磨灭,打开我记忆的长廊,给你们说说我第一次演讲,有兴趣的读者,请听我娓娓道来:

  那天下午,我刚进教室,班上的一位同学就非常神秘地对我说:郝一凡,老师让你去她办公室。我立即像丈二的和尚——摸不着头脑,想:怎么了,我犯了什么错吗?我努力把今天发生的事像过电影一样过了一遍,以为老师要训我,我带着忐忑不安的心情,满脸通红地走到老师办公室门前,敲了敲门,进去了,语文老师冲我招了招手,示意让我过去,我慢慢地走了过去,老师说:郝一凡,老师想让你下星期一在国旗下讲话,行吗?听了老师的话,我顿时心花怒发。心想:老师把这么光荣、艰巨的任务交给我,是老师对我的信任。我非常荣幸,我一定不辜负老师的期望,认真完成。于是,我毫不犹豫地答应了下来,兴高采烈地出了老师办公室。

  到了星期一,当史老师说道请郝一凡同学在国旗下讲话时,我的心顿时提到嗓子眼里了,我想让时间过快一点儿,我不由自主地往下瞟了一眼,看见至少有500双眼睛在看着我,看得我浑身不自在。我感觉到我的腿在发抖,紧张死了。心里仿佛揣了许多小兔子,它们好像也受到了我的影响,在我的心里紧张的活蹦乱跳!可怜我那颗小小的心脏啊,一点儿也经受不起它们这样的`折腾。我当时心想:既然已经上台了,那就不管三七二十一,豁出去了!于是,我故作镇静地清了清嗓子,就以迅雷不及掩耳之势、一股脑地把演讲稿全说了出来。我说得飞快,想赶快下台。后来,我们班同学说我,在班里说的很好,可是一上台,嘴就跟打机关枪一样,不停地放子弹。

  我当时在台上想:怎么办?好尴尬呀!真后悔接了这个任务。我把他们想成萝卜、白菜就好了,可是,他们是人呀,怎么样也变不成菜呀!

  下了台之后,我摸了摸我那滚烫的脸,心想:当时在台上时,我的脸肯定是由白变粉,由粉变红,由红变大红。我自己俨然变成了一个玩脸谱的川剧演员。

  有了这第一次演讲的经历,以后,我的胆子就慢慢变大了。

  第一次演讲,给我留下了非常深刻的印象。它在我的脑海中历久弥新,久久挥散不去。通过第一次演讲,我发现:第一次是一个过渡期,我们只有勇敢地迈出了第一步,以后的道路才会越来越平坦!

打羽毛球_小学生六年级作文15

  今天放学,我拿上我的球拍找人打羽毛球。我费了九牛二虎之力终于找到了一个堪作对手的对手——一个五年级的同学。

  羽毛球大赛开打了,我先发了一个低平的小球,离网很近。他只能低手把球高高地挑起来,但是他不知道这样他将陷入万劫不复的深渊!那深渊就是给我一个杀球的机会,我这一球杀下去,他接不中的机率高达百分之九十九点九,而接中的机率几乎为零!我一定得把握住这个千“秒”难逢的机会,所谓“机不可失,时不再来”嘛!

  球来了!我一跃而起,把所有力量汇聚在手上,再转到球拍上,“哈——啊!”我大叫一声,羽毛球凝聚着我那来自丹田的力量,犹如一支出弦的利箭,犹如一只极速飞掠的猎鹰,犹如一阵狂飙,犹如一道闪电,向他劈头盖脸砸下去!转瞬之间,极速飞行的羽毛球就来到了他的面前,当我正想象着他被球打中狼狈不堪的样子而窃窃自喜时,他飞身倒地一个鱼跃,竟然勉强接住了我的这个“晴空霹雳球”!

  不可能!不可能!一定是幻觉!我想。

  但事实摆在眼前,不由我不信!我不禁勃然大怒!“哇呀呀!”我化愤怒为力量,化不甘为力量,化好强的心理为力量,使出十二分的气力,再次怒扣一拍,这一球比上一球还快,大有要把空间撕裂之势,呼啸而去!他还想像刚才那样接起这一球已经不可能了!没等他举起球拍,球已“啪”的一声钉在了地板上,又反弹到他的'身上!

  “哈哈哈!好球!”我自鸣得意,仰天长笑!

  可能是我在这一局消耗了太多的体力,接下来的较量,我只能由进攻转为防守,而他被我“杀”得性起,进入了疯狂进攻的模式之中,不停地对着我杀球,我呢,只能不停地输球。不知道过了多久,我感觉到自己输得太多了,就又像打了鸡血一样狂暴起来,连赢了几球。接下来轮到我不断进攻,不断得分了。

  最后,一算总分,我以微弱的优势赢了对手,夺得了本次大赛的冠军!

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