最后一次_小学生六年级作文

时间:2021-04-16 14:00:46 作文 我要投稿

最后一次_小学生六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的最后一次_小学生六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最后一次_小学生六年级作文

最后一次_小学生六年级作文1

  可人生总是那么无常,在一个下着雨的早晨,我在我的抽屈里看到了一封信。是她写的:“我走了,因为家里的经济情况,我不得不放弃学业。认识你,我很高兴,你就像一个精灵无时无刻不在感染着我。第一次见到你就很喜欢你。希望这样的离别不会让你忘了我。”

  是的,她走了。我抓着这封信,奔向车站。在不远处,我看见她打着把红色的雨伞,我用力的叫着,可是她却没有听到,接着她上了一辆车,留给我的只剩下一个背影……

  其实第一次见到她也是在一个下雨的早晨,我没带伞,像个受惊的兔子到处乱蹿,她撑着那把红色的伞向我走来,和我一起去学校,那时她的话不多,只是对我笑了笑,想不到居然是一个班的而且还成了同桌。也想不到最后一个看到她,也是在一个雨天,她还是撑着那把伞。可是,早已物事人非……

  多年后,总是会在不经意间想起她。而不知你是否还会记起我。第一次的相遇和最后一次的离别让我高兴又让我忧伤。可这段美丽的记忆却让我永远珍藏……

最后一次_小学生六年级作文2

  弹指一挥间,就到了xx期间的最后一次秋游。从xx一年级的第一次秋游到五年级的最后一次秋游,时光荏苒,光阴似箭。但是对我们来说每一次的学校组织的秋游活动我们都是无比的期待,开心、快乐,这一次也没有例外。

  今天一大早,我们乘着大巴就浩浩荡荡的出发了,大约过了40分钟左右,我们来到了第一个目的地——月湖雕塑公园,雕塑艺术园区里面的自然风景与现代造景艺术完美的相结合,其中以“月湖”为主题专案创作雕塑作品60余件,沿湖岸错落摆放,雕塑风格“恬美、闲适、温馨”,许多雕塑具有“生命”的意义,体现出水是“生命之源”的主题,希望人们爱护自然,保护自然。

  中午,我们简单的午餐后来到魔术表演区观看魔术表演,第一个节目就把我们看的心都悬了起来,这是一个由四位表演者表演的高难度动作,他们依次抓着粗粗的带弹性的绳索在高高的铁环上绕着,在空中自由的飞转,我们都被他们娴熟的技艺吸引着,接下来的节目有草帽表演、生死轮、还有小丑表演,不过我最喜欢的还是来自美国的魔术师——阿亚拉表演的魔术,他将自己关进箱子里,然后把箱子吊起来,一位场内的工作人员站在高高的台上,用布遮住,等布拿掉后发现工作人员不见了,出来的是魔术师阿亚拉,而那位工作人员此时已经到了刚才装阿亚拉的箱子里了。精彩的魔术表演使我们忘了时间,在老师们的催促下我们依依不舍的开始登上返程的大巴,美好的时光总是那么的短暂。

最后一次_小学生六年级作文3

  “啪”,耳边猛地响起一声,打乱了我寻找资料的节奏。低下头,一本绿色的小书安静地伏在我的脚边,透过封面上有些许浓重的尘垢,隐约可以看出它的名字——《安徒生童话》。

  停顿几秒,记忆开始在脑海中翻涌,那些七彩的回忆在大脑中蔓延开来。此时此刻,那些缠绕了我数天的疲惫没有了。

  弯下腰,拾起书,我轻拂去封面的灰尘。还记得那个叫彼得·潘的少年,他的身后盛开着一朵七色花,那七种美丽的色彩充满了我童年的每一个角落,编织了一个孩子童稚时的幻想。如今,当我不再以一个孩子的身份翻阅这本书时,回忆替代了幻想,眷恋代替了希望,让我再在童话的城堡中走一遭。

  我一路走着,路过睡美人的城堡,扛着锄头的小矮人向我热情地打招呼,小仙女们在蔚蓝的天空中撒下幸福的魔粉,小海迪在去异地的火车上坚强地笑着……

  我一路走着,一边拾起童年的碎片,重新将它们拼起。但直到最后,我才发现,原来这一直都是一幅残缺的拼图,最后那一片是无论如何也找不到的。因为我已经遗失了童心。

  窗外,飘进淅沥的雨丝,心中的悲伤又卷土重来,再一次湿润了我的脸庞,说不清,那是雨水还是泪水。

  最后一次,祭奠在某年某月某日,丢失的童心。

最后一次_小学生六年级作文4

  昨天是最后一次我们班全体同学在一起春游了,所以我们都拍了照做为最后一次春游的留念。

  我们组有六个人,组长俞含易,组员有我、沈锦旭、粘育臻、盛瑜沁、张璐尔。我们组除了沈锦旭其他人都带来手机会平板不过沈锦旭也带了相机,也就是说我们组全体队员都带来了电子产品,,所以我们的共同语言就是拍照当“狗仔队”,拍老师的一举一动。我们拍了好多,不知不觉中照片的内存已经快满了,所以我们又开始了狂删模式把没用的都删掉,因为我们是秒拍嘛。

  我们组带的食物也挺丰盛的,各带各的想带啥就带啥,是不是很自由、很放松呢?我们虽然是各带各的,但是我们带来都是一起分享一起吃的,你吃我的,我吃你的。很是快乐。我们玩得很开心。我们带来的电子产品也是各玩各的,有的听音乐、有的玩游戏、有的则是把刚刚拍下同学一瞬间给放到QQ上或是发到微信和微博上,让别人也看看我们拍的这些老师和同学的一举一动。

  我们从上午八点半看是走到瓜渚湖东岸公园到下午两点半从东岸公园开始走到学校,有的同学都说叫上都起泡了,连回家时走那么一点点路都走不了了,幸亏我是天天走瓜渚湖一圈的,有了一定的基本功,所以就这么一点点路也耐不了我何吧。所以我一点都不叫苦不叫累,反而觉得这是在锻炼身体,对身体有好处。

  我们边走边听听音乐,感觉整个人都轻松了许多,就算再苦再累也比在学校里读书好吧,我们怀着回忆的时光走回了学校。

最后一次_小学生六年级作文5

  在小学的光阴里,在我的记忆里,每次最激动人心的时刻就是运动会中枪打响的那一刻。无论是自己在跑,还是同学在跑。我都会在我的脑海里记录下这一刻。这一刻,是我们最光辉的一刻……

  今年,我们已经是六年级的大哥哥,大姐姐了。在路过的六年中,留下了许多美好,值得回忆的时刻。但最多的还是在运动会里,同学们精神抖擞的面貌,和挥汗如水的那一刹那。

  好象是五年级的那次运动会,在我们做广播操比赛的时候,不知不绝的,天上有一只老鹰也被我们吸引过来了,在我们班的上空盘旋着、飞着。它正好和我们广播操的名字:雏鹰起飞起了相互对应的作用,那次,由于老鹰的祝阵和同学非凡的发挥,我们班取得了连续五年广播操第一的光辉战绩,想起来,还真舍不得忘却呢。

  就在明天,4月5日的早晨,我们学校:职院附小就将举行一年一度的春季运动会。全体师生将会发挥出最高的水平;就在明天,我们将举行六年级学生们的最后一次运动会;就在明天,我们将发挥出11年中最高的水平;就在明天,我们将向大家展示出最真的自我,展示出最棒的自己!

  让我们用热情的双手来迎接明天的到来吧!

最后一次_小学生六年级作文6

  20××年六月一号是我人生中最后一个“六一国际儿童节”了。五月三十一号下午,学校为我们举行了“六一节”兼“红五月”展能活动。这一次的六一节,让我终身难忘。

  这天下午,我们都兴奋地来到了学校。这天阳光明媚,像是老天爷特意展开了笑容,庆祝我们一年一度的节日。

  我们先是把椅子搬到了楼下,准备欣赏表演。我们把椅子摆好之后,去参观完画展、书法展。接下来就是正式演出了。

  以往每年的“红五月展演”的舞台上,都有我的身影,可是这次我们的节目——《拉丁舞恰恰恰》落选了。选上的是六(3)班同学的舞蹈节目《西域风情》。我虽然有一点失望和惋惜,不过我还都是打算开心地欣赏演出、度过我最后一个儿童节。

  表演开始了,第一个节目是五年级同学表演的舞蹈《喜迎红五月、踢踏舞》。他们穿着喜庆的舞蹈服装,一下就吸引了我们的眼球。他们优美的身姿和舞蹈,给我们欢乐的节日起了一个头。

  接下来分别是一年级、五年级等同学表演的节目:《旱天雷》、《在上的那边》、《花季雨季》。这些节目分别是乐器、朗诵、舞蹈表演。

  嘿,说来还真的是很巧。在表演《花季雨季》的时候,从天空上飘落下丝丝细雨。慢慢的,这些细雨慢慢变成豆大的雨滴,这真是应了“雨季”。于是我们赶紧丢下椅子,跑进来教学楼里。

  这次儿童节过的真是奇特啊,我将永远记住它!

最后一次_小学生六年级作文7

  前天老师告诉我们要去春游了我们班的同学立刻喧闹起来我和几个同学本来都不想去的但转念一想这可是最后一次春游了于是便去了,高中这么快就要结束了哎时间过得真快啊。

  第二天一大早我便去买零食,然后在教室里和同学们打闹很快到了去我们今年旅游地点——合肥大蜀山野生动物园的时间了,我们拥挤的上了大巴,大巴快速的开着,我们在车上有说有笑,打打闹闹。

  到了动物园我们先去看了大象,只见它趴在地上一动不动,很是悠闲的样子,于是大家对着它一阵猛拍。然后我们又去看了狼,猴子,火烈鸟,大猩猩,狒狒,大熊猫,还有狮子和棕熊,我最喜欢的是狼,所以看了它们很长时间。在大熊猫馆里,只见一个胖胖的大熊猫坐在摇椅上吃竹子,不知是那个人喊了以军“功夫熊猫”于是我们大家开始整齐的喊“功夫熊猫——功夫熊猫”,搞得那只大熊猫傻傻的看着我们,把我们逗得哈哈大笑。在百鸟园里,也不知是哪个起得头,我们全班的人都在对黑天鹅唱“对面的黑天鹅看过来看过来——对面的黑天鹅看过来看过来”,结果把人家黑天鹅吓得扑楞楞的从水里飞走了,临走还不忘弄我们一身水。在吃午饭的时候,费绍伟弄出了一个大笑话,他把本应该放在是自制米饭里的石灰粉袋子上的水倒了一半在米饭里最后弄的米饭变成了泡饭而且还硬邦邦的咬不动,只好找别人要吃的。

  再回去的路上大家都在给别人看自己刚刚拍的照片。

最后一次_小学生六年级作文8

  “同学们,后天就是元旦联欢会了!”宋老师宣布道。

  “耶!”全班欢呼起来。

  宋老师告诉我们,这次是小学最后一次元旦联欢会了,同学们都把最好的一面呈现给大家,都要积极准备精采的节目。

  期待的时刻终于到来了。周六下午,我们的元旦联欢会正式开始了。

  同学们表演的节目精彩纷呈。而最令我印象深刻的是张皓铖带来的无人机表演。刚开始,他‘带领’着他的伙伴——无人机,一起走向教室中心。他掌握着无人机的全部信息,灵活地操动开关,无人机被他操控地十分顺手。旋转,平移……什么高难度动作都难不了他,他还请了两位同学上台操控了一下无人机,但是都没有他操控的好。张皓成在科技方面真是脑洞大开,具有非凡的想象力。我想对他说:“在学习你可要加油呀!”

  还有班里的几位男同学表演的《抽烟记》,全程搞笑。在老师的误导下,一位踩了踩‘烟’,一位抖了抖‘烟’。

  小学共有六颗糖,我,快把第六颗糖吃完了,但还觉得不够甜。在二、三年级时,我特别想上六年级,可到了六年级,我却后悔了。我忘不掉小学的朋友,因为迎接我的,是社会的残酷无情,还需要自己努力拼博。

  元旦联欢会,六年级最重要,放不下小学生涯,只能回忆以前的时光了。这是最后一次元旦联欢会,希望迎接我的,是一片光明,而不是黑暗!

最后一次_小学生六年级作文9

  最后一次春游,在大家的欢声笑语中到来了,这周五下午,就是快乐旅行的开始,大家都非常兴奋。

  我觉得,春游去哪里玩,玩些什么,都不再重要了,最重要的是能和同学们在一起玩多长时间,因为和你们在一起的我,是快乐的。而且这次的春游,全班人都要去,没有缺席的,我更应该好好珍惜。

  而且我认为,六(1)班的同学,可以算是全校当中最幸福的一个班级。因为大家每一次的春游、秋游,在各方面都比别的班要好。

  所以大家确实要感谢大家班的家委会,为了能让大家玩的开心,家长们都是费劲了心思。并且这两个学期,我有负责编排和制作大家班的板报,制作板报的整个流程下来,我都感觉自己快要累死了,不得不佩服家长们的能力,也让我由衷的体会到了辛苦。

  这次的春游,是大家最后一次的春游,也将会是大家玩的最好的一次春游。六(1)班的同学们,从星期五下午开始,请你们抛开一切烦恼,带着好心情,珍惜这次旅行中的每一分,每一秒,因为它将成为大家心中那最美好的回忆。

最后一次_小学生六年级作文10

  今天是小学中最后一次秋游,天气也似乎在遗憾时间的飞快,乌云密布。眨眼间,六年马上就过去了,这是最后一次的秋游了,一切的一切都不能影响我的好心情,伴着习习秋风,听着奔跑时零食在书包晃动的哐啷声,我向着学校出发!

  在经过老师简短的安全教育下,我们坐上大巴,来到了集美科技馆。同学们叽叽喳喳,谈论着科技馆的新奇事,好不热闹。在导游的带领下我们走进了集美科技馆。

  首先映入眼帘的的是巨大的屏幕,上面是密密麻麻的公式计算,让人不禁赞叹现代科学进步的发达;接下来,我们参观了许多先进的通讯技术,并亲身体验了它的奇妙乐趣,让多少同学流连忘返;“哇------”在同学们亲身体验了海啸来临时的恐怖,和观看了身临其境的动画短片,大家异口同声的赞叹道;我们还参观了“海洋总动员”,体会水压,和海底生物的神奇......

  参观过后,就是愉快的午餐时间了,许多同学围成一个圈,纷纷拿出自己准备的零食与助食,简直琳琅满目,牛排,鸡翅,水果,饮料......其乐融融地吃着分享的美食,惬意无比!

  此次秋游结束了,虽然是最后一次秋游,但他依旧带给了我们丰富的知识,愉快的课余时光,为我们枯燥的学业抹上了一笔亮色!

最后一次_小学生六年级作文11

  四年级第二学期最后一节课,也许就是我们和班里小孙同学的最后一次见面,因为他要转学回老家了。

  “叮铃铃!叮铃铃!”我们最后一节课下课了,马上我们期待已久的暑假就要到来了。同学们兴奋不已,跳着,笑着,拍着手,个个眉飞色舞,只有小孙同学一个人,坐在那里闷闷不乐。我看到了小孙同学无精打采的的样子,突然想起了老师之前说的,小学同学下学期要转学了。我和同学们说:“小孙同学下学期要转学了!”’顿时,教室里的热闹气氛消失了。与我们相处了四年的好朋友就要转校了,我们都舍不得他转校,大家的心情都变得沉重起来,有的同学跑过去安慰小孙同学;有几个女生躲在角落里默默地哭泣;也有些同学装作不在意,拿起书包夺门而出,两行泪也忍不住掉了下来。

  小孙同学是个男子汉,看到同学们对他的不舍,忍住了眼眶里的泪水。对我们说:“以后我还会来上海的,这也许不是我们最后一次见面!我会想你们的。”是啊,我们也会想他的。想起四年来,我们一起打闹,一起嬉戏,一起认真做功课,第一次体会到了和同学分离时那种不舍,我想这就是友情吧。

  这也许不是最后一次见面,或许就是最后一次见面了。以后,只能有缘再见!

最后一次_小学生六年级作文12

  弹指一挥间,就到了小学期间的最后一次秋游。从小学一年级的第一次秋游到五年级的最后一次秋游,时光荏苒,光阴似箭。但是对我们来说每一次的学校组织的秋游活动我们都是无比的期待,开心、快乐,这一次也没有例外。

  今天一大早,我们乘着大巴就浩浩荡荡的.出发了,大约过了40分钟左右,我们来到了第一个目的地——月湖雕塑公园,雕塑艺术园区里面的自然风景与现代造景艺术完美的相结合,其中以“月湖”为主题专案创作雕塑作品60余件,沿湖岸错落摆放,雕塑风格“恬美、闲适、温馨”,许多雕塑具有“生命”的意义,体现出水是“生命之源”的主题,希望人们爱护自然,保护自然。

  中午,我们简单的午餐后来到魔术表演区观看魔术表演,第一个节目就把我们看的心都悬了起来,这是一个由四位表演者表演的高难度动作,他们依次抓着粗粗的带弹性的绳索在高高的铁环上绕着,在空中自由的飞转,我们都被他们娴熟的技艺吸引着,接下来的节目有草帽表演、生死轮、还有小丑表演,不过我最喜欢的还是来自美国的魔术师——阿亚拉表演的魔术,他将自己关进箱子里,然后把箱子吊起来,一位场内的工作人员站在高高的台上,用布遮住,等布拿掉后发现工作人员不见了,出来的是魔术师阿亚拉,而那位工作人员此时已经到了刚才装阿亚拉的箱子里了。精彩的魔术表演使我们忘了时间,在老师们的催促下我们依依不舍的开始登上返程的大巴,美好的时光总是那么的短暂。

最后一次_小学生六年级作文13

  战舰飞到了瑞曲星,我们拿好枪跳下承载室,当面迎来了圣约人,终端指引我们到达一个密码门,23号现出了自己的本领,3下5除2破解了密码,暗门开了起来,大门却关了,24好愿意留在外面把关,我当场飙泪,留在外面等于是自杀,为什么一开始战斗就有人要牺牲。

  我们走进暗门,有一段路,走了一会,看见天花板上有漏洞,我们若无其事的走了过去。砰!一声,23号被爆头,倒在了路上,我抱起他,叫同伴们掩护我,把尸体抱进附近一个土坑里,在下一朵花放在上面,走开了,唯一的天才没了。我们继续走,同时防范漏洞。走到出口,天空上出现一艘飞船,向我们开火,26冲上前,叫我们赶快走,自己挡着,任务交给我们了。我只好在他的掩护下冲向敌人指挥部,还有一道密码门,22输了一个密码,结果错误,胸膛趴在炸弹前挡住了爆炸,又牺牲了。

  只剩我和25了,我们把22身上的核电池拿进指挥部,赶紧逃了出来,轰,指挥部炸了,只剩一些飞船,25看见炮台有个等离子光线脉冲炮,就爬上去看了看,发现有敌机在攻击远征号,开启炮台炸它们,我接受到命令:“把光晕夺回来。”我便冲进了指挥部,在废墟中捡到了光晕,看见炮台上两个鬼面兽抓起了25,25意识到自己要牺牲了,大喊:“我准备好了!”之后被光剑捅死了。

  我的士气提升了,杀死了一只庞大的鬼面兽,逃到战舰上,把光晕给了士官长,自己留了下来,整个星球只有我一个了,我摘下头盔,拼死了……

最后一次_小学生六年级作文14

  这次的春游是我们小学学习里的最后的一次春游了,想必老师们选择出游的地点也是别有用心的,我也是期待了好久的,可是在老师说去烈士陵园的时候我还是有点难以相信自己的耳朵,因为期待了那么久的春游竟然是去陵园总会让人有点失望,但我想老师这样做也应该是别有一番用意的。

  终于期盼已久的春游终于来到了,虽然说是去烈士陵园但还是令人很兴奋的,怎么说那也是去春游吗!在去烈士陵园的路上虽然我人在车上,但我的思想却在想着烈士陵园的样子,使我更对烈士陵园有了向往,经过了漫长了路程之后我们终于到了烈士陵园,可一下车却发现这里的烈士陵园和我想象中的完全不一样,这里竟是如此的鸟语花香,在我想象中,烈士陵园应该是一个气氛很灰暗的一个地方,而且这里也没有坟墓,只有一个纪念碑,在纪念碑的台阶上全都是人,在台阶上全是排队等候纪念烈士的人,排队的人挤满了台阶,使人望而却步,一看到人这么多我们都不敢排队了,为了不耽误时间我们先去了烈士纪念馆参观,我们看到了众多烈士的资料,有很久以前的,也有近几年的,他们的死令我潸然泪下,为他们感到悲伤。

  参观完了烈士纪念馆我们就到了旁边的一个公园去吃了零食,经过一段时间的休息我们也要回校了,再见了烈士们,再见了最后一次春游。

最后一次_小学生六年级作文15

  在六一的前一天我们班庆祝六一的活动拉开了帷幕。

  各队分好工后,便到自己的地盘上去准备起来了……不一会,只听宋老师一声号令,就见到各队马上开始“敲锣打鼓”,还派出一些“日本鬼子”强行抓“壮丁”,把我们这些“无业游民”抓到他们队的地盘上逼着玩游戏。更有甚者,抓晕了后连自己队的人都不放过,害的那些人大呼小叫的澄清自己的身份,搞的大家非尴尬的。家非尴尬的。

  看过好戏后,我也加入了他们。可在各队外晃悠的我一直找不到合适的游戏,突然,我眼一亮:哈哈,这不是我最喜欢的猜字谜吗?于是,便三步跨做两步,冲了过去,弯下腰,看起来了……不一会,眼睛就在万蓓欣写的字谜上定格了,上面写的是:考试的时候该注意什么?看完后,心中不觉一喜:这不是我看到过的脑筋急转弯吗?于是,将题撕下来,到对奖处说了答案:考官,便得到了一个糖为奖品。

  离开字谜的地盘,便来到扔保龄球的地盘。

  这时有几个人正玩的起劲,看了一会,直看的心里痒痒的,有一种想冲上去玩的感觉,过了不久,按捺不住心中的激动,走过去,强行把球抢了过来。微微弯腰,手一扔,球便向前滚去,“乒”的一声后,保龄球应声而倒,一个也不拉,全都躺在了地上,旁边的人都拍手叫好,我谦虚地摇摇手,说:“过奖了,你们也不错嘛!”说完,便准备再打一次,突然,刘天泽从旁边窜出来,一把抢过我手中的保龄球,说道:“我要耍。”说完就跑去打球了,无可奈何的我只有苦笑一声,在旁边看了起来:刘天泽跑到线那里,弯下腰,使劲一扔,球便飞快地向前滚去,“乒”保龄球应声而倒,“不错嘛!”我边赞扬他,边走过去,叫他把球给我,哪知,他一脸无赖说:“谁规定的不能连耍几盘的?”我无言以对,只好一边玩去了。

  接着我玩了成语接龙,心有灵犀,转呼啦圈等等,收获不小。

  虽然玩的很高兴,但我心里甚是悲伤,因为这是我们六五班,最后一次一起玩耍; 最后一次聚会; 最后一次过六一。

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