可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文

时间:2021-04-16 14:13:03 作文 我要投稿

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文,欢迎阅读与收藏。

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文1

  下午做完作业,我便观察起了我的小蝌蚪。这两只小蝌蚪是寒假我在外婆家捉到的,现在上学了,便把它们带回海门。

  蝌蚪大家一定都见过吧,全身黑黑的,拖着一条长长的尾巴,它们游泳的样子像是哪个粗心的小朋友丢失的逗号。蝌蚪有两只黑不溜秋的眼睛,甚至还有着淡淡的腮红,不仔细观察根本发现不了。

  今天发现这两只小蝌蚪长得蛮快的,身体两侧已经长出了两条细细短短的小腿,虽然够不着瓶底,却总是一蹬一蹬的,仿佛要把那小短腿给蹬长了,真是搞笑。

  不知道蝌蚪究竟是吃什么的,我发现一会儿不换水里面就充满了浑浊的杂质,让我不由得有种猜测:蝌蚪是吃泥土为生的!有时为了防止它们饿死,在我吃面包时我会给它们一些面包屑。可能是饿到极点了,一会儿工夫里面的面包屑就没有了,真是个吃货!

  原本我养了好几只蝌蚪,可它们好像并不习惯清水,接二连三地死掉了,只剩下这两只生命力比较顽强的小蝌蚪。

  我不知道小蝌蚪长大了会变成癞蛤蟆还是青蛙。百度上说如果是癞蛤蟆的话,尾巴在四月会变得又粗又短,如同被斩断了一样,而变成青蛙的小蝌蚪尾巴还要长长。我观察着我的两只小蝌蚪,好像一个要变成青蛙,一个要变成癞蛤蟆的样子。

  真期待它们快快长大,到时候我一定把它们放回大自然,让它们帮助农民伯伯消灭害虫!

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文2

  我家养了几十只可爱的小蝌蚪,它们每天在鱼缸里自由自在地游来游去……

  一只只蝌蚪游在鱼缸里,像美人的雀斑一样漂亮。当蝌蚪们都聚拢在一起时,就像小蚂蚁们在搬一个很重很重的东西。当蝌蚪们密密麻麻地躺在”草地“上,就像一块黑色的大饼干在”草地“上享受着午后的阳光,在”草地“上闻着花的芳香,闻着草的清香,闻着春的气息!它看着大树公公长出一片片嫩芽,一片一片的树叶变成绿油油的,又看见一片片树叶纷纷往下掉。它在”草地“上悠闲地听歌,在”草地“上舒舒服服地睡个大觉,醒来后,就松软分散开了。

  蝌蚪的样子十分特别。它的整体像个小小的逗号,它的眼睛鼓鼓的,小小的,黑黑的。它的身子和头组合在一起像个小圆点,圆溜溜。它的尾巴像个”会动的纹身“尾巴那两边有透明的”白丝条“。它的颜色乌黑发亮,可爱极了!

  在它们吃食时,尾巴朝上,头朝下,嘴巴一张一合的动作好像早已熟悉。它们争着聚集在一起,尾巴晃动着,好像美丽的珊瑚在跳舞。这时,我敲了一下鱼缸,它们仍然津津有味地吃着,充耳不闻。吃饱了,它们躺在松软的”沙滩“上,享受着这灿烂的阳光……

  小蝌蚪,你们真是自由又可爱!

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文3

  春天是小蝌蚪出生的季节,小朋友们都非常喜欢它。

  阳春三月,小蝌蚪们欢快地在水里游着,它黑黑的外表,圆圆的嘴巴,胖胖的身体,长长的尾巴,让人喜爱。

  一天,爸爸带我到东坡湖小河边去捉小蝌蚪,我捉了四十条,爸爸只捉了两条,你知道是为什么吗?这是因为我是用鱼网的,爸爸是用手捉的。

  回到家我把小蝌蚪放到桶里,它们自由自在地游着,快活极了。过了几天,小蝌蚪变大了,桶里多出了许多小黑点,我知道这是小蝌蚪吐出来的脏东西,小蝌蚪们都把头抬起来张着小嘴巴不停地呼吸着,爸爸说:“水太脏了,小蝌蚪们缺氧。”我立即给小蝌蚪们换水,看着又它们快活地游起来,好像在说:“谢谢小朋友!”

  过了几天,小蝌蚪长出了前腿,它们在水里活泼可爱的小孩一样高兴地游来游去。又过了几天,它们长出了后腿,尾巴渐渐的变短了,身体的颜色慢慢由黑色变成灰色再变成绿色的青蛙。

  爸爸说青蛙是庄稼的好朋友,我们应该把它们放回大自然中去。我怀着依依不舍的心情把它们放回了河里。

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文4

  前几天,我买了三只小蝌蚪。

  小蝌蚪非常可爱,圆圆的,小小的嘴巴,飘带似的尾巴在水里灵活地动着。最有趣的地方还要属它的那双小小巧玲珑的眼睛了。小蝌蚪的眼睛不容易被人发现,必须仔细看才能看见。如果你再凑近些看,就会发现,它那双天真的小眼睛,正好奇地盯着你呢!小蝌蚪全身都是黑色的,屁股两侧已经长出短短的小腿,可爱极了!

  小蝌蚪的胃口很大,无论你何时去看看它,都能观看到小蝌蚪吃食的样子。整天吃饱了睡,睡饱了吃小蝌蚪吃食的样子也很可爱,植物的根是它们的最爱。我常在鱼缸外仔细观察,小蝌蚪先用牙齿咬住根,再开始吃。一只小蝌蚪想把根咬下来吃,可怎么咬也咬不动,小伙伴们见了跑来帮忙一起来咬,因为用力过度,身体倒立起来,不停地摆着,样子好滑稽。过了好久,我以为它们要罢休了,但它们依然不放弃,继续咬着,当咬到筋疲力尽,还没咬下来时,它们只好摇着脑袋,吃根上的渣渣了。以后,只要看到植物根在微微动,我就知道小蝌蚪肯定又在那咬根了。

  小蝌蚪有时也很好玩,当它们吃饭喝足后,喜欢和小伙伴追逐嬉戏,在水里玩捉迷藏,植物种子是黑的,小蝌蚪也是黑的,有时你也分不清楚哪些是种子?哪些是小蝌蚪?

  我喜欢小蝌蚪,喜欢的的生气勃勃,天真可爱。

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文5

  昨天,我们回老家,一想到老家又增添了一些新的娱乐器材,我和弟弟恨不得长出一对翅膀飞过去。

  到了老家,我和弟弟便让爷爷带我们到处闲逛,好长时间没回去了,一切好像披上了新衣,显得格外美丽 。

  太阳已经升到了我们的头顶,非常热。我们吃过午饭,便嚷着要去玩更好玩的,我和弟弟就扯着爷爷的手 出去。我在玩的路上,无意间发现路边的小溪有许多小蝌蚪,就要求停下来观看。正巧弟弟的水喝完了,我便 突发奇想,我们可以用瓶子将小蝌蚪抓来玩!我就对弟弟说:“把瓶子用水冲干净,我们抓几只小蝌蚪吧!” “太好了!正愁没东西玩呢!”弟弟边说边冲洗瓶子。我们抓到了六只小蝌蚪,还得到了另外的收获——一条 红色和白色相间的小金鱼。

  “呱呱呱”突然从小溪边的草丛中传出青蛙的叫声。我忐忑不安的想:不好,一定是青蛙妈妈在找自己的 孩子。瓶子里的小蝌蚪也摇头晃脑的,好像在说:“我要回家!我要妈妈!”想到这儿,我就劝弟弟把小蝌蚪 放了,没想到弟弟竟爽快的答应了。

  青蛙抓害虫,保护庄稼,是人类的好朋友,我们应该保护它和它的子孙后代。别的动物也一样,如果我们 过量的捕杀一些动物,那生物链就会断开,最严重的是,这还可能引起某些动物的灭绝。

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文6

  不知是什么时候,张政从水里抓了几十只可爱的小蝌蚪,放在了教室刷黑板的盆子里,就这样,小蝌蚪们“住”进了我们四年级二班,和我们一起“上课”,一直“玩耍”。

  有一次课间,我仔细观察了一下小蝌蚪,它长着两个气泡大的眼睛,不仔细看,还以为它没有眼睛呢。黑乎乎的并没有,再加上像剑一样的小尾巴,显的更可爱了,如果再把尾巴一弯,就像一个小“小 逗号”了。

  有天下午上课的时候,我看见有几个同学指着墙顶说着什么,还不时也发出几阵笑声,我觉得好奇,于是抬头向墙顶望去,只见放蝌蚪的盆子在阳光的照耀下,印在墙上,小蝌蚪的举动被我们看得一清 二楚,几只蝌蚪到处乱游,就像几个坐立不安的同学。

  前几天,小蝌蚪长出了很小,但很可爱的小腿,现在那些小腿已经长成了一个个像青蛙后腿的小腿,看着这些小蝌蚪,我幻想着它们在田野里变成青蛙吃害虫的情景,它们把舌头一伸一卷,便把一只害 虫送进了嘴里,它每一天可以吃几十只害虫,真是“为民除害”了。

  自从小蝌蚪来到了我们班,就给我们班增加了一道亮丽的风景线。

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文7

  一天放学时,我的好朋友朱大桢送我一只小蝌蚪,它活泼又可爱,长着一条细细长长的小尾巴,身体黑乎 乎的,像一块明亮的黑宝石漂在水里。我真喜欢它,赶紧拿回家。

  到家后,我找来我以前用过的蓝色海星图案的杯子,把小蝌蚪轻轻地放进去,它觉得非常新奇,转着圈飞 快地游,很快它就喜欢上了这个新家,好像在蓝蓝的大海里和海星做游戏,开心极了!

  朱大桢告诉我:给小蝌蚪吃熟大米饭,一定要注意小蝌蚪在河水中才能活。我放了3粒米,它游过来,慢 慢地品尝着美味,我看着真高兴:希望它快点长大。

  过了一星期,小蝌蚪长出了细细的后腿,圆圆的身体有点变成灰绿色了,妈妈说它长大了就变成了绿色。

  妈妈觉得小蝌蚪该换水了,就去倒了些自来水,我大声叫道:“千万别灌自来水,要用河水,不然小蝌蚪 就死了!”可是妈妈已经把水放好了,后悔地说:“唉,我忘记了,对不起。”我很担心它会不会很快就死 掉 。我每天都要看好几遍。

  又过了几天,小蝌蚪生活得很好,我心里又轻松了,它的后腿上长出了两个小爪子,非常细,身体又长大 了一圈,两只眼睛圆鼓鼓的,向外突出,身体的颜色又变浅了。我真高兴呀!

  可是,我没高兴几天,有一天早上我起床后一看,哎呀,小蝌蚪死了!我伤心地快要哭了,都怪妈妈换水 。

  小蝌蚪死了,晚上我做了一个梦:一只健壮的小青蛙在池塘的荷叶上朝我欢快地唱着歌。

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文8

  春天到了,竹园边有一个池塘,竹园里长满了竹笋,池塘里有许多小蝌蚪,它们一直在一起,快乐地生活 着。

  春雨滋润着竹笋,太阳温暖着竹笋,小竹笋一个晚上就拖了好几件衣服。小蝌蚪好奇地问:“你怎么老是 脱衣服 呀?’’竹笋高兴地回答:“因为我长得快,所以得不停地脱衣服。”慢慢地,小蝌蚪也长大了不少 ,它先长出 了后腿,过了几天,又长出了前腿,又过了几天,小蝌蚪的尾巴渐渐消失了。小蝌蚪变成了小青 蛙,它跑去玩了 。

  小蝌蚪玩着玩着,找到了妈妈,它和妈妈住在一起。有一天,妈妈叫它捉虫,它来到竹园边捉小虫子,看 见那 么熟悉的竹园,但不知道竹笋在哪里?小蝌蚪问竹笋:“你是谁?小竹笋到哪儿去了?”竹子说:“它 长大了 ,就变成我这样了。”竹子也问小蝌蚪:“那你是谁呀?我怎么不认识你?”青蛙说:“我是原来住 在池塘里 的小蝌蚪呀!”

  竹子连忙与青蛙紧紧地抱在一起,激动地说:“好久不见的老兄,今天在这里见面好高兴呀!原来我们从 小到 大就有两个名字,小时候跟大的时候长得不同,所以长大不认识啦!”

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文9

  春天里的一个星期六,爸爸和妈妈带我去植物园玩。

  我们走在樱桃沟的栈道上,只见两旁是高耸的水杉,脚下是哗哗流淌的小溪,迎面吹来了一阵阵凉爽的北风。伴着北风,我们发誓要找到水源头。

  看到小溪,我急忙跑过去,在小溪边蹦蹦跳跳,还不时看看水中的倒影。突然,我发现水中有几只黑色的、亮晶晶的小东西在我的“脸上”游动。它们有大大的脑袋,长长的尾巴。呀!是小蝌蚪!我兴奋地跳到水中的大石头上,高兴地捉起了小蝌蚪。我俯身向前,一点一点地接近了。不料,太阳下的阴影暴露了我的行踪,小蝌蚪飞快地游走了。它一会儿游进水草之间,一会儿游到石缝里,怎么也捉不到。

  于是,我想出一个办法,把一个矿泉水瓶剪成两半,用这两个一半的瓶子前后左右夹击,让小蝌蚪无处可逃。一只小蝌蚪果真游进了瓶子,我马上把瓶子立起来,把这只蝌蚪倒入另一个盛满水的大水瓶里。我用同样的方法又捉到了两只蝌蚪。我很高兴,却没有感觉到脚下的石头在动,结果两只脚都掉进了水里,鞋子、袜子都湿了。妈妈看到我狼狈的样子,咔嚓咔嚓按下了照相机的快门。

  我们担心小蝌蚪们在瓶子里会闷死,顾不上再去寻找水源头,急忙回家了。我们把小蝌蚪放回到青年湖公园的湖水里,他们朝我摆摆尾巴,欢快地游向湖中心了。

  我多们希望能早日听到这些蝌蚪变成青蛙后呱呱的叫声呀!

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文10

  今天上午约十点时,我学完琴和外婆、妹妹一起回家,鱼缸里的小蝌蚪吸引了我和妹妹的眼球,我便请求外婆买几只来喂。

  卖蝌蚪的阿姨说,这蝌蚪是昨天下午才从江边捞的,五只才卖一角钱呢!外婆拿出两角,我舀了大约十只长出脚的蝌蚪放进有水的袋子里,欢天喜地地提着袋子往家赶。

  回到家里,我立马给它搬进了干干净净的“公寓”,它的“新家”是个不大不小的透明塑料无盖圆柱体,正愁着该用来装啥。哈,装上点水再放进蝌蚪,就大功告成咯!看着小蝌蚪们快活地戏水,我真是心花怒放。

  中午好无聊,不如玩玩我的小蝌蚪。

  我把小蝌蚪捉起来,放在手臂上,感觉冰凉冰凉的、滑滑的。再洒点水在它身上,呀,动了!小蝌蚪跳了一步,痒得我直想笑。蝌蚪每跳一步,我就把手臂翻过来一点,哇,真是舒服咧,比那个什么按摩强一百倍!

  我的蝌蚪很听话,妹妹的蝌蚪却和她一样好动。

  妹妹在看电视时,忘把蝌蚪放回去了,还在桌子上。没想到,它跳啊跳,最后准确无误地跳进了垃圾桶!害得妹妹捞了整整八分钟才捞上来!妹妹“气急败坏”,把蝌蚪送上了免费的“高速摩天轮”(其实是妹妹拿着蝌蚪,在空中猛挥手臂)。这一招挺有效,那只蝌蚪安静下来,可能已经晕过去了。

  啊,蝌蚪真可爱呀!计划等它们长大一点,就把它们放生吧。

可爱的.小蝌蚪_小学生六年级作文11

  我们家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜欢小蝌蚪,小蝌蚪也非常喜欢我。

  这几只小蝌蚪是妈妈从龙潭大峡谷里捉的。这是我人生中第一次见到小蝌蚪呢!小蝌蚪长着细细的小尾巴,圆圆的脑袋,一双小巧玲珑的小眼睛,我在资料上查了一下,小蝌蚪先是从黑色一直到灰 色。眼睛是从看不见一直到看得见。小蝌蚪变成大青蛙的顺序如下:

  先从卵变成小蝌蚪,然后从小蝌蚪长出来后腿,再从长出来后腿变成长出来前腿,最后从长出来前腿一直到尾巴变没有。就成了小青蛙了。

  记着有一天下午,妈妈去龙潭大峡谷回来了,他给我带回来了六只小蝌蚪,我高兴地一蹦三尺高,自从那天开始,每天早上一起床,我做的第一件事情就是看看我的小蝌蚪们,看看它们有没有死去 。可是有一天,我有一只蝌蚪死去了,我非常伤心,心里有股说不出的感觉。

  我觉得小蝌蚪很捣蛋,因为每次小蝌蚪觉得没有事干的时候,都会在瓶子里转来转去。它们好像在玩抓人似得,你追我赶。

  我很喜欢小蝌蚪,可爱的小蝌蚪又给我的童年又添加了一些光彩,我永远爱你们,小蝌蚪!

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文12

  教室的窗台上有一个透明的敞口玻璃杯,杯底放着一些彩色的小石头。杯中养着一只小蝌蚪。

  这小蝌蚪黑黑的,头如米粒般大小,小小的扁扁的尾巴自由的摇摆着。凑近些仔细看,可以发现黑色的小眼睛闪亮着,难道它也在看着我吗?这些来自大自然的小家伙很快就会长大的,很难想像它将 来竟会变成和现在完全不同的青蛙。这将是多么神奇的变化啊!

  我目不转睛地盯着它看。它特别活跃,不停的绕着杯壁游动着,小小的嘴巴一张一翕的真是有趣,也许它是在和说话吧!可惜我不会蝌蚪语,不然我非得把在它身上将要发生的故事告诉它!对它来说 能够变成青蛙,说不定还会变个青蛙王子这件事,一定是个奇迹!只盼着它能够在这个小天地中坚强的活下去!亲爱的小蝌蚪,执着地等待着奇迹的诞生吧!到那时候,任谁也不忍心再这样拘禁你,那 时候,你就可以回到那梦想中美丽的家园!

  我平静地望着它,也不知它是否懂得我心中想说的话。我真羡慕小蝌蚪能够遇到我这样能够与它心灵相通的知己!那么谁又是我的知己呢?谁又能够告诉我,将来的我会变成什么样?我要怎么样才能 像小蝌蚪一样创造出生命的奇迹?

  小蝌蚪啊,你要好好的活着,快乐健康的活着;努力,坚持不懈的努力,向着目标永不停息。即使奇迹不会发生,这个过程也将成为你珍贵的记忆!

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文13

  星期六下午,回来家和表姐一起到河边捉蝌蚪。

  来到河边,我看到成千上万的蝌蚪在水里游来游去。有的在玩捉迷藏,好像一本画面上的斑点;有的在你 追我打,好像在拍电视剧;还有的在悠闲自在地游来游去,好像在欣赏风景······

  捉蝌蚪前,我们每个人在家里都带了一个空瓶子,来装蝌蚪,表姐还拿了一个鱼网来捞蝌蚪。

  开始捉蝌蚪了。表姐用渔网捞蝌蚪,李鸽用手去捉蝌蚪,可我却傻傻地站在一旁。我想:李鸽和表姐可以 捉蝌蚪,我也可以捉蝌蚪,可怎么捉呢?我走来走去,抓耳挠腮,可我就是想不起来。突然,我想到:李鸽不 是用手捉蝌蚪,我可以用她的瓶子捉蝌蚪,她捉得蝌蚪先放到我的瓶子里。

  我笨手笨脚的把瓶子放在一群蝌蚪面前的地方,平心静气地等待蝌蚪游到瓶子里。一只蝌蚪、两只蝌蚪、 三只蝌蚪、四只、五只、六只、七只,不一会儿一群的蝌蚪被我一网打尽,真是太高兴了!嘘,快看,有一只 大的蝌蚪要游到瓶子里了,大家安静。当那只蝌蚪游到瓶子里面时,我用手把瓶子拿起来,一看,多得真是数 不其数。

  我拿着瓶子到一边仔细观察,我发现,蝌蚪的身体是椭圆形,在蝌蚪肚皮上还有肚皮纹,以前还真不知道 ,蝌蚪真有趣。

  傍晚,我和表姐们满载而归的回家了。要数我们捉了多少只,蝌蝌蚪们一定会把你搞得眼花缭乱,头昏脑 胀。

  今天是让我收获最大的一天。

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文14

  阳光明媚的一天,我在万松书院的小山上发现了一个小水塘,走近一看,只见水塘里密密麻麻一片,水里满是蝌蚪。“哇!妈妈,快来看,快来看!好可爱的小蝌蚪啊!”我兴高采烈地叫到,“我能抓一些回去养吗?”妈妈点了点头。

  可是要怎样才能把这些蝌蚪带回家呢?这时,突然发现山边有一个瓶子,开心的把它捡了起来。蝌蚪可不是这么好抓的,我一抓起这“小调皮”,它就像做滑滑梯一样从我的手心中滑走了,我在心中暗暗地说:“我就不信抓不到你这个“小坏蛋”。可是抓了好几次,都是竹篮打水一场空。正当我被这些“小东西”气得发愁时,妈妈来“助战”了,妈妈可厉害了,用手一“网”就“网”到四五条,不一会儿,这瓶里就大丰收了。

  到家后,我让它们住进了“豪华公寓”—玻璃缸。你瞧,它们游得多快活啊!绿豆般的脑袋,线一样的尾巴一甩一甩的。在水中,它们好似一串串的逗号;好似一个个音符,又好似一个个黑色的小精灵。

  每天放学,我做的第一件事就是给它们喂食,它们爱吃青菜和馒头,而最爱吃的就是水藻了,可是去哪里找水藻呢?妈妈拿着一块石头放进了玻璃缸,说:“这样没过多久它们就可以吃到爱吃的水藻了。”

  看着眼前的小蝌蚪,我彷佛已经看到一只只小青蛙了。等到它们长大,我就要把它们回归大自然,给它们自由。

可爱的小蝌蚪_小学生六年级作文15

  春天来了,我看见路边有许多卖小蝌蚪的,所以我买了一只。

  瞧,它们长的真可爱,圆圆的小脑袋,芝麻粒似的眼睛,身上穿着黑色的燕尾服。后边的尾巴,又长又扁,一直在摇摆。当它们在水里游的时候,就像是在蓝天飞的风筝,又像游动的小逗号,更像五线 谱上的音符。

  小蝌蚪在水中千姿百态地游着,就像水秀演员,在表演杂技。有的像潜水员在探索大海奥秘;有的躺在水底懒洋洋地休息;还有的在快活地游来游去,如果你把手伸进去把它们捞出来,它们就会敏捷的逃走。

  小蝌蚪吃食很有趣,它一般在水面吃虫子,可是,只要给它们食吃,它们就会大口大口地吞,直到吃饱。小蝌蚪只要吃饱了,就会呼呼地睡大觉,但只要你一碰它,它会机灵地游开。

  小蝌蚪很胆小,没事的时候我总爱逗它们玩,我只要吹一下水面,它们就像遇到龙卷风立刻就会四处逃跑。过了一会儿,它们觉得不危险了,就会开始嬉戏,如果我趁它们不注意时,一晃,它们又会吓 得落荒而逃,那样真可笑!

  这些小家伙真可爱,我爱小蝌蚪。

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