我和篮球_小学生六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我和篮球_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和篮球_小学生六年级作文1
一天，妈妈带我去大伯家玩，大伯的儿子，也就是我哥哥，马上笑滋滋地对我说：“弟弟，我带你打篮球去好不好？”“好啊！”我一蹦三尺高，我非常喜欢和哥哥打篮球。
我们拿着篮球出了门。一路你拍几下，我拍几下，然后来到了哥哥就读的中学篮球场。像往常一样，哥哥先把球权交给我，由我从中线开始攻，他来守。我一边运着球，一边瞅着篮筐推进，可是哥哥如影随形般站在我前进的路上，极力阻挡我，并且不时伸出手想掏走我手中的球。当我好不容易把球运到篮筐下投篮时，突然被哥哥一个大帽闪电般盖下来，把我投出的球着着实实给盖掉了，而且篮板还被哥哥抢到，我进攻失败了。
哥哥抢到了篮板，球权自然也归他了。这下他来攻，我来守。哥哥的球运得很低，重心也稳，而且动作也非常的利索和娴熟，那个球好像被他黏住了一样，我根本抢不到，好几次伸手去掏球，结果都打到哥哥的手了，打手就意味着犯规，球权还是归哥哥的。哥哥看我守得紧，他采取了声东击西的战术，突然来个180度大转弯，绕开了我的防守，运到罚球线位置，就跳投了。球在篮筐上颠了几下，滚了一圈，最终还是滚进篮筐里了，哥哥得分了。也就是说哥哥进攻成功了。
哥哥篮球打得好，我的一些篮球知识也是哥哥教我的。总之，和哥哥打篮球，我学到了不少东西，很有收获，就这样，我渐渐喜欢上打篮球了。
天渐渐黑了，我和哥哥打得汗流浃背，该回去了。走时，我们还真有点念念不舍呢。
我和篮球_小学生六年级作文2
“不行，你太矮了！”“你这种身材还期望在球场上有成就？”“我看，你还是去打乒乓球吧！”——这，就是球场上的人给我的评价。
不论什么天气，不论什么时间，小区里的人都会在球场上看到一个身体发育不良，身高不过165公分的中学生在练球。那个中学生就是我，是拼了命也要把球练好的那个我。
为了练习交叉步，我上百遍的练习，朦胧的晨曦中，晚自习后拥挤的人群里，脚踝变形了，喷着云南白药，一次次一瘸一拐的回家甚至爬着上楼梯。可就算这样也不及那个人的万分之一。
为了练习左手挖球，我可以用左手拿筷子，用左手写字连拧汽水也用左手。一个挖球不小心，手指就会被球撞坏，可就算手指骨折也达不到他的千万分之一。
但，每一个太阳升起的日子里，我从未止步，篮球从未离开我。
终于，进了校队。果然我是球队最矮的一个。
进校队第一天便受到教练的排斥——我的身高问题。我难堪的的笑过后，只轻轻地说：“我想试试。”训练后终于证明了身高不是关键，技术才是。
不久，我在校队里成了后卫，负责压制球场进攻节奏。但我性子急总是容易失误，一失误就会挨骂。
班主任不支持我打球说我太矮打也是白打。我想说当年博伊金斯165公分都可以打进NBA，我想我也可以的。
看看变形的脚踝，受伤的手指，我不应该在你们的排斥前低头。
我想，我只需要一些理解和鼓励。
这就是我和我的篮球梦
我和篮球_小学生六年级作文3
我和篮球天生就是对“好朋友”，我最喜欢旋球，要说我是怎么会旋的，不得不从一年级说起啊！
一年级的时候，我们班李浪同学在下课时展示了他的“秘密绝技”---旋球。
表演开始了，他手向上一顶，球就旋起来了，我看了后不禁赞叹：“好棒啊”我当时就下定决心要学会旋球，总有一天，我也会被同学们赞扬的！
从那以后，我奋发努力，一下课就练，终于“功夫不负有心人”，我已经能旋10秒钟了，当时，学校正在举行旋篮球活动，我参加了，我以优异的成绩通过了“检查官”的检查，我高兴极了。
之后，我便对旋球有了极大的兴趣，我还经常发明新花样，比如：换手旋，把球一顶之后再旋，许许多多。我还练成高难度的一个动作，用腿一顶之后再旋，我成功了！还荣获了“四大天王”的称号。
现在我已经对旋球这门技术了如指掌了，还有许多人来拜我为师，目前已经有七八个徒弟了，看着这么多人拜我为师，我欣慰地笑了。
我告诉大家旋球不是难事，只是看你有没有能力控制它，就像著名的数学家华罗庚说的：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。勤奋能弥补天生的笨拙，只要你付出，就一定会有收获的！
我和篮球_小学生六年级作文4
在暑假中的一个下午，我呆在家里，实在是无聊啊！忽然电话铃响了，原来是金鑫打来的，叫我和他出去玩。正好今天没事，就跟着去吧。
金鑫居然带着篮球拉我去打球，他又不是不知道，我这人不喜欢运动，特别是对足球与篮球。
我们来到二中的操场,金鑫一人跑去打球了。我放在一边，茫然地看着其他人打球。不一会，金鑫向我炫耀他的三步篮，慢跑，加速，疾跑，加速，疾速冲到篮下，拿球，跳起，漂亮，潇洒的.投篮，球进了！我看着他，觉得此时的他，目光专注，而且还很潇洒。再看其他的球员，他们的步伐那么稳健。那时，那一刻，他那稳健的脚步，就仿佛战场上急促紧迫的战鼓，惊涛骇浪之声……看着他们轻盈如燕的身影，我不禁怦然心动。第一次感受到篮球如此大的魄力。
我不知不觉融入了他们之中，他们中又多了一个潇洒的身影。一次潇洒的投篮，我又进球了，让我明白了什么叫激情。绚丽的夕阳照耀着球场，把我们飞奔的身影拉长，我们在余辉中尽情挥洒着青春的力量。
球打完了，大家默默地下了球场。我尽管累得很，但运动后的兴奋与激动令我心神气爽，心中不由产生一种成就感。
打那之后，篮球场上都少不了我潇洒的身影，我已经爱上了篮球。在汗流浃背的球场上，我体会到了什么叫坚强，什么是毅力；在心脏的猛烈的跳动中，我体会到了什么叫激情，什么是真实；在不断提高的技术中，我体会到了什么叫成功，什么叫超越。
我和篮球_小学生六年级作文5
暑假里我和爸爸穿着新T恤衫兴高采烈地去打篮球。
一来到球场上，爸爸“嗖”的就来了个“开门红”，接着一个“梅开二度”，然后又是一个三分球，可是，球才推高了不到两尺就落下来了，爸爸大笑，说我是“正宗空心球”，我不服气，大叫“再来”，于是，爸爸在一边给我捡球顺带做教练，我就正儿八经地开始练习投篮。
一开始，球显得很重，我使出了吃奶的力气，投了好久，累得汗也出来了，球却碰不上一下篮圈，我不乐意了，说：“我这么小哪有力气啊，不玩了，我要回家了”说完嘴一噘，开始“罢工”了。爸爸耐心地跟我解释，说：“力量小不是最主要的原因，最主要的是方法不对，”然后给我示范，怎么下蹲，怎么踮脚，怎么投球，还手把手的教我，并不断鼓励我。忙乎了半天，我似乎总算有点对路了，手顺点了，球也推得高点了，好几次，球上了篮圈，虽然在篮圈边上转了两圈，最终是从篮圈外面滚落下来，但还是博得了爸爸的大声喝彩：“好球！厉害！”
在爸爸的加油喝彩声中，我不断地投球，不断地来回奔跑着捡球，累得汗流浃背。终于，“奇迹”出现了，我猛地一使劲，球再次飞上了篮圈，在篮圈上转悠，在我和爸爸期待的眼光中，它终于“不负众望”，往里面一滚，“进了！进了！”我激动得面红耳赤，不住地跳跃，百发终于一中，多么了不起，虽然才投中一个，但我的心里别提有多高兴了。
从这次的活动中，我知道了想要成功，必须要多加训练才行！
我和篮球_小学生六年级作文6
以前，我不喜欢篮球，也没有什么天赋，甚至有些讨厌它。因为我是一个“篮球盲”，我对篮球的接触很少，因此，我根本谈不上什么喜欢。后来我做梦都没有想到，我将会和它有亲密的接触。
记得在去年女生投篮比赛前，我却不知不觉地喜欢上了它。在老师选人的时候，我无疑是被淘汰，因为我的篮球基础实在是太差了。我有些失落，可是，我也认了。因此，我下定决心要战胜它——篮球。开始，我只是盲目的投篮，因为我不知道技巧在哪里。天哪！这样连十进一都难，怎么办，难道我就这样认输了吗？不行，我瞅了篮球一眼，心想：现在才刚开始，我不能输给它。
于是，我就想表哥求情，求他告诉我投篮有什么秘诀，他说：“熟能生巧嘛！”我晕。后来，我不断地去练球，看怎么样容易投进，我琢磨了好几天，但仍无答案。我有些泄气，也有些沮丧。也没有什么天赋后来，有一位“师父”告诉我，投球双手要尽量往后转，投时要跳起来，要专注。”我立刻试了一下，没想到，进了！我不知是幸运女神降临，还是我掌握了投篮的诀窍了。我想应该是：两个都有吧。那一天，我心里非常高兴，谢过她就捧着篮球回家了。之后，我就按照她说的去练，一天，两天，三天……练了大概一个星期后，我终于进步了，我开始渐渐迷上篮球。
就是这样，我与篮球结下了不解之缘，它使我懂得：想要学会一样本领，要靠诀窍十坚持不懈。
我和篮球_小学生六年级作文7
许多人都会有许多的体育爱好：有羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽子、接力赛、跳高、足球等。而我喜欢的运动则是打篮球。
篮球可以锻炼人的耐力，也可以给予人顽强拼搏的精神；篮球可以考验一个团队的默契，还可以给人以胜利的喜悦和失败的教训。
要问我为什么那么喜欢篮球，那得从我九岁的时候开始说起，那天我在家中看电视，无意间看到NBA的直播。我不禁看的热血沸腾，从此我就开始爱上了篮球这一项运动。
有一天，我叫爸爸和我一起去楼下打篮球。爸爸说：“就凭你？”我说：“就凭我。我要战胜你。”爸爸扬嘴一笑。他说：“哼，小屁孩儿！”才一开始，篮球就在爸爸手中从我头顶划过一个完美的抛物线。我瞬间不知怎么了，还没反应过来。爸爸说：“怎么样？小屁孩儿。”我不服气，硬闹着再来一次。他对我说：“好吧，三局两胜。”我趁机瞄准篮筐，看准时机，用力一头，没想到下面的一幕让他们惊呆了。篮球在空中划过一道“美丽的弧线，”，然后应声进框了。我兴奋地蹦了起来。爸爸看着我说：“不错嘛。”最后爸爸趁我不注意，又来一个投篮。我对爸爸说：“你赖皮，我还没准备好。”爸爸却对我说：“谁让你分心，没有盯着篮球呢。”
经过了这次教训，我以后再也不敢做事分心了。正所谓：人外有人，山外有山，比我厉害的人多的是了。
篮球，我热爱你，没有人可以阻止我对你的热爱。
我和篮球_小学生六年级作文8
这个篮球是蓝色的，蓝色是我最喜欢的颜色。它是七号的，比五号球大一点，弹跳性不是很好，弹起来也是比较高的，但没有五号球高。
我最喜欢的运动就是打篮球，我把它放在地上，它就好像有一股力量，从它小小的身体里爆发，把它推得越来越快。我把它向上抛，它就像一颗从外太空落下来的陨石，重重地砸下来，发出“砰”的一声巨响，穿遍整个篮球场。我把它越过我的头顶向前扔，它就像一只小鸟，刚找到食物，又飞了回来，来来回回三四次。我还把它放在手里搓呀搓，它就像一个几个月大的婴儿，在享受着按摩，其实是我刚打完篮球，手很痒，毕竟经常打篮球的人手痒也是一件平常的事。
每次同学把他们的篮球拿出来和我比试，我只说一句：“篮球好坏，pK一场便知道。”
有时，我和同学一起玩篮球时，拍着拍着就成了足球中的踢飞球，我的脚爆发力可比他们好多了，一踢就得飞界呀！弄得他们出去捡，我心里也是很感到庆幸，幸好自己在里边。有一次，我把篮球一不小心踢到一个只有篮球大小才可以进去的小洞，我急忙喊：“啊，我的篮球，你出来吧！”篮球似乎听懂了似的，“砰”的一声又出来了。
篮球是我的好伙伴，它给我无穷的快乐。
我和篮球_小学生六年级作文9
我从小时候就梦想要当上职业女篮球选手,我先来跟大家说篮球的历史:篮球发明不久，即迅速的传播开来。1892年耶鲁大学就产生代表队。美国人伯登于1894年从春田学院毕业后，就前往印度，将篮球介绍到这一地方。1895年，法国人洗斯
从春田学院毕业，也将篮球带进他的国家。1900年菲律宾聘请了美国的教练前往教导篮球，1904年德国的舒密特博士在美国胜路易举办的第三届世运会后，也将它带进该国。1926年美国的哈林篮球队正式成立，以娱乐性的方式表演篮球至今
已表演超过2万场，带来另类的风格，也给了人们多一项选择。1940年扇形的篮板被承认为合乎规定的装备，1942年，篮板上漆上一长方形靶，便于球员利用来瞄准投篮，到了1944年电动计时器正式被采用。这些都是规则上一些改变。
而我最喜欢运动了，我每天都会打球打两个小时，刚开始很疲累，而且不习惯，但是慢慢的，打完两个小时，我也脸不红气不喘，体力也慢慢变好，肥胖的我也变瘦了很多，看镜子时还有点自豪呢!篮球运动真是我的好伙伴!
我和篮球_小学生六年级作文10
我的课余生活丰盛多彩可是我最爱好打篮球。
礼拜地，爸爸带我到操场往打篮球。爸爸先表演了一个特技“三步上篮”：爸爸一边拍球一边跑，钝到领球区的时候，爸爸突然抱住球大迈了三步，投球上篮。“恶！进了！”我饱掌欢呼讲。而后，爸爸让我拦阻他的运球。我像猛虎扑食一样扑从前，爸爸敏捷一个假动息绕过来了，让我扑了个空。我站起来定了定神，立刻飞速地追了上去，该他正要投的时候，我匆忙跳伏来一档，惋惜没挡住，我正焦急时，球打在了篮板上，弹了回来。我一个箭步冲过去抱住篮球，随后爸爸跑过去，我抱住球不撒手，爸爸睹状又退了归去。我一下抬松了警戒，可是，爸爸忽然随后跃讫，他微微一拍把球抢了回去。我急忙追赶，未经来不迭了。爸爸轻轻一抛，篮球正中球框飞去，我眼巴巴地看着球，突然，“咣应！”一声，球砸在了篮圈上，转了一圈飞了没去，我趁机跃起抢上球第二次投篮，球末于稳稳地飞进了篮圈。“耶！进了，入了！”我高兴地欢吸到。
通功这件事我感到生涯中只有我们坚定不移地尽力事件总会向尔们想要的方向倒退咱们要动摇信念永不废弃！
我和篮球_小学生六年级作文11
那天，我去金万祥家里做客。做完作业，吃完晚饭，已近黄昏。金万祥就带着我去学校打篮球。妈妈也让我和金万祥一起去打篮球，我又不好拒绝，所以只好同意了。
来到学校，大门是关着的，我正想着回去，就说：“金万祥，学校的门是关着的，我们还是回去吧。”“谁说学校没开门呐，你没看见门卫室的门是开着的吗？”我仔细一看，嘿，门卫室的门还真是开着的。
我只好和金万祥一起进入到学校里，我进去一看居然有不少人呢！
夕阳的余晖照在学校的墙壁上，让学校显得出奇美丽漂亮。我以前怎么不觉得早晨时的学校有那美丽呢？那应该是我太粗心了没有观察到吧。
我正观赏着学校的美景，突然背后有人碰了我的肩膀。我没有留神，吓了一大跳。我飞快地回头，原来是金万祥啊。“你把我下了一大跳，吓死个人了。”我没好气地说。“对不起，我不应该吓你的，可是谁知道你那么胆小啊。”他一边笑一边说，完全没有道歉的意思。
“走，我们去打篮球去。”我脚下踩着风似的，带着篮球朝篮球架附近跑去，金万祥飞快阻拦着我。好不容易跑到了篮球架最佳的投射位置，猛的一投，太棒了，投中了。我欢快地跳了起来，经过我不懈的努力，终于在高手的进攻中投进了一个球，在金万祥这打破了零分的记录。
我和金万祥一起去打篮球，可真有趣。
我和篮球_小学生六年级作文12
今天，爸爸下班早，我也刚刚打完乒乓回来，我和爸爸之间的一场篮球赛即将开始，谁先打满100分就算胜利。
由于天气较热，我们都脱成了短袖，更来劲儿了！各自先定点投篮，热了一下身。十分钟后，比赛开始了。先由我发球，我采用灵活的步伐晃过爸爸的防守，一个三步上篮，拿到两分，爸爸也毫不示弱，一个后仰跳投，打成了平手。经过一番你来我往之后，由于我的手感热得发烫，三分球命中率80％以上，一下子领先了13分。一时的领先使我放松了对爸爸的防守，被爸爸打了一波10比0的小高潮，一下子把比分差距缩小到3分。接着，我们都加快了进攻的节奏，比分交替上升，爸爸以93比89领先4分，我有点紧张，生怕会输掉，因为前 几次比赛都是我输掉的，我很渴望能赢爸爸一场。不知不觉，已经打成了98比97，我落后1分，这可是关键时刻，由我发球，“一定要抓住机会！”我心想。我要用“必杀计”了——精准的三分远射······球进了！我胜利了！
以前我经常输给爸爸，但是，今天我终于赢了！我想，这也算是进步吧！
我和篮球_小学生六年级作文13
篮球一直以来都是我们梅里中心小学的一项特色，可是我刚上一年级的时候却不喜欢篮球，我一直认为玩篮球是男孩玩的事，但每次见到大哥哥，大姐姐在操场上神气地拍打着篮球时，也会有些羡慕。直到二年级下学期的时候，我渐渐喜欢上了篮球。
那时候，我们二年级每个班级里都要选出七八个同学去进行绕障碍运球比赛，我也被选上了。接下来的时间，我只要一有空就和同学们在操场上练习拍球，回到家也练习，刚开始球还没拍到我手就滚掉了，可我却坚持练习。妈妈也在一旁鼓励我，帮我总结经验，使我有了信心。经过一段时间的练习，我就会绕障碍运球了。比赛的那一天，我们班的小选手个个都表现出色，我也不甘示弱。我排在队伍中间，看到前面的人渐渐减少时，我的心也随着人减少的关系砰砰直跳，当陆星烨把球传给我时，我以迅雷掩耳速接住了，不顾一切冲出去绕过障碍，两眼直盯好球，手不停地拍着，心里就想着把球快点传到另一个同学手中，终于我把球传到另一个同学手中，经过我们大家的努力，我们班取得了第二名的好成绩。
经过这次练习拍球，使我懂得了勤能补拙的含义，又经过比赛，更使我明白了团结力量大的含义。我和篮球真是有缘啊！
我和篮球_小学生六年级作文14
有一天，妈妈带我去叔叔家玩。我舅舅的儿子，我弟弟，立刻笑着对我说：“哥哥，我可以带你去打篮球吗？”“好！”我跳了三英尺高，我非常喜欢和我哥哥打篮球。
我们带着篮球出去了。一路上你拍了几张，我拍了几张，然后就来到了哥哥中学的篮球场。和往常一样，哥哥先把球给了我，我从中线开始进攻，他守着。我一边拿着球，一边看着篮筐往前推，可是哥哥像影子一样挡着我的路，想拦住我，时不时伸出手，想把球从我手里抢走。当我终于把球拿到篮下投篮的时候，突然被哥哥的大帽子盖住了，真的盖住了我投的球，篮板被哥哥抢到了，所以进攻失败。哥哥抢篮板，球权自然属于他。现在他进攻，我防守。哥哥的球很低，重心稳定，动作也很有技巧和技巧。球好像被他卡住了，我根本抓不到。我几次伸手去拿球，结果都打到我哥哥的手。打手的意思是犯规，球是我弟弟的。我哥哥看着我紧紧的。他声东击西，突然180度大转弯，绕过我的防守，移到罚球线，跳投。球在篮筐上弹了几下，滚来滚去，最后滚进篮筐。我哥得分了。也就是说我哥进攻成功了。我哥哥篮球打得很好，我哥哥教了我一些篮球知识。
总之，和哥哥一起打篮球，我学到了很多，收获了很多。就这样，我渐渐喜欢上了打篮球。天黑了。我和哥哥汗流浃背。该回去了。走的时候真的有点怀念。
我和篮球_小学生六年级作文15
女孩子大凡喜欢唱歌、跳舞、编织……可我却和她们不同，我最喜欢打篮球。
小时候，每当看到篮球运动员在操场上奔跑的时候，我不禁想到：如果我会打篮球，那该多好啊！可是，那梦一直是可想而不可及。然而，我万万没有想到幸运女神会降临到我的头上，在四年级的一次体育课上，我破天荒地被选进了学校篮球队。
当天放学，老师叫我去参加集训，我的心情犹如兔子在上蹦下跳，难以平静。我飞快地向操场上跑去。崔老师一见到我，便严厉地说“今天，我们来学习运球和三步上篮，等一下我会示范的，你们要看得仔细一点。”崔老师讲解完便开始运球，那球真像听话的孩子，在老师两手间来回蹦跶。接着崔老师向前跨了三步，一个漂亮的上篮，那球在篮筐上转了一圈，便掉进了框里。我们在一旁羡慕得直鼓掌。
热身运动后，我们的集训开始了。我学着老师的样子，用心练了起来。可是，那个调皮的球似乎一点都不听我的话，我才运球跑了两步，它便已经跳到别处去了，我心想：唉，霉到家了！真是“看花容易种花难”呀！这时，崔老师走了过来，温和地对我说：“运球的时候重心要下去，要运得慢一点，不然，球会逃走的。”我按着崔老师的指点，又练了起来，功夫不负有心人，几天后，我终于学会了运球和三步上篮。
现在，每天放学我都跟篮球有约。天天练球，让我对篮球产生别样的情结。
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