五官_小学生五年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的五官_小学生五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五官_小学生五年级作文1
我们每个人都随身带着五官，它们各有所长，各有所短。
耳朵在五官中很重要，能够听到别人说的话。让我们欣赏到优美的音乐和大自然的声音。耳朵外形奇特，有别具一格的风度，如果照上太阳光，颜色就像红扑扑的苹果，还能看清血管。
眉毛像一个隶书的一字，它的颜色十分黑。眉毛对人也十分重要，他能帮助别人看到这个人的身体健康状况。
眼睛在五官中占据很高的位置，他能帮助人们看东西、辨认方向，让人们不要撞到了东西。它的外形美丽，外面还带着双眼皮或单眼皮，闪闪发光，像一对猫眼钻石。
鼻子对人也很重要，它能帮人辨别食物能吃还是不能吃，食物坏了还是没坏，东西臭了还是没有。它的外形像两个小山洞，还像一个人挑着两个框。
嘴对人也很重要，各种美味都有它来品尝。它能帮人们把自己想说的话都说出来，让别人知道自己要做什么。耳朵和嘴可以说是兴则同兴，灭则同灭，如果没有嘴的话，也就没有耳朵，因为如果没有嘴，耳朵又有什么用呢？如果没有耳朵，无论你怎么说，别人也听不见，那嘴又有什么用呢？
人的五官，我觉得无论是样子还是作用，有如上的差异，但是五官对人来说，都很重要，无论少了哪个都不行。我们的五官真是我们的五大宝啊！
五官_小学生五年级作文2
在每个人的五官家族中，它们各有各的长处和短处。
首先看看鼻子。鼻子在脸的正中央，像皇帝一样，养尊处忧。它也有损坏，破相的时候。例如感冒会抹擦鼻子，常常把它蹭得通红。它能嗅到五花八门的味道，辣椒味让他涕泪纵流，臭味让他紧闭鼻孔。，不过，他从不怨天怨地，他大公无私的精神让人敬佩不已。
鼻子下面是嘴巴。假如遇到一个邋遢鬼，那么他就惨了。鼻涕会顺着鼻孔往下流，稍不注意，就会精准的流到嘴巴里。他还可以尝遍人间美味，享受帝王之趣，不过并非只有美食，苦涩的药丸会让他撅起嘴巴。
眼睛是心灵的窗户。它能看清人间的是是非非。高兴时，他似一弯新月；悲伤时，它似小溪流淌；它愤怒时，怒目圆睁，似乎要蹦出来。
能听到四面八方声音的当然是耳朵了。优美的音乐传入耳朵里，让人流连忘返，心旷神怡。可刺耳的噪音，像个魔鬼一样，扰乱我们的生活，影响我们的心智。
眉毛在五官中最不起眼。他像两片弯弯的柳叶。但他具有一定的装饰作用，古人称它为七情之虹。
五官，各有各的作用，在人的脸上坚守着自己的岗位。但只要相互协作，就会发挥它们的最大用处。
五官_小学生五年级作文3
众所周知，所有人身上都有五官，今天，就来说说它们。
嘴巴在脸最下边，不知为何，我以为嘴巴是最有用的，它可以吃东西，说话，等鼻塞时，它还可以勉强呼吸，学生用它大声朗读课文，小贩用它大声叫卖商品……他是最可怜的，当得病时，总是它吃下苦苦的药片，药丸。当有细菌的食物入嘴时，它也无能为力。
在嘴巴之上的就是人的鼻子，鼻子让人呼吸，不呼吸；人们就会死去，当感冒时，最难受的也是鼻子，当天气不好时，鼻子便会吸入病菌，让人生病，所以我们发明了口罩来抵挡病菌。
而在鼻子之上的就是人的眼睛，眼睛是心灵的窗户，从眼睛就能看出你心里的想法，眼睛，在五官之中是相貌最堂皇的，可是它也会累，当它太累的时候会戴上眼镜。
眼睛的陪衬眉毛，在我看来眉毛无一点作用，只是为了装饰罢了。也就不多说了。
耳朵；耳听八方，顾名思义；就是可以听见声音，也没什么作用；可是要缺少它，也不能生活下去了。
五官，都缺一不可。
五官_小学生五年级作文4
我有一张很圆很圆的脸蛋，在我额头的下面有两条像月亮一样弯弯的眉毛，它的?色是黑色的，它能挡住空气中的灰尘，还能遮挡雨水。在我不高兴的时候它就像个怪物的眉毛非常可怕，当我高兴的时候它的笑就像天使的一样十分可爱。
我的眉毛下面是两个水灵灵的眼睛，它能看到很远的地方，能看到很多很多的东西。我的眼力很好，可以看到小蚂蚁在吃食物。当它们闭上眼睛的时候会让我静静地休息。我的眼睛就像两个小小的珍珠闪闪发亮。
还有一个在中间的鼻子，它能让我呼吸。我的鼻子很大，鼻孔也很大，就像是一座大山，山上有两个山洞，洞里还长有很多的草。
在我的鼻子下面有一张大大的嘴巴，它能让我说话，还能让我吃饭和喝水。我的嘴就像是一条大船，牙齿就是兵，当我把嘴一张开，船就像是驶到了大海里乘风破浪。
除了我的嘴巴，在我脸的两侧还有两只耳朵，虽然我的耳朵很小，但是却能听到各种各样的声音。我的耳朵就像是两个小小的门，门里还长着很多的小草。我的耳朵和大象、兔子的耳朵可不一样，大象的耳朵像两把大扇子，兔子的耳朵像两片长长的树叶。
我觉得我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴和耳朵都不可缺少，都有它们各自的作用，所以我要好好的保护它们，不让它们受到一点点伤害。
五官_小学生五年级作文5
人人都有五官，它们和五指一样，各有不同的姿态，各有不同的性格，各有所长，各有所短。
每一次，有新东西时，都是由眼睛先看到的。到上语文课，用眼睛来看书认字。到了科学课上，用眼睛观察小昆虫。有的人的眼睛是炯炯有神的，有的人的眼睛会闪闪发光，还有的人可以把喜怒哀乐从乌黑的眼睛里传出来。
对于我而言，眼睛是最重要的，可我却会去伤害它，每一次，玩电脑的时候，由于时间太长，眼睛就会痛，可我却只会伤害它，我去卫生间用水使劲冲，冲完用毛巾摸一摸，再用手去揉它搓它，到最后眼睛只会更加疼痛。滴完眼药水，我就不管三七二十一的去看电视玩电脑。现在，我也知道眼睛的痛处，不敢再轻易伤害它了。
鼻子却可以去闻香甜的味道或刺鼻的气味，在吃饭时，先闻到香喷喷的米饭味，上厕所时，先闻到臭烘烘的气味。
嘴巴是最会动的，它要尝试各种东西，咸的甜的酸的辣的苦的，它消受的机会最多。任何病都是它引起的，正所谓病从口入。
耳朵又有什么作用呢？可以听见别人的声音，可以倾听别人的心事 。耳朵还可以听音乐，让心情顿时变得非常开心。
眉毛是黑乎乎的，有的人脸上的眉毛弯弯的，长长的翘起，而有的人的眉毛却是短短的。
这五官每一个都非常重要，失去哪一个都不可以！
五官_小学生五年级作文6
一天，眼、耳、口、鼻、眉在一起争论谁的功劳最大，眼睛首先发表：“没有我，主人就看不到美丽的鲜花，眼前一片黑暗”。耳朵急忙说：“不，不，没有我，主人就听不到美妙的音乐。”嘴巴连忙说：“不，我的功劳才是最大的，没有我的话，主人就吃不到东西的，主人很快就会被饿死的，而且，没有我，主人就说不了话了。”突然，一粒沙子吹来，正好被眉毛轻而易举地挡住了，眉毛骄傲自满地说：“看到了吧，我才是最重要的，没有了我，主人的眼睛很快就会瞎掉的，而且喜怒哀乐都是由我表现出来的。鼻子一直在一边沉默不语，他突然不呼吸了，过了一会儿，眼、耳、口、眉不约而同地对鼻子说：”你怎么不呼吸了呀？我们都难受极了，你赶快呼吸吧！“鼻子笑着说：”现在知道我的重要性了吧，我才是最重要的！“
正在他们吵得不可开交的时候，两双手出现了，说：”你看，我们五兄弟都团结友爱才给了主人一双勤劳的双手，你们也一样啊。“
从此以后，他们团结友爱地生活在一起，没有再为谁的功劳大而争吵了。
五官_小学生五年级作文7
小主人每天在家里写作业，可把他的五官闷坏了。他们看见窗户外边的柳条绿了，春天来了。就趁着小主人午睡的时候逃走了。
他们来到了小河边。眼睛看到了一路繁花和绿柳，真是姹紫嫣红。一簇簇黄色的元宝槭，一串串紫色的紫荆花，一穗穗白色的海棠，还有一朵朵白得像雪粉得像霞，红得像火的桃花儿。绿色的柳丝，随风舞动。感叹道：“这风景好像绚烂的彩虹从空中落下！”
小河哗啦啦的流水声传入了耳朵里。那声音就像钢琴大师在演奏乐曲。小鸟在河边欢快地飞来飞去，耳朵听到小鸟对小河说：“春天真美啊！”小河哗啦啦地响着说道：“是啊。”
这时，一阵春风吹过，花的香气，草的清香钻进了鼻孔里，鼻子赞叹道：“这就是春天的气息呀。”
嘴巴看见了一棵杏树，结了一颗颗金黄色的杏子。就忍不住尝了一口说道：“杏子酸酸甜甜的，可真好吃！这就是春天的滋味呀！”
就在这时淅淅沥沥下起雨来，细密的雨滴打湿了眉毛。眉毛感觉浑身凉爽极了，没有冬日的寒气逼人，没有夏日的灼热不安。眉毛兴奋地大喊：“春天真是太温暖了！”
这时候，五官争论了起来。都说自己找到的春天是最美的。春姑娘说：“你们找的春天组合起来才是最美的。”五官点了点头，他们开心地回到了主人家。
五官_小学生五年级作文8
“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢！”``````大家闹成一片，声音十分嘈杂。
“是谁在吵，把我都给吵醒了。” 原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍，并请它评判谁当老大合适。大脑沉思了一下，对它们说：“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听，谁就是五官之中的老大。”五官听了，费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩，谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时，大脑语重心长地对它们说：“你们是一个集体，个人有个人的作用，如果离开了这个集体，谁也无法生存。所以，你们要团结友爱呀！”
五官听了大脑的一番话，知道自己错了，觉得很惭愧。从此，它们团结友爱、互相帮助，再也没有发生过类似的事了。
五官_小学生五年级作文9
我们每个人，都有五官，永不离身。人的五官，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
五官，在相学上分别被赋予一种名词。耳朵：名为“采听官”；眉：名为“保寿官”；眼：名为“监察官”；鼻：名为“审辨官”；口：名为“出纳官”。 耳在五官中，是必不可少的。耳朵主要来听声音，来辨别事实。耳朵的形状多么像妈妈肚子里的`小宝宝啊！因此，耳朵是关系到一个人的长寿与否。
眉关系到人的健康。每个人的眉毛都不一样：有的人眉毛一字形而且又浓又粗；有的人是漂亮的细弯月亮眉毛；正义的“一挑眉“等……
眼睛是最重要的五官了。眼睛是心灵的窗户，看人是否灵活就要看眼睛是否有神。只有把心灵的窗户打开，才能了解自己，了解别人。
鼻子是人的呼吸器官。如果没有鼻子，我们就呼吸不到新鲜空气，来保证身体健康了。它关系到一个人的财富。
别小看这两片唇，一副牙齿和一根舌头的器官，细细研究，竟也能发现如此多的奥妙之处。
口第一大功能就是吃，第二功能就是说了。有人说说话是一门艺术，一点也不假。如果说上文所写为掩饰而作的种种措辞是小夜曲，那么与人交往中的遣词造句便是一部庞大的交响曲，每一个音符都要经过反复的推敲。
五官汇在一起，就是一张正义的脸，再没有什么强弱、美丑之分了。
五官_小学生五年级作文10
咱的脸上有五大金刚，个个神通广大！
第一大金刚是眉毛，看人好不好看眉毛可占了一大部份。如果眉毛长在嘴巴上。那不就是八字胡吗！长耳朵上，别人还以为你耳朵上长头发了呢！有的人的眉毛是一条弧线，这样显的人年青好看。如果是一条直线，那就显得太死板了！你难道以为眉毛只有一种吗？不，眉毛的种类可多了，有柳叶眉，八字眉还有秀眉
第二大金刚是耳朵。不知你们有没有听说过顺风耳，顺着风的声音，他都可以听见。如果你没有耳朵，那么这个世界就与你无缘了。清脆的音乐，小鸟的鸣叫，小河的哗哗声，你一切都听不见。那多可怕啊。
第三大金刚是鼻子。鼻子是用来闻东西的，有的很香，也有可能很臭。我个人最喜欢闻的是老坛酸菜的味道！最不喜欢闻的是你知道的，是屁，特别是吃了黄豆后放的，那叫一个字绝
第四大金刚是嘴巴。想一说起嘴巴我就想到了唐大嘴。他恐怕是最适合这个外号的人。他一仅仅是嘴大，话也很多。嘴巴还有一个的能，就是吃饭。说实活，我有点养慕嘴巴，因为那些好吃的食物，只有它能尝到。
最后一个就是眼睛了。他是五官中最幸福的，有了他我们才能看清楚这个美丽的世界！有七彩的光，鲜艳的花还有我们喜欢的人，哎我唯一的遗憾就是眼睛近视了！
这就是我最炫酷最亲密的伙伴脸上的五大金刚。
五官_小学生五年级作文11
“主人带上去的眼镜全靠我们耳朵兄弟来帮助，要不是我们，他的眼镜根本戴不上。”耳朵兄弟异口同声地说。鼻子也不甘示弱，嚷道：“你们功劳再大，如果主人不把眼镜放在我身上，镜片像空中楼阁，摇摇欲坠，主人也是看不见，你们也瞎帮忙！”嘴巴听得不耐烦了，开始发话了：“你们都别争了，你们谁离开谁都不行。只有你们互相配合，和睦相处，眼镜才能稳坐钓鱼台，我才能看得清东西。你们都有功劳。”耳朵兄弟和鼻子都不相信嘴说的话，都认为是自己的功劳，谁也不服谁。
有一天，主人骑车不小心摔倒了，眼镜也摔在地上，把镜子腿摔掉了一个，没有了眼镜主人像盲人一样，到处乱摸。好不容易在地上摸到了眼镜，他连忙把那剩有一条腿的镜子又戴了上去，可怎么也戴不上去。刚戴上就从鼻子上滑了下来。这时，另一只耳朵得意洋洋地说：“看看，没有我们的配合还是不行吧！”鼻子听了耳朵的话，也很生气，心想：没有我的配合，你们也照样不行！
嘴说不急，机会来了。刚才主人把掉的那条腿用线代替，把线的另一头拴在耳朵上，这样一搞，完全没有靠鼻子，还是不行，眼睛还是什么也看不见。主人一生气，把眼镜扔进垃圾桶里了。这时，他们都才体会到嘴说的话是正确的。他们谁也离不开谁，只有他们团结合作，互相配合才能更好的为主人服务。只是他们的分工不同而已。
五官_小学生五年级作文12
眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛都居住脑袋上，平时他们是一群快乐的小伙伴，可是有一天，他们却为了显示自己的本领发生了争吵。
嘴巴抢先说“我是消化道的开口，是进食器官，能品尝出不同的滋味，比如酸、甜、苦、辣等，同时，也是辅助发音的器官，你们能吗?”两个鼻孔七嘴八舌地说：“一边去，我是呼吸道开口，空气进出的主要通道，可以湿润吸入的空气。
同时是人体的嗅觉器官，能闻到气味，比如香味、臭味等。”耳朵急不可待地说：“我是听觉器官，能听到周围的声音，能听到各种不同的声音，还可用于感知压力变化，厉害吧!” 两只眼睛争先恐后地说：“我们兄弟俩可是视觉器官，能看到周围的世界，能看到各种东西，同时能分辨不同东西的大小、形状、颜色等，还有比我更厉害的嘛?”眉毛也毫不落后：“切，没了我，你还看得清啥?我是你们的保护神，刮风时，我可以阻挡空中落下的灰尘和小虫;夏天，额头上出很多汗，但是汗珠不会流进眼里，这都是我功劳!”脑袋实在听不下去了，打断了他们：“你们知道了自己的长处，这很好，但仅靠你们其中任何一位，都不可能完成任何一项任务的呀。因此你们也要知道其他器官的用处，只有彼此相互配合好，我们才是一个完整的集体。”一句话说得大家都沉默了。
五官_小学生五年级作文13
每个人都有五官，它们长在各自的地方，有各自的工作。它们各有所长、各有所短。
眼睛，是人心灵的一扇窗。人们用它欣赏世间的一切美好。走路时，用它看路；找东西时，用它寻找；阅读时，用它细细品味每一个字词。如果人没有双眼，那么他的整个世界都是黑暗的。倘若不好好保护它，就会导致近视。
常和眼睛合作的是眉毛，下雨时它能替眼睛遮雨，它和眼睛都像一对亲密无间的姐妹，没有它的陪伴，眼睛总会感觉很孤单。
鼻子位于中心，因为有它，所以我们能闻到花草的清香；能呼吸到新鲜的空气。可他也是脸部最突出的，所以很容易碰擦导致受伤。
耳朵贴在脸部两边，虽然不如鼻子位置那样中心，作用却不小，它能带我们欣赏优美的音乐；能通过声控辨别方向；在关键时刻还能起到保护的作用呢！
嘴巴很独立，它很少和其他器官交朋友。但是和人沟通时、享受美食时都离不开它呢！
脸上的五官虽然都在各自的岗位，但却息息相关，只有他们组合在一起，才能给人的脸上增添一个又一个丰富的表情。人生亦是如此，当你遇到困难时，何不想想你的背后是否也有像五官一样的伙伴陪着你呢？
五官_小学生五年级作文14
五官的争论 头妈妈有五个孩子，分别叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。
它们渐渐长大了。一天，它们为了“谁是老大”进行了一次争论。
眉毛一马当先：“我是眉毛，如果头妈妈缺了我，就不好看了，所以我是老大。”眼睛紧跟了上来：“我叫眼睛，我能看见一切东西，如果头妈妈少了我，就不能看见东西了，我才是老大。”耳朵也不示弱，他说：“我叫耳朵，我能听见任何声音，如果头妈妈没了我，就听不见声音了，所以我才能当老大。”鼻子听了浑身不自在，就大声说：“我才是老大，我可以闻出许多味道，如果头妈妈没了我，就不能闻出味道了。”嘴巴更是不服气：“你们都别争了，我才是老大，我可以品尝出味道，头妈妈肯定缺不了我。”它们你一言我一语，都说自己是老大。
头妈妈发话了：“你们不要再争了，你们都有自己的长处，自己的短处，所以你们都是平等的。”听了这话，五个孩子都脸红了，低下了头。
从此以后，五个孩子相依为命、互相帮助，成了头妈妈的五官。
五官_小学生五年级作文15
眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴是好朋友。可是，突然有一天，这些好朋友为了一点儿小事却吵起了架。
有一天，嘴巴先说话了：“我为什么在最下面，鼻子大哥每天睡觉都流鼻涕，又不擦掉，都流到我身上了。”“对，”眼睛发话了，“你每次都把鼻涕擦到嘴巴上。”眼睛这一说，可把大事不好了，把好脾气的鼻子给气坏了。张口就说：“你们这样说我，也不想想自己。嘴巴，每次有好吃的不是都给你吗？我们几个吃得着吗？”这时耳朵也点头了。鼻子又说：“眼睛，有什么漂亮的图片都给你看了，我们能看到吗？还有，你在最上面，又爱哭，眼泪不都在我身上了。
第二天早上耳朵终于忍无可忍，张口大骂：“嘴巴，你打了一晚上呼噜吵死人了。”大家都被吵醒了。一起大叫：“吵什么吵，困着呢！”这时脸也听不下去了。对他们说：“你们别吵了！你们都有用，缺一不可，你们再吵，我就不要你们了。”他们立刻安静了。
又过了一段时间，他们几个互相关爱，又成了好朋友。
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