激烈的比赛_小学生五年级作文

时间:2021-04-16 09:43:32 作文 我要投稿

激烈的比赛_小学生五年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的激烈的比赛_小学生五年级作文,希望对大家有所帮助。

激烈的比赛_小学生五年级作文

激烈的比赛_小学生五年级作文1

  在8月17日当天,北京进行了一场激烈的比赛。

  17日的北京奥运会羽毛球男单决赛中,林丹以2:0比分击败马来西亚名将李宗伟夺得金牌,一扫4年前雅典奥运会首场便被淘汰出局的阴霾。这已是中国代表团在北京奥运会上获得的第34块金牌。

  林丹也成为继吉新鹏后第二个夺得奥运男单金牌的中国选手。至此,中国羽毛球队在北京奥运会上共获得了三金两银三铜。此前,张宁、杜婧/于洋分别夺得女单和女双金牌。

  世界排名第一的林丹对阵世界排名第二的李宗伟,这无疑是一场“巅峰对决”。

  前者获胜,中国羽毛球队将圆满完成三块金牌的目标;后者获胜就将为马来西亚夺得历史上的第一块奥运金牌。

  此前,双方的战绩为8胜3负,林丹占有明显的优势。不过,两人最后一次对决是在今年印尼的汤杯半决赛中,结果林丹败在了李宗伟的拍下。

  在北京奥运会上,两人都表现出了非常好的竞技状态和求胜欲望,双方在上、下半区各自击败了众多高手。谁在决赛中获胜都很正常。

  然而,17日晚的这场比赛却远不如人们想象的那么激烈,主场作战的林丹一上来便表现了非常好的状态以21:12拿下首局。第二局的比赛变得更没有悬念,在以8:0取得完美开局后,林丹越打越轻松,而此时的李宗伟已经变得不会打球,很快林丹以21:8再下一城。

  赢得冠军的林丹当场便躺在了地上。与裁判、对手分别握手致意后,他向全场观众行了个军礼,又将自己的两只鞋扔给了观众,随后又冲向看台与观众拥抱。兴奋之情不言而喻。

  林丹说:“等了4年,我终于拿到了这块分量最重的金牌,真的很高兴。今天的比赛中,我发挥出了自己的全部水平,即使拿不了冠军我也不会遗憾。”

  而李宗伟则表示:“今天的比赛中,我完全跟不上对手的速度,输了也很正常。”

  在16日进行的男单三、四名比赛中,中国选手陈金战胜韩国选手李炫一夺得铜牌。

激烈的比赛_小学生五年级作文2

  今天,是我们开心的一天!

  今天是我们镜湖小学首届校园足球联赛的第二天。是我们四年级组的第一场比赛。我们的信心满满!在这之前,大家就已经在一起练过。

  3:55分,出操音乐响起。我们十个主力队员加两个替补队员排着整齐的队伍来到了操场。大家个个都跃跃欲试。我是我们队的下半场主力。现在可必须做好热身。首发上场的队员分别是:方恒旭、张萌、钱宇阳、何必和侯杰宇。前四个人套上了学校给的服装,在裁判的手边听着她讲规则。一声哨响,比赛开始了,方恒旭是前锋,马上就把球给抢了过来,何必接到方恒旭的球后,平时的那种冲劲没有了,用脚小心地带着球跑。一班的队员看见了,马上把球抢了过来,往我方球门带,何必急忙往球那跑,张萌和钱宇阳也马上跑上去抢球了,抢球成功了!钱宇阳带着球传给方恒旭,接到球后又马上传给张萌。张萌一个飞球,看似进球了,但是是从边网上进去的,不算分,真倒霉。十五分钟的上半场过去了,裁判一声哨响,场上的球员来到了操场旁边。钱宇阳的体力不过了,换成我上场,张萌也需要休息,换成了李卓容上场。

  下半场开始了,球由四(1)班开,我的首要任务是防守,把球传给方恒旭,为他创造射门的机会。对方的孙玉开始进攻了,来到了侯杰宇旁边,他一脚射门,我刚好把拦了下来,可是球又弹了回去,他再一次射门,被侯杰宇用手拦了下来。我们找准了机会往对方球门射,可是被孙玉拦了下来,他一记飞球踢飞了。侯杰宇把球给捡了回来一投,不料被对方抢到了,孙玉又一记飞球,刚好踢中了我的脸,没办法,我只好被迫下场,换了陶康乐上场。就在我外出出去伤口时,对方犯了规,让我们点球。方恒旭一记飞球,踢进对方球门。我们1比0,这时哨声响起,比赛结束,我们赢了!

  下一场比赛在下周一,我们一定要加油!

激烈的比赛_小学生五年级作文3

  今天,是我们学校体育文化节的第二天。木瓜树叶纷纷飘落,好像正在举行一场隆重的典礼。操场上人山人海,人声鼎沸,万众欢腾,远处还能听见震天动地的叫喊声,原来是正在举行一场激烈的拔河比赛呢!

  当我们走到比赛现场,只见地上躺着一根麻绳,好像一根大蟒蛇,同学们一个个摩拳擦掌,实力雄厚。王宇龙一走就像一辆重甲车,心想我们肯定能胜,何况还有小胖子卓程呢!第一轮我们对战八班,裁判一声令下,绳子马上扭转局面,向我们这里扑来,我又高兴又兴奋,心里说不出地滋味,再看看八班脸都憋红了,还没有向他们走一步,同学们有的脚往后去,手里紧紧地握住麻绳,八班就这样被我们轻而易举地打败了。

  下一个对手是12班,我们又摆开阵势,比上一个还凶猛,裁判员又一声令下,同学们使劲往后拉。谁知,绳子变幻莫测,一会儿向西,一会儿向东,把我们弄得晕头转向。12班趁机一拉,把红领巾给拉走了。下一场我们又换了换场地,裁判又一声令下,我们这次信心十足、精神百倍,啦啦队又给了参赛同学新力量。我们使劲的往后拉,眼睛一直向前看,同学们有的咬着牙,有的闭着嘴,好像说这一次一定能胜。不出所料,我们果然胜了。最后一局,我们又换阵地了,随着一整哨声,我们班的运动员不负众望,最终我们战胜了12班。

  下一轮我们对抗是四班,四班可不是好惹的,因为我们上两局已经累得筋疲力尽,更何况他班选手个子比我们更胜一筹,比赛一开始,啦啦队就喊起了加油,我也是其中一员,嗓子都已经冒烟了。看下战况,绳子不但没有向我们这边来,反而更远了。此时我们心情低落万分,垂头丧气地回教室了。

  胜败乃兵家常事,输输赢赢这才叫人生。老师说,我们明年再战!

激烈的比赛_小学生五年级作文4

  今天阳光明媚,天上飘着几朵白云,趁着这晴空万里的好天气,在教学楼前操场上一排郁郁葱葱的大树下,三1班和三2班将举行一场拔河比赛。李老师当裁判,三年级其他班的同学是啦啦队。参赛选手们都信心百倍,个个跃跃欲试。三1班的小轩和同伴们互相鼓气:大家齐心协力,一定取胜!

  比赛即将开始,双方队员握好绳子,准备就绪。李老师左手高举令旗,右手捏着口哨往嘴里放,表情专注而严肃。随着一声清脆的哨响,令旗挥下,激烈的比赛开始了!

  小轩突然感到一股强大的力量猛地将他往前拉,他发现绳子瞬间绷得笔直笔直的。小轩可不想输,立马使出吃奶的劲拼命往后拔,身子也开始往后倾斜。三1班的其他同学也用尽全身力气地拽住绳子往后拉。三2班的同学们同样不甘示弱,双手使劲,两脚蹬地,一个个像坐在躺椅上,身体往后仰。选手们有的眉头紧锁,有的龇牙咧嘴,双方都想赢,比赛进入白热化阶段。

  啦啦队的同学们表现得比参赛选手还激动,不停地挥舞着双手,在旁边给选手们大声地加油鼓劲。小轩听到加油声,信心更加充足,手使的劲更大了,脸也涨红了,感觉手上火辣辣的.,头上也冒出了一层细细的汗珠。他发现绳子正一点点向他们这边移动过来。三1班的同学们越来越勇,一声哨响,他们终于赢得了比赛!小轩长长地舒了口气,大家都汗流浃背,疲惫不堪。啦啦队也为胜利者鼓掌欢呼。三1班的同学们欣喜不已,三2班的同学因为输了比赛,个个垂头丧气,但他们并不甘心,默默握紧了拳头,暗暗给自己定下了一个目标。

  这真是场紧张激烈、热闹非凡的拔河比赛!

激烈的比赛_小学生五年级作文5

  星期五的下午,我们学校开展了田径运动会活动,其中让我最印象深刻的就是接力跑了。

  比赛马上就要开始了,老师带领着我们到了跑道上,我们的心里都非常紧张,我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲着。我们男女分别站好两边的位置,一声“开始”,六年级的一场接力赛跑在操场上拉开了帷幕。首先上场的是小陈,只见他一只手紧握接力棒,像离弦之箭般冲了出去,然后快速地将接力棒传到下一个人手上,我们完美地配合,暂居第一。轮到我的时候,我一把抓住接力棒,伴随着“加油,加油”的鼓励声和嗖嗖的风声,我飞快地跑了出去,传递到另外一个人手上。六年级6班的同学也赶上我们了,我们跟六6班的同学不相上下。我没有留意的时候,我听到一声声喊叫,我回头一看,原来是小黄掉棒了,其他班的同学猛地追上了,他们差不多跑完一半,我们才开始跑,相差的距离太远了。尽管我们掉棒了,可是后面的同学还在奋力的追赶着,我看着看着,不由得感动起来,心想:我们虽然掉棒,但是同学们都不言放弃,坚持不懈,奋力追赶着,这种精神太可贵了。很快,接力赛就结束了,我们班得到了最后一名,很多人都去责怪小黄,我说:“其实,我们问一下自己,自己尽力了没有?我觉得,我还能跑得再快一点儿。其实我们班最后一名,所有人都有责任,不要只去责怪一个人,尽力了没有人会去怪你。可是到后来,我们不言放弃,坚持不懈的精神难道不是最珍贵的吗?”

  虽然我们这一次没有拿到第一,但是在我的心中,我们班是最棒的,因为我们都努力过,就足够了。我还从中悟到:失败了其实并不可怕,要看看我们有没有不言放弃的精神品质,坚持不懈,我相信,我们总归有一天会成功的。

激烈的比赛_小学生五年级作文6

  今年学校要举行一场运动会,老师要求同学们积极报名参加,不一会就有好多同学报名了。

  很快,运动会举行一的日子到了。

  早晨,阳光明媚。我早早地来到学校,远远就看到主席台上挂着运动会的横幅,很多同学正在做准备。教室里,同学们个个精神抖擞,老师正在给运动员发号码牌,然后我们排队去操场集合。

  比赛开始了,各项比赛都在有序地进行着,最激烈的项目要数跑步了。

  参加100米比赛的同学已经准备就序,等裁判一声令下,同学们奋力地冲向终点,最终我们班的同学取得了胜利。接下来是200米的比赛,我们班的运动员跑得超快,把其他选手远远地甩开了,到最后50米时他加快速度,向箭一样冲向终点。最后是400米的比赛,我们班跑最快的沈同学登场了,他做了跑步前的准备活动,等枪声响起,他起步很快,我感觉他跑步带有一阵风,很快从我身边跑过去了,最后他获得了第一名。

  再来看看跳远和实心球等其他比赛吧。

  我们班参加跳远的是叶同学,只见他轻轻一跳就跳出去好远,其他选手都超不过他,他获得了冠军。实心球比赛我班和三(1)班经进了激烈的比赛,他们班先扔,看到他们扔出去好远,可我们班的实力也不差的,我们班的选手用力地扔出实心球,好可惜啊,就差一点点就能超过三(1)班了。最后我们排在第二位,我相信下次我们班一定能超过他们。

  这次运动会实在是太缴烈、太精彩了,这个运动员们的辛苦锻炼是分不开的。这次运动会让我懂得了,只要通过努力就能取得更好的成绩。

激烈的比赛_小学生五年级作文7

  “哇!好厉害!加油!”“你不行,快下场!快下场!”“呀!快接住……臭球!”“打得太好了!真棒!简直无人能比!”这是什么声音?原来,校园的一角正在进行一场扣人心弦的乒乓球比赛。

  比赛开始前,双方都凶神恶煞地瞪着对方,眼神互相对接的一刹那,空中碰撞出闪电般的火花。小圈拿着球拍,像一个大将军似的,小米也不甘示弱,做好了“战斗”的准备。观众们有的屏声静气,有的踮起脚尖张望,有的双手紧握,仿佛期待着一场“世纪大战”来临。

  老师一声令下,比赛开始了。小圈一手托着球,往上一抛,他的眼睛跟着球往上看去。当球落下那一瞬间,说时迟,那时快,小圈挥动着球怕用力打击出去,乒乓球像一道闪电,在空中划出优美的弧线,在桌上“啪啪”地跳动着,不久就来到了敌方的“阵营”。小米不甘示弱,亮出了自己的大球拍,不慌不忙地把球接住并且狠狠地压了回去。人群里爆发出一阵又一阵的欢呼声!

  乒乓球在空中来回跳动,好像调皮的精灵在飞翔。突然,乒乓球像一条腾飞的巨龙朝小米冲了过去。“哇!球……球……快接住!”观众们的心好像球一样,从空中迅速下降,眼看快落到地上。只见小米一个箭步冲了上去,伸长了手臂,想接住球,可惜球擦过球板边缘,最终还是掉落在地上。“赢了!赢了!”欢呼声响彻校园。大家一拥而上,里三层外三层围着小圈,祝贺着他。

  比赛结束了,小米虽然输了,但是一点儿也不气馁,来到小圈面前说:“下一次我一定可以赢你!”小圈也微笑着说:“好,我们下次再战。”

  这场激烈的乒乓球比赛深深地印在我的脑海里,永远也不会忘记。

激烈的比赛_小学生五年级作文8

  在我的记忆里,我好像就参加过那几次比赛。其中最激烈还是那场数学比赛。

  那一次,我是去上一个数学的补习班。我们无意中发现了今天要分小组比赛。课间休息的时候我把这个消息告诉了我的妈妈,妈妈说:“你不用紧张就认真做题就好了,毕竟你比较喜欢数学嘛,而且又不是第一次数学考试。”听妈妈说完我就稍微放松了一点警惕。上课了,李老师把我们所有同学平均分成了两个小队,讲述了比赛规则。然后给我们时间让我们商量出一个组长,一个同学需要在黑板上写答案,其他组员负责进行计算。那个组算出来的题又快又多这一局就取胜。原来没那么难啊!无非就是老师黑板上出几道题做几道题而已啦!

  比赛开始了首先是一个黑板的计算题,左边是哪个小队的,右边是我们小队的。因为我们刚刚商量好了,每个人负责计算那一列,我赶紧着急忙慌的算了起来。算了一会我就赶紧抬头告诉我们队长答案,让他在黑板上写。可队长忙着算题,顾不上理我们。任凭我们小组成员怎么叫他都不回应。老师宣布这一局比赛快要结束了,队长才想起我们来。慌忙的写答案,可是忙中出错,他找不到我们说的都是那道题,不知道听谁的答案。我急的不行,冲到黑板前用钢笔往上写答案。另一组呢,人家组长在哪里等着组员的答案,都写了好多答案了呢!老师把我赶下来,说那是犯规不可以算。

  比赛结束了,结果不用说,我们小组输的一塌糊涂。老师让我们总结经验,我们几个都怪我们的小组长,结果他委屈难过的大哭起来……后来想想,我们小组分公明确但配合不默契,组长忘记了职责,我们也是忙乱一团没有按照顺序说答案,导致他不知道听谁的。大家都有责任,下次我们要配合的更默契些,这就是我记忆中那场激烈的数学比赛啦!

激烈的比赛_小学生五年级作文9

  “叮铃铃——”上课铃打响了,热闹的走廊和教室在刹那间静了下来,但在非同二班里,却是一副热闹的景象。原来,古灵精怪的燕子老师心血来潮,准备举行一场拍球比赛,同学们个个都磨拳擦掌,热血沸腾,准备在比赛中大显身手、一鸣惊人,夺得冠军。

  第一个上场的是卓越和胜利两个小组,12位成员都雄赳赳、气昂昂,带着必胜的信念。“比赛开始!”紧接着便响起了“咚咚……”的声音。卓越方的成员都屏住呼吸,紧张地看着“大将”吴泽一的“一秒百拍”法;胜利方的成员个个头上冒出了细汗,紧张到了极点。“嗖!”吴泽一一个胯下传球,球瞬间到了田子墨手上,田子墨便开出了大招——“超低空拍球”。侧目一望,一片闹哄哄的景象,几个“绿林好汉”竟站在了桌子上,大有“会当凌绝顶,一览众山小”的气概。

  接下来,就是我们和谐组和创造组之间的PK了。我心里想:对方杨骞皓、杨晧然可都是专业篮球队员,这场仗不好打啊。

  转眼一看,对方的成员也一脸紧张,生怕夺不了荣誉似的。比赛开始了,对方梁羿卓以迅雷不及掩耳之势开了大招——“无影神拍”,我方康凯也不是吃醋的,左右手联合,一左一右的飞速拍起来。咦,康凯落空了,他一脸的沮丧,我接着他拍了起来。一下、两下、三下……我的手已经不听我使唤了,但是我心里一直鼓励自己,一定要坚持下来,坚持就是胜利。“10、9……3、2、1。时间到!”唉,一定输了。不出我所料,我们以230比301的成绩输掉了这场比赛。

  正在我气馁的时候,冥冥之中有一个声音语重心长的对我说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”就在那一瞬间,我的心里一亮。是啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经过了更多的磨难与失败,才能取得更大的成功。

激烈的比赛_小学生五年级作文10

  一年一度的校运会举行了。星期三的操场上,彩旗翻动,人山人海。本次校运会项目很多,其中,最受关注的要数男子100米跑步比赛了。

  男子100米跑步比赛要开始了,选手们在起点热身,个个蓄势待发。

  “砰!”随着一声枪响,所有选手如离弦之箭一般冲了出去。大家为了争取到最好的名次,跑得快如闪电。

  看,小明脸绷得紧紧,双臂快速地摆动,双脚迈着大步子。尽管他十分紧张,但还是静下心来,用尽全力地奔跑。狂风吹得他头发竖了起来,双眼都要睁不开了。他做出这些努力,只有一个目的——取得好名次,为班级争光。

  小强也不甘示弱,他双脚迅速地交替,快得让人看不清,好像学会了绝世武功“无影脚”似的。二班的小王跑的也不慢,他张开双手,享受在赛中的每一分一秒。

  全场观众都在为选手加油。老师为选手不停喝彩,同学们激动地跳了起来。呐喊声一波接一波,充满了全场,点燃了气氛。我也呐喊起来:“小明、小强,加油!"此刻,我由衷的希望他们都能取得好名次。

  终于到了冲刺阶段,支持人都坐不住了。她激动地说:”加油,加油,胜利就在前方。“听到加油声,小明和小强使出吃奶的力气向前冲。就在这时,五班的张三却脚下生风。原先稳操胜券的小明和小强被张三以迅雷不及掩耳之势超过了,我们班的同学皱着眉头,一副失望的样子。

  最后,张三得了第一,小明和小强只分别得了第二第三。不过,他们对自己的成绩都非常满意,在终点露出欣喜的笑容。我们全班同学都为他们感到骄傲,操场上到处都是欢呼声。

  一场激烈的跑步比赛,圆满的结束了,真是扣人心弦。

激烈的比赛_小学生五年级作文11

  “团结就是力量,団结就是力量……”每当我听到这首歌,就会想起那场激烈的拔河比赛。

  那天太阳照射着太地,微风轻拂,吹得树叶簌簌起舞,两棵苍松在为我们欢呼,就连平时悠闲的白云也跑过来湊热闹了。原来空旷的操场上人头攒动,被同学们围得水泄不通。

  最后—局里,同学们在下面议论纷纷,有的在讨论战术;有的在跃跃欲试;还有的人磨拳擦掌,好像已经做好了充分的准备。

  我班的精兵们上场了,五二班也不示弱。两班的拔河队员虎视眈眈,他们姿势统—,把重心降到最低。他们的脚就像在地上扎了根似的。“预备,开始!”随着裁判员—声哨晌,比赛开始了。两边的老师在旁边助威,站在最后面的重量级“嘉宾”用绳子绑住自己,使尽吃奶的力气可劲地拉。

  “加油!五三!”我们班的啦啦队员们扯着嗓子呐喊着,五二班的同兴也不甘示弱也跟着呐喊,有的同学还拉帮结派。有时能让我们急的跳起来,还有时急的快要哭出来似的。队员们的脸涨得通红,手就更不用说了。我在心里默默念叨:太上老君,孙悟空,-定要让我班赢呀!“五三加油,快拉呀!”场面变得更加激烈了,“加油,我们不能输呀!”我班的队员的电量-下升高到了百分之-百。比赛又进入了平局,同学们有的急得直跺脚,有的仰天犬哮。这时王老师高声喊道:“同学们,别气馁,再加把劲,坚持就是胜利!”听了王老师激励的话语,我班同学像打了鸡血似的,啦啦队员嗓音更大,拔河队员虽然已筋疲力尽了,却像吃了能量丸似的竭尽全力猛地-拉,把中间的红绳拉了过来。

  我班的同学欢呼雀跃,跳着笑着,为我们共同努力所获得的荣誉而高兴和自豪。

激烈的比赛_小学生五年级作文12

  今天下午,我迫不及待地去上作文课,因为我要参加一项激动人心的“掰手腕”比赛。

  到了作文班,老师说:“谁想要先上场比赛?”说完之后,我的“敌人”就举起了手。这时,我压力感倍增,我没有想到我会第一个上场!被迫无奈,我只好上场。

  我和邸翥坐在桌前,我们绝对是一对“奇葩”,因为我俩是用胳膊来掰,就在这时,老师说:“谁支持刘思?R?”只看见有三个人举手。那谁支持邸翥哪?除了选我的人,剩下的都举起了手,这时候,我压力又上来了,但是我也有了信心,坚持到最后一刻。

  比赛马上开始,老师说:“准备,三二一,开始!”我和邸翥同时发力,掰了起来,同学们声嘶力竭地喊:“加油!加油!加油!”我前期的时候感觉还好,能和他僵持一会儿,可后面就失去了力气似的,无论我怎么使劲儿,都处于下风,我呲着牙,咧着嘴,用尽最大的力气反抗。最终我还是输了,但对方也僵持得累了,把手抖了起来,也喘起了粗气。

  最后一组是张睿驰和姜禹驰,他们俩的“战斗”即将开始,老师喊道:“三二一,开始!”两个人像发怒了的猛兽一样,手掌紧紧相握,开始掰了起来。

  张睿驰因为太瘦,所以处于下风,而姜禹驰就占了上风,张睿驰努力反抗,他的脸憋得通红,眉毛和眼睛似乎连到了一起。最后,姜禹弛一发力,直接把他的手扣到了桌子上,赢得了比赛,姜禹驰脸上的汗流的像一道瀑布,同学们的掌声更热烈了……

  活动结束了,我虽然输了,但是我不灰心,我以后努力锻炼,增强体魄,争取下次取得胜利!

激烈的比赛_小学生五年级作文13

  “吹,快吹……”“唉呀,你倒是顶呀!”“谁让你伸手了,笨……”听到这一连串的喊叫声,你一定会满腹疑惑:你们这是在干什么呀?我来告诉你吧――这是我们作文班“顶气球比赛”的现场直播。至于比赛规则嘛,很简单,只许用头项,用嘴吹,其余动作一概不行。如果有人上手或动脚就要红牌罚下!比赛开始了,老师把气球抛到空中,大家把眼睛瞪得铜铃般大小,盯着红红的气球,摒住了呼吸。一时间,顶的顶,吹的吹,忙得不亦乐乎。呀!气球马上就要落地了,我眼快“腿”疾,居然忘记了比赛规则,用脚把气球踢了起来。本以为这招能瞒过老师的眼睛,谁知另一位裁判却心明眼亮,向我亮出了红牌。我被第一个罚下场。

  我这一肚子的后悔就甭提了。第三局比赛最为精彩,因为前两局我们打了个一比一平局,鹿死谁手全在此一搏了。“球”发出来了,看,男队的队员几乎都要飞起来了,个个伸出头使劲把气球向对方场地顶。女队也不甘示弱,抡圆了腮帮子开吹。正在比赛进行到“白热化”的时候,一个女同学“呀”地一声叫了起来,大家循声细看,只见李莎捂着额头蹲在了地上――她光荣负伤了!但她轻伤不下火线,居然擦擦眼泪又参加比赛了。这时尹小东用头来了一个大扣球,眼看这一“头锤”就要定音,女队的王涣楠仗着个子小的优势一低头将气球顶了起来,“崔大姐”趁势“接”住球还了我们一个扣杀。这球好厉害,我们眼看着气球就要落地正无计可施时,南洋浩居然蹲下身来仰起脸使劲一吹,气球又飘飘悠悠地飞起来了。“耶”男队士气大增,一顿狂轰烂炸将比分反超……好激烈的比赛,我真希望时间能够停下来,让我再开心地玩一会儿……

激烈的比赛_小学生五年级作文14

  在一个阳光明媚的早晨,我们学校举行了一场女子乒乓球比赛。

  这场比赛,是我们三四班的小美挑战三一班的小丽。我是我们班主力啦啦队队长,我还让我们班同学做了一个牌子,上面写着四个大字——小美必胜。

  比赛在操场上进行,我们早早地来到了操场上。主战双方小丽和小美上场了,她们都穿着短袖,很是精神。

  这时天气已经有些冷了,我们都穿着长袖,看到她们这样打扮,我们都觉得她们很冷。

  随着裁判的哨声,比赛开始了。一共十一个球,进行得很激烈,在眼花缭乱中,前两局很快就战成了平局。

  在休息的时候,我们就给小美打劲,给她送水,这时,我们才发现小美都出了汗。我们刚开始觉得小美会冷,现在,我们觉得她是火热的。

  第三局打得更激烈了,她们你来我往,球像沾在球拍上一样,很快又打成了平局。这时,小美变换了打法,发了一个风速球。我们以为小美可以领先了,谁知,小丽不费吹灰之力就接住了这一球。

  大家都惊呆了,在一旁观看的校长也惊呆了,大家都没想到小丽的技术这么好。我方的小美也不甘示弱,没有慌乱,而是沉着应战,很快领先了一分。

  突然,小丽抓住机会,用全力打出了一个快球,这一个球像光一样飞向小美的另一边,又飞出球台。全场的人都没声音了,紧张地看着这一球。

  我心里想:“完了,完了,这次小美一定接不住!”我赶快带着全班人为小美呐喊:“加油!你是可以的!”就在这时,小美突然回头、转身,跑到了球的前面接住了这一球,并以光的速度打回了这一球。小丽没能接住,小美胜利了。

  全校人震惊了,响起了掌声和欢呼声。我们跑过去,把小美围了起来,一起把她抛了起来。

  今天的比赛,可真激烈啊!

激烈的比赛_小学生五年级作文15

  “加油!加油……”咦,操场上怎么这么热闹呢?哦,原来我们四(4)班和四(6)班正在举行一场激烈的球赛。走,咱们去看看吧!

  球场上,个个球员像一匹匹强壮的“骏马”,一会儿跑到东,一会儿跑到西,足球也一会儿滚到他脚下,一会儿滚到你脚下。

  ……

  眼看我方球员带着球来到对方球门前,快要射门了。突然,球被对手抢了过去,冲向了我方球门,五米、四米、三米……对方球员离我方球门越来越近,我们的心也越来越紧张,有人忍不住失声喊起来:“快,守住球门!”射门了!只听球“嗖——”的冲向球门,守门员“嘿”地一扑,漂亮地挡住了一球,我们都“耶——”地欢呼起来。

  在踢得最激烈的时候,裁判“嘘——”地吹起口哨,我们以为球员们犯规了,原来,已经踢了20分钟,到了中场休息。球员们都跑了下来,“呼呼”地喘着气,恨不得把一桶水给喝掉。小球迷们抓紧中场休息时间,赶紧跑到球场上,过了把足球瘾……

  中场休息结束了,比赛到了下半场。可能是运气太好了吧,刚开始一眨眼的功夫,我们班就进了一球。场外的同学欢欣鼓舞,有的在欢呼,有的激动地和别人拥抱,还有的在喊:“坚持下去,不要让对手进球。保持到比赛结束,咱们就赢了!”

  ……

  接下来的比赛依然十分激烈。只见我们班的“足球小子”——“刘俊驿”顺利地把球从对手那儿抢了过来,然后往对方的球门冲,对方球员紧追不舍。在对手抢球的一瞬间,他把球“啪”地传给了我们班的“足球大王”——“葛济凯”,小葛同学机灵地接过球,奋力向前冲,守门员看见球离他越来越近,便提高警惕。射门了!球“嗖——”地飞向球门,守门员一跳,可惜没接住。“球进了!”台下的人大声欢呼、“啪啪”鼓掌、热烈拥抱……

  时间到了,球赛结束了。比分是2:0,我们赢了!这是多么激烈、精彩的球赛啊!

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