踏青小学作文

时间:2021-04-16 09:54:10 作文 我要投稿

踏青小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的踏青小学作文,欢迎阅读与收藏。

踏青小学作文

踏青小学作文1

  这个周末天气非常晴朗,经过大家激烈地讨论,最后一致决定去流潭公园逛逛。

  到了公园附近,咱们买了一些小零食。然后爸爸不知从哪儿变来一台相机,他说:“看看,如果我不带,甭想照相了!”一切准备就绪后,咱们说说笑笑地走进了公园。

  一进门,就看见了大片大片粉红的桃花,我兴奋地跑过去,王爷爷赶紧地帮我抓拍了一张。妈妈也跑过来,和我来了一个合影。中途,咱们分别在池塘边、枫树下、寺庙前留下了美丽的身影。我也时不时的抢来相机拍上几张。王爷爷还不停的夸我拍的效果不错。走了许久,大家可能也累了。正巧看见前面有块大草地,妈妈拿出早就准备好的桌布,麻利的往草地上一铺,我迫不及待地拿出早就买好的零食放在上面。爸爸妈妈和付奶奶坐在上面有说有笑的。而我却吃了一袋又一袋的薯片,喝了一口又一口的牛奶。王爷爷则拿起相机左拍拍,右拍拍,把咱们大家的“丑态”全部“抓”住了。之后,咱们又在英雄纪念碑,青少年活动中心前拍了许多照片……

  回家后,咱们在电脑前欣赏着今天拍的那些照片,开心的连嘴都合不拢了!

踏青小学作文2

  春,像是个羞怯的少女吧!那么温柔细腻地推开四季的门窗。

  和煦的春风拨弄着沉寂的心弦,明媚的春日驱散着寒冷的薄雾,牵着你的手走出狭小的屋子,让你欣赏绿色的嫩芽在原野中成长。

  春天,我们去踏青!

  踏着嫩嫩的青草,听着虫儿的呢喃,欣赏着燕子闪电般掠过长空的矫健身影。湛蓝明净的天空仿佛被洗涤过一般,照亮你的双眸。如雪的云朵也竟相开放,似乎迈着轻盈的步子在乘风嬉戏。

  放眼望去,点点鹅黄点缀者柔媚的柳条,串串生命的喜悦在枝条萌云。大地便被这勃勃生机催得活力四射,闲着春暖花开。闭上眼,轻轻嗅去,湿润的泥土夹着甜甜的花香;沁人心脾。好一派动人的春色!

  春天,我们去踏青。

  带上明媚的心情,携上美好的向往,伴着灿灿的春光。朝着理想的国度,快乐向前,虽然我没有去扫墓,没有去祭示祖先,但我相信祖宗会保佑我的。或许有些忧伤,那就让它们如烟般消散吧,你怎能辜负这温暖美妙的时光?或许曾经跌倒过,但又何必沮丧?“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望!

  把勤奋与智慧装进行囊,紧紧跟随着春天的步伐;一同畅游去。你看,那夏日的热烈,金秋的硕果已在向我们招手。

  春天,我们去踏青。

踏青小学作文3

  昨日,久雨初晴,禁不住儿子的再三邀请,一起爬山踏青。 -

  沿着山路,信步而走,看着随处可见的新绿,还有时不时跃入眼帘的花苞,呼吸着那带有青草味的清新空气,令人顿觉心旷神怡,当初不想爬山的懒意顿时烟消云散。周围静寂得很,唯有我和儿子聊天说笑的声音。在如此清幽的环境,听着儿子稚嫩的声音,看着他因发现各种新奇的事物而欣喜的样子,顿悟,其实我所追求的只是份纯纯的快乐,只要儿子快乐、健康,我心足矣。 -

  峰回路转,眼前突然一亮,只见一条小溪,垂挂于山间,溪间流水潺潺,缓缓地清洗着溪边的小草,溪畔两只雪白的肥羊正悠然地吃着嫩草,偶尔,来几声“咩咩”声,此情此景,一如陶渊明笔下的桃源世界,令人觉得此时说话已是多余,深恐惊扰了眼前的一切。随着溪流而上,惊喜又是连连,一片芦苇丛中居然还藏着一个比水池大不了多少的水库,那水蓝幽幽的,清澈无比,想洗手也不敢,深怕玷污了这清清的,纯纯的水。很想就此择地而居,邀三五朋友,无拘无束地聊天,喝茶,岂不是人间快事! -

  天妒我也,正在我陶醉于山间美景之时,它又飘起了零星小雨,不久雨点密集起来,只得携儿归家。人回了,心却还留在那里,与儿相约,下周继续。-

踏青小学作文4

  春天的青岛,生机勃勃,咱们小记者团跟着春姑娘的脚步来到了北宅景区感受春意与文明,却发现了一些破坏自然、破坏了美好春色的事物……

  嫩绿的麦苗,整齐的梯田,还有枝头含苞待放的樱花,迎接咱们来到了群山环绕、树木葱茏的北宅大崂樱桃谷。咱们一行人兴致勃勃地爬上了山,呼吸着大自然清新的空气时,一丝不和谐的景致映入眼帘。咱们发现,山下碧波荡漾的河水和山上漂浮着白色垃圾的河道形成鲜明的对比;那嫩绿的枝头竟挂着刺眼的红色塑料袋;山坡某地堆满了酒瓶子和破烂的被褥。当咱们来到有一个景点龙泉山庄时我和妈妈兴奋地在一个小鹿雕像旁拍照,却发现那俊俏的“小鹿”少耳断颈,浑身斑驳陆离,伤痕累累,再仔细看一下,其他景点几乎也无一幸免,还有那块大大的“请勿践踏草坪”的指示牌,几乎被所有人无视了,许多游客在草坪上打闹游玩,一些人玩累了,居然还在柔软的草坪上坐了下来,起初,还有一小部分人犹豫着没有上草坪,但很快,就在同伴的怂恿下走上草坪,芳草萋萋,踏之何忍,我似乎听见浑身满是创伤、东倒西歪的小草对咱们愤怒的斥责和悲哀的求救声……

  在这个春天里,咱们去游览大自然,欣赏大自然的美景,作为一名文明游客,切记!请不要乱涂乱画,不要乱折乱踏,更不要伤害大自然的好心情!来吧,市民们,让咱们携起手来,踏青之行,请留下文明!!

踏青小学作文5

  一年一度的清明节又到了,踏青是必不可少的一项活动。唐朝诗人杜牧的诗里说,“清明时节雨纷纷。”可是,今年的清明节,碧空如洗,万里无云,我的心也飘到了美丽的郊外,蠢蠢欲动,跟着清明的脚步踏青去。

  沿着弯弯的水泥路,没过多久,我就被大自然的气息包围了。头顶着蓝蓝的天,眼前浮现的是一片绿色的世界。一声声清脆悦耳的鸟鸣,一阵阵“哇哇”的青蛙叫声,还有树叶“沙沙”作响,仿佛在演奏大自然最美妙的音乐。不远处的梨花开了,随风飘动,银白如雪的花朵,宛如一只只白蝴蝶在翩翩起舞。雪白的梨花装饰着整棵大树,几朵梨花簇成一团,像圆圆的小雪球,挂满了枝头,热闹极了。

  “哞——哞——”咦?是谁的叫声?原来是草坪上安祥地吃草的大黄牛发出来的。你瞧,那两头大黄牛正津津有味地吃着绿油油的小草,还甩着又粗又长的尾巴,看起来好自在啊!

  农家小院的旁边,长着一片郁郁葱葱的竹林。爱热闹的小鸟喜欢在竹林的上方嬉戏。竹子的底下,藏着一个像圆锥形一样的竹笋,雨过天晴的时候,会冒出一个碧绿的笋尖,像一艘马上要起飞的火箭,即将飞向浩大的宇宙。松树上结满了小巧玲珑的松果,它们像一个个穿着棕色小裙的仙子,在风中荡秋千。

  大自然有着独特的风光和奇秀的景物,我爱大自然。

踏青小学作文6

  3月29日星期一,我们四年级的同学跟老师一起远足,远足目标是围着整个世纪花园转两圈,我们都非常高兴。因为我可以不用上古筝课。你可知道我最讨厌的课就是古筝了。吴雯丹更是非常高兴,因为她也不用上舞蹈课了。

  远足开始了,我们都非常高兴。我们班的老马非常悠闲,还拿收音机听起了《百家讲坛》。我们快到西门时,还有人下车给我们照相呢。到了西门时我们就有点渴了,再加上这一会儿跑一会走,天气又这么热,又不让带水,我都要受不了。我又坚持了一会儿,我看樱子都累得不行了,我就说,樱子,想吃雪糕吗?樱子说:“当然想了,可就是没有卖的,要是有卖的我都可以给你买。”我说:“再坚持一小会儿”。又走了一会,我们女生强求周老师给我们买雪糕,还要不留作业。周老师同意了,又勉强坚持了一会,我实在累死了,便坐在地上休息一会,再开始走。我发觉轻松了许多,继续走了起来。

  终于走到学校了,周老师真给我们买雪糕,可是只有八个同学得到了大雪糕,其中就有我。

  我们吃着冰糕,心里特别舒服,这还多亏了我们的周老师呀!今天真是又累又高兴。

踏青小学作文7

  春姑娘披着她那美丽的白纱裙来到了人间,她一来,就吹绿了小草,点红了花儿,使整个世界一片生机勃勃。我怀 着无比高兴的心情,骑上行车,哼着小曲儿来到奶奶家。

  在乡间小路上,我看到了一番欣欣向荣的景象:油菜花开了,那金黄色的花儿引来了许多蜜蜂与蝴蝶,它们在花丛中自由地飞舞,吮吸着甘甜的花蜜。小草发芽了,它们从泥土里探出了小脑袋,用惊奇的目光看着 这多姿多彩的世界我不禁被这样美景所吸引,于是,我加快了速度,把自行车骑得更快了,不一会儿就来到了奶奶家,我把车子停放在奶奶家门口,便飞向那青青的草坪。我坐在草坪上,享受着太阳给予我的温暖,投进了大自然母亲的怀抱。我在草坪上兴高采烈地跑着,来到小路旁,采摘野花。那野花美极了有粉红色的、淡黄色的、天蓝色的……一阵风吹过,小花连连点头,似乎穿着水晶衣裙在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡,如吃如醉。我不由得上前采了一大把,搂在怀里,用鼻子闻了一下,那清香让人沁透心脾。回到奶奶家,我把野花插在了一个有水的花瓶里,做成了一个摆设,放在电视机上,真美!

  啊!春天,你给我带来了无穷无尽的乐趣,你使我感受到了大自然给予我的温暖,使每天有了一个好心情!

  评析:春天,真是一个美丽的季节,文中通过小作者对春天充满生机景象的描写,构画出一幅美丽的江南水乡图,读了让人仿佛也置身于其中。

踏青小学作文8

  突如其来的病毒,让我们不得不宅家40多天,枯燥的居家生活让我这样的好动分子格外心烦。前不久,终于盼到可以自由出入小区的消息了,我们又高兴又激动,妈妈便特意选了一个阳光明媚的日子,去白沙镇猫儿坝踏青。

  来到猫儿坝,首先映入眼帘的是一片金黄金黄的油菜花,如同铺上了一地金灿灿的地毯,非常美丽。我们沿着高低不平的、窄窄的小路穿行田间,不时还有一阵微风吹来,花香扑鼻,让人心旷神怡。远处的游客们有的`拍照,有的放歌,有的追逐嬉戏;近处,成群结队的小蜜蜂嗡嗡嗡地在花间飞舞,像是在告诉我们春天来了,春暖花开了,偶尔几只蝴蝶也翩翩起舞赶来凑热闹,仿佛在和花儿诉说悄悄话;清澈的水沟里不时有几只小蝌蚪在水中游动;田野里时不时还会传来几种不知名的虫鸣声。走着走着,听着听着,感觉自己像在仙境中游玩,惬意极了!

  走过田野,我们又爬上了一座小山,站在山上往下看,满眼春色别有一番景象:田野成了金色的海洋,中间还矗立着生态万源四个紫色大字,听说它是由蚕豆花组成的,山坡上的小树已经长出了嫩绿的叶子,木棉花也争相开放了,到处一派勃勃生机。

  不知不觉,天色已晚,我们恋恋不舍的离开了这个美丽的地方。

踏青小学作文9

  “清明节”是我国传统的节日,是唯一的一个将“节气”和 “节日”合二为一的节日,在这一天,人们都要去祭祀、踏青、荡秋千、蹴鞠、包青团子、植树、放风筝……今年的清明节春意融融,我们决定去“任达荔园山庄”游玩。

  我和爸爸妈妈、于伯伯刚一走进山庄,就与春风撞了个满怀,一眼望去市绿色的海洋,让我们眼前焕然一新!我们首先来到了养鸡场,看到了威风凛凛的大公鸡在散步,还看到了母鸡趴在地下孵鸡宝宝,我们还给它们品尝了五香瓜子!我们又来到香蕉园,那里有许多香蕉树,书上大大的、紫色的香蕉花上面结了一串串的香蕉,有的金黄、有的翠绿,连爸爸妈妈都是第一次看到呢!

  当我们漫步走在湖上的小桥时,我忽然看见湖面飘着很多死虾和死鱼,我心里想:为什么鱼虾会死呢?我向四周看了看,发现湖上飘着一些垃圾袋和饮料瓶,原来有人把湖水给污染了!

  今天 ,我不仅见到了美丽的田园风光,还看见了人们对大自然的污染,为了我们美丽的家园,我要做一名环保小卫士。

踏青小学作文10

  “清明时节雨纷纷”昨夜下了一场大雨。早上,我起来,打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,我真想到大自然中去尽情享受。

  我吃完早餐,便和妈妈开车去青山公园踏青。

  早晨路上并不怎么拥堵。不一会儿我们来到了青山公园。经过雨水洗礼,公园里的花草树木似乎更生机盎然,空气中夹杂着泥土的味道,但更多的是春的气息。

  我们边走边聊,开心极了。走着、走着,我们已经来到了“樱花园”,我似乎进入了仙境,正在浮想联翩之中,突然一个声音把我拉回了现实,“好美啊!”我循声望去,看到了各种各样的晚樱,有的白似雪,有的粉似霞,还有的红似火……一颗颗珍珠似的水珠在花瓣上闪闪发,仅一条树枝上,就有几十朵樱花,而每朵樱花,又有着各自迷人的姿态:有含苞欲放的花骨朵儿,如同一个害羞的小姑娘;有只开了两三瓣的小花,真是“犹抱琵琶半遮面”啊!更有全部绽开的大樱花,对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛、一簇簇,有大有小,有歪有斜、有浓有淡,更加显得多姿多彩。真漂亮啊!我还没有欣赏完呢!就被妈妈拉到一旁的林荫小道去欣赏。

  林荫小道真安静,游人很少,树木高大,枝繁叶茂,叶子碧绿碧绿的,如悬挂在树枝上的翡翠。我和妈妈走在林荫小道上,真惬意!

  时间是那样短暂,该回家了,我依依不舍地离开了青山公园。

踏青小学作文11

  今天,老师带我们去滨河大道踏青、放风筝。

  我们来到了滨河大道,微风轻轻吹过我的脸颊,如轻纱拂过。首先,老师把我们分成四组,依次报数1、2、3、4……16、17,总算报完数了。老师给每个组发了一个风筝,让我们用水彩笔设计风筝的图案。我们二队决定用水彩笔在风筝上设计图案,我们认真地画,细致地画,十分钟过去了,二十分钟过去了。三十分钟过去了,我们总算画完了,饭起来似乎是一幅抽象画,老师并且给我们拍了照。拍完之后,老师就让我们在周围放风筝、自由活动……

  过了一会儿,老师让我们一起到草坪上放风筝。这片草坪真广阔呀!一望无际,就像铺上了绿色的地毯。我们就在这儿开始放风筝。我和高瑜先配合,我拿着风筝,他拿着线圈,我说:“一、二、三,跑!”他跑得飞快,我们放飞了风筝,当飞到一定的高度时,他就慢慢地停下来了,拽着线,控制好风筝,风筝就慢慢地飞高了!

  过了一个小时,我们就回去了,这真是一次难忘的踏青啊!

  文/徐若坤 指导老师:宋瑶瑶.

踏青小学作文12

  呜呜!踏青取消了!我多么怀念踏青呀!哦,我还没有介绍“踏青”是什么呢?“踏青”是古时候人们去郊游的另外称的名字。我来从所有去踏青的事情里选一件。那是去“青青世界”的时候。

  一听说要去郊游了,同学们连心思都飞了,想着郊游是去哪里?有的同学猜:“一定是去欢乐谷!那里很好玩!”另外一个同学反驳道:“谁说的?欢乐谷是六年级才去的!一定是仙湖植物园!”就这样,我们班的心思都想着郊游去哪里?

  王老师生气极了,大声说道:“看看你们!看看!全部心思都想着郊游,哪里还有学习呀?如果谁在提起郊游的事情,他/她就不要去了!我不会收他/她交的钱!”我们一听,再也不敢提起郊游的事情了。其实,嘴上不说,心里可想着呀!

  盼星星,盼月亮,终于盼到郊游了。一看通知单上,“什么?”好多同学都叫起来了,“竟然是青青世界!”顺便把“青青世界”拖长音。

  郊游的那一天到了。同学们都兴高采烈地来到学校,带了各式各样的食品和饮料,王老师也很高兴。

  王老师介绍了两个导游,我们就出发了。

  一个小时过去了,两个小时过去了。终于,到了目的地——青青世界。

  我们就从早上一直玩到下午回到学校。

  今天,实在是太高兴了!

踏青小学作文13

  每当春天到来的时候我便会想起我们音乐老师叫我们唱《春天在哪里》这首歌的情景。我觉得这首歌和春天一样活泼可爱,我喜欢这首歌更喜欢美丽的春天。

  当我再次唱起这首歌的时候春天已经到来很久了。我哼着春天在哪里这首歌,踏着愉悦轻松的脚步,开始了寻找春天的旅行。寻找春天一定要去离自然很近的地方,那里才能看见很美的春天。我脱下了身上厚重的棉袄,轻松自由的做了做运动。

  打开窗户,一眼望去,“哇……”,在这春暖花开的日子里,大自然几乎成了花的世界,各种花儿争先开放,红的艳,白的娇,黄的嫩……土地上,麦苗已经翠绿,河中,小鱼快乐游来游去,打破了河里常年的“寂静”,而我们呢,脱下了棉衣,有换上了春装,去寻找春天的足迹……

  窗外洋溢着生机勃勃的气息,我们一家人决定去春游。乘坐着开往绿岛的中巴,我们一路上有说有笑。当到了绿岛之后,这里已是人山人海,仿佛进入了花的海洋,我不时兴奋的说道。

  首先闻到了一阵清新的菊花香味,一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周,我马上停下步伐在那儿欣赏了起来。在那宽阔的草地上,五颜六色的菊花,在绿树蓝天的衬托下,那花儿红的似火,黄的似金子,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的又像盏盏精巧的花灯,构成了一幅美丽的画卷。

  时间过的真快,一次简单而又轻松的春游很快结束,希望下次再来春游。

踏青小学作文14

  不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

  我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

  踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

  随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

  春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

踏青小学作文15

  今天天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘飞着朵朵白云,学校组织我们去踏青。

  我们沿着马路往前走,一路上有说有笑。不一会儿,我们就来到了一条小河边,河岸边有许多美丽的村庄,每家每户门前都种着几棵桃树,树上开满了粉红粉红的桃花,朵朵桃花挨挨挤挤的,就好像在比美呢。从远处看,满树的桃花就好像一片片粉红的朝霞。这些花引来了几只小蝴蝶,蝴蝶在花上翩翩起舞,就好像在和花妹妹玩游戏呢!

  走了一会儿,我们来到四周都是油菜花的田野,金灿灿的油菜花聚在一起,那一大片一大片的,就好像是一大块金色的地毯,而一小片一小片的,又好像是哪位画家不经意间画上去的几笔水彩。而满地的麦子则是绿油油的,碧绿夹着金黄,这颜色任哪个画家都调不出来。

  我们看到前方有一片树林,树木很茂盛,就好像连绵起伏的小山。忽然,一只白鹭飞了出来,飞向蓝天。我想:这白鹭一定也是被这迷人的景色吸引来的,而这景色都是春姑娘带来的。

  在回来的路上,我看见路两旁开满了许多野花,有黄的、白的、蓝的、紫的……特别是蓝色的小野花,洒在草丛中就好像小星星一样。

  我喜欢这次踏青。

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