温暖_小学生五年级作文

时间:2021-04-17 14:52:06 作文 我要投稿

温暖_小学生五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的温暖_小学生五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

温暖_小学生五年级作文

温暖_小学生五年级作文1

  爸爸妈妈对我们的爱就像是冬天太阳,照在我们的身上,是那么的温暖。

  这天,快放学的时候,天空突然下起了倾盆大雨。由于我没带伞,不知道该怎么办,我的心砰砰直跳,仿佛一只热锅上的蚂蚁。

  这时,放学铃声响了,我准备去告诉老师。突然,我在人群中看到了一个熟悉的身影。我再定睛一看,原来是爸爸来接我了。

  “咦,我爸爸今天不是要上班吗?怎么来接我了?”我一脸迷惑地问爸爸。爸爸告诉我说:“我看今天要下雨,你又没带伞,就赶紧过来接你。”

  在回家的路上,爸爸的一般身子露在了外面,我急忙提醒爸爸:“爸爸你的身子露在了外面。”爸爸一脸温和地微笑着说:“没事儿,这点儿小雨不算什么。”

  回到家以后,我看见爸爸的另一半身子湿透了。我不安地问爸爸:“您没事吧,爸爸,你的衣裳都湿透了。”爸爸安慰我说:“没事的,你别担心了。”

  第二天早上,我看见走路摇摇摆摆的。我上前问道:“爸爸你怎么了?”“好像有些发烧了。没事,一会去打针就好了。”我知道爸爸是因为我才感冒的,我心里难过极了。

  父爱是伟大的,但不是无限的。不能等到太阳落下的那一天,我就要积蓄爱的力量,成为一轮新的太阳。

温暖_小学生五年级作文2

  人生中有各种各样的事再时时刻刻温暖着我们:一句话语,一个微笑,一个帮助……

  我印象最深的是四年级暑假的一天。那天,阳光明媚,凉风习习 天气很好,。正是放风筝的好日子,我和哥哥便打算出去放风筝。

  说实在话,我哥哥他根本不会放,因此,由我担任主要的放风筝的任务,告诉哥哥:“一定要攥紧绳子,当你看到风筝要掉下来时,就把绳子向后拉,待到风筝又向上飞时再向前放。”他满口答应。

  我手拿风筝敏捷地向前跑着,风筝慢慢地飞了起来。在我和哥哥的不懈努力下,风筝终于飞上了高高的天空。风筝继续升高,在高空中,犹如一叶小舟,颠簸着,摇晃着。又好像一片在激流里的小树叶,漂浮不定。我看出来了,高空中的气流很急,很强。于是急忙收线,可是还是来不及,风筝依然掉在了“中国电信”的电线杆上,这下可不好办了,那么高怎么拿下来呢?我急得都哭了起来。

  这时一个老公公走来,我知道,他是这个镇上有名的放风筝的能手,我和哥哥便向他求助。老公公听后,一边用手收线,一边走到了那根电线杆跟前,用手拉住线,我顿时感到那双手多么有力,多么暖人心。他寻思了一会儿,便像变魔术似的,一拉,风筝便下来了。之后,他语重心长地对我们说:“放风筝不能在高的地方,也不要放得太高……”他的话好像一股暖流流进我的心房,温暖着我的心。

  温暖,两个轻描淡写的字,蕴涵的道理是无限的,可以是一句话语,一个微笑,一个帮助……

温暖_小学生五年级作文3

  春天因为有阳光才会灿烂;夏天因为有阳光才会精彩;秋天因为有阳光才会丰收;冬天因为有阳光才会温暖。阳光它总是无声无息地来,而后又无声无息地走,就像妈妈的爱一样。

  初三的我面临着初中升高中的巨大考验。中考的压力虽早在初二显露出一点儿威力但远不是此刻所能比的。课程的增多,作业的增加便在我们刚进初三时表现出来。我感到十分累,也十分迷茫,学习状态极其不佳。我的这些问题妈妈早就已经看了出来,但却并未戳穿,而是以一种实际行动表达出来。我发现妈妈最近的唠叨少了,早上早起为我做早饭,每一天都有牛奶喝并且时常鼓励我。这些默默无闻的举动都帮忙我打破那冰一般的困难束缚供给助力,让我那一颗疲惫的心得到滋润,唤醒我新的生机,让我重燃斗志。然而一次小考的失利让我觉得十分难过,我觉得自我对不起妈妈对我的付出。回到家我便向妈妈坦白了成绩。惯例的批评并未到耳边,有的只是一句阳光般温暖的鼓励“这次考不好就算了,下次努力吧,我明白你最近很用功,也很上进,批评的话不用多说你也明白。对于成绩,你只要自我问心无愧便行了。”“问心无愧”这一句话久久萦绕在我耳边。

  我心中的阳光,便是妈妈的爱,它在我迷茫时告诉我前进的方向,在我有困难时给我温暖,在我成功时陪我一齐欢欣。我要这一缕阳光直到我老去还陪着我,无论我的心有多么满我也会保留它,直到永远。

温暖_小学生五年级作文4

  三月一日的这一天,我从十三小转到市三小分小,在这个新的集体中,我感到无比温暖。

  在这个新班级里,许多同学、老师都给了我许多帮助,许多温暖。

  记得,刚到班里的时候我很害羞,同学们都围着我,有的问我从哪里来,有的问我多大了,有的帮我从我柜子里纳新课本。上课了,路老师让我上讲台作自我介绍,同学们都像我点一下头,我说:“我是胡淑珂……希望大家多帮助我,谢谢!”话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。同学们都一个劲儿地说:“我们都会帮助你的!”老师拍了拍我的头说:“下去吧!”我心里感到暖烘烘的。

  在学习上老师也给了我很得的帮助。有一次上课老师提了一个问题,我像往常一样举起了手,老师提问了我,我做了回答,谁知老师却表扬我说:“别看胡淑珂年纪小小的,还挺会组织语言的!”没想到回答一个普通的问题,竟能听到表扬,太出乎我的意料了。也就是老师的一句表扬激发了我对学习的激情与活力。

  总之,我在这个新的班集体里感到温暖,感到幸福!我爱我这个温暖的班集体!

温暖_小学生五年级作文5

  温暖是一种火,点燃人与人之间的感情;温暖是一种爱,激发人内心的善良。我曾经也被温暖过。

  记得在五年级时,我要代表班级,去参加学校运动会的四百米跑歩比赛。每天的体育课上我都努力练习,希望能为班级争光。

  正式比赛那天,观众特别多,我不由得紧张起来,开始左顾右盼,突然,我看到了妈妈那张慈祥而又美丽的面孔,顿时心静了下来,给了我极大的充满了温暖。裁判员举起右手,大喊预备,跑砰!”枪声响起,一排同学冲了出去,刚开始我一马当先”,但是渐渐地我慢了下来,感觉脚已经不是我自己的了,腿像拉着一袋沙子一样,根本迈不动。

  忽然脚下被什么一绊,我一头栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就头破血流了。这时,发生了让所有人都惊讶的一幕,比我跑的慢的那位同学竟然停了下来,把我扶起来,一起走到了终点,距离终点还有一米的时候,她把我轻轻地推了出去,直到我的脚踏过了终点线后,她才走了过来,我话到嘴边,但是又停住了。她没有解释,而是把我扶到了妈妈身边便走了。

  后来,我了解到,那个女孩就在我们班隔壁的三班,我跑了过去找到了她,不解地问:那天比赛时,你明明可以比我先过去,为什么要让我先过?”她平静地回答道:因为我觉的,你比我更值得获得这个称号。”

  我一直记得那句话,那场比赛。温暖就是这样,人和人之间心灵的美好碰撞就会产生快乐。要是人人都多付出一些爱,世界就会变的更美好。

温暖_小学生五年级作文6

  这是一个充满爱的故事。10岁的小姑娘李丹身患绝症,但她依然帮助17岁的大姐姐谭瑛继续求学。家中失火的非常时刻,每个新学期要交学费的时候,谭瑛准能得到李丹真诚的帮助。在生命的最后一刻,李丹心里牵挂的不是爸爸妈妈,也不是自己,而是谭瑛……

  读完故事,我含泪掩卷,陷入沉思:帮助是一把火,总能让人们感受到温暖。

  5岁那年,一个严寒的冬天的下午,我和妈妈在大街上走散了。我感到从未有过的恐惧和茫然。我一边号啕大哭,一边在人群中钻来钻去地寻找妈妈,许多过路人都惊奇地看着我这个小泪人儿。这时,一个小姐姐走过来拍拍我的肩膀,蹲下来,掏出纸巾擦干了我的眼泪,亲切地问我:“小妹妹,别哭,别哭,你怎么了?”我抽泣着说:“妈妈……妈妈找不着了。我要妈妈……”“哦,你跟妈妈走散了,当时你们在哪儿?我跟你一起去找,好吗?你别怕,有我呢!”说着,拉起我的手轻轻地抚摩着。姐姐的手心好温暖,这温暖让我想起了妈妈的手。我停止哭泣,跟着小姐姐往前走。她牵着我在人群中穿梭,留意着每一个人,还不时地安慰我:“妈妈一定也在找你,我们很快就会见到她的。”我们走了很久,终于在一所小学门口看到了妈妈。

  我常想,当时要是没有那位大姐姐,我该怎么办?至今,我还记得那个大姐姐和我牵手时的温暖,那温暖成了我幼年时期最美丽、最温馨的回忆。

温暖_小学生五年级作文7

  寒假的一天,我和堂弟带着礼物,去完成一件神圣的使命……

  我们徒步来到孤寡老人张奶奶的小屋里。张奶奶已有八十余岁了,但看起来精神饱满。张奶奶的老伴早年去世了,儿女们都忙着各自的生意,张奶奶就这样持之以恒地守着自己的小屋。张奶奶省吃俭用,有时儿女们送来的山珍海味都舍不得吃。张奶奶的家是一座老屋子,只有一些旧家具,但非常洁净,丝毫没有邋遢之感。

  我和堂弟把一袋袋水果递到张奶奶的手中,然后满是真诚地说道:“祝奶奶长命百岁!”奶奶十分欣慰,接过水果,用纯正的地方话说了句谢谢。一番家常过后,我们两个卫生小战士要开始“战斗”了。我哼着歌把那陈旧的桌子擦了一擦,我仿佛看到了以前张奶奶和她的老伴在一起的幸福时光。堂弟则清洗着橱具,用响亮的嗓音唱着周杰伦的歌,还不时用手“咚、咚”敲几下。堂弟的无厘头,可把张奶奶逗坏了,那几颗老花牙也露了出来,皱纹也舒展开了,开心的背后仿佛透露出她先前的寂寞。

  在欢声笑语中,探访老人的时间也匆匆流逝了。奶奶只是一如既往地用地方话说谢谢,望着朝气蓬勃的我们,心中沉淀多年的寂寞也就在此时暂时消除了吧。

  告别了温暖的.小屋,回来的路上,张奶奶发自内心的“谢谢”声不断回响在我耳旁。其实,张奶奶清秀的外表下隐藏的是一颗孤寂的心。要融化这寂寞,需要你我的善良。关心、呵护老人,是我们下一代义不容辞的使命。我们会用爱去温暖老人孤独的心灵!

温暖_小学生五年级作文8

  这天晚上,我照例回家,在等妈妈的时候,天却实然翻脸,顿时大雨倾盆,我一点也没有料到,一下变成“落汤鸡。”我赶忙跑回家,一看,书被雨淋到了,妈妈见了,二话不说,,就拿起吹风机把书烘干,我赶忙去做好作业,然后换了一下衣服就睡着了。

  深夜一点多钟,我突然肚子痛起来,我赶忙去卫生间,几番拉肚子之后,我浑身无力,脸色苍白,我赶忙叫醒熟睡的妈妈,妈妈不顾寒冷,立刻抱起我,连夜赶去了医院。

  到了儿童医院,输完液,我迷迷糊糊地睡着了,熟睡中,我好几次剧烈地呕吐,可妈妈每次都不顾脏,中途有一次妈妈还用手捧着,令我感受到了默默的温暖。

  好容易到了早上,我舒服一点儿了,病情渐渐的好了,睁开眼睛再看妈妈,已经趴在我身边睡着了,手还放在我嘴下边,我感动极了,这时肚子“咕咕”的叫起来了,我不忍心叫醒妈妈,妈妈却突然醒来,睁开充满血丝的眼,我体会到了母爱的伟大。

  妈妈的话语打断了我的思绪,“你是不是饿了,要不要吃点东西?”我刚想说,妈妈就提着包出去了。

  在病床上,我感受到了温暖的家。

温暖_小学生五年级作文9

  一位普通的老人,一位心地善良的老爷爷,他给我留下深刻的印象,这就是我的邻居黄爷爷了。

  那是一个寒冷的冬天,我独自走在回家的路上,无情的寒风钻进我的身体里,把我冻得瑟瑟发抖,我想起那充满温暖的家,于是加快了步伐。回到家,爸爸妈妈好像都没回来,在我把手伸进口袋准备拿出钥匙的时候,一摸口袋,糟了!钥匙还舒服地躺在书桌上呢!我只好在门口等妈妈回来。

  这时,正扫完地的黄爷爷回来了,看见我在门口被冻得发抖,连忙问:“小宇,怎么了,在这里站着?”。我把事情一五一十地告诉了黄爷爷。黄爷爷听后,连忙拉着我的手说:“快,进我屋里暖和暖和”。说完,就带着我进了他的家。黄爷爷的家虽然普通、陈旧,但很整洁。黄爷爷让我先坐着,一会儿黄爷爷端来一碗蛋炒饭,一盘烧排骨。我的肚子就唱“空城计”了,黄爷爷笑眯眯地说:“吃吧,别饿了身子。“我狼吞虎咽地吃了起来,黄爷爷说:“别咽着,还有呢!”听了黄爷爷那关心的话语,我心里感到十分温暖。

  大约过了一小时,妈妈拖着疲劳的身体回到家里,看见我在黄爷爷家里,连忙高兴地说:“大伯,我今天公司要加班,回家晚了一点,孩子有你照顾,真是太谢谢您了!”黄爷爷说:没关系,谁让我们是邻居呢!互相帮助是应该的嘛。”

  黄爷爷就这样人,他用那颗善良的心去关心别人,帮助别人。

温暖_小学生五年级作文10

  夜幕降临了,寒风好似一个醉汉,在路上游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗,摇曳不定,月也怕冷似得躲进了云层。

  人们颤着身子,捂着双手走在大街上,狂风肆无忌惮,凉飕飕的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。树木“哗哗”直响,狂风卷着树枝、树叶挥动,像魔鬼的爪子在乱舞。

  我的邻居阿克玛拉力是一名英语教师,作为一名哈萨克族她经常利用业余时间给学生补课,早出晚归已经是常事。这天正值她在学校汇演彩排当跟几个不同民族的学生演完节目之准备回家时,却发现学生的棉衣被锁在了候场区的一个教室里,天色已晚又没有钥匙,怎么办呢?“衣履单薄的学生们怎样才能回家啊?”

  此时阿老师想的不是自己,是担心这些学生们。燃眉之下,阿老师决定把自己的棉衣拿给了学生们穿,自己却只能披着单薄的夏装外套出门,为了能让孩子们安全回家,她搭车把孩子们一个一个送回家,见到孩子的家长激动地不知说什么才好。尽管外面寒气逼人,但是师生之间的温情却弥漫在空气中,似乎融化了寒冷的冬天。

  民族团结无小事,这是一种态度。大家是一家人,因为,我们懂得爱,懂得关怀。让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起,让民族团结的浓浓深情抒写着大美新疆。

温暖_小学生五年级作文11

  大雪纷飞,寒风冰冷。那年的冬天似乎格外的冷,想到这,我又不盲目地缩了缩脖子,公交车固然打了暖气,但还是抵挡不住空气中的严寒。

  车上乱糟糟的,车厢内晃动个不停,人们站在那,有节拍地随着车子的刹车而摇动。忽然,司机一个猛地刹车,“哇!”的一声,随即空气中飘来一阵恶臭味,我不盲目捂住了鼻子,打卡窗户后,往事发现场看去,一位大妈脸色惨白,神色慌张,固然是冬天,但她的额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠,那位姑娘被大妈吐到了身上,女孩显然也受不了那刺鼻的滋味,抽了抽鼻子,大妈眼神惊惶:“对不起,对不起,真的对不起,我帮你洗……”说完便手忙脚乱地准备帮女孩脱外套。

  女孩见优秀状:“不用,没事的,你是由于晕车才不当心吐了。”女孩边说边脱下外套,我顿时有些吃惊又有些敬重,吃惊的是:女孩说话时声音没有很高,神色也没有严肃,反而眼神中似乎有一阵柔柔的春风,又像一缕阳光在暖和着世界;敬重的是:女孩很有礼貌,不只没有责怪大妈,反而在安慰她。

  这时女孩的声音突破了我的思绪,“我快下车了,您坐在这吧。”

  “可是你这衣服……”大妈神色没之前那么慌张了。

  “不用的,反正这衣服都穿旧了,不用省事了,我到了,再见。”大妈还没来得及再说什么,女孩就曾经远去。

  我望着女孩的背影,顿时觉得冬天没那么冷了,反而觉得周身似乎环绕着一股暖和的气息。

温暖_小学生五年级作文12

  别人经常给予我帮助和安慰,带给我温暖和快乐,使我印象最深的是那次。

  那是上学期的一天,天阴阴的,像一块灰色的布。我们就要公布前两天考试的成绩了,上课铃打响了,就和我的心跳一样急促。只见数学老师抱着一沓卷子,走上讲台,她沉着脸,扫视了一圈,才慢慢地说:“来听听,看你们都考了几大分。”我只考了75分。

  放学后,我低着头,心不在焉地走着路,心里一直想着回到家妈妈会怎么样吵我,怎么样生气的场景,这让我非常害怕。

  到了门口,我轻轻地敲响了门,妈妈连忙给我开门,看着满脸笑容的妈妈,我实在不想告诉她我的分数。可妈妈看着愁眉苦脸的我,一下子就什么都知道了:“没考好吧?是不是又马虎了?”我点点头,又“哇”地一声哭了出来。妈妈赶紧来安慰我,她一边抽纸帮我擦泪,一边微笑着对我说:“哎呀,没事,你看妈妈也没说什么,下次再努力考好就行了。”她还把我搂在怀里,轻轻拍拍我。我断断续续地向她解释扣分原因:“老师……留的时间太短了,就40分钟,不够……不够用。”妈妈又拍拍我,开始安慰起来。

  我感觉心热乎乎的,不光是妈妈的怀抱温暖,更是她的语言让我感到温暖。月亮也升上来了,把家里照得既温馨又温暖。

  妈妈,谢谢你给我温暖,给我关爱。

温暖_小学生五年级作文13

  那是我上小学二年级时的一个雨天。倾盆而下的大雨与奔涌而来的乌云遮住了太阳的光辉。整个世界仿佛被漆黑了,只有偶尔划过天空的几道闪电带来暂时的光明。我背着书包,恐慌不安地望着窗外肆掠的闪电,心里祈祷:爸爸,您快点来吧!

  爸爸终于出现了,他撑着一把雨伞,向教室疾奔而来。当爸爸走进教室来接我时,第一个动作就是摸摸我的头,说:“不用怕,爸爸在这里。”当时我看见,爸爸的半边身子已经被雨淋得精透,水沿着他的手,一滴一滴地滴落在教室的地板上,绽开成一个个圆点。爸爸用他的大手握住我的小手,顿时,我觉得一股安全感涌上心头。

  我们走在路上,大雨更加猛了。“当时疏忽,拿了这把伞。”爸爸说着,尽量将伞往我这边靠,“我们合用吧。”其实,这哪是“合用”呢?爸爸把大半边的伞都给了我,只留一小半给自己。我,整个身子都被雨伞遮住了。而爸爸呢,雨点打在了他的身上、手上、脸上。有半边衣服被雨淋湿了,像刚刚经过剧烈运动后被汗水湿得精透。我把雨伞竭力地往爸爸身上靠了靠,说:“爸爸,你也挡一下吧。”却被爸爸又退了回来。他严肃地说:“不行,如果你被雨淋了,会着凉的。”

  终于回到家中了。我抬头一看,爸爸的半边衣服全湿了,头发也湿了一半。而我呢?衣服上连一滴水珠也没有。我忽然感到一股暖流涌上心头,这是衣服的温暖呢,还是爸爸带给我的关爱温暖了我?

温暖_小学生五年级作文14

  一个风雪交加的中午,一位年轻妇女抱着一个大约两岁的小孩,顶美大风雪在雪地上一步一滑地走着,突然滑倒在地上,小孩摔在路旁,“呜哇——呜哇——呜哇”地大声哭了起来。

  不远处,两位少先队员听到了哭声,连忙跑过去扶起摔倒在地的年轻妇女和抱起小孩,并关切地问候道:“阿姨,您和小孩没事吧?”阿姨和蔼可亲地回答:“没事。”又微微一笑。可是,一位少先队员,仿佛又从阿姨的笑中看出了焦虑…… 于是,那位少先队员便说:“阿姨,我们送你们回家吧!”阿姨急忙推辞,说:“不用了,我家很远的。”两位少先队员见阿姨没答应,就异口同声说:“阿姨,就让我们送你们回家吧!”那位年轻妇女见不好推辞,就答应了。

  两位少先队员小心翼翼地挽扶着抱小孩的年轻妇女。 一路上,大家有说有笑,很快就把阿姨他们送回了家,到了家门口,阿姨含着热泪对两位少先队员们说:“谢谢你们,你们叫什么名字,让我告诉你们老师,好好表扬表扬你们!”“不不不,阿姨,帮助别人是我们少先队员应尽的人任务,不需要表扬的。”两位少先队员抢着说。

  两位少先队员嘻笑着,走了……

温暖_小学生五年级作文15

  时光飞逝,转眼间,那件事已经过了两年多,但那甜美的笑脸时常在我眼前闪烁,挥也挥不去。

  记得事情发生在我读三年级,学校举行校运会,每个班级都要参加集体跳绳比赛。因此活动课或体育课我们都训练。体育课上班主任和体育老师带我们训练,正当我们跳得起劲时,我被绳子绊倒了,下巴破了,我嚎啕大哭,老师立即把我送到卫生院,医生说:“伤口太大,需要缝针。”“我不要,我要妈妈来。”我放声哭道。老师通知我妈妈,妈妈马上赶来,抱着我说:“女儿,别怕妈妈在这。”看着妈妈焦急的神情,我的心比伤口还疼。伤口处理好后,妈妈带我回家。

  第二天,放早学后,同学们带着礼物来看我,一进门小丽说:“老师和同学们捐钱卖水果和牛奶送给你,希望你早日康复。”“嗯,我知道了。回去代我谢谢老师和同学们。”小如问:“伤口还疼吗?可惜你不能参加比赛。”我说:“没事的,到时我会给你们捧场,你们要加油哦。”同学们都笑了。我虽然不能参加比赛,可我却从同学们对我的关爱中领悟到:“人间处处有真情”的含义,让我学会了珍惜友情。

  简评:全文叙事具体,重点突出、生动,能抓住人物的语言、动作、心理活动来展示了“人间处处有真情”。

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