校园雨景作文

时间:2022-09-19 10:03:20 校园作文 我要投稿

校园雨景作文(通用33篇)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的校园雨景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园雨景作文(通用33篇)

  校园雨景作文 篇1

  “滴嗒,滴嗒”,这是什么声音?雨点们穿着降落伞,降落在一个地方,它们到底降落在哪呢?呵呵!告诉你吧,它们降落在我们美丽的校园。

  刚开始,雨点们,挑了几百滴雨点降落。它们组成了一个队,名叫雨点敢死队,降落在校园的草丛里,发出了沙沙的声音。好像在用对讲机说:“报告司令,我们降落在学校的草坪上,很安全,可以降落。”好像雨点们知道没有危险,就背着降落伞,降落在校园的每个角落。正在上课的同学们透过窗户看着外面的雨景,不约而同的发出感叹,小雨点真美呀!雨点们成功降落了,小草高兴地欢呼:“太好了,雨点来我们这旅游啦!”雨点和小草一起玩耍,说悄悄话,小草不由地低下了头。小雨降在大树上,大树高兴极了,发出哗啦啦的声音,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”小雨滴和大树一起玩耍,嬉戏

  叮铃铃!下课了,同学们打着五颜六色的雨伞出来玩了。有的穿着胶鞋在踢水,把水踢到别人身上,有的在用雨伞荡起水来,还有的在看被雨点冲洗过的绿油油的草坪和树木。同学们玩得不亦乐乎。雨停了,同学们玩得更高兴了。校园里到处是欢声,到处是笑语……

  小雨要回家了,小草们恋恋不舍的给雨点说拜拜。雨点们说:“下次我们还会回来的。”

  你瞧,我们的校园雨景美不美呢?

  校园雨景作文 篇2

  人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林,有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

  我爱校园,爱校园的景。

  清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周,好似一个个守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

  晴天的校园美,雨天的校园更美。

  一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花儿在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

  晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

  校园雨景作文 篇3

  最近一个月太阳公公羞涩的躲起来了,连续效率好久的雨,绵绵细雨,并不是很大。

  窗外貌似很安静,但是,教室里完全是另一种景象——读书声,闲谈声,嬉笑声汇成一曲“喧闹交响曲”,政治老师留下的背书作业,根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景,那安静的氛围。反正是下课,我决定去外面背书。

  刚刚出教室门,寒风吹在脸上,不免有些寒意。望着眼前的雨帘,我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了,茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了,还是我不怕冷的原因。雨水居然让我觉得很凉爽,很清凉。

  楼下的桑池此时也有几分韵味。池上有因细雨的落下而产生的波纹,也有因被风吹过而泛起的涟漪。池上的植物也别有一番韵味,在风中摇摆着,显得越发苍翠了。

  上课了,是自习课,也不让出声,觉得特别无聊。望向窗外,透过青松,看见了朦胧的雨雾中的澧浦楼。八个角上的风铃被风吹动,平时单调的铃声,今天也觉得特别动听,特别悦耳。

  开饭了,同学们一窝蜂的拥下楼,我却不急,因为我没有吃晚饭的习惯,便独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨,洒在脸上像被喷雾喷了一样,湿湿的,但却不至于湿成落汤鸡,很舒服,还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。

  青松的针叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般,晶莹,透明,美丽。

  这番雨景,别有一番韵味。很寻常,但,却很少有人发现,原来,美景就在生活中!

  校园雨景作文 篇4

  如果你来到我们学校,旁边玩水。俗话说:“春雨贵如油。”不只是农民伯伯喜欢,我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。

  倾盆大雨时的校园,同学们都撑着雨伞,穿着雨衣走进班级,那五彩的雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了!他们一路小跑地冲进班级,操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然;夏雨的美在于它的倾盆直泻;夏雨来临时,天空并无乌云,但雨滴滴嗒嗒地落下来,渐渐地变成了啪啪啪,宛如琴声,从低到高,好像在敲门,静下心来倾听,优美至极,加上雷神的大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风,组成了一首交响乐,美不胜收。

  雨停了,树上的露珠落下来,雨滴还在嘀嗒流着,花草上面沾满了露珠,滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍,多么可爱啊!一不小心就滑滑梯似地落下来,你轻轻地弹一下,雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑,溅起水花,玩得不亦乐乎,搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。

  校园里的雨真美啊!我爱雨中的校园。

  校园雨景作文 篇5

  雨来得突然,跟着一阵阵清爽的秋风,伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨,走在校园的路上,允吸着清新的空气,感受着这烟雨朦胧的美丽。

  雨,就像一位美丽的少女。披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的拍朵,被雨滋润着,哇!露珠晶莹别透,片片花瓣像那片片小舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,浙浙沥沥地落在校园里。

  雨,轻快地打在翠绿的芭蕉叶上,嘀嘀嗒嗒!那轻轻的音响,是多么爽期!雨,轻轻地打在我的心坎里!

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。

  雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!

  雨,拂过校园,那古老的池塘,浙沥哗啦地响。在车栩边的椰子树,不断地发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!

  雨,打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!嘀嘀嗒嗒,多美妙的旋律!

  雨,打在凉亭上,那圈屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

  雨,打在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!

  不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,操场上一下子变得非常幽静。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响,叮叮咚咚……

  校园雨景作文 篇6

  “淅沥沥,淅沥沥”,我被一阵歌声惊醒了,这是谁在歌唱?对了,就是那淘气的小雨滴。

  我怀着愉快的心情,打着伞,大步地迈进校园,只见天地间一片清新,嘿,正是这场小雨,边唱歌边往下落的小雨,他是猖狂的沙尘暴的克星,正是我们有了它,曾经铺天盖地的黄沙却躲在家里不出来了。

  我怀着激动的心情上完了第一节课,只见有一些同学怕被雨淋湿了,躲在教室里“抱病不出”但也不乏大胆者,连伞也不打,站在操场的水坑旁,仰起头去喝自天而降得的水,时不时的在水坑中踩上一脚,溅起一朵朵雨花可见雨中的校园有时是孩子们的乐园。

  “梆梆梆”谁把那自行车棚当鼓敲,而且还如此带劲,对了,又是那顽皮的小雨滴,小雨滴用他那微不足道的身躯去攻击那结实坚固的车棚,但是,车棚却好似却不屑的说:“小样,就凭你,还想砸烂我,想的倒美,顶多是给我挠挠痒痒罢了。”但是淘气的小雨滴仿佛没有听见,仍旧笑着,向着车棚攻击。

  你可曾观察到植物的变化,瞧,那棵大柳树,刚刚冒出绿叶的大柳树,在贪婪者吮吸着大自然送给他的乳汁,不一会,就喝饱了肚皮,它感觉信心倍增,于是,又向上挺了一节。原本“高烧不退”的小草仿佛含了块冰块,立刻退了烧,打起了精神,开始迎接新的一天。瞧,那边的牡丹花更红了,挺着腰板,接受雨水的“洗礼”。

  雨中的校园是多彩的,也是变化无穷的,它让整个校园充满了生机,让人们充满了信心。

  校园雨景作文 篇7

  清晨,我和好朋友刚走到宿舍楼门口,就闻到了空气中散发的泥土的气息。“哦,下雨喽!”我们惊喜地漫步在校园中。

  绵绵的细雨纷纷扬扬洒满了校园的每一个角落,地面和空气都是湿润的。凹陷的地面上积攒了一片一片的雨水,校园的柳树、梧桐树和草坪里的三叶草在雨水的滋润下,都精神焕发,绿得发亮。我们被这迷人的雨景深深地吸引了。

  柳树舒展着它又绿又长的“秀发”,丝丝缕缕,随风摇曳,像是在和刚睡醒睁开朦胧睡眼的梧桐树打招呼。梧桐树看见柳妹妹早早的起来,自己还沉浸在睡梦中,羞涩得掉了几朵花。那几朵花正好飘落在一处低洼有雨水的地方,就像一片池塘上面飘着正要绽放的荷花。这时,一阵清风扑面而来,抚摸着我的脸,好像在和我打招呼:“你好呀,小姑娘。”它是那么的温柔,我的心一下子敞开了。

  每天奔波于“宿舍——教室——食堂”三点一线之中,精力也投入到题海,疲惫不堪的我们无暇与身边的景色。一场细雨,竟让我无意中发现校园的美景,原来,校园也是如此迷人!

  啊!我爱这美丽的雨景,我爱这美丽的校园!

  校园雨景作文 篇8

  在一个万里无云的下午里,同学们正在操场上开心地玩耍着,一切事物都那么安详。

  忽然天空暗了下来,显得阴沉沉的,好像童话世界,一阵风刮过,树叶在天空中翩翩起舞,犹如一只美丽的蝴蝶。“下雨了,下雨了!同学们大叫着。蜂拥而至地向教室跑去,有的同学还在操场上。有的把手伸起来,小心翼翼地接着雨滴;有的嘴巴朝着天空,想品尝一下雨水的味道。当他们回来时已被淋成落汤鸡了。“哗,哗,哗!”无数的雨滴从天而降,滴在路面上,滴在屋顶上,滴在水面上,奏成一曲优美的交响曲。

  这场雨使校园里的花草树木更茂盛了。花坛里有红得似苹果的玫瑰花,有白得似雪的含笑花。一朵朵花儿美丽地绽放着。瞧!它们在比美。玫瑰花开得最大,花瓣向外伸长着,它散发出的香味十里外都能闻到。别的花也不甘示弱都使出浑身的招来互相比美,犹如花的海洋。有的同学来不及跑回教室,便躲在大树下,大树伯伯像一把大伞一样为同学们挡雨。大树伯伯没日没夜的站在校园里,为学校看门,犹如一个边疆战士时刻守护着家园。雨停了,一切事物都焕然一新。你看,花儿绽放得更加鲜艳了,大树的树枝更茂盛了,天空出现了五彩缤纷的彩虹。

  “铃,铃”放学铃声响了,同学们飞快地跑出教室,整齐地排着队。走出校门,我感觉空气更新鲜了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“雨停了,雨停了!”回头望望教室,教室变得更白了,更亮了。其中一棵树非常引人注目,它就是柳树了,看它被雨淋过后,柳条更绿更嫩了,好像美少女在梳理自己的头发。

  我喜欢春雨,因为它让动植物们快活地生长着,让花儿更美,让大树更挺拔。这就是春雨。

  校园雨景作文 篇9

  来得突然--跟着一阵阵清爽的秋风,伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨,走在学校的路上,呼吸着清新的空气,闻着花的清香,感受着这烟雨朦胧的美丽。

  我侧耳细听,那声音像一曲轻快的歌谣,从四面八方响了起来。哗啦啦,哗哗……一会儿像换了一首无字的乐曲,沙啦啦,沙沙……小雨滴落在校园的小水洼中,发出美妙的声响,滴答、滴答。蒙蒙的细雨被风吹得想蒲公英一样往下落。同学们打着伞,站在雨中,会觉得,好美啊!

  校园的大杨树像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是天地给我的恩泽?

  走进校内的小花坛,我发现每棵植物都和原来与众不同了。以前青草上有浅浅的灰尘,而现在被秋雨姑娘洗完澡后,青草上那些灰尘一扫而光了。雨姑娘改变了小花坛的色彩,所有的颜色都被融入到了这水淋淋的嫩绿之中,变得耀眼,绿得透明。这种感觉使人感到清凉,舒服。我望着校园的雨景,说到,雨,真美,我爱你!

  听了我的校园雨景,你说我们校园的雨景美吗?迷人吗?

  校园雨景作文 篇10

  “轰!轰!”“滴”,教室里的灯一闪一闪的,有时开有时关。顿时教室里混乱一团。

  这是一场考试课,刚刚还专心致志的我们一下子就被这紧急情况给呆住了。没有灯的教室黑得要命,不是能听到一些不小心撞在一起的人发出的尖叫声。

  估计现在没人写试卷了,我想着。我向外望去,无数粒雨滴像利剑般向地面刺去,猛的像一只只野兽。突然,一个惊天雷向地面射去,吓得我上了眼。

  等我睁开眼时,教室已经亮了,刚刚还顽皮的我们像见了猛虎般,安静得连针掉在地上都能听到声响,只是偶尔传来一阵写字时发出的“沙沙”声。

  在我们谨慎紧绷地与那张试卷“对战”时,外面的雨已经停了,但可惜的是,我们还不知道。终于,一阵清脆而响亮的下课铃声打破了这一宁静。我们飞快地跑下楼,与雨后校园做亲密接触。

  我飞快地跑下楼,在操场上散步。雨后的松树更加挺拔有力,就连那娇嫩的花儿也像注入了精神剂,在风中翩翩起舞。

  呼吸着雨后的新鲜空气,踩着被雨水冲刷过的地面,我要说:“我爱这雨后乐园!”

  校园雨景作文 篇11

  同学们还在上课,忽然,“哗啦啦”,“哗啦啦”原来是外面下雨了。正在上课的同学们注意力马上转移到了操场上。都非常想到操场上去淋雨,毕竟当时下的雨不是很大。

  “叮铃铃”,“叮铃铃”。下课铃声响变了整个校园,同学们疯狂地跑到操场上去,高兴的又蹦又跳。老师们看到下雨了,像蔫了似的,一个个都无奈的低下了头,可能他们都没有带雨伞吧。可以看得出来老师们对下雨的印象很不好。

  而孩子们就不一样了,他们对雨的感觉就像是缺水的家庭看到了下雨的情景。他们有的用手接水,等到自己满意的时候,就往同学的身上撒去。好像今天是泼水节似的。

  雨中的校园,简直是焕然一新,到处都干干净净的,柳树上的叶子就像嫩叶一样绿,样子好看极了。校园内的花儿,都仰着头吸收着雨滴……到处都是湿的,以前坑坑洼洼的地方都成了一些小水沟。踩到上面,就会溅起小水花来。

  雨中的校园是最美的,到处都是一片生机勃勃。

  下完雨后,孩子们的兴致少了许多,但是当他们看到下完雨后的一片生机勃勃的时候,心情又好了许多。鸟儿又重新回到树枝上唱歌,小虫子们又都出来晒太阳了,因为它们知道,雨后的太阳是最好的了。“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,同学们又都回到座位上,开始上课,校园里只剩下了朗朗的读书声。

  校园雨景作文 篇12

  雨,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了!

  雨,就像一位美丽的少女,披上了轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中飘浮。啊!雨,轻轻地落在校园里。

  雨,轻快地打在芭蕉叶上,嘀嘀嗒嗒!淅!那轻快的音符,打在翠绿的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我心坎里!

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。

  雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一股离别哀愁的情感啊!

  雨,拂过校园,那古老的池塘,淅沥哗啦地响着。在车棚边的椰子树,不断地发出沙沙的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来。啊,雨多可爱啊!

  雨,嘀嘀嗒嗒地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过。啊,多响亮的旋律!

  雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上。啊,多么有趣的游戏啊!

  雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜地,真是乐在其中啊!

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么翠绿可爱。啊!雨是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。

  校园雨景作文 篇13

  雨,是大自然的精灵,轻轻地洒落在校园,柔和地吹拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了!

  雨,就像一位美丽的少女,披着轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润过后,片片花瓣像片片小舟,轻盈地在水中飘浮。那枚枚绿叶,露珠晶莹剔透,珠光宝气,多么的华贵雍容。啊!雨,轻轻地落在校园里。

  雨,轻轻地落在校园里,轻快地落在柳树叶上,柳叶儿张开小嘴,有滋有味地吮吸着,那“吧嗒吧嗒”的声音,此起彼伏,是多么诱人!雨,也轻快地落在我的心坎里。

  雨,轻轻地落在校园里,那苍老的鹅掌木,焕发出青春。那一片片鹅掌,在风雨中轻轻摆动,宛如舞蹈。那苍虬的树干,挺立在雨中,好像在洗浴。啊!鹅掌木,多么青翠。

  雨,轻轻地落在校园里,落在“小象”的鼻子、耳朵上,那滑滑的滑梯,被抹上了润滑剂一般。小心地爬了上去,轻轻地滑了下来,忽然便有了一种飞翔的快感,真是乐在其中啊!

  雨,轻轻地落在校园里,缕缕雨丝飘在塑胶跑道上,打蜡一般锃亮。踩上去,软软的,绵绵的,带给人一种异样的舒畅。

  雨,轻轻地落在校园里,落在“好好学习,天天向上”的字样上,“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我们,雨露滋润禾苗壮,我们是祖国的幼苗,一定要好好学习,长大为祖国争光!

  校园雨景作文 篇14

  雨,轻轻地落在校园里,亲吻着我的小花伞。我在校园里漫步,一片雨花瓣轻轻地落了下来,落在我伸出的手上,转眼间就不见了,我感到那像荣誉,像美好的时光,像一种启示……

  雨,是大自然的使者,是世间的小精灵。我爱雨,爱它的飘飘洒洒,爱它的活泼灵动,爱它的无私奉献……

  下午的时候,远处的天忽然变黑了。天上乌云翻滚。好像随时都有可能塌下来似的,雷公公打着它的鼓,轰隆隆,轰隆隆,震耳欲聋。

  乌云在向天空漫延,近了,近了,更近了。不一会儿,雨下起来了。渐渐的,越来越大,最后竟成了倾盆大雨。这雨像是从楼顶上泼下来一样,加上风大的原因,雨向教室这边飘来,同学们赶紧把门和窗关好,不让雨飘进来。

  渐渐的,雨变小了一些。这时的每一滴雨都好像一个个彩色的音符,它们一会儿滴滴答,一会儿哗啦啦,一会儿叮叮咚;我静静的听着雨声,这彩色的音符谱写成了一场音乐交响曲,这交响曲它溜进了我的耳朵;流进了我的心里。

  不一会儿,叮——,下课了,不知什么时候,雨已经停了。同学们都奔出教室,去玩耍去了。雨后的校园,浑身施漉漉的,像是刚洗了一个澡一样。花瓣上、草尖上、树木上都沾上了晶莹的水珠。雨后,校园的空气非常清新,呼吸这这样的空气,整个人都好像变轻松了。小鸟站在枝头上叽叽喳喳的唱歌,欢快极了。

  听,是什么声音?

  滴——答——滴——答——

  仿佛是一场雨后的余韵。

  校园雨景作文 篇15

  雨,是大自然的使者,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!

  雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润着,哇!雨滴晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻快地打落在校园里。

  雨,轻快地打在芭蕉叶上,滴滴答答!那轻轻的音响,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树干上。

  雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步。那嫣红的风凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!

  雨,拂过校园,古老的池塘,淅沥沥地响着。在车棚边的椰子树,不断地发出“沙沙”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!

  雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的花,被雨轻轻地打过!多美妙的旋律!

  雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从滑梯上送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

  雨,打在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一层白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么翠绿可爱,啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。

  校园雨景作文 篇16

  雨,是大自然的使者,轻轻的飘落在校园的小路上,像一位母亲是的,温和的拂过我的脸颊,雨------悄悄地来了。雨,就像一位美少女,披上透明的白纱,飘着飘着,飘落在校园里,看,那一朵朵花,像极了一片扁担,雨珠在上面随风摇摆,哇,露珠晶莹剔透,片片花瓣被雨水滋润着,啊,雨,轻快地打落在校园的小路上。

  雨,落在校园小路上的榕树上,被风雨打在身上,那又长又软的胡须上,那曲折的树干,被雨水淋湿了、啊,老榕树,多么茂盛、翠绿,雨打落在树木上。

  雨,拂过校园,那古老的树木,稀里哗啦的响着,那洁净的雨珠,从叶子上滑落下来,雨多么可爱,雨滴滴答答的大落在车棚上,那旁边的树木,花草,被雨水轻轻地打过,多美妙的旋律。

  初一:崔欣怡

  雨轻快地打落在梧桐树上,沙啦啦沙啦啦,那美妙的音响,多么清爽,雨,轻快的大落在我的心坎里。

  雨,落在校园的`小路上,我撑着伞,呼吸雨中的气息,在雨中散步,那娇滴滴的玫瑰花,似乎有一段离别的情感。

  雨,落在校园里,轻轻地为校园披上一层层透明的白沙,那茂盛,翠绿的老榕树,那美丽的花儿,那高大的梧桐树,都被雨轻快打过后都是那么翠绿可爱,啊,雨,是大自然轻快的节奏,轻轻地落在校园里。

  校园雨景作文 篇17

  雨,是大自然的旋律,轻轻的洒落在校园,柔和的拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了!

  雨,就像一位美少女,披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像片片扁舟,轻盈的在水中漂浮。啊!雨,轻轻的落在校园里。

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨的在身上,那软拉的胡须,北风轻轻的摇摆着。那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,那么青翠。雨,轻轻打在树上。

  雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢的在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻的飘落下来,似乎有一股离别、哀愁的情感啊!

  雨,拂过校园。那古老的池塘,淅沥哗哗的响着,在车棚的椰子树,不断发出“沙沙”响声,那洁净的雨滴,从叶子上滑下来,啊!雨,多么可爱啊!雨,滴滴嗒嗒地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过,啊!多响亮的旋律!

  雨,打在楼梯上,那滑滑的梯子,看上去十分干净,水就像小瀑布似的从高层一直往下流,啊!愈多美丽。

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨打过后都是那么翠绿,可爱啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒在校园的每一个角落,让校园变得更加美丽,更加生机。

  校园雨景作文 篇18

  雨,是大自然的使者,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!

  雨,像是漏水的水龙头在不停地漏水,有时把它关掉,又有时把它开得很大。看,倾斜的雨滴飘在校园里。那小小的花朵,被雨水滋润着,哇!那花上的露珠成了一颗一颗饱满的珍珠,散在了美丽的花朵上,那一片片花瓣像一叶叶粉红色的独木舟,轻盈地在水里漂浮。啊!雨,轻轻地落在校园里。雨轻快地打在芭蕉叶上,滴答滴答!是一颗颗美丽的珍珠成群的掉了下来。啊!雨打在翠绿的芭蕉叶上,多么的爽朗。雨落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在我的心上。

  雨,拂过校园,那古老的才池塘,稀里哗啦地响着。车旁的椰子树,不断发出“沙沙”的响声,洁净的雨滴,从叶片上滑下来!多么可爱呀!

  雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!多美妙的旋律!

  雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯上送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一层白纱。那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打后是多么的翠绿可爱。啊,雨,是泪滴,是珍珠,是美丽的水滴!

  校园雨景作文 篇19

  雨,是大自然的使者,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!

  雨,有时很温柔,它像细细的毛线一样落在地上,又发出“淅淅沥沥”的声音。雨,有时又很暴躁,它像一颗颗子弹似的打在地上,发出“咚咚咚咚”的声音,把花坛里的小草打得东倒西歪。

  现在,校园里又下起了一阵阵小雨。那小小的花朵,被雨水滋润着,看——那花朵上的露珠,成了无数个小蝌蚪,在粉色的水中游来游去。

  雨,轻快地打在芭蕉叶上,滴答滴答!那些珍珠从滑梯上落下来。听!雨打在芭蕉叶上,笑得多么的爽朗。

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,把风雨缠绕在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么惬意!(

  雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着。池塘边能看到调皮的青蛙们不甘示弱地唱起“呱呱”的歌曲,一会儿跳到草丛里,一会儿跳进水里,一会儿又从树叶上滑下来,多么可爱啊!

  雨,滴滴答答地打在花棚上,水滴从每片树叶上或快或慢的滴在花棚上,演奏出美妙的旋律!

  雨,打在凉亭上,那圆屋顶不就是巧妙的滑梯吗?把雨滴们从天空中送了下来,汇成轻盈的线条缓缓顺着凉亭的圆柱蜿蜒而下,多么有趣的游戏呀!

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一层白纱。啊!雨,是春天的信使,是夏天的代言人,是秋天的丰收的交响乐,是冬天的休 止 符。

  校园雨景作文 篇20

  雨,是大自然的使者,轻轻地洒落在校园里,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!

  雨,就像千万个伞兵,从空中跳了下来,安全的降落在地面上,飘在校园里。那小小的花朵,被雨水滋润着,哇!那花朵上的露珠成了一颗颗晶莹剔透的宝石,片片花瓣像片片粉红色的独木舟,轻盈的在水里飘浮。啊,雨轻轻地落在校园里。

  雨轻快的打在芭蕉叶上,滴答滴答!大雨过后芭蕉叶上留下了一颗颗珍珠,阿!与搭载最绿色的芭蕉叶上,多么的爽朗。

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻的摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么的青翠,雨,轻轻地打在心上。

  雨,拂过校园,那古老的池塘,哗啦哗啦地响着。车旁的椰子树,不断地发出沙沙的响声,洁净的雨滴,从叶片上滑下来!多么可爱啊!

  雨,滴滴答答的打在花盆上,那上面的花木,被雨轻轻的打过!多美面的旋律!雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻轻的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏阿!

  雨,撒落在校园里,轻轻地为校园蒙上了一层白纱。那苍老得老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树被雨轻打过后是那么的翠绿可爱。啊,雨是让天下万物洁净的天使,是每个人们心中的希望。

  校园雨景作文 篇21

  雨,淅淅沥沥,如丝如缕地飘落在校园里。雨珠儿像一个个欢快的小孩子,滴落在校园的地上,溅起的水花真像一朵朵透明的花突然散了一样。

  雨,落在树木上,看上去好象给树木披上了一层细纱,朦朦胧胧。落在树叶上,发出“沙,沙,沙”的响声,好想是小孩双手相擦的摩擦声,有想是蚕宝宝在大口大口地吃桑叶一样。

  雨,落在花朵上,雨珠儿欢乐地掉在花瓣上,真像颗夜明珠在花瓣上滚动着。

  雨,落在小草上,小草迫不及待地接受雨姑娘对它的恩赐,好像这样就能让它长高几寸似的。

  雨,落在池塘上,“滴答,滴答”,听起来很有节奏感,想是有指挥家在指挥池塘唱欢快的小曲儿呢!

  雨,落在操场上,不一会儿,操场上就变得湿漉漉的,像是美丽的雨姑娘给它披上了一件湿透了的衣服。

  有的同学撑着伞,在学校的路上有说有笑,多开心呀!这时,校园的小路越来越多人,一把把雨伞就像一朵朵绽开的鲜花,五光十色,真好看!有的同学还在操场上打篮球,踢足球等运动,好象这些毛毛细雨对他们来说简直是没有感觉一样。

  你听!校园顿时换腾起来。同学们的讲话声,笑声奏成一首欢乐校园曲。

  啊!是你——雨,给校园增添无限乐趣!

  啊!是你——雨,给校园带来了绵绵诗意!

  校园雨景作文 篇22

  夏雨急促,秋雨朦胧,冬雨阴沉。在一众雨中,春雨应该算是最轻柔,也最可爱的吧!

  在柔和的白芒中,一丝丝银毫滴落着。披上嫩绿新衣的巨树在微风中无声的摇曳,缓缓吸入空气,喉咙瞬间感到湿润和清新。天,苍白苍白的,好似大病初愈一般惨白无力。此刻的太阳,也不知道逃遁到哪儿去了。走上教学楼,俯视整个操场,只见花花绿绿的雨衣和雨伞,在细雨中闪闪发光。耳边还有风在轻声哼着小曲儿。

  再看那一排排巨树,像一个个挺拔的士兵一样矗立在原地,静静地凝望着校园,树梢上,浓厚的深绿、淡绿在眼帘中不断跳动,好像成千上万个顽皮的孩子,在迎着风的节拍跳着欢快的舞蹈。校园中已经变得空荡荡了,只剩晶莹澄澈的细雨,夹杂着风无声的飞翔,时有几片绿叶掠过上空。慢慢的,雨下的更小了,更小了,宛若丝丝银色的蛛网从天穹垂下,纵使在外行走,也丝毫察觉不到衣服已经湿了。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。这,又何尝不是人间的一抹亮丽的风景呢?

  校园雨景作文 篇23

  “沙沙沙,沙沙沙!”小雨滴们乘着风婆婆的风儿伞,来到了人间。大地万物都在等待那享受洗浴后的快乐。

  小雨滴们整齐划一,如一条条丝线,都迫不及待地落下来,在地上,在天空中翩翩起舞,“啪啪啪,啪啪啪。”雨滴在地上抱成了一团,人们也出来接水,准备浇花。孩子们也正兴高采烈地在雨中玩耍,伸出那小舌头,接几滴雨尝尝,小雨滴们在校园里出现了!

  看!小花妹妹穿上了晶莹剔透的斑点裙。小雨滴们在叶子上跳起了优美的华尔兹,一排排整齐的教学楼被淘气的小雨滴们当成了琴键,那丝线般的雨滴在上面弹奏了一曲曲优美的乐章。同学们也高兴极了,在雨里飞奔着,欢笑着,有节奏的跳着。雨滴们也不甘落后,玩得更起劲了。“哗哗哗,哗哗哗。”调皮地唱成了歌。

  是啊!这是一幅多么美的画面呀!雨中的校园,是多么美丽呀,像一架架钢琴,为同学们弹奏着一曲曲欢乐的歌!小雨滴们的功劳也不小,在雨中为同学们唱着一首首富有蕴含丰富知识的歌!

  悄悄地,雨停了,雨滴们像一个魔术师,欢乐送给大家后,又把清新空气带给了我们。

  校园雨景作文 篇24

  窗外的雨哗哗的下着,我跑出教室,飞奔进了卫生间。

  没过多久,我慢悠悠地走了出来,在走廊上,我张大嘴巴,脚步渐渐的慢了下来,我静静地看着远处的操场,牛毛般的细雨密密麻麻的落下来,远远儿地一看,整个操场像盖上了一层银白色的,薄薄的白纱,风儿调皮地摇动着树,树叶“沙沙沙”地随风舞动着,似乎更像是在挣扎,没有人影的操场在风雨和树叶的衬托下显得更加幽静。

  两栋教学楼在风雨中屹立着,像两个严肃的士卫,从房顶上滑落下来的雨滴,有的变成一条条银色的链子,有的则成了一颗颗晶莹剔透的小珍珠,落在水坑里,有神奇地变成了一朵朵高贵的水中百合。

  我不知不觉的调头看了看后面的草地,草地中间的石水池被这大雨冲洗着,刷得泛光,上面的杂物早已不见了踪影。周围的草,绿绿地,嫩嫩地,抱在一起,受着风雨的洗礼,又发出另一派新景象,让人看了心花怒放。

  旗台,更是另出风采,五星红旗被雨清洗了一番,风儿把它吹的朝气勃勃,国旗下的旗台似乎在为它鼓掌——开出了朵朵洁白的百合花,在为报国英雄祝福。

  我扬起了嘴角,感叹这座雨中的校园,也感谢大自然让我独赏这雨中奇观。

  校园雨景作文 篇25

  雨中的校园,永远都是美丽的,可爱的。蒙蒙的春雨似乎是为我们那整洁的潘南小学洗了个澡,使校园了多了一丝柔柔的感觉……

  哇!春天竟是这样的多彩,它不多不少。刚刚把地湿透的小雨滴,好像还没有玩够似的,它把还在天上嬉戏的小伙伴们都叫了下来,因为小雨滴还很爱干净呢!它和伙伴们齐心协力,把原来在石头上的一点点灰尘,洗了下来;它们把在操场上的尘土,冲了下来;它们把落在树叶上的尘埃,全部都刷了下来。

  在校园内的大理石那里,我看到了一颗颗晶莹透亮的小水珠,它们个个亮得像玛瑙,晶得像珍珠。啊,好可爱呀,它们仿佛睡着了,一动不动地躺在那上面。

  雨中的校园,你是这样的温馨,你瞧,这么多人都很快乐。老师走在校园里,吸了一口清清爽爽的气,感觉下雨时的空气是多么的新鲜呀,早在这轻柔的细雨中,有一种别有的滋味儿;这时,来了一群活蹦乱跳的孩子,他们喜欢淋淋这凉爽的春雨,有的孩子,往水坑里面跳,他们希望让激起的雨水给他们带来无穷的快乐。

  雨中的校园,到处都是朦朦胧胧的,与给校园带来了万分的惊喜,植物们都喜欢雨中的校园。雨滋润了棵棵树苗,滋润了小草、小花,它们永远都盼望着校园中,下雨的到来。

  校园雨景作文 篇26

  今天上午,正在上语文课。突然,轰隆隆!像巨人在天上打保龄球的声音。哗啦啦!像输了的巨人大哭的声音。于是,就下雨了。

  老师给我们一点时间去观雨。这时候的雨,越下越大。对面的楼房,被一层层轻盈的白雾面纱包裹起来,逐渐变得模糊不清,又有点儿神秘。雨丝如一根根又细又长,又有点儿神秘。雨丝如一根根细细长长的银针,深深的扎进泥土里,扎透了大地。轰隆隆,轰隆隆!巨人们又开始了新一轮的比赛。每打倒一个巨球,我的心似乎就也跟着颤抖一下。

  下课了,雨却还没有停的欲望。一走出教室,一阵阵湿润清爽的风便迎面扑来,凉透你的全身。我来到楼下,看见了地上雨弹出的一朵朵水花,仔细一看,却发下它们更像一颗颗尖锐的小钉子。满世界都是雨。雨水集成的小河流上,冒出了一些小水泡,它们排着队,顺水飘去。有一些,一不小心,撞破了肚皮,变成了水。看着它们的可爱调皮样儿,我也很开心。

  ……

  不知在什么时候,雨,悄悄的平息下来,无声无息。许多晶莹剔透的小水珠,从叶子上,屋檐上纷纷滚落下来。它们似乎在看着我笑呢!

  雨下完了,大地像洗了个澡,清新又洁净。雨,真美!雨,真好!

  校园雨景作文 篇27

  秋高气爽,秋雨在此时最激动了,可它今天被雷公批评了一顿,只好哭着来到了校园上。校园花坛里的小花说:“秋雨姑娘,来帮帮我浇水吧!”秋雨立刻高兴了,哗哗——哗!小花绽开了笑脸,花瓣跳着舞,把雨水吸了个精光,小花摆着绿油油的小叶子致谢。 秋雨又被召唤了,操场上的老榕树正在生长期,可人们忘记给它们浇水,榕树艰难地说:“秋雨姑娘,给我喝喝水吧!”秋雨姑娘是爱乐于助人的姑娘,把榕树浇得挺拔起来,一簇簇叶子随雨欢唱,美极了! 秋雨又听到一声闷响,她听着声音赶过来,一看,原来是单杆,它的身体很热,秋雨姑娘走过来,为单杆降温,这才发现,单杠上有许多污泥,秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它,单杠连声道谢。 “叮叮咚咚——叮叮咚咚!”小雨点在欢唱,鱼跃池的鱼儿在水里舞蹈,云朵在一起听歌。 看到了这么多校园美景,秋雨姑娘非常高兴,于是,她笑盈盈地返回天宫了。 小朋友们出来了,空气更新鲜了,更凉爽了,我们在新鲜的空气里玩耍,看看小树,摸摸叶子,闻闻花香,听听鸟叫,享受雨后的校园,享受校园的美景。

  校园雨景作文 篇28

  今天下午,开始下起大豆般大的雨,似乎越下越大。

  活动课的铃声响了,我望着外面的雨想:讨厌的雨,害的我们不能上活动课。想着想着,这调皮的雨似乎听到我的心事。可是雨没有变小,而且还越下越大。大大小小的雨,打在窗户上。在透明的窗户上,装饰上了一条条银线。有的粗,有的细。加上愉快的歌声,这真像一副美丽动人的雨画。

  想到这,我觉得我没那么讨厌雨了!似乎喜欢上了这一场雨……

  我以为尤老师可以带我们去体育馆玩,但是她却捧了一堆的作业来。这一节活动课就这样用来做作业,却没有用来运动,真可惜!上完活动课,我就跑到教室外面。呼吸呼吸新鲜的空气,下雨天的空气比一般的空气清新好多。人一下就有精神了。如果爸爸妈妈也能闻到新鲜的空气就好啦!

  下雨也有好坏,比如说:体育课,最好下雨。我们就可以不跑步了,还可以变成活动课呢!

  如果你不喜欢下雨,但是你可以换一个角度来想,换一个方法来看待。雨可以告诉我们:每个东西都有自己的价值,都有自己的特点。

  校园雨景作文 篇29

  沙沙沙,沙沙沙,啊!下雨了,看呐,它们如同小冰珠,落在了校园里。

  他们落到了房顶上,发出“哒哒哒”的声响,好像有人躲在什么地方敲小鼓玩。多清脆,多好听,为雨轻轻的伴奏。

  看,它们落到了银杏树上,把一片一片的叶子滴成了一只只水晶,上面挂着露珠,它们从叶上划过,洗净了叶子的污点。

  突然,雨顺着叶子落到了长椅上,原本长条型的雨滴变成了小水泡,圆圆的,十分可爱,那晶莹的水泡里反射出了我们美丽的世界。

  雨滴又从长椅的缝细里流到了草丛中,花儿全都绽开自己艳丽的花瓣,微笑着,希望甘甜的雨水能滋润自己。小草也不再萎缩了,它们大声呼喊着:“雨来得更猛烈吧!”

  雨中的校园多美!不过,云彩突然变得不那么朦朦胧胧的了。而是十分清晰,一点一点地散开,一点一点地消失,里面好像要出来什么。不知不觉,从云里射出一缕金光,那样灿烂,那样美丽。啊!又射出了一道!这样渐渐变多……太阳出来了!

  它照亮了世界,照亮了学校,照亮了我难以平静的心。

  校园雨景作文 篇30

  秋高气爽,秋雨在此时最激动了,可它今天被雷公批评了一顿,只好哭着来到了校园上。

  校园花坛里的小花说:秋雨姑娘,来帮帮我浇水吧!秋雨立刻高兴了,哗哗——哗!小花绽开了笑脸,花瓣跳着舞,把雨水吸了个精光,小花摆着绿油油的小叶子致谢。

  秋雨又被召唤了,操场上的老榕树正在生长期,可人们忘记给它们浇水,榕树艰难地说:秋雨姑娘,给我喝喝水吧!

  秋雨姑娘是爱乐于助人的姑娘,把榕树浇得挺拔起来,一簇簇叶子随雨欢唱,美极了! 秋雨又听到一声闷响,她听着声音赶过来,一看,原来是单杆,它的身体很热,秋雨姑娘走过来,为单杆降温,这才发现,单杠上有许多污泥,秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它,单杠连声道谢。

  叮叮咚咚——叮叮咚咚!小雨点在欢唱,鱼跃池的鱼儿在水里舞蹈,云朵在一起听歌。 看到了这么多校园美景,秋雨姑娘非常高兴,于是,她笑盈盈地返回天宫了。

  小朋友们出来了,空气更新鲜了,更凉爽了,我们在新鲜的空气里玩耍,看看小树,摸摸叶子,闻闻花香,听听鸟叫,享受雨后的校园,享受校园的美景。

  校园雨景作文 篇31

  雨,无处不在。在学校,在公园,在马路上,在水池里……今天,我就带大家认识一下校园里的雨。

  开始下雨了!从高处往下望,许许多多五颜六色的伞在校园里移动,伞下的同学们有的在嬉戏,有的在踩水,有的在跑步,还有的没有打伞在雨中奔跑。他们玩得可开心了。就算是下雨天,校园处处也都充满了欢声笑语。

  雨中的松树依然笔直的站在那儿,像一把大伞,不让我们被雨水淋湿。小草在雨中摇曳着身子,一会儿低头,一会儿又抬起头来,像是在跟雨姑娘做游戏。

  渐渐地,雨停了。小草上到处都是露珠,像一颗颗晶莹透亮的珍珠,在阳光下闪闪发光。大树像被雨水洗了个澡,变得更亮,更绿,更高了!花坛里的野花也经过了雨水的清洗,变得更美,更艳,更有精神了!

  小动物们也活跃了起来。小蚂蚁从高处重新搬回了低处,许多工蚁正忙着搬运粮食呢。蚯蚓再也不在地下转来转去,开始了它的新的松土工作。鱼儿们也到水面上透气来了,因为下雨时水里面实在是太闷了。

  我觉得校园不管是下雨前还是下雨后都很美丽,怎么也破坏不了它原本的美。但雨中的校园是特别的,有一种别样的美。我爱这带给校园美的雨!

  校园雨景作文 篇32

  春天的校园里,雨淅淅沥沥的下着,就像一幅没有尽头的画卷。

  雨,悄悄的拂过我们的脸颊,如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱,那样的美丽。雨轻轻地飘着,好像一位美丽的少女在翩翩起舞。

  雨,落在操场上,操场立刻变得滑溜溜的,成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上,同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀,校园里充满了笑声。

  雨,落在校园里那苍老的榕树上,抚摸着它那柔软的胡须,滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家,它勾勒好了榕树的轮廓,然后挑起绿色的颜料,撒在树叶上,树叶变得更加翠绿,再挑起棕色的颜料,撒在树干上,榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作,给校园增添了几分生气。

  雨,落在花圃上,花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜;铁树变得松软,尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了,饱含着快乐的泪水。

  雨,落在伞上,校园里开满了一朵朵五彩缤纷的小伞花。

  啊!雨,我爱你,你让我欢乐无比,你的香气袅袅钻进我的心中!

  校园雨景作文 篇33

  雨,是大自然的使者,轻轻的洒落在校园,柔和的拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了。

  雨,像一根根细针,落在地上,飘落在校园里。那小小的花朵,被雨水滋润着,哇!那花朵上的露珠,像一颗颗晶莹的珍珠,洒落在花蕊、花瓣上,阳光下一颗颗露珠汇成了小河,流向地面,片片花瓣像粉红色的独木船,在水里漂浮着。

  雨,轻轻的打在芭蕉叶上,滴答滴答!像演奏者弹着轻快地乐曲,那声音像百灵鸟在唱歌,像泉水叮咚的奔跑。

  雨,落在校园里那苍老的榕树上,打的它直不起腰。

  雨,拂过校园那古老的池塘,稀里哗啦的响着;荷花和荷叶在不停的摇摆,青蛙在荷叶下挡雨,发出呱呱的叫声。

  雨,滴答滴答的打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻的打过,显得更加美丽了!

  雨,落在操场,落在石头上,落在花坛里,发出美妙的声音,像一个个淘气的孩子在玩耍。

  啊!雨是音乐家,为我们演奏乐曲;雨是清洁工,把树木洗的干干净净;雨是妈妈,滋润着花花草草……

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