小学运动会作文

时间:2021-05-02 09:12:33 运动会作文 我要投稿

小学运动会作文汇总10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学运动会作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学运动会作文汇总10篇

小学运动会作文 篇1

  动物运动会今天,森林可热闹了。小动物都聚在一起。两棵树中间挂着“森林动物运动会”,小熊当裁判,首先,飞行高手蜻蜓和飞行高手甲壳虫比,它们开始了激烈的斗争,小巧玲珑的蜻蜓在空中表演起了优美的舞蹈,生来笨重的甲壳虫在空中玩起了花样,最后,小熊高兴地说:“蜻蜓进入总决赛!”大伙儿们欢呼起来。

  接着,该蝈蝈和跳蚤了,蝈蝈一跳,飞到了天上,跳蚤看蝈蝈飞上了天,自己也跳上了天,“啪!啪!”两个昆虫同时落地,不过跳蚤摔倒了!大伙儿有的笑,有的欢呼,小熊激动地说:“蝈蝈进入总决赛!”

  突然初中,两个美丽的身影像赛车一样飞到我们的面前,原来是百灵鸟和小黄莺。它们两个比赛的是唱歌。百灵鸟和小黄莺一同唱起了优美的歌声。小黄莺突然停止了,哦,原来是这样的,小黄莺的气没有那么足,只能唱一段。小熊宣布,百灵鸟也进入了总决赛。

  这样,三个小动物一起都进入了总决赛。它们正要走上台上时,一个动物喊起来:“它们要怎么比呀?一个飞行,一个跳高,还有一个唱歌。”这时,大伙儿都笑了。小熊这才恍然大悟,正式宣布:“一年一度的冠军产生了,它们是蜻蜓、蝈蝈,还有百灵鸟。”大伙儿响起了雷鸣般的掌声。

小学运动会作文 篇2

  今天,是晴朗的一天。我们又迎来了秋季运动会。

  经过老师的发言之后,裁判员就宣布比赛开始了。

  我们一共有三项,分别是“时代列车”、“换物接力”以及“拔河”。时代列车是第一项,我们六年级是第一个。随着裁判的一声哨响,比赛开始了!我们男生努力地往前爬着,一班本来跟我们一样快的,可是,他们突然断开了!距离一下子拉开了。就这样,我们男生轻松地赢了一班。接下来是女生了,本来女生好好的,没想到她们一下断开了,裁判立刻叫停,而这时一班就借这个好机会,反超了我们班的女生,拿走里第一。

  接下来是换物接力,我们男生女生都赢得了胜利,原因是一班出的“故障”太多了!这还真得谢谢一班。

  最后一项是拔河。这是我们的“超级大克星”!自从三年级以来我们几乎就没有赢过!我们抱着满怀的信心,结果灰溜溜的下来了。两场,全输!应该前两场跟他们打平的!结果在第二场就被KO了!

  运动会结束了。我想:其实在运动会上拿不拿到第一名并不重要,重要的是让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。懂得珍惜人与人之间的友谊,相互帮助和团结友爱。

小学运动会作文 篇3

  “镜小阳光少年,齐向祖国报告”秋季田径运动会于9月29日—30日举行。早晨,同学们穿着统一的校服来到学校集合,排着整齐的队伍前往荟萃中学体育场。

  八时三十分,开幕式准时开始了,全校学生响亮地喊着不同的口号绕场一周,我们班的口号是:“积极进取,努力拼搏,齐心协力,共创佳绩。”由于天气原因,开幕式时间虽短,但是隆重而热烈。

  运动会的比赛项目有:跑步、跳高、跳远、榄球……比赛开始了,只见小运动员们个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。

  最引人注目的项目是4*100米接力赛,我班也有运动员参加,只听枪声一响,运动员们飞快地像野马一样向前奔跑。交棒,接棒,大家争先恐后,互相配合,你追我赶,不甘落后。这时,我们在场外助威的同学,都激动地呐喊:“加油!加油!”

  ”最后,我们班小队员虽然没有拿到名次,但是他们努力拼搏的精神让我们十分敬佩。

  运动会虽然结束了,但是今后我们在日常生活中仍然得坚持锻炼,因为只有健康的身体,才能更好地进行学习与生活。

小学运动会作文 篇4

  11月26日,温州市实验小学、籀园小学田径运动会在温州市体育馆中心举行。

  参加这次别开生面的运动会的人不仅有全校师生,还有许多学生的家长和海军91765部队。

  七点四十五分,虽然离开幕式还有半个多小时,宽阔雄伟的体育场中已是人山人海。个个班级学生均全部到齐,硕大的操场,竟显得有点拥挤。各班热情高涨的家长在自家孩子的看台上贴标语,挥彩棒。

  标语是热情高昂的!白色、黄色的'字衬着鲜红的布;同学们是兴奋激动的,鲜亮的红领巾衬着雪白的衬衫;鲜艳的红色布面、红领巾与飘扬的国旗合为一体,象征着孩子们一颗颗积极向上的心!

  八点半,一句看似平淡,实是雄伟庄严的声音冲破了之前嘈杂!庄严神圣的时刻来了!一句“我宣布,温州市实验小学、温州市籀园小学第三届趣味田径运动会现在开始!”响应了所有人的心声!

  接着,奥运旗、国旗、校旗、会标依次进场。四周,有嘘嘘的哨声,有响亮的口号声,欢呼着各班的入场。他们踏着鼓号、管乐队的节拍,昂首挺胸地走着。随后,在欢声雷动之下,奥运口号、福娃进场。这时,忽然锣鼓喧天,金鼓齐鸣,鼓号、管乐队浩浩荡荡地进入我们的视野:金色镶在红色外套上,白色衬衫穿在里面,看上去笔挺笔挺的,十分精神。每个人都全神贯注,十分夺目。鼓号、管乐队过后,彩旗队也举着旗过来了!瞬间,一片红色映入眼帘,可真是彩旗如林啊!

  “因为这次是模拟奥运会进行的,所以一个年级代表一个州,一个班级代表一个国……”主持人用中文介绍着,随后又用英文来介绍。之前,他们也用双语对各入场队进行了介绍。

  各个班级陆续进入会场,他们拿着道具或身着代表各国国家的服饰,个个像将军一样有气势。各个校队也展示着自己在今年所学得的东西,令同学们一阵艳羡。

  合唱队的表演更是使开幕式锦上添花:一阵圆润、优美如天籁之音的女生独歌颤动着每一个人的心。在歌唱的同时,国旗也在向升旗台走去。正巧应了那句“五星红旗迎风飘扬”。小小的骄傲与自豪充满每个人的心。当合唱时,所有人都静了下来,静静聆听着这打动人心的歌声。

  如果说刚才的音乐是优美的,那国歌就是激昂火热的。升国旗时,大家比任何时候都更严肃。

  这时,奏起了校歌,每个人都挥舞着道具和双手,把开幕式推入尾声……

小学运动会作文 篇5

  今天是周末,爸爸允许我看会电视。刚打开电视,我就很惊奇,看见电视上热闹极了,看见人们穿着各种漂亮的衣服,还看见了几个护旗手举着国旗,我在幼儿园大十班也当过护旗手,这让我感到很骄傲。我不知道这是在干什么,爸爸告诉我是运动会开幕式。

  许多运动员兴高采烈的走进运动场,手里拿着小彩旗,边走边唱,脸上露出灿烂的笑容,等了很久很久最后我终于看见中国队的叔叔阿姨们走了出来,手里还拿着鲜艳的五星红旗。爸爸说,他们要努力拼搏得金牌。我喜欢游泳,我想看游泳比赛,但是必须做完作业才能看。

小学运动会作文 篇6

  运动会是学校一年一度的盛大活动,也是大家可以充分表现的大好机会,因此我们要好好利用这个机会去表现自己,把内在的潜力发挥出来,让别人知道自己有多厉害,但也是不可以太得意,才不会被别人讨厌,总而言之,运动会是展现自我的大好机会。

  运动会给人的印象大多是跑步、枪声、团体竞赛、大会操……但是我对运动会的印象是团队合作,因为运动场上的每一个表演或比赛,都必须要透过团队合作才可以完成,例如:团竞必须靠每一个人手脚并用,才能完成;还有接力赛也是,必须在接棒与传棒的过程中配合的天衣无缝,才可以完成一场最优质的比赛,所以我们在日常生活中应该培养好默契,再比赛时也可以互相帮助。

  我觉得运动会会使人与人之间的感情变好,也是可以增加彼此互相交流的好机会,所以我认为运动会是大家在一生当中不可或缺的重要角色,我们应该要把握现在和同学互助合作的机会,而不是活在自己限定的小框框里面,就像一只井底之蛙一般,孤陋寡闻。

小学运动会作文 篇7

  11月24日——一个冷风伴着细雨的日子,也许这种天气并不令人高兴,但我们实验三小的全体师生却是无比兴奋的,因为我们迎来了一年一度的秋季运动会,小学四年级作文,快乐的运动会。吃过早饭,我哼着小曲,踏着欢快的舞步走进了校门。校园里彩旗飘飘,很快,开幕式过后,比赛开始了。运动场上掌声雷动,助威声此起彼伏,到处呈现出一派热火朝天的景象。

  “各就各位——预备——”在跑道上,一百米决赛就要开始了,老师举起了乌黑的发令枪,周围一切突然静了下来,跑道上的运动员也屏住了呼吸,全神贯注,像冲锋的战士在等待出发的号令,小学四年级作文《小学四年级作文,快乐的运动会》。“嘭!”清脆的枪声传遍了整个运动场,只见站在跑道上的六名运动员,迅速而有力地一蹬腿,像脱缰的马,似离弦的箭,向前方冲去。“加油!加油!……”观众台上一下子沸腾起来,有的挥动着胳膊,有的舞动着花束,为运动员呐喊助威。你看,跑在最前面的同学,双拳紧握,双臂在前后有力地摆动,脚下像生了风,蓝色背心后面一个艳红的“3”字在人们的眼前一闪而过。我班的李辉同学虽然起跑慢了点,但他毫不示弱,一直奋力追赶着前面的同学。“李辉加油!李辉加油!”在同学们的助威声中,李辉又一次加快了速度,“ 啊!又超过了一个!”同学们跳着喊着,无比激动。离终点只有十几米了,六名运动员都奋力向终点冲去,冠军到底是谁呢?现在很难确定。“李辉,加油!李辉,加油! ……”同学们都紧张地站立起来,拼命地呼喊着。突然,我班的李辉加大了步子,奋力向前冲去,一下子处在了第一位。我能感觉到我的心在“咚咚”直跳。还有5米、3米……啊,李辉终于用胸膛撞开了终点线。“噢,我们赢了!”同学们拥上来,欢呼着,雀跃着,热烈的掌声又一次响起来。

  我参加的项目是立定跳远。很快,轮到我们四年级组了。我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。第一个跳的是我们班的李文捷,只见她双手前后甩了几下,腾空而起,然后平稳地落到了地上。过了不一会儿,就该我了。我学着她的样子,双手也使劲摆了几下,身子向前弓,努力往前跳。经过了几番拼搏,我侥幸进入了前六名,哇,太好了!

  接下来的比赛是团体拔河,那真是一场激动人心的比赛。拔河比赛开始了,我和班上的许多同学一样,或多或少有些紧张。我们先和四年纪三班比,由于三班“胖子”太多,我们输了。回到了班级场地,同学们互相鼓励,决心在下几场比赛中取得好成绩。和四年级二班的比赛开始了,老师和围观的同学当起了拉拉队,我们的耳边回响起了“四一、加油!四一、加油!”的助威声。我鼓足了劲,咬紧了牙,用尽全身的力气拉,其他同学也和我一样。经过一番拉锯式的争夺,我们终于取得了胜利。顿时,全班同学欢呼雀跃起来。我们的老师也高兴地笑了。我们正为拔河的事兴奋,那边又传来跳绳比赛的好消息。我们班的花样跳绳比赛取得了第一名的好成绩。

  快乐而短暂的运动会虽然结束了,但运动员在运动场上拼搏的精神永远铭记在我们心中。

小学运动会作文 篇8

  运动会是精彩而又紧张刺激的,对于那些精彩的运动会,一定有很多同学想要去参加,因为运动会比的更多的也是团队的凝聚力,下面这篇精彩的运动会作文,一起来欣赏一下吧!!!

  **月**日,我们**小学将迎来一年一度的运动会,我们班很早就开始准备开幕式的活动了。

  我们*班和*班合作演绎诗朗诵——《为中华之崛起而读书》,每个同学手中举着一朵向日葵,所以我们叫向日葵中队。有些人说我们是向日葵小班,呵呵!向日葵小班阵型如下:前面是四个领头,二男二女,后面大部队,分为两批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九个人,手中拿着大字——“为中华之崛起而读书”。

  *日这天,我兴致勃勃地来到学校。早自习过后,开幕式开始了。向日葵小班拿着向日葵,向操场进发!“一二一、一二一、一二一”,我们喊着口号,踏着整齐的步伐,精神抖擞地走进了开幕式的现场。在这个大型现场,我只不过是一棵树上的一片叶,或是沙滩上的一粒沙那样的渺小。但是树少不了叶,沙滩上也少不了沙,我们也是开幕式的一部分。我们排着整齐的队伍,行进到主席台面前,开始朗诵:“为中华之崛起而读书”……向日葵小班朗诵完毕,随着开幕式的结束,运动会正式开始。

  上午是精英赛,下午是团体赛。我在精英赛中没有项目,在团体赛中我参赛的项目是折返跑,就是来回跑,用手推到瓶子。比赛刚开始,前面有几个同学还没有找到决窍,没推到瓶子就往回跑了,因此耽误了些时间。

  比赛场上分秒必争,我们后面的同学吸取前面同学的经验,经过大家的拼搏和努力,最终我们班取得了第二名。虽然没有第一,但也很欣慰,很开心了。

  我们的班主任谭老师让我们去投稿,还准备了许多资料,让我们借鉴一下。我第一次去投稿,一个大姐姐说不行,我便回去修改。第二次我认真地借鉴了谭老师的一些资料,再去投稿,那个大姐姐就让我通过了。

  第二天上午,有项目的同学继续参加比赛,我又开始投稿了。我认认真真地借鉴了谭老师提供的好多资料,写了三次,也投了三次,并且通过了三次。这已经是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我为班级加了分,好开心!

  运动会第二天的下午,谭老师让我和宋某某同学整理讲台,我整理的是桌子,宋某某整理的是大书柜。半小时后,谭老师的讲台被我整理的井井有条,大书柜也被整理的井井有序。

  两天的运动会眨眼就过去了,虽然我没有看咱班的精英比赛,觉得好可惜,但我参加的团体赛也很精彩。我希望下次的运动会能多参加一些其它项目,为班级添光增彩

小学运动会作文 篇9

  田径运动会那一天是我最开心的一天,因为我报名了女子800米跑步和扔垒球,我拿着妈妈给我的凳子,排着队整整齐齐的队伍来到了操场上,我把凳子放到了一个地方,正准备喝水,老师就把我叫去扔垒球了,我第一次扔的时候,才过了线,第二次扔的比较远了,第三次比第二次远一些,我回到座位上坐了下来,看着其他同学的项目我想:“我跳远很好呀!为什么我就不能去跳远呢?”这是我想到了800米跑步的事情,于是,我又想:800米跑步的时候,我会不会太兴奋一口气直接把4圈跑完呢?

  过了好一会,老师才让我去跑800米,我觉得我休息的很好了,可是,另外一个老师有把我带进了一个房子里,过了好几分钟,我才开始跑步,我的心里好像装了好多好多的小兔子在蹦蹦跳跳,然后,裁判吹响了比赛开始的哨声,我奋力的向前跑去,时间一分一秒的过去了,4圈总算跑完了,我回头一看,哇!我竟然是第一名!午睡后,我们又来到了操场,到了操场后,我上台领奖了,我得到的是小猫存钱罐,我非常喜欢这个奖品!

小学运动会作文 篇10

  一年一度的运动会终于要来了,体育优秀的我被选中了跳高和扔实心球,我欣喜若狂,决定要发奋训练为班级争光。可我对这两项运动都很陌生,于是妈妈给我联系了一位体育老师给我培训规范动作。

  刚开始练习实心球时,我就把实心球用力往前一扔,老师看见了练练摇手,说:“实心球不是随便一扔就可以的,要这样——”只见老师先把实心球抵在脖子上,侧着身子跨一二步,然后一个快速转身,用手把球往前上方用力一推,实心球就飞出去好远。我也选着老师的样子,用力一扔,可是和刚才扔的没有什么差别。我拿起实心球,又准备扔,老师阻止了我,并对我说:“方法不对球是扔不远的。”于是我又仔细观察老师的动作,原来出球时老师是用手推出去的,而我是丢出去的。于是我又试了试,球已经比我刚才扔出远了点,老师满意地点了点头。之后,我又扔了许多次,老师都耐心地把我的错误一一纠正过来,就这样,一次又一次,一遍又一遍,在老师的精心辅导下,我的动作也越来越规范了,球也越来越远了。

  接着,老师又让我联系跳高,我想那根绳子奋力一跳,唉,我被绊倒了。老师在旁边直摇头,并给我做起示范来。我仔细一看,原来老师助跑时速度快,起跳时身子往上一跃,就轻松跳过去了。我也学着一跳,哇,跳过去了。老师说:“你还可以跳得更好哦!”我也像练习实心球那样刻苦训练,这样跳高我也越来越好了!

  经过一个下午老师的辅导,我信心倍增,我会继续努力,为班级增光!

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