二年级叙事作文：眼睛
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的二年级叙事作文：眼睛，希望能够帮助到大家。
二年级叙事作文：眼睛1
在人生漫长的旅途中，有着数以千计的麻烦；其实，我们只需敞开心胸，睁开眼睛，便能发掘世间的美好，无需痛苦，而需用眼睛──看世界。当你缓缓睁开眼睛，是否只看见自己处于悬崖边之挣扎，而无视于人间之凄凉温暖？是否只看见自己，而自私自利，究竟，有没有真正看世界，体会人世间的不美满，感受人世间的温情？
我有一双善解人意的眼睛，看见那默默无语中，想要传达的感谢；却也看见那洋溢着天真笑容中，所背负之痛苦，心中不禁涌入一股怜惜……我看见了！那沉静中藏着感激之意。但，当我再次睁开眼，竟是一张张无邪的笑靥，伴着落寞，或许，我永远是无法了解那看似欢愉中的悲伤；我有的只是一双眼睛，一双善解人意的眼睛，期盼我的一双眼，能抚慰那“笑”中的“哀愁”……
我有一双智慧的双眼，看见了人世间的不公不义，看见了坚毅面具中的无奈，看见了世界中的温暖。这双明智的眼，悄悄地揭开了不真实中的真实，静静地帮助人们看清自己，默默地为人们开启心灵之窗。我再次睁开双眼，这双眼，似乎正告诉着我，卸下外表虚伪的伪装，别像那些忙碌而愚昧的人们，生活总是千篇一律，无新颖可寻，好好地，去享受一切吧！别蒙蔽自己，多多帮助他人。
我有一双眼，一双还未看完世界的眼，却已看了许多人性的丑恶，或许，我该做的，只是慢慢地闭上这么一双眼，敞开心扉，用“心”去看之前未能看见的……一点一滴看遍世界。
二年级叙事作文：眼睛2
在我上小学以来，认识了许许多多的老师，但我最喜欢的，就是我的班主任张老师。
张老师有一双锐利的眼睛，只要有同学上课做小动作，他就会大喝一声：“李子轩，你在干什么？”那位被批评的同学吓得屁颠屁颠的。
有一次，上课的时候，我把漫画书藏在书内偷看，班主任大吼一声：“你在干什么？韩丰旭？”我被吓了一大跳，心都快跳出来了，我想：“妈呀！这老班眼睛咋这么尖哩，挡都挡不住，我心里充满了问号。”我结结巴巴的说：“老师，我正在看书呀，”她大叫道：“语文课你看音乐书，牛啊！”我一看，啊！不好，书拿错了，我心里一阵恐惧，脸上红的像颜料，热的像平底锅，都能把鸡蛋煎好了。
还有一次，我后面的崔辰源在认真写作文，他的同桌李子晓找他说话，因为他俩声音很像，所以老师以为崔辰源在说话，就吼了一声，我们全都被老师吓了一跳，所以我的心都快吓碎了，不，准确的讲是震碎了。下课后，我看崔辰源裤子湿了，我问：“你裤子咋湿了？”他不好意思的说：“我吓尿了，呵呵！”全班大笑起来。
还有一次，我的同桌上课时吃零食，我告诉了“老班”，她却说：“我早就看见了。”下课时，老师把同桌叫到了办公室，同桌哭着回来，我问他怎么了？他边哭边说：“呜呜呜呜，老师给了我两个大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。
这就是鹰一样的老班，你们喜欢吗？
二年级叙事作文：眼睛3
也许大家不相信，梦也有眼睛。当你进入梦乡时梦的眼睛随之慢慢的打开。
当然，每当你做梦时。根据你的梦跳出不同的小精灵。他们是：悲伤，生气，快乐，害怕。悲伤是一个女孩子，因为她长得很丑，所以一天到晚低着头。会给人们带来噩梦，也不能说她是个坏蛋。其实她也不想这样，这是因为她太悲伤了。生气是个男生，同样也会给人带来噩梦。虽然醒来的时候不会发现自己在落泪，但让人一天也睡不好。快乐会给人带来快乐的梦，她可能会在你的梦里变成个老太婆，白雪公主或一个普普通通的小女孩……无论怎样变，都是个女的。害怕是个男孩，他会在你的梦里变成各种妖怪，直到你惊醒为止。不管怎样，当你好不容易地看到他们的原型，他们的形象在你第二天早晨就会忘记。
他们都很调皮，但他们同时都在你的梦里可不得了。
在你的梦里，会看见自己的过去，甚至能看见自己的前世。同样，第二天早上就会忘记。
不幸的是，快乐被抓走了。其他小精灵都去救她了，只有悲伤，所以我们常常做恶梦了。
二年级叙事作文：眼睛4
眼睛是心灵的窗户，心里想什么，一看就明白了。
妈妈常说爸爸的眼睛很小，但我却不这么认为。我认为爸爸的眼睛是千变万化的，他的眼睛有时充满责备；有时透露温和；有时布满血丝；有时流露童心……
既有责备
我平时经常上网玩游戏，连“五笔”都不怎么练。结果，答应爸爸在春节之前用“五笔”打文章的承诺没有兑现。爸爸生气了，透过那双充满责备的眼神，我看到的不仅是生气，而且有恨铁不成钢的焦急和不安。于是，我下定决心练好五笔。
又有温和
当我在涮碗的时候；当我在扫地的时候；当我在写作业的时候，爸爸总要夸奖我几句，那双透露着温和的眼在告诉我：“做得对，相信你自己，一定能把这些事干得更好。”于是，我干起活来更有劲儿了。
还有血丝
这一段时间爸爸一直在忙工作上的事，经常是“两头见星星”。我和妈妈心疼他，让他早点休息。爸爸总是答应却从不实施。从那双几经“风雨”而布满血丝的眼睛里，我看到了爸爸肩头的责任和对我的爱。于是，我下定决心好好学习。
更有童心
每当我对爸爸说笑时；每当我让爸爸看电脑时；每当我和爸爸出去玩时，他的眼里总是充满童心，仿佛自己就像一个十一二岁的孩子。怪不得妈妈总说爸爸是老顽童呢！于是，我和爸爸玩的时候特别开心。
爸爸的眼睛虽小，但在我的眼里是那么明亮，那样闪光……
二年级叙事作文：眼睛5
“哎呀，要上课了！”我急匆匆地向学校跑去，朱老师迎面向我走来，她走到我身边，一边抚摸着我的头，一边说：“小胖子，跑得这么急，还没上课呢！”我抬头看了看朱老师，她眼睛里充满了慈爱。
朱老师，是我的奥数老师，我在好几年前就认识了她，她在我们班有一个外号——“会说话的眼睛”。这个外号可不是白叫的，她的眼睛真的会说话。
每次我们去交作业的时候，从她的眼睛总能感受到你作业的好坏。
当你把作业给她的时候，她的眼睛瞪得大大的，那眼睛似乎告诉你：“你的作业太差了，我已经看不下去了，你就等着重做吧！”
当她的眼睛没有什么变化的话，似乎是在告诉你：“做得还可以，只错了一二道。”
当她的眼睛变成一条线的时候，似乎在告诉你，说：“做得很好，我很满意，应该继续……”
朱老师上课的时候，眼睛也在不停地讲话。当同学们都在“高谈阔论”的时候，她一句话也不说，就双眼紧紧地盯着同学们。当有人“听”到的时候，就不再说话了，教室里也就渐渐地安静下来了。
当朱老师给同学安排课堂作业的时候，她看着大家，眼睛似乎在不停地“问”：“有哪位同学写完了？有哪位同学写完了？”当大家都不会做的时候，她的眼睛就会说：“好吧，我来讲一讲吧……”
朱老师和她的那双眼睛关注我成长，引导着我在数学的海洋中遨游……
二年级叙事作文：眼睛6
有这么一双眼睛，一直在我的身后看着我，那一双眼睛便是老师的眼睛。
一次早读的时候，老师早早地来到了教室，看我们认真地早读。无论谁在下面做小动作，都绝对逃不过老师的法眼。到7点40多分时，我有一点坐不住了，忍不住拿出弹簧玩了起来。过了几分钟我突然感觉到一股凉气在我的身后。我转身一看，天哪！是老师，老师的那双眼睛直指着我，说：“别玩了，认真读。”可我还在被老师的发现而犯愣着呢！
还有一天晚上，我写完了一个作业，贪玩的毛病又犯了。心想先玩会吧，其他的作业等一下再做。想着，我就将手伸向了刚玩的玩具。玩了差不多有十分钟，突然一声咳嗽声把我从玩的兴致中拉了回来。我回头一看，天哪！爸爸什么时候站到了我的身后，我怎么不知道，完了，一顿骂是免不了。没想到爸爸只是说了一句：“好了，别玩了，抓紧做作业吧。”于是我赶紧拿出作业“嗖嗖”地写起了作业，而爸爸则心满意足地笑着走了出去。
有人在你身后一声不响地看着你的时候可是会吓死人的，可是这眼睛的背后却是满含着深情和教导的，那是爱的眼睛。
二年级叙事作文：眼睛7
在上五年级的时候，我们班来了一位老师，她不仅担任我们的品德老师还担任我们的英语老师，她长着一双水汪汪的大眼睛，还有一头乌黑亮丽的秀发。
老师姓程，装着一肚子的学问，在一次上品德课时，老师正在讲家庭模式的变迁带来了什么好处，同学们都在聚精会神地听讲，可是我正津津有味地看着我的《宇宙星球》，忽然一双手拍了我一下肩膀，我扭过头一看，是老师，我已经知道了我的后果是什么，可事情并非我想象的那样，老师虽然没有批评我，但是我能从她的眼神中知道我错了，每次上品德课时老师的眼睛就会浮现在我的脑海之中，从这以后我上她的课我从来没有做小动作，这学期的品德测试我一下拿了满分，老师笑的合不拢嘴，但是老师还对我说“千万不要骄傲自大，否则你的成绩会一落千丈的，一定要更上一层楼，老师会在终点等着你！”
老师，是辛勤的园丁培育我们这些温室里的花朵，老师是石级，承受着学生一步步踩着自己向上攀登！老师是一颗火种，点亮了学生的心灵……千言万语都表达不了我对张老师的爱，万语千言改变不了我们师生的情！
程老师，我真想对你说一句话一句千言万语表达不了的话，那就是：“您辛苦了！”虽然只有几个字，但无数学生对您的敬爱！
二年级叙事作文：眼睛8
两个月的假期转眼间就过去了，再回到班里，我发现我们班里又出现了一个戴眼镜的同学。我还发现别的班里也出现了这种现象。
近视的同学越来越多，这是为什么呢?主要原因有：1、小学生写作业时，不主意姿势。2、看书时姿势不正确，躺在床上看，或者趴在床上看。3、看电视时间太长，离电视距离太近。4、上网、玩游戏时间太长。
眼睛是我们身体中最重要的一部分，没有眼睛，我们就看不见蓝蓝的天空、绿绿的草地、五颜六色的花儿、翩翩起舞的蝴蝶……既然眼睛有这么重要，那我们就应该珍惜它、保护它。预防近视。
预防近视的方法有：1、不要长时间看电视、玩电脑，应该适当休息，眺望远处或者看绿色植物。2、写作业时姿势要正确，养成写作业时“一尺一寸一拳”的习惯。3、要认真做好眼保健操。4、不要躺着或趴着看书。5、不在动荡的车厢内、轮船上、光线不好的地方看书。6、注意锻炼身体，合理营养，增强体质。
眼睛是心灵的窗口，一定要好好保护自己的眼睛，保护视力、预防近视，让自己拥有一双明亮的眼睛。保护好眼睛，就是为你的未来开启一扇光明之窗。珍爱眼睛、保护视力，从我做起。我们每个人都要行动起来，要爱惜自己的眼睛呦!
二年级叙事作文：眼睛9
星期天，小胡一起床就大喊:我的眼睛在哪里？我的眼睛不见了，我的眼睛不见了......”小胡的妈妈听到这个消息后来帮忙找房子，但是她找不到整栋房子。
小胡的妈妈很担心，说:穿好衣服去医院检查。
小马虎穿好衣服，骑着马去了医院。医生告诉小胡:你的眼睛不见了。平时你如何对待你的眼睛？”小胡想了一会儿，惭愧地说:我通常用脏手擦眼睛，在床上看书，看电视直到深夜，不注意眼睛卫生......”“难怪你的眼睛如此愤怒，以至于你逃跑了。现在，我将帮助您安装一对“临时眼睛。这双临时眼睛。只能持续三个星期，在这期间你必须治疗临时眼睛。为了找回你的眼睛。”
“呜呜呜-...；...我知道这是错的。”经过医生的教育，小胡坚持每天做两次眼保健操，不再用脏手擦眼睛......
三周过去了。这一天，小胡一大早就醒了。嘿，小胡的眼睛回来了。他高兴得跳了起来，喊道:我的眼睛回来了，回来了！”小马虎看着镜子，向他的眼睛保证道:我将来会好好保护你，你不能再逃跑了。
在镜子里，眼睛愉快地眯成一条线。
二年级叙事作文：眼睛10
我的老师姓赖，头发卷卷的，有一双大大的耳朵，还有一双会说话的眼睛。
有一次，赖老师，您正在讲课，我原来听的挺认真的，后来，我的双手忍不住拿出新买的书《斗罗大陆》，然后就全神贯注的看了起来。突然同桌叫了我一下，我立刻手忙脚乱的的书塞进抽屉里。原来，老师已经发现，我在偷偷的看漫画书，老师看了我一眼，那双眼睛仿佛在说：“好好学习，不要上课看漫画书，会影响学习的。”我惭愧的说：“对不起，老师，我不该上课偷看漫画书的，我知道错了。”我低下了头，老师对我笑了笑，说：“自己犯错要改正。”“不会再有下次了。”我回答。之后，老师便点头示意我坐下。
记得还有一次，我们几个人要轮流上去讲话，我非常紧张，心里宛如一只热锅上的蚂蚁。轮到我了，我好像结了巴一样，什么也说不出来，脸你开始慢慢变红，红彤彤的，像红苹果一般。老师在下面看了我一眼，那双眼仿佛在告诉我：“不要害怕，只有勇敢才可以打败他。”就这普普通通的一个眼神，让我燃烧起勇敢的火焰。之后，我便大胆地讲了出来。
经过这件事，我只想对老师说一句话：“谢谢你的那个眼神。”
这就是我们老师的双眼，一双幽默给说话的双眼，让大家鼓起了勇气。
二年级叙事作文：眼睛11
眼睛是心灵的窗户，眼睛是人类的指明灯，照亮了我前进的道路，照亮了世界。在七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛。
眼睛是一个可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。复眼通常在节肢动物中发现，通常有很多简单的小眼面组成，并产生一个影像。在很多脊椎动物和一些软体动物中，眼睛通过把光投射到对光敏感的视网膜成像，在那里，光线被接受并转化成信号并通过视神经传递到脑部。通常眼睛是球状的，当中充满透明的凝胶状的物质，有一个聚焦用的晶状体，通常还有一个可以控制进入眼睛光线多少的虹膜。
眼睛让我们看到了世界的美丽、感受大自然的缤纷。眼睛是明亮的，但是它是脆弱的，要是一不小心把它给弄盲了，就永远看不见人间的事情，只能看见黑暗模糊的世界。
记得有一次，我看见一个老爷爷在过马路，他手拿拐杖，眼睛已看不见了。正是红灯时，老爷爷走了两步一辆飞驰的摩托车开了过来，我赶紧抓住老爷爷的手，老爷爷被吓坏了。老爷爷用微笑对着我说：“小朋友谢谢你，要是你刚才没有抓住我的手，我就会被伤到的。”“不用谢。”我回答到，“小朋友你，不要想老爷爷一样将眼睛弄坏了，看不见什么东西。”我听了老爷爷的话，回答他：“我会好好保护眼睛的！”说着绿灯亮了，我扶着老爷爷走过马路。和他说了声再见。
现在我会想起来，会觉得眼睛对我们多么重要啊。我们一定要保护好自己的眼睛，不要让它受伤害。保护眼睛人人有责！
二年级叙事作文：眼睛12
我们每个人都是在老师的眼里长大的。老师的眼睛总是那么炯炯有神，老师的眼睛总是充满着智慧和慈爱的光芒，老师的眼睛总是变化万千，仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。如果说眼睛是心灵的窗户，那么老师的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗户。
有一次，老师正在讲台前津津有味地讲着课，其他同学们都在下面目不转睛、聚精会神地听着。而我，却心不在焉的听着老师讲课，因为我偷偷地在桌子下面玩着爸爸早上给我买的橡皮擦。正当我玩得不亦乐乎的时候，老师却发现了我的小动作。虽没有对我说什么，而向我投来了严厉的目光，我正好与老师向我望来的眼神相撞。老师的'眼神仿佛在对我说：“伍震威，上课的时候一定要认真听讲，可不能做小动作，你以为我在上面看不见你在做什么吗？”看到了老师眼神，我连忙把橡皮擦收了起来，又收回了心，专心致志地听起课来。这时，老师又望了我一眼，好像在说：“嗯，做得不错，一定要继续保持下去，你是最棒的！”看了老师那对我信任的眼神，我更加认真地听老师给我们讲课了。
老师的眼睛，激励了我、鼓励了我，使我养成了认真听讲的习惯；老师的眼睛，开导了我、引导了我，为我的人生道路指明了前进的方向。老师的眼睛，是世界上最美的眼睛。
二年级叙事作文：眼睛13
每个人的眼睛都是独一无二的，它能表现出人们的喜怒哀乐。
妈妈的眉毛浓浓的，弯弯的像月亮，眼睫毛长长的，把黑眼珠衬托得特别明显。有一次，我在阳台墙角发现一只壁虎，像发现了新大陆似得大声叫着：“妈妈，快来看呀，这儿有一只小壁虎！”我把妈妈引过来。“啊！”一向怕昆虫的妈妈尖叫起来，她皱着眉头，眼睛里露出恐惧的目光，鱼尾纹也显出来了几条，眉毛也变成了“八”字。好像在说：“好可怕呀！”
过后妈妈去洗衣服了。我也去帮妈妈洗衣服，我为了不让妈妈受累，把妈妈拉到一边，让她坐那儿休息，我在那儿洗衣服。看见我累得腰都酸了也坚持干，她情不自禁的笑了起来，眼睛不仅笑弯了，白牙齿也露了出来。
洗完衣服，我去练毛笔字了，“唰，唰，唰！”一张，整整写完了三张，才善罢甘休。我让妈妈看，可是妈妈看到我的衣服却生气了，因为衣服上全是墨汁。她大喊道：“小宇，你才刚穿上这身衣服，就弄得哪儿哪儿都是黑色！”妈妈眉毛竖了起来，眼睛瞪得大大的，好像一堆火在眼里燃烧着！
妈妈的眼神真是丰富多彩，变化多端啊！
二年级叙事作文：眼睛14
黑夜给了我们黑色的眼睛，在告别了泥泞的昨日后，我们应该用这双眼睛去努力地寻找未来的光明。
“夜是流动的一切。”既然流动，就不可捕捉，浮光掠影，一切都是如此迅速。走在喧哗的闹市中，却临近静谧的边缘，对每种风情微笑，却备感凄凉，人与人擦肩而过，心却无法与心并排而行。在街边路灯光线昏暗，洒了一地的无奈。
黑夜给了我们黑色的眼睛，只是若追寻光明，则柔和温情，若臣服黑暗，则凶险狠毒。
因此，如果在夜里凝视别人的眼睛，俯视也好，仰望也罢，他们的眼睛里藏了太多故事，也许，有被爱辜负的，有被情背叛的，有幸福的，有不幸的．．．．．．或许，深刻是淡漠的缩影，或许，誓言的无限沉重，是生命的不能承受之轻。
如此让人倾心的夜，妩媚一笑，曾撩拨多少暧昧欲望的心弦？是否让人心伤到体无完肤的时候仍旧义无返顾？是否让人痛到心支离破碎的时候还轻言哀莫大于心死？夜色温柔，是平面的陷阱，是慈悲的杀场，束缚无形，落红无声。
抬起你的头，睁大你黑色的眼睛，夜，从仰望她的人的眼中看见天堂。
二年级叙事作文：眼睛15
我的老师姓傅，她身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。傅老师长的很秀气，弯弯的眉毛像月牙儿，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且还会说话呢，不信，我讲给你听哦！
有一次，学校举行演讲比赛，当我上台演的时候，看到台下是一大片黑沉沉的人，几千双眼睛紧紧地盯着我，我心里一阵阵紧张，准备好的演讲都丢的九霄云外，正当我惊慌失措的时候，傅老师脸带微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：“别怕，胆大些！你能行！”看着她那亲切的眼神，我心慢慢的平静了，准备好的演讲也一幕幕的出现在眼前，我心里有了莫名的勇气，胆大了，声音响了，我演讲的有声有色，赢得台下热烈的掌声。
还有一次，我考试得了两个一百分，当我上台领奖的时候，傅老师用赞许的眼神看着我，好像在说：”嗯，考得不错不过不要骄傲哦！”
不要以为老师的眼睛都很温柔，有时候她的眼睛也很严肃哦。有一次上课，老师在讲台上认真的讲春天的美丽，我把小人书放在桌子下面，偷偷的看，老师发现了我的小动作，停了一下，用嗔怪的眼神看着我，好像在说：“幸浩，现在是上课，你这样做行吗？”我心里一震，停止了野马般的思绪，我专心的听讲了。
这下你该相信我老师的眼睛会说话了吧！虽然，傅老师现在已经不教我们了，但是她那神奇的眼睛在我心里还是那么清晰，那么深刻！
我爱眼睛会说话的傅老师！
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