生机勃勃的校园作文

时间:2021-05-09 11:12:52 校园作文 我要投稿

生机勃勃的校园作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的生机勃勃的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生机勃勃的校园作文10篇

生机勃勃的校园作文1

  我们的校园十分美丽、多彩。四季都是那么生机勃。

  春天,我们的校园是五彩斑斓的。那时,玉兰花已经开了,玉兰花真白啊,看上去像涂了一层油漆一样,那么纯洁;玉兰花真多啊,站在高处看,就好像一只只摊开的手掌,那么茂盛;玉兰花真香啊,站在离它一百米处,都能闻到。这时,山茶也开花了,这儿一丛,那儿一簇,真不少。有的花含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的花还是花骨朵儿,像一个害羞的小皮球,一直不敢露出面来;还有的花已经绽开了笑脸,像一位亭亭玉立的少女。红叶石楠的叶孑上红下绿,像穿上了一件美丽的衬衫。

  夏天,我们的校园是绿色的。银杏树像穿上了一件绿色的衣裳似的,同学们如果觉得热,就可以在下面乘凉;鱼儿如果觉得热,就可以在荷叶下面乘凉。

  秋天,我们的校园是金黄色的。桂花树开花了,有的还是花苞,只有米粒大小;有的花已经完全开放了,像一盏盏灯;还有的花才刚刚开放,像一张害羞的脸蛋,从远处看,像一盏大大的灯。菊花这时也正开花,有黄的,有白的,有赭的,也有红的。种类繁多,多到数都数不清,有的像绒球一样可爰,有的像丝一样细,还有的像龙爪一样尖锐。这时枫树的叶子也飘落了,捡起一片看,像被用棍子打过的手掌一样。

  冬天,我们的校园是白色的,鹅毛般的雪从天而降,像是给大地铺上了一层地毯。银杏树的树叶都落光了,只能看见光秃秃的树干和鸟巢,鸟巢里,小鸟在叽叽喳喳的唱歌,给冬天的校园增添了无限生机。

  我爰我生机勃勃的校园!

生机勃勃的校园作文2

  我们的校园风景如诗如画,美丽大气,连春姑娘都来到了我们古色古香的校园,为它增添一丝春色。

  来到入口,第一个映入眼帘的是一排排铁树。它的树干凹凸不平、坑坑洼洼的;在一棵棵坚硬挺拔的树干上,长着许多根叶子(注意:是用“根”作为量词哦),因为铁的叶子一根一根的,又长又绿,硬邦邦的,犹如一根根针,而从远处看就像一个个挺立的士兵,手持一把利剑,奇特极了。

  而下面,还有一排海棠花。花瓣圆圆的,是紫色的,由五片花瓣组成,中间的花蕊是黄色的,一朵朵小巧玲珑,像一位位害羞的小姑娘一样,争先恐后地抢着开放。

  再往左走几步,就来到了我们的大操场,而这儿最为显眼的就是主席台上高大挺拔的大榕树了。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一丝缝隙,如同一把撑开的巨伞,为我们遮阳挡雨。榕树的须从榕树干下垂下来,好似老人的胡子。每当榕树爷爷听见我们郎郎的读书声时,它的胡子就随春风姐姐的到来随风起舞。

  过了大操场左转,就来到了器械操场。

  刚踏入这儿,就能看见一条由鹅软石铺成的长廊,而这长廊,由一排玉兰花树护卫着,无论是风吹雨打,还是电闪雷鸣,它们都一动不动的站在那儿。

  长廊的顶上,爬满了苍翠欲滴的藤蔓,它们一根根垂下来,一阵风吹过,它们就跳起舞来。

  瞧!那不是我当年插的一根树枝吗,随着时光流逝,如今已经成了一棵蔓藤苗,这不禁让我感叹它顽强的生命力,我希望,它跟妈妈一样,一起陪我们成长。在它爬上我们的教室时,我们还没有毕业……

生机勃勃的校园作文3

  我喜欢雄伟的天安门,喜欢风景如画的颐和园,可我最喜欢的还是那生机勃勃的校园。

  多彩的春天到了,校园里的花儿们都绽开了笑脸。茶花像一个个小火球,红红的,这儿一丛,那儿一簇,很不少。在阳光的照耀下,美极了,叶子衬托着鲜艳的花儿,显得更加生机盎然。一阵微风拂过,叶子慢慢地飘动起来,花瓣宝宝都迫不及待地落到了地上,好看得很。这是什么味道?哦,原来是校园里的玉兰花开了。玉兰花真香啊,香的让人十分陶醉;玉兰花真美啊,美得让人觉得它就是一位亭亭玉立的少女;玉兰花真白啊,让看见过它的人都感觉它是那么高大圣洁。

  炎热的夏天到了,教学楼前面的黄山栾开了花。一簇簇金黄的花儿在树尖上冒了出来,在阳光的照耀下闪烁着金光。

  秋姑娘来到了校园,校园里真是瞬息万变。桂花宝宝们就像一只只活泼可爱的小鸡,使劲破壳,从蛋壳里蹦出来,这儿一丛,那儿一簇,很不少。一闻,他们身上还散发出沁人心脾的清香。银杏树叶们像一把把金黄色的小扇子一样从树上飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了!

  冬爷爷来了,尽管天气那么寒冷,可教室里还能传来同学们朗朗的读书声;下课时,同学们的欢笑声洋溢着整个校园,连枝头的小鸟也那么有精神。

  壮观的东方明珠塔,美丽的圆明园,都比不过这生机勃勃的校园!

生机勃勃的校园作文4

  我们的学校有花,有草,有树,是一个环境优美,空气清新的大花园。

  我刚进校园,一缕缕淡淡的清香扑鼻而来,校道两旁排列着淡雅的兰花,操场上环绕着直挺挺的柏树,像绿绒大伞一样保卫着美丽的校园。校园是宏伟的,有五层高,甚至在一公里外也看得到矗立的.校园,教学楼壁上,烫着几个金黄的大字,在璀璨的阳光照耀下显得格外耀眼,教学楼上,随处可听见朗朗的读书声,让人仿佛置身于一片书海,向下俯视,茶花被心灵手巧的园丁们雕刻的栩栩如生,“求索”两个大字映入眼帘,它象征着奋斗,让我们在新的学期里努力,向前冲。

  春,是万物苏醒的季节,经过一冬的洗炼,人们又匆匆忙碌起来,春季的校园,被人们点缀的更美了。此时,校园花圃里百花盛开,争妍斗艳,茶花淡紫的叶子似一串串紫晶葡萄,雪松强劲有力的枝干被春雨滋润后显得焕然一新,美丽的校园经过春风的吹拂显得生机盎然。

  夏,人们吞云吐雾,因为热透了,此时,校园里的树木却枝繁叶茂,在大树下,时常可以看到活泼的孩子们在嬉戏,有些在树下谈吐些什么,从房上向下鸟瞰,密密麻麻的人流,像布在星空的棋子,凉风习习拂过脸颊,好不惬意!

  秋,又是一副奇妙的画,风中弥漫着淡淡的桂花香,枯叶蝶似的落叶,优雅的伴随风曲,安然着地,携带着一丝凄凉,漫步枫叶地毯,坐在乒乓球台上,感到沁凉、怡人。

  冬,是孩子们最钟意的季节,“母亲”穿上雪白的盛装,充满童真的孩子们故意和“母亲”作对,他们的足迹布满了“母亲”的新衣裳,细心的雪娃娃便为“母亲”修补衣裳,经过修饰,“母亲”又如往常一样纯洁美丽。

生机勃勃的校园作文5

  我们的学校很美。

  早晨走进校园,最美的是一楼的活动间。早早地,老师们来到学校就到那一字排开,蹲下身子在小黑板前练写粉笔字。同学们三五一群、两三一伙欣赏着,嘴里不住地发出赞叹:“老师写字的姿势真美。”“老师写的字,看起来好大方,好美观”……老师们偶尔也会转过身来微笑着问同学们:“这个字好看吗?好在哪?”

  课间,最美的是莫老师开创的实践窗口。你看。习砚台边,一个矮个子男孩执笔画一个弯钓、一横,一块石头冒出来了,他在石头上点点点,几棵大树出长出来了;高个子哥哥弯着腰,画几条曲线,加上几条横线,一个人就站在了石头上;大个子姐姐半蹲着,在右上角画了好几几条曲线,几座大山从天而降;一个小妹妹左手放在身后,在大山中间画了几条波浪线,一条大河波涛汹涌;我的同桌在空白处写下:“《赠汪伦》李白乘小舟将欲行……”我在河里画了一艘带人的船。呵,一幅古诗配画就完成了。作品展示栏也很热闹,一群同学在欣赏中陶醉。“一条崎岖的石阶路蜿蜒而上,石阶两旁挺立着松柏,枝繁叶茂,遮天蔽日,形成一条天然的里绿色通道。”一个同学读到。另一个同学说,“这句话真好。”几个同学竖起拇指说:“对呀!对呀!描写松柏的词语特别好。”

  活动节,最美的是大操场。这头,六年级同学进行拔河比赛,队员们手抓紧绳子,咬紧牙关,眼望前方,身体向后倾斜,脚在原地身后挪动。可对方也不愿输,使劲向后拉。就这样双方僵持了好几分钟。各队的老师挥动着双手指挥:“一——二”队友们齐声回应着“加油!加油!”加油声响彻云霄。那头,四年级同学滚铁圈大比拼,三年级同学协作跳竹竿舞……

  校园里,老师和同学们都在用自己的语言、行动增加校园的活力。

  我爱生机勃勃的校园。

生机勃勃的校园作文6

  阳春三月,校园里呈现出了一片生机勃勃的景象,快去看看吧!

  我们先看操场吧!在鸟语花香、桃李争芳的春天,操场上那棵大樟树重新抽出了嫩芽。课间十分钟,操场最引人注目的便是那大樟树了,同学在树下嬉笑打闹。来到跑道上,那儿满是我们的笑声和汗水,操场就是我们欢乐的海洋。

  望着喷水池,上面有两个娃娃,一个是红星娃娃,另一个是绿叶娃娃,虽然现在没水,但也可以感觉到清凉呢!回想到从前:喷水池喷出一股水柱,高高的散洒入天空,又轻轻的飘落下来,像无数朵绽开在天空中晶莹的白菊花,引来众多同学老师围观,那景象真热闹!

  我们走进了教学楼,一座座淡雅朴素、别具风格的教学楼,在苍翠欲滴的树和姹紫嫣红的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。同学们呢?他们在上课呢,听到了他们颂读课文的朗朗书声了吗?“叮铃铃……”下课了!当老师说完下课时,同学们立即叽叽喳喳热闹起来:有的在跑绳、有的在踢毽子,有的在玩游戏……下课了,校园瞬间从幽雅恬静变得热闹了。

  春天,桃花露出了笑脸,柳树抽出了枝芽,在这绿树环抱、鲜花簇拥、生机勃勃的校园里,我们度过了快乐的每一天,她给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,陪伴我们健康成长!

生机勃勃的校园作文7

  走到校门口,只看见用大理石做成的书型大门上镶嵌着几个金光闪闪的大字―—“华龙区实验小学”。

  大门做成书型的模样是为了告诉我们:要好好学习,天天向上,将来做一个对社会有用的人。

  走进校园,首先映入眼帘的是国旗台,高高的旗杆在天空中随风飘扬。每到星期一,全体师生都要在这里升国旗、唱国歌。

  国旗台的左边是宽阔的操场,上课时操场上鸦雀无声,只听见老师讲课的声音。下课了,同学们就像脱缰的野马奔向操场,在操场上尽情游戏。有的玩瘸子拐;有的玩跳皮筋;有的打篮球;还有的玩穿越火线……

  国旗台的前面是教学楼,它有四层,楼顶上有:“踏实做人,认真做事” 。八个红色的大字,这是我们学校的校训。它的意思就是我们要踏踏实实的做人,认认真真的做事。早上,我们在教室里读书,下午,我们在教室里安安静静地练字。

  在学校的西北角,有一个特别美的小花园,小草探出头来,微风一吹,小草摇摇晃晃的,好像在向我们招手,走到那里跟他们说说话;那里的花真多呀,多的像天上的繁星似的,不可计数;那里的花真香呀,香的引来了一大群蝴蝶和蜜蜂,他们在花丛中来回穿插,翩翩起舞。花园里还有一墙的爬山虎,爬山虎的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,变成嫩绿色的了。叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,不留一点空隙。花园里还有几棵木瓜树、石榴树,木瓜树和石榴树刚刚长出嫩绿的小叶,像害羞的小姑娘慢慢地探出头来。

  这就是我们的校园,一个生机勃勃的校园。

生机勃勃的校园作文8

  在花红柳绿的春天,哪里都充满了生机勃勃,春姑娘为了使同学们过节,好像故意轻轻的吹绿了校园,吹的那玉兰花也展示出了自己那美丽的面孔——开出了朵朵洁白无暇的“花中仙客”。那梅花也脱掉了自己美丽的花衣,披上了一层厚厚的绿色纱衣,做着各种美丽的姿态,仿佛为了过节,高兴的不得了。那蘑菇般的万年青显得更加充满了生命力……

  在酷暑的夏天,炎热的太阳炙烤着大地,梧桐树显示出植物特有的绝招——在叶子上布满了晶莹的水珠,像是梧桐树那晶莹的眼泪一般,好像被夏姑娘晒的睁不开眼睛而哭了。那香樟树也完全换上了新装,迎接着新的一个季节……

  秋天,梧桐、香樟,梅花那绿叶也都被染上了一层黄色,一阵风轻轻的吹来,枯黄的叶子像黄色的小蝴蝶,灰色的麻雀,陆续从树上飞了下来,准备去捉害虫,使那黄色的秋天增添了许多生机。那四季常绿的绿茵草也开始长细枝了,准备开始结果了……

  冬天,许多树木都经不住那冷若冰霜的冬姑娘的寒刺,树叶全都落光了,只剩下几根细细的枯枝在那里坚强的站立着,而那些万年青和梅花却一点儿也不屈服,万年青仍然万古长青,而梅花姑娘却脱下枯衣,开起花来,在冬姑娘的眼下撒娇,再冷漠的冬天散发出迷人的香味……

  总而言之,我的校园在春夏秋冬永远充满着——生机勃勃。

生机勃勃的校园作文9

  九年义务教育,我将有六年时间在小学度过,我热爱我的学校——金清镇中心小学。

  春天,是一个多姿多彩的季节。春走进了我们学校,茶花开了,一棵棵矮矮的灌木丛中露出几朵粉嫩的花,有的还是个花蕾,像粉红色的小球;有的含苞欲放,像小姑娘害羞的脸庞;有的已经完全绽开了,似乎在炫耀自己的美丽。这时,玉兰也不甘示弱,争奇斗艳。我见过傲雪开放的梅花,见过清香四溢的桂花,却从没见过玉兰这样的花,玉兰花朵真多啊,一棵树上有成百上千朵花,挨挨挤挤。玉兰花真香啊,站立树边吸一口气,清香四溢,沁人心脾。玉兰真圣洁啊,洁白的花瓣上没有一丝污渍。

  炎炎夏日,火红的太阳炙烤着大地,但是校园里茂盛的树木撑开一把把苍翠的绿色大伞,给我们带来了阴凉。

  秋风瑟瑟,因为有了芳香四溢的桂花树,校园又充满了生机!那桂花如米粒般大小,有红的、黄的、白的,风一吹,犹如仙女把米粒撒向人间。

  寒冷的冬天,候鸟已经飞往南方,但是有些鸟许是留恋校园的美景,留了下来并飞进了我们的校园。树叶虽已经落光了,鸟儿依旧在光秃秃的树杈上筑起了巢。早晨,鸟儿站在枝头唱歌,然后飞向了远方。当我们整理书包准备放学回家时,鸟儿也回来了,站在枝头欢送着我们。就这样一朝一夕,跟上了我上学放学的步伐。

  这就是我的校园,我深爱的校园,我们学校真是一幅无与伦比的画卷!

生机勃勃的校园作文10

  我去过姹紫嫣红的花园;参观过那气魄雄伟的万里长城,可是那小小却又如此美丽的校园把我深深吸引住了。

  “春天来了,春天来了!”小鸟唧唧喳喳地唱着,仿佛在报喜讯呢!校园里山茶花开了,他虽没有玫瑰花那么美丽;没有小草那么坚强,但他是春天的“主角”。山茶花真艳啊,有的红如火,冇的粉似霞;山茶花真香啊,香得十里之外都能闻到;山茶花真美啊,美得像一位从画里走出的姑娘。红花继木也不愿服输,她们有的伸长脖子,为了显出自己的美;有的好像在互相拥抱,在说悄悄话,美丽极了!

  夏天,绿树成荫。黄山栾长出叶子,开出一点儿花,像一颗一颗小米粒,多么可爱。太阳烤着大地,都快能煎鸡蛋了。同学们在树底下乘凉,十分悠闲!

  秋风习习,送来了阵阵清香。桂林开了,形状像“十”字,十分小,五六片花瓣组成,像一颗颗小星星,又像一个个金娃娃。银杏树黄了,一片片像一把把小扇子,飞落下来,像一只只蝴蝶,为大地穿上了一件衣服。

  冬天,校园里的腊梅开了,十分美丽。无论多么冷,樟树和松树依然穿着绿衣裳,守卫我们的校园。操场上,同学们快乐地玩耍,校园里洋溢着欢声笑语。

  校园,他是我们的起跑线,是他带领我们走向知识的海洋,实现明日的目标。

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