小学五年级描写植物的作文:杜鹃花

时间:2025-02-24 16:34:51 银凤 作文 我要投稿
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小学五年级描写植物的作文:杜鹃花(通用42篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学五年级描写植物的作文:杜鹃花,欢迎阅读与收藏。

小学五年级描写植物的作文:杜鹃花(通用42篇)

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 1

  我早就听说杜鹃花是花中西施,中国十大名花之一,连作梦都想看见它.今天,刘老师就了了我这个心愿,端来一盆迎红杜鹃花,让我一睹了它的芳蓉。

  我今天一见,真是大饱眼福!定眼看去,杜鹃花红似火,像个大火球,绚丽多姿、红艳夺目,似热情奔放的姑娘手牵手,诉说着自己的欢乐喜悦,真是热闹非凡,充满无限的活力。黑白相间的花蕊像幼小的身躯,红得惊艳的花瓣则是那漂亮的衣裙,真是令人看得如痴如醉!一阵风拂过,使得姑娘们在微风中轻轻抖起自己的衣裙,批着红纱跳着一支优美的舞蹈。时不时还散发出一阵阵淡淡的、幽幽的清香,沁人心脾、扣人心弦!

  一朵花的美,不仅仅是有诱人的清香和华丽的外表,叶子也是不可忽略的,杜鹃花那片片绿叶就很好看,破枝而出的叶子呈新绿,旧叶则呈墨绿色。这样叶叶覆盖,真像一朵朵绽开的小绿花,让人不得不惊叹道:“杜鹃花的叶子真美!”

  哦,对了,告诉你一个小秘密哦!传说中,杜鹃花是这样得名的:以前有一个皇帝失去了自己的爱人,天天哭,后来,变成了一只杜鹃鸟,一到春天,就昼夜不停地叫,叫得嘴和舌头都红了。正在这时,有一种花开了,颜色血红血红的,似杜鹃鸟的血染红。从此,人们就叫它为杜鹃花!难怪唐朝成彦雄写过这样一首诗:“杜鹃花和鸟,怨艳两何赊。疑是口中血,滴成枝上花。”

  这样一个凄美的'传说,又为杜鹃花笼罩上了一层神秘的面纱。杜鹃花不仅外表美,而且生命力也很顽强。拒我所知,杜鹃花俗称“映山红”,它有顽强的生命力,生长在悬崖石缝之中,从不怕风雨,也不谓严寒,弯弯曲曲,盘根错节,以惊人的毅力生存着。山坡刚刚呈现出一点点绿色,映山红就迎着春寒绽开了!

  啊!杜鹃花,你不像牡丹那样争芳斗艳,不像月季那样需要人精心照料。你只需要一把泥土,一片阳光,及少的水,就能坚强地活下来。啊!我爱杜鹃花,更爱杜鹃花的精神!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 2

  春天来了,几阵轻风,数番细雨,洗去了冬日的沉重。大地透出了嫩绿的颜色,花儿陆续开放了,它们争奇斗艳,芬芳迷人。我最喜欢的是去我们五莲九仙山赏杜鹃花。

  在那和煦的春风里,杜鹃花把山坡打扮得像一块绚丽多彩的地毯。有的花儿刚刚睁开眼睛,就惊叹道:“多么美好的世界,多么明媚的春天!”有的花儿好奇地望着周围的一切,慢慢地舒展着花瓣,一个个小小的红苞变成一朵朵艳丽的花朵。她们有时斜倚在枝头,有时颤动着花蕊,散发着迷人的芳香,吸引了很多蜜蜂和蝴蝶,绕着花枝上下飞舞。

  不仅如此,这些杜鹃花也吸引了很多游客前来观赏。有的人在花中细细端详一番,若有所思,又依依不舍的走向别处。有的干脆放在鼻子上闻一闻,不过瘾,再闻一闻,似乎要把花儿的淡淡的清香全部留下。有的人为了留下这美好的景色,拿着相机,乐此不疲地捕捉这美丽的瞬间。如果你走累了,请坐下来,把自己置身在杜鹃花的海洋里,享受这美好的春光吧!

  又一年春天到了,家乡盛大的杜鹃花节又要开始了,这时,你还能坐得住吗?请来我的家乡做客吧,我会给你做导游哦!

  专家点评:

  本文描写了春天五莲九仙山杜鹃花的美丽。小作者分别从正面和侧面描写中来体现杜鹃花的美。“有的花儿好奇地望着周围的一切,慢慢地舒展着花瓣,一个个小小的红苞变成一朵朵艳丽的'花朵。她们有时斜倚在枝头,有时颤动着花蕊,散发着迷人的芳香,吸引了很多蜜蜂和蝴蝶,绕着花枝上下飞舞”作者用拟人的手法,生动地写出了花开后的不同姿态,表现了杜鹃花的美丽,这是正面描写。“有的人在花中细细端详一番,若有所思,又依依不舍的走向别处。有的干脆放在鼻子上闻一闻,不过瘾,再闻一闻,似乎要把花儿的淡淡的清香全部留下。有的人为了留下这美好的景色,拿着相机,乐此不疲地捕捉这美丽的瞬间……”这是侧面烘托,以表现花开得美丽,人们对杜鹃花的喜爱之情。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 3

  已是仲春之季,随着桃花、李花的凋谢,迎来了杜鹃花的开放。杜鹃花之美正如唐朝著名诗人白居易所写的:“回看桃李却无色,映得芙蓉不是花。”

  据说,杜鹃花是在杜鹃鸟啼血时开放。相传,蜀国皇帝杜宇是非常负责又勤勉的君王,他很爱他的百姓。死后化为一只小鸟,每到春天,就处处飞翔,发出声声啼叫;快快布谷,快快布谷,直叫得嘴里流出鲜血,鲜红的血滴洒落满山遍野,化成一朵朵美丽的鲜花。人们就把那小鸟叫杜鹃鸟,把那鲜花称为杜鹃花。

  周末,我带着喜悦而又好奇的心情,和爸爸一起来到西湖公园大梦山景区观赏杜鹃花。一走进公园,首先映入眼帘的是,一个用杜鹃花装饰的大柱子,上面写着“首届杜鹃花节”六个大字。杜鹃花红的似火,粉的似霞,白的似雪,可美了!远看,像地毯一样成片地铺在山坡上,小鸟偶尔会在上面跳跃,好像在如痴如醉地欣赏着杜鹃花的美。近看,一朵朵开放的杜鹃花就像一张张孩子的笑脸,有的杜鹃花在大榕树下绽放,犹如正受妈妈呵护着的'顽童;有的独立在石头缝里,似乎在向人们展示着顽强的生命力;有的围着湖边妩媚开放,像爱美的少女正在对着镜子梳妆……

  公园里,游客川流不息,人头攒动。有的驻足观赏,还不时停下脚步拍照;有的有感而发,当场题诗作画;有的三五成群凑在一起,评头论足。忽然,我们看到有几个穿着工作服的园丁正在忙着摆设各种各样的杜鹃花盆景。走近一看,整个展厅的杜鹃花真是争奇斗艳、五彩缤纷。令人称奇的是:居然有一盆绿色的杜鹃花。杜鹃花又称映山红,怎么会开绿色的花呢?工作人员解释说,这花叫“绿色光辉”。看来,凡事都有例外,看问题不能绝对。

  看完了花展,我浮想联翩,心情久久不能平静。杜鹃花虽然没有牡丹花的雍容华贵,没有茉莉花的芬芳扑鼻,也没有茶花的娇艳,更没有英雄花的响亮,但它很有气势,也很喜气,是吉祥如意和幸福美好的象征。这让我不禁想起了一首传唱已久的民歌《映山红》:夜半三更哟盼天明,寒冬腊月哟盼春分,若要盼得哟红军来,岭山开遍映山红……

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 4

  “人间四月芳菲尽,龟山杜鹃始盛开。”星期五,我们几个孩子在家长的带领下幕名来到了麻城龟峰山。尽管天公不作美,来的路上下起了大雨,我们依然兴致勃勃,在山上找了一家宾馆住下了。

  第二天早晨,我早早就醒了,透过窗户看见外面雾蒙蒙的,隐隐约约的看见不远处的那座大山上一只扭头回望,巨大无比的石龟趴在山顶。雾越来越浓,像位魔法师一样把龟山变没了。

  吃过早饭,我们乘车来到了龟峰山脚下,转乘景区内的专车来到半山腰,工作人员告诉我们,剩下的山路要靠自己爬了,望望那弯弯曲曲盘旋而上的石阶,我们个个摩拳擦掌,不顾家长的叮咛,抢先爬上石阶。这些石阶可真陡呀!稍不注意就有可能摔个“仰八叉”,我们爬一会儿休息一会,功夫不负有心人,我们终于来到了梦寐以求的杜鹃花海。

  “啊!”我们不由得大声惊叫起来。只见山路两旁的杜鹃花万树竟发,错落有致地绽放在眼前,这一簇簇高大的杜鹃花都是野生的,在没有园丁的精心照料下生长得如此壮观,这真是生命的奇观。更让人吃惊的是杜鹃花王,占地35平方米,颇有王者风范。它有56个分枝,蕴涵着深刻的含义,代表着56个民族,只见那56 根粗而壮的枝干紧紧依靠在一起。虽说杜鹃花王已经有300多岁的高龄了,但整个花冠仍生机勃发,千枝吐红,颜色浓淡交加,深红的如玫瑰,浅红的若桃花。在杜鹃花海中还有清秀的杜鹃公主,清新脱俗的杜鹃仙子,高大帅气的杜鹃王子……雨中的杜鹃花显得无比艳丽,晶莹剔透的`水珠更增加了它的妩媚。过了一会儿,雨停了,雾从山间升腾起来,岭上九曲十弯的杜鹃花径,如一条游龙伸向远方。游人在花径中若隐若现犹似花下游仙。中午,太阳出来了,阳光下杜鹃花精神饱满,怒放了的,如迎客的笑脸,浪漫而热烈:含苞待放的如少女羞涩的脸庞,温情而含蓄。山风徐来,红海涌波,那是一种恒古的充满活力的生命在舞蹈。放眼四周,几座山峰犹如披上了千匹锦缎,又如无数的火炬在幽谷燃烧,又似千万朵红霞飘落蜂峦。眼前的景象让我们目瞪口呆,世界上一切美好的词语都无法形容我们此时内心的感受。

  杜鹃花海,的确是花的海洋!涌动的海,怒放的海,红色的海,欢乐的海。我们沉醉在龟峰山的杜鹃花海中!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 5

  春回大地,万物复苏,春风吹绿了江南岸,春姑娘为万物披上色彩斑斓的外衣,小草穿上了绿衣裳,花儿们穿上了五颜六色的衣裳,而杜鹃花则穿上了红中透粉的衣裳,看它开得多灿烂啊!像燃烧的火焰,如喷雾的红霞,让人看了赏心悦目。春雨姐姐也不让杜鹃好好展现美姿,不赏脸地下起毛毛细雨。你以为杜鹃会因此耷拉着脑袋不高兴吗?你错了,它把春雨当成沐浴水,正舒服地洗澡呢!不时花蕊动两下,在向我招手。

  夏哥哥那火暴脾气连我也受不了——每天用他那火气烤着大地,大地就像个大蒸炉,万物就像烤包子。这时的花草树木就不争妍斗艳了,大家都找避暑胜地去了。只有石榴和杜鹃坚守岗位。而杜鹃开得更加鲜艳,对于夏哥哥的火暴脾气它毫不辟易,直挺挺立在夏哥哥眼皮之下,舒服地摇动着枝叶。哈!它把夏哥哥的火气当作吹风机,吹干它那湿漉漉的衣裳咧!吹干衣裳后它像是感谢夏哥哥,把脸涨得红扑扑地,偶有一丝微风,就哈腰点头致敬,真有礼貌啊!夏哥哥半是被它气走了,半是感动了。

  一会儿,秋阿姨又拖着金色的长裙来了,顿时街道上,小路上,河流边全铺满了金灿灿的`叶儿。看——枫树阿姨多能干,把自己的叶全变成了红色,听说叫“红枫叶”呢!杜鹃也毫不示弱,把自己的几堂儿孙召集起来,让秋风阿姨把它们送到遥远的地方去。啊?杜鹃那么人心抛弃儿孙们!不,它是深刻地懂得“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,我为它的长远目光感动。

  冬爷爷驾着雪橇赶来了,整个世界都安静了下来,漫天飞舞雪花。别看杜鹃那么娇小柔弱的外表,她却会自己照顾自己,不用担心。她把呼啸的北风当作催眠曲,甜蜜地入睡了。但她睡觉了也没忘记把自己这一年来的热火送给人们。所以冬天你看到杜鹃,你的心一定是暖烘烘的……

  冬去春来,一年又一年,杜鹃那乐观,热情一直在教育我,激励我,让我朝着成功的彼岸坚定地走去……

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 6

  三月份是杜鹃花盛开的季节,而这些“小公主”被人们称为“花中西施”,她透出盎然的春意,绽放在游人云集的公园中。

  今天,陈老师就带我们去西湖公园欣赏杜鹃花的美丽。

  一走进西湖的侧门,只见一个用杜鹃花围成的花柱竖立在那,散发着淡淡的清香。花柱里的花可是各种各样,有红色的,有桃红色的,也有紫红色的,可漂亮了呢!

  走进旁边的小道,面前的景象真像仙境一般。我闭上眼睛去感受大自然的味道。啊!空气多么清新呀!柳树那绿色的枝条真像姑娘的头发,别着棕色的发卡,像随风舞动的仙子。真是柳绿花红啊!

  走在小道上,我兴奋不已,走走跳跳,像个顽皮的小猴子。我们随着老师来到草地上,草地上盛开着杜鹃花,远看就像一片花的海洋。走近看杜鹃花。发现杜鹃花的蕊,就像几根长长的细丝,而且有许多颜色。杜鹃花的花瓣都有5片,5片花瓣紧紧的凑在一起,像小姑娘灿烂的笑脸。

  我不知不觉的走到了西湖书院,来到书院门外,首先映入眼帘的是那一大片的荷花池,池边摆放着高傲的杜鹃花,看着杜鹃花,觉得杜鹃花身上仿佛有一种神奇的魔力,可以让人无限的沉浸在她的美丽中!最引人注意的'是“火烈鸟”,火烈鸟的颜色十分鲜艳,像被鲜血染红了似的,她就像花中之王,是红色花朵的骄傲,无数的花朵都臣服与她。

  进入书院,我十分好奇,左看看,右瞧瞧,里面的“春潮”就像一位骄傲的小公主,十分可爱!

  进入书院厅堂,里面的花朵五颜六色,美不胜收。突然,我的目光停留在了一个大木桌子上,原来那里有一种绿色的杜鹃花,她的名字叫做“绿色光辉”!她的花瓣簇拥在一起,一朵挨着另一朵,像一个绿色的大花环,所以我的目光才久久不能离开。

  我看完“绿色光辉”,又被另一种杜鹃花吸引去了目光。因为那种杜鹃花太奇特了!那种杜鹃花有许多颜色的花瓣,所以尤其引人注目,我好想记下她的美名,可惜她不愿意展现出自己的名字,我感到到一丝遗憾,但这时我看到许多杜鹃花正在盛开,我的心情又好了起来。

  眼下,春意更加盎然了,杜鹃花也开得更加烂漫了。这个春天真的不一般!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 7

  杜鹃花,紫红色的杜鹃花,大朵大朵地开在城北小学的春天里,旁边就是一年级的教室。

  我对她说:“你知道吗?这个是杜鹃花,可以直接吃的哦。”

  对她当年的模样已经全无印象了,只是记得,她从小就很可爱,是班里的洋娃娃。而我也是在不知什么地方看过这个说法,这会儿就现学现卖了。

  我们就各自从盛开的花朵上扯下一瓣,放在掌心端详着。很纯粹的紫红,从底部向上延伸着细细的脉络,边缘像是裙裾上镶的荷叶边。我率先放进嘴里嚼了嚼,酸味很快渗开来,我正要皱眉,又感到一丝甜味夹杂着花香,在生长、蔓延……从此,一发不可收拾。

  在那个春天里,我和她“品尝”了许许多多的'杜鹃花,有时看着明显稀零了的花丛,有些愧意,但第二天来上学时,花朵又像被施了魔法一样开得“迷人眼”了。我们并不能总是尝到那种樱桃一样的芬芳味道,有时花只有酸味,让人忙不迭地吐掉,有时是奇怪的涩味。我们却乐此不疲,每一次把花瓣放入口中,都是满怀期待。

  对了,杜鹃花旁边有一丛不认识的植物,中間凹陷下去,她称它为“仙子宝座”,我们下课后就轮流“坐”在那里,捧着一小堆花瓣,假装在优雅地用茶点。

  也不知道,平淡无奇的杜鹃花,怎么比琳琅满目的零食更让我们着迷呢?

  进了初中,离了小学,我和她分开了。她已经跨过“可爱”这个词,走到了“美丽”。我们依旧要好,只不过一起出去的时候,手上拿的是饮料甜品,谈论的是你的同班同学怎么样?作业多吗?上次大考情况如何?

  之前偷得浮生半日闲,和大家回母校看老师去了。顺便去一(5)班看了看,一大群小家伙正在我们过家家的茶树下、我们的宝座旁边、我们的杜鹃花丛边欢笑雀跃,不时用好奇的目光瞅着两个陌生的姐姐。我们看见杜鹃盛开,一如当年,可是原本高高耸立着的花串,如今要俯视了呢。

  有个念头在心里发芽。我和她像做贼似的伸手采花,用水冲了冲才品尝……好像,比先前更加酸涩了,根本无法在舌尖停留。

  一个小姑娘望过来了,叼着一根棒棒糖。

  也许,杜鹃花里,多了些时间的味道吧。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 8

  春风缓缓地从陌上归来。

  大地上匍匐着的万物嗅到她细腻轻盈的脚步声,纷纷扬起翅膀,探出幼芽,蓄势待发。

  花圃里的一株杜鹃,轻轻地在风中摇曳着,沉默不语。这是大自然的秘密,有谁知道,下一秒也许它就会冲破花苞,悄然绽放呢!

  “老师,等等我——”我急追上前。“我,我要问,问您问题……”我跑得上气不接下气。

  “呵呵,慢点,先喘口气。”她好听的声音如一缕春风柔和的拂过我的脸颊,脸上淡淡的笑容让我自然地想起了花园里那株含苞欲放的杜鹃,淡定而又让人充满期待。

  记不清是第几次追出来问她问题了。次数多得令我自惭形秽。我偶尔会想,在她眼里,我是不是个烦人的小家伙?然而她一如既往的耐心温和的态度,着实让我吃下了一颗定心丸,一颗像口香糖一样的定心丸,发誓要黏着她。

  一直很喜欢她给我们上的'课,宽松又充实,我每每沉浸在这样或那样一个特定的时间和空间里。甜美的声音,工整的板书,生动的讲课方式,甚至,娇小雅致的装扮,这一切,都足以让我饶有兴趣地满足在对她的敬意里和爱意里,不知是否过于陶醉;是否总是抱着一种很高的期待,下课后我会跑出去帮她挑出课上的一些小错误。可是事后我也陷入迷惘,作为一名学生,这样做是否过于苛刻?

  “老师,我觉得这个字应该这样写……”

  我恳切地看着她。她的小脸泛起了红晕,莞尔一笑。那一瞬间就那样毫无征兆地枨触了我的心,仿佛我捕捉到了春天某一个看似平常却最动人心扉的画面。

  “没错,是这样写,我刚才写错了。”

  我突然觉得有些过意不去,为自己的冒犯和鲁莽。她反而安慰我,“这样做很好啊!”

  等到她笑着走开的时候,我自己却涨红了脸,手足无措。正自慌乱之间不经意一眼瞥到花圃——那株杜鹃花竟然开了!花瓣在阳光下适意地舒展,娇艳欲滴,鲜红可人。我愁云顿消,释怀而笑。

  之后,我又试探着去纠正她的小错误,她坦然和虚心的态度再一次把我深深地折服。

  有时我会扣问自己为何煞费苦心。百般思虑未果,我也只好俏皮地认为是实在太喜欢她的缘故。她是我最敬爱的老师,自然也容不得她有半点“瑕疵”了。

  春风已到花圃,杜鹃花娉娉袅袅,开得如火如荼,姿态依旧淡定、从容。

  我敢保证,那一定是她在微笑。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 9

  “我愿变成一株迷人的玫瑰,以代表我对校园的爱;我愿变成一棵万年青,让校园一年四季,万古长青;我愿变成一株杜鹃花,让校园红妆素裹,美似仙境;我愿变成一株梅花,让校园芳香扑鼻,香气四溢……”在五(7)班的班会课上传来一阵阵悦耳的声音,同学们议论纷纷,各抒己见。中队委慷慨激昂地说:“同学们,行动起来吧,让我们的校园充满绿意,变成花的海洋!”

  放学后,我便来到花市选花,花市里的花品种繁多,有桂花、玫瑰、山茶花、百合花……看得我眼花缭乱。我一家一家地挑选,忽然,我的目光投向了一株杜鹃花,深绿色的叶子中盛开着一朵朵的花儿,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的……看着这株娇嫩欲滴的杜鹃,我毫不犹豫地掏出十元钱,买下了这株令我称心如意的花,我端着这盆花,如获至宝,爱不释手。

  下午,我兴高采烈地带着杜鹃花来到学校。哇!学校变成了花的海洋、树的世界:玫瑰花粉的似霞,红的像红;牡丹花竞相开放……开始种花了,我小心翼翼地把杜鹃花搬出来,然后在花坛里挖了坑,再把它种上去,培上土,最后浇上水,就大功告成。大家也干得热火朝天,你帮帮我,我帮帮你,真是一片繁忙的景象,不大一会儿,整个校园变成了花园。

  瞧,那一棵棵万年青,在阳光下闪闪发亮,仙人掌像一个士兵在保护着花城;喇叭花对着我们欢乐地吹着动听的歌,杜鹃花露着笑脸,微风一吹,它不停地向我们点头致意,好象在说:“同学们,让我们发扬革命烈士的优良传统,一起努力吧!把校园打扮得更加美丽、迷人。”我轻轻地摸着叶子,心里默默地念道:我一定会努力学习,刻苦钻研的`。我会用我的智慧和才干来装扮校园,让我们的校园绿树成阴,鲜花盛开,充满生机……

  晚上,我睡得特别香甜,梦中,我来到了学校,呀!学校的操场上,主席台上全都开满了杜鹃花,他们正迎着朝阳,那血红的花瓣把整个校园都染成了红色,像一片枫叶一样鲜红!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 10

  美丽的花朵有许多种,有高贵的牡丹花,有美丽的月季花,有娇艳的玫瑰花,美极了!但是你们见过大山里的“花中之王”——杜鹃花吗?它们就开在校园里的大花盆中。春天来了,万物复苏,百花盛开,美极了,大花盆中也开出了粉白色和紫红色两种杜鹃花。它们的根是棕褐色的,像一根千年人参。枝干从下往上开出好几枝叉。枝干上开满了碧绿碧绿的小嫩叶儿,在春天阳光的照耀下像绿色玛瑙一样闪闪发亮。漂亮的花儿就开在小嫩叶儿上了。粉白色的花儿是淡雅的,花瓣大部分都有5瓣,花朵越往里颜色越深,花瓣的边儿是纯白色的,像镀了一层银边儿,每一朵花的其中一片花瓣上有好多紫红色的小圆点,就像是蝴蝶的翅膀,真是可爱极了!大家知道杜鹃花的花蕊是什么样子的吗?告诉你们吧!花朵的中心都有11根花蕊,其中一根花蕊都是最长最粗的,里面还是粘粘的,香香的,好像是花蜜。

  我真想喝上一口,尝一尝。紫红色的杜鹃花的花瓣也是5瓣,其中一片花瓣上有许多黑色的小圆点。花蕊中心有着像芝麻一样的小黑点,就像是蚂蚁的小触角。比起淡雅的粉色杜鹃花,紫红色的杜鹃花还多了分可爱和淘气之处呢!花瓣在阳光的照射下亮晶晶的,犹如撒了银粉一般。在绿叶之中还有一些花骨朵呢!它们个个含苞待放,像一个个嗷嗷待哺的小婴儿。在远处看,绿叶一团团的,活像个绿色的大圆球,粉嫩的杜鹃花藏在绿叶之中,好像在与我们捉迷藏。每一朵杜鹃花都娇艳欲滴,让你看了不忍心去碰。杜鹃花不同于那些高贵的`花儿,这不正让我们想到那些白衣天使吗?他们每天不辞辛苦地医治病人,直到病人恢复健康。那些抗非典的医生,不分昼夜的去工作,是多么可敬呀!还有那清洁工人们,把我们的城市打扫得那么干净,他们真是守护城市的天使!医生和清洁工都是普通得不能再普通的劳动者,可是,他们都是具有杜鹃花精神的人;他们都是平凡人中的贡献者;他们都是不辞辛苦无私奉献的人;他们都是拥有美丽灵魂的人们。杜鹃花就像一幅美丽的画卷!它们绘画出清洁工,医生,还有所有所有的劳动者,那勤劳的身影……

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 11

  快过年了,爸爸想买几盆花点缀房间,和谐家里的气氛,于是便跑到花市,精挑细选,买来两盆花,摆放在家中。我本来就很喜欢花朵,看到爸爸把那两盆花放下,就急忙跑过去,想观赏下那些花的容貌。

  我打量着这两盆花。第一盆花只有一朵花,但是花朵很大。叶子不长在花旁边,而是长在茎部。看起来就像一群人簇拥着他们的皇后,显得高贵典雅。第二盆花看起来比第一盆花要小些,几根细长的枝支撑着花朵。那花很美,花瓣是深红色的,给人一种清新的感觉。但美中不足的是,花只开几朵,更多的是含苞欲放的被褐色的表皮遮住的花骨朵儿。但不管怎样,我倒是觉得第二朵花比第一朵美。

  但是我还不知道那盆花的名字呢。于是,我便转头,指着那盆花问爸爸:“爸爸,那花叫什么名字?”

  “那叫杜鹃花。”爸爸抬起头,看了看那盆花。

  我把杜鹃花搬到阳台,单独观察这美丽的花儿。杜鹃花的枝很细,呈灰褐色,摸上去很粗糙。枝干的长势和树很像,细长的枝干笔直地长了几厘米后,分成了几臂,每臂又分成了几杈,每杈又分成许多枝丫。

  我再观察叶子,叶子有些厚,正面有许多白色的圆点,像珍珠,似繁星,点缀着厚实的叶面。叶子中央有一条淡淡的金色的叶脉,好像能看到生命在其中流淌。叶子正面和反面的颜色是两样的,正面是翠绿色的,而反面则是浅绿色的。

  杜鹃花的花瓣有五片,花瓣最下面是白色的,越往上越红。花苞被褐色的表皮包住,那皮有好几层,花苞长成花要先把那几层皮脱掉,再展开花瓣,就成花了。

  过后的.几天里,我坚持给杜鹃花浇水。当然,有付出就有回报。一天早上,我一起床,就跑到阳台,想看看杜鹃花怎么样了。结果,我惊喜的发现,那些花骨朵儿都开了,脱下了褐色的外衣,展开了深红的花瓣,在阳光的照耀下被染成金黄色的了,像一顶顶皇冠。

  杜鹃花,真美!

  如今,我家杜鹃花的花儿都已经枯萎了,但是爸爸告诉我,等到来年春节,杜鹃花的花还会再长出来的。我期待着那一天,也期待着再看到那美丽的花。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 12

  我喜欢百如雪的百合花,傲然挺立的菊花,粉花如霞的腊梅花,但是我最喜欢的是普普通通的杜鹃花。

  一场春雨过后,被人誉为“花中西施”的杜鹃花就透着盎然的春意,怒放在我们的教室中,令我们赏心悦目,心旷神怡。

  杜鹃花有很多种颜色,五光十色,多姿多彩:殷红似火、金光灿灿、,晶蓝如宝,或带斑带点,或带条带块,粉红的、洋红的、橙黄色的.、淡紫色的、黄中带红的、红中带白的、白中带绿的,真是千变万化,无奇不有。有的浓妆艳服,有的淡著缟素,有的丹唇皓齿,有的芬芳沁人,真的各具风姿,仪态万千。教室里欣然开放的杜鹃花是鲜红似火的。

  花儿在阳光的衫托下十分美丽、妩媚动人。远远看去那杜鹃花像一群红蝶在空中翩翩飞舞。那花儿又像人用一张张红色的纸做成的,看上去格外鲜艳,而当你摸上去就没有它那叶子那么光滑了,有点皱巴巴的,好像摸到绒布的感觉一样。

  杜鹃花一天到晚总是那么精神,即使在火辣辣的阳光照射下仍旧昂头挺胸。它虽然没有牡丹的富丽堂皇,没有茉莉的清香,但是它有着高贵的品质。那艳丽,芳香的花儿都在清晨开放,展东自己的美貌,而到了中午却收拢了花瓣,没有了清晨的自豪,没有了清晨的骄傲。但是,杜鹃花却还在烈日下听从着风儿老师的教导,闪动着红艳艳的裙子起舞。(小学生作文 )她的舞姿那样轻盈,那样优美……

  杜鹃的小枝摸上去粗糙,它那枝干的颜色不跟其它花一样,其它花的枝干颜色是咖啡色的,而它的枝干颜色是淡绿色的。杜鹃花的叶子是长圆形的。叶面是深绿色的,摸上去非常光滑。

  听老师说杜鹃花的开花日期依气候地形而不同,低山暖热地带多在2-3月开放,中山温凉地带多在4-6月开放,高山冷凉地带多在7-8月开放。它们种类繁多,分布广泛,生态环境之复杂多样,它们最平常,只要有青山的地方就有它们!我喜爱杜鹃花,喜爱它那顽强的生命力,喜爱它那默默无闻付出的精神。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 13

  我喜欢花儿,心爱的花儿确实不少,但是我最喜欢的花儿,是杜鹃花。

  在公园里,在道路旁,在庭院里,随处可见杜鹃花的身影。在我家的院子里,就有着这么一丛杜鹃花。杜鹃花的根是深褐色的,深深地埋在泥土里。杜鹃花没有主干,枝叶从根部纵横交错地伸展出来,努力向上攀登,叶子从一条条长枝长了出来,都是桃形的。杜鹃花的花瓣也真奇怪,只有三片和叶子差不多一样的桃形“花瓣”,所以,杜鹃花又名“三角梅”。当你仔细一看时,才知道,其实那“花瓣”并不是杜鹃花的真正花瓣,那三片“花瓣”其实是杜鹃变态了的叶子,真正的花瓣就在三片变态了的叶子里,走近一闻,有一股淡的清香。杜鹃花的花瓣是淡黄色的,有的花瓣还没展开,一个害羞的'小姑娘;有的才展开了一,两片花瓣;有的全展开了,像一个亭亭玉立的少女站在叶了中。杜鹃花有三种颜色,一种是紫红色,一种是深红色,一种是粉红色。远看,紫红色的杜鹃花似乎要滴出水来;深红色的杜鹃花像一团燃烧的火焰;粉红色的杜鹃花又像一片红霞。

  杜鹃花是在寒冷的秋天盛开的。在许多娇嫩的花凋谢时,她在和寒风进行斗争,杜鹃花的生命非常强,能适应许多环境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,难道不值得我们学习吗?

  杜鹃花开得多美啊!怎么能使我不赞美她呢?

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 14

  清风来袭,树木荡漾;花草相伴,勃勃生机。鲜花怒放的香气弥漫着整个校园,却唯独杜鹃花,涩涩的,无人问津。正因如此,女孩才愿意待在杜鹃花下,独自一人,默默地思索着些什么……这时上课铃声响了“铃铃铃……同学们,上课时间到了,请回到自己的教室,准备上课”女孩起身,不缓不慢的朝教室方向走去。

  这天是彩排的日子,欢声笑语无处不在,却未曾在女孩的脸上捕捉到一丝的微笑。学校派出了一些教师到指定的教室里观看并给予美中不足的评价,将在英语日那天展现于家长们。女孩的节目是舞蹈,无人相伴,所以唯一(唯一的舞蹈表演,唯一的一人表演)。

  教室里,一排排一列列的座位整齐无比,庄严的气息促使着同学们安静地坐下,等待着派定老师的到来,她的出现却未引起女孩的关注,但事实并非如此,她的评价竟是女孩人生当中不可或缺的转折点……当主持节目的同学念完开场白后,表演即将开始,望着其他人的`表演赢得了不少周围人的鼓掌与欢呼,她也很渴望。将要到她时,女孩显得无比的紧张,她抹过周围些许怪异的眼光及内心的焦虑上场,随着音乐响起,舞蹈跳起来了……鞠躬后回到座位上,像是卸掉身上沉重的包袱而长吁一口气!时间渐渐过去,表演也快结束,那位老师的评价也慢慢向她靠近……

  “Agooddancing”出人意料的话语震撼了全班,最好的评价,一刹那惊讶的神情也随之浮现,老师的目光深情地投向了女孩,嘴角微微扬起,温暖心灵的微笑滑过她那内心深处孤独的灵魂,“倘若你的眼睛注视前方,舞蹈将更加美妙,要相信自己,你可以办到”。胸膛的火焰猛烈燃烧,融化掉那冰封已久亡魄。或许无人相信,寥寥无几且简便的话语却能让她从此改变,也许那是善意的谎言,但事实无可否认。

  瞧!透过教室的窗口,清楚的看到杜鹃花树上的花开得如此绽放,唯有真正的赏花人才会停留脚步,耐心观看,了却杜鹃花的希望……倘使记忆如昨日般的清晰,我真心想问道“Teacher,do you forget me?”

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 15

  我匆匆行走在校园的小路上,忽然被一阵香气拦住了脚步,我侧头一望,花池中央有几朵杜鹃花。昨夜,暴雨将空气澄净,可是,暴雨也一不小心零落了杜鹃花,一地花瓣,一地不屈的精神,落在了我的心头,打在了我的心底。

  这零落了一地的杜鹃花在黑褐色的土地上显得那么白,那样地纯洁,仿佛落在地上永不融化的雪瓣,再看一看那个成为孤家寡人的枝头,我可以想象在暴雨来临前是何等美丽,我也可以想象在暴雨之中,她是何等地顽强,只不过,现在也只有在零落一地的花瓣上所领悟。

  “成功的花,人们只惊艳于她现实的明艳,而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了畅快的血雨。”我想杜鹃花也是同样的,在她为自己的.泪水和血雨有了洁白的花朵而感到欣慰时,唯曾想,她还要接受暴雨的洗礼?

  在狂乱的风中,她一定摇曳了很多产欠;在倾盆的雨中,她一定反抗很久。一个人要想成功,理想与奋斗也许并不是充要条件,这对花儿来说,同样如此,也许是命运的不恭,这朵花倒下了,失败了,孤零零的枝头是最好的佐证。

  她也许是真的失败了,但是她至少还留下了零落在地上的花,而我现在也正在欣赏,白花散出诱人的香气,似乎要侵入我的骨子里。陆游说:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”依我看,不仅香如故,精神也如故。

  这朵杜鹃花虽然谢然了,但她的一生必定充满了大自然赋予她的生命意义,也许在冬雪肆然之间,她的种子就在那黑暗、阴暗的泥中隐忍着,在积蓄中等到博发,冬雪化了,冰冻解了,小河开了,草儿绿了,春雨来了,这颗种子也带着紧张和兴奋释出了头,发出了芽,抽出了枝,长出了叶,待放了花,可这花苞含而不肯待放,等啊,等啊,等啊。也许是积蓄了全身的力量,只听轻脆的一声,花儿终于花了,花蕊也见到了蓝天,周围的其它花草仿佛暗淡了许多。

  可是一场雨却毁了她的许多,但却没有毁了她的精神,跟那花瓣一起融在了那泥里。

  尽管那眼前的花儿谢了,但在我的心底,却长出了一朵杜鹃花,永不零落。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 16

  我家门前种了几盆杜鹃花,刚入春没多久,阵阵微风就用它那身躯把香味送进了我房间。

  杜鹃花整体看很漂亮,很像喇叭花,但走近才知道:杜鹃花的花茎不像别的花茎那样柔软,它的花茎伸得笔直是深褐色,让人感觉它可以贯穿石头!杜鹃花的花枝上生长着茂密的叶子,叶子是椭圆形的,葱郁的叶子衬托着一簇簇娇艳美丽的花朵,那花朵有着高贵的`深红色,有娇艳的粉色,还有红中带白的,真是美丽极了!那深红色的花朵像早晨那散发着暖暖阳光的太阳,那粉色的花朵像宝石镶嵌在了“绿色的地毯”上一样闪闪发光。红中带白的花朵像一个能工巧匠把一朵白色一朵红色的花朵连接在了一起,成为了巧夺天工的艺术品。

  站在杜鹃花旁,一阵阵淡雅的芳香随风飘来,我低头看着这醉人的景象,深红的花儿堆满这绿叶繁盛的枝丫,尽情的舒展着,有的已经绽放出了笑脸,有的调皮地伸出深红的舌头,还有的伸一个小懒腰,撅起了一张小嘴巴,个个形态不同,瞧,在太阳公公的照耀下,那片杜鹃花开得更加美丽,宛如羽衣仙女。一阵风吹来,仙女们开始在枝叶间优雅地翩翩起舞,兴奋时便飞离枝头转个圈,跳着欢快的舞蹈落在地上。就在这时,几只蜜蜂飞来,它们在杜鹃花上跳来跳去,好似在开舞蹈大赛一样。

  如果你来我家,你一定会被这几盆杜鹃花所吸引会让你久久不愿离开,而且它现在已成为我家特有的一处风景。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 17

  每当春回大地,被人誉为“花中西施”的杜鹃花,就透着盎然的春意,怒放在游人云集的粤龙山景区。今天,车老师带我们去粤龙山看杜鹃花。

  进入园阵阵花香扑鼻而来,定睛一看,杜鹃花满园馨香。我记得杜鹃花又名映山红,泛指各种红色的杜鹃花,其实杜鹃花也不是只有红色的。杜鹃花还是我国十大名花之一。

  我走向其中一朵杜鹃花,用鼻子闻了闻,又仔细的看了一下杜鹃花:它的'小枝摸上去粗糙,他那枝干的颜色不跟其他花一样,其他花的枝干颜色是咖啡色的,而它的枝干是浅绿色的;摸上去非常光滑,没有一根绒毛,它不像毛杜鹃一样,毛杜鹃的叶子摸上去有细细的绒毛,十分舒服,软绵绵的。正如著名诗人白居易的一首诗写的非常好:“闲折二枝持在手,细看似人间有。花中此物是西施,其蓉芍药嫫母。”“回看桃季都无色,映得芙蓉不是花”

  绿叶衬红花,杜鹃花被分为好几种颜色。我最喜欢的是红色,那花儿在阳光的衬托下十分美丽,妩媚动人。

  杜鹃花虽然不像杜丹那样高贵,也不像玫瑰那么芬芳,但在我眼里她是最美丽的。这种美,是一种自然美,而且我也感受到了大自然的神奇与美丽。游了粤龙山杜鹃花园,真是令人赏心悦目,心旷神怡,我爱你,粤龙山的杜鹃花,你真美!下次我还要来!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 18

  我得到了一颗杜鹃花种子,很开心!回到家一放下书包就向阳台奔去,小心翼翼地把种子种到了花盆里。从此我每天一回家就给种子浇水、松土、施肥。

  一天、两天、三天,转眼间一个星期过去了,种子依然没有一丝动静,我渐渐地对它失去了信心,就把它放到了阳台的角落里不管它了。

  过了一个月,我无意间到阳台去看它的时候,我惊呆了,原来没有一丝动静的杜鹃花种子竟然发芽了。我真是又高兴又惭愧,高兴的是我种的种子终于发芽了,惭愧的是我没能坚持住好好照顾它。这时,我的.心中也挂着一个大大的问号:为什么我这么长时间没有照顾它,没有给它浇水,它却能长得那么好呢?我百思不得其解。后来,我在《小学生十万个为什么》中找到了答案,原来种子发芽需要几天过程,而且关键是我前几天浇的水太多了,停了一段时间以后,花盆里的水份平衡了,所以种子就发芽了。原来浇水的学问还很大呢!

  夏天到了,我的杜鹃花长出了枝干和一片片嫩叶,又过了一段时间以后,花枝上的叶子已经很茂密了。有一天,我发现绿叶中间有了花骨朵,一,二,三,四,五,啊!这么多!开出的花一定会很漂亮!

  到了秋天,杜鹃花的叶子慢慢发变黄了,一阵风吹过,叶子就象黄蝴蝶一样翩翩起舞,趋散了我心头的忧伤和不快。

  这株杜鹃花不但为我家的阳台增添了生趣,更为我带来了许多快乐!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 19

  “回看桃李都无色,映得芙蓉不是花。”在白居易的笔下,难道杜鹃花真的能比下桃李、芙蓉吗?

  每到杜鹃花盛开之际,枝叶就成了杜鹃花的“伴舞”,粗糙的树枝在阳光的照耀下,穿上了棕色的大袍。叶子呢,大如枇杷,小似指甲,密密匝匝地连成一片。颜色由最低下的深绿色、墨绿色到顶尖的浅绿色,真是“深入浅出”啊!

  含苞待放的小花就像一个个小宝宝,静静地躺在绿被上,肚子鼓鼓囊囊的,像要爆炸了似的。半开的像小喇叭,头朝下,犯了错误一样。等待着,等待着,花儿终于怒放了,展现了它优雅的身姿,层层叠叠,好似漩涡。此时,害羞的花瓣在阳光雨露的千呼万唤下,终于展现了她的美丽,引来蜂蝶的翩翩起舞,流连忘返。花色更是多姿多彩:殷红似火、金光灿灿、晶蓝如宝,或带斑带点,或带条带块,粉红的.,洋红的,橙黄色的、淡紫色的、黄中带红的、红中带白的,白中带绿的,真是千变万化,无奇不有啊!

  杜鹃花一团团一簇簇,开得那么热烈,那么绚丽。微风中,朵朵花儿如红色的玛瑙,迎风玉立;阳光下,它们蕊靠着蕊,瓣贴着瓣,散发出沁人心脾的香味;春雨中,它空灵含蓄,如诗如画,美不胜收!

  杜鹃花果然名不虚传,真不愧能赛下芙蓉花呀!难怪杨万里以诗颂扬了杜鹃花质朴顽强的生命力:“何须名苑看春风,一路山花不负侬。日日锦江呈锦色,清溪倒照映山红。”

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 20

  “不古,不古”,在清明前后的几个晴天里,一道彩虹划过地平线。布谷鸟快乐地啼叫时,我看着仿佛被天空湮没的杜鹃花,却无法快乐。

  我小的时候爸爸妈妈工作忙,很少有时间陪我。在我身边,我更多的时候是舅舅。当时舅舅的身体很瘦,但是他和蔼可亲的'面容却铭刻在我的记忆里。

  年少无知,整天跟着舅舅。我的小手拉着叔叔长满老茧的手,缠着他和我一起去逛街。饿了就宠自己,让舅舅买零食吃;累了就哼哼叫舅舅抱抱。而我的叔叔,总是能够满足我的要求。我叔叔总是那样煞费苦心。后来才知道舅舅有自己的工作,工作也很累。小时候从来不知道舅舅的心。他用他的爱温暖了我幼小的心灵。

  那时的生活没有现在丰富。我爷爷是建筑工地的包工头,每天都很辛苦。奶奶在毛巾厂努力工作。他们整天都很忙,下班回家总是很累。所以,在家做家务的担子自然落在舅舅身上。晚上舅舅要自己学习。只有夜深人静的时候才是我舅舅的世界。

  然而,有一天,我叔叔突然离开了,再也没有回家。那天杜鹃花在山野遍地开花.我妈后来告诉我,舅舅有个愿望,就是看着我背着书包上学,做最有前途的人。

  杜鹃花开了又落,但我叔叔不能回来了。杜鹃花盛开的场景中隐藏着一丝悲伤。我抬头看了看天空,仿佛又看到了舅舅慈祥的面容…

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 21

  过年前,我家买了一盆造型别致的杜鹃花。这盆杜鹃花很漂亮,我看到它的第一眼就喜欢上了。

  它的花瓣是粉红色的,层层叠叠,好像飘逸在空中的裙摆,那么艳丽多姿。凑近仔细看看,花瓣上还有一些棕红色的斑点,把裙摆点缀的更加漂亮了!有些已经谢了的花瓣则变成高贵的紫红色,好像镶嵌在纱裙下的裙边,让舞裙显得那么华丽动人。

  簇拥在花下的是一片片水滴状墨绿色的树叶,乍一看,宛如踏着鼓点不断飞舞的小舞鞋。杜鹃花的叶子上长着一层白白的绒毛,让人不禁想去摸摸它。不过,也许它跳的太专心了,我们一次轻轻地触碰就会引起一场小小的树叶雨,仿佛它优美的舞步被我们惊扰到了,让人心生歉意。

  听妈妈说,杜鹃花的颜色有很多种:玫红、雪青、大红、粉红、桔红、紫红等等。相传,古有杜鹃鸟,日夜哀鸣而咯血,染红遍山的花朵,因而得名。每年到了春天,漫山遍野的开满了红色的杜鹃花,远远望去像是给大山披上了美丽的花衣裳,因此杜鹃花也常常被叫做映山红。

  我们都非常熟悉的.唐代著名诗人白居易也对杜鹃花情有独钟,曾亲自移植栽培,并留下了忠州洲里今日花,庐山山头去年树,已怜根损斩新栽,还喜花开依旧数的诗句。在这样的一个早春时节里,我一边读着这样的诗句,一边欣赏着我家这盆杜鹃花,一时间似乎穿越了时空,也许在平行世界里,我和白居易欣赏着的是同一盆杜鹃花!

  我喜欢我这美丽的植物朋友!我爱这美丽的杜鹃花!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 22

  在大自然中有艳压群芳的国花牡丹,有秋色独宠的秋菊,有坚韧、四季常绿的文竹……可我今天却要写的是彩云岭漫山遍野开放的杜鹃花。

  杜鹃花是一个大家庭,我查了一下书,全世界共有900多种,仅中国就有530多种。它有自己的别称,映山红,满山红,山石榴,半常绿灌木。紫,粉,白,绿,红……再加上花瓣的单色,复色,点红镶边,亮斑等,而一举成为春季最美的花。

  杜鹃花在我的家乡彩云岭也常常能看见它美丽的身影,那可真是漫山遍野,远近闻名。每到开放的季节,都会引来了许多游客。今年它也如期而至,一场突如其来的大雪,给他披上了一件雪白冰冷的风衣,可也没盖住它那艳丽的粉色。尽管雪拼尽全力想盖住它,可杜鹃花却没有倒下,而是在各个角落里都能看到它努力探出头来,挣脱的身影。它的花瓣和花蕊已被雪层层叠叠覆盖,它没有凋谢而是努力挣脱。风雪无情的摇曳它细细的茎,它像一个巨人,饱受着寒冷而努力地拖着花和叶永不倒下。紧紧的抱在一起,它们团结的.像极了这场疫情的中华族人,63天的努力武汉解封了,虽黑龙江因境外输入又成为疫情反复的危险区,可我们有决心,有能力与疫情抗战到底!

  都说杜鹃花美,可是,我觉得雪中它更美更坚强,你们觉得呢?

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 23

  放在教室里面的那盆杜鹃花是老师带来的,它曾经是那么得美丽,那么的娇艳,仔细一看,就像是一个十分害羞的小姑娘,可爱极了,可是现在的它就像是一个生命快到心头的病人,奄奄一息的,没有生气,随时随地都会死去。我看看这盆杜鹃花,不知道到底是怎么一回事,怎么国庆节的长假一放,原本美丽、娇艳的杜鹃花会变成这个样子。

  杜鹃花在枯死前很漂亮,一团团的,一簇簇的.,争妍斗艳。并且,它不仅是花美,连叶子都绿得发亮,可以说是人见人爱,沉鱼落雁、闭月羞花呀!

  下课之后,我连忙跑到老师的面前,讯问了杜鹃花死去的真正原因,经过我死缠乱打的逼问下,老师终于担白了杜鹃花死去的真正原因,说是国庆节之前忘记了它的存在,把它遗忘了,国庆节期间又忘记给杜鹃花浇水、施肥,给它吸收新鲜空气。总的来说就是忘记照顾它了,把它遗忘了。可怜的杜鹃花,七天一过就成这样了。

  杜鹃花枯死后,全身干枯,叶子收缩,仿佛只要轻轻的一碰就会掉,只要轻轻的捏一下就会粉碎,花朵再也没有原先的鲜艳,只有枯萎的花骨朵儿,看着那凋谢的模样就心疼。它的枝条向下垂,没有一点力气,老师把枝条折下,只听见“咔嚓”一声,枝条断了,下面的叶子都纷纷落下,可怜极了。

  其实我对盆杜鹃花的死去感到自责和惋惜,但是我相信它早晚会开花,比以前更加美丽的。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 24

  在我家的院子里,有一株杜鹃花。春天的时候,它开满了粉红色的花朵,美丽极了。

  关于这株杜鹃花,还有一段故事呢!有一年春天,我和妈妈去爬山,我们登上山顶的时候,看见工人叔叔开着挖掘机在上面修建公路。许多树木已经被挖起来倒在路旁,这时,我发现一株开着粉色花朵的小树翻倒在地,花朵已经有点枯萎了,叶子也没有精神地耷拉下来,树根上的泥土被太阳暴晒得干裂了。它就像一位脸色苍白的病人,奄奄一息地躺在地上。我担心地问妈妈:“妈妈,这是什么花?它是不是快要死了?”妈妈告诉我说:“这是杜鹃花,也叫映山红。我们把它带回去种吧,看看能不能救活!”

  我们把杜鹃花带回了家,妈妈找了一个花盆把它种好,并把花修剪了一下。我一边浇水,一边心里默念:杜鹃花,你要坚强,要活过来!

  每天放学,我都会去看看杜鹃花,给它浇水。但是它的叶子掉了不少,我心里又紧张又担心。这时,妈妈让我别急,说掉叶子是它的一种自我保护措施。过了几天,我发现杜鹃花剩余的.叶子显得有精神起来了,颜色也由原来的枯黄变绿了,我兴奋地告诉了妈妈。妈妈欣慰地说:“它终于勇敢地活下来了!”多么顽强的杜鹃花呀!

  在我们的身边,也有许多像杜鹃花一样顽强的人,他们勇敢地同病魔作斗争并战胜困难。生命只有一次,我们都要好好珍惜,勇敢地面对生活。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 25

  上午第二节课,谭老师带领我们全班同学去操场上观察勒杜鹃。万物复苏、百花齐放,正是赏花的好时节。

  勒杜鹃是紫茉莉科的,分布于中国、巴西、秘鲁、阿根廷。喜欢温暖湿润的气候,不耐寒,喜欢充足的光照。

  勒杜鹃是深圳市的市花,遍布大街小巷。无论是街道、公园、小区还是学校,都能看到它美丽的身影。我们学校也有勒杜鹃,它矗立在学校足球场的跑道边,像一个害羞的小姑娘。远远看去,像一位穿玫红色裙子的小姑娘,静静地立在那里,似乎在等待着我们。

  勒杜鹃一丛一丛的,花是一簇一簇的,树枝上还长着许多细细的刺。它跟我差不多高。朵朵勒杜鹃竞相开放,你不让我,我不让你。绿叶点缀其中,把玫红色的杜鹃花衬托得更加光彩耀人。勒杜鹃的颜色非常鲜艳。外面的'花瓣像是她披着的玫红色衣裳,里面的花蕊从花芯中间探出头来,像一颗颗白色的纽扣,美丽极了。勒杜娟的叶片上还有许多水珠,可能是刚刚下过雨的缘故。太阳照射在叶子上,像一颗颗珍珠一样,闪闪发光、晶莹剔透。

  每当下课铃响起,同学们从各个教室里一蹦一跳地走出来,来到操场上,来到勒杜鹃的身旁。勒杜鹃在春风里显得熠熠生辉,光彩夺目,仿佛是一群下凡的仙女穿着玫红色的裙子在春风里随着同学们的歌声、笑声翩翩起舞。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 26

  每当春回大地的时候,被人们誉为“花中西施”的杜鹃花便火红火红地开了,开的是那么艳丽,多么灿烂。红色的杜鹃花怒放在鸟语花香的公园与小区,让这里舞上了一些“红色旋风!”让城市增加了些杜鹃花的清香味道,让我们的生活也抹上杜鹃花那绚丽的身姿。

  星期天上午,我独自来到楼下观赏传说中的.“花中西施”--杜鹃花。一路上,我满肚子疑惑:“我说,‘这花中西施’能有多漂亮?会不会只是徒有虚名的花呢?说不定是人们只知其一,不知其二吧……”带着这些问题,我快步走到楼下,隐隐约约看到有一群花,在微风中摇晃,活像一名名漂亮的女兵坚强地站在冷风中,我兴奋地三步并作两步地跑到花边,我一观察,高兴地大叫:“这果然是杜鹃,它的外层是五片花瓣,四到七片内瓣和大红色那么引人注目的外衣,萼片上有小小的毛,蕊分为四个到八个,这些组合在一起,果然是“花中西施!”我弯下腰,找了一朵“飞白”杜鹃花,细细观察起来,我用手一摸那叶子,不过却没有那叶子那么好看了,有一点皱巴巴的,但叶子最里面,靠近花蕊的地方最光滑,那些小毛轻轻地扎着你的手,十分好玩。我又看了一下它的蕊,从远处看,好像只有一个蕊,但你走近一看,蕊中有蕊,但其中有一个大一点其它都很小,大的是雌蕊,小的是雄蕊。

  我爱杜鹃花,喜爱它柔美的身姿与坚强的精神,虽然它不如玫瑰艳丽,不如君子兰优雅,也不如兰花高贵,但它不娇气、不娇生惯养的精神值得我们去学习和赞美。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 27

  今天,春光明媚,是一个赏花的好天气。我和妈妈带着妹妹满怀期待的来到小区里看花。

  远远望去,哇!好美的杜鹃花呀!一片片杜鹃花绽放在小区的主路两旁,它们挨挨挤挤的,争奇斗艳,好像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。

  我不觉加快了脚步来到杜鹃花丛前,我发现这里的杜鹃花有很多颜色。红的、粉的、白的',各种颜色都是那么的鲜艳,就像一张纸笑脸,在欢迎我们的到来。我和妹妹高兴地在花丛前摆着各种姿势,让妈妈给我们拍了很多的照片。

  我蹲下来仔细观察,原来我们小区的杜鹃花的茎并不全是棕色的,有些茎是淡绿色的,主干上长着许多的枝丫,枝丫上都长着长圆形的叶子,叶子是墨绿色的,摸上去很光滑,不像我们在乡间看到的杜鹃花,叶子上有许多的绒毛。这里的杜鹃花大多已经全开了,剩下一小部分有的半开半合,有的还是花骨朵儿呢!

  一阵微风吹来,清雅的花香沁入鼻尖,我不由得闭上眼睛,张开双臂,仿佛自己就是一朵盛开的杜鹃花,融入到这迷人的景色中。杜鹃花在微风的吹拂下轻轻的摇曳着,好像在向人们招手、点头问候。我仿佛听到杜鹃花在对我说:“多么明媚的春天呀,小朋友们快来和我们一起玩耍吧!”我拉着妹妹在花丛中蹦呀、跳呀,都舍不得回家。

  听了妈妈给我们讲述杜鹃花的故事,看着小区里绚丽多彩的杜鹃花,我想:我应该是爱上了它——美丽的杜鹃花!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 28

  正是杜鹃花怒放的季节,花期虽短,但连了一山又一山,走上金华的杜鹃山,杜鹃花一路绵延红似一朵朵奋斗的火花。那山,亮丽的红色夹杂着几分豪爽,在这满山树丛中争夺自己的一席之地,樱枪般霸气的杜鹃花有种说不出的华丽,就像斗牛的那张鲜艳的红布一般,舞动着。

  细看之下,嫩嫩的粉红如玉女般隐藏之中,曼妙婀娜;紫色斑点如珠宝一般,衬托着它的年轻美丽。两红互相依衬,好似外刚内柔的女子,大有“倾国倾城”之势,也有“优柔寡断”的缠绵。

  一路的红杜鹃,好像是被人故意摆放在显眼之处的,夺人眼球。而我在那不起眼的角落处,发现了一棵怒放的黄杜鹃,在无人问津之处,执着地绽放着,好似闪烁着的黄色琉璃,轻轻地吐诉着它呓语中透露出的芬芳。

  杜鹃的霸气之处在于:它哪里都要去,哪里都是它的地盘,就连行人走的石板路上,也有十棵百棵的杜鹃伸出枝条,挡住了行人的去路,闹得那行人又得弯下腰,在这华丽的锦绣山景前驻足痴望。连山脚下的一块小小草地上,也布满了它艳丽的身躯,充分体现了“想在哪就在哪”这-傲骄的.身姿。

  淅淅沥沥的,不知什么时候,下起了微微雨,给杜鹃花戴上了“高雅王妃”的称号。可不吗?那细细的雨珠,以清甜的味道给予它水的滋润,把它的皮肤变得更玲珑剔透,如丝绸般柔美。

  五月的杜鹃花尽显着自己的风采,我喜欢。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 29

  “爸爸、妈妈,快来看呀,我们家的杜鹃花又开了!”听见我的喊声,爸爸、妈妈都从厨房跑了出来,我们一家人兴奋的快要跳起来了。这让我想起了刚买回杜鹃花时的情景。

  去年春节前,我们从玉门搬到酒泉的新家,为了点缀新家的环境,我们一家人来到花木公司,精心挑选了一盆杜鹃花。那一朵朵花儿有婴儿拳头那么大,红红的花瓣层层叠叠,密密地开满了枝头,阳光从窗户射进来,象一团燃烧的火焰。那笔绿的叶子油光发亮,象一个顽皮的小孩,偶而从茂密的花朵中探出头来,衬托着鲜艳的花朵,好看极了,把我们家打扮的更加漂亮。那一朵朵盛开的花儿就象一张张展开的.笑脸,这可爱的笑脸好象在对我说:“一定要好好吃饭,不挑食,和我一起成长。”我非常喜欢这盆给我家带来欢乐的杜鹃花。

  过了一个多月,花儿开败了,叶子也黄了,我很担心它会枯死,听说很多人家买来的杜鹃花,在花儿开败以后就枯死了。听爸爸说,杜鹃花喜欢酸性,我就往水中加点醋,到第二天再给它浇上,还给它施酸性肥料。就这样,经过我的精心照顾,没过多久,我家的杜鹃花象个害羞的小姑娘,叶子慢慢绿了,花儿也一朵一朵地开放了。它开得还是那么茂盛,那么鲜艳,那么美丽。那张可爱的笑脸仍然对着我微笑,好象又在对我说:“我们一起努力,我们的家一定会更漂亮!”

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 30

  一大早,妈妈的手机响了,是车老师发来的信息,说带我和同学去粤龙山看杜鹃花。我一听兴奋的跳了起来。

  我怀着激动的心情上了车老师的车,一路上心里一直在想会是个什么样的景色。很快到了目的地,下了车就被眼前的美景惊呆了,映入眼帘的是五颜六色的杜鹃花。那些杜鹃花在阳光的衬托下十分美丽,妩媚动人,像一群彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,精神抖擞,傲气十足,真不愧是“花中西施”。

  再往里走,杜鹃开得非常绚丽,朵朵花儿像玛瑙一样,迎风玉立。千姿百态,有红的、白的、粉的、黄的、橙的……一簇簇,一朵朵,五彩缤纷,色彩斑斓。

  据了解,这里的杜鹃花都是园主刘总花了很多心血,遨游许多国家收集到的。

  听说杜鹃花的花语有两个。第一个是“永远属于你”,第二个是“代表爱的喜悦”。喜欢此花的人纯真无邪。杜鹃花的箴言是当满山杜鹃盛开,就是爱神降临的时候。所以有很多人来这里拍婚纱照和举办婚礼。

  粤龙山除了杜鹃花还有其它好玩的.设施。如:恐龙,恐龙蛋……最有趣的就是孔雀和凤凰,只见孔雀的尾巴是用五颜六色的杜鹃花加工修剪而成,凤凰也是如此。不由得让我感叹园艺工人手艺如此高超。

  在粤龙山,每一朵花儿都空灵含蓄,如诗如画,美不胜收,它唤起了人们对生活无比热爱的美好感情,也象征着繁荣富强和人民的幸福生活。

  老师说:一定要多出去走走,开开眼界,生活处处美景,今天在老师的带领下,我们收获了知识,感悟了美好。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 31

  盼星星,盼月亮,终于把“五一”小假期给盼来了。因为我们全家早就计划这天去扎兰屯看杜鹃花。

  早上,我们收拾好物品,就开车出发了。一路上我很兴奋,不停地向车窗外望去,小草越来越绿,两旁高大的杨树也都冒出了绿叶,像士兵一样站在路边。“怎么还不到呀?”我焦急地问妈妈,她笑着说:“快了,这一路的风景不也很好吗?”

  经过“长途跋涉”,下午我们终于进入扎兰屯市,直奔杜鹃花景区。快到时,从车里就看到了远处连绵的大片大片的杜鹃花海。杜鹃花又叫映山红,杜鹃花不畏严寒,总在初春时盛开,因此也有“报春花”美称。5月正是杜鹃花盛开的大好时节,所以春看杜鹃花成了扎兰屯一个旅游项目。

  哇!漫山遍野的杜鹃花,粉红的'、淡粉的、紫色的花朵竞相开放,衬着深绿的叶子,真是美极了!偶尔,一阵微风吹过,花在风中摇摆,好像一群仙女穿着粉红色的长裙,舞动着曼妙的身姿翩翩起舞。我在花海间穿梭、拍照。后来我和爸爸又坚持爬上了山顶,真累呀!可是,当我看到山下的风景是那么壮观,远处的人与车像蚂蚁一般,成片的杜鹃花像粉色的丝巾铺在绿草地上……就感到:我真是不虚此行,一天的疲劳都值得了。

  晚上,我在梦中,还梦到自己仍在杜鹃花海中徜徉,犹如花的使者。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 32

  我的家乡――日照市五莲县位于山东省东北部,这里是一个山清水秀、鸟语花香的地方。在我的家乡有丰富的特产和美丽的风光,让我举不胜举,最值得一说的是我家乡的野生杜鹃花。

  在我家乡的东部在一座山叫九仙山,山上有成片成片的野生杜鹃花。春天来了,你沿着宽阔的柏油马路一直走到九仙山风景区,再沿着弯弯曲曲的山路走到山门。站在高高的山门口远远望去,你就可以看见漫山遍野的杜鹃花,远看就象花的海洋。其实你现在看见的只是万亩杜鹃花的`一点。你坐上旅游专车,慢慢往里走,路边有清澈的小河,河中青蛙成群结队的欢叫着、跳跃着,鱼儿在水中慢慢的游动着,完全是一幅自然风光。大约二十分钟,你就到达了具有江北第一野生杜鹃花园之称的万亩杜鹃花园。在这里你会被这大片大片的野生杜鹃花所渲染。看,那漫山遍野的杜鹃花,有深红深红的象漫山的火焰,有粉红粉红的象羞红的孩子脸,还有那蓝色的更是美不胜收。一阵阵微风吹过,花儿都向你微微点头,就象在招手欢迎远方的客人。你沿着花园的小路慢慢走下去,呼吸着阵阵花香,欣赏着各色各样的杜鹃花。在这里你可以和花儿握手,和花儿拥抱,让你感觉自己就是在花海里漫步,流连忘返,觉得自己就象生活在仙境中一样。

  瞧,这就是我美丽的家乡,一个让人们向往的地方。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 33

  今天的作文课,老师来收实践作业啦!只见讲桌上摆放着各种各样的花,几乎都没开花。还有的是小制作:钥匙、橡皮泥做的蜗牛……

  突然,有一个小男孩,捧着一盆鲜艳的.杜鹃花慢慢地走上讲台。“这是你种的?”张老师惊讶地问道。小男孩点点头,他穿着运动服,身材高挑。显得很阳光。他冲着张老师一笑,把左手伸进兜里。“让我看看!”张老师说道。只见他从兜里掏出一张白纸,在桌上上展平,右手小心翼翼地把花盆放在白纸上。

  同学们定睛一看,啊!它是多么的美丽、漂亮、饱满。张老师叫小男孩说这盆杜鹃花是怎么回事。小男孩面带羞涩,“这盆杜鹃花是在街上买的种子,自己种出来的……”

  看着这盆美丽的杜鹃花,我想他一定是用那双小手精心呵护,用了他全部精力才能让他的杜鹃花长成这样。我想他天天陪着杜鹃花,让它受温暖的阳光沐浴。受水的滋润和精心的修剪。还有按时的施肥,才能如此美丽、漂亮、饱满。我被他一颗虔诚的童心感染了,他害羞的一笑,全部同学鼓起掌来。老师也不例外跟着鼓起掌来,望着他的脸颊,我仿佛看见一簇簇杜鹃花正在祖国的大好河山绽放、蔓延,每一枝都那么美丽,那么漂亮,那么饱满,他不仅给大好河山增添一份绿意,还给大自然多一份生机。“就是这样。”他害羞一笑,抬起头来和老师的目光正好相遇。老师满意的笑了。

  我扫视了同学们,发现几十双眼睛都在注视着那杜鹃花。杜鹃花散发着芬芳。我心中不由涌起赞美的情感……

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 34

  我是一朵美丽的杜鹃花,生活在环境优美的校园里。

  每当春天了来临,布谷鸟就“布谷──布谷──”唱起了清脆动听的歌曲,我们就迎着明媚的阳光,欢天喜地地绽开了笑脸,宛如一只只精致的小喇叭。我们传达着春天的喜讯,瞧,性格开朗的姐妹们穿着红艳艳的衣裙,远远望去,象一片火红的朝霞。清纯文静的姐妹们穿着一身素裙,洁白无暇。我们散发出淡淡的清香,把勤劳的蜜蜂也吸引来了。它们忙碌地采着花粉,为人们酿蜜。爱打扮的蝴蝶也围绕着我们翩翩起舞,小朋友也被我们深深吸引了。他们有的还情不自禁弯下腰,闻一闻,让清香沁入心脾。

  “呼──”有一天,一个庞然大物突然从天而降,继而又“砰──”的'一下,还没等我回过神来,一个圆溜溜、脏兮兮的东西就砸了下来。我定睛细看,啊,原来是一只皮球掉到我旁边的小妹身上了。她芳容失色,痛苦地呻吟着,疼得直不起腰来,面无表情的皮球骨碌碌的跑开了。

  不一会儿,几个汗涔涔的男生大呼小叫地跑过来,伸长脖子东张西望着,我看这情形,明白了他们就是皮球的主人,忽然,他们看见自己心爱的皮球,就蜂拥而上,抢着去捡。可怜的姐妹们毫无招架之力,有的踩坏了花朵,有的折断了腰……“孩子们,请你们尊重我们,保护我们,还我们一个安全和谐的生活环境吧!”

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 35

  早就听说十大名花之一杜鹃花美丽极了,杨万里诗中赞叹道:“日日锦江呈锦样,清溪倒照映山红”。的确,杜鹃花果真名不虚传。

  今天李老师给我们端来了一盆杜鹃花。同学们赶快围上去,一下子将花围得水泄不通。大家指手画脚、议论纷纷!

  远看杜鹃花像一朵火焰在燃烧,好美啊!

  走近一看,更引人注目了,棕褐色的主干上好像涂上了一层绿色的“油漆”。主干上有许多分枝,枝干很粗糙。枝上的叶子有深有浅,身上长了一些小刺,像穿了一件毛茸茸的衣服。它的叶子是椭圆形的,像雨滴、像珍珠、像宝石。郁郁葱葱的.叶子里冒出了许多小花,有的含苞欲放,像含有蜜汁的红枣;有的半开半合,像一个个含羞的小姑娘;有的全开了,那绽放的花像粉色的绸缎。繁华的枝叶中还有着许多漂亮的花骨朵,就像一粒粒红枣放进了盘子里。花瓣层层叠叠,像一圈圈波浪,露出了开心的笑容。看着姹紫嫣红的杜鹃花,我仿佛置身于花海之中,仿佛自己也变成了一朵小花,同学们都是杜鹃花,而教室就是花的海洋。

  老师告诉我们:杜鹃花除做欣赏之外,有的花还可以入药或提取芳香油,有的花可以食用,皮和叶能提取烤胶,木材可以做成工艺品等。杜鹃花能降血脂、降胆固醇,具有清热解毒、养颜护发等功效。

  我爱杜鹃花!它不仅外表美丽,而且朴实、热情、勇于拼博,就像我们这一代奔跑在起跑线上的花朵一样,不断努力、不断拼博、不断成长。啊!杜鹃花,你是我眼中最美的花!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 36

  “盛开像个漏管,花中西施名传,每年春季开放,彩霞映红满山。”这是什么花呢?后来我才知道这是映山红——杜鹃花。

  一到春天,漫山遍野全都是美丽的杜鹃花,它们一个个穿着彩色的衣服,红的似火,白的像雪,粉的如玉,美丽极了,果真是映山红啊!杜鹃花一开,像一个个五彩缤纷的小喇叭,又像一只只小漏管,还像一条条美丽的裙子。仔细一看,每一朵花都是由五片小花瓣组成,其中一片花瓣上有一些豹子般的小斑点,也为它增加了一份别样的美丽。花瓣摸起来柔柔的,嫩嫩的,像婴儿的`肌肤一般,不觉心生怜悯之情。那又细又长的花蕊,像发丝一般,稍带着一点的卷和翘,让人忍不住去抚摸它。杜鹃花的形态各异,有的面朝太阳绽开了笑脸,有的看着好像马上就要破裂似的。一股淡淡的清香迎面而来,让人神清气爽,我仿佛听到一种声音,它在高歌:“我是春天的代表,我很自豪。”

  杜鹃花的叶子可茂密了,像一只只小船儿,还像一把把蒲扇。叶子较嫩的部分是淡绿色,老的呈墨绿色,远远看去,真像一片绿色的海洋。我摸了摸其中一片,上面还有一些小绒毛,淘气地挠着我,痒痒的。

  哦,还有它的枝,有的是棕棕色的,像手指一样粗;有的是绿色,像吸管一样细。

  杜鹃花没有牡丹的华贵,也没有荷花那样纯洁,更没有梅花那样坚强,但它也有自己的美,它让大自然变得更多姿多彩!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 37

  百花齐放的春天正慢慢地、悄悄地踏着大步来到了。桃花、凤凰花、百合花、玫瑰花…….春天的使者争先恐后地来了,它们是引人注目的“焦点”,我觉得杜鹃花更该称为春天的使者。

  它是一种不起眼的植物,只有三片紫红的花瓣和三根嫩黄的花蕊,它没有叶子,所以人们只要轻轻一摘,它那可爱的花瓣和花蕊就会飘落。

  但它并不是软弱的,当狂风大作是,它依然挺立着,像草原的哨兵一样,其他的花早已软弱无力,原来那艳丽的花瓣也被无情的大风吹得散落一地。

  “铿锵杜鹃”也有柔美的一面。早晨,是花儿们比美的大好时机。百合花将它那宽大的花瓣张开,露出了长长的花蕊;凤凰花便把他火红火红的“手掌”张开了,远远望去像火红的邮票;杜鹃花便把他自己的样子重新打扮了一下:它在每条枝干上都填了几朵艳丽的小花,有的低下“偷”来,羞羞答答的;有的昂首挺胸目视远方…….现在的杜鹃花已经变成了一个活泼可爱的少女。

  我们生活的'城市—深圳,它的市花就是杜鹃花,杜鹃花当选的理由是体现了深圳人民坚强、上进的优点,这么多的优点都体现在杜鹃花身上,我能不喜欢它吗?

  当我再次走到阳台上,我会发现,多姿多彩的花儿在向我招手,杜鹃花也在向我微笑,春天也因为这些美丽的花儿,而更美丽,更充满着生机。我们的沈国也被这些花儿装扮得更多姿多彩。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 38

  杜鹃花,群众又叫映山红,盛开时, 一片红艳,灿如云霞,热情奔放;花谢后,满目青翠,又是美丽的观叶植物。

  映山红素有“木本花卉之王”的美称,古今中外的文人墨客作了许多赞诵映山红的美文诗句,如宋代杨万里的一首“何须名苑看春风,一路山花不负侬。日日锦江呈锦样,清溪倒照映山红。”颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。

  登上那郁郁葱葱的岩头山,你会看到火红火红的映山红在青山绿树之间云蒸霞蔚,一团团一簇簇,开得那么热烈,那么绚丽。朵朵花儿如红色的玛瑙,迎风玉立,娇艳欲滴,花瓣儿密密匝匝,蕊靠着蕊,瓣贴着瓣,相互依偎竟相辉映,引来无数的蜂碟飞舞。每一朵花儿,都空灵含蓄,如诗如画,美不胜收,让人流连忘返。

  因其种类繁多,分布广泛,生态环境之复杂多样,杜鹃花的体态风姿也是多种多样:有的枝叶扶疏,有的千姿百态;有的郁郁葱葱,俊秀挺拔,有的'曲若虬龙,苍劲古雅。其花色更是五光十色,多姿多彩:殷红似火、金光灿灿、晶蓝如宝,或带斑带点,或带条带块,粉红的、洋红的、橙黄色的、淡紫色的、黄中带红的、红中带白的、白中带绿的,真是千变万化,无奇不有。有的浓妆艳服,有的淡著缟素,有的丹唇皓齿,有的芬芳沁人,各具风姿,仪态万千。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 39

  “叮零零”上课零声响了,同学们陆陆续续地坐在座位上。

  这时,包老师笑咪咪地把一盆美丽的杜鹃花端到讲台上说:“同学们这盆杜鹃花好看吗?”同学们像丈二和尚摸不着头脑,想包老师在开什么玩笑,杜鹃是春天开的,现在是秋天,怎么还有杜鹃花呢?

  包老师和蔼地说:“你们上来看看吧!”同学们一拥而上,将讲台桌围得水泄不通。个个指手画脚,议论纷纷。

  杜鹃花的枝叶郁郁葱葱,有深绿的,有苹果绿的,还有墨绿色。

  这绿色的枝叶上还有细小的毛,好像给绿叶穿上了毛茸茸的外衣。

  一根根的棕褐色的枝叶虽然很小。但是,它能衬托着郁郁苍苍的枝叶。

  一朵朵杜鹃颜色都是粉中带白,好看极了。

  杜鹃花千姿百态,看看这一朵很美,看看那一朵很美,如把满山的杜鹃花看成一幅画,那化家的本领可真大啊!

  杜鹃花的花蕊可有趣了,有的胖乎乎,像个小宝宝,有的`饱胀的就要破裂似的,有趣极了。

  杜鹃花的花香沁人心脾。我觉得自己仿佛也是一朵杜鹃花,一阵风吹过,不光是我一朵,满山的杜鹃花都在翩翩起舞。

  风停了,我们也停止了舞蹈。我穿着粉中带白的外衣,在阳光的照耀下,贪婪地吮吸着秋天的雨露,过了一会儿,我才知道,我不是杜鹃,而是看花的人。

  啊,杜鹃,你真美丽啊!我爱你——美丽的杜鹃花!

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 40

  春天来了,天气渐渐地暖了,花草树木都在生根发芽。学校花坛里的杜鹃花也在悄悄开放,她们有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣儿,有的饱涨得要裂开似的,有的花瓣儿全展开了,露出可爱的笑容。风儿吹过,传来沙沙的响声,仿佛是她们在和春风说悄悄话,议论者这涣然一心的校园。课间,我来到花坛边俯下身子仔细地观赏起。杜鹃花的枝叶都郁郁葱葱,有深绿的,有苹果色的.,还有墨绿色的。这绿色的枝叶还有细小的毛,好象给绿色穿上了毛茸茸的外衣,一根根棕褐色的枝叶虽然很小,但是足能衬托郁郁葱葱的叶子。杜鹃花的花朵半包围起来,像个小小的喇叭,花瓣为粉中带白的,分五瓣,还带着一点点深点的斑纹每个花瓣有点尖尖的椭圆形,花芯也是粉红色的哟眼些弯曲,顶上有个小黑点,就像是些大头针插在花朵中,每个花瓣就像纸那么薄。一朵朵杜鹃花加上绿叶的衬托好看极了,我看看这一朵很美,看看那一朵也很美,这花红得就像朝霞。一阵风吹来,花朵随风摇动,我觉得自己也仿佛变成了一朵杜鹃花,与其他杜鹃花一起都在翩翩起舞。风停了,我停止了舞蹈,我穿着粉红色的外衣,在阳光的照耀下,贪婪地吮吸着春天的雨露。过了一会儿,我才知道,我不是杜鹃花,而是看花人。啊!

  你太美了——我爱朝霞一般的你——杜鹃花。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 41

  离我家不远的小院里,栽满了品种繁多的杜鹃花。这些杜鹃花被花工们错落有致地种在小院的各个角落。她们有的一大丛一大丛的簇拥着、盛开着,远远望去仿佛是天上的云彩飘落在草地上;有的一棵棵整齐地围在草地的四周,盛开的花儿宛如给草地镶上了一道美丽的花边。每当人们路过这儿,都会忍不住停下脚步,尽情欣赏这美丽的一幕。

  杜鹃花的颜色可多了,五彩缤纷、夺目耀眼。那红得似火、粉得似霞、白得赛雪……给小院增添了许多迷人的色彩。一阵微风吹过,那淡淡的`花香飘满了整个小院。也引来无数蜜蜂和蝴蝶,我也忍不住凑过去闻了闻,啊!一股淡淡的清香沁人心脾。

  杜鹃花仙子为了把自己不同时期的美在人们心中打下深深的烙印,她们有的已经完全开放了,就像是孩子们一张张灿烂的笑脸,又活似一个个正鼓着劲,吹红了脸的小喇叭。有的杜鹃花仙子还是含苞欲放,饱涨地好象要马上展开似的。还有的杜鹃花仙子把自己包裹地紧紧的,像在和人们玩捉迷藏的游戏呢!

  我漫步在这美丽的小院里,欣赏着花匠叔叔、阿姨们辛勤的劳动成果;心想:我们的老师不也和她们一样吗?辛勤培育着我们这些祖国的花朵,人、出色。在此我要大声说:“老师我爱你们!”教我们知识,教我们做人,希望我们每个学生也像这美丽的杜鹃花一样迷人。

  小学五年级描写植物的作文:杜鹃花 42

  杜鹃花是十大名花之一,也是四川省的省花。

  春天到了,在春雨的滋润下,在阳光的呵护下,杜鹃花盛开了。

  杜鹃花的绿叶富有光泽,呈椭圆形,表面上有些短短的茸毛,边缘微呈波状。在它们的.衬托下,杜鹃花便显得格外可爱,格外清丽了。

  杜鹃花的花瓣只有五片呈粉红色,但似乎又有一种淡淡的白色渗透出来。摸起来嫩嫩的,滑滑的,质感很好。再用心去闻一闻,会有一种淡淡的幽香沁人心鼻。

  在一丛丛的杜鹃花中,可以看到花开的各种姿态。它们有的含苞待放,白粉相间的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面细细的,带有粘性的花蕊约有两厘米长;还有的被其他高大的杜鹃花踩在脚下,没能受到阳光的照耀,枯萎了。一阵风吹来,杜鹃花就像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞,引起了许多人的注意。

  杜鹃花不仅长得十分美丽,作用还非常大:可以入药治病,提取芳香油,它的树叶和树皮还可以制成烤胶,花朵更可以食用,吃起来酸酸甜甜,十分可口。

  关于杜鹃花,还有一个传说:

  从前,在蜀国有个皇帝叫杜宇,与妻子十分恩爱,却被奸人所害。死后,杜宇的灵魂化成杜鹃鸟在后宫飞来飞去,一边鸣叫一边流下鲜红的泪水。皇后见了,知道这是自己的丈夫,便没日没夜地叫着:“子归,子归……”最后化成一朵花,陪在杜鹃鸟的身旁。因此杜鹃鸟还被叫做“子归”,“映山红”。

  我爱春天,更爱在春天迎风吐艳的杜鹃花。

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