她这个人400字
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往镜子前一站，看看镜子中怪模怪样的她，你肯定会大笑一场，原因很简单：眼睛虽然很大，却一点也不亮，看不透她的内心，眼睫毛虽然不算短，却没几根；眉毛虽然挺长，却十分淡；嘴巴虽然不算丑，但如果把上半部分遮起来，你一定猜不出可以当靠背椅坐。够傻的吧，俗话说的好，择优录取，可她却具备了她爸爸妈妈的所有缺点。
再透过镜子，看得更远些，可以看到她的内心活动。为此，你可以感到她是多么滑稽。爱好6角一支的盐水棒冰，夏天喜欢穿裤子，冬天毛衣里面喜欢穿短袖，虽然喜欢唱歌，却从不敢大声唱。
让人看不懂的是，她最大的爱好居然是打苍蝇，而且打死之后，还要一个一个地排放在一起，多么恶心的一种爱好，对吧？可她还要扯掉它们翅膀，捏在手里轻轻地吹一下，再把它们放在放大镜下，没有目的地看几分钟，为了显示她的“与众不同”，她还会死了的苍蝇放在书中，或者做一些标本，开一个苍蝇展览会。她甚至还会神经质地把它送给别人，还是“看在朋友的份上”，真吃不准她是怎么想的，竟然把这种人见人厌的东西当宝贝。
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她这个人，总愿意在背后默默付出；她这个人，持家操劳从不喊一声累；她这个人，什么事都要一个人担着；而现如今，她的眼角已布满了皱纹……我感谢她！我敬佩她！我赞美她！她那伟大母亲的形象，一直在我的脑海里回荡……
母亲，她是一个普通人，但她在我心中却是一位不平凡的母亲。她拥有一张令人温暖的笑脸，拥有一颗包容而又充满爱的心，时刻照亮我的心灵！
雨天让人心情低落。暗沉的天空透着一丝悲伤，枯黄的树叶带着一份难过飘落，它们都好像能听懂我的心声，如知音一般。沉着个脸回到家，脸色往那里一摆，就知道发生了什么。“妈妈，我今天……”我话还没说完，妈妈就说：“不用说了，我都知道了。”“可是今天我没有考好！”我把话放在心里不好受，还是说了出来。“没有关系，就是个分数，不打紧，下次更努力就行了。”这话一出，我突然明白，成绩已成过往云烟，再怎么自责都没有用了，但妈妈的和蔼话语却在我心中飘荡，顿时觉得，阳光沐浴着我的心房。我朝窗外望去，鸟语花香，只见那高高的太阳普照着大地，嫩绿的芽儿破土而出，外面的风景更加迷人，深深吸引着我。我望着妈妈的背影，喃喃地说：“妈妈，谢谢您！”……
虽然，他的手已经爬满了皱纹；虽然，她不能挽回流去的时光，但她就是这样的人，不求回报，无私奉献，有着一颗宽容的心。她这个人啊！是那么的温柔，在她的身上，我学到了很多，让我知道宽容的力量是多么伟大！
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她，这个刚满十岁的小丫头，活泼开朗，喜欢交朋友。
她，一双修长的眉毛下挂着两颗黑葡萄，一张小十分爱朗读。
她，数学老是粗心作业上，天天和错题“有个约会”，你以为她上课没听，不会做呀！其实她会做，可就是粗心，要么题目抄错，要么多个零少个零，可上课又积极举手发言，让师又爱又恨。
她，十分仍性，是不是就会发脾气，有时，几个小伙伴逗她玩，故意装出不理她的样子，她又捂住脸哭了起来。小伙伴说明原因时，她也爱理不理，这叫“以牙还牙”！
她，还有“忧郁症”下课时常呆呆地坐在那儿，不知在想些什么，连眼皮也不眨一下，可上课时从没这样过！
有一天，上学时，不知在想些什么，竞走向画画的地方（万寿园）走去，她的大哥哥去上班，正好遇着了她，问：“你今天不读书啊？”她一声不吭，大哥哥捏了她一下，才醒来，摸摸脑袋，上学去了。
她是谁？她就是我，一个很多缺点的女孩，但又惹人喜爱，哎，她这个人那！哎，我这个人啊！
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每个人都有自己的小伙伴，当然，我也不例外，我有一个小伙伴，她的名字叫-----小丸。
小丸是一个爱思考的人。记得那一次我们有一道题不会，老师让我们在教室思考这道题。当算出来时，我高兴地欢呼着，却看见小丸紧皱眉头，似乎在思考着什么。我走过去说：小丸，怎么了，拦路虎刚才不是被咱们打死了吗？只见她没有说话，还在埋头继续算着。她时而欢呼；时而紧皱眉头；时而用手敲着太阳穴；时而冥思苦想；时而在草稿本上写写画画；时而嘴角露出一丝微笑一会儿，她抬起头，欢呼着：YES！第二种解法算出来了。我的脸上泛起了红色，原来她在算第二种解法。
小丸还是一个幽默的人。每次课间她说得每一句话，都会让我们开怀大笑。你看，一次课间，小丸逗趣地说：我擦纸的鼻涕呢，说完后，大家的笑声洋溢在教室里，乐的泡泡鱼丸(昵称)肚子发痛；乐的白菜肉丸子(昵称)把水喷到了泡泡鱼丸的衣服上
我有一位爱思考、幽默的小伙伴，陪着我，你呢？
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在镜子前看，她长得不高，瘦的像根豆芽菜，黑黝黝的皮肤，还好有张可爱的脸。
虽说她黑，但眼耳口鼻都长得不赖．清澈明亮的眼睛，高高的鼻子，樱桃小嘴。
她喜欢红色，一看，就知道她性格开朗，从不拘束了。但她有时也会害羞，不信？看了下文你就相信了。
有一回，她到外面做客，阿姨总问她吃不吃东西，如瓜子，糖……弄的她怪不好意思的。当知道可以回家了，一口气就跑到了街口。
虽然她害羞，但也挺勇敢的，上三年级的时侯，老师让她去黑乎乎的印刷室拿本子，同学说那儿有怪物，她却大声说道：“我才不信呢！“进了印刷室，她按照老师的方法找到了本子。
哦！对了，还忘介绍她地特点。她爱好弹钢琴，都考九级了呢！她也爱好英语，每次英语小测验，默写，她都得90分以上。还有一个最大的特点：爱哭。没考好哭，伤心了哭，弄丢了东西也哭……总而言之，她很爱哭。
你们也许会问：“你怎么知道她的那么多经历呀？“告诉你吧，她，其实就是镜子里的我————一个勇敢，害羞，爱哭的女孩。记住，我叫李夏心。
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她这个人啊,浓眉大眼。大眼睛忽闪忽闪的,熟人都说她的眼睛像爸爸,大而有神。那鼻子,外观上并没有什么特别,不过时而“罢工”,时而灵敏,香喷喷的炸鸡翅她闻得出,烧糊了的米饭却闻不到;嘴巴虽不能算樱桃小嘴,但它可是“人见人爱”,那股甜劲,一口一个“叔叔好”、“阿姨好”地叫;一头短短的头发,短而黑亮。
她这个人啊,爱发出千奇百怪的声音。一会儿毛骨悚然地鬼叫,一会“响彻云雷”的尖叫声,一会粗声,一会声音非常亮,声音哑了时,说话声像个老太婆,太难听了!
她这个人啊,想象力可谓“惊天地,泣鬼神”。她常常幻想自己长大后是怎么一个大人物,如果不努力啊,她这就是白日做梦。她还模仿电视人物说话,效果如何?两个字,差劲!等到家里空无一人时,她便拿出自己的“文房四宝”:化妆品、高跟鞋、假发、漂亮的衣服。看!她又开始装扮了,指不定她装的是谁呢!
她这个人啊,脑子里整天想的不是玩就是胡思乱想。瞧,考试没考好的她,不断地自责,像斗败了的鸡,垂头丧气地回到了家。爸爸妈妈批了她一顿。晚上,她该在书桌前努力学习了吧。可她却屡教不改,仍和她的那群死党谈天论地,还时不时发出笑声。你一推测就知道,她这样,下次肯定又考不好,真是“好了伤疤忘了疼”。
她这个人啊,这时,你可别靠近她,她正在刻苦钻研奥数题,要打扰了她的话,嘿嘿,她的一招“河东狮吼”让你耳朵“失灵”,接着再来一招“排山倒海”把你打出十万八千里呢!
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从三年级开始，我就有一个一起上下学，形影不离，一天不见就开始想念的好伙伴。
她胖胖的，总喜欢穿宽松的运动服来遮掩她的大肚子。她的五官天生自带喜感，一双大眼睛炯炯有神，一眨一眨十分灵动，透过她的瞳孔就可以看出她是一个多么快乐、爱笑的女孩。
她给人的第一印象是乖巧，实则是一个笑起来丝毫不顾形象的女汉子。
就在几天前，我们俩从饭堂回到宿舍，坐在床上和另一位同学聊天，聊到一个特别搞笑的地方，顿时人仰马翻，不能收场。她呀，更是夸张，眼睛眯成了一道“马路”，张着个大嘴，貌似要把枕头给吃掉，那口“大黄牙”全部都曝光了。整个人好像触电了，边笑边抽风，差点没从上铺掉下去。
那次，上晚自习的时候，她把我惹火了，我抱起作业就往别的位置上坐，做出狠状，回过头瞪了她一眼。哈哈，只见她睁着大眼睛用呆滞的目光看着我，噘着嘴，不高兴了。我“扑哧”一下笑出声来。谁知，就因为这一笑，老师让我站起来。这下倒好，她马上变了脸，幸灾乐祸地无声地大笑，仰着个头，捶着桌子，脚在桌子下面不停地蹬呀，踩啊，一副得瑟的模样，让我又气又想笑，恨不得跑过去掐她。
唉，她就是这样一个人，爱笑，笑点还低到了下水管道。可每当回忆起她的笑，我的每一天都过得像是周末。
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她像一个太阳，温暖了我的心；她像雨后的彩虹，为我展现她最好的一面。
她是我妈妈工作的地方原来的保洁工人。每当妈妈带我去她工作的地方玩时，总会看到她笑眯眯的脸望着我，我顿时不好意思地躲到妈妈的后背。悄悄地看着她，妈妈跟她打招呼时，我就望着她苍老的脸，说了句：“阿姨，你好！”然后，站在妈妈身旁，静静地等着。
之后，我和妈妈来到办公室里，我一来，就惊讶极了！问妈妈：“办公室进了贼吗？”妈妈笑了笑，说：“宝贝，可没进贼，是刚刚那个阿姨做的。”原来，办公室里早早地就开了空调，凉凉的，洗手盆早就换上了新水，我和妈妈的水杯里灌满了热水，热水壶里装上了刚烧的热水……
我出去时，总会看到那位阿姨总会看到她努力工作的背影，是那么那么敬业！虽然只拿到了微薄的工资，却还是那么努力！不管多忙都把手头上的每件事尽自己所能做好。不管刮风下雨：她总是早早的来上班，勤勤恳恳，任劳任怨。
她走后，新来了一位保洁工，她很古板，每次见她都死气沉沉的。她虽然也把空调打开，换上热水，但我总感觉她没有原来的阿姨好！那位阿姨总是笑脸盈人，对人很亲切，现在的却总是死气沉沉，对人冷漠。
她这个人，敬业，亲切，一丝不苟……似乎所有美好的品质她都拥有。
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老师就像茫茫大海中的指引灯，指引着我们走向知识的世界；老师如同沙漠中星罗棋布的一颗仙人掌，为我们解决难题、解决烦恼、解决困惑，虽说老师只是我们人生道路上的一位过路人，而我却忘不了我四年级的语文老师――李忠平老师。
李老师长着一头短发，一双炯炯有神的眼睛，每天都是精神抖擞的，他总说“诲人不倦，学而不厌”来勉励自己和同学们。
李老师工作非常认真。记得有一次，李老师感冒了，却瞒着我们，依旧坚持来教我们学习，可精神状态却不如之前了。同学们很担心李老师，就偷偷从办公室窗户看到了这一幕，李老师从桌上拿出感冒药，我们大吃一惊：老师生病了？老师都生病了，还给我们上课？我鼻头一酸，强忍着泪水不流下来……
李老师不仅工作认真负责，还十分关心学生。
那次，我放学了，家里人又没来坐，那雨又下大了，老师跑了过来，关切地说：“没事吧，你家在哪？我送你回家。”我看见老师把雨伞悄悄地往我这边挪了一点，而李老师自己的左肩已经湿透。我感到一股暖流流到了我的心房。
李老师就是这样一位工作负责、和蔼可亲的人，我多么希望再做他的学生。
老师点评：选择两件典型的`事例，表现出老师可贵的精神品质，流畅生动的语言，精彩的开头都是文中的亮点。
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她这个人，性格豪爽，活泼开朗。弯弯的柳叶眉下镶着一双黑宝石般的大眼睛，齐耳短发的她额头上留着大约5厘米的刘海儿。她无奈时总爱用右手撑着头，大眼睛中流露着忧愁，活脱脱一个甜美可爱的小萝莉。她做事总是一丝不苟，并且坚持不懈，好似相信坚持到底才是胜利。
一次数学课上，数学董老师给我们出了一道深奥的奥数题。我们使用千方百计都未能把这道难题解出，大家有的紧锁眉头，用手支撑着头正在思考着；有的咬着笔杆，好像在发泄自己解不出难题的忧愁；有的急得跺脚……正在大家苦思冥想时，突然有人举起了右手。啊，是她！她吞吞吐吐地说出了算式，董老师却摇了摇头。她坐下后，又沉思起来。几分钟后，她又说出了几个算式，老师的脸上露出了一丝笑容，但还是摇了摇头说：“计算错喽！”她把整个算式浏览了一遍，忽然松了口气，眉头舒展开了，脸上也挂起来笑容，好像知晓了致命弱点，拿起笔唰唰唰地改起来。回答完毕后，老师满意地点了点头，班级里响起了潮水般的掌声，她也心满意足地笑了……
这就是她，一个坚持不懈的她，一个一丝不苟的她，一个真真实实的她！
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谁像辛勤的园丁，让我们成长？谁像一个蜡烛，燃烧了自己，点亮别人？谁像一架大桥，让我们直通成功的道路？是老师！
我们的数学老师是开学以来，大家最喜欢的老师。
还记得开学的第一天，数学老师给大家介绍了她的名字——赵云！大家都很惊讶，这不是三国里的人物吗？
赵老师有时非常地幽默。有一次，老师正在讲“用字母表示数字”，这一课讲了一个笑话：“大家应该都知道，只有字母和数学才可以简化吧。我家有个上二年级的孩子，有一次，他刚从辅导班回来，他就和我说‘阿姨，我在辅导班学了一个五年级的知识点，我们平时不是要算2×5吗，现在可以简化成25。我说，我看你才是25吧，小男孩疑惑不解，全班哄堂大笑。
但是，我们的数学老师也有严厉的时候。就比如有一次，我粗心大意，数学作业全都没有带，到学校知道这件事已经迟了，数学老师狠狠地批评了我，我也从这事情中得到了许多教训。
这就是我的老师，他教给了我许多道理，让我终生受益。
老师点评：多角度介绍了老师的幽默、严厉的特点，结构完整，叙事叙述生动。
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我有一个好朋友，她有一头乌黑亮丽的头发，一双如同黑宝石般的眼睛，她的眼睛时不时会出现各种各样的眼神。
上体育课时，她几乎每节体育课都坐在教室继续学习，同学们在操场跑步、玩耍，从操场看过去，她正在窗口边安静地看书，既使操场离教室很远，但我还是能看到，从她眼神中透露的求学欲望，微风轻轻地拂过她的脸，她的头发似乎散发出了淡淡清香，这种清香传出校外十几里……我冲她大喊：“下来一起玩呀！”她对我的话并不回答，只是轻轻地摇了两下她那完美的五官，对于她的摇头我视而不见，并继续喊到：“快来呀，快点下来一起玩！”她的眼神里充满了无奈和包容，她也冲我说了一声：“不用了，你们玩吧！”声音很大，却不失她的文雅，她回答完后便继续看书了，安静的她把头缩回教室里了。
记得我上次生日的时候，她好像不是那么安静的。
我一年一度的生日终于到来了，我邀请了她，她为了活跃气氛，她大声叫到：“大家一起来祝她生日快乐，让她记住这一次生日。”大家都开始喊了，我切了蛋糕，她一把抓了一大把奶油往我脸上砸，我也同样抓起奶油就砸，我们的脸上已经是一片模糊，眼睛鼻子都已经看不清了，她让我赶紧吃蛋糕，我正张大嘴巴把蛋糕往嘴里放，她就拿起蛋糕再向我脸上砸去。
她就是这样，稀奇古怪的性格，但她这样的性格却让我更加喜欢她了。
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每个人的心灵都是美好的，它们如同一个个小精灵，让人间更加美丽。
浓浓的眉毛、水灵灵的眼睛、小巧的鼻子、樱桃似的小嘴、后面还扎着一个整齐的马尾......她，就是我的好伙伴——琪琪。她的成绩名列前茅，琴棋书画样样精通，是个才女，最特别的是——她乐于助人。
这一天，她像往常一样来到我家，和我一起去书店。因为书店离家比较近，所以是用步行的。半途中，我们看到一位老奶奶正吃力地搬运着货物。琪琪居然二话没说，跑上前去给老奶奶帮忙，她说： “老奶奶，我来帮你。”话音刚落，她就用那双白净的双手推起那些货物，缓慢的向前走着。只见她紧咬着牙，额头上豆大的汗珠一颗颗滚下来，滴落在发烫的地板上。琪琪一声苦，一声累都没有说，反而向我和老奶奶吃力地笑了笑，像一朵洁白的茉莉花。
终于到了老奶奶要去的地方，奶奶不停地向琪琪道谢：“谢谢你啊，你真是个有爱心的女孩子！”“没关系的，奶奶。”琪琪谦虚地说。我们向奶奶告别，径直朝书店走去。
这就是我乐于助人的好伙伴，我的知心好友。哇，她这个人，是最富有爱心的人，她的行动正应正了这句“赠人玫瑰，手有余香”。 这就是我乐于助人的好伙伴，我的知心好友——琪琪。
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扎着马尾辫，不胖不瘦的身材，一双眼睛不大不小，一个塌塌的鼻子，一张会讲许多神奇美丽童话的嘴巴。就构成了镜子中的这个女孩。
她是个马虎的女孩，就拿上学期的考试说吧，看错数字扣了一分，明明高分就在眼前，她却“绕道而行”。平时抄课文或者写，她一会写着写着就写错一个字，自己后来才发觉。为此，免不了一顿数落。
不过你要是说她做事没恒心，那你就错了。有一回，她决定做朵花，剪纸的时候一个不小心剪歪了，但她不灰心，她干脆剪了那一段，再继续做。时钟一直走着，终于——“耶，做好了”她蹦了起来，捧着花在屋里一直转圈。
她喜欢看书，有时候无聊的缝隙时间，她就用来看书，俗话说“一寸光阴一寸金”嘛！她不想虚度光阴，当然，她看过不少书《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《蝴蝶肋骨》、《小学生满分》、《小学生分类》，《小学生考场》……因此，她写得挺不错，还在学校竞赛中得了一等奖呢！同学们都很羡慕她。
她很热心，喜欢帮助别人。有一回，一个同学笔不见了，漫不经心地说让她帮自己找，她东翻西找，在桌子的缝隙中找到了同学的笔……
她有爱心，有同情心，看到可怜残疾人或没人养的小猫小狗，她总在心中为它们祈祷。
现在你知道她是谁了吗？
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她，不高不矮，不黑不白，大大的眼睛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，一笑起来就会露出一排整齐的牙齿，她就是我们的语文老师——游老师。
游老师在上课时，会仔细认真的教导我们，如果课文上我们有几个问题不懂，游老师会先让我们思考这题，之后，再叫思考好了的同学回答，如果其他同学都不会，老师就会仔细的把这题的解答方法讲解给我们听，再叫同学把这个题目完整的做出来。
游老师也会推荐几本书给我们看，而且每隔两个星期会让我们来讨论对这本书的感受、心得，如果有不懂的都可以提出来。游老师在批改作业的时候也非常认真、仔细。
在我们的作业中有一个题目是要让我们写句子。我在答题时把“爱”写成了“爰”，这个错误就被火眼金睛的游老师给找出来了。
游老师不但改作业改的非常仔细，而且批改的速度也是非常快的。有一次语文早读课，四个大组长把语文作业交了上去。上完早读课，作业就改完了。
唉，他这个人总是这么慈祥，认真，仔细。我爱我们的游老师。
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