过河作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的过河作文，欢迎阅读与收藏。
过河作文1
一只住在河边的毛毛虫想去到河对岸生活，它立即着手准备起来！
食物准备好了，但毛毛虫还没有想好过河的方法。它在家门口来回踱着步子，思索着。同样住在河边的乌龟从河面下冒了出来。它浮在水面上，看到毛毛虫一脸愁容，有些疑惑：小毛毛虫，你有什么心事吗？毛毛虫一看，哦，是乌龟爷爷啊，我最近想要去河对岸看看，不知道如何才能过河？想要过河？那你必须有船和浆才行，这河里险象环生，连我都必须小心翼翼，你切莫大意啊。好的，谢谢乌龟爷爷的提醒。
毛毛虫首先爬上树梢，咬断了一些树叶的蒂部。然后爬下树，将其中一部分的叶子撕成纤维作绳子，将另外一部分叶子做成一条小船。一切都准备就绪，就差一根树枝。毛毛虫很苦恼：唉，这树枝的根源处，我咬不断啊！这可怎么办？我有树枝呀！龟爷爷从水下冒了出来，背上有一根被分成几段的树枝。耶，太好了！毛毛虫很快就做好了船浆。高高兴兴地出发了。
天色已暮，劳累了一天的毛毛虫沉沉睡去，却不知小船慢慢地随波漂走了。第二天早晨，毛毛虫觉得自己背后很痒，睁开眼，对着河水一看：咦？我变成蝴蝶了！毛毛虫略有些疑惑，又有些欣喜。哗！毛毛虫精心制作的小船一下子翻了。它赶忙扑腾着翅膀，飞了起来。
它沿着溪流飞了回去，可当它即将到达河对岸时，它一点力气也没了，如同一架即将坠落的飞机，摇摇晃晃地从空中掉了下去，在这千钧一发时，乌龟从水里冒了出来，蝴蝶倒在了乌龟宽阔的背上。乌龟爷爷将它放在了地面上，又慢慢地游走了。
早晨，毛毛虫醒来，还以为自己已经在天堂了呢。风拂弄着柳姑娘的长发，小花像公主一样被小草簇拥着。这里的风景美如天堂。
勇敢的毛毛虫克服困难终于来到了河对岸。我们也要学习它不惧艰险的精神！
过河作文2
星期五，我们来到了白羽公园。
一进来门我就闻到了山清水秀的味道，听到了清脆的鸟叫声。
我们来到了白羽公园的小树林里。老师把一根绳子扔到了一棵大树上，绳子卡到树上下不来了。老师又找了一根棍子，把绳子从树上弄掉了下来。老师把绳子又往树上一扔，终于不卡住了。
老师拽住绳子一端往下拉了一下，把绳子拉成了平均的，然后在下面打了几个疙瘩（绳结）。
老师又把两个小树枝摆在绳子的两边，我看两个树枝间的距离好像有三米多宽。
我问老师：“这是干什么呢？”
老师说：“这叫过河，你们看老师的。”
我们都瞪大眼睛，把老师的动作看得清清楚楚的。原来，老师在荡秋千呢，从“河”的这边一下子荡到了“河”的那边。
老师说：“大家都排好队，一个一个地过河了。”
我们排队开始“过河”了，好多人都失误了，没过去。
我也失误了，因为我的手抓得太低了。我不是荡过去的，我是抓着绳子跑过去的，所以，所以我掉到“河”里了。听他们说一掉到“河”里就“牺牲”了。
后来我又玩了几次，但是没有一次荡过去，我都“牺牲”了好几次。但是我还是很高兴，因为我玩得太开心了！
你们也想玩的话就赶紧来哟！
过河作文3
象妈妈每天都要过河去给象奶奶送饭。某一天早上，小象被象妈妈叫了过去。小象疑惑地看着妈妈，象妈妈好像看透了小象的心，说：小象啊，你这么大了，可以帮妈妈做事情了，今天你去给奶奶送饭好吗？小象开心地答应：好呀，我早就想去给奶奶送饭了！小象走到桌子旁，背起妈妈准备好的饭盒便出发了。
一路上，小象兴奋地想：好激动啊，这可是我第一次去给奶奶送饭呢！想着想着，面前出现了一条小河，小象刚想下河游过去时，小兔子看到了，她大声喊道：小象，不要下去！这水深得很，昨天我的一个同伴就是在这里淹死的。小象听到之后，吓得立刻后退了两步，一脸惧意地看着河面。这时，公牛叔叔走过来，他慢条斯理地对小象说：这水不深。说着便跳了下去。看到了吗？这水才淹到我的小腿呢。小象定睛一看：哇，还真是这样的。
我到底应该相信谁呢？算了，还是让妈妈去送吧。小象心里打起了退堂鼓。象妈妈看见小象垂头丧气地回来了，不解地问道：你怎么还没有把饭送到奶奶那里去？小象对妈妈讲述了小河边发生的事，妈妈，我到底该相信谁呢？象妈妈笑了笑：孩子，你要懂得，眼见不一定为实。
象妈妈带着小象再次来到小河边，并叫小象跳下去。小象有些害怕，象妈妈鼓励小象说：你一定可以的。孩子，妈妈相信你。小象听了妈妈的鼓励，决定跳下去。他深吸了一口气，紧紧闭上眼睛，咚地一下跳入了小河中。宝贝，睁开眼睛看一看。小象听到妈妈的声音，鼓起勇气睁开了双眼。妈妈！这水既没有兔子说的那么深，也没有公牛说的那么浅，对我来说刚刚好呢！小象惊喜地叫出声来。象妈妈笑着说：是啊，凡事都要自己来，不能只听别人的。我知道了，我现在就去给奶奶送饭，奶奶现在肯定饿坏了。
小象就这样开开心心地奔向了小河对岸。
这个故事让我们懂得了一个道理：遇事不能只听别人的意见，要勇于亲身尝试。
过河作文4
书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书我们才能学得更多的知识。妈妈为了让我多读书，多吸取知识，特意在新华书店给我买回很多书，如：《西游记》《格林童话》《三国演义》------每次放学回家，我都津津有味的看着书。
读一本书就像和一位高尚的人谈话。在读书的时候，不仅学到了知识、懂得了做人的道理，更提高了自己的自身气质，在这个社会中能够成为一个皎皎者。闫妈妈那么挖空心思地只要让我多读书，能有一个良好的读书氛围，就是为了让我明白更多的道理，获取更多的知识。
在这21世纪的今天，社会的竞争是相当激烈和残酷的，如果你没有那么的知识做盾，你又怎么报效祖国呢？那么，这些知识又来源于哪儿呢？它们来源于书。只有我们多读书，为将来打一个坚固的基础，才能在这残酷的竞争中取胜。
我现在已经交上了一个好朋友啦！不管在那里我都会想着我那心爱的书。
以前，我提起作文就头昏眼花。自从我读了很多书，知识就大大增长。列如作文吧，语句优美，还教我们怎么写作文，以及写作文的方法技巧。文学家苏轼曾经说过“读书万卷使神通”读书和写作文大有关系，就像雨水和庄家一样。如果天上不下雨，庄家就会枯萎。读书时，读到高兴处就会露出舒心的笑容；读到伤心处，就会为文章主人遭遇而感到忧心；读到有趣的地方就会开怀大笑；读到优美的句子，就把它摘抄下来，细细品味；读到深刻的地方，就会慢慢思考。读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋是智慧的结晶，它不断地启迪我，又像一位知心的朋友与我交谈。
书是大观园，是个大千世界。书里的生活丰富多彩，书里的生活五彩缤纷，它给我的生活带来乐趣。同学们，让我们一起走入书的海洋吧！
我们少年儿童是祖国的未来和希望，相信将来好书还将继续陪伴着我，鼓励着我不断努力奋进，争取长大成为对社会有用的人。
知识就像是一片深埋着的宝藏等待着我们开采和挖掘，那么开采宝藏的唯一途径就是多读书。让我们共同努力，多读书，让这“书香”更浓郁，飘荡的更远吧！
过河作文5
一场狂风暴雨后，天气变晴朗，天上挂着一条美丽的彩虹。兔妈妈和蔼可亲地对小兔莹莹说：莹莹，家里粮食不多了，去拨些萝卜来吧！小兔高兴地说：好啊！接着就蹦蹦跳跳地去拨萝卜了。
小兔来到了河边，发现一个严重的问题，本来在河边的桥不见了，它摸摸脑袋，又东张四望地看了看，不见桥的踪影，河水哗哗地流着，仿佛在说：小兔，你过不去了吧，桥已经被我抽掉了。小兔着急地说：怎么办呀！过不去了呢。就在这时，河中间出现了一个若隐若现的黑影，小兔定晴一看，心想：咦！那不是乌龟伯伯吗？我可以找乌龟伯伯帮忙呀！想着想着，小兔大声喊道：乌龟伯伯，乌龟伯伯。老乌龟听见了小兔的声音，慢悠悠地游到小兔跟前，问道：小兔莹莹，你有什么事吗？小兔忙把事情经过从头到尾地说了一遍，又问：乌龟伯伯，可以帮我送到河对岸吗？求求您了，妈妈还在等我的萝卜。乌龟伯伯见小兔那么懂事，说：乐于助人是我的强项，你说能不行吗？快跳到我的背上来吧！小兔高兴极了，跳到了乌龟伯伯的背上，忙说：谢谢，谢谢！接着老乌龟向河对岸游去，游到一半，一条小鱼游了过来好奇地问道：乌龟伯伯，你驮着小兔要干嘛呀？老乌龟回答：我要把小兔送到河对岸，小兔家粮食快没了，要去拨萝卜。小鱼说道：河流这么急，过的去吗？老乌龟听了乐了：哈，没看我年纪大了，这点力气还是难不倒我的。小鱼叫道：乌龟伯伯真热心，加油，加油！到了河对岸，小兔跳下老乌龟的背，跑到岸上说：谢谢乌龟伯伯，我去萝卜了。老乌龟说：等一下你回来也要过河，我在这里等你一下吧！小兔忙说：那太麻烦你了。没事，你去吧！等老乌龟说完，小兔飞快地跑去拨萝卜了。
小兔拨完萝卜，拿起一大篮萝卜向河对岸跑去，只见老乌龟还在那边等着它，小兔叫道：乌龟伯伯，我来了。乌龟伯伯见了小兔，忙靠到岸边，小兔跳上老乌龟的背，过了河，小兔非常感激：乌龟伯伯，今天多亏了您，不然我就拨不到萝卜了。没事，相互帮助应该做的老乌龟回答说。
小兔跑到家，跟妈妈把这件事说了，妈妈说：乌龟伯伯真是个好人。
过河作文6
在一个阳光明媚的日子里，三只毛毛虫听说河对岸如同世外桃源一半，正是它们共筑家园的好地方。于是，三只毛毛虫便迫不及待的策划着过河去。最后，由于他们想法不同，所以它们就决定各走各的路，比赛看谁先到达对岸。
接着，这场有趣的比赛开始了：
一、大毛乘船过河
大毛为了能够有快又方便的到达对岸，选择了乘船。它爬上了一艘由人类开往对岸的小船。果然不出它所料，乘船的确是最好的办法。一会儿，船已经坏到对岸了。可是，正在大毛高兴之时，意想不到的事发生了：一个梦猛浪把大毛冲到河里去了……
二、二毛爬桥过河
三毛为了以防万一被水冲走，它选择了爬桥过河。但是，朋友们，你们是否认为它是安全的呢？让我们来看看吧：“噢！不！快放开我，你这该死的公鸡！”二毛凄厉的叫着。瞧，一只公鸡把它啄走了。
三、小毛化蛹成蝶过河
小毛在树枝上蠕动着，找到了一个可以结茧的好地方，等待过河的好时机。过了一阵子，小毛边结下了茧。在阳光的沐浴、雨露的洗涤下，茧一天一天的丰满起来，小毛一天一天的进化，一天一天的强壮起来。终于有一天，小毛破蛹而出。它张开如雪般洁白的双翅，抖了抖，慢慢的飞了起来。玲珑素雅的蝶儿，盈盈的飞着，尾翼长如丝带，临风飘动，舞姿真是优美潇洒极了，我想就是敦煌的飞天下凡，也会拜它为师。不一会儿，便飞到了对岸。在那美丽的花海中翩翩起舞。夕阳缀在西方的天际中，殷红的余辉在它的周围，似团花簇锦，给河的那边增添了无限的幻想。
后记：其实，很多事情都无法立即实现，但等待或许就是积聚能量的最好方式。就如小毛冲一样，等待展开双翼，越过梦想的彼岸。
过河作文7
“加油，加油！”是哪个班上这么吵呀？原来是黄老师的班上在玩一个游戏，叫乒乓球过河。
老师走进教室，手里拿着两个乒乓球，同学们满脸疑惑，心想：这是要干什么？老师说：“今天我们娱乐一下，玩一个游戏，叫乒乓球过河。”老师先给我们游戏规则，我们都跃跃欲试。
首先，助理老师为我们端来了几杯水，同学们高兴的在下面窃窃私语，黄老师布置好游戏道具，才说道：“游戏开始！”
我是第一个出场的，我深吸一口气，吹了一下，乒乓球可调皮了，在杯子里做起了“仰泳”，转了几圈才停了下来，我觉得可能是力气太小了，我又使出了全身的劲儿，使劲一吹，呀！乒乓球给我做了360度的芭蕾舞，然后优雅地落了地，我连忙把乒乓球拿起来，放进杯子里，失落地回到队伍里，我急得直跺脚，这样一次完美的机会被我浪费了，该怎么办？
同学们一一来吹，轮到郑榆姝时，她吹呀吹呀，乒乓球纹丝不动，我都想帮她吹，她腮帮子鼓得红红的，不知道还能不能继续。终于，在我们的鼓励下，乒乓球壮烈牺牲了，掉到了桌子下，我们都为这次机会感到惋惜。
这时，旁边小组的水洒了一地，流得像一条弯弯曲曲的小河，其他人趁黄老师不注意，偷偷去接水，高兴地走了回来，不料，却被黄老师发现了。
又到我了，我深吸一口气，腰弯了下来，对着乒乓球的中心，猛地一吹，乒乓球欢快地向上跳跃，平平稳稳地落了下来，我高兴地跳了起来，自豪地走向桌旁，望着对方的球，突然，黄老师喊了一声：“停。”我们瞬间安静了下来，我看自己队的球和对方的球落在同一距离的杯子上，本以为是平局，黄老师却宣布我们队赢了，原来他们偷偷接了水，违反规则，一个都不算！我方的同伴高兴地跳了起来。
通过这个游戏，我懂得了，做事要讲究方法，不能盲目去做！
过河作文8
我喜欢的游戏有很多，有刺激的僵尸抓人、有惊险的鬼屋冒险，还有好玩的色彩识别。可我最喜欢的游戏是吹乒乓球过河的游戏。
游戏前，有的同学非常自信，就像一位常胜将军似的；有的同学怕输给了对方，眉头紧锁着；还有的同学在一遍遍地大喊着不妙。游戏开始前，老师说了游戏规则是：拿几个杯子，里面装满了水，让一个同学来吹，谁吹得远谁就胜利。
游戏开始了，老师选了小明和小红，老师让小红先来吹，只见小红手扶着桌子，弯下了腰。鼓起腮帮子，目不转睛地盯着乒乓球，小心谨慎地对着乒乓球轻轻一吹，乒乓球直接跳到了第二个杯子里，同学们都看得目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛。小红接着吹，刚要到了第三个杯子，结果掉到了地上，大家都很失望。轮到小美上场了，她就把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子，同学们都在大喊：“加油，加油……”小美伸长脖子，可真像一个长颈鹿，小美轻轻一吹，吹到了最后一个杯子，小美胜利了，她兴高采烈的回到了座位上。
吹乒乓球过河的游戏真好玩！你喜欢玩这个游戏吗？喜欢就跟你的小伙伴一起玩吧！
过河作文9
一天，小熊想到森林游乐场去玩，走到半路，小熊被一条又宽又深的小河挡住了去路。哗哗哗……，急流一直流个不停，小熊被眼前的景象惊呆了。这时，小马来了，他想去河对岸吃鲜草，但是，这条河也挡住了他的去路。于是，他就把腿伸进河试探一下这水是深还是浅的。小马听见哗啦啦的声音，连忙把腿收回来，说：“这水肯定是深的。”兔妈妈来了，说道：“我要去对面摘白菜给我的宝宝吃呢！”兔妈妈开始发愁了。小松鼠蹦蹦跳跳的也来了，他看了看河水，急得直跳，像热锅上的蚂蚁一样。小松鼠越想越着急，说：“哎呀，我的松果泡汤了。”大家都急得团团转。
这时，大象伯伯走来了，亲切地问：“伙伴们，你们想干什么呢？”他们异口同声地说：“我们要过河！”大象伯伯想了想说：“我能帮助你们。”只见他转身过去，甩出他长长的鼻子，有力地卷起身边大树下一根又粗又长的木头，架在河的两边。大象伯伯还站上去把桥踏平稳，说道：“现在桥平稳了，你们可以放心过去了。”
小松鼠迫不及待地第一个跳上桥，几步就窜到了河对岸。对伙伴们说：“这桥很平稳，你们可以放心地过来了。”小马听了小松鼠的话，哒哒哒飞快地跑到河对岸去。紧接着，，兔妈妈也欢快地过河了，只剩下小熊了。由于小熊太笨重了，所以他不敢过桥。但是，河对岸的小动物们不停地给他鼓励，小熊终于勇敢地走到河对岸，大家非常高兴。大象伯伯最后也趟着河水过河了。大家欢呼地跳起舞来。
于是，他们都完成了自己想要做的事情，并从这件事情知道，遇到困难不能着急，要想办法解决。他们齐声说：“遇到困难不着急，想到办法快解决。”
最后，他们四只小动物还相约每个月在河对岸野餐，大象伯伯笑呵呵地说：“你们是不是缺少了我啊？”大家摸摸脑袋，都笑了。
过河作文10
在这个阳光灿烂、风和日丽的星期天，我兴高采烈的走进教室。只见周老师拿着几个纸板子说：‘’今天我们来玩"过河拆桥”的游戏好不好？”顿时全班成了一片欢乐海洋，叽叽喳喳地说个不停。
“安静、安静。”老师说着。全班一下子就安静了。“接下来，讲一下比赛规则，是这样的，全班分成两组。每组派两名同学参赛，每人拿一块纸板，用纸板交替铺在地上，谁先到达终点，谁就胜利啦。但如果谁要是踩在了地上，那，哼哼。就视为掉进“河”里。从头开始。”经过了迷迷糊糊的选拔之后，我们选出了四位代表，就在老师叫我上去的时候，又出现了一大堆问题。就这样，十分钟过去了。终于选齐了队员。一个是我，另外几个是曾子康，杜辉，和吴思阳，我大步流星地走上了讲台。其他三位也陆续到达了“战场。”“三、二、一、开始！”老师一声令下。嗯，于是我伸着手将纸板向前一扔，可是没想到扔的有点远。我心里暗想：“这点距离应该难不倒我的`。"于是我轻轻一跃。一下子就跳了过来。我往后瞄了一眼。只见杜辉，全身轻松，不过就是小菜一碟，跳了一下。原本我还以为他能跳过来的。出人意料的是他不仅没有跳过来，还掉进了“河”中。"真是失算、失算啊！”我边说边走向起点。比赛开始了，我轻轻地一扔，没想到纸板像一只顽皮的"猴子”跳的比上一次更远了。为了胜利只能拼了。”我说着，纵身一跳。惊喜的是，我竟然跳过来了。我说：“杜辉，加油。”于是他奋力地跳了过来。就在我们庆幸的时候，一打工头，"天呐！”还有这么远的距离。”时间1分1秒的过去了，我们终于拿到后面那块纸板，可是另一对却在终点与我们遥遥相望，按比赛规则他们赢啦，我们输了。
虽然我们输了，但是这场比赛让我们知道了很多道理，不仅认识到了团结的力量，还知道了，输了之后要善于在自身找原因，找方法，而不是去抱怨别人。
过河作文11
“加油！加油！”教室里热闹非凡，原来是我们作文班的同学，正在玩过河拆桥的游戏呢。
游戏规则是：每组派出三个人参赛，先踩在一张报纸上，三个人必须都在上面脚不能落地，然后派一个人往前扔第二张报纸，然后一点一点交替向终点前进。
第一轮比赛准备开始了，我们组派出的是我和另外两名女同学，老师说哪组先到起点准备好就可以加五颗星，因为我们组没反应过来，对方已经到起点准备就绪了，我们组才过去，所以对方暂时领先。
比赛正式开始了，每组都争先恐后地往前走，可心急吃不了热豆腐，第一次扔报纸跳过去的时候，每一组都有一个队员踩到了地下，接着我们组继续向前走，尝试过两三次后才找到规律。第一名同学要先过去，第二名同学再过去，第三名同学最后只需要迈出一只脚，然后用另一只脚把报纸搓过去，这样第三名同学就变成了第一名同学，这样循环向前我们就到达了终点。因为我们队率先到达了终点，所以我们赢得了第一轮比赛的胜利，老师给我们组加了十颗星，在休息过三分钟之后。激烈的第二轮比赛又开始了。
第二轮比赛开始了，对方没有玩儿过的同学上场了，我看见对方组上场的同学体型都不小，从他们的眼神中我看出来他们已经对比赛失去了信心，那眼神好像在说，反正我们队肯定输了，我心里暗暗高兴。
比赛开始了，我们队第一次扔报纸的时候扔得太远了，第一名同学跳过去之后，后面的根本跳不过去，所以只能回到原点重新开始。我们组的队员扔出了报纸都跳过去了，可对方还没有动，他们不知道该怎么扔才好，对方组第一名同学过去之后，后来两名同学根本没有下脚的地方。对方组经过思考后迈出了第一步，而我们都快到终点了，我心想他们组的队员体型都较大，胜算很小。但他们已经勇敢的去尝试了，在精神上我觉得他们队赢了。比赛快结束了，我方和对方还在推推挤挤，最终我们取得了第二轮比赛的胜利。
从这游戏中我懂得了：团队合作的重要性，在比赛力量悬殊的时候，更是要鼓足勇气，勇敢尝试，永不放弃！
过河作文12
双休日到了，小猫准备出去玩，可天空不作美，偏偏就下起了大雨。雨水哗哗地流着，路上开起了一朵朵“小蘑菇”，地上溅起了一朵朵小雨花，瓦片上传来一阵阵“滴答，滴答”的雨声。雨下得可真大呀！ 雨一连下了几个小时，终于停了。小猫刚想出去玩，电话铃就响了起来，小猫一听，原来是外婆来电话叫小猫去玩呢！小猫对正在洗衣服的妈妈说：“外婆来电话了，叫我去她家玩，妈妈你去吗？”“孩子，妈妈现在有事，再说你都那么大了，今天你就自己去吧！”妈妈说完，拿来了一篮水果让小猫给外婆捎去。小猫拎着篮子，哼着小曲，高高兴兴地向外婆家走去。
小猫蹦蹦跳跳地走在路上。雨后的景色真美啊！小花、小草像刚洗了个澡，微风吹来它们翩翩起舞；摇身歌唱，像在为美丽、可爱的蝴蝶伴舞，为辛勤采蜜的蜜蜂歌唱。小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛正在赞美彩虹……
在不知不觉中，小猫来到了河边，它顿时傻了眼。以前干枯的小河现在已经涨潮了，浑浊的河水哗哗地流着，而那小桥早已被急流冲得无影无踪了。小猫犯了愁，搔搔后脑勺心里想：
这可怎么办？干枯的小河不仅涨了潮，还把小桥给冲走了，哎……
小猫朝四周看了看，发现河上飘着一只木盆，旁边还有一个铁锹，小猫灵机一动，想：我何不用木盆当船，铁锹当桨，这样就可以过河了。可又转念一想：这样是不是太危险了？忽然，小猫又看见了树上的一只救生圈。小猫想了一会儿，自言自语地说：“ok，就这么办！”
小猫先从树上拿下救生圈，套在脖子上，然后把水果放进木盆里，自己再爬进去，最后拿起桨划，船越到中间越难划。没过一会儿，小猫就累得腰酸背疼、大汗直流了，可它还是努力着。时间一分一秒地过去了，小猫终于划到了对岸。
到了外婆家，外婆看见小猫一个人来了，笑着说：“我的好孙子，你今天怎么一个人来了，外婆应该好好奖励奖励你！”
小猫脸红了，红的跟大红虾一样。
过河作文13
春天到了，动物们要在森林里举行一次运动会。小熊也想去参加，可会场设在河对岸，河上又没桥，怎么过去呢？这时，小熊看见树上有只小鸟，他连忙去打招呼：“小鸟，你好，我想去参加运动会，怎样才能过河呢？”小鸟说，“这还不简单，飞过去就是了。”说完，小鸟拍着翅膀飞到河对岸去了。小熊也学着小鸟的样子，伸出两只前掌，上下拍动着，可拍了半天，也飞不起来，动物们都笑小熊笨。
过了一会儿，小熊看见地上有很多蚂蚁抬着一片树叶，匆匆忙忙地赶路，小熊连忙打招呼：“蚂蚁，蚂蚁，你们到哪儿去呀？”蚂蚁说：“去参加运动会啊。”说着，蚂蚁把树叶放到河里，大家坐上去，树叶好像一条小船把蚂蚁们漂到河对岸去了。小熊见了很高兴，连忙去找了一张大树叶，他刚把脚伸进树叶时，树叶沉了，小熊差点儿掉进了河里。动物们哈哈大笑起来。
这时，小鸭子游过来了，对小熊说：“小熊，你可以像我一样游过去呀。”小熊听了，连说好，他刚下了河，身子就往下沉，还被呛了几口水，他连忙抓住了河边的树枝爬上了岸。 小熊在河边伤心地哭起来，这时大象伯伯过来了，他问小熊为什么哭 ，小熊把刚才的事一五一十地告诉了大象，大象说：“孩子，遇到困难，不能都去学别人的，要学会自己动脑筋，想出适合自己的办法去解决。”听了大象的话，小熊想，对呀，我没有翅膀，不能像小鸟那样飞过去，身体这么重，不能像蚂蚁乘树叶过河，我不会游泳，也不能像鸭子那样游过去。他看到了地上有一段粗树干，小熊忽然想到了一个办法，请大象帮忙，把树干搬到了河里，小熊爬上了树干，树干载着他顺利地过了河。动物们都夸小熊变聪明了。小熊听了真开心。
过河作文14
在很久很久以前，在一座大森林里，有一个由动物组成的王国。动物们相亲相爱，不管哪种动物都是这样。你不偷我家的谷子，我不抢你家的玉米。
但有一种动物，基本上天天偷、抢别人家的东西，还总是骗人，欺负弱小的。因此，大伙都恨得牙根痒痒，恨不得啊，打死了他。他还总是懒得做事，让别人帮他做。别人帮了他，他却背信弃义，当帮了他的那个“人”有困难的时候，他却不帮忙，还在旁边幸灾乐祸的。他呀，就是狐狸。
有一天，狐狸要去自己的一个亲戚家做客，路程不远，却有一条小河阻挡着，原本还有另一条小路能过，需要多走一会儿。但是狐狸很懒，偏偏要走有小河的那条路。
到了河边，狐狸看见鸡大婶焦急地站着，便装作一副“好心肠”的样子，去询问鸡大婶。
“哎呀，这不是鸡大婶么？您怎么在这儿呢？”说着，还摇摇尾巴。
“别提啦，我正准备要去小河对面的超市买点东西呢，却没有桥能过去，就算搭座小桥，至少两个人还能搭起来呢！可我的孩子们还等着我回家呢！哎，狐狸先生，您能不能帮帮我，和我一起搭桥啊？”
“荣幸之至。”
过了一会儿，小桥搭好了，可一旁的鸡大婶却累得气喘吁吁。
狐狸在搭桥的时候，根本没出什么力，基本上，整座桥都是鸡大婶独自完成的。
“鸡大婶呀，这桥刚搭好，恐怕不太牢固，让我先上去试试，如果能过，您就过来，好不好？”狐狸装作一脸恳请的样子。鸡大婶似乎忘了狐狸那高超的骗人技术，光想着去买东西了，便答应了这个“骗子”。
狐狸小心翼翼得走上桥去，站在桥中间使劲地跺了两下，狐狸便大摇大摆地走过去，到了河对岸，狐狸高声喊道：“鸡大婶，这桥可牢固啦，你赶紧过来吧！”一听狐狸这么说，鸡大婶赶紧小跑过去。
正当鸡大婶走到一半的时候，狐狸抓起身旁的一块石头，就往桥中间砸去。
顿时，桥塌了。鸡大婶掉了下去。
好一会儿，鸡大婶才浮出了水面，大声叫道：“你，你，你竟然骗我，你不会有好下场的！”
最终，狐狸以故意伤害罪被告上了“法庭”，估计，下半辈子，都要待在监狱里喽！
过河作文15
在这个阳光灿烂，风和日丽的星期六，我兴高采烈、蹦蹦跳跳地来到作文班。刚踏进门，只见林老师手里提着一个红色的袋子，里面装着四块纸板，告诉大家今天玩“过河拆桥”的游戏。大家你看看我，我看看你，满眼都是茫然。
林老师先把我们分成两组，然后告诉我们游戏规则：全班分成两组，每组派两名同学参赛，每人拿一块纸板，用纸板交替铺在地上，谁先到达终点，谁就是胜利者。过“河”途中，谁的脚要是踩到地上，视为掉进了“河”里，从头开始。老师还没说完规则，我们就迫不及待地说：“快点开始吧！”老师说：“好！看谁的手举得好我就点谁！”我们的手就像森林中的树一样举起来了。林老师看看这个，又看看那个，都不知道选谁了。最后，林老师在“艰难”中选出了我和王楠，还有另外一个组的两个人。
王楠大步流星，连跑带跳地冲上讲台；我迈着小碎步，跟着王楠的后面走上讲台。此时，我心里又高兴又害怕，就像是有只小鹿子在乱跑，手心里直冒汗！林老师一说“开始！”，只见王楠飞快地把纸板铺在地上，像一只小兔子一样跳了上去，我也跳了上去，可是又被王楠给顶了回来。我又大步地踏了上去，快速地把纸板递给王楠，可我太紧张了，纸板连续掉了两次，只见王楠着急地对我说：“快点！”我边把板子递给王楠，边用余光偷偷地看对面一组的人。不好，对面组的人已经领先我们一块板子了。这时，王楠已经将这块板子铺好了，我和王楠又一起跳上了那块板了，可是我又差点被王楠挤出界了，于是我边拿板边对王楠说：“王楠，别跳了，这样很容易把我挤出界。”王楠边铺板子边说：“好，我们要赶上她们！”于是我们的速度快了起来，不一会儿，我们就赶上了她们，我们骄傲地说：“这回我们赢定了。”我们只顾着说话，却忘了还在比赛，等我们奋力追赶时，已经来不及了，对方组取得了胜利。
这次活动课结束了，仍让我们意犹未尽，这也使我明白做什么事情都要掌握技巧。
【过河作文】相关文章：
1.过河
2.小狗过河 -作文
3.过河小学作文
4.小兔过河作文
5.小鸡过河