真谛
真谛1
我喜欢秋天，它没有冬天的寒风刺骨，它没有夏日的烈日炎炎，它十分温和，像一位慈祥的母亲。
我喜欢的并不是秋的凄凉，我也并不认为秋天与凄凉有什么联系，有人也许会问：“看那秋天的落叶，看那花草的枯萎，”这不和凄凉有联系吗？如果你这样问那我只想告诉你秋不仅仅只有这些，它的落叶，它的枯萎，都是在诠释这收获。
秋的果实不仅仅包含着收获，更多的是汗水，果实之前是一朵花，花的前面有的是一把草，开花结果，途中也有放弃的，可总会有努力的，它们开出了属于自己的花朵，结出了自己的果实，它们是在那风雨中的遇难者，更是风雨中的征服者。
秋天不仅有收获，还有那十分舒服的秋风，秋风轻轻的吹过你的脸，带给你意想不到的惊喜，像是熟睡中的你，被母亲抚摸着，使人精神焕发。
秋天其实是一个美丽的季节。
真谛2
我很幸福，因为我生活在一个没有战争的时代，一个美丽的国度，强大而富有的中国，外国的小朋友们，你们真的该来看一看，今天让我把幸福告诉你。
让我把幸福悄悄的告诉你，我的幸福就是在星期日睡个懒觉，我的幸福就是在夏天的时候数数天上的星星，我的幸福就是在闲暇时可以看蚂蚁搬家……有这样的幸福我已足矣，这样的幸福平淡，温馨，但有不像海市蜃楼那样，美丽却有虚缈。
“从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界……”每每读到海字这首诗，心中总涌起一阵暖意，幸福？幸福不是属于名利场中争斗的赢者，也不是有着豪宅的百万富翁，仅仅是去劈柴，喂马，做自己想做的事情，静静播下一粒种子，等它发芽……
真谛3
在一座雪山上，有两个人，他们经历了多次雪崩，早已筋疲力尽。可是，他们即将到达雪山脚下，在那，他们将迎来新的阳光；在那，即将安全。
他们是小林和小明，小林非常善良，乐于助人；小明为了生存可以付出一切。两个人艰难地走下陡峭的山路，遇到了一只兔子，已经奄奄一息了，小明可不管兔子，背紧包包继续前行；小林却扔掉背包，带着兔子继续前进。但是神奇的是，原来背包是神仙变的，神仙心想：“这个人非常善良，不能让他死在这儿！”于是默默地守护小林。
小兔醒来了，它说：“谢谢你救了我！”小林目瞪口呆地看着这只兔子：“居然会说话！”。正在这时，雪崩又来了，神仙用他的法力，“咻”的一声，雪崩停了。
这里雪很多，明显刚发生过一场浩大的雪崩，小林走了过去，呀！被绊倒了！小林往下一看，居然是小明。
小林恍然大悟：乐于帮助别人的人也最终会得到别人的帮助。
真谛4
揭开史册，古代的圣贤哲人崇尚诚信。孔子言：“自苦皆有死，民无信不立。”孟子说：“至诚而不动者，未知有也；不诚，未有能动者也。”
《狼来了》这个童话故事，我们都还记忆犹新，对古代曾子杀猪的故事，我们更不会陌生。曾子的妻子一句玩笑，曾子却认为不能对孩子撒谎，他果真把猪杀了，炖了猪肉给孩子吃。
诚信，乃立身、修德、处事的根本，无论什么时候都不能欠缺。然而，社会上的不守承诺，欺骗欺诈等不良现象侵蚀着校园，给青少年学生健康成长带来了负面的影响。
作为培养人才的学校，其神圣性开始动摇。弄虚作假，欺上瞒下时有发生。不少学生在说谎，言行不一，欺骗他人，已是不争的事实。
为此，学校大力开展诚信教育，已是刻不容缓。我们应该把诚信教育贯穿于校园中，做到寓教于乐。
还是我国教育家陶行知说得好：千教万教教人求真，千学万学学做真人。让诚信植根于我们的、大家的、人们的心灵之中，让世界因诚信而生机盎然！
真谛5
科学，一个总不能破解的谜，但在研究它时，能感到一丝发现的快乐。
4月29日放春假的第一天，一早我们来到东城小学进行第二课堂实验活动。
走进第一间教室，有一个大姐姐在做实验。这个我们学过，是液体热胀冷缩的原理，使烧瓶中的水喷出来。我试了好几次，都没有让水喷出来。姐姐说，可能是因为管口里的水已经变热了，所以她把水换了以后，我一做试验瓶中的水就能喷出来了。
第二个实验是让我们把“百变魔王”变成三种样子就算通关。我对照着参考图，在那里绞尽脑汁地去思考。最后真不行，我就变了一个正方形，免强过关，由此让我深刻知道了丰富课外知识的重要性。
通过这次的第二课堂实验活动，我真正感受到科学是神奇的，它能解释不懂的问题；科学是快乐的，它能让我们感到研究过程的成功与收获；科学是自由的，想研究什么就研究什么。
最后临走时，管理员要求我们在留言板上留言：通过这次活动，我感受到领悟科学真谛时的快乐！
真谛6
在一片大森林里，有两只小猫，一只叫花花，一只叫琳琳，花花和琳琳是好朋友。
有一天琳琳去花花家玩儿。花花说：“琳琳，要不咱们一起玩装扮游戏吧！”琳琳高兴地同意了。
花花带琳琳来到一个大箱子跟前，里面装满了各式各样的裙子，五颜六色，好看极了！琳琳很想穿那件粉色的裙子，可是花花也想穿那件裙子，于是花花说：“我比你大，应该我先挑。”琳琳勉强同意了。她们又开始挑首饰，花花和琳琳同时抓住了同一个蝴蝶结，琳琳说：“这是我先看见的！”花花不满地说：“我和你说过，我比你大，所以应该我先挑！”花花和琳琳谁都不松手，都使劲地扯着蝴蝶结，结果蝴蝶结被扯坏了。琳琳感到很惭愧，花花也感到很惭愧。两个人互相道歉，她们又重归于好了。
从此以后，她们学会了互相分享，互相包容，成为了最好的朋友！
真谛7
在人生中，雨是一个熟悉的对象。当燕子飞走、海枯石烂、鲜花调谢之际；是雨，是它告诉我不要失望。
每当倾盆大雨落下时，它让我想起了墙角的三叶草，它已经长成了一株成年三叶草了。是雨，是它为三叶草空虚的'心灵灌溉了纯洁而实心的生命。
每当蒙蒙细雨与薄雾融为一体时，草地上那一株胆怯羞涩的含羞草，今天竟舒展了它那娇弱的嫩叶，享受雨雾中微弱的阳光。是雨，是它为含羞草羞涩的胆灌入了勇气的力量。
每当雷雨交际时，可怕凶恶的雷公在舞动它那巨大的鼓。是雨，是它为守候在窗前胆怯的我载入安慰的话语。
我害怕，我惊慌，我抗拒，我伤心。是雨，是它告诉我不要害怕，不要恐慌，不要再抗拒生命付给你的重任，不要逃避，让你那稚嫩的心灵飞向美好的蓝天！
雨，雨，抬头望，心灵使者，像一个柔情的天使一般，从天舞下人间，像浮动的羽毛，似心灵的解囊。让我感受到了世界万物生灵的力量。不要逃避生命，雨，会告诉你人生的真谛。
真谛8
你从昏暗寂静的空气里走来，眼睛久违了阳光，让你眯起它们，像只慷懒安详的猫。你的脚踏在木质的楼梯上，是那样的轻，让你几乎不习惯没有“嘎吱”一声。可是，你却再也没有听见伙伴的声音。在多次搜寻无果后，你的心沉了下去。
你多想把记忆刻在心里，再多的风沙也淹没不了痕迹。你又站在那里，屋檐牵扯着雨线，墙头泛着苔绿。你撑着伞，心里想的不是戴望舒和丁香。你静静地站在那里，望着那排烟雨中的灰墙以及石板上经年累月的凹痕盛着满满的雨水，折射着亮光。脚踏在石板上的声音在两旁的墙上折来返去，久久回荡，像一声悠长的叹息。周围的房子太老了，你都能听见它们喘息的声音，不久就要回归泥土成为过去了。
童年的伙伴，你能叫上名字的也许只有几个了，尽管他们总是在游戏时，忘记了还少了一个你。而你，总是藏在某个角落里，听着远处“一个”、“两个”、“全抓到了”的声音，而却不走出去。
这就是人生的真谛：人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物，夹在生命的单行道上，走不远也回不去。
记得儿时你总是问一些奇怪的问题。而人生总是恰当地回答你。
为什么鸡会下蛋？为什么蛋会变成小鸡？
为什么漂亮的花会凋谢？因为那是游戏的一部份。
为什太阳会消失？为了地球的另一边的装饰。
为什么时间会跑得这么快？是风把它们都吹跑了。
……
其实，那些记忆仍老态龙钟地静卧在那儿，像一段多年未被人拾起的旧梦。它们也老了。
远处有歌声，来自巷口拉胡琴的老人。声音微颤，仿佛在碎与未碎的边缘。记忆有时也是这么回事，安静地留在心里，如河底沉积的泥沙，一碰却又搅起一片。又如木纹生于木心，时间只是将它洇开，却永远无法抹去。
真谛9
有一个商人，来到树林里寻求人生的真谛。他所带的烤肉、面包、水果等各种食物在晚上被狼偷偷吃光了，就在狼要吃商人时，商人被冻醒了，看见狼，赶紧逃跑，可商人哪里跑得过狼，在一棵快要枯死的树前被追了上去。
商人吓得瑟瑟发抖，狼贪婪的眼神闪烁着幽莹的绿光，血红的舌头沙沙的舔着锋利的牙齿，狼张开血盆大口像一道银色的闪电一样扑向商人，倚在树边的商人本能的闪向一边，狼一头撞在了树上，鲜红的血浆喷涌而出。枯树重重地了撞了一下，商人摸着这棵救了他命的枯树，思绪万千，过了一会，商人脱下自己的上衣，将树被撞裂的地方系上，然后缓缓解下自己背着的一大瓶水，打开瓶塞，将水洒在树的下方，心中波澜起伏。
商人离开了树林，他明白了人生的真谛：只要你帮助了别人，就一定会得到帮助，即使你是无意中的帮助，也会得到回报，哪怕只是一点点帮助！
真谛10
(1)自然
泉水淙淙，鹤咏鸾鸣；杨柳依依，鹂吟莺啼。千百年来，从河水发迹，杨柳伸躯，它们日夜都有鸟儿的陪伴。我为这美丽和谐的景象痴迷，蓦然间，我似乎懂得了友谊，那不是慷慨激昂和海誓山盟，而是终生相伴，相互依存。
(2)前贤
单车进梁，同游濠上；回车避辱，共御赵关。回首历史，庄子不记惠子对自己的猜疑，依旧去惠子的府邸看望他；御马者扬鞭，马蹄飞扬。蔺相如躲开了远处廉颇虎视耽耽的目光，依旧与其共守赵国。蓦然间，我似乎懂得了友谊，那不是口是心非和阳奉阴违，而是谦让体谅，共创业绩。
(3)中学生
没有金戈铁马，兵戎相见；没有举杯邀月，同窗共饮。我们的友情更加单纯。逝者斯夫，时光飞逝；合久而分我们泪水潸然。虽然我们彼此分开，但心与心却依旧紧密相连。蓦然间，我似乎懂得了友谊，那是心与心的邂逅。
探索中，我懂得了友谊，经受了友谊；
探索中，我领悟了友情的真谛。
真谛11
人说：“爱不仅仅使爱者尊严高贵，也使被爱者尊严高贵”。呱呱落地之始，我们就沉浸在爱之中，因为父母给予了我们最真挚的爱，与此同时，我们的尊严也变得高贵。后来，进入了学校，我们认识了同学、朋友、老师，无形中，我们再一次收获了“爱”，收获了“幸福”，同样也在付出着爱，因为它是相互的……
渐渐地长大了，“爱”不是更多挂在嘴上的承诺，它更需要用行动去浇灌。父母，我们时刻回报；朋友，我们点滴珍惜；老师，我们永远铭记……
爱着，也收获着爱，爱是永恒的内心里涌动的暖流，它需要小心呵护，需要珍惜，需要信任。爱是高贵的，爱是无私的，爱是真挚的。
爱的味道，甜甜的，蜜蜜的……
爱，是无声的，动人的……
真谛12
大学海涛回忆说：“我考上县中时，家里太穷，没有钱供我上学。后来我的同伴们利用暑假上山砍了一个夏天的竹子，编一些竹制品，拿到小镇上买些钱，供我一个人上学，两个月后的一天，福春和阿祥给我送来棉衣。我解开包袱，里面是我的冬衣和两瓶麦乳精。阿祥说：‘我俩进城卖了竹制品给你买的。’我的泪一下子涌了出来。我就是在一群同伴的支持下读完了高中和考上大学的。”这种友谊的真挚和朴实，对于一个人来说，都是永世难忘的。
真正的友谊，不是搞哥们义气，不是不讲原则的一团和气。
真正的友谊是人们高尚的精神追求，是一种催人向上的力量，是人们生活的强大精神支柱。真正的友谊，对人的一生产生积极的影响。
我们要以马克思和恩格斯为榜样，在共同的理想和追求中，建立起真正的友谊。朋友之间，既要互相关心，又要在朋友有缺点有错误时，坦率的指出来，不搞哥们义气。
真谛13
生命是什么呢？是活下去吗？有一件事让我明白了生命的真谛。
有一天，妈妈买了一只鸽子，我非常喜欢它。我把它养在阳光充足的地方——阳台。它似乎很喜欢，我给它安的家，乖乖的吃喝，天黑了睡觉，天亮了醒来，一切正常。鸽子有点乐不思蜀，逍遥自在。
可是好景不长，一只麻雀改变这一切。一天清晨，一只麻雀停在阳台上，叽叽喳喳快乐的唱歌。鸽子也许想家了，变得十分急躁起来，不停地踱来踱去，咕咕的叫......我问妈妈是怎么回事，妈妈说：“鸽子也许懂得了生命的意义吧。”我似懂非懂，生命是什么。第二天，鸽子更急躁了，不吃不喝，像变了样，在阳台上乱飞，向窗户上冲去......
我看着它，想生命是什么？终于，我相通了，放走了鸽子。看着它飞离的那一瞬间，拍拍翅膀飞向高空的样子，我心中充满了无限遐想。
也许，生命——自由。
真谛14
小时侯，我总是羡慕一些父母都不在家的小孩，我无知的认为他们的生活是多么的快乐自由。那时，大概是父母对我太严厉了。
现在，我终于明白了父母的用心良苦。我上初中了，父母把我寄在舅舅家上学，离开了父母，一周才能回来一次。那时，我才明白离开父母酸辛与痛楚，于是我时常在黑暗的角落独自暗暗流泪……
小时侯，我家不太富裕，我总是抱怨父母，不疼我。每当我看见别人家的小孩穿的漂漂亮亮的时，我的眼睛里总是流露出羡慕的目光。
现在，我长大了，已经不在这样认为了。虽然，他们已经靠自己的辛苦劳动换来了比较富裕的家庭，但是我在也不会那么无知了，盲目的要这要那。因为这些年来我眼睁睁我看这父母辛苦的工作，才换来着一点点成就。这是多么的辛苦啊！！！
我终于明白了，幸福的真谛是什么呢？
幸福的真谛就是：陪在父母身边，一家人和和睦睦，快快乐乐的生活。
真谛15
母爱不再拥有当年的迷人风采，然而，母亲从来不埋怨岁月的刀痕之身，只是着儿女的羽翼能丰富。
母爱，就像天上撒下下的甘露，细细的地，绵绵地参透到人间大地。
母爱是世界上最伟大的爱，母爱做蕴涵着无私的奉献，默默地关爱，危难中的坚强。
我们感叹造物主所造就的伟大母爱，使我们人类有了可依靠的港湾的寄托，母爱给了我们面对一切困难的勇气和力量。
有的母爱如和风细雨，温暖和滋润孩子的心田，有的母爱暴风骤雨，力图洗刷掉孩子身上的污垢有的古话:‘‘爱之深责之切’’。母亲严厉地批评我们,是因为她们爱我们最深。
襁褓中，是她用甘甜的乳汁，浇灌我绽开蓬勃的生命。
幼儿时，是她用坚实的手臂牵引我学会走路，奔跑，跳跃。
童年时，是她用深情的呼唤牵引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年时，是她用殷殷的期盼牵引我走入和识的殿堂，做一个有学识的人。
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