我们班的“牛人”作文550字

时间:2021-05-14 09:20:11 作文 我要投稿

我们班的“牛人”作文550字

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我们班的“牛人”作文550字,欢迎阅读与收藏。

我们班的“牛人”作文550字

我们班的“牛人”作文550字1

  班里的牛人细细的数过来,大概十个手指头也数不过来。今天,就让我来盘点一下班里那些有名的牛人吧!

  学习牛人

  人之常情,每个班里总是会有几个出类拔萃的学习“牛人”,首先让我来晒

  晒我们班赫赫有名的学习之王——班长Y同学。她的学习成绩优异,每次成绩名列前茅。平时课上的她严肃认真,积极发言,课下的她就是一个活泼开朗的女孩。

  她的成绩离不开自身的努力与付出。完成作业后认真的复习,作业正确率又高,简直就是同学眼中的好班长,老师眼中的好学生。

  体育健将

  班里总是会有几个运动细胞发达的同学,以“体育健将”的身份隐藏其中,

  在运动会上一鸣惊人。接着我为大家来介绍我们班风一样的女子——S同学。平时的她是一个调皮机灵的女孩,可是在体育方面,她可是一个活蹦乱跳的女汉子。

  在秋季运动会上,她凭借那风一般的速度取得了不俗的成绩,给大家留下了深刻的印象。

  搞笑达人

  在我们班,调皮捣蛋的也不少,最为出名的,大概还是Z同学了。Z同学上

  课的时候一副吊儿郎当的模样,动不动打个岔,哼歌小曲,出个怪腔怪调……只有你想不到的,没有他做不到的。平时的他,一副人高马大的模样,可是搞笑起来,他绝对是认真的。如果有搞笑大王的评选大赛,他说第二,谁又敢称第一呢?

  身边的每一个人都可能是牛人,只要仔细观察,就一定可以发现。

  牛人年年出,今年特别多!这群牛人大王给我们日常枯燥无味的生活增添了一份乐趣,多了一份欢笑。

我们班的“牛人”作文550字2

  我们班个个都是牛人,但在这一群牛人中,有一个特别的“牛人”,她就是——小玺。

  小玺性格开朗,受同学们的爱戴,老师的喜爱,是一个名副其实的学霸。

  小玺各方面都特别好,尤其是数学、音乐、舞蹈,这些都很“牛”!考数学时,她总在玩自己的东西,等离收卷10分钟的时候,“刷刷刷”笔在纸上摩擦,答案全都是对的,这令我十分之敬佩。我曾问她,你是怎么做到的,她说:“你以为我是真的在玩东西吗?其实我在看题,然后在一边做一边检查,不浪费时间。”我听了,顿时焕然大悟。原来,“牛人”是有方法的!

  小玺在音乐方面也很“牛”!当音乐老师叫她上去唱歌时,只见她一张口,优美的歌声传遍了教室。瞧!那边的小鸟正飞在窗口,叽叽地也唱起歌,白云摇摆着身子,仿佛在享受这个美妙的歌声。我们也陶醉了,顿时觉得教室亮起来了,身边的一切事物都变得明亮了。怎么样,小玺的歌声牛吧!

  跳舞这一方面小玺也是位高手,省里要举行一次跳舞比赛,老师叫小玺去参加了。这是小玺第一次参加这么隆重的表演。当小玺走上台时,我还为她捏了一把手心的汗,可见到她轻巧自如的完成了舞蹈部分动作时,我心里那块沉重的大石头总算放下来了。我曾问过她,为什么她遇见大场合都是不会紧张?她告诉我:“机会,总是留给又准备的人”。这一句话铭刻于我心中。

  这就是我们班最特别的牛人,厉害吧!她多才多艺,是同学们眼中的好榜样,也是老师眼中的好孩子,更是我们敬佩飞牛人。

我们班的“牛人”作文550字3

  瞧,那个身穿黑色衣服、白色短裤的就是我们班的牛人——小雨,别看小雨那么瘦弱,她可是有真本事的人呢!

  小雨有着弯弯的眉毛,炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴。她性格活泼,人缘很好,深受老师和同学们的喜爱,是一个名副其实的“知识大王”!

  小雨会弹钢琴、跳舞、唱歌、弹古筝等等,简直是万能啊!大家都不得不承认她“牛”!

  小雨的成绩也特别好,每一次我们遇到难题的时候,老师就请她来讲解,讲得简直比老师还好啊!这时就有人喊一句“小雨真牛!”有一次我去问小雨,你成绩怎么那么好啊?小雨就对我说:“只要你在课堂上专注听讲,课后巩固,就一定能向我一样的!”我听后恍然大悟,难怪小雨学习成绩这么好,真牛!

  小雨唱歌也特别好听,一次音乐课上,音乐老师点名小雨唱歌给我们听,我们拍手说好!小雨莞尔一笑,说:“那我就唱一首《暖暖》给你们听。”一瞬间,我们便沉浸在这歌声里,就像来到了梦境一般,连窗外的小鸟听后都“叽叽”地叫起来,好像在说:“唱得好,唱得好!”一首歌曲唱完了,我们还沉浸在那优美的歌声里,连老师也翘起大拇指,夸小雨:“牛!真牛!”

  这就是我们班的牛人,有机会来我们学校看看她吧!

我们班的“牛人”作文550字4

  我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一起来看看。

  优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上,她获得了年级第三名。但是,她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她,单纯而安静(除了她喜欢的偶像)。课间,她要么在家里写作业,要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的远大志向,她会努力,永不放弃。她有着不达目的誓不罢休的坚韧。

  英语大师魏宜欣是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中,她英语得了满分。是不是很神奇?更让你不可思议的是,她就像一颗水果糖,在我身边,没完没了地说着她自己的趣事,像燕子一样喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨坏,把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏,她才会放弃。别人不开心的时候,她总是想办法逗别人笑。结果,她让别人笑了。记住,她的口头禅是:停!

  大管家徐汉涵为我们操作文伤了很多心我记得那次旅行,我们休息的时候没有盖被子(当时开着空调)。她怕我们冷,好心的把被子一张张盖上。她走的时候怕我们什么都没拿,多次提醒我们。她就像玻璃纸,用彩色玻璃纸包着。不仅外表好看,内在也不差。每次考试,她都有很强的实力,稳稳的排在全班前五。她很高,做个叉好不好!两米,长腿很棒。

  最后一个,猜猜是谁?是的,她是李,我们班的进步人士。这个标题不是空的!我记得那个月的考试,她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后,我们上课,她也上课。下课后她学习很努力,怎么能不提高成绩呢?确实,那次考试是全班前十,一直维持到现在。然而,她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样,她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧!

  看,我们班有很多牛,嗯,但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗,有收获吗?

我们班的“牛人”作文550字5

  俗话说“八仙过海,各显神通”,嘿嘿!那今天就让你领略我们班的一位“牛人”。

  他的外貌略显粗犷,皮肤黝黑,体宽,但走起路来从来不拖泥带水。虽然外貌较马虎,但被堪称“牛人”总会有他的两把刷子。

  首先,他牛就牛在气魄。武术操时,口号声最响亮的就是他,那一声声铿锵有力的“吼!哈!”声音从头到尾没有间断。且他的声音也影响着周围同学的声音。一开始,班上没几个敢吼出来,但一有他的声音,全班都铆足劲儿大吼,那声音可谓是响彻云霄。这还没完,他在做操时一招一式也特别到位,使人感觉到地都震撼了。做完一套操后,他已汗流浃背,但他也从来不用纸巾轻轻揩去,而是直接用手一伦,汗便沾在了他的衣袖上。

  也许是他的体形优势给予他的勇气和力量。但这只是他的一部分,他也有他细致的一面。

  这也是他的第二牛,牛在他的细致。都说:“张飞穿针,粗中有细。”他也无一例外,身为卫生委员的他,对待工作那真是一丝不苟。一次监督我团的卫生,他足足在教室把关半个小时,才罢休。面对我们走读生回家的迫切与寄宿生吃饭的焦急,他是默默的接受着,没有丝毫怨言。反而帮我们一起打扫,因为他要履行他职务的责任,恪守个人的担当。他要把黑板的一抹污水,门后的一角灰尘,后排的一把椅子都督促打扫干净,才将这一切放过。我们本是满心埋怨,但被他的举动感动了,取而代之的是一段久久愧疚。

  这大抵是他对待工作的态度!不过,在平日里,他还是颇为风趣幽默的。

  这也是他的第三牛,牛在他的幽默。下课时,他有时会用浑厚的“高音”唱起欢快的歌,这便使人忍俊不禁。有时他也会因小事笑着和你争辩,到最后,大抵你会觉得有趣。

  这便是我所讲的“牛人”三牛,你能猜出他是谁吗?

我们班的“牛人”作文550字6

  我们班有一位“河神”。她长长的睫毛,水灵灵的大眼睛,似乎就像两潭清水,那水又像河堤缺个口,每天都会流,怎么也流不完。粉嫩粉嫩的小脸蛋,犹如温室里的一朵花,娇滴滴的。她很会哭,就像《红楼梦》中的林黛玉。作业不会做,哭!地不会扫,哭!被老师批评了,还是哭!感动时,钱塘江会起潮;伤心时,黄河水会泛滥。就连死只小蚂蚁,都会山洪暴发。因此,我们封她为“河神”。

  有一天早晨,她高高兴兴地去上学。在校门口却发生了一件意外的小事。她忘戴红领巾了,管理的同学拉着她问:“哪个班级的?叫什么名字?”唉!这可是晴天霹雳啊,一朵乌云飘上了她的脸颊,刹时,只听“哇”地一声,黄河又决堤了。眼泪就像关不住的水龙头,“叭嗒,叭嗒”地倾盆而下。管理的`同学面面相觑,连忙对她说:“快把红领巾戴上,你走吧,不记名了。”可她仍然不依不挠,边哭边向教室走去。

  “不好啦!洪水马上要淹没教室了。”一个同学边慌慌张张地跑进教室,边报告。我们一窝蜂似的冲出教室,只见刘同学一把鼻涕,两行清泪,伤心地向教室挪来!我一步跨上前去,关切地问:“怎么啦?”同学递过了纸巾,她接过纸巾,糊乱擦了擦鼻涕,继续抽泣。她的同桌忙安慰:“快别哭了,眼睛都红了,脸也花了。”“哇,哇,哇!”,哭声没少,反而更大了,如同山崩地裂,仿佛要震下一块天来。我们围着她团团转,安慰还是不安慰呢?大家不知所措。哭声引来了老师,“谁欺负她了?”我们一脸无辜,耸耸肩,伸开两手,摇了摇头。老师只好对着我们发出了圣旨:“还不去早读。”我们个个像兔子一样,蹿进了教室。老师才温柔地对刘同学说:“小刘,你到我的办公室去一下。”唉呀,我们差点成了替罪羊了。

  这就是我们班的“河神”,她的哭功可是出神入化哦。“河神”啊“河神”,什么时候,你才能变成“笑神”呢?

我们班的“牛人”作文550字7

  要说起我们班的“牛人”,可谓是个个“身怀绝技”,能上天入海,无所不能。其中,我最要佩服的人就要属我同桌了,她即是超级学霸,又是体育健儿,还是一个助人为乐的好学生。

  说起她的知识量,就是一本百科全书也比不过她。学习上,她是绝对的学霸。她的成绩在年级上名列前茅有一次语文测试,题是校长出的,非常难,班上都有一半多的人都没及格,但她竟然考了95分,把第二名远远甩在后面。

  在运动场上,无论什么项目对她来说都简单的不能再简单,连平时非常严厉的体育老师对她的成绩也是非常满意。对我们来说非常困难的跳山羊,她居然轻轻一跃就跳过去了,引来了无数双嫉妒的眼神。有一次,听到老师说要进行600米长跑测试,同学们脸都吓得发白了,只有她胸有成竹。果然,她不负众望,得了第一名。

  除了学习好,体育好,她还有一个优点就是助人为乐。在一个晴朗的早晨,我们正在操场上追逐打闹,突然发现学校的一个角落里有一个小男孩在哭,她便跑过去询问情况。问了后才得知,他买作业的钱在玩闹时,弄丢了。她听完后,便毫不犹豫地把自己买书的钱递给了小男孩。小男孩便破涕为笑,不停的说着谢谢。她也笑了,笑的是那么灿烂。可能是因为她帮助了小男孩,花坛里的草也笑嘻嘻的,好像在为她做的好事鼓掌呢!

  这位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌李梓文,一个无所不能的“牛人”。

我们班的“牛人”作文550字8

  我们班的牛人,简直是无人不知,无人不晓,谁听了都会竖起大拇指,自叹不如。

  学习牛人——陈俊洋

  很难想象,这个古怪精灵、嬉笑打闹的小不点儿是全县第一名。要知道,他十分贪玩,作业做完便只有玩耍,甚至从不复习。十分令人惊异,大概也是他的牛人之处。他的大脑运转飞速,并且装有“内存卡”。知识点、概念基本是过目不忘。他智商高,情商也高,对人生的卓睿见解是非一般人所能及,对人生思考的一首诗中写道“大智还需心若愚,明白还要假糊涂。”你说他牛不牛?

  劳动牛人——吕晶

  在此隆重介绍,吕晶晶,我的“小弟”,学习成绩较好,三好学生。身高一米六,体重56kg.。长得圆嘟嘟,十分可爱,为人和蔼开朗。身为劳动委员,在劳动上一丝不苟,铁面包公的伟大无私为我们班带来了一面又一面的流动红旗。每天晚上,他分配好劳动任务,一大清早,无论该不该他扫地,他总会第一个在清洁区抡起扫把扫地。大扫除时,他那肥嘟嘟的身影总会来回奔波于清洁区、教室与宿舍之间,算是减肥了吧。

  唱歌牛人——杨叶枫

  一看见名字,就知道是个眉清目秀、天生丽质的小百灵了。性格大胆豪爽,从不忸怩,也成了男生眼中不折不扣的“枫哥”。她的嗓音细腻甜美、婉转悠扬,如同一股清泉缓缓流过心尖,让人陶醉、迷恋。不论是高音还是低音,她总能一举拿下,在全校晚会上,夺得佳绩。

  班上的牛人还真不少,电脑牛人杨林,跑步牛人汤珂,舞蹈牛人周媛媛看了我们班的牛人,是否颇有感触呢?

我们班的“牛人”作文550字9

  高手出武林,“牛人”在我们.说起我们班的牛人,那可是无人不知,无人不晓,无人不竖起大栂指啊!说得这么神,有这么神吗?呵呵,接下来,我就为你一一介绍班上的这些牛人吧!

  超级学霸——王梓健

  下课了,同学们都在你追我赶,“叽叽喳喳”地玩耍时,这时我们的学霸正在努力地思考着老师留下的难题。只见他时而奋笔疾书,时而无言自韵。眉头微颦,眼睛死死地盯住那些奥数难题,仿佛要把那题看穿,半天没有做出来。他恼了,用手用力挠了挠头,做了做扩胸运动,突然新鲜的空气涌入,好像使他冒出了灵感。他又一扭头,钻入了题目当中,经过一次又一次的失败后,微颦的眉头舒展开了,嘴角也微微上翘,笔尖在纸上留下了他用清秀字迹写出的密密麻麻的算式。解题过程就像一首歌,现在终于落幕。你说他下课都能闹中取静,他又怎么不会成为学霸呢?

  搞笑之星——万远奇

  “叮铃铃”上课了,老师还没有来,万远奇的那一群“兄弟”到门口去“放哨”,而万远奇就带着一些人则在教室里为所欲为地玩耍.突然一声“老师来了”。划破天空教室里立马安静下来。一会儿过去了,老师依旧没有来。 万远奇便壮着胆子往门口看了看,大叫一声:“啊!没来”。万远奇看见老师没来,便在讲台上跳起了鸟叔的招牌舞——骑马舞,我们笑得正欢,不知什么时候,老师站在了万远奇的后面,我们都不笑了,可万远奇还意犹未尽地跳着骑马舞。果不其然,万远奇被罚站到讲台上。可他还不老实,总是在老实背后做怪动作,老师忍无可忍,只好将他带到办公室好好修理了一顿,唉!可怜的万远奇。

我们班的“牛人”作文550字10

  他高高的个子,白白净净的瓜子脸,鼻梁上支着一副眼镜,显出几丝斯文。他就是我们班的“顶梁柱”兼语文课代表——徐泽坤。单从外表上看,徐泽坤平平常常的,但从成绩和素质来看,他却是我们班当之无愧的“一哥”,因为几乎每次考试他都名列第一。

  徐泽坤学习好得益于他刻苦专研的学习精神。记得一次数学课上,老师讲了等腰三角形这一节,由于比较难,同学们大都听得晕头转向,叫苦连天。对于数学老师出得题目我们都大嚷“真难!”有一道数学题我看了好一会儿仍是一头雾水。只见徐泽坤紧锁眉头,头也不舍得抬一下,真是视时间如生命啊,不多时徐泽坤就举起了象征第一的手,我对他的敬意油然而生。

  徐泽坤不仅学习好,而且还乐于助人。记得那是上学期的事了,一次数学过关时,我被一道题难住了,当时徐泽坤正在班里扫地。听到我叫他,他二话不说就走到我旁边给我讲解。他讲了两遍我还是不太明白,他又耐心地给我讲解,终于我彻底弄明白了。只见徐泽坤热得汗珠“叭嗒”“叭嗒”往下掉,我感动极了。

  徐泽坤还多才多艺呢。他在暑假报了吉他培训班,暑假快结束时我去他们家玩,他已经能比较熟练地弹好几首曲子了。有一个地方弹得不准,他就反复练习直到满意为止。徐泽坤做什么事情都很牛,我想这与他刻苦专研、勤学苦练的精神是分不开的。徐泽坤情性温和,我想这与他爱好音乐,受音乐熏陶有关,而我脾气有点急躁,有时候容易对父母发脾气。在他的影响和带动下,我也报了吉他培训班呢。

  学习棒、乐于助人、多才多艺等众多优点集于一身,你说我的好朋友徐泽坤牛不牛?

我们班的“牛人”作文550字11

  说起牛人,我们班可多啦!有绘画能手小红,体育健将方方、劳动达人小丽,数学天才小明……但是,琳琳最让我佩服,为什么呢?让我们来一探究竟。

  琳琳乌黑的头发上常带着粉红色的发框,圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝,透出一股机灵劲。

  说起她的字,刚劲有力,字体饱满,章法严谨,一看就有功底。暑假时,我去她家玩,每次进门都看到她在练字,豆大的汗珠儿从额头上滚落下来,有时太疲倦就用凉水洗洗脸,然后接着写,连我来了都还不知道呢!我问她:“你的字已经写得这么好了,为什么每天坚持写?”“写字要持之以恒,不能半途而废。”我被她这种不懈努力的精神感染了,为她竖起大拇指。

  让我们再来认识一下她的牛吧!还记得那一次我们比那举行了写字比赛,虽然我写得很快,但是写得有点马虎。我转去看琳琳,她还在一笔一划慢慢地写!看着她慢条斯理的样子我真伪她着急,我悄悄地对她说:“哎!你写的这么慢干嘛?都快下课了!”而她却说:“写好汉字就是继承我们中华民族优良传统。”“好了好了,我不打扰你了,你快写吧!”“铃铃铃…”下课了,她放下笔,居然写完了,再看看上面的字迹,刚劲有力,一撇一捺都写得很舒服,字体正正方方,大小相同,真是铁画银钩啊!我真打心眼里佩服她。

  你们说,这个琳琳算不算我们班级中的书法小牛人呢?

我们班的“牛人”作文550字12

  大千世界,无奇不有。我们初二(十)班似乎专为印证这句话而生。这不,我们班的牛人比比皆是。不信,就接着往下瞧吧。

  牛人一:尹文灿

  尹文灿皮肤黝黑,一笑起来便是如黄河决堤式的尖叫。他的牛,不在于他的外貌,而在于他敢于吃下别人不敢尝试的食物。

  一日,生物老师要求每位同学制作一份发酵制品。何种发酵制品?一大勺糖、一包酵母、一杯温水,搅拌均匀即可,目的在于观察酵母菌的发酵过程。成品便是浑浊的乳白色液体,上面漂浮着一层灰白色的泡沫。曾经有人不慎打翻这种液体,顿时,那酸臭的味道充溢着整个教室,可见其劲道之足。

  然而,更令人意想不到的事情还在后面。

  上完体育课,每个人的喉咙都像被空气粘住一般。尹文灿跑步回到教室,看见空空如也的水瓶,目光转向几天前做的发酵液体,举起瓶子准备喝。我自以为他只不过是闹着玩,吓吓人罢了,笑而不语。结果,那酸臭的液体硬是被他喝了下去,而且是一饮而尽。我的笑容刹那间凝固了,其他“目击者”的眼珠也好像要掉了出来。我惊呆了,过来好久才缓过神来,问道:“味道如何?”尹文灿淡定地答道:“有点酸。”

  从此,因为这次壮举,尹文灿成为我们班的牛人。

  牛人二:欧阳健

  欧阳健是我们班无可争议的学霸。学习对他来说,已是生活中必不可少的一部分,如同空气和水。每到周五,方老师都会在班会上发言。有一次,方老师在台上讲得眉飞色舞之时,忽然停了下来。原来,欧阳健竟然在方老师发言时忙着写摘抄,被逮了个正着。于是,欧阳健认识了鲁迅先生-----被罚抄了一篇长达十页的《社戏》。

  虽然,在班会课上写作业确实不妥,但是欧阳健抓紧时间学习的习惯的确令人佩服。

  大千世界,无奇不有。我们班的牛人牛不牛?

我们班的“牛人”作文550字13

  我们班有许许多多的牛人,让我来介绍其中一个吧!

  在我的记忆中,我们班最牛的人就是易凇辉。

  每次我和他一起出去,走到出口那里,他便会在那里停下来,看着那一面门上的玻璃,然后用手弄弄自己的头发,接着便向右边一甩,他的头发便向右边去了,每次他在那里都会停下来,就是走路,他也要把自己的帅气显示出来,我真是服了他。

  他还有一个让我服他牛的地方,就是每一次在上数学课的时候,老师出一个数学题目,他抄了下来,他不会写,他便会把笔放在嘴巴里,接着他便会咬一咬。

  每一次我都会对他说:“你是不是肚子饿了?你肚子饿也不要那么夸张吧,咬笔吃,我真是服了你”。

  他便会说到:“不是啊,我这是在思考问题啊,不是肚子饿,没有那么夸张吧,不用服我,我是很谦虚的”。

  他最让我觉得牛的地方,不是这两个,而是他是一个体育健将,他曾经在渌江跳高的时候拿过第8名。

  有一次在学校举行运动会的时候,他报了一个跳高的项目,在他跳的时候,我见到他那令我佩服的一跳,他每一次都跳过去了,而一些比他高的人都没有跳过去,他竟然拿了一个第一名,我立马跑过去对他说:“辉哥,你真牛,你竟然拿了第一名,一次也没有失误过,你真的让我好佩服你,”

  他回答说:“别这么说,没有那么牛,只是我运气好罢了”。 这就是我觉得我们班最牛的一个人了,他还有很多地方牛,可以说是数不胜数,在这里,我就不一一介绍了。

我们班的“牛人”作文550字14

  步入初中这么久了,对班里的人也熟悉得差不多了,说起我们班的“牛人”,那可谓是无人不知无人不晓啊!现在就让我来给你介绍介绍吧。

  “奥特曼”——一个大家都熟悉的词,一个说出来就会被人说笑的字眼,可这却在我们班掀起不小的风波。这全都是由于他——小麻!

  他一下课就与同学聚在教室后面谈论着奥特曼,模仿着奥特曼的专有动作,在玩着奥特曼的游戏。只要一有人谈论起奥特曼,他的话匣子就打开了,滔滔不绝的讲个不停,只要是关于奥特曼的知识,就没有他不知道的,之后还有人说,要是有关于奥特曼的知识竞赛,他一定是第一名。

  他还是班里的小摊老板,“兰州拉面”,“手抓饼”,其实只不过是一块破抹布而已,每当吃完饭回到教室,都会听见他的叫卖声。看着那抹布在他手里翻转,还真是有模有样。

  他还有一些特殊的癖好,比如上课时他会对着铅笔盒说话。就像有一次他的铅笔盒被别人拿走了,他就在那里大声地嚷嚷着:“你们轻一点,它会痛的!你们轻一点啊,它在那里喊着疼呢!”惹得大家都哈哈大笑。

  可就这样一个看起来傻乎乎的人,却是一个名副其实的数学学霸,有时候真的很好奇,他那又大又圆的脑子里,除了装着奥特曼的同时,究竟还藏着多少数不清的智慧。有一次,全校举行了一次数学竞赛,他以106的高分成功夺得了全校第一名。数学老师得知了也非常开心,不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定,在他成功的背后也一定有着常人看不见的努力,有着异于常人的思维。

  这就是我所说的牛人,你们觉得他牛不?

我们班的“牛人”作文550字15

  俗话说的好:“高手在民间”。我们班看起来没什么特点,可是牛人多的一双手都用不过来,有大学霸,也有运动健将,一个个都让我们佩服,今天我就拎出来几个给大家细细道来。

  班里面有几个和我一个小学一个班的同学,其中的一个最令我佩服。每次月考、周测后听老师念成绩单,那第一第二上的名字几乎就没有变过,总是被他占着,小学学的比其他人好,好吧,我就不生气了,小学我也差不多,可到了初中,还能考第一第二,那可真是让我“气愤”。本想着,这么好的中学,在班里总有能把他压下去的吧,可是到这儿了,他怎么还在山尖上站着呢?每次知道自己的成绩后,都害怕有些觉得自己还不够伤心的人拉着我去问他成绩,问我为什么?哎,问他成绩就是奔着让自己自闭去的,干嘛找那么些伤心事呀?

  先别看成绩了,看看在楼底下打羽毛球的那是谁?唉,只有两个字,佩服。看他拿着拍儿在场上挥舞,那熟练的动作,真是让我惊呆了,再想想自己打的,真烂!呵,别人家的孩子——能文能武啊!

  说到体育好,就不得不说他了。运动场上有个大高个,那就是我们班的体育牛人——于世航了。运动会上,就是他为我们班争得了量化分,夺得了第一。你说他是哪个项目?当然是长跑了,就冲着他那个个头,就得拿长跑第一了。看他运动场上从我们面前“飞”过的身影,你一定会认为这是“飞人”吧。看他一弯腰,脚往前伸,随着发令枪一声响,猛地一下就蹿了出去了,一下子就把后面的人从开始就甩了下去,我们全班人都佩服他。

  这些个牛人都身怀绝技,与旁人不同,但这都是别人家的孩子啊!

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