暖流-五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的暖流-五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
暖流-五年级作文1
回忆童年往事，总会有一股暖流涌上心头，而故乡的那片芹菜地便清晰的出现在眼前了，似乎还有一股清香扑鼻而来。
我是喜欢在城市的。但因一次考试失利，便被没收手机，流放到乡下的奶奶家了。
乡下，是我的故乡。我无忧无虑的童年便在这里度过。但这里没有城市的繁华，没有时尚的节奏，更没有一起打游戏的快感了。坐在破旧的大巴上，凝视窗外，车行的很慢，但身后的景物却飞一般逃窜了。天阴沉沉的，没有一丝生机，我的心也没有一丝活力。车停了，我心里那最后一丝希望也破灭了。天开始下起了小雨，如烟，如雾，好像我迷惘的未来。步过东冈，四周一片衰败，断壁残垣，泥泞的土路也是一脚深，一脚浅。以往十分熟悉的路，却又陌生起来。
到了奶奶家，一缕清香从门缝中钻了出来，沁人心脾。奶奶在做芹菜！我很惊喜。而那一缕清香化成一股暖流，瞬时勾起了我童年的回忆。遥记儿时，一逢小事，我便大哭大闹，只是为了奶奶做芹菜给我吃，奶奶每次只是一笑，便牵着我的小手，到后院摘芹菜去了。
那芹菜碧绿的，在地里挺拔的站着军姿，绿油油一片。刚一落脚，便会有一股清香扑鼻而来，又像一股暖流，轻抚着我的心灵。奶奶摘下长势最盛的几株，细心地，慢慢地在河边一遍一遍的洗，像对待自己的孙儿一般。奶奶又把折下来的叶子揉碎，重新埋在土里。“落叶归根”，奶奶说“人不能忘本啊！“她好像在自言自语，又像是说给我听。
“来啦！“奶奶一声亲切的呼唤，将我拉回现实。我应一声，打开门，清香扑鼻，芹菜做好了。晶莹剔透，我来不及放下书包，便夹一段放入口中，启于唇间，清香四溢，回味无穷，像一股暖流，环绕着我疲惫的心。”慢点，别烫着！“我抬头，奶奶的鬓角已花白，但那笑，却从来没变过。
晚上重来，雨已经停了。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，发出淡淡的光，像一股暖流，引着我向前走。不知不觉，竟然到了芹菜地。那芹菜仍然挺拔，一丝不苟的迎接小主人的归来。刹那间，泪珠滚滚。
一缕清香在身旁徜徉，恍惚间，又回到了童年。
童年趣，芹菜香，像一股暖流回荡在我身旁。
暖流-五年级作文2
每天放学、上学都会看到一位交通协管员默默地在路边工作着。
仔细地看：他穿一身洗得发白的工作服，外加一件橙色的马夹，头上戴着淡黄色的帽子。应该是长时间在阳光下爆晒的原因，皮肤黝黑黝黑的，显得很粗糙，皱纹也很显眼，可眼睛却很明亮。
他嘴里含着口哨，只要来了车辆，他就立刻走上前去，挥舞着手臂，指挥交通，如果有学生来了，他就立刻对车辆做出停止让路的手势，等孩子们都安全通过了，这才吹出嘹亮的口哨让车辆通行。他总是这样尽心尽力。
一天放学，天气阴沉沉的，小雨“哗、哗、哗”地下个不停，冰冷的雨水打湿了我的头发，水滴顺着发尖不停地滚落到肩头，落到了衣服上，我突然感觉有一丝寒冷，心情也变得郁闷起来。
刚走到校门口，汽车、摩托车和电瓶车，再加上吵杂的人群，都汇聚在一起，阻塞了本来就不宽敞的道路。我站在原地，皱着眉头，先是看看天，又看了看拥挤的马路，更加烦躁。
雨下得更大了，走到马路边，看见协管员虽然穿着雨衣，但是浑身也被淋湿了，因为雨衣的帽子没有戴，他那露出来的灰白色的头发紧贴在额头上，湿漉漉的。可他也顾不得擦上一把，任那雨水无情地打击。
车辆依然很多，他一不留神就踩进了一个泥水塘，双脚也被浸湿了，污水溅到了他的裤脚上，他什么也不顾及，甚至连看都没看一下，只顾着维持交通秩序，任劳任怨地坚守岗位。
“对不起，请停车，让那边的车子先走。”口哨使劲一吹，“喂！小学生来了，大家先让一让，等一等，让孩子先走。”协管员大声嚷道，他总是在不停地护着我们。
汽车“滴、滴、滴”地响个不停，行人大吵大闹，突然，有个人不耐烦了，摆出架子，叫骂道：“你是怎么管理的，等等等，我们不要走呀，都这么长时间了……”被这个无理取闹的人一闹，其他的人也好像被他给传染了，都开始不满。
“大家，抱歉，要保证小孩子的安全，请大家谅解。”大家听了他真诚的话语，也不好意思再抱怨了。
雨还在不停地下着，当我走在回家的路上，再回头寻找协管员伯伯，就仿佛看到了一颗闪烁的星星。在吵闹的车辆声中，我脑海里又浮现出他那敦厚的声音和嘹亮的口哨。
突然感觉，在心里涌动着一股暖流，流遍全身。那阴沉的天气，也变得阳光灿烂。
应该是那位协管员伯伯给我带来了温暖吧！我呆呆地想着，被雨水淋湿了得我，心里却暖暖的。
暖流-五年级作文3
一阵冷风刮过，我抱着双手、打着寒颤走在街上。
“请可怜可怜吧！给点东西我吃，好吗？”一个微弱的声音在我旁边响起，吓了我一跳。定神一看，哦，原来是一个乞丐。我不由得加快了脚步。
妈妈以前告诉我，看到乞丐就走远点，他们饿得厉害，会扑向你的。况且有前车之鉴，以前我也走过这条路，而且亲眼目睹过一个乞丐因为饿得厉害，像只饿狼一样扑向一个手里拿着食物小孩。虽然现在我手里没有食物，但还是有点怕。
“这个给你！”一个娇滴滴的声音说。“谢谢……谢谢……你真好人！好心有好报啊！”是那个乞丐的声音。我好奇地转过头，看见一个大概7、8岁的小女孩把她手上的面包递给了刚才那个乞丐。我想我当时的表情是有点惊讶又觉得好笑，惊讶的是，一个那么小的女孩竟然不怕那浑身脏兮兮、头发乱糟糟、不知是好是坏的乞丐。看那乞丐的眼神，我总觉得他不怀好意，也许我真的非常讨厌乞丐吧。好笑的呢，是眼前这画面，难道不觉得，一个穿着花裙子、扎着羊角辫、天真活泼的小女孩，对着一个好像刚刚从泥潭里爬上来的乞丐微笑是一幅非常古怪的画吗？
可是，出乎意料的还在后面呢！女孩竟然用她那嫩白的小手拍拍乞丐的头，说：“慢慢吃，非常好吃的，你肯定饿坏了。”我瞪着眼说不出话。一位妇女拉起女孩说：“非常脏的，你干嘛碰他！快走！”“不嘛，妈妈，我还没说完呢。他非常惨的，又没东西吃，又要挨冻。既然我们不愁吃，给点他又有什么所谓呢？爸爸说过，现在这个社会，我们应该多帮助人，给别人温暖。”我的心震了一下，这难道是一个7、8岁的女孩说的话妈？显然，她的妈妈听了也有点愕然，大概她没料到她的女儿会说出这些话。
是啊，一个7、8岁的小女孩，她懂得帮助别人，她有勇气面对一个乞丐，这是多么难得啊！换了别人，大多数都不会去帮这样一个破破烂烂的乞丐，我就更不会。但女孩不止帮了他，而且也让那个乞丐体会到了温暖，特别是在这么冷的天。
帮助别人需要特别的东西吗？我认为不需要，只要你有勇气，有一颗热的心，这些事是多么的简单。
我突然觉得我非常渺小！
暖流-五年级作文4
暖流，是什么？它是一阵微风拂过心头，掠起的丝丝甜蜜；它是当你仰望蓝天白云之际，低飞过鼻尖的一只红蜻蜓；它是千里冰封的冬日里，一杯捧在手心的奶茶。
我永远忘不了那个风雨交加的夜晚，永远忘不了弟弟急切的呼唤，永远忘不了奶奶背上的温暖。
在爸爸妈妈的头脑中，孩子要的，无非就是玩具和零食。或许其他人是如此，可像我和弟弟这样从小离开父母，生活在奶奶身边的孩子，却只是希望得到一份关爱。偶尔爸妈打个电话来，我就会兴奋得不得了，哪怕只是聊几句家常，说几句闲话，那一整个晚上我都会沉浸在喜悦之中——毕竟他们没有只顾着工作，还时常牵挂着我们姐弟俩。而奶奶跟我们的关系并不太好，除了上下学和吃饭时间外，一般见不着她的人影。我一直以为奶奶是一个很冷漠的人，直到那次，我才彻底改变了对她的看法。
支气管炎是我的老毛病了，时不时就会发作，此事多了，我也就不把它当回事了。这是一个冬天的晚上，很冷，人们都窝在被子里不想出去。弟弟本来都已经睡着了，却被我的一阵咳嗽声吵醒，他知道我一定是又犯病了，于是披上衣服，下床给我倒水喝。我润了润嗓子感觉好多了，便想躺下来继续睡，没想到再次咳起来，而且好像更严重了，怎么喝水都没用。弟弟没办法，急得手忙脚乱，他说要下楼找奶奶，我没能拦住他。五分钟过去了，我本以为他们不会来了，没想到却看见急急忙忙上来，衣服还没套好的奶奶出现在门口。她先看了下病情，二话没说就帮我穿好衣服，背上我就往医院的方向跑去。我趴在奶奶的背上，外头正是十二月的天气，寒风如同一根根细银针，直刺人的皮肤。我不由得往里缩了缩，想寻得一丝温暖。医院离家不远，小跑只需十分钟，而这短短的十分钟，在我看来却如同一个世纪般漫长，这条路仿佛永远也走不到尽头。终于到了医院，一进大门，奶奶就直奔急诊室。她一直站在我身后，望着医生拿个小手电筒在我嘴里照来照去，还拿着药单给我去抓药。回去的路上，一向节俭的奶奶破天荒地拦了辆的士，她说生病的人不能受风。(范文网 )我看着她那张不苟言笑的脸，突然有一股暖流涌上心头。
那一刻，我只想狠狠地拥抱她。
一整个晚上奶奶都没有睡，不停地给我端茶倒水，守在我床边。后来，爸爸妈妈回来了，他们说要接我和弟弟去他们工作的城市生活，我们倒不愿意了，一个劲儿地说服他们回来工作，虽然没有成功，但还是让自己留下了。
暖流是什么？暖流是爱，一种彻彻底底的爱！
暖流-五年级作文5
岁月就像是一条长河，流过你的脑海，带走许许多多的回忆。但那件事，让我至今难以忘怀，它就像一缕阳光，温暖我的心田。
雨，毫无顾忌地下着；风，卷着雨肆虐地吹着；而我，没带伞，在雨中狼狈的走着。
“这次的体育测试差一点，就差一点我就达标了！为什么别人能做到，我就不可以呢？”我用力地踢着路边的小石头，越想越觉得委屈，不甘心。直到走到了家附近的书店门口，一把透明的伞，举到了我的头顶。在雨中，透过伞，朦朦胧胧地看见那熟悉的身影——哦，是妈妈。我接过伞，别过头，吸吸鼻子，用手擦干脸上泪和雨模糊成一片的水，喊了声：“妈妈。”便埋下头。妈妈应了声，倾着身子向前，尽可能地对上我的眼睛，问道：“是有什么烦心事吗？”说完就脱下她身上的外套，套在我身上，我一五一十地把事情经过告诉了妈妈，妈妈点点头，伸手指了指面前砌得很高的阶梯，给我讲起了我小时候：“那时，你才刚学会走路，个子不高，但常爱爬楼梯，你抬着腿，撑着小手，却始终爬不上去，我看着你那副模样，真是可笑又可爱，我过去抱起你，想把你抱上去，可哪知，你挣脱着，硬是不让我抱你上去，要自己来，你爬了半天，才爬上了一阶，我站在一旁不停地鼓励你，不禁为你那坚强，不服输的精神而感到震撼！那时的你非常固执，遇到什么事都要自己去克服，现在的你，也必须要找回小时候的那股劲，不向任何事低头，不放弃，去征服它！一次不行，那就再来一次，直到做好为止！”我望着那几阶阶梯，目光坚定地踏上去，昂着头向前走去，并下定决心：“不就是几阶“阶梯”吗？我征服你不就好了？”
那天过后，我每天都在不停地锻炼自己，当然，很苦，很累，但是，我也能将它无视。直到等到了体育跑步测试的补考，我抓紧了每一分，每一秒，最后取得了优异的成绩。
陪伴，真的很温暖，它是一种安慰，是一种力量，是一种感动。是啊，将困难当做一阶阶的阶梯，去一步一步的迈过它，征服困难。虽然已经是秋雨绵绵的天气了，但是，每当想起这件往事，都能感觉到有一股暖流，温暖着我的心灵。
暖流-五年级作文6
黑夜中，为何会有个神秘的身影跟随着我？是谁？让我看看……原来，是她……
这天晚上，我和妈妈吃完晚饭，就准备去超市里买些年货。接着，我们俩走出了家门，踏上了去超市的路上，一路上我都兴高采烈的，蹦着跳着，就在我们快到超市的时候，我突然想到家里已经快没有零食吃了。于是，我问妈妈：“妈，那……那个，家里没吃的了，能不能买点……”“你想买吃的？不行！你已经上火了，再吃这些垃圾零食的话会生病的。绝对不行！”我的话还没说完，妈妈便打断了我的话。我很生气，于是我一把撒开她的手，不吭声。妈妈见我“老毛病”又犯了，便又大声喊起了“紧箍咒”，时不时还“威胁”我。我实在不耐烦，直接往反方向走去。“喂！你还去不去超市了！”妈妈在后面大声叫道，并跑了过来一把抓住了我。我用力挣开她的手，怒视着她。大喊道：“我不去超市了！要么你自己去！真烦！”随后，我便往家中跑去。
“呼，呼。”我跑了好一会儿，回头一看，身后没有一个人影，我想：妈妈应该没有追过来，她肯定自己去超市买东西了。于是便放松下来，慢悠悠地走着。又走了一段路，我本以为妈妈会追上来找我的，可是她竟然没有！这可是我第一次自己走夜路啊！她难道放心我吗？她就不怕我遇到什么危险，不担心我吗？她怎么会是这种人呢？
我在原地站了好一会，夜幕渐渐降临了，寒冷的风呼啸而过，害怕与孤独涌上了我的心头。四周一片寂静，毫无生机，此时此刻，我是多么的希望能有个人在旁边陪着我，跟我说几句话呀！只可惜……
我继续漫无目的地走着。突然，我听到了几声细小几乎听不到的脚步声，我顿时打了个激灵，脑子里顿时出现了一些可怕的画面。此刻，我只有一个感觉：有人在“跟踪”我！会是谁？糟了！该不会是人贩子吧？顿时，恐惧占据了我的头脑，我用最快的速度向前奔跑着，仿佛慢一步就会坠入万丈深渊！这时，我看到前面不远处有一个拐角，我冲了进去，躲进了一个小角落里。我盯着巷口，不一会儿，就发现了一个人跑了过来，四处寻找着什么。我定睛一看，那个人不是人贩子，更不是别的，而是我的妈妈！
刹时，我一下子明白了母亲，她其实很担心我，所以才偷偷跟着我，不想让我发现。那一刻，我的眼角流下了眼泪，一股暖流涌上了我的心头……
妈妈，谢谢您！是您的身影给了我温暖，我爱您！
暖流-五年级作文7
一追逐繁星
在金鱼缸里
了结一生
——摘自《优雅的刺猬》
树是大地的诗行，人是世界的音符。天地有大美而不言，人却因为各种各样自己认为足够的理由而找不到安宁。著名思想家说得好：“人类的很多问题都是因为人自身在书斋中静不下心造成的。”的确如此，在过去的很长一段时间，我很茫然。
这种茫然很大程度来自于我平凡的身体。对于工作，特别的努力；对于生活，极其认真；对于精神生活，尤其重视。一个女人，一个母亲，一个老师。工作和家务像无底洞一样消耗着我的青春和活力。享受为人师为人妇为人母过程的同时，疲倦像潮汐一样一次一次地把我带到一种筋疲力尽的状态。咯咯响的颈椎，血气郁积的背，整晚整晚的失眠。白天的`辛苦，再也不能像踩倒的野草一样隔夜蓬勃，不能像童年那样睡一晚就照样生龙活虎，我知道那叫亚健康状态——极其严重！
这种茫然很大程度来自于平凡生活中的不平凡事件。堂哥的英年早逝，舅妈的抑郁自杀，九十四岁奶奶的生命困境，一年三次葬礼的渲染，让我对生命起点与终点产生思考：人在这世上走一遭究竟是为了什么？偶然在书店里看到一本书，因为书名，我如获至宝，它叫《人为什么活着》——全球139位大师的回答。读完后，我找到的答案是什么呢？——没有答案！所以，我站在窗前，望着眼前的城市，恍然大悟：我认识到自己，如同一只蚂蚁，不知道如何感受，不知道如何思考，不知道如何活着。
这种茫然还来自于衰老。很明显周围的人都在变老，他们眼角的皱纹，松驰的肌肉，周围成千上万的人都在走向这种绝望。我也同样如此，脖子上的第一道皱纹，脸上暗沉的色斑。穿着旗袍不再窈窕，眼睛开始不再清澈，孩子们自然觉得与你沟通有距离，尽管你还像孩子一样的大笑，可是，眼角的皱纹却无意出卖你的尴尬……
茫然，茫然，于是，我真不知道，为什么还要活得积极？成年人，有时的确会花一些时间在椅子上，思考着他们的一生。就像总往同一个窗户上乱撞的苍蝇，他们摇晃、挣扎、虚弱，最终坠落：生活怎么把我变得如此死气沉沉？四十不惑时，我知道成年人的最大敌人，是消极！
暖流-五年级作文8
凛冽的寒风中，我裹紧了外套，随着拥挤的人流上了公交车，脚步已不是自己的。江南的冬季带着阴冷潮湿的印记，车厢里塞满的人群竟散发不出一丝暖意。
被困在车的正当中，前前后后左左右右全是人，似围成了一堵厚厚的墙，将我阻隔在这儿，够不到扶手。车突然启动，我促不及防没有站稳，向一位中年妇女倒了下来，无意识地手撑在了她的背上。显然这在公交车上是常有的，她不满地嘀咕了一声，但也没有怎么在意，我尴尬起来。
公交车颠簸着，行驶时极不稳当，司机又会突然地刹车或启动，我咬牙保持着平衡，生怕一不小心撞到别人。独自坐车的孤独无力感渐渐涌上来，虽然周围都是人，却没有能寻求帮助的，我只是在茫茫人群中一个渺小存在的个体罢了。
坚持到咬牙咬得腮帮子都酸了。一个急刹车，我脚步一晃，又踩到了一个人的脚。无奈、抱歉与对斥责的担忧将这一秒拉得无比的长。在这一秒里，我被车窗外悬挂着的冰凌反射的刺目的银光闪到了眼睛；这一秒里，我看到了那皮鞋上被我踩出的脚印；这一秒里，我几乎预计了所有这之后会发生的可能性。于是我脱口而出：“对不起对不起！没有扶手不太站得稳。”努力按压住自己狂跳的心，低头看着地面。
“没关系。”低沉的声音。我这才敢抬头看他，也因为惊讶，他竟什么都没有抱怨。他穿着一身公司的职业服装，打着领带，鼻梁高挺，眼里透出原谅的目光。在他的眼中，我看到了小小的胆怯的自己。
看得太过投入。车一颠，我又晃了下没站稳，好不容易扎住脚跟，却听他对周围的乘客说：“让一下，让一下，给个扶手，谢谢。”我心中顿时荡漾起感激的涟漪。人们也很配合，回头看我一眼后，向两边挤了挤，挪动一两步。于是，我面前缓缓移开一条道；很窄但过一个人足够，像静静蜿蜒的山间小道。来不及感谢什么，我匆忙接受了人们的好意，侧着身子挤过去。正在眼前的是明亮的窗，透过冬日里暖暖的阳光，窗前是横排的扶手，人们的手也向两边移开，空出一个给我的位置。他们的手像一只只小鸟，停驻在电线上，看到新来的伙伴，便挪个位子给它。我感到的，是一种关切有爱的气氛。侧头看，周围的人拥在一起，包挤得变了形，衣服也压出了褶皱，但都静静地等我走过。
别样的感动渲染开在心口。我无法表达对这样人情味的复杂感情，只默默上前，伸手握住扶手，看到窗外的冰雪开始滴水，融化……
暖流-五年级作文9
蜡梅花开了，离回家过年也不远了。
每逢过年的时候，我们家老老小小都要聚在一起，回到那个我从小长大的地方，那个温暖的老家。一家人会围坐在一起，吃上一顿羊肉火锅，温暖沁人心脾。
除夕的一大清早，天刚蒙蒙亮，爷爷奶奶便起床为晚上的大餐做准备。上集市大采购，挑选上好的羊肉、羊脚……自然还有我最爱的羊血。
妈妈和爸爸在厨房帮忙洗菜、摘菜。姑姑带着我们几个小孩子打扫屋子，打打闹闹，好不热闹。
天空飘起了雪花，雪花簌簌地飘落，仿佛一只只翩翩起舞的白色蝴蝶，在空中表演着一场盛大的演出。哇……最开心的还是我们这些小孩子。雪花打着旋儿飘落下来，一会儿树上就开满了一朵朵冰花。雪花落在我头上，就像给我戴了一顶漂亮的珍珠帽子，凉丝丝的。我终于抵挡不住诱惑，抓一把放入口中，哇！一阵清凉直涌上我的心头，我的手指慢慢冻红了，嘴里不住地呵着暖气，但心里却是无比温暖。
开饭了，端上一锅鲜美的羊肉锅底，边上围满了各种丰富的蔬菜……昏黄的灯光下，我们一家人其乐融融地围坐在一起，一团和气。大家互相添菜，说说话，久违的团聚，久违的温暖。一大块羊肉被放在了我的碗里，我抬头一看，是满头银发的太爷爷。80多岁的太爷爷，脸上布满了皱纹与岁月的沧桑，他慈爱地看着我，我乖乖地叫了声：“谢谢太爷爷！”他脸上的笑意更浓了，伸出手摸了摸我的头：“好乖！”
太奶奶看了，连忙又夹起一大块羊脚放到我的碗里，关心地说：“快吃快吃，多吃点，学习辛苦，要好好补补啊！”又是一大堆的叮嘱。从小我就是太奶奶带大，自然和二老有着深厚的感情，但自从上了小学，就难得回乡下一趟，与他们的距离越来越远了，但是心还是靠得那么近。虽然二老的身体一直挺好的，但毕竟岁数大了，之前听说太爷爷的身体不好，心里一直惦念着。抬起头，锅中腾起阵阵热气，飘进了心里，湿了眼眶。
长大了，才懂得了一句话：“常回家看看。”老人们不需要太多的财富，需要的是子女能常回家看看他们，关心他们，陪他们说说话，聊聊天，一家人平平安安就好。
冬天，沉醉在久违的亲情中，心中涌起一股股爱的暖流，美滋滋的。
暖流-五年级作文10
风雪交加，北极境内。远山巍峨，一幕雪色。辽辽雪原，荒无人烟。寒霜降临，冻彻心扉。一群灰白的身影，紧追着一只体型硕大的鹿。追它的是狼，一大群狼！
面对狼群，鹿只能跑。通常情况下，狼的耐力不可能胜过鹿，但不知为什么，这群狼追了它二十分钟。
鹿的体力渐渐不支，它明白自己这样耗下去必死无疑，它转过头来，纵身一跃，低下头，让尖锐的角带着反作用力撞向首领狼，打算与首领狼同归于尽。一头狼见势不妙，扑过来，挡住了致命的一击，但这头狼被撞飞到远处，粗壮的鹿角扎穿了它的身体，粘稠的血液流淌出来，染红了天地，融化了积雪。
“嗷呜——”首领狼发出了嗥鸣，震悚住了鹿，令它忘记了逃跑，甚至从它的眼中能看到从灵魂深处传来的恐惧，不是害怕，是恐惧，是绝望！
当其他狼也在怒吼时，死神把刀已经架在了鹿的脖子上。鹿看到了死神，死神正骑在首领狼身上。
首领狼缓缓地走来，每一步脚印都有巨大变化，先是梅花，然后是利爪，最后是人类的脚印。
它抬起爪子，死神抡起刀，爪子和刀同时落时，鹿的生命已终结。其他的狼也围过来，它们已是三天没获得过食物，这头鹿，是它们族群暂时熬过风雪的唯一希望。食物就在眼前，可是却没有一只狼开口。“呜，呜，呜——”一阵阵悲鸣，那只倒在地上的狼也叫起来，血把它染成暗红色的了。
它们把食物拖过来，撕下一大块肉，扔到英勇的牺牲者前，受伤的狼小声地叫了一声，用鼻子将鹿肉推开，它知道自己活不长了，死神同样把刀架在它的脖子上，它不能成为累赘，不能浪费有限的食物，不能将食物用在一个将死之物上。
首领快步向前，用爪子拍它一下，命令它吃下去，其他的狼已经吃饱了，首领也自然不会饿着，它告诉自己，好首领就是要让部落的每一位成员吃饱，不管是活着的，还是濒死的。
风雪不停地刮着，首领有些支撑不住，有几次就要倒下，但都坚持住了，挺直身体，守着牺牲者。
牺牲者终于明白，不吃东西，首领是不会走的。他飞快咽下食物，都没嚼一下，然后，它呜咽着，似乎在说：首领，我将变成萤火虫，照着我们回家的路。
一阵狼嗥，吼声震停了风雪，吓退了乌云，甚至把落日重新挂回空中。牺牲者憧憬地看着太阳，像流浪者看着家的方向，它的心中涌动着一阵暖流，让它如此安详。这时的太阳越发耀眼，它们心中的暖流也越发温暖。它们仿佛看到了一片草原，那里没有寒冷，那里没有饥饿，那里只有温暖。
“我们要到那里去。”风雪中，首领昂着头说。
暖流-五年级作文11
虽然这件事已过去多年了，但我还是记忆犹新。因为它犹如一股暖流滋润了我的心田，让我久久难以忘怀。
那是一个风和日丽的夏天午后，爸爸给我买了一件粉红色的连衣裙。我高兴极了。穿着它在镜子前左瞧瞧、右望望，转了一圈又一圈，仿佛自己变成一位翩翩起舞的小仙女。心想：穿着它到学校，老师、同学定会投来羡慕的目光。
来到学校，走到教室门口，我故意将脚步加重，以引起同学们的注意。果然不出所料，教室立刻安静下来，同学们傻了眼，一动不动地注视着我，我得意极了、快活极了!那时，我感到自己是这个世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。这时，我附近的同学将我团团围住，七嘴八舌地议论：“你的裙子在哪儿买的?谁给你买的?……”他们的问题接踵而来，我傲慢地说：“爸爸，要不要回家让你们的爸爸也给你们买一件?……”
一天过得真快!晚自习时，突然停电了。同学们个个点起蜡烛。我后面的那个男生不知怎么回事?站起来往桌前一靠。顿时，蜡烛不听话地从桌上滑下来，恰巧打在我的裙子上，裙子后面被烧了一个小洞。我看看他，一脸的无奈。我不知道说什么好，将桌上的书本全抛在地下，抱住脑袋痛哭起来。这时候，老师注意到了，轻轻地走到我跟前，温和地说：“XX，你怎么了?”我一言不发，只是站起来，走到老师跟前，转了一圈，新裙子上的那个洞显现在老师面前。老师恍然大悟，严肃地说：“是谁干的?”“我……我……我不是故意的，我想请教她一道题，谁知事情竟变得这么糟糕。”他结结巴巴地说。老师一时也不知说些什么，迟疑了一会儿，便说：“没事儿，明天换件衣服，悄悄地把裙子装在书包里拿来给我。”我按老师的吩咐做了。
第二天中午放学时，老师让同学叫我来取裙子。哇!比新买的还要漂亮，绿绿的小草、小花上飞起一个个黄蝴蝶，而有一只蝴蝶恰好遮住了那个洞。刹时，我一蹦老高，一股暖流涌上心头，我激动地说不出话来，只是扑到老师的怀里，眼泪不住地往下流……
我喜欢这样的老师，因为他给了我春天般的温暖。他的光芒如一股暖流润泽着千千万万人的心。
暖流-五年级作文12
岁月的风拂过长廊，在潺潺生命之河，漫出一片蒹葭，走过春花烂漫，赏遍夏荷灿灿，犹是不忘，那口凉茶，暖了那个如寒冬般的夏。
季夏三月，腐草为萤，是那年。
午后，日光倾泻，热风袭来，拨起我心海一方，漾开圈圈涟漪，面颊上滚落的那滴不争气的珠儿，开出一朵四瓣的花。想到那不堪的成绩，头如霜打杭菊，炎热的夏也蒙上一层寒冬的雪花。
步入一家茶馆，点了一壶凉茶，欲宁神静气，却是将半壶清茶一饮而尽，尽是彻骨寒凉。“小姑娘，为何烦闷?”一位年近花甲的老人步至我前。我摇摇头，未答。“人生如梦，恍如一盏茶功夫，”老人轻笑，徐徐而道，“浮浮沉沉，总是难以把握。抿一口，再苦也有咽下去的理由。”老人提起茶壶，向杯中注茶，淅沥的水声愈显茶馆之静。
再望杯中，清水煎茶，新绿初开，茶梢的嫩绿，缱倦成茶罐中的苍老，而后于水中重生，片片新绿，在水中舞蹈，浮浮沉沉，茶香袅袅。我黯然，轻捧茶杯，静品香茗，苦涩于舌尖漾开。待及咽下，却是倍觉清甜，不由再抿上一口。初品“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐，”再品“中年听雨江洲上，江阔云低，断雁叫西风，”样样思虑，皆沉淀于这袅袅茶香中。心不由沉淀下来，如水中茶叶一般。
“人生啊，就像一杯茶，初时苦，末时甜。”老人将茶壶放于木桌，起身离去，留下这绕梁余音。凝视老人离去背影，心中涌出千万感激。平生素不相识，却将我拉出了颓废迷惘。老人许是觉察到目光，回首，我报以一笑。
静坐于午后茶馆，复品一口，三品“老年听雨僧庐下，悲欢离合总无情。”茶早已不是凉彻心扉，而汇为一股暖流，缓缓注入我寒冬的心田，融化了这夏季的冰雪。
我释然。一盏茶，可让我苦后明志;一句话，可让我躁后静思。俯首，晶莹一碗茶汤，淡绿中为沉淀的叶，飘散着袅袅余香。
晚风阵阵，一片花瓣落于桌上，摇曳出淡香。执一杯清茶，隔窗遥望，几盏灯火明丽了轩窗。执杯，品茗，将无数对未来的希望，寄入这缓入喉口的暖流之中，愿此后再无寒冬。
月色朦胧，树影婆娑，风月情长，衣我华裳。
暖流-五年级作文13
那是一个寒冬的傍晚，下课了，我赶紧收拾书包跑出教室，向车棚冲去。室外，黑压压的一片，风呼呼地刮着，越来越大，好上千台大功率电扇向我吹来，准备随时把我树叶一样卷跑。我顾不得这些，骑上自行车就往外走。
"咦，今天的自行车怎么骑得这么累呀，早上打气了呀!。我疑惑地下了车，用手按了按车轮，真倒霉，车胎被扎了，我丧气地推着车向家走去。
"天哪，求求你让前方路口的邵位修车老人出现吧!"我默默地祈祷着，顶着风继续向前走。突然我看到了，前方郚个步履蹒跚的老人正在艰难地将地上的东西捆在三轮车上。我快速地向老人跑去，大声地喊着。老爷爷，等等我，帮我修一下车!"我一边喊一边三步并作两步冲到了老人跟前。
老人驼着背坐在三轮车上，车子已捆绑好了，正要回家。他下车看了看，说。孩子，车子坏了?邦我急忙点了点头。老人笑了笑安慰我说。别着急，马上就好!。听了老人的话，我不再郚么焦急了十。
老人邵双粗糙的手颤抖着，从车上拿下修车工具，搬下小板凳，费力地坐下来，熟练地扒出自行车的后胎，从中拔出一颗钉子······我每天上下学都会看到这位老人在这儿修车，同学们谁车子没气了，都到这儿充气，老人从不嫌麻烦，也不收钱，总是乐呵呵的。听小胖说老人的儿子在国外，让他去享清福，他不去。
"我带钱了吗?。我脑子突然一紧，手向口袋摸去。可是能掏的都掏出来了。就是没见到钱的影子!。这怎么办，没带钱哪!老爷爷会不会不给我修了?廾想到这些我急得手足无措。
"怎么了孩子，没带钱吗?外老人的声音如同晴天霹雳在我耳边响起，我感觉周围静极了，只一阵阵嗡嗡声在我耳边飘来飘去。我尴尬地站在邓里，不知该怎么回答老人的话。。好了，别着急了，车已经修好了。。老人把车推到我跟前和蔼地对我说。没事，等哪天带着钱再给我送来，快走吧，回去晚了家人该着急了。。
这位老人无私地帮助了我，让我感到心里暖洋洋的!
暖流-五年级作文14
“轰――”房屋在剧烈的摇晃，像一个即将要瘫倒在地的巨人；大树在无情的叫喊，声声都是撕心裂肺的狂叫；大地在隆隆裂开一条条巨大的缝，就像一个魔鬼在哈哈大笑；天空苍白无力的目睹着这一切，人、车、路全都被撕卷到地下。瞬间曾经繁华的城市被毁灭，只剩下木板和钢架，那些鲜活的生命哪儿去了？刚才的恋人哪儿去了？过去美丽的花朵哪儿去了？没有了，没有了，全都没有了，他们被大地冷酷的吞噬走了，就像一只猛虎生吞着野兔，就那样撕下一块肉，连皮带肉毫不留情的享受着。
08年的地震你还记得吗？那些英雄少年你还记得吗？那些等待救援、冷静果断的同学们你还记得吗？我记得，我全都记得，他们身上散发的魅力是我永远都无法忘记的！地震带来了太多太多的灾难，但它同时也在千千万万的中华儿女心中升腾起一股爱的暖流！
镜头一：
灾难来临时，绵竹市土门小学的宋雪作为值周生在检查午睡，她马上呼喊：“地震了，大家快跑，快跑。”当她发现还有两名同学熟睡时，立即冲进教室，将他们摇醒。全班唯一没有冲出教室的人竟是宋雪，她在生命的最后时刻将生的希望留给了同学。灾难来临的那一刻，灾难来临的那一刻，那大声的呼喊就像一股暖流在同学们心中久久不能挥去，她才是强者！
镜头二：
在等待救援的过程中，有的同学强忍着被砸伤的剧痛，向同伴大声呼喊：“保持冷静，保持体力，保持坚强，保持冷静。”面对令人窒息的黑暗，他们冷静而迅速的判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动，以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜挫折，打开一扇希望之窗！他们的坚决就像一股暖流传递到了每个受难者心中。
镜头三：
获救后，一些同学脸上流露的不是痛苦，而是感恩的微笑。梁平县文化镇中心小学的王彬为营救同学而受伤，但她用天真、美丽的微笑面对自己的伤痛，面对自己的残缺。她用最美的微笑告诉我们生命应该在坚强中绽放笑容！她的微笑就像一股暖流感动了无数人，也鼓舞了无数人。她，真美！
是啊，地震摧残了太多太多的生命，毁灭了太多太多的家庭，吞噬了太多太多的笑容，但灾难无情人有情，断垣残壁下面，不仅有对脆弱生命下的无情摧残，还有对顽强意志的赞扬与嘉奖。想到这儿，心中不由的升腾起一股地震之后爱的暖流。啊！地震，你虽然是灾难的先锋，但你更是真情的见证！
暖流-五年级作文15
感动，像一缕阳光，照亮我的心房；感动，像一口清泉，滋润我的心田；感动，像寒夜中的红烛，带给我温暖……
记得那是星期四的上午，我们正在上语文课。窗外寒风呼啸，玻璃“咯咯咯”地响。突然，我感觉肚子里一阵翻腾，似乎有什么东西在作怪。黑板上一个个秀丽而又好看的大字，变成一个个张牙舞爪的小怪物。眼前的同学，变成一排排此起彼伏的波浪。
“呀！这可怎么办啊！可能昨晚睡觉时着凉了，今天又犯老毛病——胃痛了吧！”忽然，我眼前一黑，隔夜的晚饭和早餐，如流水般从我嘴里泄了下来。书本上，衣服上，课桌上，椅子上，地板上，到处都有我的呕吐物。顿时，一股酸臭味开始在教室里弥漫。我傻眼了，呆若木鸡地坐在位置上。
这时，我的同桌林梓萌站起来，大声地对老师说：“老师，我同桌吐了。”老师听了，先是一惊，又三步并作两步走到我面前。“梓轩，你怎么了，是胃痛吗？”老师关切地问。我点了点头，霎时，我感觉心中充满了阳光，暖暖的。
“梓萌，你去给梓轩倒杯水吧！”老师一边说一边把她身上的衣服，盖在我身上。林梓萌听，立即转身倒水了。
“老师，我帮梓轩洗桌子。”
“老师，我帮梓轩洗椅子。”
“老师，我来拖地板。”
……
当我看到老师和同学们忙碌的身影，一股暖流涌上心头。幸福的泪水布满眼眶……
过了一会儿，梓萌倒来开水，我喝着暖暖的开水，望着窗外。窗外，太阳撒着耀眼的，金色的光芒，似乎看打了这一幕……
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